华恒智信-如何解决各部门之间沟通协作的障碍

华恒智信-如何解决各部门之间沟通协作的障碍
华恒智信-如何解决各部门之间沟通协作的障碍

华恒智信-如何解决各部门之间沟通协作的障碍

现代社会是信息化的社会,沟通作为信息传递的媒介起到了越来越重要的作用,有效的沟通也越来越受到了重视。在企业内部也是如此。尤其是在企业分工细化、部门设置增多、组织结构趋于扁平化的情况下,跨部门沟通逐渐频繁,一项调查中显示,企业中员工和中级主管花在内部沟通的时间大约占其工作时间的40%-50%,对于更高层的主管来说,这个比例也更高。但同时,也引发了一系列的问题,如沟通的不畅、效率的低下导致部门之间协作难以进行、工作互相推诿、甚至引发部门之间的争斗、影响企业的正常运营。到底是什么原因让跨部门的沟通难以顺利的进行,而企业又应该从哪些方面入手来提高沟通的效率呢?结合多年的人力资源管理研究经验和咨询实践经验,人力资源专家—华恒智信分析员从下面将进行重点的说明:

一、部门之间沟通障碍存在的原因

1.企业专业化的分工导致的各部门工作目标的差异。分工的专业化是提高效率的有效途径,也是各部门进行划分的标准。企业的经营活动往往需要经过多个部门、环节的处理。虽然企业有整体上的目标,但划分到各个部门时,会因不同的侧重而致使目标的差异性,如公司的销售部门侧重于市场需求,愿意卖有大量需求的产品;但对于公司的生产部门来说,侧重于产量,需求大产品的可能在生产上有一定的困难,不利于产量的提高。由此可见,部门之间由于绩效考核的不同产生目标的不同,会存在一定的矛盾性,成为部门之间沟通有效性的障碍。

2.公司内部没有形成有效沟通的机制。公司内部的沟通缺乏一个平台,各部门之间的沟通大部分是临时性的、个人性的,而不是一种有规律的集体的行为,由于受到部门内部各项繁琐事物的牵绊,部门之间的沟通往往就不受到重视,产生一系列的问题,可以说,建立一个有效的沟通机制是克服沟通障碍的根本的方法。

3.沟通意识和沟通氛围的缺乏。企业中的部门之间、甚至是在部门的内部,由于成员缺乏沟通的意识,从来不主动寻求沟通,比起与其他部门合作解决问题,更倾向于孤军奋战,而这种有个人沟通意识上的缺乏往往造成企业整体上沟通氛围的缺失,从而不利于跨部门的有效沟通的开展。

4.沟通能力欠缺。在很多时候,遇到问题时,缺乏通过沟通来解决的观念,往往会搬出上司,甚至是上司的上司来进行协调,绕了很大的圈子,也耽误了自己和上司的时间,导

致沟通成本的高昂。这就是由于员工沟通技巧上、能力上的不足,并且不能换位思考造成的。当员工不了解其他部门运作时,只从自身部门的角度考虑问题,一旦其他部门不配合就产生抱怨的情绪,由此更引发了沟通的障碍。

二、部门之间如何提高沟通协作的效率

1.明确各部门的职责范围。分工在企业中是需要的,各部门职能的划分也是必须进行的。明确部门所属的职能范围,并同时分清楚哪些属于部门之间协作的范畴,从而更有针对性地解决问题,同时会在部门之间形成合作的观念,而不只是单单强调自己部门的重要性。

2.有效整合各部门目标。由于各部门职能的划分致使其目标在整体上的不一致性,甚至会出现矛盾。是由于部门利益、小团体利益的存在而产生的。由此,应该整合各部门各自为政的目标,在整体利益最大化的前提下,合理去调整各个部门的目标,保证符合企业的大方向,达到各部门相协调的效果。同时改变相应的绩效考核的标准,与整体的目标相一致,不是在一个割裂的环境下进行绩效标准的制定,从而达到部门之间有效的协调和协作,有利于沟通的顺利进行。

3.改变绩效管理模式。将在部门之间经常出现的一些协作性的问题,纳入到考核中来,完善绩效考核的体系,从而有利于各个部门之间沟通的加强,协作问题的改善。

4.提倡沟通文化,建立沟通机制。员工沟通意识的缺乏很重要的原因来自于企业对于沟通文化的重视性不高。没有在企业内部形成有效沟通的机制和倡导沟通的文化。从公司的主管开始以身作则,可以有效引导员工对于沟通的重视,形成沟通的氛围;在员工培训中,强调有效的沟通,不论是在部门内部还是部门之间;还可以通过建立“客户”意识,来提高沟通的效率。每一个需要进行协作的部门都当成是“客户”,把客户的满意,当成工作的职责,可以形成制度上的约束,并在未来成为员工的习惯,真正融入到企业文化中来。并通过有效沟通机制和平台的建立,使员工在进行部门之间沟通时有有效的途径。

5.提高沟通技能。沟通被成为是一项艺术。部门之间的沟通,作为组织内部最难的沟通方式,更要重视沟通的艺术。沟通技能的提高,包括有效倾听及保持沟通的简洁准确性。在公司内部各部门之间的沟通中,往往急于表达而疏于倾听,更重视自己部门的要求而不考虑协作部门的诉求。如果双方或至少一方多一些专注倾听,适时复述、提问以确认关键信息,并予以适当的反馈,沟通的准确、省时、较少冲突性,也就是沟通的有效性会大大提高,沟通的效率也会有所改善。

6.提高沟通意识。企业中的员工往往在遇到问题时更愿意自己解决,而不是靠部门之

间的协作,主要是沟通意识上的缺乏,其中最重要的原因是嫌麻烦。部门之间除了在开会中进行沟通之外,还要时刻保持联系,主动了解其它部门的工作进度、情况。这样对于部门之间形成良性沟通、提升沟通效率有着重要的作用。

7.轮换岗位。企业可以通过岗位的轮换来加强员工对于不同部门岗位职责的认识,从而有利于沟通中的换位思考,提升沟通的效率。IBM、HP近几年在中国市场都有类似的实践。可以在企业中进行小范围的尝试并推广。

部门之间的沟通,是为了进行部门之间的协作,是整个企业能正常运营、有效运营的关键,是让大企业能够像小企业一样灵活的重要保证。提高沟通的效率对于提高整个企业运作的效率有着关键的作用。企业要重视部门之间的有效沟通,致力于沟通效率的提升,帮助企业整体绩效的提高。

如何解决沟通障碍文档3篇

如何解决沟通障碍文档3篇How to solve communication barriers 编订:JinTai College

如何解决沟通障碍文档3篇 小泰温馨提示:演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体 态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见 解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。本文档根据题材主题演讲内容要求展开说明,具有实践指导意义,便 于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:解决沟通障碍的方法:从组织层面解决跨部门沟通问题文档 2、篇章2:解决沟通障碍的方法:从个人层面解决跨部门沟通问题文档 3、篇章3:如何克服沟通的障碍文档 现在越来越多的工作需要跨部门协作才能完成,跨部门 沟通不良经常让我们耗费很大精力却难以达到预期的效果,甚 至彼此反目成仇,冤冤相报,两败俱伤那么要如何解决沟通障 碍?解决沟通障碍的方法有哪些?下面小泰整理了解决沟通障碍 的方法,供你阅读参考。

篇章1:解决沟通障碍的方法:从组织层面解决跨部门沟通问题文档 本位主义是跨部门沟通中大家谈得最多的问题,也是造成沟通不良的最根本原因。很多组织的领导者在批判下属本位主义的同时并没有意识到,造成本位主义的根源恰恰正在领导自身。 分工的目的是为了合作,职能制是目前最普遍的分工形式。分工的有效性体现在对合作者以及整体结果的贡献上。每个部门都不对最终结果负责,很容易使部门以完成自身的任务为目的,以自己专业上的专业标准来评判自己的工作,刷“存在感”。不幸的是,很多企业中的绩效考核偏向于“从专业进行考核”而非“从工作整体进行考核”、偏向于测量员工“做了什么”而非“取得了什么成果”。如果再加上很多领导青睐“听话的人”、喜欢“让自己满意而非让客户满意”的人,领导间的争权夺利与势力纷争立即“殃及池鱼”。而在这样的体制与环境下,又怎么能不“本位主义”、不“从自己的利益出发”呢! 同样,我们每个人、每个部门的工作成果并不在我们自身,而是在那些使用我们工作输出的人的身上。因此,组织要

跨部门沟通中的障碍及原因(内容清晰)

学习导航 通过学习本课程,你将能够: ●学会改善部门沟通氛围; ●了解跨部门沟通的障碍; ●找出跨部门沟通障碍形成的原因; ●进行有效的跨部门沟通。 跨部门沟通中的障碍及原因 一、组织分工不明确 1.专业化分工的影响 组织分工的好处 许多企业的经营管理模式都源于泰勒的“科学管理理论”,即强调专业化的分工,将企业的经营活动过程分解为最简单、最基本的工序。专业化分工带来企业内部门的划分,一项经营活动要经过若干部门、环节的处理,各个部门按照专业职能划分。 传统的小型家庭作坊不需进行明确的组织分工,家庭成员进行简单分工就足够了,但若将家庭作坊发展为集团公司,则不可能再仅由家庭成员进行分工,需融入更多员工,对各工序和环节进行划分和分工,让不同特长的人做其专业的工作。 不进行组织分工的弊端 不进行组织分工,会导致企业内权责不明,遇到好事则人们争抢着管理,出问题时却无负责。此外,现在很多家族企业中会产生家族控制的现象,导致正常工作无法开展,所以建议家族企业也应权责分明,进行明确的组织分工。 2.组织分工的具体问题 【小故事】 三个和尚的新故事 从前,山上有三座庙,每一个庙里有三个和尚,他们挑水的方式不太一样。 第一座庙里,三个和尚把庙到水源的距离分成三段,张和尚负责第一段,李和尚负责第二段,王和尚负责第三段,每个人都有自己的事情做。最后非常轻松地挑 完了水。 第二座庙里,大和尚提出了激励措施:每天挑水最多的人不仅有正常的饭菜,还可另加一道新菜作为奖励;挑水最少的人则只能吃白饭,没有菜可以吃。和尚们 为了吃到自己喜欢的菜,纷纷努力挑水。 第三座庙则运用地理位置想办法,三个和尚在山里砍了很多竹子,把竹子一劈两半做成水槽,引水到庙里,后期只进行维护就可以天天喝到水。

如何处理沟通难题

如何处理沟通难题? 来源:《商学院》时间:2012-07-26 16:58 作者:石丹字体:大中小 到底什么是沟通难题?日常工作中,我们都能遇到那种“无法沟通”的情境。 日常工作中,我们都能遇到那种“无法沟通”的情境。在哈佛的“处理沟通难题”课程中,“沟通难题”的范畴不仅限于单次的沟通,而是长期无法沟通积累下来的一种境况。比如,你的两位员工在开会时候总是相互反驳抨击对方;你在和一位同事争论,为什么他总是对你的观点持反对意见;你的老板经常讽刺挖苦你和其他管理者;一位客户经常向你的团队提出无理要求……这些都是沟通难题。 对于沟通难题,如果你置之不理,它们可能会逐步升级,使同事关系紧张,最终影响工作成果。那么,要如何做呢?凯洛格公司国际资源副总裁徐汉群老师将带着我们一起看看哈佛在线课程里对于沟通难题的解读。徐老师特别强调说,尽管处理沟通难题会面临许多困难和障碍,但权衡得失,付出的努力还是值得的。最重要的,作为一名管理者,你还需要懂得如何处理下属间的沟通难题。在了解如何处理这些难题后,你会发现:工作效率得到提升;艰难的对话变得易于掌控;你参与的对话更富有成效;感觉自己应对棘手情况时游刃有余,同时还有更加强烈的自尊感。 是什么导致沟通难题的出现 就好像那句“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”,导致沟通难题出现的原因也不少。但总结起来,导致沟通难题出现的原因不外乎以下几种: 立场和利益的差异; 观念、动机和方式的差异; 生活经历和文化背景的差异。 让我们来逐一解读,并找到对应的方法。 立场和利益的差异 “屁股决定脑袋”这句“俗话”就印证了立场和利益的差异导致的沟通障碍。通常,当两个具有不同立场(职位)和利益(期望)的人在考虑某个重要问题时,便会产生沟通难题。比如,面对休假时间这样一个话题,作为管理者的你和作为下属的某位同事就可能有着不同观点:假设你管理着几个团队,每个团队都有一个领导。Tom是其中一个团队的领导,来公司的时间相对较短。他向你抱怨说,自己的假期比其他团队领导的短。在休假时间问题上,你和Tom的立场不同,关心的问题也不一样。在Tom的立场(职位)看来,“我应该享有和其他团队领导同样的假期待遇”,但在你的立场(职位)看来,“工作时间足够长以后,你就可以享有和其他团队领导同样的假期待遇”;在Tom的利益(期望)里,他希望得到公平对待,而你则希望他能坚持完成某项大型工作。 当两个立场不同或利益不同的人一起工作时,他们之间的关系会变得紧张,矛盾也会加深。在艰难对话中对双方利益关注得越多(利益共同),就越有可能找到一个至少能部分满足双方利益要求的创造性的解决办法。例如,在上述的例子中,你可以提议让Tom多享受一周的假期,但需要分为多个长周末,而不是连续休息一周。这样,Tom会觉得自己受到了公平对待,而你也确保了他不会离开项目太久。 观念、动机和方式的差异 对于某个特定问题,除了立场和利益方面的差异外,其他方面的差异也会导致沟通难题。比如在著名的惠普、康柏并购案中,并购后的文化整合里发现的沟通难题,只是源于原先的工作方式差异。原惠普的员工都喜欢面对面或用电话留言沟通,而原康柏的员工则喜欢用电子邮件。当双方合并后,马上就出现了这样的问题:喜欢用电子邮件的员工,即使就坐在另外一个员工的旁边,也喜欢发电子邮件,这就令另外一方感到很不舒服:干嘛不先打声招呼?而喜欢电话留言的员工给对方留言后,如果没有得到及时的回复,也感到不舒服:你怎么这样对待工作? 孰是孰非?最终,在新惠普精神的气氛下,公司更多地借鉴了原康柏的做法,以避免出现差错。同时在全公司也都建立了留言系统,但不再进行检查。 生活经历和文化背景的差异

新视野读写答案 第二版

第二版新视野大学英语读写教程4第四册课后答案 Unit One III. 1. idle 2. justify 3. discount 4. distinct 5. minute 6.accused 7. object 8. contaminate 9. sustain 10. worship IV. 1. accusing... of 2. end up 3. came upon 4. at her worst 5. pay for 6. run a risk of 7. participate in 8. other than 9. object to/objected 10. at best V 1. K 2. G 3. C 4. E 5. N 6.O 7.I 8. L 9. A 10. D Collocation VI. 1. delay 2. pain 3. hardship 4. suffering 5. fever 6. defeat 7. poverty 8. treatment 9. noise 10. agony Word building VII. 1. justify 2. glorify 3. exemplifies 4. classified 5. purified 6. intensify 7. identify 8. terrified VIII. 1. bravery 2. jewelry 3. delivery 4. machinery 5. robbery 6. nursery 7. scenery 8. discovery Sentence Structure IX. 1. other than for funerals and weddings 2. other than to live an independent life 3. other than that they appealed to his eye . . ` 4. but other than that, he'll eat just about everything . 5. other than that it's somewhere in the town center X. 1. shouldn't have been to the cinema last night 2. would have; told him the answer 3. they needn't have gone at all 4. must have had too much work to do 5. might have been injured seriously Translation XI. - 1. The plant does not grow well in soils other than the one in which it has been developed. 2. Research findings show that we spend about two hours dreaming every night, no matter what we may have done during the day.

行政沟通中的障碍与对策研究

行政沟通中的障碍与对策研究 江西电力职业技术学院朱永强 内容摘要:在实际行政工作中,除了需具备基本的专业知识和技能之外,更重要的是要做好沟通工作,因此,分析上下级之间的行政沟通津碍及探究其对策就显得十分重要。要想获得沟通的成功,必先了解沟通的障碍在哪里,沟通时才能进开津碍,内外兼修,见贤思齐,把优秀变成习惯,使沟通顺畅。 关键词:秘书行政沟通上下级障碍对策 一、问题提出 在单位的各项行政工作中,行政沟通在上下级交流中体现的极为突出。行政沟通指在行政实施过程中行政人员和行政机构相互之间的各种意见、情况、政策、指令等的上传下达及其合作、反馈、协调的一种行政。从一个任务的提出到完成,沟通一直穿其中。行政沟通是行政组织的血液,是行政过程的重要组成部分。它是提高政府工作透明度,推动社会主义民主建设的有雌途径。它是提高行政效率的重要保证。行政沟通是实现行政决策科学化、民主化的重要条件。它是改善人际关条、鼓舞士气、增强组织凝聚力的重要手段。只有让行政人员积极参与沟通,才能有效地提高行政活动的效率。然而沟通并不总是有效,在实际的行政活动中经常会遇到各种各样干扰共知与共识达成的因素,这些因家阻碍着行政沟通的进行。 二、上下级之间行政沟通的障碍及原因 (一)认知障碍 沟通学者发现,我们每个人都有自己独特的认知框架和偏好的交流方式。所谓认知框架就是人们认识事物的方法和模式,它主要受到个人先前的知识经验、文化背景、社会地位以及个性特征的影响。因此每个人的认知框架是不同的,对同样的事物往往会作出截然不同的解释。 为了帮助年幼的儿子认识酗酒的危害,父亲在桌上放了两只装有蛆月的杯子,先在第一只杯子里倒人清水,蛆绷在清水里不停地扭动;然后又在另一只杯子里倒人白酒,只见虹绷剧烈地扭动了几下便死了。父亲问儿子这个实验说明了什么,儿子回答说:我傲了,如果经常喝白酒,肚子里就不会生虫。由此可以看出,沟通中最常见的错误,就是试图用自己的认知框架而不是对方的认知框架,去解释某一个行为。

如何解决沟通问题

如何解决沟通问题 解决沟通问题的方法:了解自己所处状况 处理沟通难题需要时间、耐心和精力。因此,在着手准备解决棘手问题之前,先仔细思考各方面因素将使你事半功倍。你的首要目 标是将时间和精力明智地投入到那些改善效果最明显的难题中。对 于那些你觉得值得处理的沟通难题,你需要掌握一些技巧,以获悉 这些情况背后的事实,了解由此产生的情绪问题,并应对通常随之 而来的对自我形象的担心。 你与同事之间存在冲突时,你也许需要和对方有建设性地面对面解决问题。但是,如果问题只是出现在你自己身上,又该怎么做呢? 解决沟通问题的方法:自问实际冲突是否因你而起 有时候,与他人之间的沟通难题更多是源于你自己,而非你和对方的关系使然。如果是这种情况,那么就沟通进行讨论也是于事无补。例如,假设你总是替几个下属处理问题,而不是帮助他们学习 如何自己解决问题。那么,你会发现,自己的工作时间越来越长, 而实际管理工作却越积越多。你开始感觉到了压力,并对这些员工 感到不满。进行一次开诚布公的讨论,能否缓解这些沟通难题?如果 你替下属处理问题的理由是,若让下属自行解决,怕别人认为自己 无能或对下属冷漠无情,那么答案可能是否定的。不要和员工进行 漫长、费时、气氛紧张的讨论,相反,你应该认真审视自己极力替 员工处理问题的真实动机,并提醒自己,授权是一项重要的管理技能。 解决沟通问题的方法:审视自己的动机 对于某些沟通难题,你可能很想干脆任由自己感情用事。你可能会这样安慰自己“毕竟,至少我做了一些努力来处理这些问题”。 可是,你是真的只求一时的情绪宣泄,还是尽可能从长远考虑问题。

将自己的不良情绪发泄到长久以来令你不满的员工身上,可能会暂时缓解你的不满,甚至会迫使这名员工在短期内改变自己的行为方式。但从长远看,发泄可能会留下隐患,对彼此的关系产生不良影响。 尤其出现“新晋领导”和“有经验的下属”共事,而你就是那个“新晋领导”的时候,你就更需调动自己的主动性去处理沟通的难题。通常,在这样的管理情境里,“新晋领导”会遭遇“有经验下属”的一些挑战:比如某个项目,你非常重视,事无巨细,但对这位有经验的下属来说,这个项目就是他原来每天都会做的,驾轻就熟,不需要你时刻地盯着,否则他会有不被信任的感觉,容易有敌对情绪。聪明的老板这时候应该放低自己。因为你的目标很明确,是要这个部门的发展,你对这个有经验的下属是倚重的。所以,你需要有对专家应有的态度,而不能利用权力打压他。盲目地生气并不能解决问题。而且,你也不要指望能一次解决问题,它一定是一个渐进的过程。特别需要注意的是,当沟通的双方陷入某种负面情绪的时候,马上把确认时间、地点、具体事项等等沟通的具体内容放在一边,因为这时候,越说事实,对方越有压力,觉得你是不是认为他动机不纯。 解决沟通问题的方法:确定重要关系 努力培养积极的工作关系当然是件好事,但是这些工作关系的重要程度却有所不同。在确定是否要处理某个沟通难题时,请考虑一下你与此人关系的重要程度。此外,还要考虑这个关系是长期关系还是短期关系,以及利益相关性有多高。 重要关系。如果你和主管助理由于工作方式不同产生了矛盾,但是在未来很长一段时间里你还要天天和他打交道,处理一些重要事项,那么这个关系就非常重要。你也许需要设法与他和睦共处。 不太重要的关系。如果是在一个一次性的短期项目中,你与一个同事有矛盾,那么你就没必要花时间和精力去改善彼此的关系。毕竟,项目结束后,你很可能不会再和他一起从事此类利益高度相关的工作。

论行政沟通中的障碍与对策

中央广播电视大学开放教育毕业论文 题目论行政沟通中的障碍与对策 姓名: 专业:行政管理 学号: 入学时间: 2012年春季 学校: 指导教师: 完稿日期: 2013年1月 5日

内容摘要 行政管理的沟通简称行政沟通,其作为行政管理的核心,在整个行政管理的程中起着非常重要的作用,它对传递行政信息、协调行政管理中的的矛盾、保障行政有序进行、提高行政效率有重要意义。高效、畅通的行政沟通体现出行政决策的科学化、民主化程度,对高效行政、推进民主建设、构建和谐社会极其重要。但目前,由于沟通方式单一、互动性不强、信息不对称等原因导致的行政沟通的不畅和障碍在我国行政管理过程中已是一个较为突出的问题,这不但影响着信息的有效传达,更降低了信息的及时性、真实性和有效性,阻碍了行政的科学性、高效性。只有科学分析当前我国行政沟通中存在的问题和障碍,找到相应的解决措施或改进之法,才能更好的促进行政管理的高效执行,推动我国的社会主义民主与和谐社会的建设。 关键词:行政沟通管理障碍对策

目录 一、行政沟通的概念与原则 (1) 二、行政沟通的必要性与重要性 (2) 三、行政沟通中存在的障碍 (3) (1)客观障碍包括组织机构障碍、时空距离障碍、行政体制障碍 (4) (2)主观障碍包括语言障碍、职级差异障碍、个人认知障碍 (5) 四、排除行政沟通障碍因素的方法 (6) (1)健全组织机构,完善行政沟通制度 (7) (2)建立良性沟通机制 (8) (3)完善信息沟通系统 (8) (4)强化思想教育,提高人员素质 (8) 五、参考文献: (9)

行政沟通中的障碍及对策 行政沟通是指政府行政系统中的行政信息传递与交流,行政系统的运行离不开行政沟通。随着社会的进步,行政沟通对行政管理的影响也越来越大,它是政府行政效率和行政文明的体现。行政组织要实现行政的高效运转,就必须提高行政活动中沟通的有效性。但是目前我国行政活动中存在着不少干扰行政机关内部或外部共知与共识达成的因素,称为沟通中的障碍。行政组织成员作为行政沟通的重要主体,必须按照行政沟通的原则来找出阻挠共知与共识达成的障碍,并设法避免或克服,持久的保证沟通顺畅,大幅提高行政效率,推动社会的不断发展。 一、行政沟通的概念与原则 沟通,原意为两水通过沟渠使其想通的意思,行政沟通即行政信息沟通,也是沟通一种。狭义的行政沟通值得是行政体系内部各部门之间、层次之间、人员之间凭借一定的媒介和通道传递思想、观点、情感,交流情报信息,以达到相互了解、支持与合作的过程;广义的行政沟通指的是行政部门与外部环境之间(如民众,媒体等),就相关的政策意见的制定、执行、影响等进行的交流、协调或意见反馈,使政策有效实施,达到政府与民众之间的和谐,社会有序发展的过程。 行政沟通作为沟通的一种,也必须遵循沟通中的基本原则,行政沟通应遵循以下三条原则:

沟通是解决问题的有效手段

沟通是解决问题的有效手段 ---教育是人与人的沟通过程 宁城县明德学校李书华摘要:教学过程是教师与学生的沟通过程,有效地教学更离不开有效地沟通。同时当代学生的自主意识逐渐增强,他们既渴望得到老师的关注和理解,同时又将自己的心灵之窗关闭起来,这就要求老师在和学生沟通过程中讲求一定的艺术。 关键词:沟通; 尊重 良好的师生关系需要师生的共同努力,但教师在形成良好师生关系中起着决定性作用,所以本文仅以教师的角度探讨师生间的有效沟通。 一.师生沟通的原则 1.要接纳学生 老师不要求学生先改正错误,变得完美,然后才接受他,而是自始至终都无条件地相信学生自己有朝好的方面去无限发展的可能性,这就是接纳较完整的品质。 例如:班里一位女生在课上经常萎靡不振,成绩很差,为鼓励她,我课下单独找她谈话,我不谈学习,只谈她最近心情如何,班上和谁关系最要好。几次的谈话过后,她明显不在排斥课堂了。一次她还给我写了一封信,说她一定会好好学习,不辜负我的期望。她现在成绩依然不好,但我看到了她积极上进的一面,我觉得这应该是一次进步,我也相信她会继续进步。 2.要尊重学生 尊重是指教师要尊重学生的人格,师生在人格上是绝对平等的。一次我在布置周末作业时,几个学生突然小声说“这周作业太多了”,对此我并没有置之不理或发脾气,而是随时调整了一下作业,并问,这些作业大家会认认真真地完成吗?学生大声回答“会”。教师尊重学生并采纳他们的意见,会让他们高质量的完成教师布置的任务。 3.要有换位思考

在教学工作中,教育只有建立在良好沟通的基础上才能被孩子们接受,适度地运用同理心则能帮我们架起师生沟通的桥梁。 如在一次英语语法讲解中,我解释了两次后,问有没有不明白的,学生都表示明白,但是从他们的表情中我知道还有一小部分学生并不懂。我想到他们不愿意让其他学生发现这点,关键是怕学生说他们“笨”。想到此,我说道:想学好英语就要暴露自己的缺点,一个敢于暴露自己缺点的人终成大器。想成大器的学生们,现在可以提出你们的疑问。在这次讲课中,我了解学生的心情,找出学生产生情绪的原因,在交流的过程中加以正确的引导,解开学生的心结,教师和学生产生一种共鸣,使得师生交流取得圆满成功。 二.师生沟通的方法 1.用语的艺术性 幽默,是人际关系中必不可少的“润滑剂”。具有幽默的教师一走进学生中间,学生就会感到快乐,沟通也就通畅了。 含蓄,如果把话语磨去一些“棱角”,使对方在听话时仍能感到自己是被尊重的,也许就能既从理智上,又在情感上接受老师的意见了。 委婉,譬如一位老师在全班同学面前介绍一位因犯错误逃学刚来报到的学生时说:“由于大家都知道原因,某同学终于在今天回到了自己班级……”这种说法既不伤同学的面子也没有被全班同学误解为包庇。 2、积极的聆听 如在一次单词检测中,一平时成绩不错的学生却考的很差。我没有直接批评她,而是对她说,“有什么想法愿意和老师谈谈吗?”她低头不语。我说没关系,你什么时候想说,随时找我,或许有什么难处我可以帮你。过了几天后,她主动找了我,说那几天爸爸妈妈闹矛盾,她没心情学习,不过现在好了。听了她的解释后我庆幸我没有直接批评她。 3、生气和赞美的技巧

如何克服沟通障碍

如何克服沟通障碍 一、了解沟通的障碍 一般来讲,沟通过程中主要有五大障碍: 1.缺乏亲和力 亲和力的重要性 销售人员在与客户的沟通过程中,首先需要获得对方的信任,进而赢得对方的好感。信任度、接受度、好感等,都可以用亲和力来概括。 沟通和说服过程缺乏亲和力,任何技巧都是无效的。 如何迅速建立亲和力 神经语言程式学强调,提升沟通能力的第一步就是具备亲和力。 共同点是建立亲和力的基础。人与人之间具有多少共同点,就能够在彼此间建立多大的亲和力。 【案例】 共同点是建立亲和力的基础 在火车上,王先生与李先生邻座。经过短时间交谈,两人发现是同乡,亲切感立刻加强。再进一步深入了解,发现彼此有很多相同爱好和观点,谈话越来越投机,从刚开始的陌生人很快变成了朋友。 迅速找出共同点,需要通过悉心观察。例如,谈话对象的外貌特征、气质、生日、籍贯等。 建立亲和力是销售的第三步 一般来讲,训练有素的业务员在与客户处于比较陌生的阶段时,不会贸然推销产品,而是首先思考如何建立亲和力。 销售工作主要有五个步骤: 第一步,正确心态的掌控。销售人员说服客户之前首先要说服自己。作为说服者、超级影响力的发挥者,第一件事情就是摆正思想。 第二步,开发客户。客户开发方式是多种多样的,如电话开发、直接拜访等。在这一过程中,对于业务员来说,最重要的是被客户拒绝的恐惧,这种被拒绝的情况经常发生在陌生拜访时。克服被拒绝的恐惧,才能具备开发客户的能力。 第三步,建立亲和力。 第四步,了解客户需求。满足客户需求是销售工作的目标,满足需求的前提是了解客

户需求。 第五步,介绍产品。很多业务员将介绍产品放在销售的第一步,这是本末倒置的行为。将产品介绍放在第一位,是无效沟通的表现,不容易说服客户,反而易遭客户反感。 2.对方的逆反心理 客户逆反心理的表现 客户的逆反心理表现在不喜欢被说服。 如何应对客户的逆反心理 让客户自己说服自己。应对客户逆反心理的最好方法,不是由业务员说服,而是让客户自己说服自己。通常来说,人可以不断反驳、抗拒别人,但对于自己认可的观点不会反驳。一般来说,沟通和说服方面的专家都善于运用反逆反心理。思考是不断问与答的过程。每个人在思考时,实际上是在与自己进行对话,即自问自答。 转换客户的思维模式。说服是不断转换他人思考模式的过程。让客户从不接受到接受,,即是转换客户思维模式的过程。例如,有的客户会认为,业务员是在进行欺骗夸大的描述,但如果业务员通过努力让客户感受到真诚,了解产品的优点,客户的想法就会逐渐改变。 3.不善于提问 最好的说服方式是提问式说服与销售。业务员能够问出好问题,客户就会提出好答案。如果客户讲出的答案正是业务员希望的答案,就能达成双赢的局面。 4.缺乏聆听能力 销售沟通的听力障碍,不是通常意义上的器官功能的丧失,是指缺乏聆听能力。在聆听别人讲话时,不能专心聆听,不能听出说话人的弦外之音,易造成沟通障碍。 5.对方的疑问未得到满意的答复 通常来说,客户可能因为业务员无法解答其疑问不愿意购买产品。使客户满意的一个重要前提是:在短时间内,通过专业问题了解客户的内心需求。 二、理解沟通的目的 很多业务员认为销售的目的就是签单、获得利润。实际上,签单、获取利润是结果,不是目的。目的与结果是两个不同的概念。例如,挣钱不是工作和人生的唯一目的,很多人看重工作的内容能否发挥专长,引起自身的兴趣,能否带来快乐。 1.获取或提升正面的好的感觉 沟通的目的之一是要获取和提升正面的好的感觉。 2.去除或摆脱负面的不好的感觉 沟通的目的之二是改变事情或结果。

沟通中的障碍有哪些_怎样克服

沟通中的障碍有哪些_怎样克服 随着社会发展,生活节奏越来越快,我们好像也越来越忙了,越来越不懂得如何去沟通了,人人似乎都得了严重的“沟通障碍症”。下面小编整理了沟通障碍的相关知识以及要怎么克服沟通障碍,供你阅读参考。 沟通的七大障碍 NO.1感受不同 不同年龄、国籍、文化、教育、职业、性别、地位、个性的人,对于同样的情境会有不同的感受,这往往是许多沟通障碍的根源。 比如你爱吃甜粽子他却爱吃咸粽子……“天呐,这完全无法理解!!!” NO.2缺乏兴趣 沟通过程中最大的一个障碍,就是对方对你不感兴趣,或者对你说的话不感兴趣。因为一些人所关心的事情,另一些人并不一定关心,为了能更好沟通,这时就需要调整话题。

比如: A:“天呐富坚老贼又休刊了!” B:“这次C罗表现不太出色哦,但我觉得意大利还是让人期待的。” 这要怎么聊下去…… NO.3表达困难 表达困难俗称“语死早”,就是找不到合适的语言词汇来传达自己的意思,这样的人通常说话没什么恶意,甚至是好意,但是表达出来意思就不太对了…… 比如在表白时: A:“你愿意死后住进我家的祖坟吗?” B:“……你这是在咒我?” NO.4缺乏知识 高尔基说书籍是人类进步的阶梯,培根说知识就是力量,知识能够拓宽眼界,改变人的思维方式,能够让人更有思想,语言更有深度。如果让一个博士后和一个高中没毕业的人聊天,场面可能就会有点惨不忍睹。 比如:

A:“你是传媒大学毕业的?” B:“是啊。” A:“学的都是传销方法吧,改天教教我?” NO.5工具选择 随着我们越来越忙碌,平日里与朋友、家人在一起的时间会越来越少,这时如果没有一个适当的沟通工具,那么以后的相处可能就会愈发困难了。 比如: A:“我上个月给你写了一封信你看到了吗?” B:“我觉得那封信可能寄丢了,你写了什么吗?” A:“我忘了……” NO.6刻板印象 俗话说经验是把双刃剑,有经验的人是好的,但那些经验也容易让人形成对某件事或某个人的刻板印象,与别人沟通起来就容易妄下结论不欢而散。 比如“什么?XX路又出车祸了?肯定是女司机!”如果这时候和你谈话的是个妹子……那么就有缘没缘都不要再见了吧…… NO.7情绪失调

教你怎样解决职场沟通难题

教你怎样解决职场沟通难题 涨工资,改评估,打报告,要资源,提意见,这五个话题堪称职场人士最难处理的问题,搞不好就会事与愿违。涉及到这类问题,怎么说往往比说什么还要重要。到底怎么沟通?专家在这里给出了有效的沟通技术指导。 沟通难题1、“我的业绩考核不公正” 约瑟夫?格雷尼是一位经理人教练,他所在的领导力开发机构VitalSmarts设在犹他州普罗沃市。他说,如果年终考核没有真正体现出你的出色之处,不要保持沉默。 即使最善意的领导在提交工作报告前也可能因为过度繁忙而忽略你的工作成绩。或者,他们可能因为某个问题责怪你,但出现这个问题确有理由,而且这个问题可以得到补救。 格雷尼说:“沉默不语的风险可能比有话直说还大。” 他指出,如果人事档案中的考评结果为一般(或者更差),那就可能不公正地妨碍你在今后的工作中得到更好的机会。因此,“你需要冷静地说明”,你认为哪些评价或批评并不公允。 同时,你要请上司详细说明他(她)对你有什么样的要求。格雷尼说,要设法弄清楚上司如何定义出色地完成工作,还要准备好多听少说。

他还建议:“你要请对方更频繁地提供反馈,甚至可以每周一次。这样你就可以在需要的时候作出调整,而且这种调整要远早于你的下次正式考核。” 沟通难题2、“我想加薪” 即使确实需要、而且也应该涨工资,要求加薪前人们仍很容易自我质疑:如果老板认为不值得给自己加薪怎么办?如果老板有一阵子没给人加薪了怎么办?或者,让老板觉得你总爱抱怨又该怎么办? 畅销书《关键对话:高效沟通的技巧》(Crucial Conversations:Tools for Talking When Stakes Are High)一书的作者约瑟夫?格雷尼指出,争取更好的待遇或者津贴不应该威胁到一个人的工作,但前提是你要采用正确的方法——特别是在得到赏识的时候。 那么得偿所愿的关键是什么呢?格雷尼的建议是,忠于事实。 他说:“首先,上网研究一下薪酬情况,弄清楚本地区和自己从事类似工作的人拿多少工资。然后,准备有力的证据来说明为什么你的工作表现值得加薪。” 格雷尼还建议,不管做什么,都不要说自己出于个人原因而需要提高工资(无论有多么紧急)。 他说,为了让公司高层更容易接受你的观点,“你要让老板觉得这是他在了解情况后做出的商业决策,而不是在搞慈善捐款。”

组织行为学中的沟通障碍

组织行为学中的沟通障碍及如何应对障碍 理解沟通障碍 首先必须明白什么是沟通。什么是沟通 交际学方面的定义 沟通是为了一个设定的目标 把信息、思想和情感个人或群体间传递 并且达成共同协议的过程。沟通具有三大要素和四大原则 三大要素 1、要有一个明确的目标 2、达成共同的协议 3、沟通信息、思想和情感。四大原则 ⅰ准确性原则 ⅱ完整性原则 ⅲ及时性原则 ⅳ非正式组织策略性运用原则。其次 什么是沟通障碍。所谓沟通障碍 是指信息在传递和交换过程中 由于信息意图受到干扰或误解 而导致沟通失真的现象。在人们沟通信息的过程中 常常会受到各种因素的影响和干扰 使沟通受到阻碍。沟通障碍来自哪里 沟通障碍主要来自三个方面 发送者的障碍、接受者的障碍和信息传播通道的障碍。1、发送者的障碍在沟通过程中 信息发送者的情绪、倾向、个人感受、表达能力、判断力等都会影响信息的完整传递。障碍主要表现在 ⅰ表达能力不佳,无法准确表达出自己所要表达的意思 ⅱ信息传送不全 及信息过滤 令人无法做出准确判断 ⅲ信息传递不及时或不适时 信息传递要及时 就如军事上的情报 不在正确的时间传递就会造成无法挽回的后果 ⅳ知识经验的局限 ⅴ对信息的过滤 无用的信息的传递会造成接收者不能准确及时的得到所需的信息 会受到无用信息的干扰。2、接受者的障碍从信息接受者的角度看 影响信息沟通的因素主要有四个方面 ⅰ信息译码不准确 打个比方 相当于用错误的密码去开保险箱 ⅱ对信息的筛选 及选择性认知 接收者会在沟通过程中加入自己的兴趣和期望 ⅲ对信息的承受力 及信息超载 每个人都有其处理信息的上限 超过上限的信息就无法处理 ⅳ心理上的障碍 ⅴ过早地评价 ⅵ情绪 当人处于不同的情绪状态下对同一信息的解读会截然不同。3、沟通通道的障碍沟通通道的问题也会影响到沟通的效果。沟通通道障碍主要有以下几个方面 1)选择沟通媒介不当。比如对于重要事情而言 口头传达效果较差 因为接受者会认为“口说无凭” “随便说说”而不加重视。 2)几种媒介相互冲突。当信息用几种形式传送时 如果相互之间不协调 会使接受者难以理解传递的信息内容。如领导表扬下属时面部表情很严肃甚至皱着眉头 就会让下属感到迷惑。3)沟通渠道过长。组织机构庞大 内部层次多 从最高层传递信息到最低层 从低层汇总情况到最高层 中间环节太多 容易使信息损失较大。4)外部干扰。信息沟通过程中经常会受到自然界各种物理噪音、机器故障的影响或被另外事物干扰所打扰 也会因双方距离太远而沟通不便 影响沟通效果。沟通障碍的形式1、组织的沟通障碍在管理中 合理的组织机构有利于信息沟通。但是 如果组织机构过于庞大 中间层次太多 那么 信息从最高决策传递到下属单位不仅容易产生信息的失真 而且还会浪费大量时间 影响信息的及时性。同时 自上而下的信息沟通 如果中间层次过多 同样也浪费时间 影响效率。有的学者统计 如果一个信息在高层管理者那里的正确性是100% 到了信息的接受者手里可能只剩下20%的正确性。这是因为 在进行这种信息沟通时 各级主管部门都会花时间把接受到的信息自己甄别 一层一层的过滤 然后有可能将断章取义的信息上报。此外 在甄选过程中 还掺杂了大量的主观因素 尤其是当发送的信息涉及到传递者本身时 往往会由于心理方面的原因 造成信息失真。这种情况也会使信息的提供者畏而怯步 不愿提供关键的信息。因此 如果组织机构臃肿 机构设置不合理 各部门之间职责不清 分工不明 形成多头领导 或因人设事 人浮于事 就会给沟通双方造成一定的心理压力 影响沟通的进行。2、个人的沟通障碍1 个性因素所引起的障碍。信息沟通在很大程度上受个人心理因素的制约。个体的性质、气质、态度、情绪、见解等的差别 都会成为信息沟通的障碍。2 知识、经验水平的差距所导致的障碍。在信息沟通中 如果双方经验水平和知识水平差距过大 就会产生沟通障碍。此外 个体经验差异对信息沟通也有影响。在现实生活中 人们往往会凭经验办事。一个经验丰富的人往往会对信息沟通做通盘考虑 谨慎细心 而一个初出茅庐者往往会不知所措。特点是信息沟通的双方往往依据经验上的大体理解

[训练]如何克服沟通障碍测试题

[训练]如何克服沟通障碍测试题课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。 测试成绩:93.33分。恭喜您顺利通过考试~单选题 1. 训练有素的业务员在与客户的关系处于比较陌生的阶段时,首先要做的工作是: ? A 介绍产品效用 B 报出产品价格 C 建立亲和力 D 推销自己的企业 正确答案: C 2. 面对逆反心理的客户,业务员最好的方法是: ? A 让客户自己说服自己 B 努力说服客户 C 请其他客户帮忙说服 D 请领导帮忙说服 正确答案: A 3. 通常来说,业务员说服客户的最好方式是: ? A 多介绍产品价值 B 让客户自己体验产品价值

C 回答式说服与销售 D 提问式说服与销售 正确答案: D 4. 关于业务员与客户沟通的目的,下列表述错误的是: ? A 签单、获取利润 B 获取或提升正面的好的感觉 C 去除或摆脱负面的不好的感觉 D 借由沟通来改变某些事情或结果正确答案: A 5. 下列关于业务员与客户沟通障碍的说法,错误的是: ? A 与客户沟通时情绪不佳 B 双方对事物的认知有差距 C 缺乏聆听能力而不是提问能力 D 逃避沟通 正确答案: C 6. 销售沟通的听力障碍是指: ? A 听不清楚 B 听觉器官的功能丧失 C 缺乏聆听能力 D 没有听完整 正确答案: C 7. 业务员与客户沟通过程中存在预设的成见,即缺乏: ? A 主观性 B 客观性 C 预见性

D 完整性 正确答案: B 8. 下列行为,不利于销售人员与客户搭建沟通桥梁的是: ? A 换位思考 B 寻求共同点 C 价值同步 D 将行为等同于人格 正确答案: D 9. 一般来说,人的行为背后的目的不包括: ? A 希望被对方接受、尊重、认可 B 希望得到帮助以解决问题 C 表达内心的感觉或感受 D 过度积极表现 正确答案: D 10. 通常情况下,沟通双方建立亲和力的基础是: ? A 共同点 B 不同点 C 排斥点 D 相融点 正确答案: A

影响沟通的主要原因

影响沟通的主要原因 1.高高在上 这类障碍是由身份、地位不平等造成的。沟通双方身份平等,则沟通障碍最小,因为双方的心态都很自然。例如,与上司交流时,下属往往会产生一种敬畏感,这就是一种心理障碍。另外,上司和下属所掌握的信息是不对等的,这也使沟通的双方发生障碍。 2.自以为是 人们都习惯于坚持自己的想法,而不愿接受别人的观点。这种自以为是的倾向是构成沟通的障碍因素之一。 3.偏见 沟通中的双方有一方对另一方存在偏见,或相互有成见,这会影响沟通的顺畅。 4.不善于倾听 沟通的一个重要环节是倾听,沟通不可能是一个人的事情,当有一方在表达时,另一方必须专注倾听才能达到沟通的效果。而人一般都习惯于表达自己的观点,很少用心听别人的。 5.缺乏反馈 沟通的参与者必须要反馈信息,才能使对方明白你是否理解他的意思。反馈包含了这样的信息:有没有倾听,有没有听懂,有没有全懂,有没有准确理解。如果没有反馈,对方以为他已经向你表达了意思,而你以为你所理解的就是他所要表达的,造成误解。为了消除误解,沟通双方必须要有反馈。 6.缺乏技巧 技巧是指有效沟通的方式,目的是消除因方法不当引起的沟通障碍。关于沟通技巧,主要从下面一些角度去认识: ◆你会正确表达想法吗? ◆你能够按对方希望的时间和方式表达想法吗? ◆你能够与不同职位、不同性格的人进行沟通吗?

◆如果已经造成误解,你能够消除吗? 组织沟通与人际沟通 1.组织沟通和人际沟通 职场中的人经常遇到两类沟通:一是组织沟通,一是人际沟通。 所谓组织沟通指企业按照组织程序进行的沟通。一个企业如果制度完善,有健康的企业文化,它的组织沟通就会运行顺畅。例如,有些企业有很好的会议制度,通过会议进行有效的沟通。有的公司报告制度较为完善,通过这种书面的形式,也可以实现有效的沟通。再如,一些公司有内部意见的沟通机制,像设置内部意见箱,或者举行不定期的员工座谈会等。组织沟通多数通过一定的制度形式加以规定。 人际沟通概念比组织沟通更为宽泛,人际沟通既发生在组织内部,也发生在组织外部。与上司、同事、下属、供应商、经销商、家人、朋友等的沟通,都是人际沟通。 2.人际沟通的常见误区 以自然人状态进入企业,一般容易发生两个方面的问题: (1)把自然人状态采用的沟通方式和方法带进组织之中 例如,你的下属可能会不顾场合、声泪俱下地向你倾诉委屈,而这时你的客户可能就坐在对面。又如,私下议论公司的规章制度、部门的爱莫能助人和事等等,这些行为都不应该发生在组织内。 (2)归罪于外 前面讲过,如果一个组织有很好的制度和文化,所有成员都能够进行顺畅的沟通。但是现实中,企业大多都存在许多沟通的障碍。沟通不能顺利进行,有些职业经理可能推卸责任,归罪于外。他们会找出各种理由来搪塞。 沟通障碍虽然很多来自于别人,来自于组织,以及其他一些客观原因,但是作为职业经理,一定要善于发现自己存在的问题。 【自检】 分析你在工作中最容易遇到的沟通障碍,并分析沟通不顺畅的原因。 ________________________________________________________ ________________________________________________________

克服沟通中的障碍

沟通是如此重要,以至于各公司为了沟通耗用大量的人力,但是为什么不是都卓有成效呢?是不是通过沟通都做到了资料齐全、上下通气、行动协调、人际关系融洽呢?回答是否定的。这是因为一个有效的沟通必须包含诸多的要素和步骤。在每一个要素和每一个步骤中都可能存在着各种障碍,它们直接影响沟通效能的发挥。 1.语言障碍,产生理解差异 中国地域辽阔,各地区语言差别大,如南方人讲话北方人听不懂。即使话听得懂,但语言本身并不是客观事物本身,思想和语言往往并不是一回事,各人的语言修养和表达能力差异很大,加上有些沟通者事先缺乏必要的准备和思索.或用词不当或说话意图不清,听了半天不知所云。即使意思清楚,用词得当,由于语音复杂,一词多意,理解的可变度较大,个人在译、收过程中还会加上主观的综合推理;因而受个人的世界观、方法论、经历、经验、需要的影响,从而产生不同的理解和推论。 2.环节过多,引起信息损耗 传达和汇报是我们经常使用的沟通方式,但每经过一次传达就多一层丢失和错误,一般每经过一个中间环节,就要丢失30%左右的信息。 3.信誉不高,妨碍沟通 如果沟通者在接收者心目中的形象不好、存有偏见,则后者对其所讲述的内容往往不愿意听或专挑毛病,有时虽无成见,但认为所传达的内容与已无关,从而不予理会,拒绝接受。 4.条件不清,理解各异 大至一个国家,小至一个企业,往往同一个政策和制度各单位执行起来却五花八门。这和国家大、企业大、干部水平不同有关,但很重要的一点是任何一项政策、制度、办法都有一定的边界条件。我们在传达信息时往往只注意传达信息本身,而忽略这些边界条件,边界条件不讲清楚,就会理解不一,行动失调。 5.利益冲突,有意隐瞒 社会上和企业里都可以见到报喜不报忧的情况,为什么喜的信息传得快,而忧的信息传不出去呢?主要取决于利害关系。如怕领导印象不好,怕影响本单位声誉。由于利害关系或习惯势力的影响,许多人都抗拒与自己利益或经验不一致的变革,变革越大,抗拒性越强。抗拒改革的办法是很多的,一是不予理会,二是直接拒绝,三是加以曲解。6.沟通要求不明,渠道不畅 有些领导者并不明确:为了完成组织的任务和做出正确的决策自己需要哪些信息。在组织设计的同时应当向各个岗位明确:。你们应当向我提供哪些信息,你们还应当向谁提供什么信息”,从而构成整个组织的沟通渠道。如果没有明确的设计,企业的沟通渠道就必然呈现自发的无组织状态,以致别人提供的信息并不需要,而需要的信息又没有,效能很低。 7.地位差异,妨碍交流 一般人在接受信息时不仅判断信息本身,而且判断发讯人,信息发源的层次越高,便越倾向于接受。所以,一个领导者不容易得到充分而真实的信息,特别是当领导者不愿听取不同意见时,必然堵塞言路,使下级保持沉默。 8.地理障碍,沟通困难 企业组织庞大,地理位置分散。相距较远或地形复杂都会引起沟通困难,虽然有电话和文件联系,但缺乏面对面沟通,这也是沟通的一大障碍。

处理沟通难题

事后评估结果 恭喜! 根据贵公司要求,您已经通过了课程处理沟通难题。 现在,请打印您的结业证书。 问题1 您的同事迈克(Mike)刚刚被提升为业务服务主管。他告诉您他与新来的下属法耶(Faye)很难相处。每次向她分配任务的时候,她的反应总是不积极,还抱怨说她的工作太多了。迈克并不觉得法耶负担过重,认为她就是一个喜欢抱怨的人。为了帮助迈克更有效地处理与法耶的互动,哪一项是您能给出的最恰当的建议? 正确 正确选项。您回答:采取行动之前,确定这个问题是否值得一提。 迈克应该对解决沟通难题所存在的风险和改善状况所带来的好处进行权衡,看是否值得。如果答案是肯定的,他应该制定计划,然后实施。 查阅材料 学习> 什么是沟通难题?> 克服行动障碍 问题2 您的产品开发团队的工作搁浅了。杰克(Jack)发表他的看法,认为你们正在开发的新式谷类食品应该面向在意体重的青少年群体。帕蒂(Patti)却说,关心健康问题的父母们才是更好的目标市场。杰克和帕蒂的陈述表达了他们的…… 正确 正确选项。您回答:立场。 杰克和帕蒂的陈述反映了各自的立场,即他们对目标市场所采取的态度。杰克的立场是谷物食品应该面向在意体重的青少年群体;帕蒂的立场则是这种食品应该面向关心健康问题的父母们。

查阅材料 学习> 导致沟通难题的原因> 立场和利益的差异 问题3 您管理的团队负责为Go-Food-Go(一家国际快餐连锁店)选择新地点。在一个地区选择地点时,您的团队陷入了僵局。金姆(Kim)说,新餐馆应该位于城市边缘的主要公路上。兰迪(Randy)则认为应该位于城市繁华的十字路口。金姆和兰迪试图协调他们之间的分歧时,在哪方面可能困难最大? 正确 正确选项。您回答:了解潜在的利益。 金姆和兰迪可能不清楚形成各自立场的潜在利益。为了揭示这些利益,您需要问几个开放式的问题。 查阅材料 学习> 导致沟通难题的原因> 立场和利益的差异 问题4 罗德尼(Rodney)是您的一个下属,自从来到您的部门后,一直在制造麻烦。他造团队其他团队成员的谣,想孤立某些人,把他们排除在重要的讨论和团队活动之外。您找罗德尼以前的经理谈过,发现他在那里的表现也是这样,尽管那位经理反复做了几个月的工作想解决这个问题,仍无济于事。您最有可能采取的行动方案是什么? 正确 正确选项。您回答:限定时间让罗德尼改正他的行为,如不改正就将他解雇。 当有人在很多事情上与许多人的关系都不融洽时,您需要采取行动,例如对该员工采取正式的处分行动,如果处分行动也无法令其有所改善,可将其解雇。 查阅材料 学习> 处理沟通难题,还是顺其自然?> 考虑改善关系的可能性 问题5

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