学生宿舍管理系统现状分析
学生宿舍管理系统现状分析（共5篇）
学生宿舍管理系统现状分析（共5篇）第一篇：学生宿舍管理系统现状分析学生宿舍管理系统现状分析高等院校是培养大学生成才的重要阵地, 大学生在校期间的时间可以说大部分是在宿舍这块园地度过的。
高校对学生宿舍的管理是一项不可忽视的日常学生管理工作, 是高校学生管理工作中的重要部分, 管理与服务这些工作在学生宿舍这个学生日常学习生活的阵地中必须得到充分的实际体现。
从培养合格人才的效果看, 高校宿舍管理的好与坏是直接起影响作用的。
因此, 作为高校的学生管理工作者, 一定要把学生宿舍管理好,为学生创造一个优雅文明和谐的学习生活场所, 更是高校培养合格人才的必然要求。
随着高等教育事业的发展和社会主义市场经济体制的不断完善, 有相当多的高校合并重组升格, 校内的后勤服务也逐步向社会化方向转变, 对学生宿舍和公寓的管理营运有着不同形式的运作模式。
各校根据本校的实际情况采取不同的管理模式, 对大学生的学习生活的服务起着较好的作用。
但由于市场经济中消极因素的渗透, 有的宿舍公寓管理营运商惟利是图, 给学校整个管理工作带来了负面影响, 甚至影响学校在学生中的现象。
现在宿舍公寓管理模式主要有两种, 但它们都不同程度地存在问题, 现针对其现状作如下分析:一是学生宿舍的综合管理模式。
综合管理是目前高校学生宿舍管理中普遍采用的模式, 就是学校内部的后勤部门、学生工作部门、保卫部门和各系部的辅导员班主任的共同管理, 各部门各施其责, 按分工的不同, 对学生的管理服务有不同的内容。
例如, 后勤服务部门提供服务, 管卫生、水电和维修等;学生工作部门进行检查监督, 管思想教育和宏观调控;各系部辅导员班主任管理日常事物、纪律和思想政治教育。
各部门按职责分工相互配合, 齐抓共管做好学生宿舍管理工作。
在管理过程中, 各种方式如管理制度、思想教育、经济手段等都必须采用, 这就能全面提升学生宿舍管理的质量和效果, 也便于学校的统一管理协调。
但在实际操作中, 综合管理模式有它的严重缺陷, 从经济角度看管理成本相对较高, 齐抓共管往往变成无人管理或不抓不管, 管理中的混乱现象时有发生, 不能根本提高管理和服务质量, 存在着各部门相互推委或相互依赖或互相扯皮的不良现象, 这就给综合管理造成了不良后果带来消极影响。
学生宿舍管理制度与效果评估调研与改进
学生宿舍管理制度与效果评估调研与改进引言宿舍是学生生活的重要场所，对于学生的成长和发展起着积极的作用。
因此，学生宿舍管理制度是高校管理的重要一环。
然而，在实践中，我们也会发现一些问题和不足之处。
本文将从学生宿舍管理制度的现状、调研目的、调研方法、调研结果和改进措施等方面展开讨论。
一、学生宿舍管理制度的现状目前，学生宿舍管理制度存在一些问题。
首先，管理制度不够明确，缺乏明确的责任划分和管理流程，容易导致出现管理漏洞；其次，管理人员对学生宿舍的了解不够深入，无法及时发现和解决问题；再次，部分学生宿舍存在违纪行为，但惩戒措施不够严厉，导致违规行为得不到有效遏制。
二、调研目的为了更好地了解学生宿舍管理制度的现状和存在的问题，进一步改进和提升宿舍管理工作的效果，我们进行了调研工作。
调研目的主要有两方面：一是了解学生宿舍管理制度的执行情况，包括制度的具体内容、执行情况以及存在的问题；二是探讨改进宿舍管理制度的具体措施，提出建议并制定可行的改进方案。
三、调研方法为了全面了解学生宿舍管理制度的现状，我们采用了多种调研方法。
首先，我们通过问卷调查的方式，收集了学生对宿舍管理制度的评价和建议。
其次，我们进行了座谈会和个别访谈，邀请管理人员和学生代表提出意见和建议。
最后，我们还进行了对学生宿舍的实地观察，了解实际情况。
四、调研结果调研结果显示，学生对宿舍管理制度并不满意。
主要问题包括：管理人员缺乏对学生宿舍情况的了解，无法有效管理和解决问题；制度不够明确，管理流程不够规范；对违纪行为的惩戒措施不够严厉，难以起到有效的警示作用。
同时，我们也收集到了一些学生的意见和建议，如加强对学生的宿舍安全教育和管理培训，完善制度并加强执行等。
五、改进措施一：加强管理人员培训为了解决管理人员对学生宿舍情况不了解的问题，我们提出加强管理人员的培训。
通过加强培训，提高管理人员的业务水平和管理能力，能够更好地了解学生宿舍情况，及时发现和解决问题，确保宿舍管理的高效运行。
我校学生宿舍管理存在的问题与对策研究
我校学生宿舍管理存在的问题与对策研究学生宿舍是学校生活的重要组成部分，宿舍管理直接关系到学生的学习、生活和安全。
在实际管理过程中，经常会出现各种问题，如违章乱纪、宿舍设施老化、管理不到位等。
为了改善学生宿舍管理现状，提高宿舍管理水平，本文将围绕我校学生宿舍管理存在的问题进行分析，并提出相应的对策研究。
一、存在的问题1. 违章乱纪现象严重。
一些学生在宿舍内抽烟、酗酒、大声喧哗，甚至发生打架斗殴事件，严重影响了宿舍内的秩序和安全。
2. 宿舍设施老化。
由于一些宿舍建成时间久远，设施老化严重，存在漏水、漏电、门窗损坏等安全隐患。
3. 管理不到位。
宿舍管理人员管理不严格，对于学生违规行为和安全隐患未能及时发现和处理。
二、对策研究1. 完善宿舍管理制度。
学校应建立健全宿舍管理制度，规范学生的行为规范和宿舍安全管理制度，明确管理人员的职责与权利，通过制度的约束和规范来解决违章乱纪问题。
2. 提升宿舍设施管理水平。
学校应对老旧宿舍进行装修和维护，保证宿舍设施的完好，并且要加强宿舍设施的日常维护工作，及时排除存在的安全隐患。
3. 加强宿舍管理人员培训。
学校要对宿舍管理人员进行培训，提高他们的管理意识和管理水平，使他们能够对学生的违规行为和安全隐患有正确的判断和处理能力。
三、问题解决的具体措施1. 加强宣传教育。
学校可通过举办宣传教育活动，如开展法制知识讲座、宿舍管理知识培训等，增强学生的法制观念和自我管理意识，引导学生自觉遵守宿舍管理规定。
2. 建立监督机制。
学校要建立健全的宿舍管理监督机制，设立宿舍巡查制度和巡查记录，加大对学生宿舍的巡查力度，及时发现并处理违规行为和安全隐患。
3. 加强宿舍设施管理。
学校要制定宿舍设施定期检查和维护计划，配备专业的维修人员，确保宿舍设施的正常使用。
四、问题解决的效果预期通过上述对策研究及具体措施的实施，预期可以达到以下效果：1. 学生遵守宿舍管理规定的意识增强，违章乱纪现象明显减少；2. 宿舍设施得到及时维护和改善，宿舍安全风险大大降低；3. 宿舍管理人员的管理水平和责任意识有了明显的提升，宿舍管理工作更加严格和有序。
学生宿舍管理制度剖析与改进
学生宿舍管理制度剖析与改进一、背景介绍学生宿舍管理一直是高校面临的重要问题之一。
随着学生人数的增加和社会环境的变迁，传统的宿舍管理制度逐渐暴露出一些问题，不利于学生的健康成长和良好的学习生活环境。
因此，对学生宿舍管理制度进行剖析与改进具有重要的意义。
二、现行制度的问题1. 缺乏个性化管理：目前的宿舍管理制度过于一刀切，无法满足不同学生的个性化需求，无法解决宿舍生活中出现的矛盾和纠纷。
2. 管理力度不足：一些学校对学生宿舍管理的力度不够，导致学生纪律意识淡薄，宿舍纪律得不到有效落实，影响了学生的健康发展。
3. 设施设备不完善：一些学校的宿舍设施设备陈旧，存在安全隐患，影响学生的安全和健康。
三、改进措施之个性化管理1. 宿舍合理配置：根据学生的性格、喜好等特点，合理配置宿舍，形成“相伴相知”的宿舍群体，减少矛盾和冲突的发生。
2. 考虑文化背景：在宿舍分配中，考虑学生的文化背景，避免不同宗教信仰、习俗等带来的文化冲突，提供一个和谐共处的环境。
四、改进措施之强化管理力度1. 提高宿舍管理人员素质：通过培训和教育，提高宿舍管理人员的综合素质，增强他们的管理水平和对学生的了解，更好地应对学生宿舍管理中的挑战和问题。
2. 加强宿舍规章制度建设：建立健全宿舍规章制度，明确学生的权利和义务，规范学生的行为和宿舍生活纪律，形成良好的宿舍管理氛围。
五、改进措施之完善设施设备1. 提升宿舍设施设备水平：学校应投入更多的资金，改善宿舍的硬件条件，提升宿舍的舒适度和安全性。
2. 加强安全管理：修复宿舍内的安全隐患，加装监控设备，确保学生的人身安全和财产安全。
六、改进措施之社群建设1. 开展宿舍文化活动：举办丰富多彩的宿舍文化活动，增加学生与宿舍的归属感和凝聚力，培养良好的宿舍文化。
2. 组织宿舍自治：通过选举宿舍长、宿舍干部等形式，引导学生自觉参与宿舍管理与维护，增强学生的责任感和集体意识。
七、改进措施之配套服务1. 完善宿舍设施：配备必要的学习工具和生活用品，提供高效的网络服务和公共设施，满足学生的学习和生活需求。
学生宿舍管理制度执行状况分析
学生宿舍管理制度执行状况分析学生宿舍是大学中学生们的家园，宿舍管理制度的执行状况直接关系到学生的居住环境和个人发展。
本文将从准入管理、日常巡查、安全保障、卫生清洁、网络使用、文明行为、社交活动、设施设备维护、违规处罚、宿舍咨询服务和宿舍自治等十个方面分析学生宿舍管理制度的执行状况。
首先，准入管理是宿舍管理的第一步，对宿舍入住条件的要求和审核程序决定了宿舍的质量和居住环境。
在实际执行中，学校应该严格按照规定的标准进行审核，确保住宿学生的身份合法、信息真实，并加强与公安等相关部门的合作，确保安全。
其次，日常巡查是宿舍管理的常态化工作，通过每日或定期的巡查，发现并及时解决宿舍内出现的问题。
对于宿舍卫生、电器使用等方面的巡查应该做到全面，并建立健全的反馈机制，及时处理学生的反馈和维修问题。
第三，安全保障是宿舍管理的重要内容。
学校应该配备完善的安保措施，如宿舍门禁系统、监控设备等，确保学生的人身安全。
同时，学校还应加强火灾防范宣传教育，定期进行消防演练，提高学生的安全意识和自护能力。
第四，卫生清洁是宿舍管理的基本要求。
学校应该制定明确的卫生清洁规定，培养学生的卫生习惯，定期组织宿舍大扫除和卫生检查，维护宿舍环境的整洁和卫生。
第五，网络使用是宿舍管理中的热点问题。
学校应建立健全的网络管理制度，明确学生在宿舍内的网络使用权限和责任，防止违法违规行为，保护学生的网络安全和个人隐私。
第六，文明行为是宿舍生活的基本要求。
学校应加强对学生的教育引导，强调宿舍内的良好行为习惯和社交礼仪，通过组织文明行为评选、举办文明行为主题活动等方式，营造和谐宿舍氛围。
第七，社交活动是宿舍生活中的一部分，对于学生的交流和发展具有积极意义。
学校应鼓励学生开展各类宿舍活动，如晚会、比赛、讲座等，增加学生之间的互动，促进宿舍集体的凝聚力和友谊。
第八，设施设备维护是宿舍管理的重要环节。
学校应建立完善的宿舍设施设备维护机制，定期检修和更换老化设备，确保学生的基本生活需求得到满足。
学生宿舍管理制度的改进方案与实施效果评价
学生宿舍管理制度的改进方案与实施效果评价学生宿舍是大学生活中重要的一部分，良好的宿舍管理制度对学生的成长与发展至关重要。
本文将从宿舍管理制度的现状入手，提出改进方案，并评价其实施效果。
一、宿舍管理制度现状当前，大学宿舍管理制度存在一些问题。
首先，严格划分男女楼，过于单一，缺乏互动与交流。
其次，缺乏科学的考核机制，导致宿舍文化建设的难度增加。
再次，对于宿舍设施的保养与更新不够重视，影响宿舍环境的质量。
最后，对于宿舍安全的监管和防范不够严密，存在一定的安全隐患。
二、改进方案一——打破性别楼限制为了促进男女生之间的交流与合作，可以适度打破性别楼的限制。
可以在楼层或楼栋的设置上进行调整，让男女生互相相邻或者将宿舍分布更加合理，这样有助于打破住宿区域的单一性，增加相互之间的了解和交流，提高宿舍文化建设的成效。
三、改进方案二——建立宿舍文化评价体系为了提高宿舍文化建设的水平，可以建立科学的宿舍文化评价体系。
根据楼层或楼栋的共同活动、卫生卫生情况、文化建设等方面的表现进行评价，并设置相应的奖励机制。
同时，可以组织丰富多样的宿舍活动，包括社交活动、文艺表演等，进一步促进宿舍文化的发展。
四、改进方案三——加强宿舍设施保养与更新为了提高宿舍环境质量，学校应加强宿舍设施的保养与更新。
定期进行设施维护，及时处理损坏的设施，保证学生的正常生活需求。
同时，可以引入社会资源，与企业合作，进行设施更新与改善，提升宿舍的整体品质。
五、改进方案四——加强宿舍安全管理为了确保学生的人身安全与财产安全，学校需要加强宿舍安全管理。
可以提供必要的宿舍安全教育，增强学生的安全意识。
另外，加强宿舍巡查与监控设施的使用，发现问题及时处理。
此外，建立宿舍安全事件处理机制，确保安全事件的快速响应和处理。
六、改进方案的实施效果评价经过改进方案的实施，宿舍管理制度得到了一定的改善。
首先，打破性别楼限制使得男女生之间的交流更加频繁，促进了宿舍文化建设。
其次，建立宿舍文化评价体系，激发了学生们在宿舍文化建设方面的积极性。
学生宿舍管理制度落实情况调查及改进建议报告
学生宿舍管理制度落实情况调查及改进建议报告学生宿舍是大学生活中不可忽视的一部分，它直接关系到学生的安全、学习和生活质量。
为了了解学生宿舍管理制度的具体落实情况并提出改进建议，本报告进行了调查并总结了以下几个方面的情况。
1. 学生宿舍入住管理学生宿舍的入住管理是宿舍管理的第一关。
调查发现，大多数学校的宿舍管理部门在收取住宿费、核实学生身份信息和完善住宿合同方面做得比较好。
然而，仍有一些学生宿舍存在着违规入住和弄虚作假的问题。
为了加强管理，建议宿舍管理部门加强对入住学生的审查和核实，并建立规范的入住登记制度。
2. 学生宿舍安全管理学生宿舍的安全问题是学校宿舍管理的重中之重。
调查显示，大多数学校都安装了监控设备并加强了安全巡查。
然而，仍有部分学生反映宿舍门窗存在安全隐患，容易受到外来人员闯入。
为了解决这个问题，建议学校提高宿舍门窗的安全性，并加强对外来人员进出宿舍的管理。
3. 学生宿舍卫生管理学生宿舍的卫生情况直接关系到学生的生活环境和身体健康。
调查发现，大多数学校都规定了学生宿舍的卫生要求，并进行了定期检查和清洁。
然而，仍有学生反映宿舍卫生管理存在不到位的问题，尤其是公共区域的清洁和垃圾处理。
为了改善宿舍卫生，建议加强对宿舍卫生管理人员的培训，并制定更具体的卫生管理措施。
4. 学生宿舍设施管理学生宿舍的设施管理直接关系到学生的生活便利和舒适度。
调查显示，大多数学校的宿舍都提供了基本的设施，并进行了定期检修和维护。
然而，部分学生反映宿舍设施老化和维修不及时的问题。
为此，建议加强宿舍设施的日常维护和更新，并提高学生对设施的使用和保护意识。
5. 学生宿舍文化建设学生宿舍的文化建设是宿舍管理的重要一环。
调查发现，大多数学校都加强了宿舍的文化活动，并鼓励学生自我管理。
然而，仍有一些学生反映宿舍缺乏文化氛围和交流机会。
为了加强宿舍文化建设，建议学校举办更多富有创意的宿舍文化活动，提供多样化的交流平台，鼓励学生积极参与。
学生公寓管理的现状、存在的问题及改进措施等方面
学生公寓管理的现状、存在的问题及改进措施等方面学生公寓管理一直是教育领域的重要组成部分，它对学生的生活质量、学习成果以及全面发展起着重要作用。
然而，目前学生公寓管理存在一些问题，需要加以改进和完善。
首先，学生公寓管理存在的主要问题是设施和环境不尽如人意。
许多学生公寓设施老旧、基础设施不完善，如电线老化、供水不稳定等，给学生的日常生活带来了很多不便。
另外，一些公共区域的清洁卫生状况也不是很好，影响了学生的居住环境。
其次，学生公寓管理存在监管不力的问题。
学生公寓的管理往往由学校或相关教育机构负责，但是对于住宿条件的监管和维护存在不足。
一些学校对学生公寓的管理不够重视，存在缺乏有效监管的情况，容易导致管理混乱和住宿条件恶化。
另外，学生公寓管理中存在的第三个问题是缺乏有效的安全措施。
一些学生公寓没有安装有效的消防设备，安全隐患较多。
同时，学生公寓管理对学生的个人安全关注不够，缺乏有效的安保措施和应急预案。
为了改善学生公寓管理的现状，应采取以下措施：首先，学校和教育机构应加大对学生公寓基础设施的改建和升级力度，提高学生公寓的居住质量。
这包括改善供水、供电条件，提供优质的网络服务，确保学生的基本生活需求。
其次，学校应加强对学生公寓的监管和管理，建立健全管理制度，明确责任，确保管理的连续性和高效性。
可以建立学生公寓管理委员会或者设置专门的管理部门，负责学生公寓的日常维护和管理工作。
另外，加强学生公寓的安全管理也是重要的一环。
学校可以加大对学生公寓的安全投入，安装有效的消防设备，加强安全巡查和防范措施。
同时，配备专业的安全人员，制定完善的安全预案和逃生演练，提高学生的安全意识和应对能力。
此外，学校可以积极与社会力量合作，引入专业的物业公司来进行学生公寓的管理。
这样可以借鉴物业管理的经验，提供更专业化、高效的服务，并借助专业管理团队的力量，提高学生公寓管理的质量。
总之，学生公寓管理是一项重要的工作，对于提高学生的生活质量和学习效果至关重要。
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学生宿舍管理系统现状分析
高等院校是培养大学生成才的重要阵地, 大学生在校期间的时间可以说大部分是在宿舍这块园地度过的。
高校对学生宿舍的管理是一项不可忽视的日常学生管理工作, 是高校学生管理工作中的重要部分, 管理与服务这些工作在学生宿舍这个学生日常学习生活的阵地中必须得到充分的实际体现。
从培养合格人才的效果看, 高校宿舍管理的好与坏是直接起影响作用的。
因此, 作为高校的学生管理工作者, 一定要把学生宿舍管理好,为学生创造一个优雅文明和谐的学习生活场所, 更是高校培养合格人才的必然要求。
随着高等教育事业的发展和社会主义市场经济体制的不断完善, 有相当多的高校合并重组升格, 校内的后勤服务也逐步向社会化方向转变, 对学生宿舍和公寓的管理营运有着不同形式的运作模式。
各校根据本校的实际情况采取不同的管理模式, 对大学生的学习生活的服务起着较好的作用。
但由于市场经济中消极因素的渗透, 有的宿舍公寓管理营运商惟利是图, 给学校整个管理工作带来了负面影响, 甚至影响学校在学生中的现象。
现在宿舍公寓管理模式主要有两种, 但它们都不同程度地存在问题, 现针对其现状作如下分析:一是学生宿舍的综合管理模式。
综合管理是目前高校学生宿舍管理中普遍采用的模式, 就是学校内部的后勤部门、学生工作部门、保卫部门和各系部的辅导员班主任的共同管理, 各部门各施其责, 按分工的不同, 对学生的管理服务有不同的内容。
例如, 后勤服务部门提供服务, 管卫生、水电和维修等; 学生工作部门进行检查监督, 管思想教育和宏观调控; 各系部辅导员班主任管理日常事物、纪律和思想政治教育。
各部门按职责分工相互配合, 齐抓共管做好学生宿舍管理工作。
在管理过程中, 各种方式如管理制度、思想教育、经济手段等都必须采用, 这就能全面提升学生宿舍管理的质量和效果, 也便于学校的统一管理协调。
但在实际操作中, 综合管理模式有它的严重缺陷, 从经济角度看管理成本相对较高, 齐抓共管往往变成无人管理或不抓不管, 管理中的混乱现象时有发生, 不能根本提高管理和服务质量, 存在着各部门相互推委或相互依赖或互相扯皮的不良现象, 这就给综合管理造成了不良后果带来消极影响。
二是学生宿舍的经营管理模式。
经营管理, 顾名思义是以经济为手段的经商式的管理。
这种经营管理主要是来源于上级推行的后勤服务社会化改革, 是指学生宿舍和公寓由开发商投资建造, 在一定的年限内由开发商经营向学生收取成本费用服务费用等, 他们实行独立核算、自负盈亏, 在一定的年限内收回投资成本, 年限到期后移交学校。
这种管理模式虽然减轻了国家和学校的负担, 利用社会力量支持高等教育事业的发展, 也大大地减少了学校的管理成本和减轻了学校的管理负担。
但是, 这种模式的管理属于社会化管理, 开发商不愿也不
肯校方介入一些必要的管理, 这就形成学校管理与学生宿舍管理有脱节的状态, 上级和学校对宿舍管理方面有什么要求, 开发商也难于接受, 有的甚至在宿舍区公寓区内开设桌球网吧等娱乐场所。
这种管理模式对学生的日常行为的规范教育, 对学生纪律的约束等都无法顺利实施。
对此, 学校学生工作部门的管理人员很难参与有效管理, 甚至有的学校根本就不能去管理。
学生内部的纠纷或是学生与开发商在收费与管理等方面发生冲突或矛盾的事情连续不断, 在出现此类问题上, 学校就是被动应付平息事情扩大, 很难把存在的问题和矛盾消除在萌芽状态中。
这种模式的管理, 实际上给学校整个学生管理工作和宿舍管理工作带来诸多不利因素, 为培养合格人才有一定的负面影响。
对学生宿舍公寓的经营性管理, 无论教育行政部门或是高校都应作深入的调研, 从培养人才的战略高度来认真思考和筹划最佳的学生宿
舍公寓管理方式。
在客观方面，学生宿舍管理的基本现状有：
1、个别学生寝室脏、乱、差的现象依然存在。
现在的大学生都是伴随改革开放成长起来的年轻一代，由于社会和家庭造成学生自立意识薄弱，在大学前的教育中没有养成好的个人习惯，出现个人卫生状况不好，导致寝室整体出现脏、乱、差的局面。
部分学生个人物品堆积成堆，寝室桌面物品摆放不整齐，寝室卫生死角不及时清理，阳台堆满塑料瓶。
2、学生之间沟通交流较少，以自我为中心。
宿舍是学生生活的重要场所，是学生交往的重要阵地，但现在的大学生缺乏同学之间相互交流的意愿，学生每天回到寝室忙于个人的事务，做作业，写实验报告；个别同学沉迷于网络，上网玩网络游戏。
上个世纪在学生寝室盛行的晚间“卧谈会”正在被网络所取代。
部分学生独来独往。
由于专业的调整，居住在一个寝室的同学分布在不同的专业，有时竟然出现在一起生活两年不知道室友是哪个班级的情况。
3、学生居住比较分散，给学生管理带来一定困难。
我院男生集中分布在8舍，女生分布在6舍，男生和女生寝室共190 间，其中与其他学院合寝7个，楼层分布比较分散。
一个班级由几个点组成，学生交往相对减少，组织活动困难，班级对成员的约束力降低。
4、学生受社会负面影响较大，宿舍管理难度增大。
学生可以根据自身的生活需求和经济需求选择住宿，如困难的学生可以选择6人寝室，经济较好的学生可以选择4人寝室，有的学生选择在校外租住民房。
同时，学校附近的网吧等成了学生经常光顾的地方，我院有1名学生由于经常上网，老师经常与其谈话，并深入学生宿舍与其交流，但该生不知悔改，最终辍学，这个教训是沉痛的。
5、宿舍内存在同学之间不和谐的声音。
差异是产生冲突的根源，大学生在性格、生活习惯、价值观念、成长环境、经济状况等方面存在的差异，以及大学生之间存在的利益
竞争，是导致大学生宿舍人际冲突的主要原因。
大学生从小一直局限在家庭和学校这些单纯的生活环境中，埋头于学业，还有一部分独生子女大学生，不会替别人着想，因为从小到大都是家长、亲朋以他为中心，没有养成替他人着想的习惯，我行我素成为必然。
对人际交往的艺术和技巧、人际冲突和矛盾的应对知之甚少，往往凭直觉、凭情绪来处理各种人际问题，以至于弄巧成拙，导致各种人际冲突的发生。
6、学生自我保护意识淡薄，宿舍存在安全隐患。
一方面，校外一些不法分子乔装打扮成学生模样潜入学院，溜进学生宿舍进行盗窃活动；另一方面，一些在校学生虚荣心较强，在自己财力紧张的情况下，做一些盗窃同学财物的行为。
我院已经连续发生三起学生物品丢失事件，04级学生在考研期间寝室被盗，相关证件和现金丢失；06级学生夜间睡觉，由于寝室没有插门将笔记本丢失，07级学生夜间休息将现金丢失。
同时学生自身也存在安全隐患问题。
少数学生在宿舍内私自乱拉电线，违章使用电器，或夜间点蜡烛“开夜车”，用电炉、酒精炉等，给学生宿舍的安全带来很大隐患。
离开宿舍不关门窗，钱物随便放置，常给盗窃分子以可乘之机。
学生宿舍经常有人上门兜售东西，有些同学贪小便宜，受骗上当；有些同学以各种借口违反规定在校外租住，学生容易受到外界的诱惑，存在赌博、酗酒、同居等现象。
7. 宿舍管理观念陈旧，管理手段单一由于当代学生的心理正处于走向成熟而又尚未完全成熟的不平衡、不稳定阶段，使得学生们的心理状态呈现出复杂性、丰富性和多样性，这就要求学生公寓管理工作应当不断地更新观念，改进工作方法。
许多学校在学生公寓的管理上往往强调“不能做”，而忽视“怎么做”，因此只强调片面的严格作息制度、不定期抽查寝室、查看校园幽静处等管理办法。
这种追求表面工作的形式主义，以训斥、处罚代替说服教育的简单化作风和“准军事化”的管理模式，不能有效地引导山区城市的中职在校生健康上进地发展，且于学生的成长极为不利。