五年级语文阅读与作文竞赛试题(无答案)

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小学五年级语文阅读与习作竞赛试卷一、阅读积累大比拼(9分)(一)填主角四面楚歌____________入木三分____________鞠躬尽瘁____________ (二)写出关于〃手〃的成语形容动作敏捷的(形容医术高明的(形容凶狠的(背水一战___________ 卧薪尝胆___________ 闻鸡起舞___________)形容聪颖的()形容高兴的()形容勤奋的((三)将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来福无双至() 智者千虑-( )( )- 波又起( )——败事有余( )- —弃Z可惜( )——后无来者二.课内阅读(25分)(-)阅读《窃读记》选段,回答问题。

我()进店门,暗喜没有人注意。

我()起脚尖,从大人的腋下()过去。

哟,把短发弄乱了,没关系,我总算()到里边来了。

在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。

从头来,再找一遍。

啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。

急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

我很快乐,也很惧怕一一这种窃读的滋味!1、选择合适的动词填入文中括号内,并说说你的理解。

(7分)走踮跑钻挤跨跃绕这一系列的描写,既写出了书店,又表现岀作者________________________________________ O2、写出下面词语的近义词。

(2分)贪焚()急切()3、联系上下文,谈谈你从画线的句子中体会到了什么?(2分)(二)阅读《新型玻璃》选段,回答下面的问题。

夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传岀了急促的报警声。

警察马上起来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。

你也许不会相信, 报警的不是值夜班的看(kdn kan)守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。

金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。

犯罪嫌疑人划(hua hud)破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。

这种玻璃叫夹(jid jid)丝网防盗玻璃博物馆可以采用银行可以采用珠宝店可以采用存放重要图纸文件的建筑物也可以采用。

(整理)小学语文五年级阅读积累和写作竞赛试题.

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小学语文五年级阅读积累和写作竞赛试题一、成语部分(共16分)(一)按要求写出下列成语(4分)1、含有动物名称的:___________、____________、_____________、__________2、表示知识渊博的:___________、___________、__________ 、_____________(二)给下列成语找出相对应比喻意思的成语(8分)一箭双雕()飞蛾投火()水落石出()画蛇添足()虎头蛇尾()掩耳盗铃()过河拆桥()螳臂挡车()(三)照样子,成语接龙(4分)例:洗心革面—→面目全非—→非同小可—→……1、握手言欢—()—()—()—()2、人一己百—()—()—()—()二、常用语部分(共20分)(一)名言警句(4分)1、读书名言______________________________________________________2、惜时名言_____________________________________________________3、做人格言_____________________________________________________4、《论语》中的警句______________________________________________(二)将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来(10分)出其不意——()翻手为云——()福无双至——()捡了芝麻——()智者千虑,终有一失—()()——焉得虎子()——一波又起()——败事有余()——弃之可惜()——后无来者(二)把下列歇后语的后半部分填出来(6分)猫哭耗子——()泥菩萨过河——()狗咬吕洞宾——()大姑娘上轿——()水中捞月——()千里送鹅毛——()三、古诗文部分(共22分)(一)填写下列古诗和古文句子的上句或下句(10分)1、随风潜入夜,_______________________2、南朝四百八十寺,_______________________3、遥望洞庭山水色,_______________________4、世人若被明月累,_______________________5、老吾老以及人之老,_______________________6、_______________________,风雪夜归人。

20XX年五年级语文第二学期阅读竞赛试题(无答案).doc

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2020 学年度第二学期小学五年级语文阅读竞赛试题(全卷满分100 分,时间40 分钟)班级:姓名:分数:【卷首语】同学们,你们好!你们是爱学习、喜欢动脑筋的好孩子,下面就跟老师一起去语文大观园游览一番吧。

只要你仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力!阅读一 :电脑黑客(40分)黑客的英文名是 Hacker ,也有翻译成骇客的,虽然英文名是同一个,但中国人善于咬文嚼字,说“黑客”就带贬义,而“骇客”就带有褒义。

电脑黑客是怎么回事的呢?说到“黑客”,倒得先讲个希腊故事。

传说古时候,希腊两个小国打仗,有一个城叫特洛伊,城墙非常坚固,守军严守不出,进攻一方攻击月余均告失败,终于他们想出了一个妙计,制作了一个巨大的木马,在木马肚子里藏了几十个勇士,然后攻击军队假装撤走,城里人以为他们胜利了,他们把大木马拖进城作为战利品。

午夜,狂欢的守城士兵都睡着了,木马里的勇士悄悄出来,打开城门,特洛伊城就这样陷落了。

这个很有军事意义的故事,如今又在电脑界中出现了。

电脑黑客侵入他人电脑一般都是基于“特洛伊木马”原理。

(如果你不小心通过网上或其他途径装入黑客文件,就像把特洛伊木马拖进了城。

等你再次上网时,网络上的黑客就唤他在你电脑中埋下的“伏兵”,这个“伏兵”启动后就把你电脑中的信息传送给黑客,同时把你电脑的所有安全设施破环,你的电脑从此就城门洞开,黑客便可以随意出入你的电脑。

)他可以把你电脑中的文件来个大搬家,或者修改,或者增添,或者删除。

有些 Hacker 愿意自称为“骇客”,他们自称只干侠义事。

比如有些网站,污蔑中国人、或粉饰侵略者、或宣扬台独,“骇客”们就出击了,让这些网站出丑、出错,甚至瘫痪。

不管是“黑客”还是“骇客”,毫无疑问,他们都是电脑高手中的高手,如果这样的高手做坏事的确是一件可怕的事,不过,未来战争一定会发生新领域的战争——信息战。

信息战其实就是更大规模、更深层的黑客入侵。

1. 给下面加点的字标上正确读音。

五年级语文阅读与作文竞赛试题(无答案)

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五年级语文阅读与作文竞赛试卷班级:姓名:成绩:第一部分课内阅读(20分)《圆明园的毁灭》圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

它由圆明园、万春园和长春园组成,反以也叫圆明三园。

此外,还有许多小园,分布在东、西、南三面,zhîng xīng gǒngyuè( )般环绕在圆明园周围。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有líng lïng tī tîu( )的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的□如□海宁安澜园□苏州的狮子林□杭州西湖的平湖秋月□雷峰夕照□还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的□如□蓬莱瑶台□武陵春色□园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。

漫步园内,有如漫游在天南地北,bǎo lǎn( )着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清()的名人书画和()奇珍异宝,所以,它又是当时世界上()的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。

他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。

为了销毁罪证,10 月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。

大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。

我国这一园林艺术的guī bǎo( )、建筑艺术的精华,就这样化成了一片huī jìn( )。

1. 根据拼音,在文中的括号内工整地写上词语。

(5分)2. 在文中的方框内写上正确的标点符号。

(2分)3. 联系上下文,在文中的括号里填上正确的词。

从所填的词语中,你感受到了什么?(3+2=5分)______________________________________________________________________________ _4. 用横线画出文中的一句过渡句,再联系全文,写出课文是从哪几个方面来介绍圆明园辉煌的过去。

五年级语文竞赛试题阅读理解

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五年级语文竞赛试题阅读理解班级:_______________ 姓名_______________一、阅读乐园(29分)人类的老师科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达.可以说蝙蝠是人类的“老师”.其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?人类自古以来就想像鸟儿一样飞上蓝天.科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机.30年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸.过了好久,人类才找到了防止这类事故发生的方法.其实蜻蜓早就解决了这个问题.原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略大一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键.要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力啊!现在,飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法,造出了许多具有各种优良性的新式飞机.从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快.而圆圆的大头鲸,却常常轻而易举地超过海轮.这是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”.而“流线体”在水中受到的阻力是最小的.后来工程师模仿鲸的形状,改进了船体的设计,达达提高了轮船航行的速度.一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,可是无论怎么样用力,也不能把鸡蛋捏碎.薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢?科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题,终于发现薄薄的蛋壳之所以能够受这么大的压力,是因为它能够将受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分.建筑师根据这种“薄壳结构”的特点,设计出许多既轻便又省料的建筑物.人民大会堂和北京火车站以及其他许多著名建筑,屋顶都是这种“薄壳结构”.此外,人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野车,模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……广大生物界真实人类的好“老师”啊!1.给画线字选择正确的读音,在后面的括号里打“√”,并用另一种读音组一个词.(4分)ké()mó()蛋壳模仿qiào ()mú()2.我会变魔术(按要求改写句子).(6分)(1)工程师改进了船体的设计.改为“把”字句:___________________________________________________改为“被”字句:___________________________________________________(2)自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?改为陈述句:_______________________________________________________(3)广大生物界真是人类的好“老师”啊!改为反问句:_________________________________________________________ 3.文中列举出的人类的“老师”都有哪些?(6分)_______________________________________________________________________4.科学家分别从蜻蜓、鲸、鸡蛋的哪一面得到启示,解决了生活中的哪些问题?(6分)____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5.举一二例说明你知道的生物界人类的“老师”.(9分)_______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________二、阅读乐园.(24分)妈妈的礼物上小学三年级的时候,我参加学校的文艺演出,准备在一个短剧里扮演公主.以后的几个星期里,妈妈不辞辛劳地帮助我背台词.可是无论我在家里背得多么熟,一到讲台上,就把台词忘得光光的.终于有一天,老师把我叫到一边,说剧中的一些解说词需要人念,让我改念解说词.想到我的角(jué)色被另一个女孩代替,我心里很难过.那天中午回家吃饭,我没有把这件事告诉妈妈.但是她好像已经察觉到了什么.吃过饭,妈妈拉我到院子里散步.那是春光明媚的日子,棚架上蔷(qiáng)薇(wēi)的叶子泛出绿色的光辉,高大的榆树下的青草地上长着一丛丛绽开的蒲公英,院子里的花草树木交相辉映,组成了一幅精美的图画.我看见妈妈漫不经心地在一丛小花前弯下腰去.“我要把这些草和花都拔掉.”她连根拔出一束正在盛开的小花对我说:“从今天起,我想让咱们的院子里只剩下玫瑰花.”“不!”我急忙拦住妈妈说:“我喜欢蒲公英,也喜欢青草和其他的花.”妈妈见我着急的样子,表情严肃语气却很亲切地问我:“没种植物以其特有的样子表现着自己的美,并用自己的美装扮着大自然,你说是不是?”我点点头.妈妈接着说:“人也一样,不是人人都能成为公主,这并不是什么耻辱.”妈妈的安慰说明她已经知道我的心思.我再也忍不住了,一下子哭起来,把学校发生的事全告诉了她.妈妈耐心地听着,脸上带着慈祥的笑容说:“你可以成为一个优秀的解说员啊.你不是很喜欢朗诵故事给我听吗?解说员的角色和公主一样,都是很重要的.”在妈妈的开到和鼓励下,我开始为能担任解说员的角色.而感到自豪.从此以后,每天中午妈妈都和我一起读几遍解说词,然后商量演出穿什么衣服,演出的日子到了.上场前,我站在后台,心里又紧张起来.老师朝我走过来.把一束蒲公英递给我,说:“这是你妈妈送给你的.”蒲公英的叶子已枯萎卷曲,看到它,我马上意识到妈妈就在台下,一下子增加了了演出的勇气.演出很成功,结束后,我把那束蒲公英带回家.妈妈小心翼翼地将它用两张洁白的纸包好,加在一本厚厚的字典里.我和妈妈都笑了,也许世界上只有我们两个人才会把这束皱巴巴的蒲公英珍藏起来吧!1.把词语补充完整.(3分)交相()()()不()心小心()()2.给多音字组词(6分)jué()bēi()cáng()角背藏jiǎo()bèi()zàng()3.“我要把这些草和花都拔掉.”这句话说明了()(3分)A. 妈妈真想除草B. 妈妈想以此教育作者4.读了短文,你累计了哪些词语,抄下来.(不少于四个)(4分)___________________________________________________________________________ 5.请你对文中的妈妈说几句话.(8分)____________________________________________________________________________三、阅读乐园(24分)可爱的祖国我们的祖国,地大物博,山河壮丽.好像一个巨人,屹立在世界的东方.我国的领土广大.面积有960万平方公里,是世界上领土面积最大的国家之一.当我国的东北进入冰天雪地的季节时,南国的海岛上却还是一片盛夏的景象.我国的物产丰富.粮食、棉花、蚕丝、茶叶等的产量,在世界都居于前列.在茂密的森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫,金丝猴.我国矿产资源种类多,分布广,储量大.有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等.还有许许多多资源等待我们去勘(kān)探开发和利用.我过的山河壮丽.世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国的西藏边境.还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山.①世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海.波光粼粼的太湖,shuǐ pí rú jìng()的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得gé wài()美丽.气势雄壮的万里长城,更是我们伟大祖国的象征.②我们在祖国的怀抱里成长,非常幸福.③我们为有这样可爱的祖国而自豪.1.根据文中的拼音在括号里写出相应的词语.(2分)2.从文中找出两组近义词.(2分)()——()()——()3.将文中带序号的三个句子缩写.(9分)①___________________________________________________________________②____________________________________________________________________③____________________________________________________________________4.作者写祖国可爱分别写了______________、_______________、_______________、________________四个方面.(4分)5.用“~~~”画出第5自然段中的一个比喻句,这个比喻句吧__________和__________比作_________________________.(4分)再仿写一句:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________(3分)四、阅读乐园(23分)黑鸟和白鸟一只黑鸟和一只百鸟同住在一棵树上.它们一同出去找东西吃,一同在蓝天上飞翔,一同在树上歌唱.秋天,果子成熟了,它们忙着采集果子准备过冬.它们采集的果子堆满了一窝.‖这天,黑鸟要外出访友,它对白鸟说:“你可爱好好看住咱们的果子,不要偷吃!”白鸟说:“保证少不了一个.”可是,由于天气干燥,过了几天,果子干了,一窝果子办成了半窝.黑鸟从外面回来了,它一见果子比原来少了,就嚷嚷起来:“怎么只剩下半窝了?这满满一窝果子,当初是我们俩辛辛苦苦采集来的,现在你独自偷吃了半窝.没想到你这么坏!”白鸟十分委屈地回答□我可以对天发誓□我真的一个果子也没偷吃□是果子自己少了□但是,黑鸟根本不相信白鸟的话,依然大声骂道:“你这个家伙太坏了,偷吃了果子还不承认!”不等白鸟分辩,黑鸟扑上去,用尖嘴把白鸟啄得浑身是伤.不久,白鸟就死了.‖过了几天,下了一场大雨.窝里的果子浸透了雨水,果子又重新变成了满满的一窝了.黑鸟看见了,一下明白过来了.他十分懊悔,捶着自己胸口,痛哭流涕地喊着:“白鸟,我亲爱的伙伴!你快回来吧!回家吧!”但是,这一切都没有用了.‖1.给短文第5自然段的“□”内加上标点符号.(4分)2.短文已用“‖”分为三段,请写出第三段的段意.(6分)__________________________________________________________________________3.果子“减少”的原因是()(4分)A.白鸟偷吃了B.果子烂掉了C.空气干燥,果子干缩了D.果子从窝里掉下去了4.比一比,组词语.(5分)誓()懊()捶()哲()澳()唾()皙()奥()涶()5.读文中画“_____”的句子,黑鸟明白的是什么?()(2分)A.黑鸟明白了果子“减少”的原因B.黑鸟明白了白鸟的死因C.黑鸟明白了白鸟说的是实话,自己冤枉了白鸟.6.给短文选择恰当的中心思想,在括号里打“√”.(2分)A.教育了我们一定要懂得科学道理.()B.赞扬了黑鸟勇于承认错误的好思想.()C.说明朋友之间要互相信任,遇事要多分析、思考,不能凭空猜测.()。

五年级阅读写作竞赛试题

五年级阅读写作竞赛试题

五年级阅读写作竞赛试题一、阅读理解(共30分)1. 阅读下列短文,回答问题。

(每题3分,共15分)短文春天的早晨,阳光透过窗帘,照亮了整个房间。

小鸟在窗外欢快地唱着歌,花儿在微风中轻轻摇曳。

小明从床上坐起来,伸了个懒腰,感到精神百倍。

他穿上衣服,打开窗户,深深地吸了一口新鲜的空气。

小明决定去公园散步,感受春天的气息。

问题:(1) 故事发生在什么季节?(2) 小明醒来后做了哪些事情?(3) 小明为什么决定去公园散步?2. 阅读下列短文,回答问题。

(每题3分,共15分)短文标题:《友谊的力量》小华和小刚是一对好朋友,他们一起上学,一起玩耍。

一天,小华遇到了困难,小刚毫不犹豫地伸出了援手。

他们一起克服了困难,这让他们之间的友谊更加深厚。

小华感激地说:“谢谢你,小刚,是你让我明白了友谊的力量。

”问题:(1) 小华和小刚是什么关系?(2) 小华遇到了什么困难?(3) 小华对小刚说了什么?二、词汇运用(共20分)1. 根据上下文,选择正确的词语填空。

(每题2分,共10分)(1) 小猫在草地上欢快地(奔跑/跳跃)。

(2) 他(认真/仔细)地完成了作业。

(3) 老师(鼓励/表扬)我们积极参加学校活动。

2. 根据所给词语,造句。

(每题3分,共10分)(1) 帮助(2) 快乐(3) 勇敢三、写作(共50分)1. 写一篇关于“我最喜欢的季节”的短文。

(不少于300字,20分)提示:描述你喜欢的季节,以及这个季节的特点和你喜欢的原因。

2. 写一篇关于“一次难忘的旅行”的短文。

(不少于300字,30分)提示:讲述你旅行的经历,包括旅行的地点、所见所闻以及旅行给你的感受。

四、综合运用(共30分)1. 根据短文《春天的早晨》,写一篇读后感。

(不少于200字,15分)提示:表达你对短文的理解和感受,以及短文给你的启示。

2. 根据短文《友谊的力量》,写一封给朋友的信。

(不少于200字,15分)提示:以小华的身份,写一封信给小刚,表达感激之情,并分享你对友谊的看法。

五年级语文阅读与写作能力竞赛试题

五年级语文阅读与写作能力竞赛试题
8、笔是书写工具,本文怎么说是“武器”呢?(6分)
二、习作运用。50分
请以下文作为开头(要抄写到你习作的开头哟),展开合理、大胆、富有创意的联想和想象,写一篇不少于500字的文章。题目自拟。
明天就是教师节,老师伏案工作的影子在我眼前晃来晃去,用什么方法表达对老师的爱呢?我想来想去,哦,对了,……(到底是什么方法呢?)
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”
1、给下列词语选择正确的读音。()(6ห้องสมุดไป่ตู้)
恶劣如饥似渴逝世耗费
①èlüèrújīsìkěshìshìhào fèi②èlièrújīshìkěshìshìháo fèi
③èlièrújīsìkěshìshìhào fèi
2、“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”
这句话的含义:()(6分)
①鲁迅很谦虚。②鲁迅不喝咖啡,别人喝咖啡时他在工作。③鲁迅抓住一切时间紧张地工作。
3、“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”这句话的含义是:()(6分)
①鲁迅反对无缘无故地耗费别人的时间。②时间就是生命。③无缘无故地耗费别人时间,就是图财害命。
4、用“”画出第3、4自然段的中心句。(4分)
5、用“~~~~~”画出文中的一句过渡句。(4分)
6、第3自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事,有几个表示时间的词更能体现这一点请依次找出来(9分)
7、本文作者写了三件事来写鲁迅先生,用简练的语言概括出来。(9分)
鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时间,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没学浪费过时间。

小学五年级阅读竞赛试题

小学五年级阅读竞赛试题

小学五年级阅读竞赛试题一、阅读理解(共30分)阅读以下短文,回答后面的问题。

短文一:《春天的田野》春天来了,田野里一片生机勃勃。

小草从土地里探出头来,好奇地打量着这个世界。

花儿们竞相开放,红的、黄的、紫的,五颜六色,美丽极了。

小河解冻了,潺潺的流水声像是在唱歌。

小鸟们在枝头欢快地叫着,好像在欢迎春天的到来。

农民伯伯也开始忙碌起来,他们翻土、播种,期待着秋天的丰收。

问题1:春天的田野有哪些特点?请列举至少三个。

(5分)问题2:短文中提到的农民伯伯在春天做了哪些事情?(5分)问题3:春天的田野给人们带来了哪些感受?(5分)短文二:《月亮船》夜晚,一轮明月挂在天空,像一艘船,载着人们的梦想。

小明坐在窗前,望着月亮,想象着自己在月亮船上航行。

他看到了星星,像一颗颗珍珠,点缀在夜空中。

他想到了远方的亲人,希望月亮船能带去他的思念。

小明闭上眼睛,许下了一个愿望:希望每个人都能拥有一个美好的梦想。

问题4:小明在夜晚看到了什么?(5分)问题5:小明对月亮船有什么想象?(5分)问题6:小明许下的愿望是什么?(5分)二、完形填空(共20分)阅读下面的短文,从括号内选择适当的选项填入空白处。

短文三:《小猫钓鱼》一天,小猫跟着妈妈去河边钓鱼。

小猫很兴奋,它迫不及待地想要钓到第一条鱼。

妈妈告诉它要(耐心/急躁)地等待。

小猫点点头,可是没一会儿,它就(开始/结束)不耐烦了。

它不停地(摆动/静止)鱼竿,结果一条鱼也没有钓到。

妈妈看到后,告诉它:“钓鱼需要(耐心/急躁),不能(摆动/静止)鱼竿。

”小猫听了妈妈的话,(再次/立刻)安静下来,专心地等待。

不久,它终于钓到了一条大鱼。

问题7:小猫在钓鱼时应该保持怎样的态度?(5分)问题8:小猫在开始钓鱼时是怎样做的?(5分)问题9:妈妈告诉小猫什么钓鱼的技巧?(5分)问题10:小猫最后钓到了鱼吗?(5分)三、判断题(共20分)阅读下面的陈述,判断其正确与否。

陈述1:春天是一年四季中的第一个季节。

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五年级语文阅读与作文竞赛试卷
班级:姓名:成绩:
第一部分课内阅读(20分)
《圆明园的毁灭》
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

它由圆明园、万春园和长春园组成,反以也叫圆明三园。

此外,还有许多小园,分布在东、西、南三面,zhòng xīng gǒng
yuè( )般环绕在圆明园周围。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有líng lóng tī tòu( )的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的□如□海宁安澜园□苏州的狮子林□杭州西湖的平湖秋月□雷峰夕照□还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的□如□蓬莱瑶台□武陵春色□园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。

漫步园内,有如漫游在天南地北,bǎo lǎn( )着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清()的名人书画和()奇珍异宝,所以,它又是当时世界上()的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。

他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。

为了销毁罪证,
10 月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。

大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。

我国这一园林艺术的guī bǎo( )、建筑艺术的精华,就这样化成了一片huī
jìn( )。

1. 根据拼音,在文中的括号内工整地写上词语。

(5分)
2. 在文中的方框内写上正确的标点符号。

(2分)
3. 联系上下文,在文中的括号里填上正确的词。

从所填的词语中,你感受到了什么?(3+2=5分)
______________________________________________________________________________ _
4. 用横线画出文中的一句过渡句,再联系全文,写出课文是从哪几个方面来介绍圆明园辉煌的过去。

并说说课文为什么把“辉煌部分”写得这样详细?(1+1+2=4分)答:
5. 阅读文章的最后一段,你从加点的词语中读出了什么?如果你站在圆明园的废墟前,你会想些什么?(2+2=4分)
答:
第二部分课外阅读(40分)
(一)鞋匠的儿子
在林肯当选美国总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,因为林肯的父亲是个鞋匠。

当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。

当林肯站在演讲台上的时候,一个态度傲慢的参议员站起来,()地说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。


所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他,开怀不已。

等到大家的笑声止歇,林肯()地说:“我非常感激你使我想起我的父亲。

他已经过世了,我一定会记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。

我知道,我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。


参议院陷入一片静默。

林肯转过头来对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋了不合脚,我可以帮你改正它,虽然我不是伟大的鞋
匠,但我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。


然后他面对所有的参议员,()地说:“参议院里的任何人,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理,我一定尽可能帮忙。

但是有一件事是可以确定的,我无法像他那么伟大,他的手艺是无人能比的。

”说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑声都化成了赞叹的掌声。

批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。

1. 读了短文,你知道课文主要写了什么吗?(2分)
答:__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. 从文中找出下列词语的反义词(4分)
谦逊——高尚——
尊敬——自卑——
3. 在文中的括号里填上表示人物说话时神情或语气的词。

(3分)
4. 林肯的哪句话,最让你感动?请摘抄在下面。

并想想这句话让你感动的原因,回答在下面。

(1+3=4分)

子:
原因:
5. 摘录文中最富有哲理性的句子,并结合生活的体会,写下你对这个句子的理解,或谈一点从中得到的启示。

(1+4=5分)
哲理性句子:
自己的理
解:
6. 读了短文之后,你会对文中傲慢的参议员说些什么?(2分)
我想对傲慢的参议员说:
(二)《父亲的自行车》
余杰
①有人说,十岁的小孩子崇拜父亲,二十岁的青年人鄙视父亲,四十岁的中年人怜悯父亲。

然而,对我来主,这个世界上父亲是惟一值得一辈子崇拜的人。

②父亲是建筑师,工地上所有的工人都怕他,沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。

然而,父亲在家里永远是慈爱的,他的好脾气甚至超过了母亲。

在县城里,父亲的自行车众人皆知,每天早晚,他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。

那时,我和弟弟总手拉着手跑出校门,一眼就看见站在破自行车旁,穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的父亲。

一路上,两个小家伙叽叽喳喳地说个不停,而父亲一直能一心两用,一边乐滋滋地听着,一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。

等到我上了初中,父亲的车上便少了一个孩子;等到弟弟也上了初中,父亲便省去了一天两趟的奔波。

可父亲似乎有些怅然若失,儿子毕竟一天天长大了。

③收到大学录取通知书的那天,我兴奋得睡不着觉。

半夜里听见客厅里有动静,起床看,原来是父亲,他正在台灯下翻看一本发黄的相片簿。

看见我,父亲微微一笑,指着一张打篮球的照片说:“这是我刚上大学时照的!”照片上,父亲生龙活虎,眼睛炯炯有神,好一个英俊的小伙子!此刻,站在父亲身后的我却蓦然发现,父亲的脑后已有好些白发了。

父亲一出世便失去了自己的父亲,惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。

因此,在今天的生活里,除了工作便是妻儿,他不吸烟不喝酒,不钓鱼不养花,在办公室与家的两点一线间,生活得有滋有味。

辅导儿子的学习是他最大的乐趣,每天的家庭作业父亲都要一道道地检查,认认真真地签上家长意见,每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。

母亲还告诉我一件往事:我刚一岁的时候,一次急病差点夺去了我的小命。

远在千里之外矿区工作的父亲把已经转危为安的我抱在怀里,几滴泪水落到我的脸上,我哇哇地哭了。

④父亲是个不善于表达感情的人,与父亲在一起,沉默的时候居多,我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心跳。

离家后收到父亲的第一封信,信里有一句似乎很伤感话:“还记得那辆破自行车吗?你走了以后,我到后院杂物堆里去托,却锈成一堆废铁了。

”我想了许久,在
一个阳光灿烂的早晨给父亲回信:“爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。

我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快……”
1. 联系上下文,解释下列词语的意思。

(4分)
众人皆知:鄙视:
怅然若失:怜
悯:
2. 缩写句子。

(2分)
我兴奋得睡不着觉。

3. 请概括写出全文表现父亲“称职”且体现父爱的几件具体事例。

(6分)
(1)
(2)
(3)
4. 第③段文字所写材料都没围绕父亲的自行车来写,这是否脱离了全文中心?请说说自己
的理由。

(4分)
答:
5. 文章结尾处写到“我”收到父亲的来信后,“想了许久”才回信,“我”此时想了些
什么?请续写出“我”回信的一部分内容(50字左右)。

(4分)
回信:“爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。

我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞
快。


第三部分:习作表达(40分)
“欲要看究竟,处处细留心”、“滴水能把石穿透,万事功到自然成”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”、“通往生活的路不止一条”、“信赖,往往创造出美好的境界”、“少壮不努力,老大徒伤悲”……这些谚语引导着我们成长,鼓励着我们向上。

选择你喜欢的一句谚语,(也可以是其他的),体会它深刻的意义,结合自己的学习或生活中的经历,它让你想到了哪些事情? 选择一二件事情写下来,把事情的经过写清楚,把得到的启示讲明白。

要求:
1.自拟题目;
2.做到语句通顺,内容具体,条理清楚,书写工整,有真情实感;
3.文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

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