人教版高中生物必修一课件：4.1 被动运输(新教材2019)(共24张PPT)
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4-1被动运输课件 高一上学期生物人教版(2019)必修1
2、实验原理
质壁分离明显的黑藻细胞
原理
外因 细胞液与外界溶液之间存在__浓__度__差__ ①成熟植物细胞的原生质层相当于一层__半__透__膜__
内因
②原生质层比细胞壁的伸缩性__大__
3、实验结果
实验 步骤
滴加蔗糖溶液
第二次对照 滴加清水
第一次对照
质壁分离
质壁分离复原
蔗糖溶液 清水
中央液泡大小及颜色 原生质层位置变化
漏斗管内的液面不会升高 条件二：半透膜两侧的溶液具有浓度差
半透膜两侧的浓度差是指溶质颗粒的物质的 量浓度，不是质量浓度。
一、渗透作用
1.定义 水分子或（其它溶剂分子）透过半透膜 从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散。
2.渗透作用的原理
S1溶液
①液面上升的原因： 单位时间内：
S2溶液
从清水进入蔗糖溶液的水分子数 ＞ 从蔗糖溶液中进入清水的水分子数
预期结果：由于原生质层相当于一层半透膜，因此在蔗糖 溶液中，植物细胞的中央液泡会_缩__小__，细胞_失__水__皱__缩__； 在清水中植物细胞的液泡又会__变__大___，细胞_吸__水__膨__胀__。
实验 探究植物细胞的吸水与失水
质壁分离
外表皮细胞
紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞 ① 0.3g/mL的蔗糖溶液 ② 吸水纸 ③ 清水
注意①会发生质壁分离，但蔗糖溶液浓度过高会引起植物过 度失水而死，将不能再发生质壁分离复原现象。
5、用一定浓度的KNO3溶液（NaCl等）进行实验，会有什么实验现象？ 注意②由于KNO3等这些外界溶液的浓度高，所以发生质壁分离 后来，由于细胞能吸收KNO3等这些物质，导致细胞内浓度升高， 所以将吸水发生自动复原。
选择透过性膜一定是半透膜，半透膜不一 定是选择透过性膜
质壁分离明显的黑藻细胞
原理
外因 细胞液与外界溶液之间存在__浓__度__差__ ①成熟植物细胞的原生质层相当于一层__半__透__膜__
内因
②原生质层比细胞壁的伸缩性__大__
3、实验结果
实验 步骤
滴加蔗糖溶液
第二次对照 滴加清水
第一次对照
质壁分离
质壁分离复原
蔗糖溶液 清水
中央液泡大小及颜色 原生质层位置变化
漏斗管内的液面不会升高 条件二：半透膜两侧的溶液具有浓度差
半透膜两侧的浓度差是指溶质颗粒的物质的 量浓度，不是质量浓度。
一、渗透作用
1.定义 水分子或（其它溶剂分子）透过半透膜 从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散。
2.渗透作用的原理
S1溶液
①液面上升的原因： 单位时间内：
S2溶液
从清水进入蔗糖溶液的水分子数 ＞ 从蔗糖溶液中进入清水的水分子数
预期结果：由于原生质层相当于一层半透膜，因此在蔗糖 溶液中，植物细胞的中央液泡会_缩__小__，细胞_失__水__皱__缩__； 在清水中植物细胞的液泡又会__变__大___，细胞_吸__水__膨__胀__。
实验 探究植物细胞的吸水与失水
质壁分离
外表皮细胞
紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞 ① 0.3g/mL的蔗糖溶液 ② 吸水纸 ③ 清水
注意①会发生质壁分离，但蔗糖溶液浓度过高会引起植物过 度失水而死，将不能再发生质壁分离复原现象。
5、用一定浓度的KNO3溶液（NaCl等）进行实验，会有什么实验现象？ 注意②由于KNO3等这些外界溶液的浓度高，所以发生质壁分离 后来，由于细胞能吸收KNO3等这些物质，导致细胞内浓度升高， 所以将吸水发生自动复原。
选择透过性膜一定是半透膜，半透膜不一 定是选择透过性膜
4.1 被动运输 课件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一(共26张PPT)
2.红苋菜的叶肉细胞中含有花青素，若将红苋菜叶片放在清水中，水的颜色无明显变化；若
对其进行加热，随着水温升高，水的颜色逐渐变成红色，其原因是（ D ）
A. 花青素在水等无机溶剂中难以溶解
B. 水温升高使花青素的溶解度增大
C. 加热使细胞壁失去了选择透过性
D.加热使叶肉细胞的生物膜被破坏
课堂小练：
3.假如将甲，乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液的浓度均比细胞液的浓
二.自由扩散和协助扩散
1.自由扩散 (也叫简单扩散)
细
物质通过简单的扩散作用进出细胞
胞
外
细
胞
膜
细 胞 内
二.自由扩散和协助扩散
1.自由扩散
水分子
O2、CO2、 水、N2
细 胞 外
细 胞 膜
细 胞 内
乙醇、 甘油、苯
二.自由扩散和协助扩散
2 .协助扩散 借助转运蛋白进出细胞的物质扩散方式
细 胞 外
漏斗管内的液面不再上升:
是烧杯中的水分子进出半透膜达到动态平衡的结果。
一.水进出细胞的原理
水进出哺乳动物红细胞
将哺乳动物的红细胞放入不同浓度的氯化钠溶液中， 一段时间后，红细胞将会发生以下的变化：
思考：
水进出哺乳动物红细胞
1、红细胞内的血红蛋白等有机物能够透过细胞膜吗？
2、红细胞的细胞膜是不是相当于半透膜？
影响因素
膜内外物质浓度梯度
协助扩散 顺浓度梯度
不耗能 需要 水 通道、 钾离子 通道
膜内外物质浓度梯度 和 转运蛋白 数量
课堂小练
1.将发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中，发生的变化是（ A ）
A. 液泡的颜色逐渐变浅
4.1 被动运输 课件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一
探究植物细胞的吸水和失水
实验设计思路
设计实验时可以思考和讨论以下问题。 1.如果假设是正确的，当外界溶液的浓度高 于细胞液的浓度时，细胞就会___________； 当外界溶液的浓度低于细胞液的浓度时，细 胞就会___________。
探究植物细胞的吸水和失水
实验设计思路
2.如何使细胞外溶液的浓度提高或降低? 3.如何看到细胞?需要用到什么材料和器具? 4.对实验结果作出预测一细胞失水或吸水后 可能出现哪些可观察的变化?
这种借助膜上的转运蛋自进出 细胞的物质扩散方式，叫作协 助扩散( faiated difusion)， 也叫易化扩散。
转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型。
载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分 子或离子通过，而且每次转运时都会发生自身 构象的改变；
通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相 适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过。 分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋 白结合? 原生质层是否相当于一层半透膜?
探究植物细胞的吸水和失水
作出假设
假设是对问题所作的尝试性回答。作假设不 是凭空猜测，而是根据已有的知识和经验作 出合理的推断。请结合上文介绍的植物细胞 的结构特点和自己的生活经验，与本小组同 学讨论这个问题的合理答案。 本小组的假设是______________________ 。
THANKS
复习本节课内容
BEI DONG
YUN SHU
探究植物细胞的吸水和失水
将有些要蔫的菜叶没泡在清水中，不久，菜 叶就会变得硬挺。将白菜剁碎做馅时，常常 要放一些盐， 稍过一会儿就可见到有水分渗 出。对农作物施肥过多，会造成“烧苗"现 象。这些现象都说明，植物细胞也像动物细 胞一样，会发生吸水或失水现象，吸水或失 水同样与外界溶液的浓度有关。
4.1 被动运输 课件-【新教材】人教版(2019)高中生物必修一
探究：
提出问题：
原生质层相当于半透膜吗？
作出假设： 设计实验：
原生质层相当于半透膜。
设计思路：
将植物细胞浸润在较高浓度的蔗糖溶液中，观察其大小的变化； 再将细胞浸润在清水中，观察其大小的变化。
进行实验：
预期结果：
在蔗糖溶液中植物细胞的中央液泡会变小，细胞皱缩；在清水中 植物细胞的中央液泡会变大，细胞膨胀。
分析结果，得出结论： 原生质层相当于半透膜
1 2 3 蔗糖溶液 4 5 6
紫色
逐渐变小 分离
质壁分离
逐渐变大 变浅
细胞质壁壁分离复原
思考:
1、该实验观察了几次？ 3次
2、该实验主要观察什么？ （1）液泡的大小及颜色的深浅。
（2）原生质层与细胞壁的位置关系。
3、该实验有无对照？ 有，前后自身对照
4、“引流法”
四、被动运输
自由扩散 （free diffusion）
被
动
运
协助扩散 （facilitated diffusion）
输
随堂练习
2、a、b、c是三个相邻的细胞，已知细胞液浓度a> b> c,如图 所示，能正确表示水分在三者之间关系的是（ C ）
a bc
A a bc C
a bc
B a bc D
随堂练习
3、下列哪种细胞被放入高渗溶液中将会出现质壁分离现象( A )
A.刚撕下的蚕豆叶表皮细胞 B.尚未萌发的菜豆的胚芽细胞 C.用95%乙醇浸泡过的洋葱鳞片叶上表皮细胞 D.刚切下的小麦根尖生长点细胞
三、成熟植物细胞的吸水和失水
思维拓展2：
小组讨论与展示
1.如果将洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度蔗糖溶液中，未发生质壁分 离，可能的原因有哪些？
4-1被动运输课件-高一上学期生物人教版(2019)必修1
吸水涨破 A.甲>乙>丙>丁 C.丙>丁>甲>乙
正常
失水皱缩
B.丁>甲>乙>丙 D.丙>乙>丁>甲
吸水膨胀
课堂练习 《金版学案》P100 a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓度> b细胞
液浓度> c细胞液浓度，如图所示，能正确表示水分子在
C 三者之间关系的是(
)
a bc
A
a bc
B
a bc
C
原理剖析：
S表示溶液浓度 平衡前： S1＞S2 渗透过程：S1↓ S2↑ 平衡后： S1＞S2
溶液S1 溶液S2
平衡后S1与S2的浓度差产生的吸水力与高度差的重力 相等，S1与S2的浓度差越大，高度差就越大。
常见渗透装置图分析：
课堂练习
如图，在U形管中部c处装有半透膜，在a侧加入红色的
细胞色素(相对分子质量13000的蛋白质)的水溶液，b侧
探究·实践 实验目的：探究植物细胞的吸水和失水
提出问题
水ห้องสมุดไป่ตู้进出植物细胞是通过渗透作用吗？
D 液面上升过程中的有关叙述，正确的是( )
A. 水分子只能通过半透膜从烧 杯进入漏斗进行单向移动 双向移动 B. 液面上升的速率先逐渐加快 逐渐减慢 然后减慢最终液面维持稳定 C. 当半透膜两侧水分子进出速率相等时， 两侧溶液浓度相等 浓度：蔗糖>清水 D. 半透膜两侧溶液的浓度差越大，上升的高度越高
细胞质 细胞膜
渗透装置 半透膜 (玻璃纸） 膜两侧有浓度差
动物细胞 半透膜( 细胞膜 ) ( 细胞质 )与外界溶液的浓度差
二、动物细胞的吸水与失水 课本P63
4.1 被动运输 课件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一
3.实验：探究植物细胞的吸水和失水
质壁分离产生的原因
内因：原生质层的伸缩性 大于细胞壁的伸缩性
外因：细胞液浓度<外界溶 液浓度
1 2
质壁分离能说明的问题
判断细胞的死活 测定细胞内外浓度 测定细胞膜的伸缩性
04
自由扩散和协助扩散
自由扩散和协助扩散
1.像水分子这样，物质以 扩散方式进出细胞，不需 要消耗细胞内化学反应所 释放的能量，这种物质跨 膜运输方式称为被动运输。
外界浓度<细胞质浓度 吸水膨胀
外界浓度>细胞质浓度 失水皱缩
外界浓度=细胞质浓度 水分子进出细胞处于动态平衡
思考讨论
红细胞内的血红蛋白等有机物能 L够or透em过ips细um胞膜吗？ 当外界溶液浓度过低时，红细胞 会发生什么变Lo化re，m i为psu什m 么？ 红细胞吸水或失水的多少与什么 有关系？ Lorem ipsum
玻璃纸（又叫赛璐玢）是一种半透膜，水分子 可以自由透过它，而蔗糖分子则不能。
半透膜：一些物质能透过，而另一些物质不能透过的多孔性薄膜。
讨论
1.漏斗管内的页面为什么会升高？
讨论
如果用一层纱布代替玻璃纸，还会 如果烧杯中不是清水，而是同样浓
出现原来的现象吗？
度的蔗糖溶液，结果会怎样？
➢不会，因为纱布是全透性的，不但水分 ➢液面不会升高，因为半透膜两侧溶液的
不可以，因为血红蛋白是大分子，不能透过细 胞膜。
吸水涨破，因为外界溶液浓度过低，细胞不断 吸水，而细胞膜的伸缩性是一定的，超过了这 个限度，细胞就会破裂。
红细胞吸水或失水的多少主要取决于细胞内外 浓度差，一般差值越大，吸水或失水越多。
与经典渗透装Lo置rem相ip比su：m
人教版高中生物必修一课件：4.1 被动运输(新教材2019)(共24张PPT)
①高浓度
低浓度
（顺浓度）
②需要载体蛋白 2、例子：
葡萄糖进入红细胞
运输方向 载体蛋白
能量
被动运输 自由扩散 高低 不需要
不消耗
协助扩散 高低
需要 不消耗
举例
水、CO2、O2、甘油、乙 醇、苯
红细胞吸收 葡萄糖
13 课堂巩固：
c 1、下列关于物质跨膜运输的说法，错误的是 （
）
Hale Waihona Puke A .温度会影响物质跨膜运输的速率
细胞失水
质壁分离复原： 发生质壁分离的植 物细胞因吸水膨胀， 恢复为原来的状态。 外界溶液浓度＜ 细胞液的浓度
细胞吸水
植物细胞发生质壁分离的条件
（1）原生质层相当一层半透膜 （2）细胞壁的伸缩性比原生质层小；
（内因）
（3）外界溶液的浓度大于细胞液的浓度。（外因）
质壁分离与复原实验的应用
（1）判断植物细胞的死活 （2）测定植物细胞液浓度范围 （3）比较不同植物细胞的细胞液浓度
4 课堂小结：
渗透现象
水进出细 动物细胞的吸水和失水
被
胞的原理
植物细胞的吸水和失水 原生质层
动
运
质壁分离与质壁分离复原
输
自由扩散 特点：高 低
自由扩散和协助扩散
协助扩散 特点：高 低
需要载体蛋白
谢谢同学们的配合
111 导入新课：
用清水泡过的青菜却很硬挺， 盐腌制过的黄瓜皱皱巴巴，还会出很多水； 这是为什么呢？
12 引入概念：
一、水进出细胞的原理
1、渗透现象
半透膜： 一类可以让小分子
物质通过而大分子物 质不能通过的一类薄 膜的总称。 玻璃纸是半透膜。
4-1 被动运输 课件-高一上学期生物人教版(2019)必修1
第四章 细胞的物质输入和输出
第1节 被动运输
观察：
扩散现象：物质分子从高浓度区域向低浓度区域转移 直到均匀分布的现象。
一、水进出细胞的原理
半透膜：是一类可以让小分子物质通过 （如水分子），而大分子物质 不能通过的一类薄膜。
渗透系统装置
具有一定孔径，只要分子比半透膜孔 径小就能自由通过，物质能否通过只 与孔径大小有关。
（3）当外界溶液的浓度低时，红细胞会由于吸水而涨破吗？ 会
（4）红细胞的吸水或失水取决于什么条件？ 动物细胞相当于 一个渗透装置
取决于细胞质浓度与外界溶液的浓度大小
迁移应用：
临床上输液为什么要用生理盐水或5%的葡萄糖溶液？ 生理盐水或5%的葡萄糖溶液是人体细胞的等渗溶液
三、植物细胞的吸水与失水
思考： （1）植物细胞内的液体环境主要是指 _液_泡__中__的__细__胞__液 （2）原生质层：指___细__胞__膜_____和 ___液__泡__膜_____以及两层膜之间的细胞质。
举例：玻璃纸，肠系膜，蛋壳膜， 鱼鳔等均属于半透膜
思考：
1、漏斗管内的液面为什么会升高？ 单位时间内透过玻璃纸的水分子数多于渗出玻璃纸的水分子数量。
2、如果用一层纱布代替玻璃纸，漏斗管内的液面还会升高吗？ 不会, 因为纱布的孔隙很大, 蔗糖分子也可以自由透过。
3、如果烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？
进行实验： 观看视频
实验现象及结果
植物细胞质壁分离现象
细胞失水时细胞壁和原生质 层都会出现一定程度的收缩, 但原生质层的伸缩性更大,故 原生质层会与细胞壁发生分离。
> 外界溶液浓பைடு நூலகம் 细胞液的浓度，细胞失水
植物细胞质壁分离复原现象
第1节 被动运输
观察：
扩散现象：物质分子从高浓度区域向低浓度区域转移 直到均匀分布的现象。
一、水进出细胞的原理
半透膜：是一类可以让小分子物质通过 （如水分子），而大分子物质 不能通过的一类薄膜。
渗透系统装置
具有一定孔径，只要分子比半透膜孔 径小就能自由通过，物质能否通过只 与孔径大小有关。
（3）当外界溶液的浓度低时，红细胞会由于吸水而涨破吗？ 会
（4）红细胞的吸水或失水取决于什么条件？ 动物细胞相当于 一个渗透装置
取决于细胞质浓度与外界溶液的浓度大小
迁移应用：
临床上输液为什么要用生理盐水或5%的葡萄糖溶液？ 生理盐水或5%的葡萄糖溶液是人体细胞的等渗溶液
三、植物细胞的吸水与失水
思考： （1）植物细胞内的液体环境主要是指 _液_泡__中__的__细__胞__液 （2）原生质层：指___细__胞__膜_____和 ___液__泡__膜_____以及两层膜之间的细胞质。
举例：玻璃纸，肠系膜，蛋壳膜， 鱼鳔等均属于半透膜
思考：
1、漏斗管内的液面为什么会升高？ 单位时间内透过玻璃纸的水分子数多于渗出玻璃纸的水分子数量。
2、如果用一层纱布代替玻璃纸，漏斗管内的液面还会升高吗？ 不会, 因为纱布的孔隙很大, 蔗糖分子也可以自由透过。
3、如果烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？
进行实验： 观看视频
实验现象及结果
植物细胞质壁分离现象
细胞失水时细胞壁和原生质 层都会出现一定程度的收缩, 但原生质层的伸缩性更大,故 原生质层会与细胞壁发生分离。
> 外界溶液浓பைடு நூலகம் 细胞液的浓度，细胞失水
植物细胞质壁分离复原现象
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细胞膜和液泡膜 两层膜之间的细胞质称 为原生质层
植物细胞与动物细胞的区别(细胞壁是全透性的)
探究 • 原生质层相当于一层半透膜吗？
探究实验：植物细胞的吸水和失水
提出问题
（原生质层是一层半透膜吗？）
作出假设 （原生质层相当于一层半透膜）
设计实验
设计方案 预期结果
进行实验 （按预定方案进行实验） 分析结果 （分析实验结果，得出结论：……） 表达与交流 （总结，写实验报告并适当交流）
液具有浓度差
有全透性；细胞液与外界溶
液具有浓度差
原理 水分子运
动方向
渗透作用 低浓度溶液→高浓度溶液
扩散：物质分子从高浓度向低浓度转移的现象。 扩散作用
二、被动运输
1、概念：物质以扩散方式进出细胞，不需要消耗能量。
自由扩散： 通过简单的扩散作用进出细胞 2、分类：
协助扩散： 借助膜上的转运蛋白进出细胞的物质扩散方式
细胞失水
质壁分离复原： 发生质壁分离的植 物细胞因吸水膨胀， 恢复为原来的状态。 外界溶液浓度＜ 细胞液的浓度
细胞吸水
植物细胞发生质壁分离的条件
（1）原生质层相当一层半透膜 （2）细胞壁的伸缩性比原生质层小；
（内因）
Hale Waihona Puke （3）外界溶液的浓度大于细胞液的浓度。（外因）
质壁分离与复原实验的应用
（1）判断植物细胞的死活 （2）测定植物细胞液浓度范围 （3）比较不同植物细胞的细胞液浓度
B .甘油进入小肠绒毛上皮细胞不需要消耗ATP
C .细胞膜对离子的吸收具有选择透过性
D .红细胞中能贮存大量氧气分子，故氧气分子进入红细胞为主动运输
2、物质跨膜运输方式图解
①填写以下有关跨膜运输方式及结构的名称： 甲：_自__由__扩__散___；乙：___协__助__扩__散___； a：___载_体__蛋__白____。 ②填写以下有关跨膜运输方式的影响因素： 甲图：___浓__度__差___；乙图：____浓__度_差__和__载__体__蛋__白_____； 丙图：__载__体_蛋__白__和__能__量___。
第3章 细胞的物质输入和输出 第1节 被动运输
学习目标
核心素养
1．观察渗透系统模式图，说出渗透 1. 认同细胞膜具有选择透过性，形
作用发生的条件。(重点)
成结构与功能相适应的生命观念。
2．结合植物细胞的失水和吸水，描
述质壁分离与复原的过程。(难点) 2. 通过观察植物细胞质壁分离的过 3、简述自由扩散和协助扩散的特点。 程，培养科学探究能力。
转 运
只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，
载体蛋白：
转运时发生自身构象改变
蛋
白
通道蛋白：
通道蛋白：
只容许与自身结通道的直径和形状相适配、大小和电荷
相适宜的分子或离子通过
自由扩散
1、特点：
①高浓度
低浓度
（顺浓度）
2、例子： ①O2、CO2 ②水
③脂溶性小分子，如乙醇，甘油，苯
协助扩散
1、特点：
111 导入新课：
用清水泡过的青菜却很硬挺， 盐腌制过的黄瓜皱皱巴巴，还会出很多水； 这是为什么呢？
12 引入概念：
一、水进出细胞的原理
1、渗透现象
半透膜： 一类可以让小分子
物质通过而大分子物 质不能通过的一类薄 膜的总称。 玻璃纸是半透膜。
（1）概念： 水分子（或其它溶剂分子）透过半透膜从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散
质壁分离与复原实验流程
中央液泡
0.3g/mL蔗糖溶液
变小 加深 原生质层
变浅 原生质层
质壁分离与质壁分离复原
质壁分离:植物细 胞因为失水收缩， 原生质层与细胞壁 发生分离的现象。 外界溶液浓度 ＞细胞液的浓度
细胞失水
质壁分离与质壁分离复原
质壁分离:植物细 胞因为失水收缩， 原生质层与细胞壁 发生分离的现象。 外界溶液浓度 ＞细胞液的浓度
4 课堂小结：
渗透现象
水进出细 动物细胞的吸水和失水
被
胞的原理
植物细胞的吸水和失水 原生质层
动
运
质壁分离与质壁分离复原
输
自由扩散 特点：高 低
自由扩散和协助扩散
协助扩散 特点：高 低
需要载体蛋白
谢谢同学们的配合
（2）渗透作用发生的条件 ①具有半透膜 ②半透膜两侧具有浓度差
（3）渗透作用中水的运输方向
水（溶剂） 含水量高－
溶液浓度低
－渗透压低
含水量低－
半透膜 溶液浓度高
水分子是顺相对含量梯度跨膜运输
－渗透压高
2、动物细胞的吸水和失水：
正常形态的红细胞
吸水后胀破的红细胞
失水后皱缩的红细胞
3、植物细胞的吸水和失水：
（4）比较未知浓度溶液的浓度大小
质壁分离与质壁分离复原
内容 条件
动物细胞
植物细胞
原生质层(由_____细__胞_膜____、
细胞膜具有选择透过 __液__泡__膜___、以__及_它__们__之__间__的_ 细胞质
性，相当于半透膜； 胞内溶液与胞外溶
组成) 相当于__半__透__膜___，细胞壁具
①高浓度
低浓度
（顺浓度）
②需要载体蛋白 2、例子：
葡萄糖进入红细胞
运输方向 载体蛋白
能量
被动运输 自由扩散 高低 不需要
不消耗
协助扩散 高低
需要 不消耗
举例
水、CO2、O2、甘油、乙 醇、苯
红细胞吸收 葡萄糖
13 课堂巩固：
c 1、下列关于物质跨膜运输的说法，错误的是 （
）
A .温度会影响物质跨膜运输的速率
植物细胞与动物细胞的区别(细胞壁是全透性的)
探究 • 原生质层相当于一层半透膜吗？
探究实验：植物细胞的吸水和失水
提出问题
（原生质层是一层半透膜吗？）
作出假设 （原生质层相当于一层半透膜）
设计实验
设计方案 预期结果
进行实验 （按预定方案进行实验） 分析结果 （分析实验结果，得出结论：……） 表达与交流 （总结，写实验报告并适当交流）
液具有浓度差
有全透性；细胞液与外界溶
液具有浓度差
原理 水分子运
动方向
渗透作用 低浓度溶液→高浓度溶液
扩散：物质分子从高浓度向低浓度转移的现象。 扩散作用
二、被动运输
1、概念：物质以扩散方式进出细胞，不需要消耗能量。
自由扩散： 通过简单的扩散作用进出细胞 2、分类：
协助扩散： 借助膜上的转运蛋白进出细胞的物质扩散方式
细胞失水
质壁分离复原： 发生质壁分离的植 物细胞因吸水膨胀， 恢复为原来的状态。 外界溶液浓度＜ 细胞液的浓度
细胞吸水
植物细胞发生质壁分离的条件
（1）原生质层相当一层半透膜 （2）细胞壁的伸缩性比原生质层小；
（内因）
Hale Waihona Puke （3）外界溶液的浓度大于细胞液的浓度。（外因）
质壁分离与复原实验的应用
（1）判断植物细胞的死活 （2）测定植物细胞液浓度范围 （3）比较不同植物细胞的细胞液浓度
B .甘油进入小肠绒毛上皮细胞不需要消耗ATP
C .细胞膜对离子的吸收具有选择透过性
D .红细胞中能贮存大量氧气分子，故氧气分子进入红细胞为主动运输
2、物质跨膜运输方式图解
①填写以下有关跨膜运输方式及结构的名称： 甲：_自__由__扩__散___；乙：___协__助__扩__散___； a：___载_体__蛋__白____。 ②填写以下有关跨膜运输方式的影响因素： 甲图：___浓__度__差___；乙图：____浓__度_差__和__载__体__蛋__白_____； 丙图：__载__体_蛋__白__和__能__量___。
第3章 细胞的物质输入和输出 第1节 被动运输
学习目标
核心素养
1．观察渗透系统模式图，说出渗透 1. 认同细胞膜具有选择透过性，形
作用发生的条件。(重点)
成结构与功能相适应的生命观念。
2．结合植物细胞的失水和吸水，描
述质壁分离与复原的过程。(难点) 2. 通过观察植物细胞质壁分离的过 3、简述自由扩散和协助扩散的特点。 程，培养科学探究能力。
转 运
只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，
载体蛋白：
转运时发生自身构象改变
蛋
白
通道蛋白：
通道蛋白：
只容许与自身结通道的直径和形状相适配、大小和电荷
相适宜的分子或离子通过
自由扩散
1、特点：
①高浓度
低浓度
（顺浓度）
2、例子： ①O2、CO2 ②水
③脂溶性小分子，如乙醇，甘油，苯
协助扩散
1、特点：
111 导入新课：
用清水泡过的青菜却很硬挺， 盐腌制过的黄瓜皱皱巴巴，还会出很多水； 这是为什么呢？
12 引入概念：
一、水进出细胞的原理
1、渗透现象
半透膜： 一类可以让小分子
物质通过而大分子物 质不能通过的一类薄 膜的总称。 玻璃纸是半透膜。
（1）概念： 水分子（或其它溶剂分子）透过半透膜从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散
质壁分离与复原实验流程
中央液泡
0.3g/mL蔗糖溶液
变小 加深 原生质层
变浅 原生质层
质壁分离与质壁分离复原
质壁分离:植物细 胞因为失水收缩， 原生质层与细胞壁 发生分离的现象。 外界溶液浓度 ＞细胞液的浓度
细胞失水
质壁分离与质壁分离复原
质壁分离:植物细 胞因为失水收缩， 原生质层与细胞壁 发生分离的现象。 外界溶液浓度 ＞细胞液的浓度
4 课堂小结：
渗透现象
水进出细 动物细胞的吸水和失水
被
胞的原理
植物细胞的吸水和失水 原生质层
动
运
质壁分离与质壁分离复原
输
自由扩散 特点：高 低
自由扩散和协助扩散
协助扩散 特点：高 低
需要载体蛋白
谢谢同学们的配合
（2）渗透作用发生的条件 ①具有半透膜 ②半透膜两侧具有浓度差
（3）渗透作用中水的运输方向
水（溶剂） 含水量高－
溶液浓度低
－渗透压低
含水量低－
半透膜 溶液浓度高
水分子是顺相对含量梯度跨膜运输
－渗透压高
2、动物细胞的吸水和失水：
正常形态的红细胞
吸水后胀破的红细胞
失水后皱缩的红细胞
3、植物细胞的吸水和失水：
（4）比较未知浓度溶液的浓度大小
质壁分离与质壁分离复原
内容 条件
动物细胞
植物细胞
原生质层(由_____细__胞_膜____、
细胞膜具有选择透过 __液__泡__膜___、以__及_它__们__之__间__的_ 细胞质
性，相当于半透膜； 胞内溶液与胞外溶
组成) 相当于__半__透__膜___，细胞壁具
①高浓度
低浓度
（顺浓度）
②需要载体蛋白 2、例子：
葡萄糖进入红细胞
运输方向 载体蛋白
能量
被动运输 自由扩散 高低 不需要
不消耗
协助扩散 高低
需要 不消耗
举例
水、CO2、O2、甘油、乙 醇、苯
红细胞吸收 葡萄糖
13 课堂巩固：
c 1、下列关于物质跨膜运输的说法，错误的是 （
）
A .温度会影响物质跨膜运输的速率