学生综合测评管理系统教程文件
学生综合素质评价平台用户操作手册
学生综合素质评价平台用户操作手册（学生版）目录目录 (1)1登录系统 (1)2个人成长数据 (3)2.1体质测试 (3)2.2体检结果 (5)2.3学业成绩 (6)2.4实践活动 (7)2.5成长树 (8)3我的学堂 (9)3.1我的作业 (9)3.2写点东西 (10)4圈子 (12)4.1发布动态 (12)4.2评论／点赞／删除动态 (14)4.3动态筛选 (15)4.4标签统计 (15)4.5历史圈子查询 (16)4.6自建圈子 (16)4.7好友列表 (20)5应用 (22)6换装 (23)7个人信息 (24)8我的空间 (26)本平台分教师和学生端，根据登录账号来区分，用教师账号登录则登录的是教师端，用学生账号登录则登录的是学生端。
账号来源，为学生和教师的教育ID号码，初始密码为生日的八位。
本系统支持主流浏览器，建议采用360安全浏览器、IE9(含)以上浏览器。
（如使用火狐浏览器时出现问题，请清理浏览器缓存之后再试。
）1登录系统在浏览器中输入网址：；出现如下图登录界面：图1-1登录页面A. 学生输入教育ID及密码，点击登录按钮，若账号或密码有误，提示账号密码错误；若正确，则进入平台首页；图1-2平台首页B. 若忘记教育ID或密码，可点击登录下方的“找回教育ID”；C. 点击“重置密码”，可对现有密码进行重置；D. 鼠标移至登录窗口右上角的问号处，出现登录账号说明。
E. 非初一学生，可从登录下方的“原综合素质平台入口”进入原综素平台；F. 点击右侧“操作手册”，进入手册下载页面，用户可对各使用手册进行下载；图1-3手册下载页G. 点击公告下方的“更多”，进入公告列表页面，用户可对相关公告进行查看；图1-4公告列表页H. 扫描页面左下角二维码，可下载平台客户端。
2个人成长数据学生个人成长数据包括体质测试数据、体检数据、学业成绩数据和实践活动数据。
2.1体质测试1、点击导航栏“个人成长”中的“体质测试”，进入体质测试页面；图2-1-1导航栏2、在体质测试页面，学生可查看自己历年的身高体重数据、肺活量数据与学年总评分值。
综评系统操作手册
中学生综合素质评价系统用户操作手册北京译泰教育科技有限公司目 录学 生 篇 (1)一、建议使用的浏览器 (1)二、如何登录 (2)三、完善个人信息 (3)四、修改密码 (4)五、如何完成成长记录 (5)1.记录指南 (5)2.写实记录 (6)2.1记录填报 (6)2.2记录公示 (12)2.3学期总结 (13)3.我的档案 (14)六、消息通知 (15)班 主 任 篇 (17)一、管理班级 (17)二、如何完成成长记录 (18)1.记录指南 (18)2.写实记录 (19)2.1记录填报 (19)2.2记录指导 (24)2.3记录公示 (26)2.4学期总结 (26)3.学生档案 (27)三、消息通知 (28)学 校 审 核 员 篇 (30)一、管理学校 (30)二、公示期问题管理 (30)三、消息通知 (31)学 生 篇一、建议使用的浏览器1.谷歌浏览器2.火狐浏览器3.360浏览器4.Edge浏览器5. safari浏览器二、如何登录在浏览器的地址栏输入网址即可进入登录页，在登录页输入用户名和密码登录到系统中，学生用户统一采用学籍号登录，教师和管理员用户统一采用手机号登录，为保证信息的安全性，初始密码统一为动态密码，学生的密码统一由班主任下发，教师和管理员的密码会以手机短信的方式下发。
三、完善个人信息登录成功后，点击右上角的个人头像进入到个人中心就可以完善个人的基本信。
四、修改密码在个人中心的【修改密码】界面下，填写原始密码、新密码和确认新密码，新密码为6-18位，区分字母大小写，点击“保存”，密码修改成功。
五、如何完成成长记录1.记录指南学生登录后进入到［记录指南］，［记录指南］可以帮助学生快速了解综合素质评价实施相关的政策文件，写实记录流程和在使用平台中遇到的常见问题。
2.写实记录学生写实记录流程为：填报期填写活动记录，可提交到班主任教师指导，班主任教师对于不合适的活动会退回学生修改，学生需在教师的指导下选择有代表性的活动提交到公示；公示期学生提交到公示的活动会在班级内公示，同学之间可以相互质疑，被质疑的人可以自辩，公示期有问题的活动需学校审核员统一处理，最终没有异议的活动会归入学生档案。
学生综合测评管理系统教程文件
KUMMING UNIVERSITY课程设计（大作业）报告课程名称：软件体系结构设计题目：学生综合测评管理系统院系：信息技术学院班级：设计者：学号：指导教师：________________设计时间：信息技术学院昆明学院课程设计（大作业）任务书课程设计（大作业）成绩在本次学生综合素质测评管理系统的设计中，我们小组分模块设计，我和李晓梅主要负责登录模块的设计。
在组长的带领下，我们不段开会、不断讨论，经过了项目分工、需求分析、概要设计、详细设计四个阶段，最终把登录模块按小组讨论的意见完成，虽然还有很多地方不尽人意，但会不断努力学习对不足之处进行补充。
经过这次课程设计学习，我学到了应用java开发界面，让我面阮籍开发有一个总体的把握，从软件工程的角度看，有一个完整的脉络，此软件基本达到理想效果，在编写这一软件的过程中我学到了很多java 编程的知识，并学会了如何快速的改正程序中的错误。
经过一周多时间的课程设计，java编程方面的知识收获很大，但这只是java编程的冰山一角，还有很多对深层次的东西没有学到，这次课程设计受益匪浅，不仅锻炼了我做事坚持不懈的心态，也慢慢地培养了我不懂就查书的好习惯，让我的自学能力业有了一定的提高。
我们小组相互讨论、互相补充，积极配合，使我认识到团队合作的重要性，同时增强同学们之间的友谊，计算机总在不停高速发展，要想今后在计算机行业有所作为，必须不断学习、不断回顾、不断努力。
本次课程设计即将结束，在今后的学习和生活中，我将投入时间进行软件开发的学习，面对未来发展良好计算机学科，我将更加努力学习。
指导教师评语:成绩:指导教师签名:填表时间:课程设计报告摘要随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。
管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。
首先，本文经过对学生综合测评系统发展现状的调查，面临技术上的发展的新形势，运用所学计算机软件工程相关理论，包括数据库原理等知识，综合考虑当前综合测评系统所应该具备的各种功能和外部环境的各种因素，进行系统评估，对各个方案设计进行再定位，从而选择最佳的方案设计。
学生综合管理系统使用说明
学生综合管理系统使用说明一、学生用户1.系统登录用户在IE栏输入网址：登录到学生综合管理系统首页，如下图所示：图1-1在系统首页中输入用户名、密码和验证码，单击“登录”命令按钮进入学生综合管理系统主页面。
用户名为学生学号，初始密码为1111。
2.修改密码学生登录系统后在系统维护管理——个人信息中可以自己修改密码，如下图所示：图1-2学生进入系统以后，先修改密码，然后将自己的信息填写完整。
页面左边菜单工具栏里面点击学生基本信息——学籍管理，如图1-3显示灰色的地方学生没有办法修改，如果需要修改可以向辅导员申请，由辅导员进行修改，蓝色标注的地方学生可以自行修改。
图1-3然后再点击顶端的家庭基本信息，如图1-4学生如实填写信息。
这里有一个个人银行名称和银行卡号，刚开始可以不填，但是如果该学生评选上了国家助学金，这里应该根据学生资助中心要求选择银行，填写完成以后点击保存。
图1-43.奖助学金申请学生登录系统后看到的页面如图1-5：在资助项目中，学生可以看到资助名称、资助时间、申请状态、申请开始时间和申请结束时间等信息。
学生查看信息后可以根据自己的实际情况来填写申请理由进行申请。
学生点击不同的资助时间，即可进行相应的申请。
图1-5学生点击申请某项奖助学金以后，进入如图1-6所示界面，认真仔细填写。
申请理由字数必须在100-250之间，填写完成以后，先点击保存。
系统会保存学生的申请信息，但不会提交至辅导员，学生还可以修改申请信息。
如果学生对自己的信息进行确认后，点击提交，申请材料则上交至辅导员，此时学生不可修改自己的申请信息。
首页待办工作的状态栏显示辅导员审核中。
图1-6二、辅导员用户1.系统登录用户在IE栏输入网址：登录到学生综合管理系统首页，如下图所示：图2-1在系统首页中输入用户名、密码和验证码，单击“登录”命令按钮进入学生综合管理系统主页面。
用户名为辅导员名字的小写拼音，初始密码为888888。
2.修改密码辅导员登录系统后在系统维护管理——个人信息中可以自己修改密码，如下图所示：辅导员所带班级图2-23.奖助学金审核辅导员登录系统后看到的页面如图2-3：图2-3右边待办工作里面会显示最新需要处理的工作，点击操作栏的“审核”即可进行奖学金审核工作，进入如图2-4页面。
学生综合管理系统帮助手册
绵阳师范学院学工综合管理系统帮助手册绵阳师范学院学生工作处成都西华升腾科技有限公司二○一三年八月目录1、学生用户操作 (5)1.1学生激活账户 (5)1.2学生操作管理 (6)1.2.1 学生信息管理 (7)1.2.2 学习成绩 (8)1.2.3 违纪处分 (8)1.2.4 家庭经济困难学生申请认定 (9)1.2.5 勤工助学 (10)1.2.6 评奖（助）申请管理 (10)1.2.7 修改密码 (11)2、辅导员用户操作.............................................................................................. 错误！未定义书签。
2.1基本信息维护............................................ 错误！未定义书签。
2.2班级管理................................................ 错误！未定义书签。
2.2.1班级信息管理....................................................................................... 错误！未定义书签。
2.2.2学生信息管理....................................................................................... 错误！未定义书签。
2.2.3 学生违纪查询...................................................................................... 错误！未定义书签。
2.2.4 成绩管理.............................................................................................. 错误！未定义书签。
学生综合管理业务系统（学生端）操作文档
学生综合管理业务系统（学校端）操作文档学生综合管理业务系统（学校端）操作文档 (1)子模块名称：学生基本信息 (2)一．功能简介 (2)二．操作实例 (2)1.（学校端）学生基本信息 (2)子模块名称：校外住宿 (5)一、功能介绍 (5)二、操作实例 (5)1.（学校端）校外住宿 (5)子模块名称：奖助学金 (7)一．功能简介 (7)二．操作实例 (7)1.（学校端）奖助学金 (7)2.奖助学金类别配置 (7)子模块名称：绿色通道 (9)一、功能介绍 (9)二、操作实例 (9)1.（学校端）绿色通道管理 (9)子模块名称：违纪处分 (11)一．功能简介 (11)二．操作实例 (12)1.处分级别配置 (12)2.（学校端）违纪处分 (13)子模块名称：评奖评优 (15)一．功能简介 (15)二．操作实例 (16)1.（学校端）评奖评优 (16)子模块名称：贫困生认定管理 (18)一．功能简介 (18)二．操作实例 (18)1.贫困生认定级别配置 (18)2.（学校端）贫困生认定管理 (19)子模块名称：助学贷款 (22)一．功能简介 (22)二．操作实例 (22)1.（学校端）助学贷款 (22)子模块名称：学生医保 (23)一．功能简介 (23)二．操作实例 (23)1.（学校端）学生医保 (23)2.参保类别配置 (25)子模块名称：公告通知 (25)一．功能简介 (25)二．操作实例 (25)1.通知公告类型配置 (25)2.通知公告管理 (27)子模块名称：系统配置 (29)一．功能简介 (29)二．操作实例 (29)1.邮件配置 (29)2.学校，学院，专业，班级配置 (29)子模块名称：权限管理模块 (36)一．功能简介 (36)二．操作实例 (36)1.修改密码 (36)2.模块权限 (36)3.查看日志 (37)4.人员管理 (38)子模块名称：学生基本信息一．功能简介该模块是学校老师对所有学生的基本信息的查询。
学生综合测评系统(Java)
学生综合测评系统目录1．需求分析 (2)2．概要设计 (2)3．详细设计 (2)4．用户使用手册 (2)4.1 环境设置 (2)4.2 操作步骤 (2)5．程序创新点 (2)6．使用的主要技术 (2)7．总结 (2)附录 (2)1．需求分析随着软件的发展，学生的信息如今都是存储在电脑的数据库当中的，依靠电脑软件的学生综合测评系统可以大大节约教师们的工作时间，所以我们编写了学生综合测评系统。
综合测评系统能实时反应数据库中同学的信息记录和信息处理。
每条信息记录要求包含：1．学号2．姓名3．性别4．家庭地址5．联系电话6．高等数学7．物理8．英语9．考试平均成绩10. 考试名次11. 同学互评分12. 品德成绩13. 任课老师评分14. 综合测评总分15. 综合测评名次系统功能包括：1．查询学生信息2．添加学生信息3．删除学生信息4．修改学生信息5．显示所有学生信息6．查询学生成绩7．添加学生成绩8．修改学生成绩9．显示所有学生成绩10. 显示所有信息（按考试名次排序、按综合测名名次排序）11. 退出2．概要设计根据需求分析中的描述，我们把学生的信息都存入数据库中，在数据库中单个学生内包含信息如下：学号：sno 短文本姓名：sname 短文本性别：sex 短文本家庭地址：add 长文本联系电话：tel 短文本高等数学：math 数字（Double）物理：physics 数字（Double）英语：english 数字（Double）考试平均成绩：score_ave 数字（Double）考试名次：no_test 数字（Integer）同学互评分：score_tog 数字（Double）品德成绩：score_pol 数字（Double）任课教师评分：score_tea 数字（Double）综合测试综合：score_syn 数字（Double）综合测试名次：no_syn 数字（Integer）在此程序中所运用的函数全部为构造函数的功能AddStudentFrm_info.class//按信息添加界面AddStudentFrm_score.class//按成绩添加界面DeleteStudentFrm_info.class//删除界面DispStudentFrm_info.class//按信息显示全部界面DispStudentFrm_score.class//按成绩显示全部界面EnterStudentFrm_delete_info.class//进入删除信息界面EnterStudentFrm_disp_info.class//进入显示信息界面EnterStudentFrm_disp_score.class//进入显示成绩界面EnterStudentFrm_modify_info.class//进入修改信息界面EnterStudentFrm_modify_score.class//进入修改成绩界面MainFrm.class//主界面ModifyStudentFrm_info.class//按信息修改界面ModifyStudentFrm_score.class//按成绩修改界面StudentDao.class//操作函数StudentFrm_all.class//显示全部信息界面StudentFrm_info_all.class//显示信息界面StudentFrm_score_all.class//显示成绩界面3．详细设计*********************************************************************查询学生信息：1）输入要查询学生的学号public EnterStudentFrm_disp_info()2）查询学生信息界面public DispStudentFrm_info(String sno)3）查询信息的函数public String[] queryStudents_info_one(String sno)private void executeUpdate(String sql)*********************************************************************查询学生成绩：1）输入要查询学生的学号public EnterStudentFrm_disp_score()2）查询学生成绩界面public DispStudentFrm_score(String sno)3）查询成绩的函数public String[] queryStudents_score_one(String sno)private void executeUpdate(String sql)*********************************************************************添加学生信息：1）添加学生信息界面public AddStudentFrm_info()2) 添加学生信息的函数public boolean addStudent_info(String sno, String sname, String sex, Stringadd ,String tel)private void executeUpdate(String sql)*********************************************************************添加学生成绩：1）添加学生成绩界面public AddStudentFrm_score()2) 添加学生成绩的函数public int addStudent_score(String sno,double math,double physics,doubleenglish,double score_ave,double score_tog,double score_pol,double score_tea,double score_syn)public void orderStudent_no_test()public void orderStudent_no_syn()private void executeUpdate(String sql)*********************************************************************删除学生：1）输入要删除学生的学号public EnterStudentFrm_delete_info()2）删除学生界面public DeleteStudentFrm_info(String sno)3）删除的函数public void deleteStudent_sno(String sno)public void orderStudent_no_test()public void orderStudent_no_syn()private void executeUpdate(String sql)*********************************************************************修改学生信息：1）输入要修改学生的学号public EnterStudentFrm_modify_info()2）修改学生信息界面public ModifyStudentFrm_info(String sno)3）修改信息的函数public boolean modifyStudent_info(String sno, String sname, String sex, String add ,String tel)private void executeUpdate(String sql)*********************************************************************修改学生成绩：1）输入要修改学生的学号public EnterStudentFrm_modify_score()2）修改学生成绩界面public ModifyStudentFrm_score(String sno)3）修改成绩的函数public boolean modifyStudent_score(String sno,double math,double physics,double english,double score_ave,double score_tog,double score_pol,double score_tea,double score_syn)public void orderStudent_no_test()public void orderStudent_no_syn()private void executeUpdate(String sql)*********************************************************************显示所有学生信息：1）显示信息界面：private void initTable()private void updateTable()public StudentFrm_info_all()2）显示的函数public String[][] queryStudents_info_all()private void executeUpdate(String sql)*********************************************************************显示所有学生信息：1）显示信息界面：private void initTable()private void updateTable()public StudentFrm_score_all()2）显示的函数public String[][] queryStudents_score_all()private void executeUpdate(String sql)*********************************************************************显示所有信息：1）显示信息界面：private void initTable()private void updateTable()public StudentFrm_all()2）显示的函数public String[][] queryStudents_all()private void executeUpdate(String sql)*********************************************************************4．用户使用手册4.1 环境设置1．在Eclipse中创建一个Java工程和使用的类，如图所示。
综合素质评价管理系统-用户使用手册
综合素质评价管理系统-用户使用手册(总37页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--综合素质评价管理系统用户使用手册发布时间：2009-01-10联系电话：9 转 8806发布单位：东北师大理想信息技术研究院-软件研发部目录第一部分：系统简介 .......................................... 错误!未定义书签。
第二部分：运行环境 .......................................... 错误!未定义书签。
服务器端 ................................................... 错误!未定义书签。
硬件环境（基本要求） .............................. 错误!未定义书签。
软件环境（基本要求） .............................. 错误!未定义书签。
客户端 ..................................................... 错误!未定义书签。
软件环境（基本要求） .............................. 错误!未定义书签。
第三部分：功能操作说明....................................... 错误!未定义书签。
登录信息 ................................................... 错误!未定义书签。
用户登录 .......................................... 错误!未定义书签。
登录界面 .......................................... 错误!未定义书签。
班主任/教学主任 ............................................ 错误!未定义书签。
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课程设计（大作业）报告课程名称：软件体系结构设计题目：学生综合测评管理系统院系：信息技术学院班级：设计者：学号：指导教师：设计时间：信息技术学院昆明学院课程设计（大作业）任务书课程设计报告摘要随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。
管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。
首先，本文经过对学生综合测评系统发展现状的调查，面临技术上的发展的新形势，运用所学计算机软件工程相关理论，包括数据库原理等知识，综合考虑当前综合测评系统所应该具备的各种功能和外部环境的各种因素，进行系统评估，对各个方案设计进行再定位，从而选择最佳的方案设计。
其次，本文阐述了学生综合测评系统登录系统的设计与实现。
力求实现对系统信息的查询，添加，删除，修改等功能，最终构建集成为使用运转良好，扩展性、适应性强的综合测评系统。
文章介绍了学生管理信息系统的系统分析部分，包括可行性分析、业务流程分析等；系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计；系统实现部分说明了几个主要模块的算法，并附带了主要的界面和程序。
一、系统描述1、系统需求（1）系统功能：作为登录模块系统设计，我们经小组讨论，应具有欢迎界面，由于系统需要，在登录的同时应具有教师或者学生的权限选择，还应具备一个出错返回功能。
（2）登录系统涉及人员查询上传佐证材料的学生；审核提交学生上传资料的老师；系统管理员2、可行性分析由于本系统管理的对象单一,都是在校学生，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。
因此，登录系统比较适合于采用JAVA，而综合测评和审核系统适用数据库管理。
本系统的登录模块界面采用Java编程实现，可以先画出草图再进行代码实现，这样做出的界面比较美观。
3、系统的功能简介本系统主要实现学生综合素质评分的查询、学生上传加分项的佐证材料、以及教师对学生上传的佐证材料进行审核并提交到数据库。
分三个模块：登录系统模块：学生登录，教师登录综合测评系统模块：学生上传加分佐证材料、教师审核后台审核：添加、删除用户，系统维护。
4、总体结构二、系统分析1、流程分析（1）查询模块流程（2）学生功能流程（3）教师功能流程2、数据流分析3、实体E-R图4、功能分析三、系统设计1、软件模块结构设计本系统在执行时，先根据不同的操作人员的需要来进行相应的模块，然后可以输入数据或者进行其它的查询或浏览等操作；总体来说，本系统属于一个事务型管理系统。
2、Java的设计（登录界面代码）import java.awt.*;import java.event.*;import java.swing.*;import java.io.*;/** DLJM.java** Created on __DATE__, __TIME__*//**** @author __USER__*/public class DLJM extends javax.swing.JFrame {/** Creates new form DLJM */public DLJM() {initComponents();}/** This method is called from within the constructor to* initialize the form.* WARNING: Do NOT modify this code. The content of this method is * always regenerated by the Form Editor.*///GEN-BEGIN:initComponents// <editor-fold defaultstate="collapsed" desc="Generated Code">private void initComponents() {buttonGroup1 = new javax.swing.ButtonGroup();jTextField1 = new javax.swing.JTextField();jTextField2 = new javax.swing.JTextField();jLabel3 = new javax.swing.JLabel();jLabel1 = new javax.swing.JLabel();jRadioButton1 = new javax.swing.JRadioButton();jRadioButton2 = new javax.swing.JRadioButton();jButton2 = new javax.swing.JButton();jLabel2 = new javax.swing.JLabel();setDefaultCloseOperation(javax.swing.WindowConstants.EXIT_ON_CLOSE);jTextField1.addActionListener(new java.awt.event.ActionListener() { public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jTextField1ActionPerformed(evt);}});jLabel3.setText("\u7528\u6237\u5e10\u53f7");jLabel1.setText("\u5bc6 \u7801");jRadioButton1.setText(" \u6559\u5e08");jRadioButton2.setText(" \u5b66\u751f");jButton2.setText("\u767b\u5f55");jLabel2.setFont(new java.awt.Font("新宋体", 3, 18));jLabel2.setForeground(new java.awt.Color(51, 51, 255));jLabel2.setText("\u6b22\u8fce\u8fdb\u5165\u6606\u660e\u5b66\u9662\u5b66\u751f\u7e fc\u5408\u6d4b\u8bc4\u7ba1\u7406\u7cfb\u7edf");javax.swing.GroupLayout layout = new javax.swing.GroupLayout(getContentPane());getContentPane().setLayout(layout);layout.setHorizontalGroup(layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.LEADING).addGroup(layout.createSequentialGroup().addGroup(layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.LEADING).addGroup(layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.LEADING,false).addGroup(layout.createSequentialGroup().addGap(82,82,82).addGroup(layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.LEADING,false).addComponent(jLabel1,javax.swing.GroupLayout.DEFAULT_SIZE,javax.swing.GroupLayout.DEFAULT_SIZE,Short.MAX_V ALUE).addComponent(jLabel3,javax.swing.GroupLayout.DEFAULT_SIZE,54,Short.MAX_V ALUE)).addGap(39,39,39).addGroup(layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.TRAILING,false).addComponent(jTextField2).addComponent(jTextField1,javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE,124,javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE)).addPreferredGap(ponentPlacement.RELATED)) .addGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.TRAILING,layout.createSequentialGroup().addContainerGap(javax.swing.GroupLayout.DEFAULT_SIZE,Short.MAX_V ALUE).addComponent(jRadioButton2).addGap(18,18,18).addComponent(jRadioButton1,javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE,70,javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE).addPreferredGap(ponentPlacement.RELATED))).addGroup(layout.createSequentialGroup().addGap(29,29,29).addGroup(layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.TRAILING) .addComponent(jButton2).addComponent(jLabel2,javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE,351,javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE)))).addContainerGap(36,Short.MAX_V ALUE)));layout.setVerticalGroup(layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.LEADING).addGroup(layout.createSequentialGroup().addContainerGap().addComponent(jLabel2,javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE,66,javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE).addPreferredGap(ponentPlacement.RELATED).addGroup(layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.BASELINE).addComponent(jLabel3,javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE,18,javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE).addComponent(jTextField1,javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE,javax.swing.GroupLayout.DEFAULT_SIZE,javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE)).addGap(18, 18, 18).addGroup(layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.BASELINE).addComponent(jLabel1,javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE,18,javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE).addComponent(jTextField2, javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE,javax.swing.GroupLayout.DEFAULT_SIZE,javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE)).addGroup(layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.LEADING).addGroup(layout.createSequentialGroup().addGap(67,67,67).addComponent(jButton2)).addGroup(layout.createSequentialGroup().addGap(28,28,28).addGroup(layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.BASELINE) .addComponent(jRadioButton2).addComponent(jRadioButton1)))).addContainerGap()));pack();}// </editor-fold>//GEN-END:initComponentsprivate void jTextField1ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { // TODO add your handling code here:}/*** @param args the command line arguments*/public static void main(String args[]) {java.awt.EventQueue.invokeLater(new Runnable() {public void run() {new DLJM().setVisible(true);}});}//GEN-BEGIN:variables// Variables declaration - do not modifyprivate javax.swing.ButtonGroup buttonGroup1;private javax.swing.JButton jButton2;private javax.swing.JLabel jLabel1;private javax.swing.JLabel jLabel2;private javax.swing.JLabel jLabel3;private javax.swing.JRadioButton jRadioButton1;private javax.swing.JRadioButton jRadioButton2;private javax.swing.JTextField jTextField1;private javax.swing.JTextField jTextField2;// End of variables declaration//GEN-END:variables}四、系统的功能本系统因权限不同，把用户分成三类，不同的用户操作范围也不同。