教师纪律学习心得体会
幼儿教师工作纪律学习心得体会5篇

幼儿教师工作纪律学习心得体会5篇幼儿老师工作纪律学习心得体会【篇1】回首这一学期的教学工作,感受颇多。
作为一名资质颇浅的新老师,刚好又赶上新教材的推广使用,感觉挑战更大。
对于新教材,大家都处于摸索探究阶段,但于此同时也让我看到了很多前辈老师丰富资深的阅历。
新教材内容丰富,理念新奇,针对的是有肯定英语基础的同学,同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境,教材起点高,坡度大,提倡“用到即学”。
但作为我们的同学来讲,他们大多只学过2年英语,才初步入门。
在这样状况下,感觉上课难度更大。
作为一个新老师,要学习和把握的学问和技能许多。
一学期下来,我觉得备课和听课尤为重要。
教学中,备课是一个非常重要的环节,由于教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,有教者就必定有学者。
以前学的基本上是纯理论的学问,只知道同学是主体,但如何落实呢?最初接触教学的时候,我还不懂得了解同学对教学的重要性,只是用心讨论书本,教材,想方设法令课堂生动,使同学易接受。
我以为这样同学会很好的理解我讲过的内容,但事实并非如此,以我的思维来考虑问题,有时会高估他们的水平,想不到他们可能会出的错误。
听过很多老师的课,不管是公开课还是常态课,他们总是把同学的思维渐渐引出来,循序渐进的,一切都好象是水到渠成的,这还需要我一段时间去学习。
课堂上还有一点很重就是驾驭课堂的力量,由于同学在课堂上一举一动直接影响教学,但当有同学因课程难而无心向学,违反纪律时,我的心情易受影响,把他带入教学中,让原本正常的讲课受到冲击,影响教学效果,我以后必需实行有效方法克服。
备同学同时也要备教法,一堂预备充分的课,今同学和老师获益匪浅,列如Unit7,这单元主题是学习衣服,单词多,假如一个个教授单词,枯燥乏味,为此我预备自己的衣服,并让同学也带来自己的衣服,学习词汇就较生动形象,又可模拟商场购物,这样同学就乐观参加,并且很快能将售货员与顾客间对话背出来。
听课也是提高自身教学力量的一个好方法,新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。
心得体会教师纪律教育学习心得体会

教师纪律教育学习心得体会教师纪律教育学习心得体会范文(精选4篇)教师纪律教育学习心得体会1一、提高认识,统一思想。
通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动,对在社会主义建设的新时期,全而落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。
作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事“。
二、立干见影,从我做起。
从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实“双常规“;爱岗敬业干实事。
始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情, 把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。
三、落实行动,求真务实。
树立务实形象,勇于治”虚“治“假“,敢于治”漂“治“浮”。
崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。
把精力和时间全部放到各项工作的落实上。
四、加强学习,自我完善。
学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。
我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。
加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。
五、顾全大局,畅通政令。
畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。
我要进一步增强大局观念、全局意识,树立”一盘棋”思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。
强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”。
六、改进方法,大胆创新。
教师纪律教育学习月心得体会

教师纪律教育学习月心得体会有关教师纪律教育学习月心得体会5篇作为一名年青的教师,必须在各方面严格要求自己,加强师德教育,增强自己的敬业精神,适应教育发展的需要,真正承担起教书育人、培养国家未来人才的时代重任。
这里给大家分享一下关于教师纪律教育学习月心得体会,方便大家学习。
教师纪律教育学习月心得体会(篇1)根据县委、县纪委的统一部署,本人组织发改局全体党员干部、职工,采取切实可行的措施,扎实有效地开展纪律教育学习月活动,全体干部职工集中学习了十七届中央纪委六次全会上的重要讲话,国务院第次廉政工作会议上的讲话;《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《〈中国共产党党员干部廉洁从政若干准则〉实施办法》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党内法规和反腐倡廉制度,正面典型先进事迹;正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等。
以下是本人开展的纪律教育学习活动的心得体会:一、开展的纪律教育学习活动的意义和作用1、抓好纪律教育学习月活动,是巩固干部职工爱岗敬业思想的有效途径。
爱岗敬业的实质就是脚踏实地,真抓实干,一步一个脚印地干好工作。
爱岗敬业,不是口头上说说,应该从思想认识上提高,以奋发向上的思想、敢于吃苦的精神投入到工作中,做爱岗敬业的模范。
开展纪律教育学习月活动,就是要进一步推动干部职工立足实际,脚踏实地,增强工作责任感和主动性,要有端正的工作态度和扎实的工作作风,干一行、爱一行、精一行,肯吃苦,能受累,克服困难,高标准、高质量地做好本职工作。
2、抓好纪律教育学习月活动,是增强干部职工综合素质的基本手段。
开展此项活动,不仅要教育,更要学习,培养干部职工学习的主动性和紧迫感。
坚持学习是不断提高自身理论水平和认知、再认知能力,做到与时俱进的重要抓手。
不懂学习,就没有发展,践行“三服务”工作方针、争当排头兵将成为一句空话。
我们不仅要学习书本上的理论知识,更要学先进,学典型,通过学习找到差距,找出症结,触动思想,形成新的推动工作的动力,通过不断学习提高政治思想水平,熟悉掌握本职工作所需的业务知识和有关法律法规,不断提高自身综合素质和实际工作能力。
教师守规矩讲纪律心得体会15篇

教师守规矩讲纪律心得体会15篇教师守规矩讲纪律心得体会(精选篇1)作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。
孩子们对老师非常信任。
“教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。
”其实,师生之间的关系应该是平等的,融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。
每个孩子都有他的可贵之处,在教师的眼里学生没有好坏之分。
在学生做好事时候,我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候,我们更要关心和指导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更进一步。
不要加以指责,在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。
其实他们也很痛苦,作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞,使他们看到自己的进步,使他们有自豪感和尊严感。
教师守规矩讲纪律心得体会(精选篇2)“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西”想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。
对于教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。
要对同事们的经验加以研究和观察,并进行自我观察,自我分析,自我进修和自我教育。
“学习优秀经验,并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。
向优秀教师学习应当取得某种信念。
”俗话说::“活到老,学到老虽然我是一位语文教师,但对数学教学也从不放弃,我坚信只要自己肯努力,学生就会给我回报,我做了,我也得到了。
以好带差,以小组牵动班级整体,发挥小老师的作用,以习惯培养为重点,以学科知识为基础,以拓展思维、能力为目标,不断提高学生的能力是我教学工作的宗旨,也许正是自己在平日的工作中做细点点滴滴,所以期末考试,学生的书面书写干净整洁,能够仔细的答题,班级的各项成绩好。
教师严明工作纪律心得体会

教师严明工作纪律心得体会教师严明工作纪律心得体会5篇当我们经过反思,有了新的启发时,为了可以更好地进行工作总结,需要学会书写心得体会,提升思考能力。
那么,应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的教师严明工作纪律心得体会5篇,欢迎阅读与收藏。
教师严明工作纪律心得体会精选篇1苏联教育学家霍姆林斯基曾指出:如果你想使知识不变为僵死的、静止的学问,就要把语言变成一个最重要的创造工具。
在课堂教学中,教学语言是情感交流的纽带,是知识的载体。
形象的比喻,激励的话语,幽默的解释,紧迫的疑问,巧妙的点拨,使抽象变具体,深奥变形象,乏味变有趣。
另外,教师的书面语言(板书)和姿态语言(教态)也显得尤为重要。
黑板上的一个记号、一种格式,教师的一个微笑、一个手势都能渲染课堂气氛,给学生的思维激起阵阵涟漪,把教学推向高潮。
所以,教师的语言应注意准确、生动、鲜明,具有启发性、针对性、灵活性和教育性,这样才能到动学生学习的积极性。
倘若教师语言罗嗦重复,模棱两可,词不达意,拖泥带水,怎不令学生昏昏欲睡呢?在课堂教学中,老师语言还要做到节奏鲜明,抑扬顿挫,疾徐有序,切忌一节课一个调,从而牢牢吸引学生的注意力。
1、让知识走近课堂。
生活本身就是课堂,如果知识能学以致用,学生就会感到知识的重要性,因而会更用功学习,所以,教师应从生活现象中、教材中,挖掘知识应用的素材,把日常生活的实例转化为课堂问题,从而让学生感到学习是很有意思很有价值的,是与社会密不可分的。
任何一个学科都来源于生活,只要我们老师善于发现,善于思考,就能把本学科与现实生活联系起来。
2、向四十分钟要质量(1)、精讲就要求教师认真备好每堂课,起码要做到课前精心设计,顾及到在课堂中遇到的问题,做到胸有成竹,在分析本班班情的情况下要特别关注差生的接受能力,在备课的同时要尽量照顾这部分学生,在授课过程中要剖析新旧知识的联系,给学生以点拨、激发学生的注意力和学习兴趣,形成良好的课堂氛围,做到教师精讲,引导学生多思考、多动手,尽量向四十分钟要质量。
教师“教育纪律月”学习心得3篇

教师“教育纪律月”学习心得教师“教育纪律月”学习心得精选3篇(一)教育纪律月是教育部门组织的一个重要活动,旨在通过加强教师纪律建设,促进教育事业的发展和提升教育质量。
我作为一名教师,参加了教育纪律月的学习活动,收获颇多。
首先,我深刻意识到教师纪律对于教育工作的重要性。
教育纪律不仅是教师的行为准则,更是保障教育质量和学生健康成长的基础。
在学习活动中,我们详细学习了教师纪律的相关规定和要求,包括课堂纪律、考试纪律、师德师风等方面。
这让我更加清晰地认识到,要做一名合格的教师,必须要具备高度的纪律意识,严守教育纪律。
其次,活动还加强了我对教育纪律的理解和应用能力。
通过学习,我对教育纪律的内涵和外延有了更加深入的了解,也明确了遵守教育纪律的重要意义。
同时,学习活动还通过案例分析等方式,让我更加清楚地认识到教育纪律在日常教育工作中的应用和作用。
这有助于我在实际工作中更好地遵守教育纪律,提高教育质量和学生的综合能力。
最后,活动还加强了我和其他教师的交流与合作。
在学习活动中,我有机会与其他教师共同讨论教育纪律的问题,交流自己的学习心得和教育经验。
通过与其他教师的交流,我不仅拓宽了自己的视野,还学到了很多宝贵的教育经验和方法。
这对于提高我的教育教学能力和工作效果非常有益。
总的来说,参加教育纪律月学习活动是一次非常有意义的经历。
通过学习,我深刻认识到教育纪律对于教育工作的重要性,同时加强了自己的教育纪律意识和应用能力。
我将会在今后的教育工作中,严格遵守教育纪律,不断提升自己的教育水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
教师“教育纪律月”学习心得精选3篇(二)“一创双优”是指学生要在学习中取得创新和优秀的成绩。
作为一名教师,我要实施“一创双优”的教学方法,让学生在学习中获得良好的发展和成就感。
以下是我在这方面的一些心得体会:1. 激发学生的学习兴趣:我会在教学中注重培养学生的学习兴趣,让他们对学习有热情和动力。
我会通过生动有趣的教学内容、鼓励学生自主思考和发现问题等方式来激发学生的学习兴趣。
教师守纪律守规矩心得体会3篇

教师守纪律守规矩心得体会3篇学习了关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要讲话精神,进一步加深了对“讲诚信、懂规矩、守纪律”的理解。
下面是店铺为大家准备的教师守纪律守规矩心得体会,希望大家喜欢!教师守纪律守规矩心得体会范文1:只有讲政治,才不会迷失方向、偏离轨道;只有顾大局,才不会陷入名利的束缚、搞以权谋私;只有守纪律,才不会办出格的事,甚至犯错误近段时间,我参加了干部“讲政治顾大局守纪律”教育学习,认识到了“天下兴亡匹夫有责”的重要道理,并且通过自查反思,“讲政治顾大局守纪律对于一名党员干部的重要性,我们要努力争做讲政治、顾大局、守纪律的模范。
一、坚持理论联系实际,强化大局意识。
讲政治、顾大局不仅仅等同于服从领导,不仅仅是讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,反之,仅仅满足于讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,也不一定能讲好政治、顾好大局。
如何讲政治、顾大局?我们经常说一句话:“理论上的成熟是政治上清醒的基幢。
要做到很好的讲政治、顾大局,必须以一定的理论基础为前提、为指导,不懂政治理论,对马克思主义基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治头脑,工作中就会不辩方向,缺乏政治敏感性。
总书记的“三句话”是指导我们开展好各项工作的强大思想武器。
当前及今后,只有认真学好“三句话”精神,做到学深、学透,了解、弄懂“三句话”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、实事求是、与时俱进,才能认清发展方向,把握发展趋势,工作才有预见性,也才能抓住重点和关键。
同时在学习中,不能死搬硬套,教条理解,甚至断章取义。
要联系实际,结合工作,善于分析。
在把握理论精髓的前提下,运用所学理论创造性地指导工作,才能做到既讲政治,又兼顾大局。
二、加强自身修养,做廉洁自律的表率。
作为一名现役干部要注重自身形象在群众中的影响,在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致,严格执行上级领导的有关规定,确实做到讲政治、顾大局、守纪律;同时,要有责任感、事业心,竭尽全力做好当前工作,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,时时刻刻做好表率,做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。
教师整顿工作纪律作风心得

教师整顿工作纪律作风心得教师整顿工作纪律作风心得7篇作为一名合格的教育工作者,为了能够书写记录自己的教学活动,应该选择书写心得体会进行表达。
我相信,很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编整理的教师整顿工作纪律作风心得7篇,仅供参考。
教师整顿工作纪律作风心得(精选篇1)上学期期末考试,学生们取得了较好的成绩。
这不完全是我个人的功劳。
成绩的取得离不开学生们对我教学工作的积极配合,同时也离不开在座的领导、老师们对我教育教学工作的指点和帮助。
正是因为在座的各位对我的帮助和指导,才促使我在三尺讲台上逐渐地成长,不断进步。
参加工作仅仅一年半时间,谈不上经验,只是我的一点心得体会,希望大家多提宝贵意见,下面我就从课堂教学和搞好师生关系两个方面谈谈我的一点不成熟看法:一、课堂教学方面1、注重课堂效率,向课堂40分钟要质量。
一堂课中没有必要讲过多的内容,而要力求学生在一堂课中有所收获。
因为课堂容量过大,学生们难以消化吸收。
如果教师在课堂上灌输过多的内容,学生又难以接受,就会使他们逐渐丧失学习信心。
2、课堂教学应张弛有度。
在课堂上,对学生一定要严格要求,要求他们遵守课堂纪律,保持注意力;同时,在适当时候也应活跃一下气氛,轻松一下。
教师的课堂教学要有一定的弹性。
有时可以适当加快节奏,有时则应该放慢一些速度,“文武之道,一张一弛”。
教学中有时稍作停顿,让孩子们的大脑得到片刻的休息,从而得以补充思维的“营养”,反而使他们能够保持更加充沛的精力投入学习。
如果一节课一严到底学生就会感到很压抑,就会失去活力、灵感,久而久之便会对你的课堂失去兴趣,甚至还会产生抵触的心理,引发不利于课堂教学的事件发生。
3、将科学知识与生产生活实际相结合,使通俗易懂,易于掌握。
讲到一些科学知识时,可联系生活中的相关事例,这样学生们会产生亲切感,易于他们接受、降低学习难度。
比如,在讲到“大气压强”的时候就可以引导学生认识到钢笔吸钢笔水就利用到了大气压,还可让学生举出一些生活中利用大气压的例子。
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教师纪律学习心得体会【篇一:教师纪律作风整顿心得体会】通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步认真学习,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做学生喜欢,学校放心,家长满意的人民教师.教师剖析材料通过干部纪律作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:一、存在的问题⒈记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。
而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。
⒉对教研工作不热心,态度消极。
⒊教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。
⒋忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。
⒌有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。
6.不科学的布置作业,加重学生课业负担,中午布置作业,有损于学生身心健康。
7.没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施。
二、原因分析一是思想觉悟不高,认识不够。
一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。
国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩??因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。
二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。
因此对教研工作热情不高,态度消极。
三是缺乏积极进取精神。
总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。
总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。
或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。
若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。
真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。
因此,就存在着一种不着急的心里。
备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。
然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。
至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。
四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。
我没有那么大的耐心。
五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。
学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。
因此家访也就少了。
三、整改措施⒈加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。
把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。
并积极创造条件向党组织靠拢。
⒉加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。
吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。
切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。
⒊自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。
⒋坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。
⒌坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。
⒍随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。
在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加市委、本校召开的动员大会和采取集中学习、个人自学等形式,认真学习了胡锦涛同志反腐倡廉重要论述;胡锦涛、贺国强同志在第十七届中央纪委三次全会上的重要讲话和工作报告;《工作规划》、《实施办法》、《实施方案》和《实施意见》;观看了反腐电教片,对今年的纪律教育学习月活动主题“加强作风建设,保障科学发展”有了更进一步的认识和更深刻的体会。
通过充实而系统的理论知识学习和对正、反两方面事例的分析,使我深深地体会到党风廉政建设的重要性、必要性、迫切性,认识到领导干部只有严于律己、廉洁自律,才能有威信、有好形象,才能有凝聚力、号召力,才能干好事业。
以下,是我的一些学习心得体会。
一、必须加强学习,树立正确的世界观、人生观、价值观。
加强学习,与时俱进,是适应新形势、新任务要求的迫切需要。
因此,要把学习作为一种政治责任和精神追求,要不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,努力掌握其精神实质和基本立场、观点和方法,不断提高自己的学习能力和水平。
面对日新月异的新形势,要不断加强对社会主义市场经济、法律、现代科技等知识的学习,努力拓宽自己的知识面,树立现代意识和超前意识,不断提高自己的工作能力和本领。
要不断加强对共产主义理想、社会主义信念以及对社会主义建设规律的学习和认识,在思想上树立坚不可摧的精神支柱,要以党的宗旨为根本准则,在为人民服务、为党的事业奋斗的过程中,实现自身的人生价值。
二、必须坚持群众观点,树立服务群众的意识。
理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。
服务群众,一要淡泊名利,强化奉献意识。
奉献精神是每个共产党员必备的品质,只有具备这种品质,才能全身心地投入工作,愿意踏踏实实地为群众服务,也才有希望把工作干出色。
二要关爱群众,强化群众意识。
要把群众的意愿变成自己的工作目标,要把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为准绳,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,带着对群众的深厚感情去完成每一项工作。
三要求真务实,强化实践意识。
要创造性地开展工作,为群众提供优质到位的服务,就要在具体工作中,想问题、办事情,始终立足于求真务实、真抓实干,不搞教条主义,不搞本本主义,不搞经验主义。
四要紧跟形势创造性工作。
随着时间的推移,新情况、新问题不断涌现,工作从内容到形式都有一个不断调整适应的过程,该更新的内容一定要及时更新,该改进的办法一定要大胆改进。
同时要超前思考,积极探索,努力为做好本职工作积累新的经验。
三、必须不断改进作风建设,坚持实事求是的意识。
开展保持共产党员先进性教育活动的过程,也是不断改进作风、密切党同人民群众联系的过程。
一方面,教育活动要取得实效,须有良好的作风作保证;另一方面,通过查找和解决作风方面存在的问题,有利于促进工作开展和事业发展。
所以,纪律教育月活动要“大力弘扬求真务实精神”,“在解决实际问题上下功夫”。
如果局限于照本宣科、泛泛而谈,满足于表面文章、敷衍塞责,那就会使教育活动流于形式,达不到预期的目标和要求。
应当看到,目前在一些党员干部中还存在事业心和责任感不强、思想作风不端正、工作作风不扎实、脱离群众的问题比较突出等现象及以权谋私、腐化堕落等问题,严重影响了党同人民群众的血肉联系,影响了党和人民教育事业的发展进步。
因此,开展保持共产党员先进性教育活动,应当把加强和改进党的作风建设作为重点,按照教育要求,认真查摆和解决思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题,以增强教育活动的针对性,推动党的作风建设不断取得新的进展。
全校党员干部一定要自觉拿起批评与自我批评的武器,坚持实事求是、求真务实,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,让广大师生看到教育活动的成果、得到教育活动的实惠。
四、必须坚持廉洁从政,树立发挥表率作用的意识。
只有真正做到立党为公、执政为民,才是党和人民需要的合格、称职的干部。
二是树立正确的权力观,解决好怎样用权的问题。
领导干部手中都掌握着一定的权力。
权力是魔杖,是双刃剑,可使人高尚,也可使人堕落。
如果带着私欲用权,搞权权交易、权钱交易、权色交易,这样的干部就必将会堕落和垮台。
权力是人民给的,只能为人民服务。
我们必须反对以权谋私,绝不容许在党内和领导干部层内形成得利益于集体。
领导干部就是要以身作则,廉洁自律,管好自己、管好亲属、管好下属、管好分管地区和部门的党风廉政建设,做到权为民所用。
三是树立科学的金钱观,解决好价值取向的问题。
价值取向是人们对一定价值目标的自觉追求。
在我们的干部中,少数人崇拜金钱,把金钱多少作为自己人生价值的取向,这与马克思人生和价值观背道而驰。
四要身体力行,从自身做起,从小事做起。
坚持“两个务必”,发扬不畏艰苦、奋力拼搏、克己奉公、乐于奉献的精神,办一切事情都要勤俭节约、艰苦创业,在工作和生活中坚决杜绝讲排场、比阔气的不良现象。
总之,只有通过认真的学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟长鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,才能把人民赋予的权力用得好、用得正,才能为我市教育事业的长足发展做出积极的贡献。
在这次的纪律作风整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。
只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。
特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。
首先在政治思想方面:必须严格要求自己,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表。
其次,在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。