教师纪律教育月学习心得体会
关于教师纪律作风教育整顿心得体会(精选范文多篇)
关于教师纪律作风教育整顿心得体会(精选范文多篇)教师纪律作风教育整顿心得体会3篇教师纪律作风教育整顿心得体会通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步认真学习,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致；从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做学生喜欢,学校放心,家长满意的人民教师.教师剖析材料通过干部纪律作风集中教育整顿的学习，使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：一、存在的问题⒈记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。
而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。
⒉对教研工作不热心，态度消极。
⒊教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。
⒋忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。
⒌有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。
6.不科学的布置作业，加重学生课业负担，中午布置作业，有损于学生身心健康。
7.没能经常对学生进行法制、安全教育，开展普法活动，制定落实有效的安全措施。
二、原因分析一是思想觉悟不高，认识不够。
一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。
国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，从心底里从来没有想过向党组织靠拢，从来未向组织递交过入党申请书，甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好，有交党费的钱，不如到外面走一走、看一看、玩一玩。
因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。
二是认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。
严肃纪律教师心得体会
作为一名教师，我深知自己肩负着培养祖国未来栋梁的重任。
在日常的教育教学工作中，我始终将严肃纪律作为自己的首要任务。
以下是我在严肃纪律方面的心得体会。
一、树立正确的教育理念严肃纪律是教育工作的基石。
作为一名教师，我深知自己肩负着为国家培养合格人才的重任。
因此，我始终坚持树立正确的教育理念，把纪律教育贯穿于教育教学的全过程。
我始终认为，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德、习惯和能力。
因此，我注重培养学生的自律意识，让他们在遵守纪律的同时，形成良好的道德品质。
二、以身作则，言传身教教师是学生的楷模，言行举止对学生具有深远的影响。
在日常工作中，我严格要求自己，做到言行一致，以身作则。
我遵守学校的各项规章制度，尊重学生，关心学生，关注学生的身心健康。
在课堂上，我严格要求学生遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言。
同时，我注重自己的仪表仪态，树立良好的教师形象。
三、强化纪律教育，提高学生自律意识1. 强化课堂纪律教育。
在课堂上，我通过讲解纪律的重要性、案例分析等方式，让学生认识到遵守纪律的重要性。
同时，我严格执行课堂纪律，对违反纪律的学生进行批评教育，让他们认识到错误，改正不良行为。
2. 开展丰富多彩的德育活动。
通过组织学生参加主题班会、团队活动、志愿服务等，让学生在实践中体会纪律的重要性，提高他们的自律意识。
3. 加强家校合作。
与家长保持密切沟通，共同关注学生的成长，引导家长重视孩子的纪律教育，形成家校共育的良好氛围。
四、关注学生个体差异，因材施教每个学生都有自己的特点和不足，我在严肃纪律的同时，注重关注学生的个体差异，因材施教。
对于纪律性较差的学生，我耐心引导，帮助他们克服困难，逐步提高自律意识；对于纪律性较好的学生，我鼓励他们继续保持，发挥榜样作用。
五、不断学习，提高自身素质作为一名教师，我深知自己肩负的责任重大。
为了更好地履行职责，我不断学习，提高自己的教育教学水平。
通过阅读教育书籍、参加培训、与同行交流等方式，我不断丰富自己的教育理念，提升自己的教育教学能力。
小学教师纪律心得体会
一、树立正确的纪律观念作为一名教师，首先要树立正确的纪律观念。
我认为，纪律是学校教育的基石，是学生健康成长的重要保障。
因此，在教育教学过程中，我要始终坚持把纪律教育放在首位，引导学生树立正确的纪律观念，自觉遵守纪律。
二、加强纪律教育，营造良好氛围在日常教学中，我注重对学生进行纪律教育，让学生明白纪律的重要性。
具体做法如下：1. 课堂教学纪律：要求学生上课认真听讲，不交头接耳，不做小动作。
对于违反纪律的学生，及时给予批评教育，让他们认识到自己的错误。
2. 课间纪律：要求学生课间文明休息，不追逐打闹，不损坏公共设施。
通过开展丰富多彩的课间活动，让学生在轻松愉快的氛围中自觉遵守纪律。
3. 卫生纪律：教育学生养成良好的卫生习惯，保持教室整洁，爱护校园环境。
定期组织卫生大扫除，让学生在实践中体验纪律的重要性。
4. 家校沟通：与家长保持密切联系，共同关注学生的纪律表现。
通过家校合作，形成教育合力，共同促进学生纪律素养的提高。
三、以身作则，做学生的榜样作为一名教师，我要以身作则，做学生的榜样。
在日常生活中，我严格要求自己，遵守纪律，树立良好的师德形象。
以下是我的一些做法：1. 严守工作时间：按时上下班，不迟到、不早退。
在课堂上，认真备课、授课，关注每一个学生的成长。
2. 尊重学生：关爱每一个学生，关心他们的生活和学习，不偏袒、不歧视。
在与学生交流时，做到耐心、细心、关心。
3. 严谨治学：不断学习，提高自己的教育教学水平。
在教学中，严谨治学，为学生树立良好的学术榜样。
四、总结与反思通过一段时间的努力，我发现学生在纪律方面有了明显的进步。
但我也意识到，纪律教育是一个长期的过程，需要不断总结与反思。
在今后的工作中，我将继续加强纪律教育，为学生的健康成长保驾护航。
总之，作为一名小学教师，我深知纪律教育的重要性。
在今后的教育教学工作中，我将不断提高自己的纪律素养，为学生树立良好的榜样，为我国的教育事业贡献自己的一份力量。
小学教师守纪律讲规矩学习心得体会
小学教师守纪律讲规矩学习心得体会作为小学教师，我深深体会到守纪律讲规矩的重要性。
在教学工作中，只有严守纪律、讲规矩才能发挥自己的榜样作用，引领学生正确行为，促进学生健康成长。
下面是我对守纪律讲规矩的一些学习心得体会。
首先，作为教师，要自觉遵守法律法规、教育法规以及学校的规章制度。
这是教师的基本职业道德和教育理念的要求。
只有身正言正、守规矩、懂规矩，才能对学生起到榜样作用，让他们知道什么是对什么是错，什么是好的行为，什么是不好的行为。
其次，作为小学教师，要善于约束自己的言行举止。
教师是学生的榜样，无论是教育还是生活，我们都要以身作则，做一个言行举止典范的教师。
比如，我们要严禁师生之间的打闹、恶作剧等不文明行为；我们要注意言谈举止的文明礼貌，不能出现粗俗的语言和不雅的举止；我们要尊重学生的人格尊严，不能使用暴力、歧视等伤害学生的行为。
再次，作为小学教师，要严格要求自己的教学纪律。
教学纪律是保证教育教学正常进行的基本条件。
我们要严守教学纪律，确保课堂秩序的良好，这样才能给学生一个良好的学习氛围。
比如，我们不能迟到早退，不能懒散敷衍，要认真备课，准时上课，按时下课，保证每节课的教学有效性；我们要制定合理的课堂规则，让学生明确什么是在课堂上应该做的，什么是不应该做的。
最后，作为小学教师，要注重培养学生的好习惯和良好行为规范。
纪律和规矩的力量是无穷的，它们能够引导学生树立正确的行为准则，培养良好的学习习惯。
因此，我们要注重培养学生守纪律、讲规矩的意识和能力，让他们明白纪律和规矩的重要性，并且在日常生活中自觉遵守。
比如，我们要教育学生守时，做事情有条不紊；我们要教育学生尊敬师长、团结同学，懂得礼貌待人；我们要引导学生热爱劳动，乐于奉献，懂得公益等。
总之，作为小学教师，守纪律讲规矩是我们的一项基本职责和义务。
只有我们自己严守纪律，遵守规章制度，才能体现教师的职业道德和教育教学的规范性；只有我们自己讲规矩，起到榜样作用，才能引导学生树立正确的行为准则，培养他们良好的行为习惯。
教师守纪律讲规矩学习心得体会篇(明规矩守纪律讲师德心得体会)
教师守纪律讲规矩学习心得体会篇(明规矩守纪律讲师德心得体会）教师作为一线教学工作者，守纪律、讲规矩是职业道德和师德的基本要求，更是对自身素质和教育教学质量的要求。
在长期的教育教学实践中，我深深体会到守纪律、讲规矩的重要性，因此，我决定结合个人经历和感悟，写一篇《明规矩守纪律讲师德心得体会》，以期能够更好地总结自己的教学生涯，也希望能够对其他教师提供一些借鉴和思考的空间。
一、教师应守纪律守纪律是作为一名教师的基本要求。
教师要守住纪律底线，做到守时、守课、守秩序，才能够保障教学的正常进行。
守纪律首先体现在守时。
教师要以身作则，认真遵守学校的作息时间，准时到校上班、下班，不迟到、不早退，严格遵守工作时间。
教师守纪律还要包括守课。
教师要按照规定的教学计划和课程表，按时备课、上课、批改作业，不随意取消课程，不擅自调整授课内容和时间。
同时，教师守纪律还要讲究守秩序。
课堂秩序是有效教学的前提，教师要注意课堂纪律，按照学校的管理制度和班级的规章制度，管理好学生，注意维护课堂纪律。
在实践中，我时刻提醒自己要做到守纪律。
首先，我坚持准时到校上班、下班，养成了严谨、守时的工作习惯。
对于备课和上课时间的安排，我也始终遵守规定的时间，不会因为自己的原因而影响学生的学习进程。
同时，我也注重课堂的秩序，对学生进行监督和管理，确保课堂的纪律良好，教学效果更佳。
二、教师应讲规矩教师作为教育教学的主体，不仅要守纪律，还应讲规矩，要求自己和学生遵守教育规则。
讲规矩首先体现在教师的行为操守上。
教师要做到言行一致，言出必行，讲究诚实守信，不撒谎、不欺瞒，要以身作则，引导学生正确认识教育规范。
教师讲规矩还体现在教学过程中。
教师要按照教育规则进行教学，不违反学校的管理制度，不给学生带来不良影响，不出现传授错误知识的情况。
教师还要注重规范教学行为，不搞特殊化教育，公平对待每个学生，不给某些学生过多特权。
在实际工作中，我时刻保持着讲规矩的意识。
教师纪律教育学习月心得体会
教师纪律教育学习月心得体会篇一：教师纪律教育学习月心得体会教师纪律教育学习月心得体会教师纪律教育学习月心得体会（一）对于纪律，人性既有自觉的一面，也有不自觉的一面，仅仅要求人们自觉去执行制度是远远不够的，必须在纪律建设、纪律教育、执行纪律的全过程中，实施有效的监督。
监督的重要对象往往应该是一把手、重要岗位上…在党内开展纪律教育学习月活动已经10多年了，按照今年加强制度教育，构筑拒腐防线的主题教育要求，结合实际，体会如下：一、加强制度教育是手段，执行制度是关键中央长期以来十分重视制度建设、教育、执行，中纪委公布实施了一系列的党规党纪，防止腐败，在教育上下了极大的功夫，常抓不懈，取得了显著成绩。
具体到每个党员每个党员领导干部来说，能否坚决执行党规党纪尤为重要和关键，大家都懂得上梁不正下梁歪的道理，因此群众和广大党员要求一把手、重要岗位上的手握人、财、物大权的人更加要起带头作用，综观腐败分子 ,可以说无一不是手握人、财、物大权的人，腐败的根源往往是对党规党纪置若罔闻，我行我素，纪律教育学习对下不对已，要写心得体会网上搬、秘书代，党规党纪执行上我说了算，上级监督不到，同级不敢监督，下级不清不楚，自己就是上级的化身，吃公的用公的不出事不腐败才怪。
这就要求不但要一把手、重要岗位上的人，也要求广大党员干部都要自觉参加纪律教育学习月活动，坚决执行党规党纪，只有这样制度建设才有保障，制度教育才有效果，腐败才能防止，我们的党，我们的党员队伍，我们的事业也才有希望。
二、加强制度教育，构筑拒腐防线，防止腐败发生是根本目的在纪律教育学习活动中，我们要明确纪律教育学习不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要学好反腐倡廉的一系列规章制度，构筑拒腐的防线。
一把手、重要岗位上的人，要带好头，凡是讲自觉，党规党纪面前一事同人，单位的制度制订执行上对己也要严，做到严以律己，对待人、财、物上公平合理，自觉接受上级和人民群众的监督，做到有错必纠，自觉不做高高在上之人，与人民群众同甘共苦，以利于保护自己，为党为人民群众多做工作，立党为公，执政为民；其次，作为普通党员干部，爱岗敬业，在行使公权中，脚踏实地，自觉杜绝脸难看，门难进的衙门作风，以及吃、拿、卡、要的无赖作风，敢于与不良的言行作坚决的斗争，从我做起纠正行业不正之风，树立良好的政德、政风，自觉接受群众的政风行风评议，服务于人民群众，密切党群政群关系，维护好党和政府在人民群众中的良好形象。
2024年“纪律教育学习月”总结
2024年“纪律教育学习月”总结
2024年的“纪律教育学习月”在我国各级教育机构和社会各界群众中展开了广泛而深入的活动，取得了丰硕的成果。
在这个月里，我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕党的十九大精神和社会主义核心价值观，以强化法治和纪律观念、培养优良学风和行为习惯为目标，广泛动员和组织全社会力量积极参与纪律教育学习月的各项活动。
一、加强学校纪律教育
各级教育机构在这个月积极组织学生开展各种纪律教育活动，如班会、主题讲座、德育活动等。
通过深入探讨纪律的重要性和遵守纪律的必要性，增强学生的纪律观念，加强学生自律意识的培养。
同时，加强师德师风建设，提高教师的纪律意识和业务水平，为学生成长提供更加良好的环境。
二、开展社会纪律教育
社会各界群众也积极参与纪律教育学习月的活动，如举办讲座、参观纪律文化展、开展志愿者活动等。
通过向公众宣传纪律知识，加强社会公德教育，引导广大市民积极遵守法律法规、遵循社会公共秩序，努力构建和谐社会。
三、加强纪律教育任务落实
在纪律教育学习月期间，各级政府和组织认真落实工作任务，加强组织和领导，确保纪律教育活动有效开展。
制定相关政
策措施，完善纪律教育体系，加强纪律教育人员培训，提高教育质量和效果。
总之，2024年的“纪律教育学习月”通过广泛组织、全方位宣传和有效推动，取得了令人满意的成果。
通过这样的集中宣传和教育，广大人民群众的纪律意识和行为规范得到了进一步提高，为实现国家的长治久安和全面发展做出了积极贡献。
教师纪律教育学习心得体会范文(精选4篇)
教师纪律教育学习心得体会范文（精选4篇）教师纪律教育学习心得体会1 一、提高认识，统一思想。
通过学习，我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。
作为一名教师，我一定做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到”用心想事，用心谋事，用心干事”。
二、立干见影，从我做起。
从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实”双常规”；爱岗敬业干实事。
始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。
三、落实行动，求真务实。
树立务实形象，勇于治”虚”治”假”，敢于治”漂”治”浮”。
崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍；讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。
把精力和时间全部放到各项工作的落实上。
四、加强学习，自我完善。
学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。
我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。
加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。
五、顾全大局，畅通政令。
畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。
我要进一步增强大局观念、全局意识，树立”一盘棋”思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。
强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到”说了算，定了干，干就干好”。
六、改进方法，大胆创新。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。
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教师纪律教育月学习心得体会
本学年开学以来,我们学校在全体师生在学校行政的领导下，开展了轰轰烈烈的纪律教育学习。
这次的纪律教育学习分两部分，一是针对学生，二是针对老师。
通过近一个的学习后，我对教师法、教育法及开展这次纪律教育学习的意义有了更深刻的认识，开深深地体会到教师必须借助学校这种大气候，进行自查，开展批评与自我批评，从而在教学实践中熔炼我们高尚的道德品质，提高师德休养。
为此，我作了如下反思：
一、做到为人师表，要求学生做到，老师首先做到。
本学期一开学，我们学校首先对学习的日常行为进行了严格规范，不准迟到，不准旷课，不准穿戴奇装异服，不准留长发，上课不准讲话，不准睡觉等等。
通过这一系列的不准规范后，学生表现好了很多。
我们都深有体会：上学期上课时，经常有学生上课讲话、睡觉，甚至讲脏话，无视老师的存在，严重伤害老师的自尊。
本学期通过对学生的纪律教育后，学生的行为好了很多，教师上课的心情、心态就自然而然好了很多。
这使我深刻地认识到：对学生的要求我们要相信人有多大胆，地就有多高产的道理。
只要我们肯去规范学生，对学生提出再严格的要求，学生也能做到。
如此类推，对老师的纪律教育也一样。
要求学生做到的，老师首先做到;要求学生上课不迟到，老师首先上课不迟到;要求学生不准戴手饰，老师首先不准戴手饰;要求学生不讲脏话，老师首先不讲脏话。
这样才能真正做到为人师表。
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二、对学生要有爱心、耐心、信心。
在纪律教育学习过程中，学校布置每个人都要写一份心得体会。
我冥思苦想了几天几夜：写什么心得?我有什么心得?写什么体会?我有什么体会呢?然后又在网上进行了搜索，可那是别人的东西，不是自己的真心实意的体会，自然拿起笔来，却不知道从何写，从何说起。
听完学校6位老师的演讲后，我豁然开朗了很多：要做一个好老师，其实并不难，只要我们有XXX老师的爱心，XXX副校长的耐心;XXX老师的信心。
何愁我们的工作做不好，何愁会有人概叹教师工作的艰辛了呢?记得刚刚毕业出来工作的时候，经常也会想：要做一辈子的老师，前途暗淡无光，希望是多么的渺茫。
言行之中免不了流露出来。
有一位比我年长的同事看出我的迷惘和彷徨后，曾苦口婆心地对我说出了心里话：不管你现在对这份工作是怎样看的，也不管你对这份工作有多么的不满，但是，只要一天还在这个工作岗位上，你就要尽自己的努力做好自己的本职工作。
这样才对得起自己，对得起良心。
我接受了这位好心的同事的建议，在自己的工作岗位上默默耕耘了17个春秋。
今天回想起来，虽然自己也不敢说是桃李满天下，但付出后的收获也让我深深地体会到了成功的喜悦。
我们不希望一生有轰轰烈烈的事业，但求在平凡中实现自己心满意足的价值，只要自己过得充实就好。
时光流逝，在我的同事中，亦不少是知根知底的，但是我至今无法忘记的还是那位能够给我讲心里话的同事。
三严三实即严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实。
不难看出这24个字虽然浅显易懂，但饱含深意，立志高远;虽然朴实无华，却处处要害，思想深邃;虽寥寥数语，却切中时弊，无论从思想性、针对性、指导性上都概括全面。
对深化党的群众路线教育实践活动，规范党员领导干部言行举止，加强党的作风建设都有很长远的指导意义。
在我看来，三严是相对自身来展开说的，严以修身是从思想上，加强党性、坚定共产主义理想信念、提升道德境界，自觉抵触不良社会风气，远离低俗、庸俗、媚俗等不正之风。
从根部加强共产主义党员干部朴实无华的传统美德。
严以用权是从行驶权利来说，将权利关进笼子，权利是人民赋予的，党员干部运用权利时候要时刻按规则制度办理，要始终明白权利是人民的权利，党员干部只是行驶权利的公仆，不要超越这一底线。
严以律己，是自身角度，从思想和执行之后我们党员干部自己在这一过程中也扮演着重要的角色，这也往往容易让自身走歪路。
所以要心存敬畏，慎独慎微，遵纪守法，廉洁为政。
三实是讲的我们党员干部在对别人，即人民群众等服务上来说的。
谋事要实，从思想上我们党员干部要有好的出发点，本着全心全意为人民服务的精神，结合实际情况，结合当下的国情，结合广大群众的意见，结合科学发展观，不好高骛远，不脱离实际。
创业要实，讲的是具体做。
脚踏实地的干，真抓实干，不虚于表面，勇于承担责任，勇于面对困难，勇于解决难题，努力创造条件，艰苦奋斗，要对得起人民，要做到经得起历史的检验。
做人要实，又转回到自身方面，我
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们广大党员干部不仅要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实。
做人老实。
说话老实。
干老实事。
公道正派。
三严与三实互相依存，从思想到行动再到主体，从各个方面阐述了在新时代、新形势下的我广大党员干部同志应该也必须遵循的行为准则。
只有认真切实的践行科学思想的三严三实，我们党员干部才能立身于民，做事被人民拥护，才能将共产主义事业做大做强，才能将我们的祖国变大变强，才能让我们广大人民群众过上更好的日子。
努力践行三严三实也是让我们广大党员看到，不止在领导干部身上要这么做，我们更要起到良好的表率带头作用，努力共创美好的未来。
通过老师精彩的授课，让我受益非浅，在讲团队时他说：没有完美的个人，只有完美的团队这句话非常有哲理，一个人不是完人，一个人有又优点也有缺点，在团队中正好可以取长补短，把大家的优点集中在一起，那么力量是无比的巨大。
要想能量聚在一起，那就需要成员的相互信任、相互包容、相互配合，让每一个人都有发挥自己的长处，给团队带来更大的利益。
在工作中团体应该相互协作，成员与成员见不要斤斤计较，不要只看别人的短处，不要相互的比较谁多干谁少干，工资谁的多谁的少。
在一个团体中自己有多大的能力就使多大的劲，有集体感就有强的集体能量，这样我们无论有多大的困难都不会被打倒，都会迎刃而解。
我们的工作是神圣的，伟大的。
大家都说我们是白衣天使怎样才能使我们不负这个称号呢?这就是李梅青老师讲的，提高我们自身的素
质，积极向上的态度，我们的付出和和病人给的回报是成正比的。
素质有很多方面可以体现，往往提高我们的素质就是对病人的关爱、帮助、理解、宽容、大度，让病人内心去接受我们，打心眼里认为我们就是真正的白衣天使。
社区是一个特殊的群体，肩负重任，解决看病难、看病贵的职责，用自己，全体社区人员来感化、触动所有的老师所讲的内容往往是我们不去认真的面对，认为是不起眼的事情，往往要是把这些问题做好，一点一点改正，我们会提升自己，会在人生道路上更上一个台阶。
这样会使我们产生责任感、价值感，会更有信心，更好的去工作、去发展。
这三个小时的短时培训，让我受益终身，我感谢医院能给我们这次学习的机会，以后我会更好的去工作，去学习。
让我的事业更上一层楼。
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