教师纪律作风专项整治心得体会(最新)
优秀心得体会范文：教师关于作风整顿心得体会4篇
优秀心得体会范文：教师关于作风整顿心得体会优秀心得体会范文：教师关于作风整顿心得体会精选4篇（一）作风整顿是教师工作中的重要环节，它不仅关系到我们教师个人的形象和发展，更关系到学校的整体形象和教育的质量。
通过这次作风整顿，我深刻认识到了作风整顿的重要性，并对自己在平时的教育教学工作中存在的一些问题有了更深入的思考和认识，下面是我的一些心得体会。
首先，作风整顿是一种纪律的体现。
在这次整顿中，我明确意识到作风整顿是一种纪律，它是学校对我们教师行为规范的要求。
只有遵守规定，做到重纪律、讲规矩，才能树立起良好的师德形象，使自己成为学生们的榜样。
因此，我将更加注重自己的行为举止，时刻谨记自己是一名教师，要有教师的自觉和责任感。
其次，作风整顿是一种态度的呈现。
作风整顿不仅需要我们在工作中遵守规定，更需要我们在日常生活中保持一种正确的态度。
学校希望我们教师能够时刻保持谦虚、真诚、宽容的精神风貌，做到言谈举止得体，举止文明有礼。
我将时刻保持一种良好的心态，时刻以学生为中心，关心学生的身心健康和成长发展。
再次，作风整顿是一种品质的彰显。
作为教师，我们身上应该具备良好的品质，只有这样才能够对学生起到良好的示范作用。
在这次作风整顿中，我对自己工作中的一些问题进行了深入反思和总结，发现自己在某些方面还存在着不足之处，比如说在课堂上的互动方式上，我要更加注重培养学生的创新精神和实践能力，丰富和拓宽课堂教学内容，使学生能够更全面地发展自己。
最后，作风整顿是一种素质的提升。
只有通过不断的反思和总结，不断提高自己的教育教学水平，才能够更好地履行教师职责和使命。
我决心要加强自己的专业知识学习，提高自己的教育教学能力，使学生能够得到更好的教育。
通过这次作风整顿，我深刻认识到了作风整顿的重要性，也明确了自己在工作中存在的一些问题。
我将以此次作风整顿为契机，不断提高自己的教育教学水平，为学生的身心健康发展贡献自己的力量。
优秀心得体会范文：教师关于作风整顿心得体会精选4篇（二）在参加教师培训期间，我深受启发和鼓舞。
新版教师作风纪律整顿心得体会【四篇】
【导语】有纪律才会有效率，因此作为为⼈师表的教师，更应该时刻紧绷作风纪律整顿的弦。
下⾯是为⼤家搜集整理的教师作风纪律整顿⼼得体会，欢迎阅读。
教师作风纪律整顿⼼得体会(⼀) 在教师作风整顿学习活动中，我认真学习了县教育局和学区有关教师⼯作作风整顿⼯作的⽂件精神，听取了学校领导所做的报告，在学习中⼀边做笔记，⼀边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了⼀篇学习⼼得体会，下⾯我就谈谈我的⼀些学习体会： ⼀、坚定信念，提⾼政治素质。
理想和信念是⼀个⼈思想和⾏动的⽅向、前进的动⼒。
今天的教育，是为了培养未来社会的⼈才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。
教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学⽣⼈⽣道路的选择，科学⽂化素质的提⾼，都起着⼗分重要的导向作⽤。
因⽽我要坚定共产主义理想信念，坚决捍卫和执⾏党的路线、⽅针、政策，在组织上、思想上、⾏动上与党中央保持⾼度⼀致，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者，做⼀个坚定、清醒、有作为的⼈民教师。
⼆、⽴⾜岗位，树⽴奉献理念。
教师的良好形象能否体现，不仅在于要有先进的理念，为⼈民教育服务的观点，更要有为⼈民教育服务的本领和⽆私奉献的具体⾏为。
我选择了这个职业，我就要⽆愧于“教师”这个称号。
我要严格规范⾃⼰的⾔⾏，努⼒做到爱岗敬业、教书育⼈、热爱学⽣、为⼈师表、遵纪守法、安⼼乐教，以为学⽣服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养⼈才为⽬的，⽤⽂明的语⾔、⽂雅的举⽌、务实的作风、耐⼼负责的态度、⽆私奉献的精神，来展现我们⼈民教师⾼尚的品格和⼈格特征，对每⼀位学⽣负责，对每⼀位家长负责，对全社会负责。
通过学习，使我有了这样⼀个观念：党和⼈民交给你⼀个岗位，不是⽤它来⾏使权⼒的，⽽是⽤它来服务社会、奉献社会的。
要做到⽆私奉献，要善于从本职岗位做起，从⼀点⼀滴的⼩事做起，渗透在教学的细节中。
三、⼼系学⽣，加强师德修养。
做教师很⾟苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养⼈，教师将从学⽣的成长中得到收获。
教师作风整顿心得体会(优秀5篇)
教师作风整顿心得体会(优秀5篇)教师作风整顿心得体会篇1教师作风整顿心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
教师作风整顿是一项非常重要的工作，因为它关系到教师的职业道德和职业素养，以及对学生的教育质量和教育效果。
在这个过程中，我学到了很多有益的东西，并且有了深刻的感悟和体验。
首先，我意识到作为一名教师应该具备的素质和修养，包括良好的职业道德、扎实的专业知识和技能、优秀的沟通和表达能力、敏锐的洞察力和判断力等等。
这些素质和修养是教师职业发展的基础，也是为学生提供优质教育的前提。
其次，我明白了教育教学的核心任务和目标，包括培养学生的创新精神和实践能力、关注学生的心理健康和成长需求、帮助学生建立正确的人生观和价值观等等。
这些任务和目标是我们作为教师的使命和责任，也是为学生提供全面发展的保障。
最后，我反思了自己在工作中的不足和问题，包括教育教学方法单一、教育理念落后、缺乏创新思维等等。
这些问题影响了教育教学的质量和效果，也影响了学生的成长和发展。
因此，我需要不断学习和改进，提高自己的教育教学水平，为学生提供更好的教育服务。
总之，教师作风整顿是一项非常重要的工作，它让我深刻地认识到了教师的职业素养和教育教学的重要性，也让我明白了教育教学的核心任务和目标，以及自身的不足和问题。
我相信，在未来的工作中，我会更加努力地学习和改进，为学生提供更好的教育服务。
教师作风整顿心得体会篇2教师作风整顿心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
教师作风整顿是一项非常重要的工作，它旨在提高教师的职业素养和专业水平，从而提高教育质量。
作为一名教师，我深刻认识到这项工作的重要性，并积极参与其中。
在这次整顿中，我学习了很多有关教育心理学方面的知识，了解到了不同年龄段学生的心理特点和发展需求。
同时，我也意识到了自己在教学过程中存在的问题和不足，例如在课堂上缺乏激情、不够耐心等。
教师作风整顿学习心得体会四篇完整版
教师作风整顿学习心得体会四篇完整版教师作风整顿学习心得体会1在本次教师作风整顿学习活动中，我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，变被动教育为主动受教育，认真深刻反思和认真听取别人的意见。
一、严格纪律，转变工作作风首先要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业，做到不迟到早退，不擅自离岗。
要严以律己，从自身做起。
其次是强化效能意识，按学校常规管理要求，制定每日工作目标和计划，并将工作目标和计划真正做到落实二字上。
二、强化工作作风，不断进取充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到每一项工作上，在自己的岗位上尽职尽责。
同时要解放思想、牢记使命，增强责任感和紧迫感，用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。
三、加强学习，自我完善加强思想修养，提高工作能力。
严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师。
总之，作为青年教师，我要学习的还有很多。
我将以这次学习整顿为动力，深刻领会和准确把握相关部门及本校工作部署，坚持用学习整顿促进工作开展，以工作成效检验整顿效果，为我校健康快速发展贡献自己的绵薄之力。
教师作风整顿学习心得体会2一、提高认识，统一思想。
通过学习，我深刻地认识到本次深化作风纪律建设活动的重要性和必要性。
作为一名教师，我一定做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，让教育整顿和当前工作双促进，真正做到用心想事，用心干事。
二、从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真地对照检查，发现问题，及时改良，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！三、加强学习，自我完善。
学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。
我们要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。
加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。
2023教师作风纪律整顿心得体会5篇
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通过这次的学习与自查活动，使我充分认识到了自身存在的问题和和后期需要改进的地方。
在学习中我体会到了教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,还要在生活和工作中不断地严格求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识.这次整风活动的开展,使我认识到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素养。
一在政治思想方面：在平时的工作和生活中，我要严格要求自己,自觉学习各种政治理论知识，努力提高自身的思想政治素质,主动以“邓小平理论”，“三个代表重要思想”为导向，认真落实科学发展观。
通过“教育法”，“教师法”，“中小学教师职业道德规范”，和“商洛教师十不准”的学习来严格要求自己，努力使自己成为一个有事业心和责任感的合格教师。
二在教育教学方面：通过近期一个多月的纪律整顿，使我认识到了自身在教学工作中的不足之处，表现在以下几方面：1.在教学中没有能严格要求自己，不求上进，没有主动学习各种先进的教学理论。
导致自己的教学方法，无新意，教学环节老套，教学中，没有充分激发学生学习兴趣。
2.没有充分加强对教材，考试说明，考纲，学情，教情的研究，备课不深入，选题不精炼，授课没有做到，教与学的有机结合。
3.缺少与同学科教师的结合交流，单打独干，没有利用好现有的教学资源，不但浪费了学校的教学资源，同时自身教学水平政治素养也没有等到提高。
4.对学生的管理比较粗放，没有做到对学生的及时监管，也不没做到与家长的沟通，没有建立起学校，教师，家长三方教育机制，家长不了解孩子在学校的情况。
5.不善于与学生沟通，不了解学生内心的想法，对学生的教育缺乏爱心和耐心。
教师作风建设心得体会6篇
教师作风建设心得体会6篇当我们有了收获要和大家分享时我们就要提前准备好心得体会，在准备心得体会时，我们可以思考自己的挑战和困难，以便能够分享出克服困难的经验和方法，本店铺今天就为您带来了2024年教师作风建设心得体会6篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年教师作风建设心得体会篇1在教师作风整顿学习活动中，我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，我有如下一些认识。
现进行自我剖析如下：1、学习贯彻精神，感到教育的责任重大，任重而道远，必须在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才，发扬求真务实的工作作风，积极参加课程改革。
根据区教育局的改革、发展、质量的目标，在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的教师，办人民满意的教育。
老师们说：教师的工作是育人的工作，一名合格的老师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的心理品质。
用自己渊博的知识去引导学生，让学生能在愉悦的环境中获得知识。
学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在一切教学活动中，教师都要做到文明从教。
育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。
只要我们广大教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生的德、智、体美等，就一定能提高学生的思想道德素质。
2、教育是一项平凡而伟大的工作，是关系千千万万孩子的未来，系民族兴衰和国家存亡。
要克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。
用赏识的眼光看学生。
对待学生要有耐心，特别对于问题学生要给他（她）机会，用发展的眼光看人，树立学生的自信心，精心营造育人的一片蓝天。
2023年教师作风建设心得体会(精选5篇)
2023年教师作风建设心得体会（精选5篇）教师作风建设心得体会1教师纪律作风整顿心得体会在我县教育系统纪律作风整顿教育活动第一阶段学习活动中，我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《中小学教师职业道德规范》、《师德八查八解决》、《教师十条禁令》等文件。
在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的.严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：一、存在的问题1、政策理论水平不高。
对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。
对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
2、自身建设要求不严。
没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己。
3、对工作责任心不强。
在工作中，不严格要求自己。
二、整改措施1、进一步坚持定政治信念。
要通过干部作风整顿学习活动，牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行科学发展观，树立先进形象。
2、加强学习，提高素质。
牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。
要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。
通过树立和发扬教师职业道德意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。
4、振奋精神，务实创新。
彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。
教师个人作风整顿心得体会(通用5篇)
教师个人作风整顿心得体会(通用5篇)教师个人作风整顿心得体会篇1个人作风整顿心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
作为一名教师，我们肩负着重要的责任和使命，不仅是传授知识，更是培养学生的品德和能力。
然而，在实际工作中，我发现自己存在一些作风问题，比如缺乏耐心、对待学生不够关心等等。
为了解决这些问题，我参加了学校组织的作风整顿活动，经过学习和反思，我有了更深刻的认识和体会。
首先，我意识到自己的不足之处。
在工作中，我常常因为一些琐碎的事情而烦躁不安，缺乏耐心，对待学生不够关心，没有真正了解他们的需求和问题。
这些问题不仅影响了我的工作效率，也影响了学生的成长和发展。
其次，我分析了产生问题的原因。
一方面是因为我对自己的要求不够高，没有意识到自己的不足之处；另一方面是因为我没有充分认识到教师的重要性和责任，没有真正关心学生的成长和发展。
最后，我制定了具体的改进措施。
首先，我要加强自己的学习和思考，提高自己的素质和能力；其次，我要关注学生的需求和问题，关心他们的成长和发展；最后，我要严格要求自己，不断提高自己的工作质量和效率。
在作风整顿活动中，我不仅认识到了自己的不足之处，也制定了一些具体的改进措施。
我相信，通过不断学习和反思，我一定会不断提高自己的素质和能力，为学生成长和发展做出更大的贡献。
同时，我也希望学校能够加强管理，加强对教师的培训和指导，让教师更好地履行自己的职责和使命。
教师个人作风整顿心得体会篇2教师个人作风整顿心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
作为一名教师，我深知个人作风对于学生的影响。
在过去的一段时间里，我发现了自己在作风方面存在的一些问题，比如工作态度不够认真、对待学生不够耐心等。
这些问题不仅会影响学生的学习效果，也会影响学生的成长和发展。
因此，我决定进行个人作风整顿，以提高自己的教学水平和工作效率。
在整顿过程中，我采取了一些措施来改善自己的作风。
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通过第二阶段教师思想纪律作风整顿的学习，我的思想又进行了一次洗礼，更加坚定了奉献教育事业的信心。
蟒河中学是一个团结向上的集体，是一个锻炼人的大熔炉，全体教职员工齐心协力，尽心尽责，使蟒河中学的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。
能在这样的环境中学习和工作，我感到无比的欣慰。
想想自己平时的工作，我认为还存在很多不足，比如在教学中急于求成，看到学生的成绩不理想，就感觉着急，上课带有情绪。
再如在工作中虽然能积极参与教育改革，但是改革步伐不大，缺少足够的自信等。
在我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过纪律作风整顿活动，我收获颇多。
一、这次整顿很重要，我们的教育存在很多问题，很多漏洞，比如部分教师不上岗，部分上岗教师不敬业，部分敬业教师发牢骚，部分发牢骚的教师消极怠工等，如果不开展思想纪律作风整顿，那么以上这些吃国家薪奉的教师不上岗、不敬业、消极怠工势必在教育队伍中造成很大的负面影响，势必影响到工作在一线的教师的士气，势必影响到我们地方教育的声誉，势必影响到我们教师在群众和学生中的形象。
所以开展思想纪律作风整顿有必要性。
他的必要性体现在能挽救我们的教育事业，能扭转我们教师的思想认识。
二、我在思想上存在的问题是：对党的教育事业的重要性认识不够，对教育事业的美好前景也有些迷茫，是教育事业养活了教师，还是教师养活了教育，在日新月异的商品经济大潮冲击中，思想不免有些活跃，看着别人能够很风光、很体面的时候，总是自叹不如，与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系，不能够大刀阔斧的干工作，总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。
所以必须摆正思想，端正态度，认识到教师的地位和作用，认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。
是人类文明的传送带。
没有了他社会文明不能得到传播，我们不能只在乎待遇和薪金，尽管有部分人在某些行业暴发，但是我们应当正确的看待这些问题，不能盲目的攀比，正确的把握这个尺度。
三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题，我严格要求自己的考勤，没有特殊事情一般不请假，不早退，不旷勤，坚持在岗。
星期天也坚持在校管理学生，认真备课、上课，认真搞好初三毕业班的复习工作，不偷懒、不偷闲，早晚督查学生的自习情况，抓好迎中考的最后八十天，向每一个四十五分钟要效益，要敢于打硬仗，大干、实干、巧干，争取今年的中考能取得优异的成绩，争取超额完成学校领导交给的任务，不辜负领导的厚爱。
四、在工作作风上和自身形象上存在的问题是有时候中午喝点酒，虽说没有影响到上课，但是毕竟会给师生造成一种不好的影响，所谓学高为师、德高为范，为人师表当以表率，是样板、是榜样、是模范，倘若自己的作风和形象有所折扣，那么势必影响到我们的威信，在管理学生工作中就会受到阻碍。
不能服众，所谓己不正何以正人。
五、通过本次思想作风整顿，我今后更理解和尊重我从事的教育事业，坚持邓小平理论教育方针，坚持“xxxx”重要思想，树立社会主义荣辱观，忠诚于人民的教育事业。
吃苦在前，享受在后，在工作中起带头作用，时刻不忘作为党员的义务和责任，在工作中绝对服从领导安排，不存在拈轻怕重的现象，在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。
服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪，为人师表，在政治上与党保持高度一致。
遵守职业道德和《中小学教师行为规范》，认真履行教师义务，圆满完成任务分担的各项工作任务。
拿出十二分热情和激情对对待自己的事业，给党和政府、学生和当地群众交一份满意的答卷。
总之，在今后的工作中，我将更加努力，使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。
将用科学的管理方法，提高工作效率，减轻学生负担，做一名优秀的人民教师。
在教师作风整顿学习活动中，我认真学习了县教育局和学区有关教师工作作风整顿工作的文件精神，听取了学校领导所做的报告，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，下面我就谈谈我的一些学习体会：一、坚定信念，提高政治素质。
理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。
今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。
教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。
因而我要坚定共产主义理想信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者，做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。
二、立足岗位，树立奉献理念。
教师的良好形象能否体现，不仅在于要有先进的理念，为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。
我选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。
我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征liuxue86，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。
通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。
要做到无私奉献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，渗透在教学的细节中。
三、心系学生，加强师德修养。
做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。
作为一名教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。
在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。
四、为人师表，树立良好形象。
教师的职业是“太阳底下最崇高的事业”，站上三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民;育人为本，传承文明; 为人师表，廉洁公正;爱岗敬业，开拓创新;为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身!这要求我们严格按照县教育局制定的行为规范“十不准”要求自己。
虽然我进入这个职业时间不长，但我也将按照这次作风整顿的要求，严格要求自己，用自己的良好形象为自己的教书生涯开一个好头。
通过学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。
通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做好工作，培养学生的“四个能力”，努力构建和谐校园。
在教师作风整顿学习活动中，我认真学习了县教育局和学区有关教师工作作风整顿工作的文件精神，听取了学校领导所做的报告，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，下面我就谈谈我的一些学习体会：一、坚定信念，提高政治素质。
理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。
今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。
教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。
因而我要坚定共产主义理想信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者，做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。
二、立足岗位，树立奉献理念。
教师的良好形象能否体现，不仅在于要有先进的理念，为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。
我选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。
我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。
通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。
要做到无私奉献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，渗透在教学的细节中。
三、心系学生，加强师德修养。
做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养人，教师将从学生的成长中得到收获。
作为一名教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。
在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的衡量标准。
四、为人师表，树立良好形象。
教师的职业是“太阳底下最崇高的事业”，站上三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民;育人为本，传承文明;为人师表，廉洁公正;爱岗敬业，开拓创新;为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身!这要求我们严格按照县教育局制定的行为规范“十不准”要求自己。
虽然我进入这个职业时间不长，但我也将按照这次作风整顿的要求，严格要求自己，用自己的良好形象为自己的教书生涯开一个好头。
通过学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。
通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做好工作，培养学生的“四个能力”，努力构建和谐校园。