八年级生物上填图题识图题专题复习

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生物八年级上册识图作答专项复习

生物八年级上册识图作答专项复习

生物八年级上册识图题专项复习1.右图是鲫鱼的外型图,据图回答(1)填写图中各部分的名称①;②;③;④;⑤;⑥。

(2)主要为游泳提供动力的是_______,;控制鱼前进方向的是⑤_____________、保持鱼体平衡的是____________。

(3)⑥是鱼的器官,有感知水流、测定方向的作用。

(4)鱼的体形有利于在时减少。

(5)体表覆盖,有作用。

皮肤能分泌,有利于。

(6)鲫鱼用呼吸,它的有协助运动和维持身体的作用。

2.下图为关节模式图,据图回答下列问题。

(1)写出关节各部分结构的名称。

(5分)a b c d e(2)人体有许多关节,试从关节的结构上分析,为什么既牢固又灵活?(3)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指()从()中脱落出来的现象。

把两块骨牢固地联系在一起的是()。

(4)请写出人体的两个关节:关节、关节。

(5)在进行体育运动时,关节很容易受损伤,请你写出三种保护关节的方法:。

(6)骨的运动要靠的牵拉;当受到神经传来的刺激时,就会牵动绕活动,于是躯体就会产生运动。

(7)人体的运动不仅依靠运动系统来完成,还需要系统的控制和调节。

3.下图是人体肌肉的协作示意图。

请根据图回答:(1)图中④是_________,当人屈肘时,以它为主的肌群处于_______状态,而以⑤__________为主的肌群处于_______状态。

(2)当人伸肘时,④处于_______状态,⑤处于_______状态。

(3)当双臂自然下垂时,④__________,⑤__________。

(4)当双臂垂直提起重物时,④__________,⑤__________。

(5)图中③是一块骨骼肌,它是由①和②组成的。

(6)人体的运动是由的收缩,牵引着绕着活动,从而产生躯体的运动。

(7)运动是以骨为杠杆、为支点、为动力形成的。

骨骼肌的收缩要受的协调和控制。

运动还要消耗能量,能量来自于内有机物的氧化分解。

4.请认真观察右图,据此写出昆虫的主要特征:身体分为、、三部分,胸部有三对足,一般有对翅,足和触角都。

生物八年级上册识图作答专项复习

生物八年级上册识图作答专项复习

生物八年级上册识图题专项复习1.右图是鲫鱼的外型图,据图回答(1)填写图中各部分的名称①;②;③;④;⑤;⑥。

(2)主要为游泳提供动力的是_______,;控制鱼前进方向的是⑤_____________、保持鱼体平衡的是____________。

(3)⑥是鱼的器官,有感知水流、测定方向的作用。

;(4)鱼的体形有利于在时减少。

(5)体表覆盖,有作用。

皮肤能分泌,有利于。

(6)鲫鱼用呼吸,它的有协助运动和维持身体的作用。

2.下图为关节模式图,据图回答下列问题。

(1)写出关节各部分结构的名称。

(5分)a b c d e*(2)人体有许多关节,试从关节的结构上分析,为什么既牢固又灵活(3)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指()从()中脱落出来的现象。

把两块骨牢固地联系在一起的是()。

(4)请写出人体的两个关节:关节、关节。

(5)在进行体育运动时,关节很容易受损伤,请你写出三种保护关节的方法:。

(6)骨的运动要靠的牵拉;当受到神经传来的刺激时,就会牵动绕活动,于是躯体就会产生运动。

(7)人体的运动不仅依靠运动系统来完成,还需要系统的控制和%调节。

3.下图是人体肌肉的协作示意图。

请根据图回答:(1)图中④是_________,当人屈肘时,以它为主的肌群处于_______状态,而以⑤__________为主的肌群处于_______状态。

(2)当人伸肘时,④处于_______状态,⑤处于_______状态。

(3)当双臂自然下垂时,④__________,⑤__________。

(4)当双臂垂直提起重物时,④__________,⑤__________。

(5)图中③是一块骨骼肌,它是由①和②组成的。

(6)人体的运动是由的收缩,牵引着绕着活动,从而产生躯体的运动。

;(7)运动是以骨为杠杆、为支点、为动力形成的。

骨骼肌的收缩要受的协调和控制。

运动还要消耗能量,能量来自于内有机物的氧化分解。

4.请认真观察右图,据此写出昆虫的主要特征:身体分为、、三部分,胸部有三对足,一般有对翅,足和触角都。

八年级生物上册『填图题』期末专项训练

八年级生物上册『填图题』期末专项训练

★1、如图是长骨的结构图,观察并回答问题。

1.长骨的基本结构是由图中的【5】骨膜、【3】骨质和骨髓三部分组成的。

2.【2】骨密质使骨质致密坚硬、抗压力很强;3.骨髓腔和骨松质的空隙里有骨髓,幼年时呈红色具有造血功能。

成年人骨髓腔中的红骨髓变为黄骨髓而失去造血功能。

【1】骨松质中的红骨髓终生保持着造血功能。

4.成骨细胞位于【5】骨膜内,与骨的长粗和骨折后的修复有关,骺端软骨层的细胞与骨的长长有关。

5.长骨的结构特点是骨既坚硬又轻便,在人体的运动中起支持和杠杆作用。

6.医生给骨折病人做手术时,应注意保护骨膜。

其内有血管和成骨细胞前者对骨有营养作用,后者可促进骨的生长,有利于骨的愈合。

7.骨的主要成分是有机物和无机物,有机物使骨具有一定韧性,无机物使骨具有一定硬度,老年人骨中无机物含量增多。

8.若取此骨片10g,放在酒精灯上充分煅烧,称重为7.5g,那么,提供该骨的人大约处于老年阶段,该骨的特点使弹性小,易骨折。

★2、根据右边关节结构示意图回答:(每空1分,共11分)1.关节由关节面、【②】关节囊、和【③】关节腔构成的。

2.①关节头;④关节窝;①④合称关节面。

3.关节灵活运动是因为【③】关节腔内有少量滑液和【⑤】关节软骨表面光滑,从而减少摩擦。

4.【①】关节头从【④】关节窝里脱出来,叫脱臼。

5.关节很牢固是因为【②】关节囊把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多韧带。

6.患关节炎时,可以引起积液和积脓的部位是【③】关节腔7.关节囊的作用是封闭关节腔和产生滑液。

★3、右图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:1.图①是肱二头肌。

②是肱三头肌2.该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是收缩和舒张。

屈肘运动时,骨骼肌接受了神经系统传来的兴奋而收缩,牵引骨绕着关节活动。

3.当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时①处于舒张状态,②处于舒张状态。

4.下图表示人骨中某种物质在各年龄段含量的变化:1.这类物质是:有机物2.当骨受到外力冲击时,最容易发生骨折的是C阶段,原因是:有机物少于1/3,弹性小,易骨折3.骨的柔韧性、弹性较大的时期是图中的A阶段。

人教版八年级上册生物预习或复习识图题

人教版八年级上册生物预习或复习识图题

八上复习识图题一、关节的结构(1)①②③④⑤(2)在运动中,用力过猛或不慎摔倒,会造成从中滑落出来,称为脱臼。

(3)②的主要功能作用是。

关节的作用是:增加骨与骨之间的牢固性、。

(4)哺乳动物的运动系统由起杠杆、支架作用的、起支点作用的关节和起动力作用的组成。

二、运动系统运动系统由①②和③三部分组成。

骨骼肌由①和②组成。

三、屈伸肘(1)甲图中的动作称为,乙图中的动作称为。

(2)当产生甲动作时,①收缩,②舒张。

(3)如果你提一桶水,容易感觉到累,这是因为①处于状态,②处于状态,这说明任何一个动作都不是由一块骨骼肌单独完成的。

四、细菌结构(细菌没有成形的细胞核,为原核生物)(1)写出细菌细胞以下各部分的名称:①②③⑥。

(2)细菌结构中,①的作用是,③的作用是,⑥的作用是。

(3)与植物细胞相比,大多数细菌不含,所以不能自己制造,营养方式为。

(4)从分类学角度看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌都属于生物,青霉属于生物,两者的主要区别是细胞中有无。

(5)细菌的生殖方式是,如果你的口腔中有100个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算,在最适状态下,4小时后,在你口腔内的细菌数目应达到个。

(6)有些细菌个体缩小,增厚时,能够形成休眠体——,以抵抗不良环境。

甲乙①五、真菌(真菌有成形的细胞核,为真核生物)(一)青霉(1)图中①是,②是,③是。

(2)青霉的菌体由许多构成。

(3)图中③的作用是。

在光学显微镜下可见,长在柑橘表面向上生长的菌丝叫,其顶端长有状结构,该结构的每一分枝上生有成串的,其成熟后呈色。

(二)蘑菇(1)填出图中各部分名称:①②③④。

(2)(2)蘑菇的整个地上部分叫做。

(3)⑤是从②中散落出来的。

(4)真菌的生殖方式为。

六、哺乳动物的牙齿(1)兔等草食性动物的牙齿应是图。

狼等肉食性动物的牙齿应是图。

(2)写出图中牙齿的名称及作用。

A.,作用是。

①②B.,作用是。

C.,作用是。

七、蝗虫的外部形态图。

八年上册生物考点识图题汇总

八年上册生物考点识图题汇总

八年上册生物考点识图题汇总1.动物的结构特点(1)上图中体内有脊柱的是ACDF (填写字母),它们属于脊椎动物;体内无脊柱的是BE (填写字母),它们属于无脊椎动物。

(2)动物B从外形上判断前后端的重要标志结构是环带。

(3)动物C捕食农业害虫被称作“农田卫士”。

它的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在肺 ,也可以在水中游泳,用肺呼吸, 皮肤可辅助呼吸。

(4)如果将两只E动物分别放入装满水的甲、乙试管中,甲试管中的E动物头浸没在水中,乙试管中E动物胸腹部浸没水中,如图所示。

预测乙中的E动物先死掉,原因是E动物的气门位于胸腹部体表,用于呼吸。

(5)以上动物中属于变温动物的是 BCEF (填写字母)。

2.关节的结构和功能(1)关节由关节面、关节囊、关节腔三部分构成,其中关节面包括关节头和关节窝,表面附有光滑的关节软。

(2)关节的牢固性与关节囊及周围的韧带有关;关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液有关。

(3)关节炎是由关节囊病变引起的;脱臼是指. 关节头从关节窝中滑脱出来。

3.屈肘和伸肘动作(1)在运动过程中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌提供动力。

(2)屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 ;伸肘时,肱二头肌舒张肱三头肌收缩 ;大力抓握,两组同时收缩 ;自然下垂,两组同时舒张。

(3)骨骼肌绕过关节连接在两块不同的骨上,受到神经刺激时,牵动骨绕关节活动,从而产生运动。

(4)骨骼肌只能牵拉骨不能推开骨,因此肌肉总是两组配合活动。

.(5)运动不是仅靠运动系统完成,还需要神经.系统的控制和调节,以及消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

4.鱼类(1)鱼游泳时,主要靠身体躯干部和尾部的摆动击动水流产生前进的动力; 尾鳍决定运动方向;胸鳍、腹鳍和背鳍都有维持鱼体的平衡作用;侧线可以感知水流方向,鳔可以调节身体比重,使鱼停留在不同水层。

(2)鱼体大多呈流线型,可以减少运动时水的阻力,运动器官是鳍呼吸器官是鳃雌雄异体,体外受精,通过卵繁殖后代。

初二生物会考复习——填图题

初二生物会考复习——填图题

初二生物会考复习——填图题1.右图是显微镜的结构图,回答下列问题:(1)写出图中各结构的名称: A , C , J , M ,H 。

(2) 只转动显微镜的转换器,将物镜由10X 转换成40X ,视野中的光线将会( )A .变亮B .变暗C .无变化D .变化无规律(3)能反射光线的是 。

(4)如果在载玻片上有“P ”,则在显微镜的视野中出现的图像是A .dB . bC .qD .p(5)若视野中的物象在左下方,要把物象移到视野的正中央,则应把载玻片向 方移动。

(6)完成显微镜有关内容。

①用来调节光线强弱的结构是[ ] 和[ ]②转动[ ] 时镜筒的升降范围很小。

③接近玻片标本的镜头是[ ] 。

④取显微镜时手握镜的部位是[ ] 。

⑤把玻片标本放在[ ] 后要用标本夹压住,标本要正对[ ] 的中央。

(7)实验中,把玻片擦干净用 ,擦镜头用 。

(8) 甲显微镜为目镜5X 、物镜lOX ,乙显微镜为目镜lOX 、物镜10X 。

用这两台显微镜先后观察同一洋葱表皮细胞临时装片,所见视野如右图A 的是显微镜 、如右图B 的是显微镜 。

(9)如显微镜视野中发现有一污染物(黑点),你怎样判断该污染物是在目镜镜头上、物镜镜头上、还是在玻片上? 。

2. 据图回答下列问题A(1)图中阳光、二氧化碳、水、氧气组成了生态系统中的 ,绿色植物、细菌、真菌和其他四种动物组成了生态系统中的 。

(2)图中________作为生产者,因为这类生物能进行 ,它们体内具有 ,内含能吸收光能的色素,主要是 ,可将光能转化为 储存在体内。

绿色植物 蝉 螳螂 黄雀蛇 细菌和真菌二氧化碳、水、氧 阳光(3)正确书写出图中的一条食物链。

(1分)该生态系统最终能量来源是,其中能量最多的生物是。

占第三营养级的是。

(4)若此生态系统受到重金属污染,那么体内积存重金属最多的生物是。

(5)分解者是,其作用是。

(6)图中消费者有。

(7)如果蛇的数量突然减少,那么绿色植物的数量变化是。

人教版生物八年级上册识图题专题复习

一、右图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:(1)图①是肌。

②是肌(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是和。

屈肘运动时,骨骼肌接受了传来的兴奋而收缩,牵引绕着活动。

(3)当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时①处于状态,②处于状态。

二、右图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:1.图中3是_____________,4是_____________2.图中5是_____________,它的作用是减少运动时1和4 的摩擦和缓冲震动。

3.脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[ ]______从[ ]______中脱落出来的现象。

当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力。

把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]_____________。

三、(1)图中所指结构的名称:a是_____________,b是___________,c是_____________ .(2)鸟的呼吸器官_____________ ,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的____________ ,可以辅助呼吸.四、(1).请写出A.B.C.D.E.F所示结构名称:A__________B___________C___________D___________E___________F___________(2)F使细菌能够___________ ,字母___________所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

A的作用是___________(3)该细菌的结构中没有___________ ,不能进行光合作用,不能制造___________ ;营养方式是___________ ,生殖方式是___________(4)有些细菌在生长发育后期,个体缩小,___________ 增厚,形成___________ 。

它是细菌的___________,对不良环境有较强的抵抗能力,在适当的环境又能萌发成细菌。

云南省初中生物学业水平考试填图题(识图题)总复习

主题二生物体的结构层次一、细胞是生命活动的基本单位1、在下图空白的方框呢填入相应的名词,概述细胞内物质的组成。

2、右图是显微镜的成像情况,从图中可以看出显微镜的成像特点是:首先物像比实像要;其次,物像与实像的方向。

3、(1)正确的操作顺序是:。

(2)图中④和⑥的操作应先让盖玻片一端接触液滴,再缓慢地盖上盖玻片,其目的是防止玻片标本中产生。

在显微镜下观察自制的临时装片时,发现视野中有一黑边圆形物,用镊子轻压盖玻片时,发现该物移动,则该物是。

(3)③中滴的液体是0.9%的,不能像制作洋葱表皮细胞装片时直接滴加清水的主要原因是。

(4)染色用的液体是,染色时先在盖玻片一端滴加染液,另一端用吸引。

显微镜下被染色后的口腔上皮细胞颜色是。

(5)①的目的,③的目的。

4、右图为细胞结构示意图,请据图回答问题:(1)这个细胞属于的细胞,因为该细胞有【】、【】和【】。

(2)若将该细胞比作一辆汽车,则这辆汽车的“发动机”是【】,“加油箱”是【】。

(3)若该细胞是葡萄的果肉细胞,则葡萄的酸味存在于细胞的【】中。

若该细胞是西瓜的果肉细胞,则“种瓜得瓜”是由【】决定的。

5、右图是表示细胞与外界进行物质交换的过程(1)图中箭头表示;不同的颗粒表示。

(2)能进入细胞的物质是;能出细胞的物质是。

(各例举一种)6、在用低倍镜观察蚕豆叶的下表皮时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。

其中,同学的观察效果最好。

请你任选一位同学知道他操作以获得最好的观察效果。

你指导的是同学,他的问题是,改进的意见是。

二、细胞的分裂、分化形成组织7、下图表示细胞分裂与分化的过程(1)图中①表示过程,②表示过程,判断的依据是。

(2)图中②的结果是形成不同的。

三、多细胞生物体的结构层次8、右图表示“原子→分子→细胞→生物体”的相互关系。

请用同样的形式说明下列概念的关系。

(1)组织、器官、细胞、植物体(2)细胞核、染色体、DNA、细胞、基因9、完成下列细胞到个体的过程图解,阐明动物体的结构层次。

八年级生物上填图题(识图题)专题复习

八年级生物上填图题(识图题)专题复习(4)这种以虫制虫的方法属于,它主要包括、、,有利于维持,又不会破坏。

八、将细菌、真菌与其菌落特征连起来A.细菌①用肉眼能观察到B. 蘑菇②菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状C. 霉菌③菌落或光滑黏稠或粗糙干燥九、下列各种食品是利用哪种生物制成的,请用线连起来。

A.酸奶B.豆酱①乳酸菌C.白醋②酵母菌十、右图是真菌和细菌在物质循环中的作用示意图,请把相应序号代表的物质或名称填写在横线上。

十一、分析图中所示几种细菌的形态并写出它们的名称。

A B C十二、(2008福州)右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。

A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。

一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。

请回答:(1)甲图中肉汤仍保鲜的是瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的进入瓶内。

(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( )A.瓶子的大小B.细菌的有无C.肉汤的多少乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制改变量的方法则是。

(3)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论?。

(4)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。

为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的()A.巴氏消毒法B.腌制法C.脱水法十三、右图为细菌结构的示意图,据图回答问题。

找两个馒头和两个干净的塑料袋,在蒸锅里多放一些水,蒸30分钟以上(一定要多放一些水,否则会烧干锅的)。

尽快用你的手在其中一个馒头上按一下;然后认真洗一下手,在另一个馒头上按一下。

然后将两个馒头分别用塑料袋封好,一起放在温暖湿润的地方。

过一段时间,看一看两个馒头发生了什么变化。

在你进行探究活动之前,请先分析一下:(1)为什么要在蒸锅里蒸30分钟?。

(2)用手在馒头上按一下,是在做什么?。

(3)能不能只做第二个馒头的实验?。

生物八年级上册填图题

八年级生物期末复习资料(填图题)1、 上图2是关节的结构模式图,请根据图回答问题(1)填写图中各部分的名称 ① ② ③ ④ ⑤ (2)图中的的⑤是由 构成,其功能是可减少运动时的 ,缓冲运动 时的 。

(3)使关节灵活的结构特点是:关节上覆盖着一层光滑的 。

图中 内表面还能分泌 ,可以减少骨与骨之间的 。

(4)脱臼是许多人都曾经有过的经历,脱臼是指[ ]从[ ] 中脱落出来的现象2、如图所示为某生态系统中物质循环的过程,请分析回答。

(1)图中123表示的生理过程分别是(2)图中甲代表的生物是 ,它在物质循环中的作用是(3)4代表的物质是 ,丙丁对物质循环起到了 作用。

(4)该生态系统中构成的食物链是 ,乙,丙,丁,中含能量最少的是 。

3.右图是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。

(1)图中所指结构的名称:a 是 ,b 是 , c是 。

(2)鸟的呼吸器官是 ,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的 ,可以辅助呼吸。

4.如下图所示?A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、“是常见的几种动物,据图回答下列问题:二 氧 化 碳乙生产者 ①↑ ② ↓ 丁 丙 ③↑ ③↑ ⑤↓ → ④ ⑤↓ ⑤↓ 生 物 的 遗 体 排 出 物甲 → →(1)如将图中动物分为甲、乙两类,甲类群为:B、E、H,乙类群为:A、C、D、F、G,则分类的依据是动物体内是否有__________________。

(2)完成下面图解,将乙类群动物按由简单到复杂的顺序排列起来。

(填字母)A→( )→G→( )→( )(3)A生活在水中,用____________呼吸。

D的身体内有发达的___________与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用。

F的肺不发达,需要靠___________辅助呼吸。

(4)图中___________属于两栖动物,___________属于爬行动物。

(填字母)(5)D具有发达的___________肌,能牵动两翼完成飞行动作;长骨___________,有利于减轻体重。

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八年级生物上填图题(识图题)专题复习————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:八年级生物上识图题一、鲫鱼的形态图①②③④⑤⑥⑦,它起的作用是。

③的作用是。

☀剪掉⑤和⑥,鱼体会发生的现象是。

捆绑①后,鱼体会出现。

②下面是呼吸器官,里面密布,因此为鲜红色。

取墨汁滴在鱼口前方,会看到墨汁从鱼的流出,由此流出的水与流入的相比,水中的含量减少了,的含量增加。

☀鲫鱼有很多适于水中生活的特征:身体呈形,有利于克服在水中运动的,用手触摸它的表面,有的感觉,这可以减少在水中的阻力。

体表覆盖有,有保护作用。

鲫鱼生活在水中,吸收中的氧气,用呼吸。

☀鲫鱼能够生活在水中,有2个特点是至关重要的:一是靠来获取食物和防御敌害;二是能在水中。

三、连线题A.小鸟喂鱼B.狗听到铃声分泌唾液C.鹦鹉对客人说“再见" ①先天性行为D.大雁南飞E.望梅止渴②学习行为F.老马识途四、根据右图回答下列有关关节的问题⑴①②③④⑤①②③统称为⑥。

关节包括三大部分:④、⑤、⑥。

⑷脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指【】从【】中脱落出来的现象。

当我们做运动时,运动中能减少两骨之间摩擦的是【】和【】内的滑液,把两块骨牢固地联系在一起的是【】和韧带。

【】中的液体能减少两骨之间的摩擦,【】可缓冲两骨之间的撞击力。

⑸、和共同沟成了人类的运动系统。

骨的运动要靠______ _的牵拉;当________受到传来的时,就会牵动_______绕_______活动,于是躯体就会产生运动。

某人下肢肌肉萎缩,但这些肌肉并没有受过外伤,造成肌肉萎缩的原因可能是。

⑹在体育运动中,容易受伤的关节主要是、(写出两个)。

五、小明喜欢用哑铃锻炼上肢。

请据下图分析回答问题。

(1)图A表示_________动作,图B表示动作。

(2)①表示________,在图A中处于_______状态;②表示______则同时处于_______状态;图B中①和②的状态分别是_______和_____。

(3)刘春红是奥运会举重冠军,当她抓起杠铃时,她上臂的肌肉中,处于收缩状态是【】______,处于舒张状态的是【】,当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态是【】,处于舒张状态的是【】。

当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于状态。

六、右图示白蚁群体成员员。

①是,其职能是。

②是,其职能是。

③是,其职能是。

④是,其职能是。

七、1979年美国白蛾侵入我国,严重危害林木和果实,树木成片枯死,人们曾大量使用农药,试图控制虫害,却没有达到预期效果。

我国科学家研究发现了一种寄生蜂——周氏啮小蜂,身长1mm,产卵与白蛾幼虫体内,利用幼虫体内营养发育张大,使白蛾幼虫死亡,连续放蜂两年,白蛾虫害得到有效控制。

请分析:(1)大量使用农药,不但破坏,还通过和影响到人畜的健康。

(2)白蛾大量繁殖,数量增加的直接原因是。

(3)白蛾在生态系统中的成分属于。

(4)这种以虫制虫的方法属于,它主要包括、、,有利于维持,又不会破坏。

八、将细菌、真菌与其菌落特征连起来A.细菌①用肉眼能观察到B. 蘑菇②菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状C. 霉菌③菌落或光滑黏稠或粗糙干燥九、下列各种食品是利用哪种生物制成的,请用线连起来。

A.酸奶B.豆酱①乳酸菌C.白醋②酵母菌D.泡菜③霉菌E.葡萄酒④醋酸杆菌F. 面包十、右图是真菌和细菌在物质循环中的作用示意图,请把相应序号代表的物质或名称填写在横线上。

⑴①②③④⑤⑥⑵从上图可看出,细菌和真菌能把动植物的遗体分解成、水和,对自然界中等物质的循环起着重要作用。

⑶图中的绿色植物包括、、、。

⑷空气中的二氧化碳依靠植物的形成,被固定在植物体内。

⑸落叶以及枯枝被微生物主要分解成、和无机盐,再被植物利用。

⑹图中微生物包括和。

这些微生物营生活。

⑺植物体中的有机物通过作用,释放出,排放到大气中。

十一、分析图中所示几种细菌的形态并写出它们的名称。

A B C十二、(2008福州)右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。

A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。

一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。

请回答:(1)甲图中肉汤仍保鲜的是瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的进入瓶内。

(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( )A.瓶子的大小B.细菌的有无C.肉汤的多少乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制改变量的方法则是。

(3)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论?。

(4)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。

为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的()A.巴氏消毒法B.腌制法C.脱水法十三、右图为细菌结构的示意图,据图回答问题。

1.请写出A.B.C.D.E.F所示结构名称:A B CD E FF使细菌能够,字母所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

与植物细胞相比,①相同点:。

②不同点:。

该细菌的结构中没有成形的,也不具有能进行光合作用的场所,营养方式为。

有些细菌在生长发育后期,缩小,增厚,形成。

芽孢是细菌的,对不良环境有较强的能力,在适当的环境又能萌发成。

细菌以方式繁殖后代。

十四、让我们用随手可得的材料做一个探究实验:找两个馒头和两个干净的塑料袋,在蒸锅里多放一些水,蒸30分钟以上(一定要多放一些水,否则会烧干锅的)。

尽快用你的手在其中一个馒头上按一下;然后认真洗一下手,在另一个馒头上按一下。

然后将两个馒头分别用塑料袋封好,一起放在温暖湿润的地方。

过一段时间,看一看两个馒头发生了什么变化。

在你进行探究活动之前,请先分析一下:(1)为什么要在蒸锅里蒸30分钟?。

(2)用手在馒头上按一下,是在做什么?。

(3)能不能只做第二个馒头的实验?。

在实验中,第一个馒头叫组,第二个馒头叫组。

十五、下面是小麦、月季和玉米的分类等级图,请你用所学知识回答:(1)亲缘关系最近的两种植物是、。

判断的理由是。

(2)在进化中它们都属植物。

(填“低等”或“高等”)(3)包含生物种类最多的分类单位是。

(4)如果增加“亚门”这一分类单位,其分类地位应处于与之间。

(5)确定小麦和月季分类等级的主要依据是。

十六、下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:(每空1分,共10分)(1)A是一种会飞的动物,它的身体可分为、、三部分,胸部有对足;(2)B生活在水中,它的胸鳍和腹鳍的功能是,控制前进方向的是。

(3)C是国家二级保护动物,俗称娃娃鱼,属于动物。

(4)D是一种珍稀动物,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构——有关。

(5)E与D相比,E在生殖发育方面的特是、。

界植物界植物界植物界门种子植物门种子植物门种子植物门纲单子叶植物纲双子叶植物纲单子叶植物纲目禾本目蔷薇目禾本目科禾本科蔷薇科禾本科属稻属蔷薇属玉米属种小麦月季玉米(6)上述类群中属于无脊椎动物的是(填序号);属于恒温动物的有(填序号);上述动物中学习能力最强的是(填序号)。

二十八、(2008常德)向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。

⑴写出A~F中C、F所代表的生物名称。

C ;F 。

⑵在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是;无根,具有茎和叶的植物是。

(填字母代号)⑶在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。

请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?。

二十九、观察下面的分类系统图解,回答问题:(1)虎和豹的不同点多,还是虎和猫的不同点多?为什么?。

(2)在上述生物中,与人类亲缘关系最近的是什么生物?。

(3)猫和狗共有的分类单位有哪些?。

(4)请写出豹隶属的分类单位?。

三十、下图为不同因素对哺乳动物和鸟类威胁大小的条形图0%10%20%30%40%50%60%偷猎栖息地的丧失外来物种其他物种哺乳动物鸟类根据上图回答:(1)哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么?(2)鸟类受威胁的主要原因是什么?(3)请你写出三条保护动物的措施。

三十一、阅读下列材料:材料一:我国具有陆地生态系统的各种类型,包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等。

由于不同的气候、土壤等条件,又进一步分为各种亚类型约600种。

如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林;草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等。

除此以外,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。

材料二:水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治。

后来科学家们发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。

材料三:位于我国大别山的某县,曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方,后来,人们在山坡上毁林开荒,改良农作物,破坏了当地的生活环境,使得林中的鸟类和哺乳类大量减少。

鸟类减少,各种农林害虫失去了天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害。

请分析回答:(1)材料一说明了: 。

(2)材料二说明了: 。

(3)材料三说明了:每种生物都生活在一定的 中,并且与其他的生物相联系。

生物圈中生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的 ,当后者发生剧烈变化时,会加速 生物 和 的丧失,因此,保护生物多样性的根本措施是保护 ,保护 。

9.藏羚羊是我国特有物种,它的羊绒比金子还要贵重,是国家一级保护动物,近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍不时响起。

⑴这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是:。

⑵有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来,这样做将会导致藏羚羊的退化,使其在野生状态下的生活能力。

⑶为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法。

供选答案(不可取、可取)⑷请你提出三点关于保护藏羚羊的建议。

①;②③三十三、在农村,给土壤施肥时常施农家肥,即人类的粪便,虽然与化肥相比,肥效慢,但持续时间长。

与大量施化肥相比,农家肥更加环保。

请回答下列问题:(1)农家肥内含有大量的,是细菌、真菌这些分解者所必需的。

(2)细菌、真菌分解结果产生了_______________、_______________和_______________。

前两者是植物必须从土壤中获取的。

(3)为什么施农家肥肥效持续时间长?(4)松土对发挥肥效有好处还是有坏处?为什么?26.某学校两位同学对学校废纸处理产生了分歧,甲说,可以用焚烧法,速度快。

乙反对这种方法,他设想土埋法,利用细菌、真菌分解废纸。

为了证明他的想法正确,拟定了三个方案,把同类型废纸分A、B两组(纸保持潮湿):①将A组放在无菌土中,B组放在自然条件下。

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