安培力PPT课件
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初中八年级(初二)物理课件 探究安培力.ppt

6.通电螺线管的磁感
线分布与判断方法
N
S
S
N
(2)要熟记常见的几种磁场的磁感线:
如图所示,a、b是直线电流的磁场,c、d是 环形电流的磁场,e、f是螺线管电流的磁场, 试在各图中补画出电流方向或磁感线方向.
四、安培分子环流假说以及磁现象的本质 1、安培分子环流假说
2、磁现象的本质 磁体的磁场与电流的磁场一样,都是由
A.竖直向下沿直线射向地面 B.相对于预定地点,向东偏转 C.相对于预定地点,稍向西偏转 D.相对于预定地点,稍向北偏转
北
B
西
东
南
13.某地的地磁场大约是4.0×10-5 T,一根长为 500m的电线,电流为10A,该导线可能受到的 安培力是 A.0.5N B. 0.1N C. 0.3N D. 0.4N
安培力增大,于是F与(IL)的比值变大了,故该比 值的大小反映了磁场的强弱
磁感应强度
1.物理意义: 描述磁场的力的性质的物理量
2、定义: 3.定义式:
垂直于磁场方向的通电导线,所受的安
培力F,跟电流I和导线的长度L的乘积
的比值叫磁感强度 B=F/IL
适用条件: 1)匀强磁场 2)L很短时的非匀强磁场
电荷的运动产生,这就是磁现象的电本质。
课本78页4题:
第三节 探究安培力
目标: 1、掌握安培力的概念 2、会用左手定则判断安培力的方向 3、会计算安培力的大小 4、理解磁感应强度的概念
1、磁场对电流的作用力称为安培力。 2、安培力的方向探究:
当导线与磁场平行时,安培力为零, F×
当二者垂直时+ ,安培力最大,安培力 方向如N 何?-
×F
S
F•
左手定则
安培力课件讲解

研究对象 受力特点 判断方法
电场力
安培力
点电荷
电流元
正电荷受力方向与电场方 向相同,沿电场线切线方 向,负电荷相反
安培力方向与磁场方向和 电流方向都垂直
结合电场线方向和电荷正 、负判断
用左手定则判断
三.安培力的大小
1.当电流和磁场垂直时
F=ILB 2.当电流和磁场平行时
F=0
3.当电流和磁场夹角θ时
教科版 选修 3-1
3.2 磁场对通电导线的作用力 ——安培力
磁场对通电导线(或电流)的作用力称为安培力 一、安培力的方向 猜测:哪些因素会影响 导线受力的方向
电流的方向和磁场的方向
1、改变导线中电流的方向, 观察受力方向是否改变。
2、上下交换磁场的位置以改变磁 场的方向,观察受力方向是否变化。
安培力的方向
1.直接判断:先分析导线或线圈所在位置的磁 感线情况,然后根据左手定则判定安培力的 方向,再进行分析:
ab
FF
2.利用平行电流相互作用分析法:(1) 同向平行电流相互吸引,异向平行电 流相互排斥;(2)两个电流总有作用 到方向相同且靠近的趋势。
I
F
B
B F
B F
FB F
B
E F
B×
B
E
B
×
F
问题:如图所示,两条平行的通电直导线之间 会通过磁场发生相互作用。在什么情况下两条导 线相互吸引,什么情况下相互排斥?请你运用学 过的知识进行讨论并做出预测,然后用实验检验 你的预测。
电流方向相同时,将会吸引;
?电流方向相反时,将会排斥。
分析:
S
一.安培力的方向
例1:确定图中安培力的方向。
FI
安培力(精华版)课件

安培力的方向
根据左手定则判断,即伸开左手,让大拇指与四指在同一平面内并垂直,然后将左手放入 磁场中,让磁感线穿过掌心,四指指向电流方向,大拇指所指方向即为安培力的方向。
安培力的大小和方向
安培力的大小
根据公式F=BILsinθ计算,其中B为磁感应强度,I为电流强度,L为导线在磁场 中的有效长度,θ为电流与磁场的夹角。
左手定则
将左手伸开,让大拇指与其余四指垂直,然后将左手放入磁 场中,让磁感线垂直穿过手心,四指指向电流方向,大拇指 所指方向即为安培力方向。
判断安培力的方向
电流方向与磁场方向垂直时,安培力方向与电流方向垂直; 电流方向与磁场方向平行时,安培力方向与电流方向平行。
右手定则:将右手伸开,让大拇指与其余四指垂直,然后将 右手放入磁场中,让磁感线垂直穿过手心,大拇指指向电流 方向,四指所指方向即为安培力方向。
感谢观看
磁悬浮列车的工作原理
总结词
磁悬浮列车利用安培力实现列车与轨道 的完全分离,减少摩擦力,提高运行速 度。
VS
详细描述
磁悬浮列车通过在轨道和列车底部安装电 磁铁,当电流通过轨道上的电磁铁时,产 生磁场,与列车底部电磁铁的磁场相互作 用,产生向上的安培力,使列车悬浮在轨 道上方。由于没有接触,摩擦力大大减少 ,因此列车可以高速运行。
安培力计算中的单位换算
• 安培力单位为牛(N),电流单位为安(A),磁感应强度单位 为特(T),长度单位为米(m)。在进行单位换算时,需要将 各个物理量的单位统一到国际单位制中。例如,可以将安培力 的单位换算为牛米(Nm),电流的单位换算为安秒(As), 磁感应强度的单位换算为特米(Tm)等。
THANKS
根据安培力的公式F=BIL,安培力的大小与电流的大小成正比,电流越大,安培力越大。
1-1安培力及其应用课件(30张PPT)

I1
I1
I2
×
F×
12
×
×
×
×
×
×
×
×
· ·
· ·
F
· · 21
· ·
· ·
同向电流
I2
同向电流相互吸引,反向电流相互排斥。
I1
I1
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
F12
F21
I2
I2
反向电流
例 如图所示,两根平行放置的长直导线a和b载有大小相同、方向相反的电流,
a受到的磁场力大小为F1,当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后,a受
C.在线圈转动的范围内,各处的磁场都是匀强磁场
D.在线圈转动的范围内,线圈所受安培力与电流有关,而与所处位置无关
谢 谢!
圆柱间的磁场都沿半径方向,保持线圈转动时,
安培力的大小不受磁场影响,线圈所受安培力的
方向始终与线圈平面垂直,线圈平面都与磁场方
向平行,表盘刻度均匀。
S
N
(4)优缺点
优点:灵敏度高,可以测出很弱的电流。
缺点:线圈的导线很细,允许通过的电流很弱(量程小)。
要测较大的电流,必须进行改装。
磁电式电流表
例 图甲是磁电式电流表的结构示意图,蹄形磁铁和铁芯间的磁场均
(2)通电线圈转动到与磁场方向垂直的位置时(平衡位置),受力平衡,由于惯性继续转
动。(图b)
想一想
用什么办法能使线圈持续转动呢?
当线圈刚过平衡位置时,要及时改变线圈中导体ab和cd所受力的方向。
用什么办法能改变力的方向呢?哪种方法更方便?
I1
I2
×
F×
12
×
×
×
×
×
×
×
×
· ·
· ·
F
· · 21
· ·
· ·
同向电流
I2
同向电流相互吸引,反向电流相互排斥。
I1
I1
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
F12
F21
I2
I2
反向电流
例 如图所示,两根平行放置的长直导线a和b载有大小相同、方向相反的电流,
a受到的磁场力大小为F1,当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后,a受
C.在线圈转动的范围内,各处的磁场都是匀强磁场
D.在线圈转动的范围内,线圈所受安培力与电流有关,而与所处位置无关
谢 谢!
圆柱间的磁场都沿半径方向,保持线圈转动时,
安培力的大小不受磁场影响,线圈所受安培力的
方向始终与线圈平面垂直,线圈平面都与磁场方
向平行,表盘刻度均匀。
S
N
(4)优缺点
优点:灵敏度高,可以测出很弱的电流。
缺点:线圈的导线很细,允许通过的电流很弱(量程小)。
要测较大的电流,必须进行改装。
磁电式电流表
例 图甲是磁电式电流表的结构示意图,蹄形磁铁和铁芯间的磁场均
(2)通电线圈转动到与磁场方向垂直的位置时(平衡位置),受力平衡,由于惯性继续转
动。(图b)
想一想
用什么办法能使线圈持续转动呢?
当线圈刚过平衡位置时,要及时改变线圈中导体ab和cd所受力的方向。
用什么办法能改变力的方向呢?哪种方法更方便?
人教版选修313.4磁场对通电导线的作用力ppt课件

三、磁电式电流表
1、磁电式电流表由哪些基本部分组成?最基 本的是哪些部分? 2、这些基本组成部分哪些是可以动的?哪些 是固定的? 3、各个部分起到什么作用? 4、你可以简述磁电式电流表的工作原理吗?
•
1、磁电式电流表的构造:刻度盘、指针、蹄形磁 铁、极靴(软铁制成) 、螺旋弹簧、线圈、圆柱形 铁芯(软铁制成)。 最基本的是磁铁和线圈。
电流方向相同时,将会吸引;
? 电流方向相反时,将会排斥。
演示:
分析:
F
I
I
F
电流方向相同
电流方向相反
FI
F I
二、安培力的大小:
问题:在匀强磁场B中,通电直导线与磁场方向垂直 的情况下,导线上的电流为I,导线所受安培力F应 怎样求?
(1) 在匀强磁场中,在通电直导线与磁场方向垂 直的情况下,导线所受安培力F等于磁感应强度B、电 流I和导线的长度L三者的乘积。 即: F=ILB
安培力:通电导线在磁场中受到的力
一、安培力的方向
按照右图所示进行实验。
1、改变导线中 电流的方向,观察 受力方向是否改变。
2、上下交互磁场的位置以改变磁 场的方向,观察受力方向是否变化。
通过这两种情况的分析,我们实际 上已经了解了导线受力的方向与磁 场方向、电流方向的关系。你能用 简洁的方法表示这个关系吗?
2、磁场对电流的作用力与电流成正比,因而 线圈中的电流越大,安培力产生的力矩也越 大,线圈和指针偏转的角度也越大,因而根 据指针的偏转角度的大小,可以知道被测电 流的强弱。 3、当线圈中的电流方向发生变化时,安培力 的方向也随之改变,指针的偏转方向也发生 变化,所以根据指针的偏转方向,可以知道 被测电流的方向。
0o
F 0
高中物理新选修课件安培力的应用

安培力公式
安培力的大小可以通过公式F=BIL来计算,其中F为安培力,B为磁感应强度,I为电流强 度,L为导线在磁场中的有效长度。
安培力方向
安培力的方向可以用左手定则来判断,即伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都 与手掌在同一平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的 方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。
03
动生和感生电动势的计算方法
根据法拉第电磁感应定律和洛伦兹力公式,可以推导出动生和感生电动
势的计算公式,从而计算出相应的电动势大小。
03
安培力在磁场中运动规律
洛伦兹力与霍尔效应
洛伦兹力
运动电荷在磁场中所受到的力,其方向垂直于磁场方向和电 荷运动方向所构成的平面,遵循左手定则。
霍尔效应
当电流垂直于外磁场通过半导体时,载流子发生偏转,垂直 于电流和磁场的方向会产生一附加电场,从而在半导体的两 端产生电势差。
通过测量磁通量的变化率,可以计算出感应电动势的大小,从而了解电磁感应现 象的本质和规律。
动生和感生电动势计算
01 02
动生电动势
当导体在磁场中运动时,会在导体中产生动生电动势。动生电动势的大 小与导体的运动速度、磁场的磁感应强度以及导体与磁场的相对角度有 关。
感生电动势
当磁场发生变化时,会在导体中产生感生电动势。感生电动势的大小与 磁通量的变化率有关。
VS
无线电波接收
通过天线接收空中的电磁波,并将其转换 为高频电流。接收过程中的关键元件包括 接收器、解调器和放大器等。通过解调器 将高频信号还原为原始信号,实现信息的 接收和识别。
05
实验:测量安培力大小和方向
实验目的和器材准备
实验目的
安培力的大小可以通过公式F=BIL来计算,其中F为安培力,B为磁感应强度,I为电流强 度,L为导线在磁场中的有效长度。
安培力方向
安培力的方向可以用左手定则来判断,即伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都 与手掌在同一平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的 方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。
03
动生和感生电动势的计算方法
根据法拉第电磁感应定律和洛伦兹力公式,可以推导出动生和感生电动
势的计算公式,从而计算出相应的电动势大小。
03
安培力在磁场中运动规律
洛伦兹力与霍尔效应
洛伦兹力
运动电荷在磁场中所受到的力,其方向垂直于磁场方向和电 荷运动方向所构成的平面,遵循左手定则。
霍尔效应
当电流垂直于外磁场通过半导体时,载流子发生偏转,垂直 于电流和磁场的方向会产生一附加电场,从而在半导体的两 端产生电势差。
通过测量磁通量的变化率,可以计算出感应电动势的大小,从而了解电磁感应现 象的本质和规律。
动生和感生电动势计算
01 02
动生电动势
当导体在磁场中运动时,会在导体中产生动生电动势。动生电动势的大 小与导体的运动速度、磁场的磁感应强度以及导体与磁场的相对角度有 关。
感生电动势
当磁场发生变化时,会在导体中产生感生电动势。感生电动势的大小与 磁通量的变化率有关。
VS
无线电波接收
通过天线接收空中的电磁波,并将其转换 为高频电流。接收过程中的关键元件包括 接收器、解调器和放大器等。通过解调器 将高频信号还原为原始信号,实现信息的 接收和识别。
05
实验:测量安培力大小和方向
实验目的和器材准备
实验目的
物理:《安培力的应用-直流电动机》图文课件

外汇
交通银行外汇生意方法一外汇宝交通银行“外汇宝”事务,学名个人外汇生意(实盘)生意,是个人客户在交通银行规则的生意时间内,通过银行柜面、电话、自助机和网上银行等生意方法,进行不 同外汇币种之间的兑换,并一同完结资金的交割。产品特征:(1)先进的科技方法。交通银行“外汇宝”生意方法包括即时生意、挂盘、生意、托付生意等多种生意方法,完成电话生意、货台生意、 自助生意、网上生意等多种生意渠道,尽最大可能为客户供应使利。)人性化的效力。交通银行继第批推出“外汇宝”电话银行生意方法后,又推出准24小时生意效力、一卡通效力,组织“外汇宝” 网上模仿大赛;还为客户制作了种“外汇宝”生意知识VCD、汇市剖析讲座VCD,尽力为客户供应生意便利和优质效力。)网点覆盖广、营销力度大。交通银行紧紧围绕发挥品牌优势,横向拓展开办 行数量、织向延伸开办行事务网点;通过电视广告投放,网站宣传、电台电视汇评,大力拓展商场。(4)从业人员素质高。不论是总行仍是分行的处理.生意人员,都具有大学以上学历,许多都参加过 海表里的专业培训,爱岗敬业,活泼奉献。交通银行外汇生意方法和广东发展银行外汇生意方法别离是什么?特征是什么?生意币种:美元、日元、港元、英镑、欧元、瑞土法郎、加拿大元、澳元、 亚元。面向客户和处理程序:客户持有外币现金或在交通银行有外币活期储蓄存款,与交通银行签署《交通银行个人外汇生意(实盘)生意守则》后,即可进行外汇宝生意。广东发展银行外汇生意 方法一新外汇宝产品概念:即个人实盘外汇生意,为便利客户选择存款钱银和外币兑换,避免汇率危险,我行参照国际金融商场的汇率行情为客户将一种外币兑换成另一种外币。产品优势:1.紧跟 国际金融商场价格,全国联网集中报价,保证客户在不同的地址进行同样的生意;.生意敞口由总行共同监控并对外平盘,大大节约人力物力,最大极限地削减操作危险;3.全面支持电话生意、网上 生意、自助生意和货台生意.保证客户24小时进行网上与电话生意(遇国际金融商场休市时破例),最大极限便利客户;.一同供应市价托付.挂盘托付和止损托付等托付方法,有效托付时间最长可达 7天,帮助客户双向避险;5.生意币种完全,包括美元(USD)、港币(HKD)、日JPY)、欧元(EUR)、英镑(GBP)、澳大利亚元( AUD)、加拿大元(CAD)、瑞士法郎(CHF)等。产品特征:1.广发新外汇宝账户, 各种生意品种一户通用,转入资金后即可生意,并享用钞汇同价。.生意起点金额为8元100,港币100,其他币种生意无起点金额约束,不收取任何额外费用或手续费。 3.假设客户单笔生意量到达必定金额,则可享用不同层次的优惠报价效力,价格更具竞争力。.起息日采用“T +0"方法,即客户能够把当天买入(卖出)的钱银当天卖出(买入) ,不限生意次数。操 作流程:1.带着个人有效身份证明文件,到广东发行营业网点填写广发新外汇宝事务开户申请书,签署广发新外汇宝客户协议,便可具有广发新外汇宝账户。2.假设托付署理人前来处理开户,需供应 署理人和托付人的身份证明文件原件并复印件,以及托付人签名的授权直接套汇通常指三角套汇,也称独自直接套汇,如有四地或四地以上的套汇;则称为复合套汇,其根本操作原则与三角套汇相同, 其套汇核算和生意更为杂乱。可是,核算机软件可随时向人们显现这种套汇时机。套汇使不同外汇商场的供求关系发作变化,使各商场的汇率相同。 此外,消沉的直接套汇,是指使用三地商场的汇率差异,以最有利的套汇汇率到达资金世界间转移的意图。跨国公司或跨国银行进行资金的世界转移时也可使用不同商场的汇率差异趁便套汇,赚取 赢利。
安培力的计算与应用课件

导电圆环所受安培力的大小为2BIR D.导
电圆环所受安培力的大小为2πBIRsin θ
15
【典例精析】 【多选】光滑平行导轨水平放置,导轨左端通过开关S与内阻不计、
电动势为E的电源相连,右端与半径为L=20 cm的两段光滑圆弧导轨相接,一根
质量m=60 g、电阻R=1 Ω、长为L的导体棒ab,用长也为L的绝缘细线悬挂,如
高考物理之磁场大专题
第2讲 安培力的计算与应用
课时1:结论技巧梳理
1
知识梳理 安培力的计算公式:F=BIL
I θ
B
2
B θ
3
L为有效长度:
4
易错模型:
5
安培力作用下的受力图具有立体性: 画正视图或侧视图
θ
6
7
安培力作做功特点和本质:
1 安培力做功与路径有关,这是与重力、电场力不同 的地方.
第2讲 安培力的计算与应用
课时2:题型典例讲解
海明物理 10
A
11
C
12
【典例精析】如图所示,由均匀的电阻丝组成的等边三角形导体框,垂直
磁场放置,将AB两点接入电压恒定的电源两端,通电时电阻丝AB段受到的
安培力为F,则此时三根电阻丝受到的合安培力大小为( B )
A.F B.1.5F
C.2F
D.3F
图所示,系统空间有竖直方向的匀强磁场,磁感应强度B=0.5 T,当闭合开关S后,
导体棒沿圆弧导轨摆动,摆到最大高度时,细线与竖直方向成θ=53°角,摆动过
程中导体棒始终与导轨接触良好且细线处于张紧状态,导轨电阻不计,忽略导体
棒产生的反电动势,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,g=10 m/s2,则(
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有电流I,长为L,质 量为m的导 体棒,如 图所示,在竖直向上的磁场中静止,则 磁感应强度B为 _________.
X
θ
2020年10月2日
13
解:静止于斜面说明受力平衡
N θ
F=mgtgθ=BIL
X F B=mgtgθ/IL
θ
mg
:欲使它静止在斜面上, 外加磁场的磁感应强度B
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
18
1、
F
N
S
(1)绳子拉力__变__大___
(变大,变小,不变)
(2)桌面对磁铁的支持
力__变__小___
(力3_)_无_桌__面__对_(有磁,铁无的). 摩擦
2020年10月2日
F
N
S
桌面对磁铁的摩擦力
_有______(有,无) 方向_水___平__向_. 右
16
2、如图所示:在磁感强度为2T的匀强磁场中,一 与水平面成37度角的导电轨道,轨道上放一可 移 动的金属杆ab,电源电动势为£=10伏,内阻r=1 欧,ab长L=0.5m,质量m为0.2kg,杆与轨道间的摩擦 因数 u=0.1,求接在轨道中的可变电阻R在什么范 围内, 可使ab杆在轨道上保持静止?(杆与轨道的 电阻不计)
的最小值为________,
方向________.
N
B
F
X
mgsinθ=BIL
θθ
F
B=mgsinθ/IL
G
BX
引申2:欲使它静止在斜面上,且对斜面无压
力, 外加磁场的磁感应强度B的最小值为
θ
_________, 方向________.
G
mg=BIL B=mg/IL
2020年10月2日
15
巩固练习
2020年10月2日
1
一、安培力 二、应用安培力应注意的问题 三、判断通电导线在安培力作用下的
运动方向问题 四、处理导线受到安培力的一般思路
2020年10月2日
2
一、安培力
1.定义:磁场对通电导线的作用力称为安培力
2.大小: F=BIL
B垂直I
当I//B时, F最小为零,
当I⊥B时, F最大为BIL。
F=BILsinθ B和I成一夹角
3.方向: F垂直与B和I所决定的平面
用左手定则判定
2020年10月2日
3
二、应用安培力应注意的问题
1、分析受到的安培力时,要善于 把立体图,改画成易于分析受力的平 面图形
2、注意磁场和电流的方向是否 垂直
2020年10月2日
4
B
a
b
B
F
..
F=BIL
2020年10月2日
5
B
a b
2020年10月2日
B
.
×
F F=BIL
6
B
B
B
F
×
2020年10月2日
B
B
B
×
F
7
三、判断通电导线在安培力作用下 的运动方向问题
1.画出导线所在处的磁场方向 2.确定电流方向 3.根据左手定则确定受安培力的方向 4.根据受力情况判断运动情况
2020年10月2日
8
自由
˙ ˙˙
F
˙˙ ˙
固定
×
×
×
F
×
×
×
2020年10月2日
9
同向相吸 异向相斥
2020年10月2日
10
F I
N
S
F
N
S
F
2020年10月2日
11
四、处理导线受到安培力的一般思路
先对导线进行受力分析,画出导线的受 力平面图,然后依照F合=0,F合=ma, 列出相应的方程
2020年10月2日
12
例:在倾斜角为θ的光滑斜面上,置一通
B
a
X
θ
2020年10月2日
b
17
演讲完毕,谢谢观看!
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X
θ
2020年10月2日
13
解:静止于斜面说明受力平衡
N θ
F=mgtgθ=BIL
X F B=mgtgθ/IL
θ
mg
:欲使它静止在斜面上, 外加磁场的磁感应强度B
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
18
1、
F
N
S
(1)绳子拉力__变__大___
(变大,变小,不变)
(2)桌面对磁铁的支持
力__变__小___
(力3_)_无_桌__面__对_(有磁,铁无的). 摩擦
2020年10月2日
F
N
S
桌面对磁铁的摩擦力
_有______(有,无) 方向_水___平__向_. 右
16
2、如图所示:在磁感强度为2T的匀强磁场中,一 与水平面成37度角的导电轨道,轨道上放一可 移 动的金属杆ab,电源电动势为£=10伏,内阻r=1 欧,ab长L=0.5m,质量m为0.2kg,杆与轨道间的摩擦 因数 u=0.1,求接在轨道中的可变电阻R在什么范 围内, 可使ab杆在轨道上保持静止?(杆与轨道的 电阻不计)
的最小值为________,
方向________.
N
B
F
X
mgsinθ=BIL
θθ
F
B=mgsinθ/IL
G
BX
引申2:欲使它静止在斜面上,且对斜面无压
力, 外加磁场的磁感应强度B的最小值为
θ
_________, 方向________.
G
mg=BIL B=mg/IL
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巩固练习
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一、安培力 二、应用安培力应注意的问题 三、判断通电导线在安培力作用下的
运动方向问题 四、处理导线受到安培力的一般思路
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一、安培力
1.定义:磁场对通电导线的作用力称为安培力
2.大小: F=BIL
B垂直I
当I//B时, F最小为零,
当I⊥B时, F最大为BIL。
F=BILsinθ B和I成一夹角
3.方向: F垂直与B和I所决定的平面
用左手定则判定
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二、应用安培力应注意的问题
1、分析受到的安培力时,要善于 把立体图,改画成易于分析受力的平 面图形
2、注意磁场和电流的方向是否 垂直
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B
a
b
B
F
..
F=BIL
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B
a b
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B
.
×
F F=BIL
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B
B
B
F
×
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B
B
B
×
F
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三、判断通电导线在安培力作用下 的运动方向问题
1.画出导线所在处的磁场方向 2.确定电流方向 3.根据左手定则确定受安培力的方向 4.根据受力情况判断运动情况
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自由
˙ ˙˙
F
˙˙ ˙
固定
×
×
×
F
×
×
×
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同向相吸 异向相斥
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F I
N
S
F
N
S
F
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四、处理导线受到安培力的一般思路
先对导线进行受力分析,画出导线的受 力平面图,然后依照F合=0,F合=ma, 列出相应的方程
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例:在倾斜角为θ的光滑斜面上,置一通
B
a
X
θ
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b
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