2016国家公务员面试热点:中国传统文化的回归

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2016江苏面试题目(3篇)

2016江苏面试题目(3篇)

第1篇一、背景介绍随着我国政府职能的逐步转变和公共服务体系的不断完善,公务员队伍的建设显得尤为重要。

为了选拔出高素质、专业化的公务员人才,2016年江苏省公务员面试试题涵盖了多个方面,包括政治理论、政策法规、社会热点、职业能力等。

以下是对2016年江苏省公务员面试题的详细解析。

二、面试题目解析1. 政治理论题题目:当前,我国政府提出“放管服”改革,旨在优化政府职能,提高行政效率。

请谈谈你对“放管服”改革的理解。

解析:本题考查考生对“放管服”改革的理解。

考生在回答时,应从以下几个方面进行阐述:(1)背景:阐述我国政府提出“放管服”改革的背景和意义。

(2)内容:介绍“放管服”改革的具体内容,包括简政放权、放管结合、优化服务。

(3)影响:分析“放管服”改革对政府职能转变、行政效率提升、市场活力激发等方面的积极影响。

2. 政策法规题题目:我国《公务员法》规定,公务员应当遵守职业道德,不得利用职务之便谋取私利。

请结合实际,谈谈你对公务员职业道德的理解。

解析:本题考查考生对公务员职业道德的理解。

考生在回答时,应从以下几个方面进行阐述:(1)定义:解释公务员职业道德的概念。

(2)内容:介绍公务员职业道德的主要内容,如忠诚、廉洁、公正、高效等。

(3)意义:阐述公务员职业道德对公务员队伍建设、政府形象、社会公平正义等方面的意义。

3. 社会热点题题目:近年来,我国房地产市场调控政策不断出台,引起社会广泛关注。

请谈谈你对当前我国房地产市场调控政策的看法。

解析:本题考查考生对当前我国房地产市场调控政策的看法。

考生在回答时,应从以下几个方面进行阐述:(1)背景:分析我国房地产市场调控政策的出台背景。

(2)政策:介绍我国房地产市场调控政策的主要内容,如限购、限贷、限价等。

(3)影响:分析房地产市场调控政策对房价、市场供需、民生等方面的影响。

4. 职业能力题题目:如果你在单位负责一项重要工作,但遇到同事不支持,甚至阻挠,你该如何处理?解析:本题考查考生在职场中处理人际关系的能力。

2016年2月26日国家公务员统考面试真题

2016年2月26日国家公务员统考面试真题

2016年2月26日国家公务员统考面试真题面试时间25分钟5道题目;有题本,有桌子凳子;结构化;所有人考完一起等成绩1.有些城市申办体育赛事,修建大型体育场馆,之后却荒废使用,对此你怎么看。

2.你工作中出现小失误,有个同事经常放大你的问题,在公开场合说你,你要和他沟通,你怎么做。

3.有个资深老教授去你们单位做讲座,讲座时间未定,教授年纪比较大,领导让你负责联络接待工作,时间紧迫,而且希望能有更多人参与到讲座中,你怎么办?4.有政府信息网站信息不准确,滞后,被媒体曝光,你是临县政府网站负责人,你看了这个新闻,你怎么办?5.小张去外省出差,携带大量调研问卷,结果下飞机行李没有跟随你一同到达:情况A:你是小张,行李被托运到其他地市,会议三个小时后要开,你到达会场需要一个小时,重新打印文件需要两个小时,你是小张,你怎么做;情况B:由于行李被托运到其他城市,小张很生气,在机场争吵,要求必须两个小时内送达过来,但是最近的航班要三个小时到,机场很多人围观还拍照,你是机场工作人员,你怎么做(最后一道题是选择性的题,看题签作答,如果选择A,就答B;如果选择B 就答A题。

)2016年2月26日知识产权局(参公)面试真题1.很多地方为了让新入职公务员更好的适应环境,推出老带新,师傅带徒弟的方式,你怎么看。

2.小李因为工作失误被领导批评,当面顶撞领导,事后很后悔,如果你是小李怎么做,请情景模拟。

3.领导派你去调查全市企业农民工发放工资问题,怎么做。

4.门卫通知有市民来送锦旗,你去接的时候发现是懒政怠政的锦旗,还有记者拍照,你怎么做。

5.有题签:内容大概是老大爷去找领导反映问题,小张说局长不在,老大爷说自己工龄少算了三年为什么还不解决,小张说你才反映了3天,还没调查清楚,老大爷说我工作了这么多年,你随便一问同事就清楚我的工龄了,小张说这个问题有制度,不能简单处理,老大爷问什么时候解决,小张说让老大爷回去等着吧。

问:小张在工作上有什么问题,假如你是小张你会怎么做。

有关传统文化的面试题

有关传统文化的面试题

有关传统文化的面试题传统文化是中华民族宝贵的文化遗产,具有丰富多样的内涵和深厚的历史底蕴。

在面试中,有关传统文化的问题常常是被问到的,考察的是求职者对传统文化的了解和传统文化对个人发展的影响。

下面,我们将从传统文化的背景、重要性和对个人发展的影响三个方面展开讨论。

一、传统文化的背景传统文化是指中国悠久历史长河中代代相传的文化形式,包括语言文字、思想观念、艺术表现、礼仪习惯等诸多方面。

中国是文明古国,拥有丰富多样的传统文化,如儒家文化、道家文化、佛家文化等。

传统文化的形成和发展与中华民族的历史与文化不可分割,是中华民族根本的精神支柱。

二、传统文化的重要性将传统文化纳入面试题目,体现了传统文化的重要性。

传统文化是历史的见证和智慧的结晶,孕育了中华民族千百年来的价值观、道德观和行为准则。

传统文化不仅是国家和民族的象征,也承载着人民群众对于美好生活的追求。

传统文化的传承与发展,有利于激发民族自豪感和认同感,加强国家凝聚力和向心力。

同时,传统文化也是其他国家和民族了解中国的窗口,有助于促进中国与世界的交流与合作。

三、传统文化对个人发展的影响传统文化对个人发展有着深远的影响。

首先,传统文化弘扬了中国的民族精神和传统价值观,培养了人们对和谐、忍让、担当等品质的追求。

在面试中,如果能够准确把握传统文化的精髓,展现出积极向上的思想和行为准则,必将给用人单位留下深刻的印象。

其次,传统文化蕴含着丰富的人文情怀和艺术审美,能够提升个人的审美能力和艺术修养,使个人在工作和生活中展现出独特的美感。

最后,传统文化倡导礼仪和谦卑之道,使个人具备了良好的人际交往和沟通能力,能够在面试及工作中与他人和谐相处,良好地与团队协作。

总之,传统文化是中华民族的瑰宝,对于个人发展有着重要的影响。

在面试过程中,了解传统文化背景及其对个人的意义,不仅能够回答有关传统文化的问题,更能够展示出个人的独特魅力和文化底蕴。

因此,我们应该重视传统文化的学习和传承,将其融入到日常生活和工作中,以传统文化为引领,不断提升个人素质和能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。

2016年国考申论真题及答案(省部级)

2016年国考申论真题及答案(省部级)

一、给定资料(部分)资料1一篇题为《独一无二的“中国范儿”》的文章在网上传播,其中下面两段文字尤其引起了网友的热评:“一个民族有自己的‘民族范儿’,一个国家有自己的‘国家范儿’。

我华夏泱泱大国,五千年的传承,形成了自己独一无二的‘中国范儿’。

”“‘和为贵’一直是我国传统文化的重要内容,从汉唐直至当代,彰显着大国气度,航海家达伽马,在到达非洲大陆时树起了旗帜,标示葡萄牙王室的主权。

然而他不知道,比他早一百多年,一位叫郑和的中国人早已到达了非洲。

郑和并没有树立标示大明主权的旗帜,而是树立了一座丰碑,一座友好而和平的丰碑。

拒绝侵略,传递友好,这就是我中华气度,我们的‘中国范儿’。

”有网友点评说:这样的文章读得人热血沸腾,豪情万丈,表现出了中华民族的“大国意识”,看过之后不禁为我是中国人而自豪。

……资料2中国自古是礼仪之邦,诚信知理、与人为善是中华民族引以为荣的优良传统。

如今,中国正处于经济中高速持续发展的重要时期,物质财富的日渐丰富,给社会风气带来了一定影响。

为此,我们迫切需要进一步加强社会主义精神文明建设,提升软实力。

习近平总书记在会见全国文明城市、文明村镇、文明单位和未成年人思想道德建设工作先进代表时指出,要大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,营造全社会崇德向善的浓厚氛围。

……资料3“不学礼,无以立。

”F说,这句话出自《论语》,意思是,一个人不学“礼”,不懂礼貌,不讲礼仪,就不懂怎样做人、处世。

或者说,一个人不懂得基本的规矩,就难以在家庭和社会中立身行事。

而如果把“礼”与“立”做更宽泛的理解,那么是否“学礼”,是否懂得规矩,还事关公民意识的自觉、民族素质的提高、民族文化精神的弘扬乃至中华民族的复兴大业。

或许正因如此,习近平总书记在十八届中纪委第五次全会上提出要“严明政治规矩”,“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。

……资料4网友“子曰”和“雨后”认为,传统文化被漠视也是导致教养缺失的原因之一,网友“子曰”说:“家长、老师必须从自身做起,以身作则,践行传统文化精髓,领会其中真谛,并结合当今社会大背景,努力修身养性,三五个月内,肯定会影响到一些人。

2016国家公务员考试申论热点之传承与弘扬传统文化

2016国家公务员考试申论热点之传承与弘扬传统文化

2016国家公务员考试申论热点之传承与弘扬传统文化【背景链接】一、习近平总书记在2013年8月全国宣传思想工作会议上,针对优秀传统文化提出四个“讲清楚”:讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同,其发展道路必然有着自己的特色;讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养;讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力;讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求,有着深厚历史渊源和广泛现实基础。

二、习近平谈“去中国化”2014年9月9日,习近平在北师大主楼参观“尊师重教、筑梦未来——庆祝第30个教师节主题展”时,从展台上拿起一本课标书翻看。

听说语文、历史、思想政治三门课标是全国统一,他说,我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的。

三、屠呦呦获奖与中医药发展2015年10月5日晚,中国中医科学院中药研究所研究员屠呦呦在家中通过电视得知自己摘取诺奖的消息。

对于获奖,屠呦呦表示,青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物,她希望有新的激励机制,让中医药产生更多有价值的成果,更好地发挥护佑人类健康的作用。

四、习近平出席皇家墨尔本理工大学中医孔子学院授牌仪式习近平强调,文化教育交流,贵在心灵沟通。

孔子曰,“君子和而不同”。

中澳两国虽然历史文化不同,但多年来两国在人文领域相互借鉴和交流合作取得丰硕成果。

中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验,是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙。

【深度解析】权威论述中华民族创造了源远流长的中华文化,中华民族也一定能够创造出中华文化新的辉煌。

——习近平对我国传统文化,对国外的东西,要坚持古为今用、洋为中用,去粗取精、去伪存真,经过科学的扬弃后使之为我所用。

——习近平文化是民族的血脉。

——李克强内涵价值注重人的价值,强调以民为本;注重坚韧刚毅,强调自强不息;注重“和而不同”,强调社会和谐;注重“协和万邦”,强调亲仁善邻;注重团结统一,强调独立自主。

有关传统文化的面试题

有关传统文化的面试题

有关传统文化的面试题传统文化是一个国家、一个民族的宝贵财富,它承载着民族的智慧和传统的精髓。

在当今社会,人们对传统文化的认识和理解,不仅是一种文化自觉,更是一种文化自信。

然而,在面试过程中,有关传统文化的问题常常成为考察人员评判面试者综合素质和文化修养的重要依据。

接下来,我将就有关传统文化的面试题进行解答与探讨,以期更好地了解和传承中华传统文化。

1. 请谈谈你对传统文化的理解和认识。

传统文化是一个国家的历史记忆,是一种文化传承和发展的源泉,它包含了传统的价值观念、道德准则、艺术形式等多个方面。

传统文化不仅代表了一个民族的独特精神追求,还凝聚了丰富的历史及文化内涵。

对于我而言,传统文化是我们身世所系的根,是引导我们思考人生价值和行为准则的重要指南。

通过对传统文化的理解和认识,我们能够更好地坚守核心价值观,培养优秀的品德和修养。

2. 你认为传统文化有何特点以及对当代社会的意义是什么?传统文化有着独特的特点和魅力。

首先,传统文化注重礼仪和道德准则,强调人与人之间的和谐与互动。

其次,传统文化讲究独立思考和自主创新,尊重个人的智慧和创造力。

再次,传统文化强调生态平衡和和谐共处,提倡人与自然的和谐相处。

传统文化对当代社会具有重要的意义。

首先,它为社会提供了价值观念和道德准则的积淀,引导人们正确认识并面对生活中的各种挑战和困难。

其次,传统文化是我们民族的精神之源,传承和弘扬传统文化可以增强民族凝聚力和自豪感。

最后,传统文化有助于培养青年一代的文化自信和自主创新能力,提升国家的综合实力和国际竞争力。

3. 在你的生活中,你是如何弘扬传统文化的?在我的生活中,我通过多种途径弘扬传统文化。

首先,我通过阅读经典文献,如《论语》、《道德经》等,了解传统文化的思想内涵和智慧启示。

其次,我积极参与传统文化活动,如书法、绘画、舞蹈等,通过实际操作学习和体验传统文化的魅力。

再次,我积极与传统文化研究机构或团体合作,参与相关研究项目,推动传统文化在当代社会的传承和创新发展。

传统文化价值观的回归(三)

传统文化价值观的回归(三)

传统文化价值观的回归(三)我们所说的传统文化,主要是以儒家文化为主,中间当然也有道家、法家、墨家、兵家的一些思想流传下来,与儒家思想融汇贯通,并且逐渐成为我们中华传统文化的主脉。

后世把传统文化的精髓总结为五个字-“仁、义、礼、智、信”,也有总结成八个字的-“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”。

这几个字可以说非常简练的囊括了对人的行为准则和道德标准。

作为儒家文化的代表人物孔子和孟子,他们的著作或语录相信很多接受过中学语文教育的读者都耳熟能详了,下面我们可以简单看看在他们的著作中,对以上这些内容的阐述。

“仁”应该是大家最熟悉的一个字眼,这个字在《论语》中出现得最多,达109次,仁这个概念是非常的宽泛,它实际上也包含了“孝、悌、忠、恕”等方面的内容。

比如说在《论语.学而》的第二段-有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。

君子务本,本立而道生。

孝弟也者,其为仁之本与!”有子是孔子晚年非常重要的一个学生,据说长得像孔子,所以在孔子去世后,受到众弟子的尊重,一度成为孔门的代理掌门,后来遭到曾子的挑战,其掌门地位最终被曾子取代。

《论语》开篇第一句话是“子曰”,第二句话就是“有子曰”,可见有子在孔门的地位之高。

那么这段话表达了什么意思呢?就是“孝悌”(文中的弟通悌)是仁的基础,如果一个人能做到“孝悌”,那么慢慢就能到达“仁”的境界。

再来看看这一段-子张问仁于孔子,孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。

”请问之。

曰:“恭宽信敏惠。

恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。

”子张问孔子什么是仁,孔子并没有直接说仁是什么,而是说能够在天下实行五种德行,就可以说是仁了。

子张问是哪五种德行,孔子说,就是恭、宽、信、敏、惠。

恭就是庄重,庄重就不会被人轻视侮辱;宽就是宽厚,宽厚就会得到众人的拥戴;信就是诚信,诚信就会被人信任;敏就是敏捷,敏捷就会有效率;惠就是恩惠,对人有恩惠就可以使唤人。

2016国家公务员考试申论真题答案解析(副省以上)【最新资料】

2016国家公务员考试申论真题答案解析(副省以上)【最新资料】

2013国家公务员考试申论真题答案解析(副省以上)主文可直接复制黏贴网站即可,不建议携带锚文本,文库直接点击不了一、“给定资料2”中的文章作者认为:“从某种意义上说,这些无形的非物质文化遗产是比长城、故宫还要重要的财富。

”请结合“给定资料”,谈谈你对这一说法的见解。

(15分)要求:全面、简明。

不超过250字。

【思路点拨】阅读题干,审清题意阅读题目,本题要求谈对一种说法的见解,换言之,就是阐释该说法。

题干明确说明结合“给定资料”,要求提及全面、简明,所以不要单纯着眼于从“给定资料2”中提及要点,以免遗漏要点。

阅读材料,提炼要点这一说法涉及两个主体:一为无形的非物质文化遗产,二为长城、故宫,可知长城、故宫为有形的物质文化遗产,那么回到材料中寻找与两个主体有关的要点。

给定资料1围绕传统结婚仪式展开,主要说明传统婚庆仪式沿袭了乡村习俗,传承着某种精神。

题目中说法的出处在给定资料2,那么重点阅读给定资料2。

给定资料2讲到文物即有形的物质文化遗产不断流失、盗墓猖獗,而非物质文化遗产的毁灭更加触目惊心,资料中一系列问句均在说明一个问题,即大众对非物质文化遗产的价值模糊不清,所以导致其面临危机。

资料2紧接着阐述作者之所以认为非物质文化遗产更重要的原因,即长城、故宫已失去其实用性。

而戏曲、剪纸等活着的文化,集中体现着古老东方文化的独特、优美与神秘,表明我们中国人之所以为中国人。

此处同资料1都在讲述非物质文化遗产的重要性。

资料2紧接着讲到民间文化消失后无法再生,这是在说明非物质文化遗产保护的必要性。

资料2最后一段讲到某些政府官员在文化理解上存在误区,不仅没有增加文化内涵,反而伤害了文化。

这也是在讲非物质文化遗产保护面临的问题,此问题同之前的问题可以进行合并。

资料3主要讲述不同地区在保护地方特色文化方面的成功经验;资料4主要讲述妈祖文化;资料5主要讲述平阳鹤溪缸窑曾经的辉煌,而今急需保护促进发展。

由这三则资料可知,特色文化只有保护到位才能不断发展、创新。

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2016国家公务员面试热点:中国传统文化的回归
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事件概述:
借美食滋味传人生百味的《舌尖上的中国2》,首集创下1500万人次的收视纪录;以竞赛形式展四字格唯美语境的《中国成语大会》,初赛吸引3万人报名……2014年的春天,中国的荧屏文化频现“传统之美”。

尽管是美食类纪录片,《舌尖上的中国2》与第一季相比,更侧重讲述食物背后的故事,希望透过美食,去描绘当代中国人在时代变迁下的悲欢离合。

作为浙江卫视纪录片高级编辑,夏燕平告诉记者,在《舌尖》中,食物的选择并不一定是“好吃”。

“除了好吃以外,重要的是知道这个食材生长、采集、制作的过程——这个有‘人’参与的过程。


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夏燕平告诉记者,通过拍摄《舌尖上的中国》,体会到“美食是回报那些勤劳的人们的”。

因此,在第一集《脚步》播出后,人们不仅记住了垂涎欲滴的三门特色小海鲜,更记住了靠海为生台州渔民杨世橹夫妇。

眼下与《舌尖2》在中央电视台同步播出的,还有去年曾在社会引起极大反响的节目《中国汉字听写大会》的姊妹篇——《中国成语大会》。

作为中国独有的语言现象,成语四字成章、高度浓缩、古今同用,是中华民族宝贵的文化遗产。

对此,总导演关正文说,《中国成语大会》的主力队员都是年轻人,他们凭借对成语的精妙解读与稔熟运用一路过关斩将。

“在节目中揭示成语的文化魅力的同时,也展现了新一代中国青年的仪态与风姿,让古老的成语焕发出青春的光彩。


“汉语承载着国人的共同文化密码和价值观,这种文化黏合剂不仅提升了文化自信,而且有助于消弭社会裂痕,形成牢固纽带。

”浙江省社会科学院调研中心主任杨建华说。

文明的纽带不仅仅是汉字与成语,在〈舌尖〉总导演陈晓卿看来,饮食不仅仅是一种生活方式,同样也是传承中华文明的纽带。

作为纪录片创作者,夏燕平也在思考,进入“影像阅读时代”,如何将更多中国传统文化的价值融进影像。

“电视纪录片,是影像阅读时代的善本。

近两年,中国电视节目,尤其是电视纪录片有一大波优秀的作品出现。

让我们获得丰富知识的同时,更是对精神品质的培养。


模拟题
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调查显示:《舌尖上的中国2》首集创下1500万人次的收视纪录;《中国成语大会》节目初赛就吸引3万人报名,对此你怎么看?
参考解析
目前的电视节目韩剧流行,美剧流行,人们尤其是年轻人普遍存在着喜欢和崇拜外国文化,不了解和忽视中国传统文化的倾向。

《舌尖上的中国》通过饮食文化的方式展现了中国各地民众的生活方式,《中国成语大全》展现了中国成语的独特魅力,这两类节目都是能反应中国优秀传统文化的节目,该类节目热播,是中国普通民众渴望了解中国传统文化,对优秀的中国传统文化表达喜欢情感的自然反应。

是中国优秀传统文化的回归。

近年来,中国普通民众尤其是青年人忽视和不了解传统文化,可归纳为以下原因:
一是现代社会压力很大,电视台为了提高收视率,也就迎合年轻人的需求。

过多播放韩剧、美剧及流行娱乐节目,很少播放反应中国传统文化类的节目,而民众的业余时间主要是看电视,这就使得中国民众尤其是青年人缺少了对中国传统文化的了解。

二是社会大环境的影响,目前社会风气比较浮躁,很多人忽视了优秀传统文化的传承,在很多人的观念里,传统文化已经过时了,对金钱和权力的崇拜代替了优秀的传统文化,这又导致了很多的不文明现象。

三是政府为了发展经济,片面追求招商引资等短期利益,忽视了优秀传统文化对社会主义精神文明建设的正向效应,从而导致对民众的传统文化方面的教育与引导。

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对此,我们应该从以下几个方面着手,来改变这一现状,引导大众更多的了解和传承传统文化。

一是目前广大民众尤其是青年朋友对传统文化是存在着想了解的心理的,所以电视台是电视台等媒体要主动承担传播中国传统文化的重任,多制作多播放〈舍尖上的中国〉〈中国成语大全〉等大众喜闻乐见的传统文化类电视节目。

二是家长也要明白优秀传统文化对家庭情感交流的积极作用,类似〈舌尖上的中国〉节目不但能开阔孩子的视野,还能增加孩子们的知识面,培养孩子们的爱国情感。

〈成语大全〉节目不但能提高学生的汉语水平,而且其讲述的小故事往往能教给孩子们为人处世的道理,家长要积极引导孩子多看反应中国优秀传统文化的电视节目及各类书籍。

三是社会各界尤其是各类学校要加强对传统文化的重新认识,学校课堂里可以增加带有传统文化内容的教学内容。

比如在中学语文课或历史课中增加相应内容;大学也可以增加〈中国饮食文化〉〈中国历史名人〉〈中国传统节日由来〉等传统文化,通过课堂教学或网上课堂的方式作为选修课,同时培养传播传统文化的教育人才。

第四,政府在重视物质文明建设的同时,也要重视精神文明建设;可以把优秀传统文化传播作为精神文明建设的重要组成部分,可在街道、广场、社区等民众经常去的地方通过宣传工作栏、展板、大屏幕投影等方式宣传优秀的中国传统文化。

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