浙江省2019中考数学复习 第一篇 教材梳理 第五章 四边形 第17课时 矩形、菱形和正方形课件

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2019年浙江省中考数学四边形试题分类解析

2019年浙江省中考数学四边形试题分类解析

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2015年浙江省中考数学四边形试题分类解析一、选择题1.已知平行四边形ABcD中,∠B=4∠A,则∠c=【】°°°°【答案】B。

【考点】平行四边形的性质,平行线的性质。

【分析】由平行四边形性质求出∠c=∠A,Bc∥AD,推出∠A+∠B=180°,求出∠A的度数,即可求出∠c:∵四边形ABcD是平行四边形,∴∠c=∠A,Bc∥AD。

∴∠A+∠B=180°。

∵∠B=4∠A,∴∠A=36°。

∴∠c=∠A=36°。

故选B。

2.勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的,∠BAc=90°,AB=3,Ac=4,点D,E,F,G,H,I都在矩形kLmj的边上,则矩形kLmj的面积为【】【答案】c。

【考点】勾股定理的证明。

【分析】如图,延长AB交kF于点o,延长Ac交Gm于点P,所以,四边形AoLP是正方形,边长Ao=AB+Ac=3+4=7。

所以,kL=3+7=10,Lm=4+7=11,因此,矩形kLmj的面积为10×11=110。

故选c。

3.如图,菱形ABcD中,AB=2,∠A=120°,点P,Q,k分别为线段Bc,cD,BD上的任意一点,则Pk+Qk的最小值为【】+1【答案】B。

【考点】菱形的性质,线段中垂线的性质,三角形三边关系,垂直线段的性质,矩形的判定和性质,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值。

【分析】分两步分析:若点P,Q固定,此时点k的位置:如图,作点P关于BD的对称点P1,连接P1Q,交BD于点k1。

浙江省中考数学总复习 第一篇 考点梳理即时训练 第五

浙江省中考数学总复习 第一篇 考点梳理即时训练 第五

=x,即 FA=3-x.在矩形 ABCD 中,∵∠BAD=∠D=
∠AHF = 90°, ∴∠DAE = ∠AFH , 又 FH = AD ,
∴△ADE≌△FHA,∴AE= FA= 3-x.因此在 Rt△ADE
中,由勾股定理得 22+x2=(3-x)2,解得 x=5,即 DE=5.
6
6
故选 D.
【答案】D
第17课时 矩形、菱形、正方形
1.(2014·宁波)菱形的两条对角线长分别是 6 和 8,则
此菱形的边长是( D )
A.10
B.8
C.6
D.5
2.(2015·台州)如果将长为 6 cm,宽为 5 cm 的长方形 纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是( )
A.8 cm C.5.5 cm
B.5 2 cm D.1 cm
交 CD,AB 于点 E,F,则 DE 的长是( )
A. 5
B.13 6
C.1
D.5 6
【解析】设 DE=x,如图,过点 F 作 FH⊥AE,垂足 为点 H,∵AE、CF 是平行线段,∴FH=2=AD.
∵四边形 ABCD 是矩形,∴AB∥CD.又∵AE∥CF,
∴四边形 AECF 为平行四边形,∴AF=CE,∴DE=BF
判定
1.有一个角是直角,
1. 有 一 个 角 是 直角的平行四 边形 2. 有 三 个 角 是 ①直角的四边 形 3. 对 角 线 ② 相 等的平行四边 形
() A.6.5
B.6
C.5.5
D.5
【解析】设 AE=x,则 EB=8-x,∵四边形 ABCD 是菱形,EG∥AD,FH∥AB,AE=AF,∴四边形 AEOF 和四边形 OHCG 都是菱形.∵四边形 AEOF 与四边形 CGOH 的周长之差为 12,4x-4(8-x)=12,解得 x=5.5. 故选 C.

中考数学平行四边形知识点整理

中考数学平行四边形知识点整理

中考数学平行四边形知识点整理
2019中考数学平行四边形知识点整理
2019中考现在已是所有初三学生着力备考的重点,为了帮助大家掌握正确的复习方向,现将2019中考数学平行四边形知识点为大家整理如下,希望大家能仔细参考阅读~ 1、平行四边形的概念
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

平行四边形用符号□ABCD表示,如平行四边形ABCD记作□ABCD,读作平行四边形ABCD。

2、平行四边形的性质
(1)平行四边形的邻角互补,对角相等。

(2)平行四边形的对边平行且相等。

推论:夹在两条平行线间的平行线段相等。

(3)平行四边形的对角线互相平分。

(4)若一直线过平行四边形两对角线的交点,则这条直线被一组对边截下的线段以对角线的交点为中点,并且这两条直线二等分此平行四边形的面积。

3、平行四边形的判定
(1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形
(2)定理1:两组对角分别相等的四边形是平行四边形
(3)定理2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形
(4)定理3:对角线互相平分的四边形是平行四边形
(5)定理4:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

2019中考数学知识点解析:四边形

2019中考数学知识点解析:四边形

2019中考数学知识点解析:四边形2019中考数学考试马上到来,学生们该如何中考数学知识点中的几何知识呢?下面教育小编为学生们辅导中考数学知识点:四边形,一起来看看详细内容吧!1、四边形定义1:在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形。

按照组成多边形的线段的条数可以分为:三角形、四边形、五边形、六边形、···。

三角形是最简单的图形。

如果一个多边形由n条线段组成,那么这个多边形叫做n边形。

定义2:多边形相邻两边组成的角叫做它的内角。

多边形的边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角。

定义3:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线。

定义4:各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形。

n边形内角和等于(n-2)×180°。

多边形的外角和等于360°。

2、平行四边形(1)定义两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

(2)平行四边形的性质平行四边形的对边相等;平行四边形的对角相等;平行四边形的对角线互相平分。

(3)平行四边形的判定两组对边分别相等的四边形是平行四边形;两组对角分别相等的四边形是平行四边形;对角线互相平分的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

(4)中位线定义:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。

中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,并且等于第三边的一半。

3、矩形(1)定义有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。

(2)矩形的性质矩形具有平行四边形的一切性质;矩形的四个角都是直角;矩形的对角线相等。

推论:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。

(3)矩形的判定有一个角是直角的平行四边形是矩形;对角线相等的平行四边形是矩形;有三个角是直角的四边形是矩形。

4、菱形(1)定义有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。

(2)菱形的性质菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线都平分一组对角。

中考数学总复习第四章图形的性质第17课时几何初步课件

中考数学总复习第四章图形的性质第17课时几何初步课件
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中考数学四边形知识点整理

中考数学四边形知识点整理

中考数学四边形知识点整理学习从来无捷径。

每一门科目都有自己的学习方法,但其实都是万变不离其中的,数学其实和语文英语一样,也是要记、要背、要练的。

下面是小编给大家整理的一些中考数学四边形知识点的学习资料,希望对大家有所帮助。

中考数学知识点总结:平行四边形考点分析1.两组对边平行的四边形是平行四边形.2.性质:(1)平行四边形的对边相等且平行;(2)平行四边形的对角相等,邻角互补;(3)平行四边形的对角线互相平分.3.判定:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形:(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形:(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.4。

对称性:平行四边形是中心对称图形.5.平行四边形中常用辅助线的添法1、连对角线或平移对角线2、过顶点作对边的垂线构造直角三角形3、连接对角线交点与一边中点,或过对角线交点作一边的平行线,构造线段平行或中位线4、连接顶点与对边上一点的线段或延长这条线段,构造三角形相似或等积三角形。

5、过顶点作对角线的垂线,构成线段平行或三角形全等。

中考数学易错知识点:四边形四边形易错点1:平行四边形的性质和判定,如何灵活、恰当地应用。

三角形的稳定性与四边形不稳定性。

易错点2:平行四边形注意与三角形面积求法的区分。

平行四边形与特殊平行四边形之间的转化关系。

易错点3:运用平行四边形是中心对称图形,过对称中心的直线把它分成面积相等的两部分。

对角线将四边形分成面积相等的四部分。

易错点4:平行四边形中运用全等三角形和相似三角形的知识解题,突出转化思想的渗透。

易错点5:矩形、菱形、正方形的概念、性质、判定及它们之间的关系,主要考查边长、对角线长、面积等的计算。

矩形与正方形的折叠,(23题必考)易错点6:四边形中的翻折、平移、旋转、剪拼等动手操作性问题,掌握其中的不变与旋转一些性质。

(18题必考)易错点7:(25题可能用到)梯形问题的主要做辅助线的方法。

初中数学基础知识课件第五单元四边形第17课时图形的相似PPT模板


考点 5 相似多边形及其性质
1. 定义:两个边数相同的多边形,如果它们的对应角分别___相__等_____,对应边 __成__比__例____,那么这两个多边形叫做相似多边形.相似多边形__对__应__边____的比叫 做相似比. 2. 性质: (1)相似多边形的对应角___相__等_____,对应边__成__比__例____; (2)相似多边形的周长比等于__相__似__比____,面积比等于_相__似__比__的__平__方___.
则 BC∶AC 为( B )
A. 3∶2
B. 2∶3
C. 3∶ 13 D. 2∶ 13
第 3 题图
模型二 8 字型
模型
模型 分析
A B ∥CD
∠A=∠C 或∠B=∠D
有一组隐含的等角(对顶角),此时需要从已知条件中、图中隐
含条件或通过证明得另一对角相等.若题中未明确相似三角形
对应顶点,则需要分类讨论.
DB EC AB AC
图3
图4
考点 4 相似三角形的性质与判定
1. 相似三角形的性质 (1)相似三角形的对应角___相__等_____,对应边成比例; (2)相似三角形的对应高线的比、对应中线的比与对应角平分线的比都___等__于_____ 相似比; (3)相似三角形的周长比等于__相__似__比____,面积比等于__相__似__比__的__平__方__.
【考纲要求】 (1)了解比例的基本性质、线段的比、成比例的线段;通过建筑、艺术上的实例了 解黄金分割. (2)通过具体实例认识图形的相似,了解相似多边形和相似比. (3)掌握基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例. (4)了解相似三角形的性质定理:相似三角形对应线段的比等于相似比;面积比等 于相似比的平方. (5)会利用图形的相似解决一些简单的实际问题.

2019年中考英语一轮复习 第一篇 教材梳理篇 第17课时


26. supply 供给,供应
27. support 支撑,支持;支撑物
28. suppose 猜想,假定,料想
29. sure
确信,肯定,(口语)当然
30. surface 表面
4
基础自主梳理
必备词汇
31. surprise 32. survey
使惊奇,使诧异 调查;测量
33. sweater 厚运动衫,毛衣
9. study
学习,研究;书房
10. stupid 愚蠢的,笨的
2
基础自主梳理
必备词汇
11. style
款式,样式,风格
12. subject 题目;主题;学科;主语
13. succeed 成功(v.)
14. success 成功(n.)
15. successful 成功的,有成就的
16. such 那么;这样的,那样的
【归纳拓展】 take part in 参加 take it easy 别着急 take photos 照相 take one's place 代替某人 take turns 轮流 take…away 把……带走/拿走 take up 占据(时间、空间) take down 记下
19
核心考点突破
❻ teach (taught, taught) v.教,教授
each other on QQ.
A.type
B.to type
C.to typing
D.typing
【归纳拓展】
15
核心考点突破
【题6】 根据汉语意思完成句子 据猜测这位老教师马上就要退休了。
It is supposed that the aged teacher is going to retire soon. 【题7】 同义句转换 You should arrive 15 minutes earlier when you meet your friends in this country. → You are supposed to arrive 15 minutes earlier when you meet your friends in this country.

2023年中考数学复习第一部分考点梳理第五章四边形第1节多边形与平行四边形

出四边形AECF一定为平行四边形;只有选项B不能判断出四
边形AECF一定为平行四边形.
十年真题精选
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教材知识网络
一题一课
-5-
5.1 多边形与平行四边形
3.(2013·安徽第13题)如图,P为平行四边形ABCD边AD上一点,E,
F分别为PB,PC的中点,△PEF,△PDC,△PAB的面积分别为S,S1,S2.


所以S1+S2=8.
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一题一课
-7-
5.1 多边形与平行四边形
4.(2019·安徽第20题)如图,点E在▱ABCD内部,AF∥BE,DF∥CE.
(1)求证:△BCE≌△ADF;

(2)[一题多解]设▱ABCD的面积为S,四边形AEDF的面积为T,求

的值.
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一题一课
-9-
5.1 多边形与平行四边形
(2)解法1:如图1,连接EF.
由(1)知△BCE≌△ADF,∴AF=BE.
又∵AF∥BE,∴四边形ABEF为平行四边形,
∴S△AEF=S△AEB.
同理S△DEF=S△DEC,
∴T=S△AEB+S△DEC.
另一方面,T=S△AED+S△ADF=S△AED+S△BCE,
∴△CDE≌△BAF(AAS),∴CE=BF,DE=AF.
∵AC∥DE,
∴四边形ADEF是平行四边形,∴AD=EF.
∵AD=BC,∴EF=BC.
∵CE=BF,∴四边形BCEF是平行四边形.

(3) 的值为2.

十年真题精选
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浙江省2019中考数学复习第一篇教材梳理第四章图形的认识与三角形第15课时全等三角形课件PPT

13
考点一 全等三角形的概念与性质 1.全等图形及全等三角形 (1)全等图形:能够 重合 的两个图形称为全等图形; (2)全等三角形:能够 重合 的两个三角形叫做全等三角形.
14
温馨提示: 记两个三角形全等时,通常把表示对应顶点 的 字 母 写 在 对 应 的 位 置 上 .如 右 图 ,△ ABC 和 △DBC 全等,点 A 和点 D,点 B 和点 B,点 C 和 点 C 是对应顶点,记做△ABC≌△DBC.

内容
符号

方法 三边对应 相等 的两个三 SSS
1 角形全等
方法 两边及其 夹角 对应相等 SAS
2 的两个三角形全等
适用范围 所有三角形 所有三角形
19
方法 两个角及其 夹边 对应相
3 等的两个三角形全等
方法 4
两角及其中一个角的对边 对应相等的两个三角形全 等
方法 5
斜边和一条 直角边 对应 相等的两个直角三角形全 等
6
3.(2016·湖州)如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,BC= 6,AC=8.分别以点 A、B 为圆心,大于线段 AB 长度的一半为半 径作弧,两弧相交于点 E,F.过点 E,F 作直线 EF,交 AB 于点 D,连结 CD,则 CD 的长是 5 .
7
4.(2018·温州)如图,在四边形 ABCD 中,E 是 AB 边的中点, AD∥EC,∠AED=∠B.
(1)求证:△AED≌△EBC. 证明:∵AD∥EC,∴∠A=∠BEC. ∵E 是 AB 的中点,∴AE=EB. 又∵∠AED=∠B,∴△AED≌△EBC.
8
(2)当 AB=6 时,求 CD 的长. 解:∵△AED≌△EBC,∴AD=EC. 又∵AD∥EC,∴四边形 AECD 是平行四边形,∴CD=AE. ∵AB=6,∴CD=12AB=3.
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∠EBH=45°,∴EH=BH=1-x.∵∠ODG=∠OCE,∴∠BDC
- ∠ODG = ∠ACB - ∠OCE , ∴ ∠ HDC = ∠ECH.∵EH⊥BC ,
∴∠EHC=∠HCD=90°,∴△CHE∽△DCH,∴EHHC=HCDC,
∴HC2=EH·CD,∴x2=(1-x)·1,解得 x=
5-1 - 2或
-BE2=DE2-AD2,∴22-x2= (2+x)2-22,∴x= 3-1 或

3-1(舍去).∴cos∠ABC=BAEB=
3-1 2.
3-1 答案: 2
6.(2018·金华、丽水)如图②,小靓用七巧板拼成一幅装饰图,
放入长方形 ABCD 内,装饰图中的三角形顶点 E,F 分别在边 AB,
BC
上,三角形①的边
∴θ2+80°-θ1+θ3+130°-θ4=180°,
∴(θ1+θ4)-(θ2+θ3)=30°.故选 A. 答案:A
4.(2018·湖州)如图,已知菱形 ABCD,对角线 AC,BD 相 交于点 O.若 tan∠BAC=13,AC=6,则 BD 的长是形 ABCD 中,AB=2,∠B 是锐角,
答案:D
3.(2018·杭州)如图,已知点 P 是矩形 ABCD 内一点(不含边 界),设∠PAD=θ1,∠PBA=θ2,∠PCB=θ3,∠PDC=θ4.若∠APB =80°,∠CPD=50°,则( )
A.(θ1+θ4)-(θ2+θ3)=30° B.(θ2+θ4)-(θ1+θ3)=40°
C.(θ1+θ2)-(θ3+θ4)=70°
AE⊥BC 于点 E,M 是 AB 边的中点,连结 MD,ME.若∠EMD=
90°,则 cos B 的值为

【解析】如图,连结 DE,延长 DM 交 CB 的延长线于点 H.∵四边形 ABCD 是菱形,∴AB=BC=AD=2, AD∥CH,∴∠ADM=∠H.又∵AM= BM,∠AMD=∠HMB,∴△ADM≌△BHM,∴AD=HB=2, HM = DM.∵EM⊥DH , HM = DM , ∴ EH = ED.∵AE⊥BC , ∴AE⊥AD,∴∠AEB=∠EAD=90°.设 BE=x,∵AE2=AB2
5-1 2 (舍
去),∴HC=
5-1 2.
中考考点梳理
考点一
矩形、菱形、正方形的性质和判定
∠AFE=∠CFD,
与△CDF 中, ∠E=∠D,
∴△AEF≌△CDF,∴EF=
AE=CD,
DF.∵ 四 边 形 ABCD 为 矩 形 , ∴ AD = BC = 6 , CD = AB = 4. ∵Rt△AEF≌Rt△CDF,∴FC=FA.设 FA=x,则 FC=x,FD =6-x,在 Rt△CDF 中,CF2=CD2+DF2,即 x2=42+(6-x)2,
D.(θ1+θ2)+(θ3+θ4)=180°
【解析】∵AD∥BC,∴∠CBP+∠DAP=∠APB. ∵∠APB=80°, ∴∠CBP=∠APB-∠DAP=80°-θ1, ∴∠ABC=θ2+80°-θ1. ∵∠DCP+∠CPD +∠CDP=180°, ∴∠DCP=180°-∠CPD-∠CDP=130°-θ4, ∴∠BCD=θ3+130°-θ4. ∵∠ABC+∠BCD=180°,
证明:∵四边形 ABCD 是正方形,∴AC⊥BD,OD=OC, ∴∠DOG=∠COE=90°,∴∠OEC+∠OCE=90°.∵DF⊥ CE,∴∠OEC+∠ODG=90°,∴∠OCE=∠ODG, ∴△COE≌△DOG,∴OE=OG.
(2)如图②,H 是 BC 上的点,过点 H 作 EH⊥BC,交线段 OB 于点 E,连结 DH 交 CE 于点 F,交 OC 于点 G.若 OE=OG.
解得 x=133,则 FD=6-x=53.故选 B. 答案:B
2.(2016·嘉兴、舟山)如图,在矩形 ABCD 中,AD=2,AB =3,过点 A,C 作相距为 2 的平行线段 AE,CF,分别交 CD, AB 于点 E,F,则 DE 的长是( )
A. 5
B.163
C.1
D.56
【解析】如图,过点 F 作 FH⊥AE, 垂足为 H.∵AE,CF 是平行线段,∴FH =2=AD.∵四边形 ABCD 是矩形,∴AB ∥CD.又∵AE∥CF,∴四边形 AECF 为 平行四边形,∴AF=CE,∴设 DE=BF=x,即 FA=3-x.在矩 形 ABCD 中,∵∠BAD=∠D=∠AHF=90°,∴∠DAE=∠AFH. 又 ∵FH = AD , ∴ △ ADE ≌ △ FHA , ∴ AE = FA = 3 - x. ∴ 在 Rt△ADE 中,由勾股定理,得 22+x2=(3-x)2,解得 x=56,即 DE=56.故选 D.
①求证:∠ODG=∠OCE;
证 明 : ∵OG = OE , ∠ DOG = ∠COE = 90 ° , OD = OC , ∴△ODG≌△OCE,∴∠ODG=∠OCE.
②当 AB=1 时,求 HC 的长.
解:设 CH=x.∵四边形 ABCD 是正方形,AB=1,∴BH=1
-x,∠DBC=∠BDC=∠ACB=45°.∵EH⊥BC,∴∠BEH=
第五章 四边形 第17课时 矩形、菱形和正方形
浙江考情分析
三年中考精选
1.(2017·衢州)如图,在矩形纸片 ABCD 中,AB=4,BC=6, 将△ABC 沿 AC 折叠,使点 B 落在点 E 处,CE 交 AD 于点 F,则 DF 的长等于( )
A.35
B.53
C.73
D.54
【解析】由折叠的性质,可得 AE=AB,∠E=∠B=90°. 又∵四边形 ABCD 为矩形,∴AB=CD,∴AE=DC.在△AEF
GD
在边
AD
上,则AB的值是 BC

【解析】设七巧板的边长为 1,则 AB=12+ 22,BC=12+1+
12=2,∴ABBC=12+2
2 2=
2+1 4.
2+1 答案: 4
7.(2017·湖州)已知正方形 ABCD 的对角线 AC,BD 相交于 点 O.
(1)如图①,E,G 分别是 OB,OC 上的点,CE 与 DG 的延长 线相交于点 F.若 DF⊥CE,求证:OE=OG.
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