南方新高考2017照片、图片文字转换
将照片拼成任意文字的方法
将照片拼成任意文字的方法
将照片拼成文字有很多种方法，取决于你想要达到的效果和使用的工具。
以下是一些常见的方法：
1. 文字拼图软件，有一些应用程序和在线工具可以将照片拼成文字。
你可以选择一些文字或者句子，然后使用这些工具将它们排列成照片的形状。
这种方法通常需要一些手动操作，但可以实现比较个性化的效果。
2. 文字照片生成器，有一些在线工具可以将文字转换成照片，你可以使用这些工具将你想要表达的文字转换成照片，然后将这些照片拼接在一起，形成一幅整体的图像。
3. 图片处理软件，使用专业的图片处理软件，比如Photoshop 或GIMP，你可以将文字图层和照片图层结合在一起，从而创建出将照片拼成文字的效果。
这种方法需要一定的技术和经验，但可以实现非常复杂和精细的效果。
4. 手工制作，如果你喜欢手工艺，你也可以使用剪纸、拼贴等传统手工艺技术，将文字和照片手工拼接在一起，创造出独特的效
果。
总的来说，将照片拼成文字的方法有很多种，你可以根据自己的需求和喜好选择合适的方法和工具。
无论你选择哪种方法，都需要耐心和创造力来实现你想要的效果。
怎么把图片转换成文字？在线OCR图片文字识别很简单
怎么把图片转换成文字？图片想必大多数人都不会陌生，当我们在网上下载资料时，为了把搜索的资料快速保存出来，我们会选择截图的方式，如果大家打字的速度快的话，可以手动将图片中的内容整理出来，不怎么快的话就建议使用图片转换成文字的方法了。
将图片转换成文字可以借助在线OCR图片文字识别软件，具体的操作方法有哪些，下面学习一下吧！
方法一：迅捷OCR文字识别软件
如果大家的电脑上没有该工具的话，就需要在官网下载安装该软件了。
安装完成，点击桌面的快捷方式就可以将其打开了。
进入OCR文字识别软件的页面后，点击“单张快速识别”就可以转换图片中的文字了。
在OCR文字识别的功能中，有多种功能可以转换图片的中的文字，具体使用哪个功能，就根据大家的需求而定了。
进入到单张快速识别的功能页面后，将需要转换文字的图片添加一下，点击页面中的“上传图片”即可。
同时大家还可以在该页面中可以看到支持转换文字图片的格式。
图片上传成功，简单将页面中的设置完善一下，如导出格式可以设置为DOC 或TXT格式。
设置调整完毕点击“开始识别”按钮就可以转换啦！
方法二：在线图片文字识别
一些在线网站也是可以完成图片转换成文字的需求，我们在浏览器中找到需要的网站后，进入首页，选择图片文字识别功能。
之后将图片添加一下，自定义设置就根据自己的需求进行选择。
这样就可以将图片中的文字转换出来了。
上述的两个方法，大家学会怎么把图片转换成文字了吗？其实在线OCR图片文字识别的操作也是挺简单的，大家有兴趣的话，可以学学哦！。
图片内容转换成word
图片内容转换成word在日常工作和学习中，我们经常会遇到需要将图片内容转换成Word文档的情况。
无论是需要编辑图片中的文字内容，还是需要将图片中的图表、图像等内容转换成可编辑的Word文档，都需要采用一定的方法和工具来实现。
本文将介绍几种常见的将图片内容转换成Word文档的方法，希望能够帮助大家更好地应对这一需求。
第一种方法是使用OCR文字识别技术。
OCR全称为Optical Character Recognition，即光学字符识别技术，它能够将图片中的文字内容转换成可编辑的文本。
目前市面上有许多OCR文字识别工具，比如百度OCR、ABBYY FineReader、Adobe Acrobat等，用户可以根据自己的需求选择合适的工具进行使用。
一般来说，使用OCR文字识别工具将图片中的文字内容转换成Word文档的步骤大致为，首先，打开OCR文字识别工具，然后导入需要转换的图片文件；接着，选择输出格式为Word文档，并进行文字识别；最后，保存并导出Word文档即可。
通过这种方法，我们可以快速准确地将图片中的文字内容转换成可编辑的Word文档，非常方便实用。
第二种方法是使用截图工具。
有时候，我们只需要将图片中的部分内容转换成Word文档，这时候可以使用截图工具来实现。
常见的截图工具有Windows自带的Snipping Tool、QQ截图、快贴等，用户可以根据自己的习惯选择合适的工具进行使用。
使用截图工具将图片内容转换成Word文档的步骤大致为，首先，打开截图工具，并选择需要截取的图片内容；接着，将截取的内容复制到Word文档中；最后，根据需要进行编辑和调整。
通过这种方法，我们可以灵活地将图片中的部分内容转换成Word文档，非常便捷实用。
第三种方法是使用专业的图片编辑软件。
对于一些复杂的图片内容，比如图表、图像等，我们可以使用专业的图片编辑软件来进行处理。
常见的图片编辑软件有Adobe Photoshop、CorelDRAW、GIMP等，用户可以根据自己的需求选择合适的软件进行使用。
如何将图片转成文字,提取图片上的文字内容
如何将图片转成文字，提取图片上的文字内容
工作时经常会接收到一些文字图片资料，必要时刻，就需要将这些图片中的文字提取出来转成文字。
这听起来就很难，感觉没几个人会操作。
其实在工作和学习的过程中，直接提取图片上的文字能够大大提升效率。
而能够将图片中的文字转成可编辑文字这样的工具需求呼声，同样颇为热烈。
那么怎样才能提取图片中的文字，将图片中的文字转换为可以编辑的文本格式呢？下面我就教大家如何提取图片中的文字，非常简单，电脑小白一学就会！
方法步骤：
一、打开软件后，在左侧选择需要执行的识别功能。
二、这里以“图片识别”为例，点击“添加文件”将图片上传进来。
三、接着，在右下角，选择需要识别的格式，以及是否将文件合并成一个。
四、输出目录可根据自己的需要选择。
五、最后，直接点击“开始识别”即可。
六、识别完成后，点击“前往导出文件位置”浏览文件就行了。
七、以下就是识别好的内容啦，直接复制就可以使用哦。
语言文字运用之图文转换
将试卷进行扫描处理，分为客观题和主观题两部分。客 观题由计算机自动评分；主观题进行切割后进入计算机 辅助评卷程序，再通过服务器分发到教师阅卷终端，教 师阅卷后再将结果提交到服务器。最后将客观题和主观 题分数加以合成得出最终成绩。（110字）
②构思巧妙，突出“父慈子孝”的
主题。用推车的动作表现父亲对
儿子的爱和儿子对父亲的孝顺。
4.请描述下面这幅漫画的内容（不超过95个字），并写 出其寓意（不超过30个字）。
（1）内容：主人抱着一只小狗喂食， 小狗不断张嘴索求食物，主人总是 满足它。后来小狗长大了，变成一 只膘肥体壮的大狗，主人即使拴上 链子也难以控制它，于是主人感叹： “唉！早知如此，何必当初啊！” （2）寓意：人容易被某种习惯左右， 等到习惯养成，就很难改变了。
考点总结：图文转换 1. 流程图：关注流程图的主题；注意构图要素之间的流程
关系，紧抓箭头走向；概括时要按顺序。 2. 徽标：整体把握徽标的外形特点，注意中英文书写和变
体，以及涉及的时间、活动等；介绍画面要按顺序；联 系具体对象作出合理想象。 3. 图表：区别不同图表的特点；重视数据变化；注意图表 细节。 4. 漫画：审清标题，全面观察画面，联系现实展开联想， 透过现象看本质。
①圆形的图标，体现了中国传 统文化中的圆满之意。
②太极阴阳鱼显现着宇宙万物 的运行、演变。
③北斗七星和司南体现北斗卫 星导航系统定位、导航的功 能，两者结合彰显了中国现 代科学技术的成就。
3．下面是中国扶贫基金会的会徽标识。请写出构图要
素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超
把图片变成文字—图文转换工具+方法
把图片变成文字—图文转换工具方法第一种方法：用SnagIt工具进行文字提取。
首先使用SnagIt的文字捕捉功能将文字提取出来。
SnagIt当前版本为7.02，大小为8903KB，下载地址可以在/soft/2290.html，汉化补丁可以在/soft/2291.html。
启动SnagIt，选择菜单“输入/区域”，选择菜单“工具/文字捕获”，然后我们打开要捕捉的文件窗口，按下捕捉快捷键，选定捕捉区域即可捕捉到文字。
接着用相应工具重排文字。
此时我们发现提取的文字可能会有很多空格或段落错乱等现象，而且字号、字体等不合自己的心意。
这时我们可以用熟悉的WPS或Word软件进行重新编排。
我们以WPSOffice2003为例看看如何对付提取后文章的编排。
用WPSOffice2003打开提取文章；然后选择“工具”菜单下的“文字”/“段落重排”，这时你会看到提取文章重新进行排版；接下来选择“工具”菜单下的“文字”/“删除段首空格”命令，使得文章的每段参差不齐的行首空格被删除；再选择“工具”菜单下的“文字”/“增加段首空格”，文章变为正常的书写格式；提取文章一般都留有空段，为删除这些空段，继续选择“工具”菜单下的“文字”/“删除空段”命令，这时文章完全变为我们所要的形式；用你熟悉的界面任意编辑文章吧。
第二种方法：用屏幕截图然后让OCR软件识别。
打开带有文字的图片或电子书籍，翻到你希望提取的页面，点击键盘上的打印屏幕键（PrintScreen）进行屏幕捕获；打开Windows自带的画图工具，将刚才捕获的屏幕截图，粘贴进去，保存为一个.bmp文件；接着打开刚才保存的文件，在编辑器中进行修正，根据你所要提取的文字进行裁剪，尽量去除不要的部分；最后启动OCR软件，在OCR中打开刚才保存的修改文件，进行文字识别，然后可随心所欲进行编辑/soft/27951.htm一个mini OCR软件。
照片转换文字最简单的方法
照片转换文字最简单的方法
照片转换文字？超简单！拿出手机就能搞定。
先打开一款带有OCR 功能的软件，比如某某扫描王。
然后呢，对着要转换的照片一拍，哇塞，软件就会自动识别照片上的文字。
这就好比魔法一样，一下子把图片里的字给变出来了。
注意事项可不少呢！照片得清晰呀，要是模糊得像打了马赛克，那软件也很无奈呀。
还有光线也得好，黑咕隆咚的照片，软件也会犯迷糊。
安全性方面，正规的软件一般都没啥问题。
就像把宝贝放在保险柜里，放心得很。
稳定性也不错，不会突然抽风罢工。
那应用场景可多了去了。
学生党整理笔记，不用再一个字一个字地抄，多爽呀！上班族处理文件，也能省好多时间呢。
我就有个实际案例。
有一次我看到一本好书里的一段话特别好，拍照后用软件一转，马上就存到手机里了，方便得不要不要的。
照片转换文字就是这么牛！简单又好用，大家赶紧试试吧。
2017高考图文转述徽标类
(2015新课标I)下面是中国邮政为保护地球水 环境发行的邮票中的主题图标，请写出构图 要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句 子通顺，不超过80个字。(6分)
体悟考题
(2015新课标II) 下面是联合国发行的“联 合我们的力量”邮票中 的主体图形，请写出构 图要素，并说明图形寓 意，要求语意简明，句 子通顺，不超过85个字。 (6分)
着开启民智的重任（1分）。
•
人大校徽呈圆形，以三个并列的篆书“人”字图形为基础， 结合学校中英文校名全称及建校时间，经专业设计而成。其中三 个“人”字分别寓意“人民”、“人本”、“人文”，即“人民 的大学”、“以人为本的精神”和“以人文社会科学为主的特 色”，揭示了学校的特色、优势和传统；三个“人”字排列，还 隐含“三人行，必有我师焉”、“三人成众”、“携手劳作”、 “同向并行”、“目标一致”、“辛勤耕耘”、“团结协作”等 意，象征学校师生实事求是、注重实践、团结拼搏、艰苦奋斗的 优良传统和兼容并蓄、开放进取、与时俱进的精神风貌。校徽设 计者以专门配制的、体现理性、大气和包容性的“人大红”作为 校徽标准色；以取自吴玉章老校长行书手迹的“中国人民大学” 作为校徽专用标准字体。
从哪些角度理解徽标含义？
----紧扣主旨
题目 首字母暗示 汉字、数字及变形 色彩暗示
多角度联想
形象代表性 行业特征 发展愿景 地域特点
把每一个构图要素与主题联系起来，合理 联想，把握形象的象征义。
• 下面是鲁迅为北大设计的校徽。请用简洁的语言说明校 徽的设计内容和特点。要求：①准确说明校徽的结构特 点。②解释校徽的寓意。(6分)
●
●规范答题：构图元素(外形)→象征 义(寓意)
结语： 徽标在我们的生活中无处不在，需要 你用一双慧眼去观察，更需要你的心 灵插上放飞的翅膀去联想。生活处处 皆语文，语文时时现生活，让生活走 进语文，让语文更贴近生活，希望大 家能用饱满的热情去拥抱语文。
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示例：
①爱心资助润花蕾，反哺之 义暖人心。 ②献出爱心，希望的种子会 生根发芽，开出花朵。
示例二：我认为第三幅“请停止”更好。因为这个手势态 度明确,方式温和,显示出劝阻者较高的素养,被劝阻人容易 接受。
示例三:我认为第一幅“我介意”更好。因为这个手势既含 蓄又表明了自己的态度,又维护了被劝阻人的自尊心,比较 容易被接受。
9．（2014．山东卷）下图是俄罗斯女摄影师艾琳娜· 舒米 洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。请仔细观察，对 画面进行准确、生动的描写。要求：使用比喻或比拟的修 辞手法，不超过80字。（4分）
照片、图片文字
P66考点三
1.把握细节特点. 2.体会人物心理. 3.语言鲜明生动.
6．（2015．天津卷）下列三幅劝阻吸烟的手势图， 你认为哪一幅最好？请结合图像说明理由。要求70字 左右。（5分）
【分析】
本题以图文转换的形 式考查语言表达连贯、得 体、准确、鲜明的能力。本题为开放型题目，三个图任选其一，说出 我认为第三幅最好。第一幅表现出厌恶，让吸烟 理由即可。第一幅图是一位女子做捂住鼻子的手势，旁边的三个字为 者心理上难以接受；（1分）第二幅态度不严肃，不易 “我介意”，意思是我介意别人在我面前抽烟，你抽烟已经影响到了 我，意即请勿抽烟；第二幅图是一位女子手掌向前做制止的手势，旁 引起足够注意；（1分）第三幅表情严肃有礼，手势态 边三个字为“不可以”，意思表达得更加直白有力，警示吸烟者，在 度坚决，效果最好。（ 3分）（言之有理即可） 我面前吸烟不可以，我不能接受；第三幅图是一位女子做停止手势， 旁边三个字是“请停止”，意思是明确告诉吸烟者，请停止吸烟的行 为，表达坚定。
右边这幅摄影 作品展现的是刘 璇在自由体操比 赛中的精彩瞬间。 请从比喻、比拟、 排比、对偶中任 选两者修辞方法， 对画面进行生动 形象的描写，不 超过50字。（5 分）
要点：把握细节特点 图为2000年9月19 围绕刘璇凌空跃 日，在第27届奥运 起的动作、脸上 会女子自由体操比 的笑容、奥运五 赛中，中国选手刘 环等特点着笔。 璇做了一个高难度 的凌空跃起动作。
（1）黑衣蓄胡，光脚布鞋，脸庞清 瘦；知识渊博，洒脱随性，不拘小节。 （外在描写及内在品格各1分，语言 通顺1分） （2）腹有诗书气自华，知识才华是 最好的包装；胸藏万汇凭吞吐，胸有 乾坤才是真正的“高富帅
（08广东卷） 右边是一 幅剪纸画。 请以其中一 个人物的身 份写一段文 字，表现画 面“情深” 的意蕴。要 求语言鲜明、 生动，运用 两种以上 （含两种） 的修辞方法。
2004年是希望工程创建15周年，请你结合下面一段材料和图片， 为希望工程拟写一句宣传语。（不超过20个字）
12年前，《中国青年报》记者解海龙拍摄了极具感染力的照片——“大眼睛 姑娘”。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声。 苏明娟在希望工程的资助下，先后在家乡读完小学和中学后，2003年被安 徽大学录取。 苏明娟在成为大学生后的第一个暑假，就参加了安徽大学团委暑期社会实践 活动，来到骏马希望小学，辅导小学生们的学习。
答案： 【解析】答题时首先明确观点,然后可从劝阻者和被劝阻者及 劝阻效果等方面阐述理由。答案不求唯一,只要能自圆其说, 阐明理由即可。
示例一：我认为第二幅“不可以”最好。因为这个手势表 现出的态度最明确,最坚决。“不可以”说明了没有商量的 余地。这样烟民还好意思点燃香烟吗?他不担心可能会产 生的尴尬局面吗?
【分析】 这是一道图文转换题。仔细 观察画面是描写的前提。所给画 面涉及小孩、兔子，描写的重点 微风抚摸着孩子的面庞，阳光洒下一片和谐，草 是小孩的表情、动作，体现的中心意思应该是孩子的 地树木闪着翠绿。（2分）孩子甜甜的笑靥像一朵安静 童心、孩子对动物的爱护以及人与动物的和谐相处。 绽放的花朵，他快乐地托起温顺的小兔子，轻闭双眼， 同时还需要注意运用比喻或比拟的修辞手法。 用鼻尖触碰它那毛茸茸的嘴巴。（2分）
要点：想象人物心声 【参考示例】我深情地望着 妈妈，她的眼光就像磁石一 般，给我力量。我的耳边回 响起妈妈的话语：孩子，苦 水能让你坚强、苦水能让你 成长、苦水更能让你飞黄腾 达。我会一直看着你，行走、 拼搏。有话对我说，有泪向 我流，有苦跟我诉吧。无论 什么时候都别忘了！在你的 心中有一个爱你的妈妈—— 在看着你成长！
为下面这幅图片拟写解说词, 要求至少运用 两种修辞方法, 能揭示画面的内涵。(不少于50 字) (4分)
答案：
这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员 奋力击球的感人画面。她挥动球拍, 展 开青春的翅膀, 驰骋球场, 追逐人生的 梦想。
认真阅读下列材料，完成问题。要求：生动、形象、得体。 （5分） 李小文，中科院遥感应用研究所所长，北京师范大学资源 与环境学院副院长，遥感与地理信息系统研究中心主任， 国内遥感领域泰斗级专家，中科院院士。但是，生活中的 李院士是怎样的呢？下面这张照片便是他的真实写照。 （1） 根据图片及文字介绍，概括人物形象特点。(3分) （2）谈谈你的感悟及启示。（2分）
【参考示例】象一只凌空展翅的雨 燕，腾空飞起，璇美人享受着飞翔 的幸福，这正是“更快、更高、更 强”的奥林匹克理念最美奶奶推 着孙子，20年后孙子 推着奶奶，照片拍摄 于同一个地点。请紧 扣画面细节，续写下 面一段话，不超过 100字。 时间都去哪儿了，二十年匆匆而过，我长大了， 您却老了。…… 二十年前，您用小小的童车推着我快乐的童年， 推着我幸福地成长。二十年后，您身后的小树早 已枝繁叶茂，而您却已华发苍颜。如今，我愿用 我的青春年华，推出您安康的晚年。