健康教育知识讲座期
健康教育9—10月份讲座
健康教育9—10月份讲座
（实用版）
目录
1.健康教育讲座时间
2.健康教育讲座主题
3.健康教育讲座内容
4.健康教育讲座的目的
5.健康教育讲座的受益人群
正文
健康教育 9-10 月份讲座即将开始，这是一个为广大市民提供健康知识的公益活动。
本次讲座的主题为“秋季健康养生”，旨在帮助市民了解秋季如何保持身体健康，预防疾病发生。
讲座的内容包括：秋季饮食养生、秋季运动保健、秋季心理调适以及秋季常见疾病的预防与治疗。
市民朋友们可以在讲座中学习到如何在秋季合理搭配膳食，保持运动锻炼，调整心态以适应季节变化，以及掌握一些常见疾病的预防与治疗知识。
这次健康教育讲座的目的是为了提高市民的健康意识，帮助大家养成良好的生活习惯，从而降低患病风险。
此外，讲座还将针对不同年龄阶段的人群提供有针对性的健康建议，让更多人受益。
这次讲座将邀请知名专家进行讲解，让市民们能够了解到权威、科学的健康知识。
讲座结束后，还会为参加者提供现场咨询和答疑，让大家能够更加深入地了解讲座内容。
通过参加这次健康教育讲座，市民朋友们可以学到很多实用的秋季养生知识，为自己的身体健康保驾护航。
第1页共1页。
5第五期艾滋病健康教育知识讲座
第五期艾滋病健康教育知识讲座亲爱的朋友们：大家好！欢迎参加我们第五期的艾滋病健康教育知识讲座。
艾滋病是一个全球性的公共卫生问题，它影响着我们每个人的健康和福祉。
通过本次讲座，我们希望能够帮助大家更好地了解艾滋病，提高自我保护意识，共同为预防艾滋病贡献一份力量。
一、艾滋病的定义和传播途径艾滋病，全称为获得性免疫缺陷综合征（Acquired Immunodeficiency Syndrome，DS），是由人类免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus，HIV）引起的。
HIV主要攻击人体免疫系统，使人体逐渐失去抵抗疾病的能力，最终导致各种严重感染和恶性肿瘤，危及生命。
艾滋病的传播途径主要包括：1. 性传播：与感染者进行无保护性行为，如未使用安全套的性交，是艾滋病传播的主要途径。
2. 母婴传播：感染HIV的孕妇在怀孕、分娩或哺乳过程中，可能将病毒传给婴儿。
3. 血液传播：与感染者共用注射器、针头等血液传播途径的物品，或接受感染者提供的血液、器官、精液等。
二、艾滋病的预防措施1. 坚持使用安全套：在性行为中，正确使用安全套可以有效降低艾滋病传播的风险。
2. 定期进行HIV检测：建议每年至少进行一次HIV检测，以便及时发现感染，及时治疗。
3. 避免共用注射器、针头等血液传播途径的物品：使用一次性注射器，避免与他人共用。
4. 感染HIV的孕妇应接受母婴阻断治疗：在医生指导下，采取抗病毒治疗、剖宫产、人工喂养等措施，降低母婴传播风险。
三、艾滋病患者的关爱与支持艾滋病患者的身心健康同样需要我们的关爱和支持。
我们应该：1. 消除歧视：不要对艾滋病患者进行歧视，给予他们平等、尊重的待遇。
2. 提供心理支持：关心艾滋病患者的心理健康，帮助他们建立积极的生活态度。
3. 鼓励就医：鼓励艾滋病患者接受规范治疗，提高生活质量。
4. 共同参与：积极参与艾滋病防治工作，为构建和谐社会贡献一份力量。
亲爱的朋友们，让我们携手共进，为预防艾滋病、关爱艾滋病患者贡献一份力量。
健康教育知识讲座第九期
健康教育知识讲座第九期近日，一场健康教育知识讲座在我们社区举行，吸引了许多市民前来参加。
这是该社区连续第九期的健康讲座，旨在帮助居民们更好地了解健康知识，提高自我保健能力。
本次讲座的主题是关于高血压的预防和控制。
主讲医生首先介绍了高血压的定义、症状和危害，引起了听众的广泛关注。
随后，医生重点讲解了高血压的预防和控制措施，向大家提供了许多实用的建议。
医生强调，高血压不仅是老年人的专属疾病，年轻人也会得高血压。
同时，高血压本身不会出现太多的症状，往往是在发生危及生命的并发症时才会引起注意。
因此，预防和控制高血压尤其重要。
医生给大家提出了以下几个建议：首先，保持健康的饮食习惯，避免过度摄入油腻、辛辣和高盐等食物。
其次，坚持适度的运动，保持体内代谢的平衡，增强身体的抵抗力。
另外，抽烟和喝酒会增加患高血压的风险，因此应该尽量避免或减少这些不良习惯。
除了以上措施，医生还告诉大家，定期进行体检和监测血压是非常必要的，早发现、早治疗是防治高血压最关键的手段之一。
如果已经患有高血压，医生建议一定要按时服药，并遵守医生的指导，不要随意更改或停止用药，以免引起不良后果。
在讲座的互动环节中，市民们纷纷发表了自己的看法和体验，分享了自己的健康故事。
大家纷纷表示，在今后的生活中，会更加注重健康饮食、规律运动和定期体检，努力预防和控制高血压等慢性病。
通过这次健康教育知识讲座，我们深刻认识到健康是最宝贵的财富，掌握健康知识不仅能够提高自身的生命素质，还能帮助身边的亲人和朋友，分享健康的福祉。
我们期待多一些这样的健康讲座，让更多的人能够受益，促进社区健康水平的提升。
第二期健康教育讲座(老年人中医药保健)
第二期健康教育讲座(老年人中医药保健) 健康教育知识讲座资料第2期村卫生室2018年3月15日目录：1.记录表2.计划3.通知4.课件5.签到册6.总结7.照片资料内容：记录表活动时间：2018年3月15日活动形式：健康教育讲座活动主题：中医药健康知识讲座组织者：主讲人：接受健康教育人员类别：中老年人活动地点：村卫生室接受健康教育人数：30余人健康教育资料发放种类及数量：老年人中医保健30份活动内容：介绍老年人中医保健常识，引起疾病的一些惯和平常应注意的事项等。
活动总结评价：讲座后群众对所讲的中医药保健等知识不了解的地方进行了讨论和提问，我都一一的做了解答，得到了群众的一致好评，群众反响很激烈，要求多举办此类的讲座来增加群众对健康知识的认识和提高。
存档材料请附后填表人（签字）：负责人（签字）：填表时间：2018年3月15日健康教育讲座计划老年人中医药保健知识讲座为提高全乡人民的健康知晓率，健康行为形成率及疾病知识认知率的重要措施，开展健康教育讲座。
为提高健康文明素质、提高全乡人民生活质量，增加辖区居民的防病意识，特制订中医药健康知识讲座计划。
一、讲座主题：老年人中医药保健知识讲座主讲人：二、时间：2018年3月15日三、地点：村卫生室四、参加单位：村卫生室五、参加人员：村村民六、形式：现场讲座七、内容：介绍老年人中医保健常识，引起疾病的一些惯和平常应注意的事项等。
村卫生室2018年3月10日通知村民：为提高农村居民的健康意识，现举办中医药健康知识讲座，其目的是为了让农村居民进一步了解中医药的分类和使用的知识，树立健康的生活理念。
决定举办健康教育讲座活动，现通知如下：时间：2018年3月15日地点：村卫生室院内讲座内容：介绍老年人中医保健常识，引起疾病的一些惯和平常应注意的事项等。
村卫生室2018年3月14日通知村民：为提高农村居民的健康意识，现举办中医药健康知识讲座，其目的是为了让农村居民进一步了解中医药的分类和使用的知识，树立健康的生活理念。
健康知识教育讲座策划方案（3篇）
健康知识教育讲座策划方案一.活动背景:近些年来，随着生活压力的加大以及由此带来的对心理知识的普及，让更多的人认识了心理学。
但是同时我们也必须看到相对于她的重要程度，我们国人包括我们象牙塔的学子对她知之甚少，甚至在某些问题上仍旧存在偏见，因而我们的宣传工作便显得非常迫切!因此我们借心理普查这个时期，开展一次心理健康知识讲座，面向广大师生，在进行讲座的同时进一步宣传心理知识，纠正对心理知识的不恰当的认识。
二、活动目的:以讲座的形式宣传心理知识，以知识升华我们心灵，帮助大学生正确认识自我、规划自我、超越自我;引导大学生了解心理知识，疏通心理瘀积，提高心理素质;指导大学生科学规划生涯，明确奋斗目标;促进大学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。
同时展现我校学生丰富多彩的业余生活，营造积极健康的大学氛围。
以及在活动的___和进行过程中锻炼大学生的能力和责任心。
培养团队意识和积极的社会观。
三、活动主题:(学校中秋节策划书)邀请廖友国老师(电话:156___)进行以“我心飞翔”的讲座(已与廖老师预约___月的讲座)四、参加人员:大一大二学生五、活动时间___月___日(星期五)晚六、活动地点:爱恩教学楼1C___七、活动流程:1、心理辅导站干事负责提前半小时布置场地。
2、梁丹琳同学负责茶水的准备,以及主讲老师的入场引导。
3、心理辅导站全体干事负责___志愿参加此次活动人员入场(人员的签到。
)和维持现场秩序。
4、主持人林浩同学介绍当晚活动的具体流程。
5、廖老师主讲关于“心理学健康知识”的讲座。
6、杨颖雯同学负责拍照记录现场。
7、讲座结束，全体干事负责现场清理。
八、前期准备:1、邀请廖友国老师，由廖友国老师确定演讲主题。
健康知识教育讲座策划方案（2）一、项目背景与目标健康知识教育讲座是为了提高公众对健康知识的了解与认知，培养健康生活习惯，有效预防疾病的发生。
本计划旨在通过讲座的形式，向大众传递健康知识，提高健康素养，促进健康生活方式的普及。
健康教育9—10月份讲座
健康教育9—10月份讲座摘要：一、引言二、9月份讲座主题与内容概述1.讲座主题2.讲座内容三、10月份讲座主题与内容概述1.讲座主题2.讲座内容四、讲座的意义和目的五、参与方式与预约报名六、总结正文：【引言】随着人们生活水平的提高，对健康问题的关注越来越重视。
为了满足大众对健康知识的需求，我们特别安排了9-10月份的健康教育系列讲座，邀请专业讲师为大家传授健康知识，提高自我保健能力。
【9月份讲座主题与内容概述】一、讲座主题：心理健康与生活压力调适二、讲座内容：1.心理健康的标准2.生活压力的来源及影响3.应对压力的有效方法4.提高心理素质，享受幸福生活【10月份讲座主题与内容概述】一、讲座主题：秋季养生保健指南二、讲座内容：1.秋季气候特点与养生原则2.秋季饮食调养方法3.秋季起居养生注意事项4.秋季运动锻炼方式推荐【讲座的意义和目的】通过健康教育讲座，我们希望帮助大家：1.了解心理健康和生活压力的相关知识，学会正确面对和调适心理压力；2.掌握秋季养生的基本原则和方法，提高自我保健能力，预防疾病；3.增强大众对健康问题的关注，提高整体国民健康水平。
【参与方式与预约报名】有兴趣参加讲座的朋友，请通过以下方式进行预约报名：1.电话预约：拨打预约电话，提供姓名和联系方式进行报名；2.网络预约：登录我们的官方网站，在线填写报名表格；3.现场预约：前往讲座举办地点，向工作人员报名。
【总结】总之，9-10月份的健康教育讲座为大家提供了难得的学习和交流机会。
2022年第一期健康教育知识讲座
一、健康的含义是什么？健康是指身体、心理和社会适应能力均处于良好状态。
二、健康教育在创建卫生城市中的作用是：1、进行社会动员，发动群众广泛参与，形成创建卫生城市氛围；2、传播健康相关知识，提高市民健康素质；3、改变个体和群体不健康、不文明的行为，促进城市健康发展。
三、常见的有损健康的行为和生活方式是：吸烟、酗酒、不良饮食习惯、缺乏体育锻炼、心胸狭窄等。
四、有害健康的八种行为是：1、吸烟；2、饮酒过量；3、不恰当的服药；4、缺乏经常的体育锻炼，或突然运动量过大；5、热量过高或多盐饮食、饮食无节制；6、不接受科学合理的医疗保健；7、对社会压力产生适应不良的反应；8、破坏身体生物节奏的生活方式。
五、吸烟对人体健康的危害是：1、烟草烟雾中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等有害物质，可导致气管炎、肺癌、高血压、冠心病等多种疾病；2、吸烟污染空气。
3、孕妇吸烟影响胎儿发育。
六、发芽的土豆不能吃的原因是：土豆发芽后，能产生一种叫龙葵素的有毒物质，并主要积存在土豆的芽上和芽眼部，食后可引起食物中毒。
七、四季豆能引起食物中毒的原因是：四季豆在未熟透时，含有一种叫皂素的有毒物质，如果食用可引起食物中毒。
皂素遇高热后可破坏，因此，吃四季豆一定要烧熟煮透。
八、少吃烟熏食品的原因是：烟熏食品含有致癌物，而且通过加工很难除去。
因此，应少吃烟熏食品。
九、怎样预防高血压？1、生活要有规律，避免过度用脑，做到劳逸结合；2、避免参加或观看竞争性激烈的运动；3、低盐饮食，节制饮食，限制体重，不吸烟，不酗酒；4、在医生指导下合理用药，每周测1-2次血压。
十、怎样预防糖尿病？1、科学合理的饮食，控制体重，防止肥胖；2、多食蔬菜水果，增加维生素的摄入；3、平时少吃糖，或少吃甜食；4、经常锻炼，定期体检。
十一、怎样注意心脏保健?①经常锻炼，增强心脏收缩力；②不吸烟：③低脂饮食，控制体重，预防动脉硬化、冠心病；④心情愉快，睡眠充足，劳逸结合。
十二、怎样注意肺的保健?①不吸烟，吸烟会致肺癌、支气管炎和肺气肿；②勤开窗，湿式打扫，保持室内空气新鲜；③厨房使用排油烟机；④注意保暖，防止感冒和肺部感染；⑤经常锻炼，增强呼吸功能和肺活量。
健康教育知识讲座活动方案怎么写
健康教育知识讲座活动方案怎么写活动简介近年来，健康教育在社会中扮演着越来越重要的角色。
为了提升公众对健康问题的认知和促进健康生活方式的养成，举办健康教育知识讲座活动是一种有效的途径。
通过合理组织活动，可以向公众传递正确的健康知识，帮助他们更好地了解和应对常见的健康问题。
活动目标•提高公众对健康教育的关注度。
•传达基本的健康知识，帮助公众掌握自我健康管理的技能。
•鼓励公众积极参与健康促进活动，培养健康的生活习惯。
活动计划时间和地点•活动时间：预计在每月的第二周六下午2点至4点进行。
•活动地点：选择市区内的公共场所或社区活动中心作为讲座场地。
主题选择•根据每个月的主题选择相关的健康知识进行讲解，如心脏健康、饮食营养、运动保健等。
•注重选择观众关注度较高的主题，以提高参与度。
讲座形式•活动采用讲座形式，邀请专业领域的医生、营养师等专家开展讲座。
•讲座时长为60分钟，预留30分钟进行问题答疑。
宣传推广•利用社交媒体平台和校园内部通告栏等途径，提前进行活动宣传。
•制作宣传海报，包括活动时间、地点、主题等信息。
不包含具体联系方式。
活动内容•讲座开始前进行简单的介绍，提醒观众关注自身健康问题并做好记录。
•介绍专业讲师的背景和资质，增强观众对讲座内容的信任度。
•在讲座中结合实例进行知识讲解，注重生动且易懂的表达方式。
•引导观众积极参与讲座，提问与讲师互动，促进知识的交流。
•讲座结束前向观众提供相关的健康教育材料和指南，方便他们进一步了解和学习。
•提醒观众参与后续的健康活动，并提供活动相关的信息。
活动评估和改进•活动结束后，进行观众满意度调查，收集反馈意见和建议。
•根据调查结果进行活动评估和改进，确保活动的质量和有效性。
•不断优化活动方案，完善讲座内容，吸引更多的观众参与和关注。
结束语健康教育知识讲座活动是推广健康知识、促进健康生活方式的重要途径。
通过合理的组织和推广，提供专业的知识讲解和互动交流，我们可以帮助公众掌握更多的健康知识，引导他们养成良好的生活习惯。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
健康教育知识讲座
第七期
2014年4月
健康教育活动记录表
活动总结评价:
通过参加此次讲座使干部职工和居民代表基本了解常见呼吸道传染病防治知识知识，极大的提高了他们积极维护自身健康的意识，此次讲座达到了预期的目的。
通知
各居委会、街直各单位：
为了做好公共卫生服务，提高干部职工和居民对常见呼吸道传染病防治知识。
我们在16楼会议室举办健康教育讲座，讲授常见呼吸道传染病防治知识并现场答疑。
欢迎相关人员准时参加。
时间：2014 年 4 月19 日8：00-10 : 00。
地点：16楼会议室
讲座内容：常见呼吸道传染病防治知识
参加人员：街道干部职工、各居委会居民代表
2014年4月18日
常见呼吸道传染病防治知识
1、什么是呼吸道传染病
呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。
2、常见的呼吸道传染病有哪些
常见有流行性感冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、流脑、水痘、手足口病等。
3、常见呼吸道传染病的主要临床表现及隔离时间
呼吸道传染病一般起病急，有发热症状，不同的病种又有不同的临床表现。
流感：一般表现为发病急，有发热（腋下温度》38.5 C）、乏力、头痛及全身酸痛等明显的全身中毒症状，咳嗽、流涕等呼吸道症状轻。
隔离时间：发病之日起至症状基本消失、体温正常后2天，若病情迁延，则隔离时间延长。
麻疹：首先出现呼吸道感冒样症状，发热38C以上，口腔颊粘膜出现
大小不等的白色斑点。
接着呈现皮疹，出疹顺序为：一般先从耳后、发际部开始，渐渐波及前额、面、颈及躯干、四肢，最后是手掌、足底，自上而下出现稠密的丘疹样的皮疹。
隔离时间：发病之日起至出疹后5天，若
病情迁延，则隔离时间延长。
风疹：临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大，全身症状轻。
隔离时间：发病之日起至出疹后5天，若病情迁延，则隔离时间延长。
流行性腮腺炎：以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。
隔离时间：发病之日起至腮腺肿大完全消退，约3周左右时间，若病情迁
延，则隔离时间延长。
水痘：全身症状轻微，皮肤粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、泡疹与痂皮。
隔离时间：发病之日起至完全脱痂为止（但不得少于发病后2周），若病情迁延，则隔离时间延长。
手足口病（Hand foot mouth disease, HFMD）: 是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿，可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。
手足口病的传染源是患者和隐性感染者。
流行期间，患者是主要传染源。
手足口病是一种肠道病毒病，具有肠道病毒感染的共同特征。
从最常见的无症状或仅有轻度不适，至严重的并发症甚至死亡均可发生。
潜伏期一般3〜7天，没有明显的前驱症状，多数病人突然起病。
约半数病人于发病前1~2d或发病的同时有发热，多在38 C左右。
主要侵犯手、足、口、臀四个部位（四部曲）；因为疹子不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘所以又称四不像；而且临床上更有不痛、不痒、不结痂、不结疤的四不特征。
4、呼吸道传染病在学校、幼托机构易发、高发的原因：
学生来自多个家庭，经常性甚至每天流动，把社会疫情引入校园。
带病上课率高，难以杜绝发热咳嗽学生教职员工带病上课。
每天长时间同处在教室、寝室等室内，特别是冬春换季时节气温偏低，春季下雨季节室内活动时间延长，且空气不流动等都利于呼吸道传染病传播。
进行集体教学活动和使用公共教学器械工具、活动场所。
5、常见呼吸道传染病是怎样传播的
传染源：主要为病人或隐性感染者。
传播途径：主要经飞沫传播，也可通过直接密切接触或间接接触传播。
人群易感性：人群对多数呼吸道传染病普遍易感。
有的病后有一定免疫力或持久免疫力，或者通过接种疫苗获得一定的免疫力。
6、如何预防呼吸道传染病？
学生应做好以下工作：
（1）经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高自身抗病能力。
（2）保持良好的生活卫生习惯，充足睡眠，根据天气变化适时增减衣服，避免着凉，多喝水，教室宿舍经常开窗通风，保持室内空气新鲜，搞好环境卫生，保持室内和周围环境清洁，不要随地吐痰，勤洗手。
（3）如果有发热、咳嗽等症状，应及时到校医务室或医院检查治疗。
当发生传染病时，应主动报告班主任，不带病上课，自觉进行隔离治疗，不要去公共场所，避免传染他人。
（4）不要自行购买和服用某些药品，不要滥用抗生素。
常见呼吸道传染病防治知识小结
2014年4月19日，我们会议室安排相关人员学习常见呼吸
道传染病防治知识讲座活动。
本次活动紧密围绕主题，针对传染
病的不同特点，安排了专业人员为他们讲解常见呼吸道传染病防
治知识，扩大了宣传的社会效应，取得了很好的效果。
活动持续近2个小时，讲课内容丰富，接受咨询15余人次，
受到居民的热烈关注和欢迎。
2014年4月20日。