中学2015-2016学年学校工作计划
三堡中心中学2016安全工作计划.介绍
三堡中心中学2015——2016学年度第二学期安全工作计划一、指导思想在新的学年里，我校安全工作按照教育局有关安全工作的文件精神，坚持以科学发展观和党的十八大会议精神为指导。
认真贯彻落实“以人为本、关爱生命、尊重生命”、“安全责任重于泰山”、“稳定压倒一切”的先进理念，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，明确“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的方针，以确保广大师生的生命安全和社会稳定为目标，确保学校教育教学工作的顺利开展为出发点，以提高全体师生和家长对安全工作的认识及广泛开展安全教育活动为途径，以遏制群死群伤重特大事故为重点，进一步加强学校各方面的安全工作，深入进行安全教育，做到防患于未然。
按照“系统谋划、综合整治、群防群治”的工作思路，全面贯彻落实文件精神，以“开展丰富多彩、形式多样的学习宣传教育活动，深入开展隐患排查治理，进一步开展安全教育，集中时间，集中力量，查找学校安全工作中存在的突出问题和薄弱环节，深入落实安全工作措施，切实消除事故隐患，最大限度地减少各类安全事故的发生，为建设安全和谐的校园、推进学校教育事业的蓬勃发展提供强有力的安全保障。
二、工作目标1、继续坚持依法治校，进一步强化科学管理，落实安全责任，突出工作重点，完善各项规章制度，健全学校安全稳定长效管理机制，推进学校安全稳定工作的法制化、规范化和制度化，实现由常规管理向长效管理机制的转变，减少和预防各类安全事故的发生。
2、深入开展法制教育、安全教育和心理健康教育，制止和防范校园暴力与安全事故。
3、进一步深化教育教学后勤等设备设施、危险化学品安全管理、饮食安全、消防安全和交通安全等工作，及时排除各类安全隐患。
进一步做好学生上、下学过程中的安全工作，加强教育和管理，确保无安全责任事故发生；进一步完善学校消防设施设备，做好校园消防安全保卫工作。
4、进一步健全和完善各类应急预案，每月开展一次演练活动。
5、以减少事故发生率、杜绝安全责任事故为重点，及时消除学校内外的安全隐患，实现全年安全工作责任目标和工作指标，努力创造良好的校内外治安秩序和教学环境，确保校园和师生平安。
南苑中学学校工作计划
初中2015—2016学年度第二学期南苑中学学校工作计划一、指导思想：以现行的教育政策和法规为指导，认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入落实教育规划纲要，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，着力推进教育公平，着力提高教育质量，着力维护和谐稳定，加快推进教育现代化，以进一步落实新课程标准抓好课堂教学为载体，以加强教学研究提高教师业务素质和教学能力为根本，以提高教育质量为中心，以科学的约束机制和激励机制为动力，做好全校的各项工作，推进学校均衡发展。
全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕“规范学校管理，提高教学质量，办好满意学校”的这个中心：以提高教育质量为总体目标，进一步优化队伍，重抓师德师风建设，强化内部管理，进一步推进新课改，打造“三段四模块”高效课堂，彰显办学特色，促进学校全面、协调、可持续发展，为实现教育现代化，办人民满意的教育而努力。
二、工作目标：（一）学校管理1、巩固我校德育工作领导小组的成果，狠抓学校综合治理，加强学生的德育工作、以校本课程《弟子规》学习为契机，对学生加强行为养成教育。
实现校风、学风的持续性好转。
2、狠抓教师队伍建设，严格考勤制度。
利用现有办公条件，初三实行教师坐班制，引导全体教师认真学习业务知识，努力提升教育教学素养，不断提高教育教学质量。
3、以绩效管理为重点，明确各部门职责，完善各项制度。
实现管理规范到位、制度执行到位、服务意识到位、发展保障到位。
（二）教学质量旗帜鲜明抓教学质量，要下大力气解决有效课堂问题，通过进行学科竞赛、每月质量考试等办法，落实“三个捆绑”：领导与班级、班主任与本班科任教师、年级组长与本年级学科科教师到位，确保各年级学生优秀率达到25%，合格率达到80%。
初三学业水平考试一次性合格率达90%，中考高中录取率在80%以上，启东中学上线人数在100人左右，阅读教育、体艺“2+1”达标。
（三）学校建设继续改善办学条件，做好南苑中学青少年校园足球特色学校等前期准备工作。
紫云县民族中学2015
紫云县民族中学2015-2016第一学期体育组集体备课工作计划张清华一、指导思想坚持以人为本可持续发展观，坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻党的教育方针，全面提高教学质量，以创四星级学校为动力，深入学习新课标，实践新课程，开发和建设校本课程。
各级面临的主要问题是如何组织好学生的重新选项工作，以及面对学生的层次不同，如何组织教学。
因此，本学期各级备课组的工作围绕以上重点开展制订新措施，为“创四星级学校”做贡献。
二、教学目标以课程标准为依据，积极探索优化课堂教学的新途径，上好选项课;认真抓好各年级体育课堂教学和训练工作，提高班学生的身体素质;加强自身学习，努力适应现代教育发展的需要，不断充实更新知识，丰富学科知识提高教学才干和本领;配合“创四星”工作，力争达到“优秀备课组”的要求。
三、主要工作1、深入学习《体育与健康》课程标准，领会其精神，求真务实地开展新课程标准改革，继续做好课程改革实验过程中的模块教学评价与检测。
4、新概念、新教材的指导下，要求每位教师在教学中关注每一个学生的身体发展需求，激发每一个学生良好的体育课堂学习动机。
改革传统的体育教学以教师为中心，以传授知识技能为目的，学生大多处于被动、消极的地位。
确立我校教师定位是学生学习的合作者、促进者、组织者和指导者，教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。
据教学反馈信息，及时调整教学活动，对突发情况能予以及时、恰当的处理。
5、科学的评价学生:（1）转变教育观念，强调评价的反馈和激励功能;（2）由体育教师制定评价标准，突出学生的个体差异;（3）全面评价学生的体育学习，促进学生主动发展;（4）关注学生的进步与发展，有评价学生的体育学习。
6、抓好体育班的班风学风建设，培养良好的训练作风，养成良好的训练习惯，把体育班学生的身体素质进一步提升，为下一步的训练打下扎实的基础。
五、主要措施:1、广播体操:在开学的前几周加强学生的广播体操的动作规范性，强化学生的动作定形。
培优辅差工作计划(2015—2016学年度)
培优辅差工作计划(2015—2016学年度）一、基本情况分析本学期担任初三（6）、（16）（18）班物理教学工作。
通过章节测试，呈现出学生成绩很不平衡，高分低分落差很大，优生吃不饱，差生吃不了的现象较严重，因此只有对优生和差生进行分层教学，才能避免成绩参差不齐，仅靠课堂教学是不够的，必须进行培优辅差工作。
二、指导思想：提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩并培养较好的学习习惯，提高自主学习能力。
培优计划要落到实处，发掘并培养一批学习尖子，挖掘他们的潜能，从培养解题能力入手，训练良好习惯，从而形成较扎实的基础和计算能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的教学成绩。
三、指导目标：在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高学习能力，成绩稳定在80分以上，并协助老师实施辅差工作，帮助差生取得进步辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。
四、指导内容：培优主要是继续提高学生自主学习能力。
介绍或推荐适量课外习题，让优生扩大知识面，获取更多课外知识，多给他们一定的指导，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高能力。
辅差的内容是学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，课堂上创造情境，让差生尝试说、敢于写、进而争取善于做题。
五、培优对象：（6 ）班：蒙泽锦、杨秀偉、万倩霞、韦锡亚、何柳勋（16 ）班：韦振泽、何铭杨、陈静、韦振杨、董芮菡（18 ）班：覃立雯、吴邦璐、蒙傲萌、莫诗瑶、韦祥威六、辅差对象：（ 6 ）班：龙志涵、李志胜、赵婕、蒙琼锦（16 ）班：覃敬俊、粟永宏、莫畅、金延涛、韦凤勉、莫祖甄（18 ）班：玉雨诺、何荣芝、姚生、贺堃瑜、陈岩妍七、主要措施1、利用课余时间课外辅导2、采用一优生带一差生的帮一行动。
3、请优生介绍学习经验，差生加以学习。
4、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。
六盘水市第一实验中学2015--2016学年度工作总结暨2016--2017学年度工作计划
六盘水市第一实验中学2015--2016学年度工作总结暨2016--2017学年度工作计划2015--2016学年度工作总结过去的一年，在区委区政府和上级教育行政主管部门的领导下，学校结合自身实际，，以教书育人为根本，以提高教学质量为核心，以深化课程改革为动力，以加强党风廉政建设为保障，全校教职工团结一心，凝智聚力，较好的完成了以下工作:一、师资队伍常抓不懈，整合条件促进教师专业发展一是师德师风铸师魂。
学校进一步完善了道德讲堂，定期开展师德培训、校园讲坛，派遣周念军、刘玉萍老师到区里参加德师培训。
评选表彰唐莉莉等80名“优秀教师”、黄智慧等10位“文明标兵”、张乐等10个“文明家庭”、游星兰等13名“先进教育工作者”。
学校单周开展部门、年级学习，双周举行党小组学习，并召开党风廉政建设集体约谈会和责任书签订会，积极发挥党员的引领示范作用，全方位、多层次加强师德师风建设。
二是活动培训强基础。
学校按照“因地制宜、整体优化、突出重点、分类指导”的总体要求，扎实开展了“打造高效课堂”、“微课制作与运用”、“出题培训”、“骨干教师送培训到校到乡”等假期校本培训，突出抓好教师的教学设计、课堂教学、教学反思、教学评价等四种能力的培训。
深化“7+2+3”教学模式的培训，开展了“课前三分钟”集体培训、“微型课题”研讨会和青年教师技能大赛等，促进教师相互交流、切磋业务、共同进步等。
学校从经费上大力保障教师继续教育工作，积极支持和鼓励教师外出考察培训，先后派遣胡春梅、宋波、周磊等多名老师前往各地参加学科培训。
三是名师名校带成长。
学校成立省级王灵英语名师工作室，市级李植名校长工作室，市级唐莉莉名师工作室，并吸收一批我校优秀的青年教师，搭建了各自工作室的队伍体系，以点带面，带动青年教师快速成长。
四是教研教改提素质。
学校教育科研着眼于教育教学规律，关注中国教育改革和发展潮流趋势，立足身边难题，力求做到务实高效，提高教育教学质量。
杭州第七中学2015学年工作总结
杭州第七中学2015学年工作总结和2016学年工作思路一、2015学年工作总结2015学年我校一如既往地坚决贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神及市委、市教育局相关文件会议精神，坚持“艺文兼修、协调发展”的办学理念，开拓创新，锐意进取。
一年来，在深化课程改革、实施素质教育、加强特色办学、促进师生发展等方面取得了可喜成绩。
1. “美丽校园”名实相副，学校品质不断提升自2015年2月被评为杭州市首批“美丽学校”建设行动50所重点培育学校以来，学校各级各层齐心协力，不断提升内在品质，努力实现“环境雅致、品质一流、师生发展、特色鲜明、人民满意”的办学目标。
2015年暑期，学校完成了对校园内园林、绿化的改造完善：在夏园安装了汉白玉围栏的石桥并在池中种上了睡莲、荷花，使人心旷神怡；在校园各处增设绿化，补种了大樟树、樱花树、茶花等，使得校园四季长春、鲜花盛开。
暑期，学校为传承校史，弘扬安定精神，学校在钟楼安装了铜钟一座，上刻历代校徽。
铜钟与钟楼浑然一体，增添了历史厚重与凝重感，成为学校又一道亮丽的风景线。
学校开展“向梦而行，美在七中”系列活动，共建美丽学校。
举行“向梦而行，美在七中”诗歌吟诵会，纪念校友茅盾先生诞辰120周年；开展“高雅艺术进校园”活动，杭州师范大学音乐学院杨九华教授为我校学生开设了讲座《音乐鉴赏的途径和方法》；开展主题为“美化生活摇篮，优化成才环境”的寝室文化节，倡导和树立健康、积极、向上、活跃的学生校园生活氛围；举行“班级环境文化建设”评比活动，打造出一个个令人赏心悦目又励志向上的教室环境；举办“美丽学校”建设系列活动之第二届校园主题性摄影大赛——“七彩影像·寻找沉淀在角落里的时光”。
学校迎来杭州市“美丽学校”建设行动中期视导组的检查。
视导组领导、专家对我校开展的“美丽学校”创建工作给予了高度肯定。
2.努力锻造德育强队，营造全员德育氛围加强学习和培训，提升德育队伍的专业素养和工作水平。
马尔康县第二中学2015—2016(上期)学校工作计划
马尔康县第二中学2015——2016学年度（上期）学校工作计划一、指导思想以党的十八届三中全会精神和习总书记关于教育的重要系列讲话为指导，紧紧围绕州、县2015年教育教学工作要求，以全面提高教育教学质量，促进学校全面、健康、发展为目标，持续强化师德师风建设，提炼二中精神，培育二中气质，以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段，提高课堂教学效率为核心，不断提升教师专业素养，夯实基础，强化习惯，培养学生的学习能力、实践能力和综合能力，进一步提升办学品位。
二、工作目标：1.落实政策法规，遵循教育规律，办“有定力”的学校；2.激发教研热情，展现师生朝气，办“有活力”的学校；3.加强文化建设，丰富校园活动，办“有魅力”的学校；4.优化管理机制，提高教学质量，办农牧民家长满意的学校。
三、基本情况本期在校生总数为465人，共有12个教学班。
全校共教职工总数为67人，其中教师58人，正式工6人，临时工7人。
教师学历达标率为100％。
党员有12人，占教师总数的17.9％。
四、工作措施（一）管理工作1.认真组织教师工学习《四川省<中华人民共和国义务教育法>实施办法》，激发教职工学法、知法、守法的意识；认真组织师生学习新颁的《中小学生守则》，推动学校依法治校、依法执教的进程，增强师生依法维权的意识。
2. 坚持“行政领导集体巡查”、“校级干部任课制”、”教师人人献课”、“教学人员全员值周”、“教职工联系寝室”及“绩效工资从严考核”等他校所不能为的特色管理，并不断加以优化。
3.按照上期的分工，各部门要提前自查“教育均衡发展”的相关表册、材料。
4.政教处和各班主任要继续从严执行“校内禁用手机”的规定，加强管制刀具的收缴，巡查整顿违规用电用火的问题。
5.加强爱护公物教育、保护环境教育、爱惜粮食教育和文明礼貌教育。
6.警惕学生早恋现象，发现苗头及时谈话，晓以利害，若不悔改，则杀鸡儆猴，以绝后患。
7.政教处要规范学生处罚程序，违纪处罚没商量，按条款该处理则处理，该公示则公示，该通报则通报。
常熟市董浜中学2014—2015学年度第一学期
常熟市董浜中学文件常董中〔2015〕33号常熟市董浜中学2015-2016学年度第一学期工作计划一、指导思想：坚持以科学发展观为指导，贯彻落实教育局有关文件精神，紧紧围绕建设和谐校园、推进素质教育的中心，学校本着“发展好每一个教师，成就好每一个学生”的基本理念，求真务实，不断增强教师服务意识，提高业务水平，全面提高教育教学质量，努力办人民满意的教育。
二、工作目标：1、夯实常规管理,完善学校管理制度,在规范管理中提升教育质量。
2、加强师德师能培训，队伍建设不断增强。
3、强化德育精细化管理，促进学生全面发展。
4、推进学校特色建设，彰显校园文化内涵。
5、强化安全检查，构建平安校园。
三、具体工作：（一）规范管理，完善服务1、进一步加强师德师风建设。
结合董浜镇“身边好人”评选活动，广泛开展向“身边的好教师”学习活动，通过树立师德楷模，发挥榜样示范作用。
继续组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，提高教师的政治思想素质和职业道德水平；组织签订新一轮教师师德承诺书，继续开展师德考核工作，并不断完善规范考核考评工作，强化教师师德考核机制，考核结果与绩效考核、评优晋级和年度考核直接挂钩。
2、加强制度建设，执行规范到位。
学校管理包括两个方面，一是制度建设，一是制度执行。
好的制度，是我们进行公正公平办事的基础。
遵章办事，就可以避免一些不必要的人为情感等不合理因素，也是在学校里树立正气、激发正能量的主要渠道。
在以往，我们逐渐摸索形成了《教师年终考核实施办法》、《教师岗位设置评定综合考核实施意见》、《董浜中学文明办公室评比条例》、《董浜中学考勤办法》、《董浜中学骨干教师奖励办法》、《董浜中学学生管理条例》、《董浜中学学生奖励办法》等章程，我们要继续完善这些章程，以使它们更加公平合理。
有了好的制度，执行是另一重要环节。
在执行的过程中，依照方案设立的的原则去做，这是硬措施，也是比较好做到的。
但对我们学校来说，是一个富有人文性的地方，更多的是要体现温情管理，这是软措施。
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中学2015-2016学年学校工作计划
一、指导思想
本年度，我校各项工作继续以科学发展观为统领，以“学生的全面发展，教师的专业发展，学校的内涵发展”作为学校长期发展目标，继续深化我校主导课题《培养农村中学生良好习惯的研究》的研究和教师指导下小组合作学习的课堂教学改革，促使更多的教师和学生得到较好较快的发展，使我校“教科研、教学质量”再上新台阶，力争办出具有一定特色的农村初级中学。
二、工作要点及目标
(一)、牢固树立“以人为本、德育为首”的观念，继续加强和改进德育工作，全面推进素质教育。
1、强师德，炼师能，努力挖掘最大人力资源，发挥教师的主观能动性。
（1）继续扎实开展师德建设活动。
健全各种学习制度，与时俱进，加强思想政治学习，做好学习笔记和撰写心得体会。
（2）规范教育行为，依法治教，做到遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表。
（3）倡导“爱心教育”，以身垂范，尊重学生人格，严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。
2、重视学生的品德教育、狠抓日常良好习惯。
（1）传承学校文明校风，丰富思想教育内涵，提升学生文明素质。
从细节入手，持之以恒，高标准、严要求、低起点反复训练，规范学生学习习惯和生活习惯。
（2）通过开展丰富多彩和形式多样的各种团、队活动，对学生进行感恩教育、挫折教育、诚信教育等，增强学生自律意识，提高学生自理自治能力，提升学生道德素养。
（3）以文明教育为切入点，全力抓好学生文明素质内涵和外延培养。
以团委为龙头，各班级紧密配合，通过一个月时间的努力，要在全校范围内掀起人人讲文明的良好风气，并持之以恒地抓好落实。
（4）以心理健康咨询为切入点，认真抓好学生心理健康教育。
（5）细化班级管理，改进工作方法，提高班级管理水平，增强班集体的凝聚力。
完善班主任考核方案，确保各项德育任务落实、有效。
（6）开展主题月教育活动，发挥活动的教育功能。
德育教育活动由团委统筹，教育活动呈显系统化、序列化，要注重实效性。
（7）建立学生思想进步档案和班级评比制度，开展“比学风、比班风”活动，继续完善《班主任工作评估办法》。
（8）严格落实《学生一日常规》，强化、细化对学生日常行为习惯教育，杜绝违纪上网、打架等违纪违法行为，尤其关注毕业生的思想动态。
(二)全员参与，齐抓共管，“向管理要质量，向管理要效益”。
1、以校长、各处室、包级领导、学生会为管理载体，进一步规范操作，真抓实管，干出成效，不留管理死角和空白。
继续实行值日校长制。
2、完善各处室管理制度，进行周工作安排，细化管理目标，落实管理责任，积极探索学校规范管理的长效机制。
3、加强学校领导班子建设，完善例会制度，努力形成充满生机与活力的领导集体。
4、进一步完善班主任工作管理制度，抓好“控辍保学”工作，充分调动教职工教书育人的积极性，提高工作效率。
（三）细化常规，狠抓课堂，凸显中心，全力抓好教学工作。
1、以课堂教学为突破口，抓学生课前预习，抓课堂学生评价，抓课堂学生活动，抓课堂学生的自主、合作、探究学习，力争当堂学懂知识，理解知识，运用知识。
通过学习取经，严格管理，规范操作，使教师指导下小组合作学习得到进一步完善和成熟。
教导处坚持每天查课，尤其是课堂教学，做到勤检查、勤反馈、勤督改。
2、强化“以学生为本”的观念，抓实有效备课、有效上课、有效听课、有效辅导、有效作业，重点研究预习导学和有效作业环节。
继续实行先周备课制度。
3、禁止向学生摊派教辅资料，科学训练，提高教学技能。
4、以考促教，以考促学。
抓好单元测试、月考、校内竞赛、期中、期末等考试工作，认真抓好考纪考风，促使学生养成良好的学习习惯和考试意识，加强毕业班学业水平考试模拟训练。
5、切实做好各年级体育项目和理科实验的训练工作，继续加强中职招生的宣传、指导和改进工作，落实责任。
6、重视学生综合素质教育，继续开展培优、补差教学，及时进行效果测评，尤其是教师要做到心中有数，施教有针对性。
今后，我校要把培养尖子生的工作抓到手上，努力培养一部分能起带动作用的尖子生。
7、加强毕业班管理力度，定期召开毕业班教师教学研讨会，准确把握学业水平考试改革方向，强化系统复习，加强基础知识训练，确保学业水平考试取得理想成绩。
9、继续落实教导处各类常规检查工作，狠抓教学过程、环节、常规的管理，规范教师行为。
做到工作有安排，检查有记载，评价有依据。
10、为了强化学生的读写能力，从本学期开始，每班每周开设一节课外阅读及书法课。
（四）强化“科研兴校”行为，继续深化学校主导课题的研究。
1、搞好集体备课和校本教研工作，完善教后反思制度，使教学中遇到的疑难和问题得到及时解决。
2、按时开展校内观摩课活动，积极组织教师参加校际交流、学习、取经。
3、做好几个结合：常规教研与专题讲座结合；听公开课与推门听课结合；走出去与请进来结合；课改理论与撰写论文结合；团队与个人结合。
4、继续深化学校主导课题的研究。
在原有研究的基础上，学校领导班子及教科研人员，在本学期初通过讨论、研究、论证，拿出学校主导课题的整体规划和研究计划，发动教师积极参与，认真研究，做真、做实，使主导课题的研究成为带动我校内涵式发展的主线。
5、新立项的市、县级课题要取得阶段性的研究成果，注重过程性研究与材料的积累，要求每个课题至少要发表一篇文章。
6、定期进行教研专题反思、总结活动，搞好督查工作，大力提倡撰写和交流教研论文。
（五）实施依法治校，打造平安校园
1、学校继续以“依法治校、科学施教”为宗旨，通过普法教育、法制报告会、法律知识竞赛、讲座等形式，提高师生的法律意识，增强法制观念，做一名遵纪守法的好公民。
2、安全办公室要强化安全预案的制订和落实，进行系统的安全教育，确保学生平安；严格执行《学校安全工作管理制度》，逐层签订安全责任状。
配齐安全防护设施，加强师生的安全防护教育。
协同有关法制部门整治校园周边环境，形成有效的安全工作管理机制。
3、创建“平安校园”，牢固树立“安全第一”的思想，开展夜间巡查、“远离网吧”活动，确保师生安全工作、学习、生活。
(六)、积极稳妥的推进“标准化校园建设”，加强体卫艺工作,努力创建健康校园，加快教育现代化进程。
1、改善现有条件，优化教育环境。
进一步规范图书室、仪器室管理，使有限的资源得到充分利用，发挥其应有的作用。
购置部分音、体、美等常用器材，使课外活动和兴趣小组活动得到有力保障。
2、加强和改进学校体育、艺术和卫生工作，促进学生全面发展，以《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》为指针，加强体育工作，确保学生每天锻炼达一小时，九年级要加强体育教学，保证全体学生体育达标，力争体育考试取得好成绩。
3、开展“阳光体育”运动，做好“两操”及大课间活动，举办全校性的各种体育比赛活动。
4、加强健康教育，重视心理疏导工作，切实做好卫生消毒、预防接种、传染病监控等方面工作，防止各类传染病蔓延。
5、优化校园环境，校内车辆停放整齐，地面无杂物，墙角无杂草，墙面无污损等。
6、教室物品摆放整齐，各功能室器材、药品、图书存放规范，教师办公室整洁有序。
7、定期更换橱窗、黑板报、学习园地、宣传牌等，充分体现校园环境的教育功能。
8、继续创建健康和谐校园。
打造“平静、稳定、和美”的校园精神，着力培养人文素质，塑造一批具有较强人格魅力的教师和学生。
（七）统筹规划，协调发展
1、搞好家校共建工作
充分利用家长学校、家长会，广泛征求学生家长对学校教育教学的意见和建议，继续开设家长接待日和课堂随听日，向社会公开学校的办学思路、管理方法，欢迎社会监督，欢迎社会各界参与学校的发展和建设。
2、推行政务、校务公开
全面贯彻政务、校务公开制度，拓展公开领域（如评优树先、晋级晋职、职称考核、职称评定等项工作），增强公开实效，增加工作透明度；切实加强教代会制度建设，落实学校教代会年度工作目标；进一步健全民主决策制度和干部联系教职工制度，推进校内民主。
3、认真做好党建、团建、工会、计划生育工作
在认真搞好教学这一中心工作的同时，搞好学校党的建设，积极培养和吸收入党积极分子，发展新党员，充实党的新生力量；按时召开教代会，充分发挥工会的职能作用，鼓励教职工积极参入学校的管理工作；搞好学校的团建工作，发挥团员在班级、学生中的模范带头作用；在镇党委的领导下，积极做好学校的计划生育工作，及时按照镇计划生育委员会布置的各项任务做好工作。
（七）保障后勤。
完善教学设施，改善办学条件，优化后勤管理，节约财政开支。
1、改善教师和学生的办公、学习条件，更新设备，努力使教师学生办公、学习规范化，高效化。
2、加强对学校食堂的管理，做到饭菜新鲜，无变质变味食品，茶开水热，定期消毒，确保师生的饮食安全和身体健康。
3、树立服务意识，及时供配教学工作的需用品。
4、合理规划校园建设，妥善管理学校固定财产，实行信息化管理，定期检查，达到帐物相符。
总之，新的一年里，在教体局的正确领导下，我校全体师生以高校长为核心，发挥各自的主观能动性，精诚团结，开拓创新，努力奋斗，力争取得更优异的成绩。