小学教师自修计划文档4篇
中小学教师自修计划样本(6篇)

中小学教师自修计划样本一:自修目标1、为了培养自己终身学习的意识,树立新课程理念,初步实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变,促进教师专业发展,提高教师新课程的实践能力和创新能力。
2、为了使自己在教育工作中做的更出色,将自己打造成师德高尚、素质优良、业务精湛、富有活力和创新精神的新型教师;树立新的具有全新理念和鲜明时代特色的学科带头人;培养自己成为新课程改革实验中的骨干教师,特制订如下自修计划:二、自修内容1、师德教育培训。
2、教育理论相关内容及学科新教材等教材。
3、计算机知识。
4、数学课相关资料和教育方法、多媒体课件的使用。
5、在网络上学习对教育相关的知识和技能。
6、高等自学考试汉语言文学专业本科的相关课程:三、时间安排周一、学习教育理论知识。
周二、教研学习。
周三、计算机知识学习。
周四、业务学习时学习业务知识。
四、自修形式1、坚持自修、自学、自练与学校的集中培训相结合。
2、听专题培训讲座,参与学校的教学活动、班队会活动。
3、定期写专题总结4、网上学习5、加强理论学习,提高师德修养,更新教育观念。
6、自修教程,学习理论。
在自学中求提高,在辅导中求升华。
对于教育理论的学习,我根据自己的自学能力及教程特点,根据学校提供学习提纲,及学习重点和方法的指导,看书自学,做学习笔记,然后完成作业。
7、在教学实践中学习,提高业务水平。
根据已有教学经验和个性特长,从自我发展的内在需求出发,多请学校的同学科教师和领导听课,并对课堂教学和课题研究进行诊断、点评、指导,使自己在教学实践中提高业务水平和业务技能。
中小学教师自修计划样本(二)一、加强教师应用远程教育资源的能力远程教育资源内容丰富,知识面广,起点高。
我们必须改变以往看一篇文章、抄一段文字的学习方法,把有限的时间投入到下载资源的浏览和应用上,加强了教师自身的知识水平和业务能力,提高教学水平。
全体教师充分用下载的资源和计算机知识制作PowerPornt进行授课,把有限的宝贵的教育资源应用到提高自己的教学水平和教学实践中,使他们学用结合,实践中总结,总结中探讨,探讨中提高。
小学教师个人自修工作计划(五篇)

小学教师个人自修工作计划(五篇)第一篇:小学教师个人自修工作计划新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据新生的生理和心理特点,特制行本学期的教学计划。
一、学期教学目标1、全面锻炼,努力增强学生的体质。
2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
4、掌握简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身体。
二、学生基本情况分析一、二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。
他们活泼好动,注意力不集中,但非常乐意参加体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。
本学期还应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。
三、教材分析新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。
四、教学内容教材的重点是以游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列队形的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。
五、教学措施、教学进度与教学时间安排1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。
2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。
3、参加期中和期终检测,督促学习。
4、采用直观教学方法,精讲多练。
5、教师处处以身作则,为人师表。
第二篇:小学教师个人自修工作计划一、指导思想以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。
小学教师自修计划(4篇)

小学教师自修计划一、指导思想本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。
利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。
二、学生现状分析本班共计____名学生,其中有男同学____人,女生____人。
他们已经过四学年的教育和训练,大部分学生已养成良好的学习和行为习惯,大部分学生成绩不错,素质也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。
但也有一部分学生自觉性较差,学习态度不端正,学习成绩较差,还出现了偏科现象。
五年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。
这些都影响工作的顺利开展。
针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进学生个性发展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。
三、工作目标1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。
在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。
3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。
4、加强学生明辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。
5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。
6、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩7、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。
8、切实加强学校、家庭、社会三结合。
9、积极开展少先队活动和主题队活动。
10、加强对学生的心理辅导教育。
小学教师自修计划(二)一、研修目标1.通过学习,提高自身的师德修养。
2.通过学习,提高自身的业务水平。
2024年小学数学教师个人研修计划(4篇)

2024年小学数学教师个人研修计划一、指导思想:根据县教育局对我校重点工作的要求,结合本校和本人实际,____年上学期,本人将以校本研修为主平台,以“送教下乡”为契机,开展“科学解读教材、准确把握教学目标、认真探究教材教法”为主题,以探讨新课程教学模式为重点的小学数学研修活动。
以求实、创新、发展为研修理念,扎实有序地开展研修工作,全面提高个人素养,为服务于小学数学教研教学工作而努力奋斗。
二、研修内容及措施:1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。
2、发挥网络平台优势,开展网络研修活动。
积极参与本校和上级部门组织的新课程网络研讨活动。
3、认真解读小学一至六年级数学教材和《小学数学新课程标准》,准确把握教材内容和编写意图以及相应的教学目标。
4、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,密切配合教导室搞好“送教下乡”工作。
5、深入课堂学习,开展听课评课活动,充分发挥街道名师、教坛新秀的引领作用。
虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足,本期力争听课不少于____节.通过课堂展示,课后交流,相互促进,共同提高。
6、通过个人自修、网络学习等方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。
7、认真撰写教研论文,不断总结经验,不断积累素材,做到有质有量。
在以后的工作中,我将切实按照上级主管部门和学校的总体计划部署,根据自己的实际情况,努力学习,奋发进取。
2024年小学数学教师个人研修计划(二)一、指导思想新学期的数学教育教学工作,以校本教研为突破口,以有效课堂教学为研究的抓手,塑造善于思考、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体,构建动态生成、充满活力的数学课堂。
二、主要工作:(一)加强教学常规管理,提高教学质量1、备课备课是上好课,提高课堂教学质量的前提和基础,因此,我们必须抓好备课的管理,要求备课要做到五备:备教材、备学生、备教法学法、备教学手段、备练习、作业的设计与辅导等。
小学教师自修计划(3篇)

小学教师自修计划一、研修目标1.通过学习,提高自身的师德修养。
2.通过学习,提高自身的业务水平。
3.通过学习,提高自身的科研水平。
4.通过学习,促进自己对新课标的理解。
5.树立终身学习的理念,为自身的.可持续发展奠定基础。
二、研修内容(一)多读对自己有用的书,进行读书研习。
广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。
同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。
在近期内,我计划精读一些有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。
工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。
(二)在实践中进行教学研讨。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。
我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
(三)加强教育教学研究,做创新型的教师。
在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。
及时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。
同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,写出教育教学研讨论文。
并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。
(四)在备课管理上,朝着A级管理奋斗,在原来的基础上向前一步。
三、具体实施方案1.勤于学习,树立终身学习的观念。
(1)坚持不懈地学。
活到老,学到老,树立终身学习的观念。
(2)多渠道地学。
做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。
通过网络学习新课标,在教学中理解应用新课标。
(3)广泛地学。
广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。
教师读书自修计划4篇

老师读书自修方案第1篇一、自身素养分析我从事训练工作已有xx年,我仔细踏实工作,了解同学学习的心理特征,依据同学的进展和特点进行教学。
本人的共性比较随和,和同事相处和谐,与他人能较好地进行沟通沟通与合作。
从教以来我热衷老师职业、热心教学,有较强的责任感和进取心。
在工作中虚心好学,自觉接受新事物、新观点、新理念,不断改进课堂教学。
平常从不与人计较,能认仔细真乐观参与各项工作,一丝不苟地做好自己的事情。
作为一名训练工作者,我深深知道,自己的一言一行都可能影响同学的一生。
用真心、真诚、真语去解读人生是我无悔的追求。
二、个人专业进展目标1、师德方面:喜爱训练事业,仔细学习、贯彻党的训练方针,爱岗敬业。
喜爱同学,关怀同学的学习和生活,敬重同学的人格,用爱心去包涵、感染、训练同学,以自己的言行为同学树立榜样,严于律己,为人师表。
具备剧烈的事业心和责任心。
2、训练教学方面:(1)教学工作是老师的中心工作。
本人要仔细担负本职工作,除了仔细书写教案、备课,还要做到针对同学实际学习状况有的放矢的开展工作。
课堂上,急躁细致地讲解,为使同学能够更好地接受书本学问,并能够在操作上学会正确操作,平常要仔细讨论同学、钻研教材,尽量为同学供应实践的机会,使同学在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的乐观性。
并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。
(2)业务方面要树立现代同学观,学会以进展的眼光看待每一个同学。
信任同学的巨大潜能,并努力去探究发掘;在训练教学活动中发扬同学的主体精神,促进同学的主体进展,努力做到因材施教。
(3)充分发挥自己的特长,使同学喜爱自己的课,并能在自己的课堂上得到进展,能满意同学成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。
(4)深化课改,进一步贯彻落实新课改教学理念,充分培育和激发同学学习爱好,重视同学认知过程中的情感培育。
留意对自身训练行为的反思、实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的老师。
教师个人自修计划范本小学教师个人自修计划

教师个人自修计划范本3篇小学教师个人自修计划在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干教师的带头作用,以课改为中心,以科研为导向,注意课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。
(一)预期目标。
1、要不断的提高自己在教育教学方面的能。
2、平常多读一些有关自己学科的最新前沿资料,留意收集,留意积存。
用新课标的理念不断的充实自己。
3、加强和结对教师的沟通和切磋,发挥骨干教师的带头引领作用,注意培育学生各方面的力量。
(二)现状分析:在教学方面积存了一些阅历,但离要求还有肯定的距离。
需要不断的加强学习充实自己,使自己的业务水平有更大的提高。
(三)详细措施1、积极参与与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进展研讨及反思,共同进步。
2、平日要多进展相互听课活动,沟通思想,相互学习,共同进步。
3、在课堂中转变传统的教学方式,依据学生实际状况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。
4、扎实备课,保证每堂课取得实质性的效果。
5、采纳多种形式进展教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素养。
6、应用信息技术帮助课堂教学。
要敏捷、合理使用网上下载课件,吸引学生的留意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。
恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使生产生剧烈的学习欲望,乐学、爱学。
7、连续利用课余时间多读书多学习,不断提高自身教育教学水平及修养。
教师个人自修规划范本教师个人自修规划范本3一、自身素养分析我从事教育工作已有__年,我仔细踏实工作,了解学生学习的心理特征,依据学生的进展和特点进展教学。
本人的共性比拟随和,和同事相处和谐,与他人能较好地进展沟通沟通与合作。
从教以来我热衷教师职业、热心教学,有较强的责任感和进取心。
在工作中虚心好学,自觉承受新事物、新观点、新理念,不断改良课堂教学。
平常从不与人计较,能认仔细真积极参加各项工作,一丝不苟地做好自己的事情。
2024年小学教师自修计划例文(三篇)

2024年小学教师自修计划例文随着新学期的开启,本人荣幸地担任了一年级的班主任。
近年来,由于入学年龄的提前和独生子女家庭的增加,一年级班主任的工作负担日益加重。
为了确保班级充满活力与创新,本人制定了以下班主任工作计划:一、指导思想本计划遵循《学校工作计划》及《德育工作计划》,恪守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,以培养学生的行为习惯为核心。
结合一年级学生的个性特征,秉持以人为本的原则,面向全体学生,致力于提升教育质量。
积极参与学校和德育部门组织的各项活动,营造温馨的班级氛围,打造具有特色的集体。
二、班级基本状况鉴于一年级学生年龄较小,他们活泼可爱、充满活力。
在行为习惯和学习习惯的养成方面,他们尚处于起步阶段。
因此,本人将致力于帮助学生们尽快适应学校的学习生活,确保每位学生都能接受良好的养成教育。
三、班级奋斗目标(一)在行为习惯方面,培养良好的养成教育。
(二)塑造学生热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、关爱同学的良好品德。
(三)以学校和班级计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生为本,以团结、进步、奋发、求实为目标,依据本班学生的特点,激发全体学生树立明确的学习目标,营造良好的学习氛围。
培养学生规范的行为习惯,弘扬正义,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建团结向上的集体。
四、班级管理措施针对刚刚步入校园的一年级小学生,他们对学校生活和学习环境尚不熟悉,每一项规章制度都显得陌生。
为使学生尽快适应学校生活,班主任需在日常生活中进行有序引导,关注细节,进行有针对性的常规教育。
以下是从几个方面入手的具体措施:(一)学习方面1、对课堂上积极发言的学生给予红花奖励。
2、对认真听讲、学习态度良好的学生给予大拇指奖励。
3、对作业书写工整、整洁的学生给予红花奖励。
(二)纪律方面1、课间由班干部负责管理,教师协助,确保学生做好课前准备。
2、课间保持安静,队伍整齐,对表现良好的学生给予小红花奖励。
3、培养学生养成良好的行为习惯,如不在楼道打闹,不在学校奔跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进入课堂,排队上下学。
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小学教师自修计划文档4篇Primary school teacher self study plan document编订:JinTai College小学教师自修计划文档4篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
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这也是二十一世纪、学习的世纪,对教师的新要求。
下面是小泰整理的小学教师自修计划,希望对大家有所帮助!小学教师自修计划(一)为全面提高自己的教育教学能力和个人专业素养,成为一名德才兼备、富有科学理论和创新能力的人民教师,从而具备带动全校教师整体素质提高的能力,并能适应新世纪教育发展的需要,实现促进教育质量和办学水平全面提高的目的,特制订本学期的个人自修计划如下:一、加强教育教学研究。
在教学中,我将尝试运用多种灵活的教学方式方法,来激发学生的学习兴趣。
及时对每节课进行反思,反思课堂、反思学生,研究学生的心理,争取在反思中领悟教学中的真谛,满足学生的心理需要找到教育学生的最佳途径。
同时,还要坚持每天都有点滴收获,并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。
二、坚持每天进行学习。
每天从报纸刊物或互联网上阅读有关教育的信息、经验文章、名师教育专著等,掌握最新的教学动态。
坚持每学期读两至三本专业书,多学习一些专业知识,积极进行业务理论的学习,并认真记好笔记。
争取用知识来武装自己的头脑,要不断为自己充电,使自己能跟上现代教育的步伐。
三、虚心向他人学习。
本学期多听课学习,吸取他人的先进教育教学经验,并进行大胆实践,争取形成自己的教育教学特色。
平时多向有经验的教师请教,学习一些行之有效的教学和管理方法,加强对学生的教育和管理。
四、积极参加学校各项活动。
要积极参加和配合学校开展各种教学和文艺活动,提高自己的社会实践能力。
确立一个教研小课题,积极参加各种研讨活动,保质保量地进行教学研讨课。
五、学习课件制作,多学习一些电脑方面的知识。
要参加学校组织的电脑培训,学习制作课件的方法,并经常练习,争取学会制作动画课件。
要多看一些电脑方面的书籍,能更好地为教学服务。
六、认真进行业务培训。
抓住每次培训的机会,要做到深入领会,记好学习笔记,并与自己的教学实践结合起来,争取做到学以致用,要不断改进自己的教学方法,努力形成自己的特色。
七、坚持撰写心得论文。
要坚持每课写一份教学反思,及时总结教学中的成功地方和不足之处,并找到改进的方法,做到边教边改进,争取逐步提高自己的教育教学水平。
能及时记录下自己在教学中的成功经验,并与他人交流,记写笔记和心得。
本学期结合生本教育学习与实践撰写一篇教学案例和教学论文。
八、争做受学生喜欢的教师。
我要与学生建立良好的师生关系,因为“只有亲其师,才会信其道。
”教师对待学生要真诚,走进孩子们的内心世界,真心地帮助每位学生,多为学生排忧解难,要成为他们的知心朋友。
我要努力做好以上几点,要做一名学习型、研究型的教师,进一步树立教育者的良好形象,通过不断的自我陶冶、改造、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出应有的贡献,让领导放心,让家长满意。
不断提高自身素质,努力学习,大胆实践,处处做学生的表率。
把微笑带给学生,让他们在老师的关爱下茁壮成长。
面对自己担任的教育教学工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。
我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。
走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。
小学教师自修计划(二)“xx”(20xx---20xx年)为了使自己能适应二十一世纪科技日新月异发展的今天社会对教师的要求,使自己无愧于人民教师的光荣称号,我们必须不断地充实自己,超越自我。
终生学习已成为时代对新一代教师的要求,因此,必须科学地制定继续教育发展计划,为今后的学习发展指明方向。
根据教育部颁布的《教育部关于大力加强中小学教师培训的意见》、和《辽宁省中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》的要求,结合自身的实际,特拟定如下个人自修计划:一、指导思想:我校关于《新时期中小学教师职业道德修养》的培训是以精神及“三个代表”作为重要思想为指导,全面提高教师的思想道德素质。
国运兴衰,系于教育; 教育大计,教师为本。
教师是教育的支柱,是教育改革的关键,教师素质的高低直接决定着教育水平的高低。
不断提升教师职业道德修养是当前我国现代化建设的一项紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步,是全面推进素质教育的根本保证。
二、个人现状分析:我自从参加教学工作以来,热爱教育事业,工作努力勤奋,不断地努力实践探索,积累了一定的教学经验,也得到了学生们的肯定。
面对每一双双求知的眼睛,深感任重而道远。
虽然渴望能应用最科学有效的方法使学生获得最多的知识,但有时总觉得心有余而力不足。
因此,更需不断地学习,积累,借鉴别人先进的教育方法和教育理念,不断地经历由理论到实践,再由实践到理论的升华过程,使自己的业务能力达到质的飞跃。
三、教材分析:以《新时期中小学教师职业道德修养》为主要培训教材,以《教师法制教育读本》、《xxx小学教师职业道德规范》为重要内容,加强自己理想教育、职业道德教育和法制教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,提高依法执教的能力和水平。
确保自己真正做到关爱学生、尊重学生、平等公正地对待学生,关注学生的全面发展和健康成长;为人师表,做学生健康成长的指导者和引路人。
四、自修目标:从事任何一种行业的人都要清楚认识到行业规范中职业道德的重要性,不断提升职业道德是高标准地完成各项任务的前提,特别是与社会健康发展密切相关的教师行业更有必要不断提升职业道德。
我认为通过培训,教师首先要树立正确的师德理论人格,从思想上规范和引导教师树立科学的教育观、学生观、师生观,并激发教师的工作积极性、责任感及教育幸福感,并为之努力工作,最终成为一个有较高教师道德修养的人民教师。
其次,教师要能把道德修养体现在实际工作中,我们常说的知行统一就是要用实践来检验。
五、具体措施及方法:1、积极参加学校组织的各种政治、业务学习。
2、积极参加学校、教研组组织的校本教研活动。
3、听从学校安排,按要求参加各种业务学习培训。
4、按县教育局和学校继续教育要求,自学规定的继续教育内容,做好自学笔记,撰写学习体会。
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等。
6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。
《新时期中小学教师职业道德修养》; 《xxx小学职业道德规范》 ;《优秀教师示范课的视频》;《教师法制方面书籍》等。
小学教师自修计划(三)教师在学生的眼中是神圣的,他们无所不通,这就要求我们要具有突出的专业特长,给学生一碗水,自己就要有一桶水。
平时应努力地去学习,不断提高自己的业务水平。
我针对自己的实际情况做了如下计划:一、坚持每天进行学习。
每天上网或从刊物上阅读有关体育教育的信息、经验文章、名师教育专著30分钟。
多学习一些专业知识,积极进行业务理论的学习,并认真记好笔记。
争取用知识来武装自己的头脑,要不断为自己充电,使自己能跟上现代教育的步伐。
二、要经常反思、总结自己的教学。
要每周写一份教学反思,及时总结教学中的不足之处,并找到改进的方法,做到边教边改进,争取逐步提高自己的教学水平。
能及时记录下自己在教学中的成功经验。
三、虚心向他人学习。
本学期多听课,吸取他人的先进经验,并进行大胆实践,争取形成自己的教学特色。
平时多向有经验的教师请教,学习一些管理方法,加强对学生的管理。
四、积极参加学校组织的各项活动。
自己每月确立一个研究小课题,参加研讨活动,保质保量地上好研讨课。
五、学习制作课件,多学习一些电脑方面的知识。
要参加学校组织的电脑培训,学习制作课件的方法,并经常练习,争取学会制作动画课件。
要多看一些电脑方面的书籍,能更好地为教学服务。
尤其是本学期,我们学校新上了电子白板,我就更应该努力学习课件方面的知识,不然真是体育老师连教室都不进黑板都不会用,所以本学期我一定认真钻研电子白板的功能,让它也能为体育课服务。
我们要认真完成钢笔字、简笔画作业,练好粉笔字和普通话。
只有具备了扎实的基本功,才会在教学中得心应手。
坚持每周写一页小楷、画一张画,还要多练习体育基本功,体育只有自身体会才能有真实的感觉。
抓住每次培训的机会,要做到深入领会,记好学习笔记,并与自己的教学实践结合起来,争取做到学以致用,要不断改进自己的教学方法,努力形成自己的特色。
八、开阔自己的视野。
我们要多看一些新闻,了解一些国家大事。
多从互联网或书中中了解外界信息,掌握最新的教学动态。
平时多查阅资料,使自己的课堂教学内容变得更加丰富。
要走出自己的狭隘世界,同时引导学生看到更加广阔的天空。
九、要做一名受学生喜欢的体育教师。
我们要与学生建立良好的师生关系,因为“只有亲其师,才会信其道。
”教师对待学生要真诚,走进孩子们的内心世界,真心地帮助每位学生,多为学生排忧解难,要成为他们的知心朋友。
我们要做一名学习型、研究型的教师,应不断提高自身素质,努力学习,大胆实践,处处做学生的表率。
应把微笑带给学生,让他们在老师的关爱下茁壮成长。
篇章2:20xx年中小学教师个人自修计划(一)文档【按住Ctrl键点此返回目录】为全面提高自己的教育教学能力和个人专业素养,成为一名德才兼备、富有科学理论和创新能力的人民教师,从而具备带动全校教师整体素质提高的能力,并能适应新世纪教育发展的需要,实现促进教育质量和办学水平全面提高的目的,特制订本学期的个人自修计划如下:一、加强教育教学研究。
在教学中,我将尝试运用多种灵活的教学方式方法,来激发学生的学习兴趣。
及时对每节课进行反思,反思课堂、反思学生,研究学生的心理,争取在反思中领悟教学中的真谛,满足学生的心理需要找到教育学生的最佳途径。