物理人教版九年级全册机械能、内能及其利用
人教版九年级全一册物理笔记
第十三章内能第1节分子热运动1、物质是由分子、原子构成的。
2、不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散。
扩散现象表明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。
（温度越高，分子运动越剧烈。
）3、由于分子的运动跟温度有关，所以分子的无规则运动叫做分子的热运动。
4、分子之间既有引力又有斥力。
第2节内能1、构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
2、一切物体，不论温度高低，都具有内能。
3、物体温度降低时内能减少，温度升高时内能增加。
4、在热传递过程中，传递能量（内能）的多少叫做热量。
（不能说物体“含有”或“具有”热量。
只能用“吸收”或“放出”来描述。
）（热传递发生的条件是：两个物体之间必须存在温度差。
）5、温度、内能、热量之间的关系：①物体温度升高，内能一定增大；温度降低，内能一定减小。
②物体吸收热量，内能一定增大；放出热量，内能一定减小。
③物体吸收热量，温度不一定升高（水沸腾、晶体熔化过程。
）；放出热量，温度不一定降低（晶体凝固过程。
）。
6、改变物体的内能的两种方法：做功和热传递。
（等效的）7、①对物体做功，物体的内能会增大。
②物体对外做功，本身的内能会减小。
8、地球的温室效应，使全球气候变暖。
第3节比热容1、实验：比较不同物质的吸热情况①实验中要控制两种不同物质的质量和升高的温度相同，通过比较加热时间的长短来比较吸收热量的多少。
（这种研究方法叫做转换法。
）所需加热时间长的物质升温慢，吸收的热量多，吸热能力强，比热容大。
②得出的结论：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不相等。
③实验也可以控制两种不同物质的质量和加热时间相同（即控制吸收的热量相同），比较温度升高的度数。
温度升高的度数低的升温慢，吸热能力强，比热容大。
2、一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容（c）。
单位是J/（kg·℃）。
3、比热容的物理意义：1kg的某种物质温度升高1℃所吸收的热量是多少J。
人教版物理九年级全册13.2《内能》教案
教案：人教版物理九年级全册13.2《内能》一、教学内容本节课的教学内容来自于人教版物理九年级全册第13章第2节《内能》。
本节课的主要内容有：1. 内能的概念：物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和。
2. 内能的影响因素：物体的温度和质量。
3. 内能与机械能的区别：内能是物体分子间的相互作用引起的能量，而机械能是物体整体运动的能量。
二、教学目标1. 让学生了解内能的概念，理解内能的影响因素。
2. 让学生掌握内能与机械能的区别。
3. 培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。
三、教学难点与重点重点：内能的概念及其影响因素。
难点：内能与机械能的区别。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
学具：课本、练习册。
五、教学过程1. 实践情景引入：让学生思考一个问题：为什么在寒冷的冬天，我们感觉很冷，而夏天则感觉很热？引导学生从内能的角度去分析这个问题。
2. 知识讲解：（1）介绍内能的概念：物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和。
（2）讲解内能的影响因素：物体的温度和质量。
（3）讲解内能与机械能的区别：内能是物体分子间的相互作用引起的能量，而机械能是物体整体运动的能量。
3. 例题讲解：举例说明内能的影响因素，如两个质量相同的水球，一个放在热水里，一个放在冷水中，放在热水里的水球内能较大。
4. 随堂练习：让学生完成课本上的练习题，巩固所学知识。
5. 课堂小结：六、板书设计板书内容：内能：物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和。
影响因素：物体的温度和质量。
内能与机械能的区别：内能是物体分子间的相互作用引起的能量，而机械能是物体整体运动的能量。
七、作业设计作业题目：1. 解释为什么在寒冷的冬天，我们感觉很冷，而夏天则感觉很热？2. 两个质量相同的水球，一个放在热水里，一个放在冷水中，为什么放在热水里的水球内能较大？答案：1. 在寒冷的冬天，我们感觉很冷，是因为外界温度低，人体内能减少，感觉冷；夏天则感觉很热，是因为外界温度高，人体内能增加，感觉热。
人教版2023初中物理九年级物理全册第十四章内能的利用知识点总结归纳
人教版2023初中物理九年级物理全册第十四章内能的利用知识点总结归纳单选题1、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．0℃的冰块内能为0B．温度高的物体含有的热量多C．汽油机做功冲程气缸内燃气的内能增加D．两个发生热传递的物体之间一定存在温度差答案：DA．一切的物体都有内能，0℃的冰块内能不为0，故A错误；B．热量是一个过程量，不能说含有热量，故B错误；C．汽油机做功冲程气缸内燃气的内能转化为机械能，内能减少，故C错误；D．热量从高温物体传给低温物体，两个发生热传递的物体之间一定存在温度差，故D正确。
故选D。
2、下列能量转化或转移的情景中，属于能量转移的是（）A．燃料燃烧时发热B．用热水袋取暖C．钻木取火D．电动机带动水泵把地下水送到地面答案：BA．燃料燃烧时，将化学能转化为内能，属于能量的转化，故A不符合题意；B．用热水袋取暖，是热传递过程，内能从热水袋转移到其它物体向上，属于能量的转移，故B符合题意；C．钻木取火，是克服摩擦做功，将机械能转化为内能，属于能量的转化，故C不符合题意；D．电动机带动水泵把地下水送到地面，电动机工作时将电能转化为机械能，属于能量的转化，故D不符合题意。
故选B。
3、汽车的发动机大多数是内燃机，内燃机是热机的一种，下列关于热机和环境保护的说法，正确的是（）A．热机排出的尾气没有内能B．热机的效率能达到100%C．热机的大量使用会造成环境污染D．汽油机的做功冲程是将机械能转化成内能答案：CA．一切物体在任何温度下都有内能，所以热机排放的尾气也有内能，故A错误；B．热机在工作时不可避免地要损失一部分能量（如散热、克服机械部件间的摩擦），所以热机的效率不可能达到100%，故B错误；C．热机在使用时会排放出一些有害的气体，会造成环境污染，故C正确；D．汽油机的做功冲程对外做功，将内能转化为机械能，故D错误。
故选C。
4、如图所示，一辆电动汽车在水平路面上匀速行驶，下列说法正确的是（）A．若汽车突然刹车，乘客向前倾倒，是由于汽车的惯性造成的B．汽车受到的支持力是由于汽车轮胎发生形变产生的C．行驶过程中，电池储存的能量全部转化为汽车的机械能D．车身上方比车身下方空气流速大，压强小答案：DA．若汽车突然刹车，车内乘客向前倾倒，是由于乘客具有惯性，而不是汽车，故A错误；B．行驶过程中，汽车受到地面对汽车的支持力，施力物体是地面，所以是地面发生形变，故B错误；C．由于存在能量损耗，所以行驶过程中，电池储存的能量部分转化为汽车的机械能，另一部分转化为内能，故C错误；D．车身上方是流线型，小汽车高速行驶时，车身上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大，故D正确。
人教版2023初中物理九年级物理全册第十四章内能的利用总结(重点)超详细
人教版2023初中物理九年级物理全册第十四章内能的利用总结(重点)超详细单选题1、热机的效率是热机性能的重要指标，如图所示是热机的能量流向图，则热机的效率等于（）A．E4E2+E3+E5×100%B．E4E2+E3+E4+E5×100%C．E4E1+E2+E3+E4+E5×100%D．E4E1+E2+E3+E5×100%答案：BE1是总热量，E2、E3、E5属于损失的热量，E4为有用功，故热机的效率为η=E4E2+E3+E4+E5×100%或者为η=E4E1×100%故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B2、北斗三号全球卫星导航系统正式开通以来，运行稳定，持续为全球用户提供优质服务，系就服务能力步入世界一流行列。
下列说法正确的是（）A．北斗卫星利用电磁波向地面传递信息B．电磁波在空气中的传播速度为340m/sC．北斗卫星上的芯片采用超导材料制成D．北斗卫星长期工作不需要消耗任何能量答案：AA．太空中是真空环境，声音无法传播，北斗卫星是利用电磁波向地面传递信息，故A正确；B．电磁波在空气中的传播速度约为3×108m/s，故B错误；C．北斗卫星上的芯片是采用硅等半导材料制成，故C错误；D．由能量守恒定律可知，北斗卫星长期工作需要消耗能量，故D错误。
故选A。
3、下列四幅图中，能说明内燃机做功冲程的是（）A．用电饭煲做红烧排骨B．反复弯折铁丝C．玻璃刚好接触水面时，测力计示数变大了D．试管中的高温水蒸气冲开了软木塞答案：D内燃机的做功冲程是将燃料的内能转化为活塞的机械能。
A．用电饭煲做红烧排骨属于热传递改变物体的内能；不能说明内燃机的做功冲程，故A不符合题意；B．反复弯折铁丝属于做功改变物体的内能；不能说明内燃机的做功冲程，故B不符合题意；C．因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大；不能说明内燃机的做功冲程，故C不符合题意；D．试管内的水温度升高时，试管内的水蒸气对软木塞做功，塞子跳起，水蒸气内能转化成软木塞的机械能，能说明内燃机的做功冲程，故D符合题意。
新人教版九年级物理第十四章《内能的利用》知识点
新人教版九年级物理第十四章《内能的利用》知识点-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN第十三章内能的知识点一、分子热运动分子运动理论的基本内容：物质是由分子和原子组成的；分子不停地做无规则运动；分子间存在相互作用的引力和斥力。
扩散现象：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。
气体、液体、固体均能发生扩散现象。
扩散和分子的热运动的快慢与温度有关。
扩散现象表明：一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，并且间接证明了分子间存在间隙。
分子间的相互作用力既有引力又有斥力，引力和斥力是同时存在的。
当两分子间的距离减小时表现为斥力；当两分子间的距离增大时表现为引力；分子间作用力与物质状态的关系。
①固体中的分子距离非常小，相互作用力很大，分子只能在一定的位置附近振动，所以既有一定的体积，又有一定的形状。
②液体中分子距离较小，相互作用力较大，以分子群的形态存在，分子可以在某个位置附近振动，分子群可以互相滑过，所以液体有一定的体积，但有流动性，形状随容器而变。
③气体分子间的距离很大，相互作用力很小，每个分子几乎都可以自由运动，所以气体既没有固定的体积，也没有固定的形状，可以充满能够达到整个空间。
④固体物质很难被拉伸，是因为分子间存在引力的缘故；液体物质很难被压缩，是因为分子间存在斥力的原因；液体物质能保持一定的体积是因为分子间存在引力的原因。
二、内能的概念：1、内能：物体内部所有分子由于热运动而具有的动能，以及分子之间势能的总和叫做物体的内能。
2、物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着。
无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。
3、影响物体内能大小的因素：①温度：物体的内能跟物体的温度有关，同一个物体温度升高，内能增大；温度降低，内能减小。
但内能增大（减小），温度不一定升高（降低）。
②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。
人教版2023初中物理九年级物理全册第十四章内能的利用解题技巧总结
人教版2023初中物理九年级物理全册第十四章内能的利用解题技巧总结单选题1、做同样的有用功，甲、乙柴油机用时和消耗柴油对比如下，下列说法正确的是（）A．甲的功率较大，热机效率较低B．甲的功率较大，热机效率较高C．乙的功率较大，热机效率较高D．乙的功率较大，热机效率较低答案：D由P=Wt可得，甲、乙两台柴油机完成工作量相同，甲所用的时间大于乙所用的时间，所以P甲＜P乙。
甲、乙两台热机消耗的总能量分别为W甲=m甲qW乙=m乙q由于m甲＜m乙，所以W甲＜W乙；利用能量的利用效率的计算公式η=W有用W总可知，在有用功相同的情况下，消耗的总能量越少，效率就越高，所以乙柴油机的效率低。
故D正确。
故选D。
2、汽车是人们常用的交通工具，下列与汽车有关的说法正确的是（）A．汽车轮胎上制有花纹，是为了减小汽车对地面的压强B．汽车行车记录仪的摄像头相当于凸透镜，可以成倒立的实像C．载重汽车的车轮做得比较宽，是为了增大载重汽车对路面的压强D．给汽车提供动力的汽油机，其机械效率可以达到100%答案：BA．汽车轮胎上制有花纹，是为了增大接触面的粗糙程度增大汽车对地面的摩擦，故A错误；B．汽车行车记录仪的摄像头相当于凸透镜，可以成倒立的缩小实像，故B正确；C．载重汽车的车轮做得比较宽，是为了增大受力面积，减小载重汽车对路面的压强，故C错误；D．使用任何机械都不可避免要做额外功，所以机械效率不可以达到100%，故D错误。
故选B。
3、2022年6月5日上午，神舟十四号载人飞船搭载长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，3名航天员将在太空进行为期6个月的科学实验探究和生活，长征二号F遥运载火箭用了液态氢作燃料。
下列说法正确的是（）A．火箭选用液态氢作燃料、是因为液态氢具有较大的热值B．火箭加速升空的过程中，火箭的动能转化为重力势能C．火箭加速升空的过程中，航天员的机械能保持不变D．载人飞船进入预定轨道稳定运行时，处于平衡状态答案：AA．火箭选用液态氢作燃料，是因为液态氢具有较大的热值，与其它燃料相比，完全燃烧相同质量的液态氢释放的热量更多，故A正确；B．火箭加速升空的过程中，火箭的质量不变，速度变大，故其动能变大，火箭的高度升高，故其重力势能变大，可知不是火箭的动能转化为重力势能，故B错误；C．火箭加速升空的过程中，航天员的速度变大，高度升高，且质量不变，故可知航天员的动能和重力势能均变大，则航天员的机械能变大，故C错误；D．载人飞船进入预定轨道稳定运行时，会围绕地球做圆周运动，其速度方向发生变化，故其运动状态发生改变，处于非平衡状态，故D错误。
人教版九年级全一册物理： 第十四章 内能的利用
变式 1 下列有关能量转化或转移的说法中正确的是( B ) A．电动机通过热传递的方式将电能转化为机械能 B．古人钻木取火是通过做功将机械能转化为内能的 C．内燃机是通过做功的方式将机械能转化为内能的 D．冷天搓手感到手掌发热，这是通过热传递的方式将机械 能转移为内能的
定义 单位 公式
物理 意义
某种燃料完全燃烧放出的__热__量____与其__质__量___ 之比，叫做这种燃料的热值
___焦__每__千__克___(符号：J/kg)
Q＝mq(q为热值)
酒精的热值是3.0×107 J/kg，表示：___1__k_g__酒 精完__全__燃烧放出的热量是3.0×107 J
/知 识 纵 横/ 汽油机与柴油机
内燃机 项目 构造不同 燃料不同
吸气冲程
汽油机
汽缸顶部有火花塞 汽油
吸入的是汽油和空气的 混合物
柴油机
汽缸顶部有喷油嘴 柴油
只吸入空气
点火方式
点燃式
压燃式
效率 应用
效率低
机体轻便，主要用于 汽车、飞机、摩托车 等
效率高
机体笨重，主要用于载 重汽车、火车、轮船等
2.热值
图 23－２ A．甲冲程是把机械能转化为内能 B．乙冲程是排气冲程 C．丙冲程是把机械能转化为内能 D．丁冲程是吸气冲程
变式 3 下列关于内燃机的说法正确的是( A )
A．汽车的发动机是内燃机 B．蒸汽机、汽轮机、喷气发动机都是内燃机 C．内燃机工作时，压缩冲程将内能转化为机械能 D．先进的制造技术能将内燃机的效率提高到 100%
能量守恒定律
能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转 化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转
人教版物理九年级全一册各章节知识点总结
第十三章内能本章知识结构图：一、分子热运动1.分子热运动：（1）物质的构成：常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。
无论大小，无论是否是生命体，物质都是由分子、原子等粒子构成。
（2）扩散：不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象。
比如墨水在水中扩散等等。
a.扩散的物理意义：表明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
表明分子之间存在间隙。
b.扩散的特点：无论固体、液体，还是气体，都可以发生扩散。
发生扩散时每一个分子都是无规则运动的。
（3）分子的热运动a.定义：分子永不停息地做无规则运动叫做热运动。
无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。
因此，一切物体在任何情况下都具有内能。
b.影响因素：分子的运动与温度有关，物体温度越高，分子运动越剧烈。
2.分子间的作用力：（1）分子间同时存在着引力和斥力，它们是随着分子间距离的增大而减小，随着分子间距离的减小而增大，但是斥力变化要比引力变化快得多。
分子间作用力的特点如图：（2）固态、液态、气态的微观模型二、内能1.内能：（1）定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和。
分子动能：分子由于运动而具有的能，其大小决定于温度高低。
分子势能：分子由于存在相互作用力而具有的能，其大小决定于分子间距。
单位是焦耳（J）。
（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动，无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。
因此，一切物体在任何情况下都具有内能。
（3）同一物体的内能的大小与温度有关，温度越高，具有的内能就越多。
但不同物体的内能则不仅以温度的高低为依据来比较。
（4）影响内能大小的因素：分子的个数、分子的质量、热运动的剧烈程度（温度高低）、分子间相对位置。
2.物体内能的改变：（1）改变内能的方法：做功和热传递做功：两种不同形式的能量通过做功实现转化。
热传递：内能在不同物体间的转移。
（2）热量：a.定义：在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量。
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（3）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，
升温较快的是
；若使两者升高相同的温度，则
吸收的热量较多。通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种
物理属性，物理学将这种属性叫做
。
考点六：能的转化和守恒
1（2014）如图是汽油机工作的四个冲程，其中表示机械能转化为内 能的冲程是( )
的方式增加
人体的内能。
4.（2012·昭通）如图所示，在一空集气瓶的上面，倒扣一个装有密
度比空气大的红棕色二氧化氮气体的集气瓶，两个瓶口之间用一块
玻璃片隔开。抽去玻璃片后，看到空集气瓶中慢慢有红棕色气体进
入。该实验说明 分子在不停地做无规则运动
；但该实验不
够严密，因为出现这一实验现象的原因，也可能是
1.（2014）草原发生大面积蝗灾时，农业部门利用飞机 喷洒农药消灭蝗虫。当飞机在某一高度水平匀速飞行喷 洒农药时，它的 （ ）
A.动能不变，势能不变 B.动能减少，势能增加 C.动能增加，势能减少 D.动能减少，势能减少 2.（2012）在乒乓球从高处落到地面又弹起的过程中， 下列有关能量转化叙述正确的是（ ）
答案：4.引力 斥力 5. （1）分子 原子 （2） 无规则运动 （3）引力 斥力
考点三：内能
答案：4. 转化 转移 增加 减小 降低 升高 温度差 转移 增加 减小 转化 等效
（5）内能与热量 物体内能增加，不一定是吸收了热量（有可能对物体做 了功），反之，物体吸收热量，在不做功的情况下，内 能一定增加（例如0℃的冰变成0℃的水后内能增加）； 物体放出热量，在不做功的情况下，内能一定减小（例 如0℃的水变成0℃的冰后内能减小）。 温馨提示：（1）对于温度和内能，要从定义上理解，
验。将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，
并测出沙子和水的初温。然后用酒精灯加热并不
断搅拌，每隔1min记录一次温度。实验记录如下
表加:热时
0
1
2
3
4
间/min
温度 沙子 20
25
29
34
38
/℃
水
20
21
22
23
24
（1）实验中，加热时间实质上反映
了 水和沙子吸收热量的多少
。
（2）根据实验数据，在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的 图象。
造成的。
二氧化氮气体密度大于空气密度
5.（2016）起重机工作时，钢丝绳未被拉断，是
因为组成钢丝绳的物质分子间存在
。空
气流动会形成风，这
（选填“属于”或
“不属于”）扩散现象。
6.（2016·云南）植物通过光合作用将太阳能转化
为
能。资料显示，在地球上阳光充足的
地方，1m2的面积每年获得的太阳能可达
4.2×109J。这些能量相当于
温度是物体的冷热程度，因此，任何物体在任何时候都 有温度，而不能说0℃的物体没有温度；内能是构成物 质的分子动能和分子势能的总和，加之分子都在不停地 做无规则的热运动，分子间都有间隔，因此，任何物体 在任何时候都有内能，比如，我们就不能说北极的北极 熊没有内能。 （2）对于温度、内能和热量间的关系，是学习中的难 点，应从多个角度去思考，例如“物体内能增加，一定 是吸收了热量”是错的，因为做功也可以改变物体的内 能。
kg焦炭完
全燃烧放出的热量（焦炭的热值为
3.0×107J/kg）。
7.（2011）如左图的实验表示：做功可以改变物体
的
；如右图的实验表示：物体分子之间存
在着
；使用电热水器把质量为1kg，
初温是20℃的水加热到95℃，这些水吸收的热量是
J。［c水=4.2×103J/（kg·℃）］
8.（2012·玉溪）一把茶壶里装有2L的水，水的初温为20℃，小 张用功率为1000W的电磁炉来烧水。〔水的比热容为4.2×103J/ （kg·℃）〕求： （1）在一标准大气压下烧开这壶水，水需要吸收多少焦耳的热 量? （2）如果电磁炉产生的热量全部被水吸收，则烧开这壶水需要 多长时间? （3）假如用无烟煤来烧水，煤完全燃烧产生的热量有50%被水 吸收，则烧开这壶水需要多少质量的无烟煤?（无烟煤的热值为 3.4×107J/kg）
9.（2012·昭通）我省今年再次出现大面积干旱，各地都在使 用抽水机引水灌溉。某抽水机在2h内把1.8×106kg的水抬升 了6m流入沟渠，再去灌溉农田。（g取10N/kg）问： （1）此抽水机2h做了多少有用功？ （2）此抽水机的有用功率是多少？ （3）带动抽水机的动力装置为柴油机，2小时燃烧的柴油为 5L。则整个机械装置的效率为多少?（ρ柴油=0.8×103kg/m3， q柴油=4.0×107J/kg）
社会主义核心价值观
中国人的信仰
专题十：机械能、内能及内能的利用
课时：2课时
铜仁中考14年考3分、15年考4分、16年考3分
开启成功之门：点滴积累、厚积薄发
执教人：易松青 执教时间：2017年4月12日 执教地点：木树中学
考点一：动能和势能
答案：1.对外做功 焦耳 2.（1）运动 （2）质量 速度 3.（1）弹性 （2）高度所具有 质量越大 越高 （3）弹性 形变 弹性形变 4.（1）机械能 （3）守恒 5.机械能
考点四：比热容
答案：1. 质量 2. 1kg的某种物质，温度升高（或 降低）1℃时，要吸收（或放出）1J的热量 3.不相同
答案：5. 升高 降低
考点五：热机
答案：打开 关闭 关闭 关闭 关闭 打开 下 上 下 上 机械 内 内 机械 油气 混合物 高温高压气
考点六、热机效率
如图1所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实
A.乒乓球上升过程是重力势能转化为动能 B.乒乓球下降过程是动能转化为重力势能 C.乒乓球碰到地面后又弹离地面的过程中是动能转化为 弹性势能
D.乒乓球碰到地面后又弹离地面的过程是动能转化为弹 性势能，弹性势能又转化为动能
考点二：分子热运动
答案：1.分子 原子 2.（1）无规则运动 （2）高
答案：（1）相互接触 进入对方 (2）快 （3）间 隔 无规则运动 （4）①扩散 温度 ②分子
2.（2012）下列关于热现象的说法，正确的是( ) A.温度越高的物体具有的热量就越多 B.汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能 C.物体的温度越高，分子热运动越剧烈 D.物体吸收的热量越多，其比热容就越大
3.（2013·云南）墨水在温水中比在冷水中扩散快，说明分子运动的
快慢与
有关。冬天烤火取暖是通过