初中物理长度、时间、速度单位换算练习
初二物理单位的换算练习题
初二物理单位的换算练习题在初中物理学习中，单位的换算是一个重要的概念。
掌握好单位的换算能力，对于理解物理现象、解决问题非常有帮助。
下面我们来进行一些初二物理单位的换算练习题，通过实例来巩固我们的知识。
1. 长度单位换算(1) 把6米换算成厘米。
解答：1米 = 100厘米，所以6米 = 6 × 100厘米 = 600厘米。
(2) 把1800毫米换算成米。
解答：1米 = 1000毫米，所以1800毫米 = 1800 ÷ 1000米 = 1.8米。
2. 时间单位换算(1) 把72小时换算成分钟。
解答：1小时 = 60分钟，所以72小时 = 72 × 60分钟 = 4320分钟。
(2) 把210秒换算成分钟和小时。
解答：1分钟 = 60秒，所以210秒 = 210 ÷ 60分钟 = 3.5分钟。
又1小时 = 60分钟，所以3.5分钟 = 3.5 ÷ 60小时≈ 0.0583小时。
3. 速度单位换算(1) 若小明以每小时50公里的速度骑自行车，问每分钟骑行多少米？解答：1小时 = 60分钟，所以小明每分钟骑行的距离为50公里 ÷60分钟 = 0.83333公里/分钟 = 833.33米/分钟。
(2) 若小红以每秒20厘米的速度走路，问每小时走多少米？解答：1秒 = 1 ÷ 60分钟 = 1 ÷ 60 ÷ 60小时，所以小红每小时走的距离为20厘米 × 60秒 × 60分钟 = 72000厘米 = 720米。
4. 质量单位换算(1) 把1500克换算成千克。
解答：1千克 = 1000克，所以1500克 = 1500 ÷ 1000千克 = 1.5千克。
(2) 把2.5吨换算成千克。
解答：1吨 = 1000千克，所以2.5吨 = 2.5 × 1000千克 = 2500千克。
通过以上的例题，我们可以看到单位换算实际上是对数学运算中的除法和乘法的灵活运用。
初二速度单位换算练习题
初二速度单位换算练习题速度是物体在单位时间内所经过的距离，是运动物体快慢的体现。
在物理学中，常用的速度单位有米每秒（m/s）、千米每小时（km/h）和英里每小时（mph）等。
它们之间的换算是初中物理学习的重要内容。
下面，我们就来做一些速度单位换算的练习题。
一、米每秒与千米每小时的换算1. 15 m/s等于多少km/h？解答：我们知道，1 m/s等于3.6 km/h。
因此，15 m/s等于15 x 3.6= 54 km/h。
2. 120 km/h等于多少m/s？解答：同样，1 km/h等于1/3.6 m/s。
因此，120 km/h等于120 ÷ 3.6 = 33.33 m/s（保留小数点后两位）。
3. 42 m/s等于多少km/h？解答：根据1 m/s等于3.6 km/h，我们可以得出42 m/s等于42 x 3.6 = 151.2 km/h。
二、千米每小时与英里每小时的换算1. 60 km/h等于多少mph？解答：首先，我们需要知道1 km/h等于0.62 mph。
所以，60 km/h等于60 x 0.62 = 37.2 mph。
2. 80 mph等于多少km/h？解答：根据1 km/h等于0.62 mph，我们可以得出80 mph等于80 ÷0.62 = 129.03 km/h（保留小数点后两位）。
3. 45 km/h等于多少mph？解答：同样，45 km/h等于45 x 0.62 = 27.9 mph。
三、综合练习题1. 阿明以30 m/s的速度行驶了2500 m的距离，他经过了多长时间？解答：速度等于距离除以时间，所以时间等于距离除以速度。
根据题目，时间等于2500 ÷ 30 = 83.33 s（保留小数点后两位）。
2. 小薇以72 km/h的速度骑车行驶了15分钟，她经过了多远的距离？解答：由于时间单位不一致，我们需要将15分钟转换为小时。
15分钟等于15 ÷ 60 = 0.25小时。
初二物理单位换算练习题
初二物理单位换算练习题物理单位换算是物理学中的基础知识之一，对于初中生来说，掌握这项技能对于理解物理世界的规律和计算物理问题非常重要。
因此，接下来我将为大家提供一些初二物理单位换算的练习题，帮助大家巩固和加深对于单位换算的理解。
1. 长度单位换算：(1) 将5000毫米转换为米。
(2) 2千米等于多少米？(3) 用厘米表示的1.5米等于多少厘米？(4) 将5.8米转换为厘米。
2. 时间单位换算：(1) 350秒等于多少分钟？(2) 1小时等于多少秒？(3) 用分钟表示的2小时等于多少分钟？(4) 7200秒可以表示为多少小时？3. 质量单位换算：(1) 将3000克转换为千克。
(2) 2千克等于多少克？(3) 用千克表示的1.5克等于多少千克？(4) 将5.8千克转换为克。
4. 速度单位换算：(1) 1000米需要花费10秒的时间，求速度（米/秒）。
(2) 40千米每小时等于多少米每秒？(3) 用米每秒表示的36千米每小时等于多少米每秒？(4) 若速度为10米每秒，求其相当于多少千米每小时。
5. 面积单位换算：(1) 将5000平方厘米转换为平方米。
(2) 2平方千米等于多少平方米？(3) 用平方厘米表示的1.5平方米等于多少平方厘米？(4) 将5.8平方米转换为平方厘米。
通过以上练习题，同学们可以自行计算并核对答案。
在计算过程中，需要注意单位换算的原则以及不同单位之间的换算关系。
在计算时要保留适当的小数位数，并按照题目要求来完成计算。
此外，还请同学们积极运用物理单位换算知识解决实际问题，如计算行走速度、测量长度、面积等相关的计算等。
只有通过不断实践才能真正掌握这项技能。
总结：初二物理单位换算练习题是巩固和加深对于单位换算的理解的有效方式。
通过大量的练习，同学们可以掌握单位换算的技巧，提高计算能力。
希望同学们能够重视这一知识点，努力学习，不断提高自己的物理学习水平。
初二物理时间换算练习题及答案
初二物理时间换算练习题及答案1. 小明从家里出发步行去学校，共用时30分钟。
如果小明步行的速度是每分钟80米，求小明家离学校的距离是多少米？解答：由速度等于距离除以时间，可得距离等于速度乘以时间。
小明用时30分钟，即0.5小时。
步行速度为每分钟80米，因此距离等于80乘以0.5，即40米。
所以小明家离学校的距离是40米。
2. 一辆车以每小时60公里的速度行驶，行驶了多长时间后行驶的距离为100公里？解答：由速度等于距离除以时间，可得时间等于距离除以速度。
车辆行驶的距离为100公里，速度为每小时60公里，因此时间等于100除以60，约等于1.67小时。
所以车辆行驶了约1.67小时后，行驶的距离为100公里。
3. 甲、乙两辆车同时从同一地点出发，甲车以每小时80公里的速度向北行驶，乙车以每小时60公里的速度向南行驶。
2小时后，两车之间的距离为多少公里？解答：根据速度等于距离除以时间的公式，可得距离等于速度乘以时间。
甲车行驶的时间为2小时，速度为每小时80公里，因此甲车行驶的距离为80乘以2，即160公里。
乙车同样行驶了2小时，速度为每小时60公里，所以乙车行驶的距离为60乘以2，即120公里。
由于两车是同时出发的，所以两车之间的距离等于甲车行驶的距离减去乙车行驶的距离，即160减去120，即40公里。
所以2小时后，甲、乙两车之间的距离是40公里。
4. 一辆汽车从A地出发，以每小时50公里的速度行驶，一小时后又返回A地。
求该汽车行驶了多长时间？行驶的总路程是多少？解答：汽车行驶了一小时后又返回A地，因此汽车的行驶时间为1小时。
由于汽车的速度为每小时50公里，所以汽车行驶的总路程为50公里。
5. 甲、乙两辆车同时从同一地点出发，甲车以每小时60公里的速度向东行驶，乙车以每小时40公里的速度向西行驶。
4小时后，两车相距多远？解答：根据速度等于距离除以时间的公式，可得距离等于速度乘以时间。
甲车行驶的时间为4小时，速度为每小时60公里，因此甲车行驶的距离为60乘以4，即240公里。
初中物理长度与时间的测量经典大题例题
初中物理长度与时间的测量经典大题例题单选题1、“估测”是物理学中常用的一种方法。
小明对些数据的估测，最接近实际的是（）A．一般教学楼每层楼高约为3.1mB．人体感觉最舒适的温度约为37℃C．一个鸡蛋的质量约为100gD．人正常步行的速度约为12m/s答案：A解析：A．根据国家住宅楼设计规范，一层的标准高度为2.8米，教学楼属公共建筑，略高于此标准，一般在3~4m，故A符合题意；B．人体正常体温约为37℃，感觉最舒适的温度约为23℃，故B不符合题意；C．1kg鸡蛋一般在20个左右，故每个鸡蛋的质量大约为m=103g20=50g故C不符合题意；D．人正常步行的速度约为4km/h，即4km/h=4×13.6m/s≈1.1m/s故D不符合题意。
故选A。
2、如图，两位工作人员正与2022北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”合影。
图中冰墩墩（包括底座）的高度约为（）A．0.5mB．1.0mC．1.7mD．2.5m答案：C解析：人的身高约1.7m，由图可知，图中冰墩墩（包括底座）的高度与人体身高接近，约为1.7m，故ABD不符合题意；故C符合题意。
故选C。
3、“大数据”体现了数量的价值。
下列估测数据符合生活实际的是（）A．一个鸡蛋质量约1kgB．人感觉舒适的环境温度是40℃C．声音在15℃空气中传播速度是340m/sD．教室的高度约为1.5m答案：C解析：A．一个鸡蛋质量约50g，故A不符合题意；B．人感觉舒适的环境温度是25℃，故B不符合题意；C．声音在15℃空气中传播速度是340m/s，符合实际，故C符合题意；D．教室的高度约为3m，故D不符合题意。
故选C。
4、对下列物理量的认识中，最接近实际的是（）A．中学生上一层楼克服重力做功约1500JB．成年人正常行走的步长约60dmC．八年级物理课本的质量约3kgD．中学生步行上学时的速度约为10m/s答案：A解析：A．中学生的体重约G＝500N，一层楼的高度约ℎ＝3m，中学生上一层楼克服重力做功约W＝Gℎ＝500N×3m＝1500J故A符合题意；B．教室中地板砖的边长一般是80cm，成年人正常步行的步幅略小于此数值，在75cm＝7.5dm左右，故B不符合题意；C．一个苹果的质量约300g，九年级物理课本的质量与此差不多，在300g＝0.3kg左右，故C不符合题意；D．中学生正常步行的速度在1.1m/s左右，故D不符合题意。
初中物理单位换算(精讲精练)
初中物理单位换算(精讲精练)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN初中物理单位换算专题训练一、长度换算；长度常见的单位有光年、千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。
国际单位是m。
（kilometer 千米 millimeter毫米）它们之间的换算关系是：1 km =1000m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1mm=1000μm；1μm=103 nm；1m=10dm =100cm=1000mm=106μm=109 nm上面都是相邻单位之间的关系，但常见的是不相邻单位之间的换算。
如1 km = mm，这种情况下，就需要找出一个中间量作为桥梁进行转换。
我们一般找国际单位即米作为桥梁进行转换。
如上例中先把km换算成m，再把m换算成mm。
即1km=1000m=1000×1000mm=1×106mm。
另外在换算的时候，还要用到数学上的幂指数的运算法则：10m·10n=10m+n， 10m÷10n=10m-n10km= nm 10-4m= mm 104mm= m， 106nm= km 106μm= m 104cm= km 104dm= km 104m= km二、时间单位的换算；- 2 -- 3 -时间的单位常用的有小时（h ）、分钟（min ）、秒(s)。
国际单位是秒，换算关系是：1h=60min ，1min=60s ，1h=3600s （hour 小时），（minute 分钟）（second 秒）练习：45min= h ，0.5h= min 90min= h 1.3h= min三、速度单位的换算；速度有两个单位：米/秒（s m /）和千米/小时（h km /），由于速度的单位是由长度的单位与时间的单位组合而成，并且在换算的时候，两个单位都要换算，还要注意他们之间的化简。
初二物理速度时间路程练习题
初二物理速度时间路程练习题速度、时间、路程是物理学中的基本概念。
通过对速度、时间、路程之间的关系的理解和运用，可以帮助我们解决很多实际问题。
本文将给出一些初二物理速度时间路程的练习题，帮助同学们巩固和应用相关知识。
一、选择题1. 小明从家走到学校，用时20分钟，路程为2公里，则他的速度是多少？A. 6公里/小时B. 6公里/分C. 10公里/小时D. 10公里/分2. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，行驶3小时后，行驶的总路程是多少？A. 120公里B. 160公里C. 180公里D. 200公里3. 一辆自行车以每小时15公里的速度行驶，行驶5小时后，行驶的总路程是多少？A. 85公里B. 75公里C. 70公里D. 80公里4. 一辆火车以每小时70公里的速度行驶，行驶2小时后，行驶的总路程是多少？A. 130公里B. 140公里C. 150公里D. 160公里5. 一辆汽车以每分钟80米的速度行驶，行驶25分钟后，行驶的总路程是多少？A. 1500米B. 2000米C. 2500米D. 3000米二、计算题1. 一辆自行车以每小时10公里的速度行驶，行驶了5小时，行驶的总路程是多少？解答：速度=10公里/小时，时间=5小时根据速度=路程/时间，可得路程=速度 ×时间 = 10公里/小时 × 5小时 = 50公里所以，这辆自行车行驶的总路程为50公里。
2. 一列火车以每小时80公里的速度行驶，行驶了3小时，行驶的总路程是多少？解答：速度=80公里/小时，时间=3小时根据速度=路程/时间，可得路程=速度 ×时间 = 80公里/小时 × 3小时 = 240公里所以，这列火车行驶的总路程为240公里。
3. 一辆汽车以每分钟50米的速度行驶，行驶了30分钟，行驶的总路程是多少？解答：速度=50米/分钟，时间=30分钟根据速度=路程/时间，可得路程=速度 ×时间 = 50米/分钟 × 30分钟= 1500米所以，这辆汽车行驶的总路程为1500米。
初二物理时间单位练习题
初二物理时间单位练习题
时间单位是物理学中非常重要的概念，涉及到时间的计量与转化。
掌握时间单位的概念对于理解物理现象和进行相关计算是至关重要的。
下面是一些初二物理时间单位的练习题，希望能够帮助你巩固对时间
单位的理解与运用。
1. 把以下时间单位按照从小到大的顺序排列：秒、小时、天、纳秒。
2. 一天有多少小时？一小时有多少分钟？一分钟有多少秒？
3. 用正确的时间单位填空：
a) 跑一圈田径场需要约________秒。
b) 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，需要约________小时才能到达目的地。
c) 光从太阳到地球需要约________分钟。
4. 请计算以下情况下所给时间单位的换算：
a) 12分钟有多少秒？（提示：1分钟=60秒）
b) 1小时有多少秒？（提示：1小时=60分钟，1分钟=60秒）
c) 1天有多少小时？（提示：1天=24小时）
d) 1000微秒等于多少秒？（提示：1微秒=0.000001秒）
5. 请回答以下问题：
a) 秒和分钟之间的换算关系是什么？
b) 小时和天之间的换算关系是什么？
c) 纳秒和秒之间的换算关系是什么？
d) 若一个物体以每秒10米的速度匀速运动，经过60秒移动的距离是多少米？
e) 若一个物体以每小时60千米的速度匀速运动，经过2小时移动的距离是多少千米？
以上是初二物理时间单位的练习题，希望通过这些题目的训练，你能更好地掌握时间单位的概念和运用。
如果还有任何问题，请随时向我提问。
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长度、时间和速度单位换算专题训练一、长度换算；用科学计数法表示：（写出单位换算过程）
31×10-7m= = μm 5.8×10-4 mm= = m
78×10-8 km= = m 4.6×10 8 m= = km 20.1×10 4μm= = m
7.2×10-7m= = μm 5×10-4 mm= = m
7×10-8 km= = m 3×10 8 m= = km
6×10 4μm= = m
1张纸的厚度为65 μm= m= cm。
地球的半径为6.4×10 4千米，合分米，合毫米。
电脑芯片的线宽为0.13 μm= nm= km。
二、时间单位的换算；
45min= h 0.5h= min 90min= h 1.3h= min
三、速度单位的换算；
3m/min= km/h, 10m/s= km/h 25m/s= km/h
12km/min= m/s 72m/min= m/s 36km/h= m/s
四、强化练习；
2×10-3km= m； 40m= km 6dm= m； 8×109nm= m；300cm= m； 106 m= m 7mm= cm； 10-4m= cm ；
80cm= m； 10-2km= m 104m= km； 2×10-6km= nm ；108mm= m； 104cm= km 104dm= km ； 2×1018nm= km；
10mm= m 25m= mm 1km/h= m/s； 10m/s= km/h 2m/s= km/h； 18km/h= m/s 72 km/h= m/s； 5m/s= km/h
25m/s= km/h； 18km/h= m/s 108 km/h= m/s； 15m/s= km/h 0.2h= min= s； 30min= s= h；
下列单位换算的写法中正确的是（）
A.14.5厘米=14.5×1/100=0.145米
B.14.5厘米=14.5厘米×1/100米=0.145米
C.14.5厘米=14.5÷（100米）=0.145米
D.14.5厘米=14.5×（1/100）米=0.145米
一列客车以72km/h的速度行驶,与它平行的另一轨道上迎面驶来一列长为300m的货车,坐在客车上的某一乘客注意到货车从他眼前经过的时间恰好是10s,则货车当时行驶的速度为多少m/s？
1、机场周围不允许有鸟类飞行，以免机毁人亡，这是因为（）
A．以地面为参照物，鸟的速度很大 B．以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大
C．以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大 D．以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大
2、在炎热的夏天里，皮尺因受热而变软，当用力拉伸后去测课桌的长度，测量结果比真实值 ( ) A．偏大 B．偏小 C．相等 D．以上答案均有可能
3、在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则（）A．小华相对于车是向前运动的 B．小明相对于小华是静止的
C．小明相对于车是向后运动的 D．小华相对于小明是向前运动的
4、小明骑自行车在沱江河堤上沿河岸向下游行驶，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘动，此时的风（）
A. 向下游
B. 向上游
C. 向河对岸
D. 从对岸吹过来
5、东西方向上的甲、乙、丙三列火车，乙车上的乘客看到甲向东行驶，丙静止，则关于三车的情况不可能的是（）
A、甲、乙、丙都向东行驶，甲最快
B、甲车向东行，乙、丙静止
C、甲静止、乙、丙同速向西行
D、甲、乙、丙都向西行，甲车最快
6、甲、乙两小车在一条直线上运动S一t图象如图所示，由图象可知（）
A、甲、乙两车都做匀速直线运动
B、甲速度为10m/s，乙速度为2m/s
C、经过6S，甲、乙两车相距2m
D、经过5S，甲、乙通过路程均为10m
7．毛主席诗词中有一句"坐地日行八万里",其中所指的参照物( )
A. 太阳
B. 地球
C. 天上的云彩
D. 月亮
8．有位诗人坐船远眺,写下了著名诗词:"满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎；仔细看山山不动,是船行."诗人在诗词中前后现现两次对山的运动的描述,所选的参照物分别是 ( )
A.风和水
B.船和地面
C.山和船
D.风和地面
9．某大酒店建有观光电梯，乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到临沂城的美丽景色。
在这一过程中，下列说法正确的是 ( )
A.以电梯内的某一乘客为参照物，其他乘客是运动的
B.以电梯为参照物，所有乘客都是运动的
C.以地面上的树为参照物，乘客是运动的
D.以路面上行驶的汽车为参照物，乘客是静止的10．在匀速运动的火车中，某乘客说车厢小桌上的茶杯是静止的。
则他选择的参照物是 ( )
A．从乘客旁走过的乘务员 B．车厢中放茶杯的小桌
C．铁路旁的树木 D．铁路边的建筑物
9．下列判断物体运动情况的说法中，以地面为参照物的是（）
A．太阳从东方升起 B．客车里的乘客认为司机是静止的
C．月亮躲进云里 D．飞机里的飞行员看到大地在运动
11．关于参照物以下说法正确的是（）
A.任何情况下，都应选地面为参照物
B.我们看到月亮在云朵里穿行,是以月亮作为参照物的
C.我们看到五星红旗徐徐升起，是以旗杆作为参照物的
D.杨利伟在飞船中，感觉舱内物体均静止，是以地球为参照物的
11．一人骑车由南向北向驶,这是有辆汽车也由南向北从他身边疾驶而去,若以这辆车为参照物,此人
（ )
A.向北运动
B.向南运动
C.静止
D.运动方向无法确定。