全国各地小学语文教师素养大赛知识题2011.10
小学的语文教师素养大赛的知识素养测试的题目(下载)
小学语文教师素养大赛知识素养测试题一、填空1.《诗经》本只称《诗》，后又以《诗三百》为代称，是中国最早的诗歌总集。
收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇，分为风雅颂三大类，开创我国文学现实主义传统，列为五经之一。
2. 老舍，原名舒庆春，字舍予。
1950年获人民艺术家称号。
主要作品有长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》；剧本《茶馆》、《龙须沟》等。
浓郁的地方色彩，生动活泼的北京口语的运用，通俗而不乏幽默，是京味小说的开创者。
3. 下列省、市、自治区的简称分别是：江西省赣、海南省琼、广东省_粤__、安徽省___皖_、重庆市_渝__、广西壮族自治区__桂__。
4. 雨果，伟大作家，欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。
主要作品为长篇小说《______巴黎圣母院____》《_____悲惨世界___》《笑面人》《九三年》等。
5. 在古希腊，最早提出发现法的大教育家是_____苏格拉底______。
6.《语文课程标准》强调：语文是最重要的交际工具，是____人类文化_____的重要组成部分。
____工具性___与____人文性__的统一，是语文课程的基本特点。
7.《清明上河图》是__宋_朝画家___张择端__存世的仅见的一幅精品，现存北京故宫博物院。
8.古诗名句填空。
①_劝君更尽一杯酒_，西出阳关无故人。
（王维《送元二使安西》）②水光潋滟晴方好，____山色空蒙雨亦奇_______。
（苏轼《饮湖上初晴后雨》）③《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子是__学而不思则罔，__思而不学则殆。
④古之学者必有师。
师者，__所以传道受业解惑也__。
（韩愈《师说》）10、《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称为儒家“四书”；《诗经》《书经》《礼经》《易经》《春秋》合称为“五经”。
11、《左传》是我国第一部叙事详细的编年体著作，相传为左丘明所作，司马光以《左传》为法，写出了著名的《资治通鉴》。
12、庄子，名周，世称南华真人，是道家学派代表人物。
小语教师素养展示活动“知识素养”竞答题目及答案
小语教师素养展示活动“知识素养”竞答题目1号题一．填空：“鼎”字是（半包围）结构，第6笔的笔画是（竖折折）。
二．诗句补充：在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
三．请说出下列发明和成就的缔造者：圆周率（祖冲之）印刷术（毕昇）造纸术（蔡伦）地动仪（张衡）四．判断题：皮皮鲁是儿童文学作家杨红樱作品中的形象。
（×）五．简述题：美国著名教育家波斯纳提出了：教师的成长=经验+反思。
你认为反思教学对于教师有什么意义？如何进行反思教学？请结合实际教学谈一谈。
（参考答案：一、半包围结构、竖折折。
二、在地愿为连理枝。
三、祖冲之、毕昇、蔡伦、张衡。
四、错误。
郑渊洁。
五、反思教学对教师意义重大，它可以促进自身的专业成长，提高自己的教育教学能力，更好的搞教育教学研究，为撰写论文提供素材寻找出教学中的困惑和教学中的闪光点，总结教学经验和不足。
提高自己的文学素养,提高自己的写作能力等。
对学生意义重大：更好的促进学生的发展，揣摩透视学生的内心，做学生心理研究，实现和学生的沟通交流和互动。
教学反思是校本教研的重要组成部分，为校本教研提供一手材料。
推动自己专业成长的同时，也是对校本研究的一个推动。
2号题一．填空：在中国浩瀚的史学著作中，有两部史书如同突兀的双峰，并峙于历史峻岭之中，被后世称为“史学双璧”，它们是《史记》和《资治通鉴》。
二．诗句补充：山重水复疑无路，（柳暗花明又一村。
）三．请说出下列著名风景区位于哪座城市？浅水湾（香港）月牙泉（甘肃敦煌）趵突泉（济南）拙政园（苏州）四．判断题：音节是由声母、韵母和声调组成的，但是有些特殊的音节没有韵母。
（√）五．简答题：一位老师教《月光曲》问什么是“幽静”？学生答，幽雅安静。
老师问，你从哪里得知？生答，从字典里。
老师说请你举个例描述一下。
学生回答不出。
接着老师放课件：莱茵河畔，小镇的郊外在月光底下一片银色的世界，万籁俱寂，一条小路通向远方……然后启发学生，你们经历过类似的环境吗？请你评述这位教师的教学过程。
小学语文教师素养比赛试题
小学语文教师素养比赛试题小学语文教师素养比赛试题第一卷理论素养（20分）一、填空题。
（5分）1.XXX阶段要求认识约3000个常用汉字，课外阅读总量达到50万字以上。
2.语文课程应致力于学生语文能力的形成与发展。
3.识字写字是小学语文教学的基础，是各年级的教学重点。
二、简答题（15分）4.语文课程的三维目标、四大理念、五大领域分别指什么？（12分）三维目标：语言技能、语文思维、情感态度四大理念：育人、因材施教、全面发展、德育为先五大领域：听说读写、文学欣赏、文化体验、文化传承、实践应用5.“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，作为教师，只有时时加强研究才能更学观念，改进教学方法，请结合自己的日常研究情况，回答下列问题。
（1）写出一种自己知道或阅读过的语文教学期刊（含报纸）的名称：（1分）（2）列举一位小学语文教育教学专家的姓名及其在语文教学某一方面的主张，并谈谈其对你在教学方面的启发或影响。
（2分）第二卷学科素养（40分）三、基础题（24分）6.汉字写真。
某公司招聘经理，用四个读音相同的“gōng”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才促进公司发展。
（4分）文明礼貌突出一个gōng（恭）字。
办事无私突出一个gōng（公）字。
有进取心突出一个gōng（工）字。
成果丰硕突出一个gōng（功）字。
7.别字门诊。
找出下列词语中的错别字，并将正确的写在后面的括号里。
（8分）刚笔自用（勉）叹为观止（只）暗然失色（惊）按部就班（步）惩前毖后（毙）谈笑风声（轻）丰功伟绩（迹）义不容辞（词）8.名句跑道。
写出下列名句的上句或下句(5分)1）流水不腐，户枢不蠹。
2）学而不思则罔，思而不学则殆。
3）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
4）近水楼台先得月，向阳花木易为春。
5）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
9.常识手册。
（7分）1）请把十二地支补充完整：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
2）中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指笔画的形态特色。
小学语文教师素养大赛试题及答案
小学语文教师素养大赛试题及答案一、选择题1.下面哪个字的部首是“言”？A. 说B. 诗C. 词D. 话2.下面哪个是成语“一丝不苟”的反义词？A. 粗心大意B. 缺乏毅力C. 物尽其用D. 说一不二3.下面哪个句子没有语病？A. 这只是一个看似简单的问题。
B. 他喜欢用一种与众不同的方式表达自己。
C. 她把作业忘在家里，没有交给老师。
D. 昨天晚上，我看了一部好看的电影。
4.下面哪个字的读音与其他三个不同？A. 孩B. 豪C. 包D. 饱5.下面哪个成语的意思是褒义词？A. 守株待兔B. 刻舟求剑C. 关门萨瓦迪卡D. 纸上谈兵二、填空题1. “胸有成竹”中的“成竹”是褒义还是贬义？（答：褒义）2. “天马行空”中的“天马行”是褒义还是贬义？（答：褒义）3. “井底之蛙”中的“蛙”是褒义还是贬义？（答：贬义）4. “三人成虎”中的“成虎”是褒义还是贬义？（答：贬义）5. “面红耳赤”中的“红耳赤”是形容什么情绪？（答：尴尬）三、解答题1.请简述什么是修辞手法，并举例说明一个你常见的修辞手法。
（答：修辞手法是作者运用一定的语言技巧和表达方式，以达到更好的修辞效果。
例如，“云深不知处”，这里通过相对定语“不知处”形容云的深远，使得句子更加生动、形象。
）2.请简述你对语文教学的理解，并列举一个你认为有效的语文教学方法。
（答：我认为语文教学是培养学生综合语言运用能力的过程，既要注重学生的语文知识和基本技能的掌握，也要培养他们的语言表达能力和思维能力。
一个有效的语文教学方法是通过阅读启发学生思考，并进行文本分析和讨论，激发学生的语文兴趣和思维能力。
）四、答案选择题答案：1. A 2. A 3. C 4. D 5. C填空题答案：1. 褒义 2. 褒义 3. 贬义 4. 贬义 5. 尴尬解答题答案：略本试题内容仅供参考，希望对您的学习有所帮助。
如果有任何问题，欢迎随时向我们反馈。
祝您在小学语文教师素养大赛中取得优异的成绩！。
小学语文素养大赛试题及答案
小学语文素养大赛试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 应（yīng）付蹒（pán）跚应（yìng）届生B. 濒（bīn）临应（yīng）届生蹒（pán）跚C. 应（yīng）付蹒（pán）跚应（yìng）届生D. 濒（bīn）临应（yìng）届生蹒（pán）跚答案：C2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 再接再励穿流不息B. 再接再厉川流不息C. 再接再励川流不息D. 再接再厉穿流不息答案：B3. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）A. 他虽然成绩优异，但总是谦虚谨慎，从不骄傲自满。
B. 他虽然成绩优异，但总是骄傲自满，从不谦虚谨慎。
C. 他虽然成绩优异，但总是谦虚谨慎，从不骄傲自满。
D. 他虽然成绩优异，但总是骄傲自满，从不谦虚谨慎。
答案：A4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们认识到团结协作的重要性。
B. 通过这次活动，我们认识到团结协作的重要性。
C. 这次活动使我们认识到团结协作的重要性。
D. 这次活动，使我们认识到团结协作的重要性。
答案：B5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他问我：“你明天有空吗？”B. 他问我：“你明天有空吗”？C. 他问我：“你明天有空吗？”D. 他问我：“你明天有空吗”？答案：C6. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 他像一只小鸟，自由自在地飞翔。
B. 他像一只小鸟，自由自在地飞翔。
C. 他像一只小鸟，自由自在地飞翔。
D. 他像一只小鸟，自由自在地飞翔。
答案：A7. 下列句子中，表达最准确的一项是（）A. 他可能明天会来。
B. 他明天可能会来。
C. 他明天可能不会来。
D. 他明天一定不会来。
答案：B8. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 他做事总是马马虎虎，不拘小节。
小学语文教师素养大赛试题及答案
小学语文教师素养大赛试题及答案一、选择题1. 以下哪项不属于语文教师应具备的基本素养？A. 丰富的专业知识B. 渊博的文学素养C. 良好的人际沟通能力D. 熟练的计算能力答案：D2. 小学教师在教学中需要注意以下哪个方面的素养？A. 仅关注学生的学习成绩B. 能够灵活运用多种教学方法C. 忽视学生的个体差异D. 对学生进行严厉批评答案：B3. 语文教师在课堂教学过程中，应注重培养学生的哪种能力？A. 科学实验能力B. 数学计算能力C. 创造性思维能力D. 体育运动能力答案：C4. 以下哪种教学手段对小学语文教学的效果影响较大？A. 声音朗读B. 视觉呈现C. 多媒体教学D. 书面作业答案：C5. 小学语文教育的核心目标是培养学生的什么能力？A. 计算能力B. 文学鉴赏能力C. 思维能力D. 绘画能力答案：B二、填空题1. 小学语文教师应该具备丰富的专业______。
答案：知识2. 教学中，语文教师需要与学生______沟通。
答案：进行3. 小学教师应该关注学生的个体______。
答案：差异4. 小学教师在课堂教学中，应注重培养学生的创造性______能力。
答案：思维5. 多媒体教学是一种有效的教学______。
答案：手段三、判断题1. 小学语文教师在教学中只需关注学生的学习成绩，其他因素可以忽视。
正确/错误答案：错误2. 语文教师应该灵活运用多种教学方法，以满足学生的个体差异。
正确/错误答案：正确3. 语文教育的核心目标是培养学生的科学实验能力。
正确/错误答案：错误4. 声音朗读、视觉呈现和多媒体教学都对小学语文教学的效果影响较大。
正确/错误答案：正确5. 小学语文教育的核心目标是培养学生的绘画能力。
正确/错误答案：错误四、简答题1. 请简述小学语文教师应具备的基本素养。
答案：小学语文教师应具备丰富的专业知识，包括语文学科的教学内容、教学方法和教学技巧等方面的知识；同时要具备渊博的文学素养，能够阅读和理解各类文学作品；此外，良好的人际沟通能力也是必不可少的，能够与学生、家长和同事建立良好的沟通关系，促进教学的有效开展。
（完整）小学语文教师素养大赛-知识问答样题及参考答案
小學語文教師素養大賽知識問答樣題及參考答案一、填空題1.我國最早的詩歌總集是，它裡面收錄了從西周到春秋時期的305篇詩歌，古時也稱“詩三百”，分“____”、“____”、頌”三大類。
2.《大學》“____”和《論語》“____”一起合稱為“四書”，是儒家傳道授業的基本教材。
幾百年來，“四書”在我國廣泛流傳，其中許多語句已成為膾炙人口的格言警句。
3.古代的“六藝”指禮、樂、射、禦、____、____。
4.屈原的代表作是____，它是我國古典文學中帶有自傳性質的最長的抒情詩，也是一篇光耀千古的浪漫主義傑作。
5.《桃花源記》是東晉時期著名詩人____的作品。
6.____和____是盛唐時期兩位著名的詩人，人稱“李杜”。
7.“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”是杜甫用來稱讚詩人____的。
8.李白被人稱為“詩仙”，杜甫被人稱為“詩聖”，王維則被人稱為“’。
9.“大漠孤煙直，長河落日圓”出自唐代詩人____的《使至塞上》。
10.“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”出自李白的《____ >。
11.岑參是唐代____詩派的代表人物，與之齊名的是____ 。
12.愛國詩人文天祥的《過零丁洋》中的名句是____。
13.被稱為“唐宋八大家”的有____、____、___、____、____、____、王安石和曾鞏。
14.司馬遷的____是我國第一部紀傳體通史，東漢班固的是我國第一部紀傳體斷代史。
15.就詞的主要風格而言，宋詞大略劃分為和兩派。
16.元末明初時期，羅貫中的長篇章回小說是中國長篇小說的開山之作。
這部作品以宏大的結構、曲折的情節，展示了一幅反映三國時期封建統治集團之間軍事、政治、外交鬥爭歷史的生動畫卷。
同一時期，另一部長篇巨著是施耐庵的____。
17.在《三國演義》中有一位英雄，他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒，被後人敬仰並尊為中國的“武聖”，這位英雄是一。
18.曹雪芹的____，是我國古代最偉大的一部現實主義長篇小說。
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1、王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是：楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。
（补充：明清小说。
）其中唐诗、宋词、元曲并称于世。
诗仙李白，诗圣(诗史)杜甫，诗魔白居易，诗佛王维，诗鬼李贺，诗囚孟郊和贾岛，诗豪刘禹锡。
2、完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）负荆请罪（廉颇）纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗）3、成语“万事俱备，只欠东风”根据《三国演义》（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
5、为是其智弗若与？曰：非然也。
难道是因为他的智力不如别人好吗？回答说：“不是这样的。
”6洗手的时候，日子从（水盆）里过去；吃饭的时候，日自从（饭碗）里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我察觉他去的匆匆了，伸出手（遮挽）时，他又从（遮挽）着的手边过去。
7、1观千剑而后识器 D操千曲而后晓声2爆竹声中一岁除 C春风送暖如屠苏3粉骨碎身全不怕 B要留清白在人间4春潮带雨晚来急 A野渡无人舟自横（奋不顾身）比喻同欢乐，共患难。
（同甘共苦）别人遇到灾祸，不但不同情，反而感到高兴。
（兴灾乐祸）在危急的时刻，猛然想出办法。
（急中生智）2、“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。
3、“冬天到了，春天还会远吗”是（B）说的。
A、席勒B、雪莱C、歌德D、徐志摩E、舒婷4、（深蓝）的天空中挂着一轮（金黄）的圆月，下面是（海边)的沙地，都种着一望无际的(碧绿）的西瓜。
其间有一个十一二岁的少年，（项带）银圈，手捏一柄（钢叉），向一匹猹(尽力地刺去)。
那猹却(将身一扭)，反从他的(胯下)逃走了。
5、“无锡的春天是个美丽的城市。
”这句话是正确的。
（x ）6、请用“然”字组成不同的词语，并填入下面的句子中。
（2分）1、（虽然）外公已去世五多了，可我（仍然）想念着他。
2、他不怕困难，也不怕嘲笑，（毅然）接受了这项艰巨的任务。
3、他们刚才还在有说有笑的，想不到一会儿（居然）吵起来。
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第二届全国小学语文教师素养大赛选拔赛知识问答题1号题一、填空题：根据句子的意思，分别写出相应的体现教育教学原则和方法的成语。
1、是故，学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
（教学相长）2、学不躐等。
（循序渐进）3、教也者，长善而救其失者也。
（长善救失）<1> 预防性原则：“禁于未发之谓预”，即事先估计到学生可能产生的种种不良倾向，预先采取预防措施。
<2> 及时施教原则：“当其可之谓时”，即掌握学习的最佳时机，学生适时而学，教师要适时而教。
否则就会“时过而后学，则勤苦而难学”。
<3> 循序渐进原则：“不陵节而施之谓孙”，即教学必须遵循一定的顺序。
<4> 学习观摩原则：“相关而善之谓摩”，即学习中要相互观摩，相互学习，取长补短，在集体中学习。
（<5> 长善救失原则：“教也者，长善而救其失者也”，即注重学生的个别差异，帮助他们发扬优点，克服缺点。
<6> 启发诱导原则：“君子之教，喻也”，即教学要注重启发，不能让学生一味地死记硬背。
<7> 藏息相辅原则：“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学”，即是说既有计划的正课学习，又有课外活动和自习，有张有弛二、连线题：《西厢记》崔莺莺《牡丹亭》杜丽娘《长生殿》杨玉环《桃花扇》李香君三、判断题：下列说法正确的是（ A ）A、汉语拼音重在考察学生的认读和拼读能力。
B、“江枫渔火对愁眠”的“对”是“对面”。
C、教师普通话标准不能低于三级甲等。
四、选择题：北岳恒山位于我国（C ）省陕西；B. A.山东；D. 湖南。
C.山西；五、简述题：“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”。
这句话说明了语文教育的什么特点？小学语文教师在教学中如何适应这一特点组织教学？个性化阅读自住型阅读2号题一、填空题：语文课程标准对学生的习作目标要求可有8个字来概括，这就是：（具体明确）、（文从字顺）。
二、连线题：《三国演义》蒋干《水浒传》顾二嫂《西游记》罗刹女《红楼梦》柳湘莲三、选择题：我国暖温带和亚热带分界线是：（ C ）A.天山；祈连山；B.C.秦岭；D. 大行山。
四、判断题：下列说法正确的是（ C ）A、“床前明月光”中的“床”指“睡觉的家具”。
B、“小俩口”中的“俩”用错了。
C、新课标规定：修辞知识要作为小学语文考试内容之一。
五、简述题：全国小语会理事长崔峦指出：“提倡简简单单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求发展”。
请你谈谈对这一提法的理解和看法。
3号题一、填空题：语文课程标准提出：要培养学生具有适应实际需要的四种语文能力，它们是：（识字写字）能力、（阅读）能力、（写作）能力、（口语交际）能力。
二、选择题：“如果冬天来了，春天还会远吗？”这是诗人（ B ）的诗。
A. 歌德B. 雪莱C. 泰戈尔D. 艾青三、判断题：文革中，被称为“四人帮”的反革命集团是（ C ）A、江青、姚文元、陈伯达、张春桥。
B、林彪、江青、王洪文、张春桥。
C、江青、王洪文、姚文元、张春桥。
四、连线题：白金汉宫英国克里姆林宫俄罗斯爱丽舍宫法国白宫美国五、简述题：工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点，请你谈谈对这基本性质的理解，以及如何在语文教学中体现这一性质特点。
4号题一、判断题：下面说法正确的是（）A、“七月流火”的意思是指“天气转凉了”。
B、量化和客观评价是语文评价的主要手段。
C、《论语》的作者是大教育家孔子。
D、恩格尔系数与家庭生活水平成正比。
二、填空题：把下面的诗句补充完整。
在天愿作比翼鸟，（）。
山重水复疑无路，（）。
苟利国家生死以，（）。
三、连线题：“教是为了不需要教。
”陶行知“社会即学校，生活即教育。
”马卡连柯“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。
”叶圣陶“只有那种走在发展前面的教学，才是良好的教学”维果斯基四、选择题：下面画横线的字读音错误的是（）A. 追本溯sù源B. 自怨自艾yìC. 心广体胖pàngD. 博闻强识zhì五、简述题：怎样理解和在教学中实践“语文的外延与生活的外延相等”5号题一、选择题：中国民歌《茉莉花》是（）省的民歌。
A. 江西B. 云南C. 湖南D. 江苏“民为贵，社稷次之，君为轻”庄子“道即自然，自然即道”孔子“己所不欲，勿施于人”孟子“清静无为，逍遥而自得”老子三、判断题：下面说法正确的是（）A、2008年修订的《中小学教师职业道德规范》对教师提出了8条道德规范要求。
B、我国历史上第一个王朝是秦朝。
C、“喟然长叹”的“喟”在普通话中的正确读音是：kuì。
D、诺贝尔奖的创始人诺贝尔是法国人。
四、填空题：传统戏剧中的四大角色是：（）。
五、简述题：一位老师教《月光曲》，问学生：什么是“幽静”？一学生回答：“幽静是幽雅安静”。
师问：“你是从哪里知道的？”生答：“我是从字典里查出来的”老师又问：“请你举个例描述一下。
”生回答不出来？接着，老师就放课件：莱茵河畔，一个小镇的郊外，在月光底下一片银色的世界，万籁俱寂，一条小路通向远方……然后启发学生，你们经历过类似的环境吗？请你评述教师的教学过程：学生开始为什么回答不出，后来教师是通过什么方法来让学生理解？6号题阅读教学的重点是培养学生具有（）、（）、（）、（）能力。
二、连线题：“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”岳阳楼“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”滕王阁“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲黄鹤楼三、判断题：下面说法正确的是（）A、“屡见不鲜”中的“鲜”本意是指“新捕的鱼”。
B、佛教诞生于古代中国。
C、世界读书日是每年的 4月23日。
D、安放在世博会展览的丹麦“小美人鱼”铜像是根据安徒生的童话《美人鱼》而创作的。
四、选择题：国家旅游局确定的中国旅游标志的图案是（）A. 大熊猫B. 司母戊鼎C. 马踏飞燕五、简述题：在教《月光曲》时，一位教师设计了这样一些提问启发学生：师：贝多芬来到了什么地方？生：莱茵河边的一个小镇上。
师：贝多芬在干什么？生：散步。
师：在什么时候散步？生：秋天。
师：秋天的什么时候？生：一天夜晚。
师：贝多芬听到了什么？生：断断续续的琴声。
师：附近有什么？生：一所茅屋。
请你评述这位老师的提问启发设计。
你认为课堂提问要注意些什么？7号题一、填空题：上海世博会的主题语是：（）世界奥林匹克运动会的宗旨是：（）二、连线题：纸上谈兵廉颇指鹿为马赵括负荆请罪项羽破釜沉舟赵高三、判断题：下面说法正确的一句是（）A、世界教育名著《给教师的建议》的作者是前苏联教育家马卡连柯。
B、异体字在地名中也不可以保留使用。
C、学生是语文学习的主人，教师是学习活动的组织者和主导者。
D、“画地为牢”的“牢”在古代是指“监牢”四、选择题：下列成语中没有错别字的是（）A . 挺而走险向隅而泣B . 脍灸人口揣揣不安C . 病入膏盲万马齐音D . 草菅人命瞻前顾后五、简述题：我国一位著名语文教育专家说过：“教是为了不需要教”。
请你结合语文新课程，谈谈对这句话的理解与看法。
8号题一、连线题：中国著名画家擅长画的对象王冕竹徐悲鸿虾郑板桥马齐白石梅二、选择题：科学发展观的核心作用是（）A. 统筹兼顾B. 以人为本C. 科教兴国D. 发展经济三、判断题：下面说法正确的一句是（）A、语文综合性学习一般由教师设计，学生自行组织进行。
B、仙人掌是一种没有叶子的植物。
C、杭州是中国六大古都之一。
D、德国是联合国安理会常任理事国之一。
四、填空题：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确提出“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的（创新精神）和（实践能力）为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
五、简述题：谈谈你对“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情”的理解及对语文教学的启示。
9号题一、填空题：国学经典“四书五经”中的“四书”是指（）、（）、（）、（）。
二、连线题：《白雪公主》罗琳《狼和小羊》格林《皇帝的新装》克雷洛夫《哈里·波特》安徒生三、选择题：今年是中国抗日战争爆发___周年；改革开放周年。
（）65 30 A.73 32 B.70 20 C.A、语文新课标提倡学生多读书，多做题。
B、“海内存知己，天涯若比邻”是李白《送杜少府之任属州》中的诗句。
C、农历乙未年是羊年。
D、称为“天下第一书”的《兰亭序集》是我国著名书法家王献之的作品。
五、简述题：教学《孙悟空三打白骨精》一课，教师要学生说说对于课文中的唐僧、孙悟空、猪八戒、白骨精等人物，你喜欢谁，不喜欢谁。
许多同学当然都喜欢孙悟空，但有一位同学说喜欢白骨精，因为她很勇敢，打败了再打。
这时，另一位同学也来帮腔：“我还觉得白骨精很孝顺，吃唐僧肉了，还不忘把老母亲接来。
”面对学生的这些独特感受，你如何处理？10号题一、连线题：人物与事件连线路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
刘禹锡但愿人长久，千里共婵娟。
屈原等闲识得东风面，万紫千红总是春。
朱熹沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
苏轼二、选择题：主张儿童中心论的是“现代教育”流派的代表人物是（）。
A. 赫尔巴特B. 杜威C . 凯洛夫A、李校长对父亲去世的张老师说：“对家父的不幸逝世，我代表学校表示哀悼”。
B、我国道家学派的创始人是老子。
C、培养学生高尚的情操和健康的审美情趣，是语文教学的外在的附加任务。
四、填空题：正式的科举考试分为三级：乡试、会试、殿试。
在省举行的考试叫（），乡试第一名称为（）。
五、简述题：在提倡鼓励学生批判性阅读，多元感悟以后，学生阅读中出现了许多有个性的读书感悟：如学习《景阳冈》一课，有学生批评武松“滥杀珍稀动物”；阅读《翠鸟》说翠鸟是害鸟，算什么美丽；探究《田忌赛马》一文，批判田忌破坏了比赛规则；说《南辕北辙》违反了科学，否定了地球是圆的……面对这样的批判阅读，你有什么看法？第11号题一、填空题：我国古代教学内容的“六艺”是指：（）。
二、连线题：《威尼斯商人》海明威《少年维特之烦恼》雨果《巴黎圣母院》歌德《老人与海》莎士比亚三、选择题：低年级识字教学要做到：（）。
A. 多认多写B. 识用分离C. 多认少写四、判断题：下面句子没有毛病的是（）A、世界上第一颗人造卫星是美国发射的。
B、“爱屋及乌”是心理学中的定势效应。
C、“一头猪等于一座有机化肥厂。
”是一个比喻句。
五、简述题：一位教师在教学《珍贵的纪念》一课时，引导学生进行了三次合作学习。
第一次：请小朋友们自由读课文1-2自然段，然后四人小组讨论：亭子是谁建的？小动物们留下了什么纪念？小刺猬为什么站着不动？第二次：请同学们齐读课文3-4自然段，然后同桌讨论：亭子周围的景色怎样？花是谁种的？为什么“这才是珍贵的纪念”？第三次：……课堂上学生四人围坐在一起，你一言，我一语，合作学习的场面可谓“热闹”，可之后的交流却颇令人失望，学生照本宣科，答案千篇一律……。