清明节小学扫墓活动方案(精选12篇)

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2024年小学清明节扫墓方案

2024年小学清明节扫墓方案

2024年小学清明节扫墓方案一、活动背景:清明节是中华民族传统的祭祖扫墓节日,是孝道文化的重要组成部分。

为了让小学生全面了解祭祖扫墓的意义,传承中华优秀文化,培养他们珍惜家族情感、弘扬中华传统美德,特举办2024年小学清明节扫墓活动。

二、活动目的:1.让小学生进一步认识和了解清明节的起源、传统习俗和祭祀精神。

2.培养小学生尊敬祖先、缅怀先人、关注家族、传承文化的意识和情感。

3.引导小学生了解自己祖籍的风土人情、家族历史和家族文化。

4.促进家庭和谐,增进家人之间的感情。

三、活动内容:1.学习清明节相关知识:开展主题班会,由班主任或语文老师为学生讲解清明节的起源、习俗、祭祀仪式等相关知识,帮助学生全面了解清明节的含义和意义。

2.制作祭祀用品:在手工课或美术课上,组织学生制作祭祀用品,如纸钱、纸花、茶叶、水果等,以准备扫墓时使用。

3.参观祖辈墓地:选择一个适当的时间,组织学生带着准备好的祭祀用品,前往祖辈墓地进行扫墓活动。

可事先与学生家长商量,统一安排出行。

4.扫墓仪式:抵达墓地后,由班主任或老师主持扫墓仪式。

先点燃纸钱,向祖先行香、祭奠,并合唱《祭祖文稿》等相关诗歌,以表达对先人的敬意和思念之情。

5.祭祖祷告:在扫墓仪式后,以家庭为单位,由一位同学代表家人祭奠先人,其他同学代表家人默默祷告。

同时,可以组织学生写下对先人的祝福和感恩之情。

6.走访祖籍家族:活动结束后,可以组织学生走访祖籍,了解祖辈家族历史和风土人情。

可事先指导学生准备好走访报告,记录下所见所闻,与同学们分享。

7.作文和绘画比赛:在活动的最后,可开展以清明节为主题的作文和绘画比赛,鼓励学生通过文章和绘画作品,表达对清明节的认识和感悟。

四、活动安排:1.开展主题班会:3月上旬2.制作祭祀用品:3月上旬至下旬3.参观祖辈墓地:4月初,具体日期根据学校安排确定4.扫墓仪式和祭祀祈福:4月初,具体日期根据学校安排确定5.走访祖籍家族:4月中旬6.作文和绘画比赛:4月底五、活动评估:1.通过学生参与度、表现、思考与写作的水平等进行评估。

小学清明烈士扫墓活动方案

小学清明烈士扫墓活动方案

小学清明烈士扫墓活动方案1. 嘿,同学们!咱们这次的小学清明烈士扫墓活动要开始啦!大家想想,清明节去缅怀那些英勇的烈士们,是不是超级有意义呢?就像我们每年都要给长辈过生日一样重要呀!活动当天,咱们全校师生一起,整整齐齐地出发。

到了那里,我们要静静地献上鲜花,表达我们对烈士的敬意。

这难道不是一件让人热血沸腾的事情吗?2. 这次的小学清明烈士扫墓活动,可不是随便走走形式哦!大家要带着崇敬的心去呀。

想想那些烈士们,为了我们现在的幸福生活,付出了多大的代价啊!就如同黑暗中的明灯,照亮我们前行的路。

我们要在烈士墓前庄重地宣誓,承诺好好学习,将来为国家做贡献。

你们说,这样的活动是不是特别棒呀?3. 哇塞,小学清明烈士扫墓活动啊!这简直就像一次超级神圣的旅程。

同学们,我们要穿着整洁地去,就像去见最尊敬的人一样。

到了那里,我们要排好队,一个一个地去敬礼,这可不是开玩笑的呀!这就好比是在向英雄们汇报我们的成长。

这一定会成为我们人生中一次难忘的经历,对吧?4. 嘿,小朋友们!小学清明烈士扫墓活动快来啦!这可不是普通的活动哟。

你看,那些烈士们多了不起啊,他们就像超级英雄一样。

我们去扫墓,就是要去感受他们的伟大。

到时候,大家都要安安静静的,不能吵吵闹闹哦,就好像在教堂里一样庄严。

这不是很让人期待吗?5. 哎呀呀,小学清明烈士扫墓活动,这可是个大事情呀!同学们,想想那些烈士们的勇敢和牺牲,是不是让我们特别感动呢?就像我们看到感人的电影会哭一样。

我们去扫墓的时候,要带着深深的感恩之心。

在烈士墓前,我们可以轻声地和他们说说话,告诉他们我们会努力的。

这多有意思啊,是不是?6. 哇哦,小学清明烈士扫墓活动要开展啦!这难道不是一次让我们心灵受到洗礼的机会吗?那些烈士们,好比是天空中最闪耀的星星,指引着我们。

我们要珍惜这次机会,好好地表达我们的敬意。

到时候,大家一起高唱国歌,那场面得多壮观呀!你们准备好了吗?7. 哈哈,小学清明烈士扫墓活动,绝对是一次超酷的体验哦!我们会走在安静的小路上,就像探险家去探索神秘的地方一样。

小学祭扫烈士墓活动方案(三篇)

小学祭扫烈士墓活动方案(三篇)

小学祭扫烈士墓活动方案一、指导思想清明节是中华民族的传统节日,祭拜祖先,从古有之。

为号召广刻铭记先烈,铭记他们为解放全中国而不惜牺牲的大无畏英勇事迹,同时培育和践行____核心价值观为根本,为了培养学生的爱国注意精神,学校决定开展清明祭扫烈士墓活动。

通过活动,教育学生文明祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在缅怀先辈的情怀中承继传统美德、培育良好家风,促进家庭文明建设,结合上级文件围绕“绿色”发展理念,大力宣传健康、文明、低碳、环保的祭扫方式,积极倡导“文明祭祀”理念,大力提倡献花寄哀思、植树忆故人、清扫____、召开追思会、网上祭奠等文明环保、健康、安全的祭扫方式。

积极宣传焚烧纸钱、冥物等祭奠方式的害处,摈弃不文明祭扫方式。

提倡诵一次家规、重温一次先辈美德,传承和弘扬优良家风,引导学生们颂扬公德传承家风,破除殡葬陋习,科学文明祭祀,让清明祭扫时尚、现代、文明。

二、活动主题“文明祭祀、追忆先贤、传承家风”三、领导小组组长:校长成员:政教领导、团委书记、各班主任四、参加人员学校领导,共青团员、青年志愿者和班级学生代表等五、活动时间上午7:10-8:00六、活动地点____烈士墓七、活动过程1、上午。

50出发。

宣布活动纪律、安全及要求。

排成两路纵队,从学校操场有序出发。

2、扫墓行走路线。

学校→灵秀街→烈士墓→原路返回。

途中,各组应严格遵守纪律和交通安全,特别是在烈士墓前面的交叉道口,要专人把守、监控来往车辆,确保学生队伍安全。

班主任老师走在各班队伍中间,保持良好的秩序与饱满的精神,保证安全。

3、到达烈士墓后,在学校统一安排下稍做休息,不得擅自行动。

4、在烈士墓前整队,等待仪式开始。

八、注意事项1、遵守活动纪律,注意活动安全。

2、班主任及配班教师一定要按安排完成工作,不得缺席。

3、活动结束,师生返回学校后。

4、如遇雨天,活动改期举行,时间另行通知。

九、祭奠仪式流程1、整队.领导讲话,并提出活动要求,宣布祭奠仪式开始。

小学生清明节扫墓活动方案(三篇)

小学生清明节扫墓活动方案(三篇)

小学生清明节扫墓活动方案一、“传承英志,誓做新人”主题祭扫活动安排(一)活动时间1. ___年___月___日上午9:20至10:30。

2. 全体参与师生需在校操场于8:50集合完毕。

(二)参加对象一、五年级全体师生。

一年级领队老师为___,五年级领队老师为___。

活动负责人及安全联络员分别为___和___。

(三)活动准备1. 各班级需在___月___日前召开扫墓活动动员会议,重点强调安全、纪律等相关事项。

2. 全体参与者需身着校服,佩戴校徽及红领巾。

3. 严禁携带及食用零食,保持队伍整齐,行进过程中不得擅自离队、嬉戏打闹或掉队。

4. 烈士纪念馆为庄严之地,参与者需保持肃静,不得大声喧哗或追逐嬉笑。

5. 请爱护烈士馆内的花草树木及环境卫生,禁止乱扔垃圾。

6. 进入烈士馆后,请保持安静,可记录学习心得,但请勿购买推销的书刊。

(四)活动过程1. 全体参与者肃立,出队旗,行队礼,唱队歌。

2. 举行一年级新队员入队仪式。

3. 在烈士墓前进行庄严宣誓。

4. 向革命烈士敬献花圈。

5. 全体立正,向烈士三鞠躬,并默哀一分钟(期间播放哀乐)。

6. 邀请嘉宾讲述革命烈士的英勇事迹(如___烈士)。

7. 组织参与者瞻仰纪念碑并参观革命烈士纪念馆。

二、“网上祭英烈”祭扫活动安排(一)参加对象二、三、四、六年级全体师生。

(二)祭扫方法本周内,各班级需在班主任的带领下,登陆___网或___山革命烈士纪念馆网,开展“网上祭英烈”活动。

通过学习英雄先烈的英勇事迹,为先烈们献花、留言,以寄托少先队员的深切哀思。

小学生清明节扫墓活动方案(二)一、指导思想为深切缅怀烈士们为解放国家和民族所展现出的无畏英勇精神,激励广大学生学习其顽强拼搏的崇高品质,进一步培养学生的爱国主义精神,特举办清明节祭扫烈士陵园活动。

二、组织机构组长:___副组长:___、___、___组员:___、___、___三、活动时间定于___月___日举行。

四、活动地点活动地点为___烈士陵园。

小学清明节扫墓活动方案(3篇)

小学清明节扫墓活动方案(3篇)

小学清明节扫墓活动方案清明节扫墓活动计划一、活动背景清明节作为我国的传统节日,承载着对先人的缅怀之情。

为使小学生理解清明节的深厚文化内涵,培养他们的爱国情怀和感恩精神,本校拟举办清明节扫墓活动。

二、活动目标1. 提升小学生的文化素养,使他们理解清明节的起源和重要性。

2. 塑造小学生的感恩价值观,使他们认识到纪念先祖的意义。

3. 增强小学生的社会责任感,使他们懂得尊重逝者,关心家庭与社区。

三、活动内容1. 前期准备:在清明节前,家长和学生共同学习清明节相关知识,探究节日的起源和传统习俗。

向学生阐述扫墓的意义,激发他们对祖先的感激之情。

学生收集家族祖先的资料,包括姓名、生平事迹等,鼓励家访以了解更多祖先的故事。

向学生讲解墓地礼仪和安全知识,确保活动安全进行。

2. 扫墓活动:清明节当天,全体学生在附近的公墓进行扫墓活动。

开幕仪式上,由学生代表发言,表达对祖先的敬意和思念。

老师和家长陪同学生,协助他们找到家族墓地。

学生将准备好的鲜花、食物和纸钱敬献,表达对祖先的怀念和敬意。

鼓励学生在扫墓过程中向家长询问祖先事迹,增进家族历史的认知。

活动结束后,组织集体合影,作为活动纪念,并引导学生祈福,表达对祖先的祝福和感激。

3. 活动总结:学生分享活动感受,通过讨论交流加深体验。

展示学生收集的家族故事和墓志铭,肯定他们的努力和贡献。

教师和家长对学生的表现给予积极反馈和奖励,激发他们更积极参与传统文化的学习和传承。

四、效果评估制作问卷,收集学生对活动的反馈和体验。

通过小组讨论,促进学生之间的交流和学习。

观察学生在活动中的参与度和行为表现。

向家长征求对活动的意见和建议。

五、活动保障1. 学校与家长密切合作,确保活动的顺利实施。

2. 确保活动安全措施,保障学生的安全和健康。

3. 老师和家长在活动中发挥指导作用,确保学生积极参与。

4. 申请必要的场地许可和外部支持。

六、预期成果1. 学生对清明节文化有更深入的理解和认识。

2. 学生形成感恩的价值观,增强家国情怀。

清明节“祭扫烈士墓”活动方案

清明节“祭扫烈士墓”活动方案

清明节“祭扫烈士墓”活动方案清明节“祭扫烈士墓”活动方案(通用11篇)为了确保活动科学有序进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编帮大家整理的清明节“祭扫烈士墓”活动方案(通用11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

清明节“祭扫烈士墓”活动方案1一、活动主题:继承先烈遗志,争做明少年二、活动目的:为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,学校决定举行清明节“祭扫烈士墓”活动。

三、参加人员:政教团委全体人员、初一级部全体班主任及各班学生代表(每班10人)。

四、活动时间:20xx年月29日(周四)下午2:0—4:00(2:00在金影剧院集合)五、活动地点:泰安烈士陵园六、活动程序:1.奏唱《中华人民共和国国歌》2.全体人员向革命烈士默哀.孟主任讲话4学生代表孔xx发言全体少先队员宣誓,李欣甜领誓(请班主任提前组织学生熟悉誓词内容)6崔主任带领全体少先队员呼号(全体学生右手握拳在耳侧)(崔主任:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体学生回答:时刻准备着!)7向革命烈士纪念碑敬献花篮;奏《献花曲》8整理缎带9.参观革命烈士展馆,每人记住1—2名烈士姓名及简要事迹,回校写活动感悟10志愿服务活动:捡拾陵园内的塑料袋、包装纸等垃圾七、注意事项:1.参加活动的学生以班级为单位站成20列纵队。

2.带队班主任要处于本班队伍的中间,注意前后照应,对本班学生的安全负总责。

3.周四下午2:00,参加活动的学生由家长送至金影剧院门前场地,统一站队步行至烈士陵园,学生自备小白花,佩戴红领巾。

4.班主任1:00到位,负责组织学生站队、点名,金影剧院前按自北向南1班——20班站立,到烈士陵园后按自东向西1班——20班站队。

5.活动结束,各班点名、整队,按班级顺序、班主任随本班学生一起统一步行返校(班主任不得擅自脱离队伍或安排学生乘坐其他交通工具返校),中途不得进行其他活动,不得擅自离队或分散个别活动,确保返程安全;到校后,各班仍要点名,确保一个学生不能少;活动中如遇突发事,要及时向班主任及带队领导反应。

小学清明节扫墓活动的方案

小学清明节扫墓活动的方案

小学清明节扫墓活动的方案方案一:小学清明节扫墓活动活动目标:让小学生了解并重视清明节的传统文化,培养他们的敬老尊贤意识,加强他们对祖先的敬仰之情。

活动准备:1. 确定活动地点:选择一座附近的墓地作为活动地点。

尽量选择环境较好、安全且与学生家庭有关联的墓地。

2. 联系相关部门:提前向相关部门取得活动批准,确保活动的顺利进行。

3. 接触家长:提前通知学生家长,让家长知晓活动的目的和具体时间地点,并征求他们的参与和帮助。

活动流程:1. 活动前准备:学校组织老师和志愿者,为每个学生准备一束鲜花或纸质的祭品(糖果、水果等),并带上一些纸巾、擦墓工具等。

2. 活动导引:老师在活动开始前简要介绍清明节的起源、意义和习俗,让学生了解并尊重传统文化。

3. 到达墓地:学校统一安排交通工具,带领学生前往墓地。

在墓地的入口处,老师提醒学生保持肃静和秩序。

4. 扫墓祭拜:学生按照老师的指引,依次扫墓祭拜。

他们可以放下鲜花或祭品,默默为祖先祝福,并用纸巾清理墓碑上的灰尘。

5. 祈福共读:祭拜完毕后,老师组织学生共同祈福,发放一些清明节的祈福文献给学生,引导学生一起朗读。

6. 整理墓地:活动结束后,老师和学生一起清理墓地,合理利用垃圾桶丢弃纸巾等废弃物,确保墓地的整洁。

7. 活动总结:回到学校后,老师可以组织学生进行活动总结,引导学生分享自己的感受和体会,并强调清明节的重要性和学生作为传承者的责任。

活动效果评估:1. 发放问卷调查:向学生和家长发放问卷,了解他们对活动的满意度和理解程度。

2. 教师观察:老师在活动过程中可以观察学生的表现和参与度,及时给予积极的鼓励和指导。

3. 班级反馈:组织班级集体讨论,让学生分享自己对清明节活动的感受和理解。

通过这样的清明节扫墓活动方案,可以让小学生更好地了解和传承传统文化,培养他们的敬老尊贤意识,提高他们的文化素养和社会责任感。

同时还可以促进学生与家长的亲子关系,增强家庭的凝聚力。

清明节扫墓活动方案策划书(十篇)

清明节扫墓活动方案策划书(十篇)

清明节扫墓活动方案策划书(十篇)清明节扫墓活动方案策划书篇1一、活动目的:了解我国的传统节日——清明节,缅怀革命先烈,发扬革命先烈的优秀传统,弘扬中华民族精神。

二、活动时间:__年3月28日—4月5日三、活动地点:天子山贺龙公园四、活动载体:实地扫墓、网络宣扬五、活动程序:1、3月28日—4月1日,开辟“我国传统节日”专题网页。

组织高年级学生在校园网站建立以“清明”为主题的网页。

要求网页设计主题鲜明、内容丰富。

2、4月2日,英雄图片网络展。

搜集革命先烈的图片,分类展示于专题网页。

3、4月3日下午第二节,英雄中队网络献辞。

各中队开展主题中队会,重点学习某一位英雄的光荣事迹,以英雄的名字或精神为自己中队命名,成立英雄中队,以诗歌等方式表达对英雄的敬仰之情。

请中队代表将给英雄的献辞张贴于专题网页。

4、4月4日,带领学生至天子山贺龙公园扫墓齐唱队歌少先队员献词向革命先驱陵墓敬献花圈个人向元帅献花5、4月5日,革命先驱精神网络留言。

倡议全体少先队队员及家长在我校“我国传统节日”专题论坛上发表留言,以表达自己对英雄人物的敬仰之情。

清明节扫墓活动方案策划书篇2清明节到来之际,为缅怀革命先烈,传承红色基因,弘扬爱国热情,激发广大学生爱国主义情怀,进一步继承与发扬革命先辈艰苦奋斗的优良传统和不怕牺牲的革命精神,20__年4月2日下午,镇初级中学组织七年级少先队员代表、八年级团员代表和老师志愿者代表到“五星革命烈士纪念碑”开展了“扣好人生第一粒扣子·传承红色基因”之“清明祭英烈”扫墓活动。

下午两点,我校代表们一起来到“五星革命烈士纪念碑”。

仪式上,所有代表们一起奏唱国歌,学生代表宣读祭文,之后集体默哀、鞠躬、宣誓,然后政教处领导主任带领代表们敬献鲜花,感受浓浓的革命情怀。

仪式后,志愿者们参观了“五星革命烈士纪念碑”,在墓碑前,同学们纷纷驻足、默哀,心中感感慨万分。

同学们用最传统的方式向烈士们表达崇高的敬意和哀思。

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清明节小学扫墓活动方案(精选12篇)清明节小学扫墓篇1一、活动目的:4月5月,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

校少先队大队部拟在4月1日举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动,带领五年级全体队员,前往xx镇xx村烈士墓地扫墓。

二、活动安排:1、活动时间:20xx年4月1日下午(星期四)2、活动组织机构成员:组长:副组长:摄影:安全巡视:成员:3、活动对象:五年级全体学生4、活动地点:烈士墓(扫墓)5、活动准备:少先队员佩戴好红领巾,大队旗一面,学生发言、主持稿,大花圈一个,参加活动的人员每人一朵小白花6、具体安排:(1)3月23日-4月1日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

烈士的英雄事迹(五1班)清明诗歌朗诵学生代表发言(五2班)(2)4月1日活动安排:①各班午休自习由两名辅导员进行活动前教育。

②13:40开始,在操场整队出发)徒步到达烈士墓进行扫墓仪式,扫墓结束后列队徒步回校。

(3)由各班首席辅导员带队,第二辅导员协助管理。

参与班级活动,处理班级事项,不得随意离开班级。

7、安全注意事项(1)执行徒步的原则。

互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;(2)教育学生遵守活动纪律,注意活动安全,由学校统一安排活动,学生中途不得私自离开班级搞自由活动。

在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;(3)教育学生不带火种,注意森林防火。

不践踏农作物,自觉爱护庄稼和果木。

不攀爬树木、岩石、海塘高处,不做危险游戏。

不进入危险区域,不单独行动。

(4)如无特殊情况,返校后学生方可解散。

如要在中途离队的,必须要有家长接走。

清明节小学扫墓活动方案篇2一、活动目的清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题我们的节日——“清明节”三、活动对象全体师生四、活动时间XX年4月3日至12日五、活动内容★文化探寻:搜集资料,了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

具体内容如下:1、了解清明节的由来2、了解各地的清明节习俗3、了解有关清明节的传说、故事★实践活动:亲身体验,感受清明文化活动:中队主题活动▲各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。

▲活动时间:(4月3日—4月12日)一年级:诵读清明小诗二年级:诵读清明小诗三年级:制作“我心目中的英雄”卡四年级:了解英雄故事五年级:制作六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想▲各中队活动要求一年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

)二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

)三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。

)四年级:制作“我心目中的英雄”卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。

班内交流完成后,选出4份上交大队部。

) 五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。

)六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。

革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。

结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。

如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

)清明节小学扫墓活动方案篇320xx年清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日。

国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。

为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育,学校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。

通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动安排:(一)走近20xx年清明节主要内容:1.了解清明文化:清明节的文化内涵⑴清明节的由来⑵清明节的文化内涵⑶清明节的传说⑷清明节的习俗2.缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈⑴清明先贤故事⑵清明英烈故事⑶清明节的3.亲近大自然利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。

(二)感恩清明节活动形式:影视育人活动时间:4月5日晚上19:30—21:20参与对象:全体学生活动地点:学校操场1.观看爱国主义教育影片《我是中国人》2.交流心得,表达感受3.各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

(三)网络活动20xx年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。

全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

清明节小学扫墓活动方案篇4一、指导思想:为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.二、组织机构:组长:副组长:组员:三、活动时间: 4月5日四、活动地点: 市新北区潘墅烈士陵园五活动要求:1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;2)下午1:30集合,整队乘车前往潘墅烈士陵园;3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;4)总务处准备好花圈。

清明扫墓议程小主持人宣布:圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始一、奏国歌少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。

一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。

二、向革命烈士敬献花圈:先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。

让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧三、向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。

(默哀) 默哀完毕。

先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。

我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

四、介绍烈士事迹五、学生代表讲话。

六、绕烈士陵园一周,敬献小白花。

清明节小学扫墓活动方案篇5活动事项:1、组织全校学生观看爱国主义影片。

2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。

活动时间:四月三日活动地点:新地小学电教室活动人员:新地小学全体师生活动安排:1、4月3日下午2点,全校学生准时到三楼电教室入座。

2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。

3、观看爱国主义影片《地雷战》。

4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”,网上祭祀革命先烈。

清明节小学扫墓活动方案篇6一、活动目的:清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的良好契机。

通过清明扫墓这一活动,使队员受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易,唤醒他们奋发图强的欲望,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。

二、活动主题:缅怀先烈继承传统放飞梦想三、活动时间:4月3日(星期四)下午13:00—15:00四、活动地点:红色泥城主题馆五、活动对象:二、三年级师生六、活动安排:1、升国旗,唱国歌。

2、向纪念碑敬献花圈、默哀。

3、教师代表发言。

4、向烈士墓碑三鞠躬。

5、二年级部分队员入队仪式(每班6人)。

6、家长代表发言。

7、瞻仰参观红色泥城主题馆。

七、活动要求:1、各参加人员着装要严肃,队员必须着校服,佩戴红绿领巾;教师不要穿颜色太鲜艳的服装。

2、对队员做好安全教育工作,出发前做好准备工作,要求有组织、有纪律地活动。

3、在墓地范围要内维恭维谨,要怀着崇敬的心情参加活动认真观看了解烈士事迹。

4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑(尤其是在默哀时)。

5、不在主题馆内乱跑,行走参观要按顺序,不破坏青草绿地。

6、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,活动结束统一整队回校,不得单独行动。

7、如果遇雨天,活动顺延。

八、后勤保障:1、策划:董英;审核:胡敏杰、董佩英、唐华英2、音乐准备:唐艳丽3、材料准备:刘品军(230根红领巾和2个花圈)4、摄影拍照:徐晓峰5、讲解员领队:李旭华6、二年级入队负责:董勤华7、班级负责人:各班班主任清明节小学扫墓活动方案篇7一、指导思想1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、活动时间:年4月x日(周x)三、活动地点:烈士陵园。

四、参加对象:一、四年级师生。

五、活动程序和办法:(一)3月30日——4月5日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:1、一年级发展好新队员;2、学生自己准备好小白花;3、学生穿校服佩戴红领巾。

(二)4月5日活动安排:1、14:00在操场整队出发(一年级新队员重新列队,包文菊、王雅鹃、梁大兴负责组织;各班辅导员准备好红领巾交给三位老师)。

3、到达革命烈士陵园后举行祭扫仪式。

(1)敬献花圈;(2)全体默哀1分钟。

(3)诗朗诵。

(4)少先队辅导员宣布新队员名单。

(5)老队员授予新队员标志。

(6)少先队辅导员带领新队员宣誓。

(7)学校领导讲话。

4、仪式结束后按顺序回校。

六、活动要求:1、各中队必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。

身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。

3、一切行动听从指挥,活动以中队为单位,带好中队旗,行走途中注意力要集中,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

4、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

清明节小学扫墓活动方案篇8清明节到了,为了教育小学生们铭记历史,珍惜今天幸福生活来之不易,激发它们向先烈们学习,努力学习科学文化知识,长大报效祖国的壮志,特组织清明扫墓活动。

一、活动目的:1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、总指挥孙玉山三、活动时间:20xx4月2日四、活动地点:水牛里烈士墓五、活动要求:1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;2、上午9:00集合,整队步行前往水牛里烈士墓;3、各班管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律;五、清明扫墓议程1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始2、总指挥致词先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。

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