猜灯谜活动策划书14篇

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闹元宵猜灯谜活动方案8篇

闹元宵猜灯谜活动方案8篇

闹元宵猜灯谜活动方案8篇闹元宵猜灯谜活动方案1一、活动概要1、活动介绍活动主题:《闹元宵,砸大奖》活动对象:活动口号:其乐融融庆元宵, 喜气洋洋砸金蛋活动时间:__年2月11日举办场地:正阳县正阳广场主办单位:__社区承办单位:__社区2、活动背景农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。

正月为元月,古人称夜为“宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。

按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。

为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

3、活动目的通过开展晚会活动,能提高群众对于新社区的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到最高潮,是更多的群众认识了解新社区。

二、活动现场布置:1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前释放出活动信息。

6、广场入口粘贴活动海报。

三、活动内容1、关注新社区微信账号,送红包。

游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注新社区的微信账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注新社区的微信账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个微信账号也只能获得一个红包。

闹元宵猜灯谜活动方案

闹元宵猜灯谜活动方案

闹元宵猜灯谜活动方案随着时间流逝,活动总算是结束了,现在也该在活动中收收心写总结了。

写总结有利于我们学习和工作能力的提高。

所以啊,应该收心花点时间好好地写好活动的总结!那么我们该怎么去写活动总结呢?以下是作者为大家整理的“闹元宵猜灯谜的活动方案通用”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!闹元宵猜灯谜的活动方案(篇1)元宵节观灯猜谜是我国民间古老的习俗,亦是中华传统文化的重要组成部分。

今年元宵佳节正值我校开学期间,为了让全校师生感受节日氛围,共度佳节,我校将举办“华韵致远”中华传统文化教育系列活动之“中华好谜语”师生猜灯谜活动。

现向广大师生广发“英雄帖”,请师生员工发挥才智,开动脑筋,踊跃参与到猜灯谜活动中来,答对谜题可领取奖品。

让我们相约不见不散,共享元宵灯谜喜乐会。

一、活动意义:20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,结合我校孝德节活动主题,20xx级学生将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,满足学生成长过程中个性发展需求,丰富学生精神生活。

二、活动目标:1、通过活动,让学生了解元宵节的来历,知道它的传说、习俗等,激发学生对祖国传统文化的热爱之情。

2、通过让学生制作灯谜、猜灯谜活动,培养学生传播民族文化的责任感。

3、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力以及动手能力,养成探究学习的态度和习惯。

三、活动时间:20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00四、准备活动:每个学生在寒假期间搜集元宵节相关资料,了解元宵节的来历、传说和习俗,准备灯谜。

通过参加丰富多彩的猜灯谜活动,初步了解灯谜,并自己尝试创作灯谜,或摘录一些感兴趣的灯谜。

开学,2月23日带一个灯笼(最好是自制的)到班级,班主任利用3日晨会课和学生交流资料、指导学生自制灯谜,贴在自己的灯笼上。

谜面要求字迹清楚,内容健康,与谜底匹配;反面写好编号(例:#,前四位为班级编号,后三位为谜面号);谜面形式可相对统一,如:小灯笼、红色纸条等等。

灯谜会活动方案10篇

灯谜会活动方案10篇

灯谜会活动方案10篇灯谜会活动方案1正月十五闹元宵,欢天喜地笑开颜!在一片喜庆、欢乐、祥和的节日氛围中,我们迎来了的元宵佳节。

值此佳节来临之际,医院工会将于正月十四举办“元宵节灯谜会”,并为此准备了丰富的奖品,为新春佳节再添喜庆,希望医院全体职工能在安排好本职工作的'基础上踊跃参加本次活动。

现将具体的活动细则通知如下:一、时间:正月十四日下午(2月10日);二、地点:大会议室;三、活动规则:1、竞猜者在认为知晓谜底时,请记住该谜面编号,直接到兑奖处将编号及答案报出予以核对,每人仅限兑换三张谜面(超出无效);2、灯谜题目的编号是核对题目答案的依据,请认真记录谜面的编号以便兑奖;除工作人员外,参与者均不得取下谜面前往兑奖,任何取下谜面的行为均视为违反规则且将该谜面视为无效谜面,不得参与兑奖;3、在核对谜面谜底时,若未能猜中谜底则视为无效,并将继续挂置活动组织处,直至被猜中为止;若猜中谜底,则该编号谜面不再参与兑奖,由工作人员将谜底写于谜面公之于众,之后该谜面将由工作人员取下;4、未尽事宜由现场工作人员负责解释并根据具体情况适时处理。

灯谜会活动方案2全体医院员工:正月十五闹元宵,欢天喜地笑开颜!在一片喜庆、欢乐、祥和的节日氛围中,我们迎来了的元宵佳节。

值此佳节来临之际,医院工会将于正月十四举办“元宵节灯谜会”,并为此准备了丰富的奖品,为新春佳节再添喜庆,希望医院全体职工能在安排好本职工作的基础上踊跃参加本次活动。

现将具体的活动细则通知如下:一、时间:正月十四日下午(2月10日);二、地点:大会议室;三、活动规则:1、竞猜者在认为知晓谜底时,请记住该谜面编号,直接到兑奖处将编号及答案报出予以核对,每人仅限兑换三张谜面(超出无效);2、灯谜题目的编号是核对题目答案的'依据,请认真记录谜面的编号以便兑奖;除工作人员外,参与者均不得取下谜面前往兑奖,任何取下谜面的行为均视为违反规则且将该谜面视为无效谜面,不得参与兑奖;3、在核对谜面谜底时,若未能猜中谜底则视为无效,并将继续挂置活动组织处,直至被猜中为止;若猜中谜底,则该编号谜面不再参与兑奖,由工作人员将谜底写于谜面公之于众,之后该谜面将由工作人员取下;4、未尽事宜由现场工作人员负责解释并根据具体情况适时处理。

校园猜灯谜活动策划书(7篇)

校园猜灯谜活动策划书(7篇)

校园猜灯谜活动策划书(7篇)校内猜灯谜活动策划书1一、活动主旨:每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。

按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。

出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。

通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统风俗的神奇面纱,借助各类课程与活动的整合,让同学了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。

二、指导思想依据学校“民族文化”的主题,展现我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生喜爱水丰分校、建设水丰分校的热忱,构建“和谐水丰”,制造和谐稳定的校内文化环境。

三、活动内容活动基本思路。

动员:召开班会,激发同学的爱好,鼓舞同学商量如何办好这次活动。

归纳总结活动方法,鼓舞大家主动筹备,简洁分工。

(比方哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的学问等。

)指导同学通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

老师:重点指导同学预备活动,在筹备过程中,熬炼力量。

为了落实活动中的学问力量目标,老师一方面做好引导,一方面也要参加到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长:充分调动家长这支好帮手队伍。

请几个比较有组织力量的家长来帮助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

活动分以下三个部分:(一)迎春文化庙会1、活动要求:每个同学至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。

自备奖品嘉奖给猜出灯谜的同学。

可以恳求家长帮助(比方写灯谜),但不能完全代替。

2、上网查询元宵节的由来与传奇,风俗与诗歌,制(校内环保活动策划书)作小报进行评比。

3、组织同学在社区进行花灯巡游。

4、学做元宵,请长辈品尝元宵的敬老活动。

5、体育竞技活动:踩高跷6、元宵赛诗会。

(二)“喜迎元宵感动春天”大队集会活动时间:正月初一元宵节前后。

校内猜灯谜活动策划书2一、活动主题:感受传统文化的熏陶,丰富广阔教职工的生活,体验过节的喧闹与快乐的气氛。

猜灯谜的活动策划方案(通用5篇)

猜灯谜的活动策划方案(通用5篇)

猜灯谜的活动策划⽅案(通⽤5篇)猜灯谜的活动策划⽅案(通⽤5篇) 为确保活动⾼质量⾼⽔平开展,通常需要提前准备好⼀份活动⽅案,活动⽅案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。

我们该怎么去写活动⽅案呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的猜灯谜的活动策划⽅案(通⽤篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

5 ⼀、活动⽬标: 1、了解我国元宵节挂花灯,猜灯谜等风俗习惯; 2、丰富领旗员⼯的⽣活,体验过节的热闹与欢乐的⽓氛; 3、了解中华民族传统节⽇,感受传统⽂化的熏陶,深刻体会中华民族传统⽂化的博⼤精深。

⼆、活动形式: 1、领旗全体员⼯在企划部的组织领导下,围坐在公司⼤会议室的周围进⾏猜谜活动。

2、其它5个部门在⾏政部的组织下,开展丰富多彩的闹元宵活动。

三、活动准备: (⼀)企划部、⾏政部: 1、收集各种灯谜。

2、准备各种奖励员⼯的带有纪念意义的⼩礼品。

3、场地布置:在领旗⼤会议室内将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上⾯。

4、了解元宵节的来历,元宵节的习俗,元宵节诗词。

(⼆)企划部负责⼈负责在整个活动中员⼯猜谜时的秩序,⾏政部挑选⼀名员⼯负责做好员⼯猜谜的统计记录⼯作。

(三)场地布置:⾏政部 ⾳响布置:⾏政部 拍照留念:企划部 四、活动时间: 企划部:20xx年2⽉28⽇中午12:00——13:00 (其他部门:各部门负责⼈根据实际⼯作情况⾃⾏安排) 五、活动规则:(企划部) 1、11:55分企划部负责⼈以及企划部全体员⼯在⼤会议室集中。

2、为了让更多的员⼯有机会参与猜谜游戏,每⼈回答灯谜个数不限,每个部门回答最多的前三名员⼯获得⾳乐花灯⼀个,另外的获奖者将得到领旗⾏政部送出的⼀份精美礼品。

3、每位员⼯带好⼀⽀笔,⼀个笔记本,猜出谜语后把谜语的序号和谜底写在本⼦上,到相应的`负责⼈那⾥排队对答案。

答对者,负责⼈将在他的本⼦上敲⼀个⼤拇指。

4、谜语共300条: 1-80条谜⾯:企划部⼀号员⼯负责对答案 81-160条:⼆号员⼯负责对答案 161-240条:三号员⼯负责对答案 241-300条:四号员⼯负责对答案 5、巡视⼈员负责把员⼯队员猜出正确谜⾯的谜语拿下来,逐条理好。

猜谜语活动策划方案仅供参考

猜谜语活动策划方案仅供参考

__猜谜语活动策划方案-仅供参考猜谜语活动策划方案猜谜语活动策划方案范文(精选8篇)为了确保活动顺当进行,我们须要提前起先活动方案制定工作,一份好的活动方案肯定会注意受众的参加性及互动性。

活动方案应当怎么制定才好呢?以下是我帮大家整理的猜谜语活动策划方案范文,希望能够帮助到大家。

猜谜语活动策划方案1一、活动背景传统文化是民族内在的灵魂和血脉,是民族的身份证明,是维系国家统一和民族团结的精神纽带。

而我们当代高校生作为中国将来的建设者更应当回来我们的传统文化,在我们民族的崛起灵魂中找到出路。

二、活动目的希望促进高校生对中国传统文化的了解,营造高校文化氛围。

扩____学们对中国字迷文化的了解,提高同学们的素养,同时加强同学们之间的沟通。

三、活动时间12月22日下午四、活动地点三食堂二楼五、主办单位化生院学生会文体部六、宣扬工作活动前三天在教超处的宣扬栏贴____报1、在人流量大的路口贴上地贴2、通知各班班长在班级宣扬七、活动形式1、在三食堂二楼的四根柱子上系上绳子,在绳子上挂上灯笼(示意性的),在绳子上系上写有灯谜的纸条,每根绳子上粘上50张写有谜语的纸条。

参与猜谜的同学将自己才出来的谜语撕下,并拿到兑奖处登记,在活动接近尾声时集体颁奖。

八、活动分工文体部一共11人,5人负责兑奖处,剩下的6人中2人负责现场秩序,4人分别负责4边的谜语九、风险及规避方法1、参与人数低于预期可以利用____群加强宣扬,让各班班长帮忙宣扬2、谜语不够用事先多打算一些备用谜语,假如参与人数比较多,谜语不够用就刚好答应并粘在绳子上3、奖品不够或多余在活动进行中时,先不兑奖,把赢得奖品的同学记录下来,在活动接近尾声时集体颁奖十、经费预算1、海报:1×30=30元2、大白纸:1×2=2元3、打印谜语:200×0.1=20元4、奖品:10×15=150元合计:202元猜谜语活动策划方案2一、活动主题感受传统文化的熏陶,丰富师生的生活,增进师生间的情感沟通。

猜灯谜活动策划书题目3篇

猜灯谜活动策划书题目3篇

猜灯谜活动策划书题目3篇篇一猜灯谜活动策划书一、活动主题“猜灯谜,闹元宵”二、活动目的1. 庆祝元宵节,弘扬传统文化。

2. 增进社区居民之间的交流和互动。

3. 丰富居民的业余生活,提高生活品质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员社区居民六、活动准备1. 收集灯谜:通过网络、书籍等渠道收集灯谜,确保灯谜的质量和数量。

2. 制作灯谜卡片:将灯谜打印在卡片上,制作成灯谜卡片。

3. 准备奖品:根据活动预算,准备相应的奖品,如小礼品、优惠券等。

4. 宣传推广:通过社区公告、群、宣传海报等方式,宣传活动的时间、地点和内容,吸引更多的居民参与。

5. 现场布置:活动现场悬挂灯笼、彩带等装饰品,营造出浓厚的节日氛围。

6. 人员安排:安排足够的工作人员负责活动的组织、协调和安全保障。

七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动的目的、流程和规则,欢迎居民参与。

2. 猜灯谜环节:居民自由选择灯谜卡片,猜对灯谜的居民可以获得相应的奖品。

3. 互动环节:设置一些互动游戏,如猜谜语、抢答等,增加活动的趣味性和参与度。

4. 颁奖环节:对猜对灯谜的居民进行颁奖,表彰他们的智慧和才华。

八、活动预算1. 灯谜卡片制作费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传推广费用:[X]元4. 现场布置费用:[X]元5. 人员费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 安全第一:在活动现场设置安全警示标志,确保居民的人身安全。

2. 活动秩序:工作人员要维护好活动现场的秩序,避免出现拥挤、混乱等情况。

3. 环境保护:活动结束后,工作人员要及时清理活动现场,保持环境整洁。

4. 奖品设置:根据活动预算,合理设置奖品,确保奖品的质量和数量。

5. 活动宣传:要提前做好活动的宣传推广工作,吸引更多的居民参与。

[策划人姓名][具体日期]篇二《猜灯谜活动策划书》一、活动主题“欢乐闹元宵,灯谜猜猜猜”二、活动目的通过猜灯谜活动,弘扬传统文化,增添节日氛围,丰富员工的业余生活,增进员工之间的交流与互动。

灯谜活动策划书(共4篇)

灯谜活动策划书(共4篇)

灯谜活动策划书(共4篇)灯谜活动策划书(共4篇)第1篇:灯谜活动策划书灯谜活动策划书活动背景:任何富于生命力的艺术,都必然有其丰富的思想内涵和活动目的:活动意义:活动时间:活动地点:活动形式:活动展开:独到的审美价值。

在所有民族的文化发展史上,恐怕还没有一种艺术,能够像灯谜之于汉民族那样相依相伴,相得益彰。

而且,即便在当代文化进程中,灯谜依然保持着它特的神采,并渗透进时代的内蕴,愈发展现出智慧、灵巧、典雅而又诙谐的一面。

丰富读书节的内容,希望同学们多多参与此次活动,增加一些乐趣。

旨在增加读书节当天的乐趣,丰富同学们的大学生活,在参与活动的同时对我国文化有更深刻的理解,让源远流长的猜灯谜活动继续流传下去。

4月23日图书馆前的广场以摆摊形式举行,让参与者猜灯谜1.在图书馆前的广场上摆好桌子,在桌子两头固定两根竖着的杆子,绑上绳子,再将灯笼挂在绳子上。

2.将编好数字的纸条贴在灯笼外面,将写有谜面的纸片挂在灯笼的下面。

3.猜谜者撕下选中的灯谜的编号,将编号交给场边的工作人员,并且告诉其答案,若正确,则在答案纸上将此题划去,并发一张兑礼物的券给猜谜者,让他去领奖处领取奖品,若错误,则交由另外的工作人员重新贴到灯笼上。

活动人员安排:2人负责在灯笼处维持秩序并及时补充谜题3人负责对答案活动道具:经费预算:注意事项:2人负责发奖品2人负责将答错的谜题送回灯笼处桌椅绳子灯笼气球彩带编号的卡片及写谜题的卡片(两种颜色)打印好的谜题答案奖品气球一袋9元灯笼20个30元绳子,彩带,卡片,打印谜题答案10元奖品50元尽量看好灯笼处的同学,以防用手机上网搜答案注意维护秩序准备尽可能多的谜题,防止不够预留一些卡片用于备用第2篇:灯谜活动策划灯谜活动策划活动场地:语音楼楼下的草坪和操场空地活动时间:待定活动内容:灯谜会和放孔明灯活动人数:2030人活动材料:小霓虹灯,纸质灯笼,棒棒糖,惩罚问题,孔明灯,电源等其他设备活动方式:1.在草坪上找两颗树,树之间挂有霓虹小灯,在线上挂有几个灯笼,在线上还有一些写有谜语的纸条。

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猜灯谜活动筹划书14篇猜灯谜活动筹划书1一活动背景响应共创幸福广州二活动主题共创“幸福〞宿舍,携手“幸福〞广州三活动目的增强校园幸福气氛,让水院每个人都能过一个充实而温暖的大学生活。

为丰富大学生校园文化生活,弘扬中国传统文化,特举办猜灯谜活动,使同学们在愉悦的活动气氛中体会中国传统文化的魅力,并在日常生活以开阔的思维方式解决问题。

四活动形式猜灯谜五活动具体操作1在站点摆好桌椅,布置好现场的装饰2在绳上粘贴假设干个灯谜3对每个灯谜编号4猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案5工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者相应的奖品。

如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上6每条绳子有两、三名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。

六活动人员安排2名负责绳子处的秩序及补充迷题待定3名负责校对答案待定3名奖品及将猜错的谜题送回绳子处待定七活动道具1、桌椅2、假设干绳子和气球3、书写谜面的红纸4、小礼品5、假设干个彩灯八活动地点篮球场九活动流程筹划书通过审批宣传部进行宣传〔待定〕外联部了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目是否到位秘书部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。

纪检部负责现场秩序的维持,确保活动平安有序的进行。

十活动时间猜灯谜活动筹划书2一、活动目的为了进一步丰富校园文化,增进同学们之间的交流和沟通,发扬经典校园活动,促进学生德、智、体的全面开展,校学生会特联合各学院学生会举办海南师范大学桂林洋校区元宵游园活动。

二、活动主题某某科学技术学院元宵游园活动三、活动说明元宵节是中国的传统节日,元宵游园活动是海南师范大学的传统活动,在活动当天,每一个学院将会有自己的大门和游园区域。

游园的大门是游园活动的精髓,它的豪华不亚于很多婚庆活动的大门,除此之外各个学院的大门内还有各类经典游戏。

校学生会也会组织如套鸭子和猜灯谜等活动。

除了游园活动,学校还将组织大型文艺汇演节目,当天参加此次活动的场面将会空前热闹。

四、活动细那么〔一〕活动时间:20某某年x月x日19:00~23:00 活动地点:游园区:主校道文艺汇演区:篮球场旁边〔二〕活动对象:海南师范大学桂林洋校区全体学生,大学城其他兄弟院校同学以及大学城周边的居民。

〔三〕活动形式游园区:每一个学院都有自己特色的大门,大门内都有各种各样的小游戏,并且有相应的奖品。

文艺汇演区:各学院将推出5个节目现场表演。

五、活动安排〔一〕宣传启动阶段〔x月〕1、校学生会下发通知到各学院,同时以播送,条幅,海报,网站等媒介广泛宣传。

2、各学院深入到各班进行宣传。

〔二〕活动准备阶段学院学生会的各部门任务分工及负责人: 1〕活动现场布置:负责人:孙某某部门:团委学生会所有部门; 2〕大门设计及装饰:负责人:李某某部门:宣传部; 3〕元旦文艺汇演节目选排:负责人:李某某部门:文娱部、文工团; 4〕游园游戏设计:负责人:石某某部门:记者团、学习部; 5〕宿舍平安:负责人:孙X 部门:自律委员会、生劳部、青年志愿者协会 6〕活动现场秩序维护:负责人:翟X部门:组织部、学术实践部、青年志愿者协会、学习部、体育部、女生部、办公室、文教部;7〕活动宣传:负责人:李某某部门:宣传部、记者团、信息网络部、外联实践部;六、活动意义作为海南师范大学的传统活动,此次活动有助于新生和大学城其他高校以及桂林洋的居民对海南师范大学的了解。

七、考前须知:1、由于活动期间的人员比拟多,请广阔同学保护好自己的私人物品。

2、当天参加活动的工作人员必须带好自己的工作牌并且维持当天活动的秩序。

3、活动中请大家注意平安,以防受伤。

猜灯谜活动筹划书3一、活动背景为了丰富同学们的文化生活,特意举办本次“猜灯谜、学金融知识〞有奖活动。

协会将金融知识与传统文化进行有机结合利用灯谜的方式普及金融知识。

这不仅有利于弘扬中华文化,而且有利于广阔同学增长金融知识。

希望可以通过这个活动,可以给大家一个学习,交流的时机,让金融更加深入我们的生活。

二、活动目的通过以灯谜的形式,向同学们介绍金融,普及有关金融方面一些知识。

三、活动介绍〔一〕时间:11 月 13 -20 日〔即一星期〕〔二〕活动地点:〔三〕活动对象:〔四〕活动主办方:〔五〕活动开展形式:以摊位小活动举行四、前期准备筹划部:①提前两天制定筹划方案,活动现场选址、想协会内部人员。

②介绍大会的相关工作。

③辅助文娱部工作。

④制作两个箱子,中等大小。

宣传部:①制作活动横幅。

②活动大字。

③海报 3 张〔1 张大海报,2张A4大小〕。

④宣传单设计,220张〔正面:介绍协会;翻面:有关金融方面的知识〕。

⑤制作小卡片250张。

⑥派发小卡片、宣传单等宣传工作。

秘书部:①负责卡片的文字局部〔内容可涉及活动问题的答案,但要求不太明显〕。

②海报字体设计〔同上〕。

③题目制作约200~300题〔金融类〕。

④对题目进行难度分类,分为难、中、易三个等级。

⑤负责奖品采购。

筹划部:①提前一周制定筹划方案。

②活动现场选址。

③向协会内部人员介绍活动的相关工作。

六、会场布置1、摆挂活动横幅。

2、搭建两个帐篷,合并,桌子合并,用红布铺饰。

3、在帐篷上方黏贴活动大字。

4、在帐篷两端的柱子之间分别拉两根绳子〔或铁丝〕。

5、在靠上的绳子上,间隔约15~20cm挂一排灯笼装饰,营造活动气氛,吸引广阔参与者。

6、把灯谜分别黏贴在靠下的绳子上,间隔约10cm。

7、每条绳子需要有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。

猜灯谜活动筹划书4一、活动背景:农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节〞,“小正月〞,“元夕〞或“灯节〞,是中国汉族民俗传统节日。

元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。

而在古代,猜灯谜那么是元宵节不可或缺的一个娱乐工程。

20某某年的正月十五,是自文学社和杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜〞的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

二、活动目的:为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动气氛,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节筹划开展“喜乐元宵灯谜会〞三、活动时间:20某某年2月19日晚8点四、活动地点:文学社五、开展形式:集体竞猜六、活动内容:(1)前期准备工作:安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

安排人员:(2)活动进行阶段:2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。

准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。

整个过程要维持一个良好的秩序,成心捣乱者将被禁止发言。

负责维持活动秩序。

(3)活动后续阶段:活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

七、在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节〞的原创诗词或对联。

有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。

我们将选出优秀的作品发表在网站内。

八、预祝文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!九、本活动筹划最终归属权归文学社所有。

猜灯谜活动筹划书5一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。

小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不思念。

一、活动主题:浓情中秋,情系财经二、活动意义:丰富学生的校园文化生活,通过群众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。

三、活动目的:在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的`年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。

很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。

四、活动对象:财经系全体师生五、活动时间:9月13日六:活动流程:〔1〕前期准备, 9 月 5 日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

9月 6 日,收集灯谜及安排工作人员。

〔2〕前期宣传, 9月 7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。

〔3〕活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者假设知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,假设答案正确,那么可当场获得奖品。

〔4〕活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

七:筹划主办单位:财经系学生会承办单位:财经系学生会赞助单位:八:经费预算:灯笼〔4元|个某30=120元〕蜡烛〔0.5元|支x30=15元〕绳子〔0.5元|mx80=40元〕猜灯谜活动筹划书6一、活动主题:感受传统文化的熏陶,丰富师生的业余生活,师生的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点:四楼会议室三、活动时间:12月30日〔上午八点到十点,猜中即有小礼品赠送〕未猜中的谜条继续悬挂,猜中的更换新谜条。

四、参加人员:各年级学生和教师〔每人限猜谜一次〕五、活动安排及布置1、场地布置:在大厅处栓铁丝悬挂10只灯笼,将灯谜吊在灯笼下面2、准备各种奖品3、配置节日音乐并拍照留念六、猜灯谜活动说明:在大厅10只灯笼下方悬挂10条灯谜;兑换的奖品〔奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等〕。

第1-5条灯谜到1号桌对答案;第5-10条灯谜到2号桌对答案;七、兑奖原那么:每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者将正确答案亲自填写在猜对人灯谜谜底确认表上,并由工作人员给予盖章的谜底条在公布谜底后到兑奖处签名前方可领取奖品。

八、活动考前须知:1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来猜灯谜活动筹划书7一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。

小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不思念。

一、活动主题:浓情中秋,情系财经二、活动意义:丰富学生的校园文化生活,通过群众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。

三、活动目的:在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。

很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。

四、活动对象:财经系全体师生五、活动时间:9月13日六:活动流程:〔1〕前期准备, 9 月 5 日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

9月 6 日,收集灯谜及安排工作人员。

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