看见别人的长处_高三作文
看见别人的长处精选作文
看见别人的长处精选作文看见别人的长处哲学教授向动物们传授知识时说：“所有建筑都必须从底层做起。
”当他被一只青蛙质疑的时候，瞧不起他，最后被青蛙辩驳得哑口无言。
动物们纷纷夸奖青蛙的独特见解。
教授为什么会被一只青蛙还击得哑口无言呢？知识没有青蛙丰富吗？当然不是，因为坐井观天比谁都了解井底，因此有了它的独特见解——打井不需要从底层做起。
教授则没有意识到这一点，没有看到坐井观天的长处。
许多人自恃才当曹斗，认为自己总是对的，所以容不下别人质疑。
其眼界之高自然也看不到别人的长处。
这种看不进别人长处的心态总有一天会出问习题，就像教授被青蛙所扳倒看似偶然，但偶然中自有必然的东西，谁让他看不起别人呢？傲慢自然不是做学问之人应该有的，是社会的急躁造就了众多的傲慢。
我们还是得多让心静下一点，多谦虚一点，即便坐井观天也有可学之处。
社会的急躁使我们看不到别人的长处，而我们传扬几千年的优良传统则是“取人之长，补己之短”孔子就说：“三人行，必有我师焉。
”古之圣人们倡导的无疑是要看到别人的长处。
而今之众人们却是与其背道而驰，而且却走越远了所以我们要放低心态，才能看到别人的长处，才能不像教授一样被动物们孤立取笑。
试想教授假如是乐于解答动物们的疑惑，谦虚一点，听听青蛙的见解，也不会被所有的动物所取笑啊。
不轻视别人的同时，我们也不能轻视自己，连坐井观天在面对教授时都能勇敢地提出自己的意见，何况是我们呢？诸葛亮亦能被三个臭皮匠赛过，皮匠虽然智慧不及诸葛亮，但在某一方面上却有自己的见解，是连诸葛亮也比不上的。
可见人人都有其所长，是其别人怎么也赶不上的，每个人能提出自己的意见，才会使这个世界更加精彩，这也是我们存在的价值之一，不轻视自己的话，一定会有意想不到的结果。
多看看别人的“独特见解”，别人的长处，才是一个善于做学问之人应有的态度。
【写作指导：感动是写作的原动力】精选作文正走向浮华，这是一个不争的事实。
近年来的高考满分精选作文及各地出炉的所谓佳作，让我一次次加深这种印象：内容之实被随意掩埋，浮华之风漫灌其中。
写别人长处和本领的作文(7篇)
写别人长处和本领的作文（7篇）我有很多优点，比如写作、唱歌、街舞等等。
但我最自豪的是我的写作。
一直以来，我的作文水平都是班里数一数二的，被老师夸了好几次。
有一次老师夸我的时候，印象最深。
当时屈让大家分享自己的作文。
我主动举手，老师让我上台看作文。
当我读到一半不到的时候，老师告诉了我几个优点。
在阅读结束时，老师目瞪口呆地问学生:“好不好？”“很好，”学生们回答。
突然，下面响起了热烈的掌声，声音轰动了全班。
还有一次，老师说市里有作文比赛，鼓励学生积极参加。
于是，我写了一篇生动有趣的作文，后来获奖，让我特别开心。
每次写作，一看到题目，脑子里就满是思绪，笔在飞，写出来的句子机智有力。
看我作文水平高！今天看了一本叫《谁的技术很棒》的书，很有意思。
看了《谁的技术很棒》，感觉200字这个故事讲的是太阳和风比较能力的故事，他们已经比较过两次了。
第一次比较谁能吹掉孩子的外套是太阳的强项。
只要阳光强烈，孩子就不会脱下外套。
第二次比谁能放船快。
这是风的强项。
风一吹，船就像箭一样向前移动。
看完之后，我有了很多想法。
我知道风和太阳太骄傲了，无法向它们学习。
每个人都有自己的优缺点。
我们应该正确对待自己和他人，不应该傲慢和自以为是。
想想我自己的自大和骄傲。
比如我有一次和别人比赛跑步，赢了我很骄傲，但是那个人天天练，有一天他和我比赛跑步，他赢了。
人真的不能骄傲！看到别人的长处哲学教授给动物传授知识的时候说:“所有的建筑都要从底层开始。
”当他被一只青蛙质问时，他看不起他，最后被青蛙反驳。
动物们称赞青蛙的独特见解。
教授为什么会被青蛙回击？知识不如青蛙丰富？当然不是，因为井底之蛙比任何人都了解井底，所以它有自己独特的洞察力，钻井不需要从井底开始。
教授没有意识到这一点，也没有看到井底之蛙的优势。
很多人认为自己永远是对的，所以不能容忍别人的怀疑。
它的眼界太高，看不到别人的长处。
这种不看别人长处的心态总有一天会出问题，就像一个教授被一只青蛙打倒似乎是偶然，但偶然中又有必然。
最新欣赏别人的长处作文范文8篇
最新欣赏别人的长处作文范文8篇欣赏人生距离，产生美。
如若在人生命的旅途中，偶尔与滚滚红尘产生些许距离，必然是件了不起的事情。
“白发渔樵江渚上，惯看秋月春风”固然是一种超脱。
但在白发过后，便会有一些潇洒中的无奈，只有在那昂扬斗志拼搏向前中，在年轻气盛之时，在春风得意之际，能够自主冷静的退在一边，用平静的眼光去看熙攘纷繁的人，那才是一种深远的境界。
旁观者清，旁观之时，用欣赏者的眼光看待一切，必然会发现那人生真谛。
其实，有时候许多人都有暂离喧嚣的体验，登高而望远，山小云淡。
在豁然开朗神清气爽之时，感叹宇宙之浩渺，人之若蝼蚁，感悟人世间的盲目与许多的无畏的纷争之可笑之极，见生死离别，一阵唏嘘之后才感叹人生苦短，祸福难测，继而对生命倍感珍惜，热爱生活有了更深层次的感悟。
退一步海阔天空。
适时的暂退一旁，欣赏人生。
是一种积极进取并非消极退却，在对人生的欣赏中，你会发现人生的魅力与瑕疵由此获得警示，咀嚼人生百味，调节自己的心态，与生活同步，那不就是一种高品位的超然洒脱吗?欣赏人生，升华出精神财富，没有了对人生的欣赏也就失去了一切。
而我乃平凡之辈，以平常之心来看待人生就如同欣赏美妙的音乐一般，伴着人生的旋律起航，追寻未来。
欣赏人生，是难得的享受。
纪念感恩中国人都知道清明节，清明节是我国传统文化。
今年初次成为法定假日。
在很多人看来，清明节就是扫墓的节日。
民俗专家则称，这话只说对了一半，清明节文化内涵不仅是缅怀故人，还有亲近自然、珍爱生命的意味。
我国传统的清明节大约始于周。
清明一到，气温升高，故有“清明前后，种瓜种豆”的农谚。
后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食与清明就合二为一，每逢清明，回乡祭祖成了传统习惯。
有人说：“清明节的人文精神有两个层面：一是纪念感恩，缅怀故人;二是维护新生。
”因此，把清明单单看成扫墓的节日，是一种偏见。
民俗家此说，主要是提醒人们要懂得清明节的意义，传承尊老爱幼的孝文化，弘扬珍爱生命、呵护大自然、维护环保成果的精神，光大我国民俗文化的魅力，缔结国内外亲情专题作文>亲情，促进政治、经济、文化的协调发展。
看到别人的进步与成长
看到别人的进步与成长在生活中，我们经常会遇到一些人，无论是朋友、同学还是家人，他们都能不断地取得进步与成长。
这些人的努力与坚持，不仅让自己获得了成功，也成为了我们学习的榜样。
今天，我将分享一些我所见到的别人的进步与成长的故事。
回忆起高中的第一天，我的朋友小明是一个胆小、内向的人。
他总是躲在人群中，不愿意表达自己的看法。
然而，随着时间的推移，他开始参加学生会，主动发言，并参与了一些社会实践活动。
这让我十分震惊，因为我从未见过他如此积极主动。
小明的变化并非一蹴而就，而是通过不断的努力和挑战自己变得勇敢了。
看到他的这种进步与成长，我深受鼓舞，也想要在以后的生活中学习他的勇敢和进取精神。
除了朋友之外，我在学校里也见证了一些同学在学术上的进步与成长。
小芳是班级里的数学天才，她在数学竞赛中屡次获得奖项。
然而，开始的时候，她并没有如此卓越的成绩。
记得初中时，她曾多次以中等水平参加数学比赛。
但是，她并没有放弃，而是加倍努力。
她每天晚上都会坚持做题，花费大量的时间去理解和掌握数学的知识。
最终，她通过了自己的不懈努力，取得了惊人的成就。
她的故事告诉我，只要有足够的努力和毅力，我们每个人都可以掌握一门技能，并取得进步与成长。
在家庭中，我也见证了父母的进步与成长。
我的妈妈是一位退休教师，退休后她开始培养自己的兴趣爱好。
她学习了绘画、钢琴和瑜伽，而且每年都参加文化交流活动，让自己保持学习的状态。
妈妈告诉我，退休并不意味着停止成长，而是给自己更多的时间去追求自己的梦想和兴趣。
她的坚持和积极向上的态度让我明白，不论年龄大小，只要用心去学习和努力，人生中的进步与成长是没有止境的。
总的来说，我在生活中不断看到别人的进步与成长。
无论是朋友还是家人，他们的努力和付出都值得我们学习和借鉴。
与其将他人的成长视作嫉妒的对象，不如以积极的心态去欣赏和学习他们的成功经验。
让我们牢记，每个人都有自己的进步与成长的机会，只要付出努力和坚持，成功就会不断向我们招手。
写别人长处的作文(8篇)
写别人长处的作文（8篇）中午，太阳已经脱离了雾的控制，悬挂在天空，散发出耀眼的光芒，衬托出云彩。
我走在云下，向东看。
我看见云的东边有一匹马。
那匹马跪着，像是在等待有人骑在它背上。
玩的时候，马的头、脖子和身体都变长了，马尾辫也不见了。
观察者在找一个马尾辫。
一只鹰飞过，越过马，向南飞去...我又往南跑，南边有一座高山。
我仔细一看，那只鹰正在高山上飞翔！它飞了一圈又一圈，最后落在了山的最高处。
突然，一只海鸥从云中冲出来，飞过山和鹰，向西飞去。
这时，山和鹰变成了羽毛，向西去了。
我迫不及待地想再次向西走。
羽毛还在那里飘着，突然变成了大海。
海鸥也变成了一只小船，浩浩荡荡地漂浮着。
过了一会儿，一只凤凰出来了，它带着大海和小船去了北方。
我迅速向北移动，只看到凤凰还在哪里，后面跟着一片大海和一艘小船。
突然，一阵强风吹来，所有的风景都消失了，只留下天空中一片孤独的白云...我准备好回家了。
路上回头看了看身后留下的云彩，有点怀旧的感觉。
你快乐吗？我开心极了。
我是一个快乐的人，在公共汽车上给老人和孩子让座，得到他们的称赞。
这一刻，我很开心。
我是一个快乐的人。
每当父母吵架，有矛盾的时候，我总是站在中间给他们讲笑话，这样家里的气氛就慢慢从原来的紧张变成和谐。
爸爸妈妈面面相觑，笑了。
这一刻，我很开心。
我是一个快乐的人，每当我长期做一个特别的问题，我都有很大的成就感。
这一刻，我很开心。
我是一个快乐的人。
有一段时间，数学老师让我每天给同学讲一些数学题。
每天说话不厌其烦，同学们聚精会神地听。
有一次我刚说完，一个同学问我:“你把你学的知识都教给我们了，你怕我们超过你吗？”我回答:“你学到了新知识，我又复习了一遍。
让我们一起进步吧。
”这一刻，我很开心。
我是一个快乐的人。
每次听到或者看到一个笑话，总是会笑，有时候会在地上打滚。
我是一个快乐的人，有时我不会做题，所以我问我的老师和同学。
他们教完我之后，我一边感谢他们，一边很开心。
我是一个快乐的人。
怎样看待别人的长处和短处作文
怎样看待别人的长处和短处作文在我们的生活中，总是会遇到各种各样的人，每个人都有自己的长处和短处。
那到底应该怎么看待这些呢？
先来说说长处吧。
当我们看到别人的长处时，可不能光是羡慕嫉妒恨呐！
比如说，你的同桌数学特别好，每次考试都接近满分，这时候你别只顾着在心
里嘟囔：“哼，有啥了不起的！”而是应该想：“哇，他真厉害，我得向他学
习学习方法。
”把别人的长处当成自己进步的动力，这才是聪明人的做法。
再讲讲短处。
要是发现别人有短处，咱可不能逮着就嘲笑或者贬低人家。
举个例子，有个同学不太会唱歌，一开口就跑调，咱不能围着他喊：“太难听啦，别唱啦！”而是要多鼓励鼓励，说不定人家多练练以后能唱得不错呢。
再
说了，谁还没个不擅长的事儿呀。
其实，看待别人的长处和短处，就像看一幅画。
长处是那鲜艳的色彩，短
处是画面上的小瑕疵。
但只有把整幅画都看在眼里，才能真正欣赏到它的美。
我们得明白，每个人都不是完美的，有长处让我们学习，有短处让我们包容和
帮助改进。
总之呢，看到别人的长处，虚心学习；看到别人的短处，多些理解和鼓励。
这样，我们自己也能变得越来越好，周围的人也会因为我们的态度而感到温暖
和开心。
大家一起进步，这世界不就更美好啦！。
关于别人长处的作文
关于别人长处的作文《发现别人的长处》在我们的生活中，每个人都有自己的长处。
有的同学画画特别好，有的同学唱歌特别动听，还有的同学跑步特别快。
就说我的同桌小明吧，他的数学成绩总是名列前茅。
每次老师提出难题，他总是能很快地想出答案，并且清晰地讲给我们听。
记得有一次，数学老师出了一道超级难的奥数题，大家都愁眉苦脸，不知道从哪里下手。
可小明却不慌不忙，拿起笔在纸上沙沙地写着。
不一会儿，他就高高地举起了手，大声说道：“老师，我做出来啦！”然后，他走上讲台，把解题思路一步一步地讲给大家听，我们都听得入了迷，心里对他佩服极了。
还有我的好朋友小花，她特别会跳舞。
学校的文艺汇演上，她总是最耀眼的那一个。
她的舞姿轻盈优美，像一只翩翩起舞的蝴蝶。
她为了练习舞蹈，每天放学后都会去舞蹈教室刻苦训练，哪怕汗水湿透了衣服也从不抱怨。
我们要学会发现别人的长处，向他们学习，这样我们也能变得更优秀！《学习别人的长处》我们身边的小伙伴都有自己厉害的地方，我们应该向他们学习。
比如我们班的小刚，他特别爱读书。
不管是课间休息还是午休时间，他总是捧着一本书津津有味地读着。
因为读了很多书，他知道好多好多有趣的知识，每次上课回答问题，他都能说得头头是道。
我也要像他一样，多读书，增长自己的见识。
再说说我的邻居小敏，她的字写得可漂亮啦！那一个个字就像小精灵在纸上跳舞。
我去她家玩的时候，发现她每天都会认真练字。
我问她：“小敏，你天天练字不累吗？”她笑着说：“不累呀，我想把字写得更好看。
”从那以后，我也开始每天认真练字，现在我的字也比以前好多啦！小朋友们，让我们多发现别人的长处，并且努力学习，让自己变得更棒！。
善于发现别人的长处作文高中
善于发现别人的长处作文高中在我们的生活中，与人相处是一门大学问。
每个人都有自己独特的性格、优点和不足，而能否善于发现别人的长处，往往决定着我们人际关系的质量，甚至影响着我们自身的成长和进步。
我想起了我高中时期的一段经历，那时候我们班新来了一位转学生，叫小辉。
他个子不高，身材瘦瘦的，戴着一副厚厚的眼镜，看起来有些腼腆和内向。
刚到我们班的时候，他总是一个人默默地坐在角落里，不怎么主动和大家交流。
起初，大家对他的到来并没有太多的关注，只是觉得他有些孤僻，不太容易接近。
但是，一次偶然的机会，让我发现了他身上不为人知的长处。
那是一次班级组织的课外活动，老师要求我们分组完成一项任务——制作一个小型的机器人模型。
我和几个同学分到了一组，其中就包括小辉。
一开始，大家都对这个任务充满了热情，七嘴八舌地讨论着方案，可是真正动手操作的时候，却遇到了各种各样的问题。
我们组的几个同学，有的动手能力强，但缺乏创新思维；有的想法很多，却在实际操作中笨手笨脚。
就在大家都有些焦头烂额的时候，小辉默默地拿起了工具和材料，开始认真地摆弄起来。
我好奇地凑过去看，只见他的眼神专注而坚定，手中的工具熟练地操作着，不一会儿，就组装出了一个精致的零部件。
我惊讶地发现，他的动作如此娴熟，仿佛已经做过无数次一样。
“小辉，你这手艺可以啊！”我忍不住赞叹道。
他抬起头，有些不好意思地笑了笑，说：“我从小就喜欢摆弄这些东西，经常自己在家做一些小模型。
”随着他的加入，我们小组的进展明显加快了。
他不仅能够快速地完成复杂的组装工作，还能提出一些非常有创意的设计思路。
在他的帮助下，我们的机器人模型逐渐有了雏形。
在这个过程中，我仔细观察着小辉。
他的脸上洋溢着自信和专注，那种认真的神情让我为之动容。
我突然意识到，之前我们对他的看法是多么的片面和错误。
他并不是孤僻，只是没有找到一个能够展示自己的机会；他也不是难以接近，只是我们没有主动去了解他。
通过这次活动，小辉在我们班的形象彻底改变了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
看见别人的长处
哲学教授向动物们传授知识时说：“所有建筑都必须从底层做起。
”当他被一只青蛙质疑的时候，瞧不起他，最后被青蛙辩驳得哑口无言。
动物们纷纷夸奖青蛙的独特见解。
教授为什么会被一只青蛙还击得哑口无言呢？知识没有青蛙丰盛吗？当然不是，因为坐井观天比谁都了解井底，因此有了它的独特见解——打井不需要从底层做起。
教授则没有意识到这一点，没有看到坐井观天的长处。
许多人自恃才当曹斗，认为自己总是对的，所以容不下别人质疑。
其眼界之高自然也看不到他人的长处。
这种看不进他人长处的心态总有一天会出问习题，就像教授被青蛙所扳倒看似偶然，但偶然中自有必然的东西，谁让他看不起他人呢？傲慢自然不是做学问之人应该有的，是社会的急躁造就了众多的高傲。
我们还是得多让心静下一点，多谦卑一点，即便坐井观天也有可学之处。
社会的急躁使我们看不到他人的长处，而我们传扬几千年的优良传统则是“取人之长，补己之短”孔子就说：“三人行，必有我师焉。
”古之圣人们倡导的无疑是要看到他人的长处。
而今之众人们却是与其1
————来源网络整理，仅供供参考
南辕北辙，而且却走越远了所以我们要放低心态，才能看到他人的长处，才能不像教授一样被动物们孤立取笑。
试想教授如果是乐于解答动物们的疑惑，谦卑一点，听听青蛙的见解，也不会被所有的动物所取笑啊。
不轻视他人的同时，我们也不能轻视自己，连坐井观天在面对教授时都能勇敢地提出自己的意见，何况是我们呢？诸葛亮亦能被三个臭皮匠赛过，皮匠尽管智慧不及诸葛亮，但在XXXX一方面上却有自己的见解，是连诸葛亮也比不上的。
可见人人都有其所长，是其别人怎么也赶不上的，每个人能提出自己的意见，才会使这个世界更加精彩，这也是我们存在的价值之一，不轻视自己的话，一定会有意想不到的结果。
多看看他人的“独特见解”，他人的长处，才是一个善于做学问之人应有的态度。
————来源网络整理，仅供供参考 2。