马克思与美国革命
中国为什么选择马克思主义

中国为什么选择马克思主义自公元前5世纪的战国时代到1840年的鸦片战争,中国的封建社会前后延续了两千多年。
17世纪下半叶至18世纪,清朝的康熙、雍正、乾隆年间,是中国封建社会的鼎盛时期,但同时也走向了封建社会的末世。
到了鸦片战争前夜的嘉庆、道光年间,清王朝衰相尽显,潜伏着许多危机,而且闭关自守,固步自封。
中国已经远远落后于西方资本主义国家。
而到了19世纪初,中国还处于封建社会晚期的兴衰更替之时,西方资本主义已经产生、发展,西方殖民主义势力也随之向外扩张。
1840年,英国发动了侵略中国的鸦片战争,战争最终以清政府的失败而告终,中国历史的发展从此发生重大转折。
也因为随着外国资本主义的入侵,中国社会逐步沦为半殖民半封建社会,中国人民也逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。
然而,历次的反侵略战争都是以中国失败、中国政府被迫签订丧权辱国的条约而告终结束。
这极大地促进了中国人民的思考、探索和奋起,中日甲午战争以后,中国人民的民族意识开始普遍觉醒,人民开始探索救亡图存和振兴中华的道路。
但探索是一个漫长的过程,探索的道路并非一帆风顺。
探索中的太平天国运动、洋务运动、戊戌维新运动和辛亥革命均以失败而告终。
然而,辛亥革命失败后,中国人民总结了以往的经验和吸取了教训,结合中国的国情,最终选择了马克思主义作为指导思想,走上了马克思主义道路。
或许很多人都会疑惑:难道中国真的没有发展资本主义的可能吗?是否一定只有马克思主义才能拯救中国?中国为何最终选择了马克思主义?我想,这可以从以下八个方面来分析:一、马克思主义的基本原理马克思主义是世界无产阶级的指导思想,其基本内容包括马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义三个主要组成部分。
马克思主义是无产阶级解放事业的指路明灯,他以建设共产主义理想社会为最终追求,在世界新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的进程中不断证明其正确性和指导意义。
马克思主义基本原理是马克思主义理论一级学科下的第一个二级学科。
国际工人运动与马克思主义的诞生

马克思、恩格斯的革命实践活动
马克思、恩格斯同工人交谈
完成了著名的《英国工人阶级状况》一书
马克思和 恩格斯在 巴黎的伟 大会见
马克思、恩格斯同工人交谈
理论研究
19世纪人类思想三大优秀成果
德国古典哲学 英国政治经济学 法国空想社会主义
马克思主义理论
马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义
建立政权的尝试
巴黎公社
背景 经过
1、1871年3月,巴黎公社起义,赶走资产阶级政府, 人民选举产生了自己的政权—— 巴黎公社。 2、1871年5月21日至28日,公社战士同敌人展开巷 战,公社战士英勇牺牲。这就是著名的“五月流血周”
性质和影响
是 无产阶级 建立政权的第一次伟大尝试。 公社战士的大无畏精神永远激励着后人。
抗争
捣毁机器, 争取经济利益
争取政治权利
世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命 运动。 ----列宁
国际工人运动与马克思主义的诞生
科学理论的诞生
马克思 恩格斯
背景
工业革命后,资本主义经济迅 经济基础: 速发展 阶级基础:工人阶级登上历史舞台 实践基础: 马、恩的革命实践和理论活动 德意志古典哲学
材料二:
1842年5月2日,在一支浩浩荡荡、长达5000米的工人游行队伍的 护送下,一个由30人抬着,上面署有300多万人签名、纸卷长达 9000米的巨大“请愿书”被送到英国议会。
问题:材料二反映出工人什么样的斗争方式?材料二和材料一相比, 工人的斗争方式发生了什么变化?
资本主义社会不是一个公正、合理的社会
《共产党宣言》
《共产党宣言》节选
一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。为了对这个
幽灵进行神圣的围剿,旧欧洲的一切势力,教皇和沙皇、梅
马克思主义的诞生WCQ

如何理解国际社会主义运动的发展规律
• (1)由空想到科学。标志是1848年发表《共产党宣 言》,马克思主义诞生。 • (2)由理论到实践。标志是1871年法国爆发了巴黎公 社革命,建立了无产阶级的第一个政权。 • (3)由理想到现实。俄国十月革命取得胜利,建立了 人类历史上第一个社会主义国家。 • (4)由一国胜利到多国胜利。二战后,东欧出现了南 斯拉夫、等八个社会主义国家,亚洲也出现了蒙古、 朝鲜、越南、中国四个社会主义国家,形成了地跨欧 亚的社会主义阵营。 • (5)由一种模式到多种模式。初,大多照搬苏联模式。 后,出现了南斯拉夫模式和中国模式。实践证明:苏 联模式、南斯拉夫模式是失败的,中国特色的社会主 义模式取得了巨大的成就。
2、马克思主义的诞生----《共产党宣言》
(1)《共产党宣言》的发表(1848)标志 马克思主义的诞生 (2) 《共产党宣言》的主要内容 (3)意义 无产阶级从此有了科学理论的指导, 社会主义运动更加蓬勃的开展起来。
《共产党宣言》的主要内容:
1、第一次完整系统阐述了马克思主义的基本原理。 2、阐明社会发展的客观规律,断言资本主义将 被社会主义所取代。 3、无产阶级的历史使命就是通过阶级斗争,用暴 力推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权,进
认为,巴黎公社在很大程度上是19世纪初期以 来工人运动发展历史上的高峰与总结。它验证 了马克思主义暴力学说和无产阶级专政学说的 正确性,是无产阶级暴力夺权的一次尝试,是 在特定条件下的一次城市起义,并不能代表从 世界范围内宣告资本主义制度从此走向衰落。
• 问题:你同意哪一种观点,说说你的理由。
•
同意第一种观点的理由:巴黎公社利用 革命的暴力手段砸碎了旧的资产阶级国家机器, 建立了无产阶级新的国家机器,成立了公社委 员会作为证权的领导结构,代表了无产阶级和 广大人民群众的利益和要求。 (从革命措施入手) • 同意第二种观点的理由:此时主要资本 主义国家的资本主义制才刚刚确立或初步发展, 还能适应生产力发展,还处于上升阶段。巴黎 公社在国际共运历史上有着重要历史意义,并 不是由于它瓦解、打击了资本主义制度,而是 在于对马克思主义的验证。 (从背景原因入手)
为什么美国没有社会主义革命

为什么美国没有社会主义革命摘要:对于这个问题,根据马克思的理论,资本主义高度发达的国家,更容易成为资本主义国家,但是美国没有资本主义,很多人百思不得其解,在这里通过不断查阅资料整理,后来才明白,其实美国是有共产党的,美国没有社会主义革命的原因很多,但是根本的原因还是支持革命的社会矛盾还没有达到一定的阶段。
关键字:美国马克思主义社会矛盾革命资本主义资产阶级不具备社会主义革命产生条件1.马克思思想在美国得不到传播社会主义革命的目的就是消灭资产阶级,建立无产阶级专政的政权,于是就存在资产阶级与无产阶级的对立,无产阶级与资产阶级的矛盾,矛盾的激化必将产生革命,纵观发生社会主义革命的国家,这些国家产生社会主义的革命往往是在国家内外交困的时候,无产阶级历史舞台,纵观俄国十月革命,中国新民主主义革命(中国的社会主义革命包括新民主主义革命和社会主义改造),这些国家的社会主义革命无不是国家为了赶走外国势力。
所以这些国家更容易成为社会主义革命的阵营。
美国农民阶级力量相对弱小,最为我们所熟知当然属于中国的新民主主义革命,无产阶级登上历史的舞台,发挥了主力军的作用,同时领导者是中国共产党,中国的国情与美国不同,中国的国情是无产阶级主要聚集的是这些大城市,同时中国共产党动员了广大的农民阶级,农民阶级才是革命的主要暴动者,这也是中国共产党之所以成功的重要原因。
但是纵观美国国情,美国确是一个以广大的工人者居多,农民阶级则是少之又少,所以发动暴动的主要依靠力量也是不存在的,尽管美国也发生了工人罢工的运动,但是由于美国的统治阶级相对强大,社会主义革命所依赖的这些条件均不具备。
也就是说社会主义革命,首先需要无产阶级的力量,同时需要无产阶级去反抗资产阶级,可是在美国,无产阶级没有采用暴动的方式去推翻资产阶级的同志,也就是说在美国,社会主义革命产生的一系列综合条件都没有得到实施。
所以社会主义革命产生的条件,首要要有马克思主义的政党的领导,然后在资本主义高度发达的国家,在无产阶级和资产阶级的矛盾得到一定的激化,并在矛盾的作用下,通过共产党的领导,在武装斗争的作用或者其他的条件以革命的方式来实现社会主义革命。
《一篇读罢头飞雪_重读马克思》

一篇读罢头飞雪,重读马克思(节选)作者:韩毓海内容简介《一篇读罢头飞雪,重读马克思》从现代资本与金融革命的问题出发,结合中国及世界社会政治与经济革命的漫长历史,重新叙述了马克思主义学说,以历史唯物主义方法,探寻中国千年兴衰的动因,并就当今世界经济危机、中国金融改革进行了发人深省的思考。
作者韩毓海用平实、生动甚至略带犀利的笔触,援引马克思著作中的精彩部分,充分解读了马克思对当今世界社会发展趋势以及经济危机的成功预测和判断。
针对马克思的三部作品《资本论》、《法兰西内战》和《路易•波拿巴的雾月十八日》,作者引导读者沿着马克思的足迹解读资本主义、社会主义、货币、债务、道德、信用等,并反思马克思对上述问题的剖析有哪些现实指导意义,从而鞭策现代人要想看懂并解决政治、经济、社会发展问题,就要回归马克思。
前言过去,我常在各种材料上写上“认真学习马克思主义”这句话,但其时我并没有认真研究过马克思的书,甚至一度连研究的兴趣也没有。
要“照镜子、正衣冠”,那我就得老老实实地承认,在这件事上,我是长期说假话且对不起马克思的,而类似我这种说假话不脸红,乃至连内疚都不曾有过者,的确是该“红红脸、出出汗”。
“多难兴邦”这种话虽说绝不好玩,但我第一次系统地读马克思确是在2003 年“非典”期间。
记得北大中关园宿舍门外的一树梨花,岁岁都开得如雪一般,而我年年打树下走过,却从未留意过自家门前便有这样的美景。
花的后面有一爿旧书店,有一日,我踱进去,只见店主一个人在躺椅上睡觉,阳光扑面进来,四周静悄悄的,倒也正应了那句滥俗的话:太平时代,“连午后的阳光都是安宁的”。
猛然看到了屋子角落里堆着一套《马克思恩格斯全集》,黑皮精装,一共是50 卷,便顺口问了价钱。
听到有人,店主却连眼也懒得睁开,只是懒懒地应着:“100 。
”“什么!”我大吃了一惊。
店主显然会错了意:“唔,80 块你拿走吧,可是全套的,一本不多、一本不少。
真想要,我这就帮你捆好,用自行车推你家去,反正放在这里也白占地方。
科学社会主义的创始人—马克思与恩格斯

1848年2月,巴黎街头 的人民起义队伍
马克思在布鲁 1848年3月柏林
塞尔被捕
街垒战
1848年的欧洲革命
1848年1月,意大利巴勒摩 人民起义反对王室军队
1848年维也纳三月革命
《新 莱茵 报》 最后 一号 的第 一版
纪念柏林街垒战一 周年革命宴会(素 描)
1849年1月中, 恩格斯从瑞士回到 科伦,重新投入 《新莱茵报》的编 辑工作。
马克思主义的三大组成部分
三大组成
理论来源
马克思主义哲学
德国古典哲学
马克思主义政治经济学
英国古典政治经济学
科学社会主义
法(英)空想社会主义
三
大
空
想
社
会
主
义
者
欧文的社会主义实验
马克思 在特里 尔的故 居
马克思的故乡 特里尔
特里尔城虽 然城小,但 很古老,已 有2000年的 历史,是德 国最古老的 城市之一。
籍
18.《圣经》导读 19.独立宣言/(美)托马斯·杰斐逊著
20.论美国的民主/(法)托克维尔著
21.共产党宣言/(德)马克思和恩格斯著
科学社会主义的创始人马克思和恩格斯
1.青年马克思 一、青年时代
⑴1818年出生于德国莱茵省特里尔 ⑵中学时就确立了为人类谋幸福的崇高思想 ⑶对哲学、历史文、学产生极大兴趣,并在大学毕业论 文中批判了宗教神学和封建专制主义制度 ⑷1842年春成为《莱茵报》的撰稿人,直接把矛头指 向了反动的政治制度,开始了革命生涯。
①1847年,马恩把“正义者同盟”改组为“共产主义者同 盟”,并为同盟拟定纲领,发表《共产党宣言》。 ②马恩直接投身到1848年欧洲革命的战斗中。 ③1848年夏恩在爱北斐特参加了工人的武装起义。 ④马恩创办《新莱茵报》宣传革命思想,两次被查封。 ⑤ 1864年9月28日马成为第一个无产阶级群众性国际组织国 际工人协会的灵魂,简称第一国际。成立于伦敦。 ⑥马逝世后,恩于1889年7月14日在法国巴黎发起成立了第二 国际,继续领导国际工人运动
假如没有马克思

作为马克思主义的创始人,马克思对这个世界产生了巨大的影响。
无论是在革命领域,还是在经济领域,马克思当时那独特却又正确无比的理论,成功的帮助了千万劳动者从愚昧中醒来,为自己的权益而奋斗。
假如没有马克思,那这个世界将会怎样?没有马克思,西方国家就可能继续以前的野蛮剥削,因此西方国家很可能会出现劳资对抗严重从而拖慢经济发展的速度,而亚洲则有可能大幅的缩小与欧洲的差距。
俄国没有十月革命就没有迅速工业化的可能,没有迅速工业化的俄国就会成为纳粹的一部分。
没有苏联拖后腿的德国就有可能把英国赶下大海一统欧洲,美国会用美亚的资源与统一欧洲的德国进行对抗,中东则是双方热战的焦点。
假如没有马克思,中国可能会在近代化的路上走的更艰难,中国人可能会为了自己的独立付出更多的牺牲。
假如没有马克思,全球的工人运动将会在一定程度上陷入混乱,没有马克思科学理论的指导,仅靠工人阶级本身,难免会像欧洲三大工人运动一样陷入失败。
纵然有个别运动成功,那也会像巴黎公社一样,最终悲惨而又轰轰烈烈的收场。
马克思的最伟大之处,在于他为全球的工人革命提供了科学的理论指导。
历史告诉我们,如果没有科学理论的指导,革命终究是要落入失败的,自1848年《共产党宣言》发表以来,马克思主义密切地贴近人类的经、政治、社会、文化、思想、生活发展的实际,深刻地阐明人类历史发展的客观规律,有力地影响着人类社会的发展。
革命,需要正确的科学理论的指导;革命,需要有正确的行进方向。
当然这些都只是如果,根据唯物主义的观点,假如没有马克思,还会有其他的人来代替马克思,从而写出和马克思主义名字不同但精神相同的理论体系。
我们不能站在唯心主义的角度,用英雄史观来看待问题。
马克思主义产生于19世纪40年代的欧洲,其之所以能够产生,有着深刻的历史根源、阶级根源、自然科学条件和理论基础,当然也与马克思和恩格斯个人品质分不开的。
马克思对人类对我们作出的贡献是巨大的,马克思主义产生具有历史必然性。
五四时期的三次论战及其影响

五四时期的三次论战及其影响[摘要] 在中国现代史上的第一次思想解放运动中,有三次思想论战影响颇大,分别是“问题与主义”之争、社会主义之争和马克思主义与无政府主义的论战。
这三次论战对马克思主义中国化起了重要作用,它们促进了马克思主义与中国实际的结合,为科学社会主义在中国的发展奠定了一定的基础,但也存在着一定的局限性和不成熟性。
[关键字] 三次论战马克思主义影响五四时期,在中国出现了一个思想异常活跃的百家争鸣的局面。
为了挽救中国和寻找思想武器,中国各阶级、阶层都根据自身的需要吸收欧洲、美国、日本、俄国近百年来流行的各种思潮和学说,几乎所有的外国流派都一齐涌上了中国的政治思想舞台。
此时马克思主义也处在刚刚传入中国之际,发生在这一时期的关于“问题与主义”“社会主义是否适合中国国情”“马克思主义与无政府主义”的三次论战,不但宣传了马克思主义基本原理,促进了马克思主义的传播,也促使马克思主义者将马克思主义与中国实际结合起来,为马克思主义中国化奠定了基础。
一、关于三次论战的概述(一)问题与主义之争以胡适为代表的一部分资产阶级知识分子,曾在五四运动前的新文化运动中起到过一定作用,但他们不愿意看到新文化运动发展为广泛传播马克思主义的运动。
胡适在1922年所写的《我的歧路》一文中说:“一九一九年六月中,陈独秀被捕,我接办《每周评论》方才有不能不谈政治的感觉。
那时……国内的新分子闭口不谈具体的政治问题,却高谈什么无政府主义和马克思主义……我在《每周评论》第三十一号里提出我的政论导言,叫做《多研究些问题,少谈些主义》。
”[1]李大钊读到该文后写了《再论问题与主义》,接着胡适又连续发表了三论和四论问题与主义的文章。
正当争论要深入进行之际,《每周评论》在8月底被封闭,于是论战被迫中止。
1920年1月李大钊又发表了《由经济上解释近代中国思想变化的原因》,表达了和胡适鲜明对立的观点。
论争主要围绕两个问题进行。
一是要不要以马克思主义理论作指导。
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马克思与美国革命评论:美国社会形成的本质在于“走出去,团结起来走出去”(壶公评论语)。
最初离开欧洲前往北美的新教徒的命运完全相似于犹太教形成时期犹太人的命运。
马克思主义的文化背景实质上就是犹太文化,认为马克思漠视美国革命是不正确的,尽管在如何“走出去,团结起来走出去”在方式和方法上有区别,但是这种区别显然只是一种参考与借鉴。
马克思所关注的是欧洲社会,是工人的命运及其可能对人类社会产生的影响,所以美国模式即不是他的主张,同样不是他的批判,但是为他的经济学理论所否定――事实我们今天可以清醒地注意到这一点。
不关注本身就是一种关注,喻之漠视不恰当。
文章:马克思与十八世纪的美国革命录自《读书》2008年第12期政治历史学者汉娜?阿伦特(Hannah Arendt,1906—1975)在撰写《论革命》(On Revolution)一书时曾注意到一个现象:尽管十八世纪的美国革命发生的时间与法国革命极为相近,两场革命之间又有着诸多的联系,但美国革命对欧洲革命者思想的影响却极为有限。
对此,她感慨地写道:“无论是(美国)这一革命的精神,还是美国革命的领袖们睿智闻达的政治理论,都没有对欧洲大陆产生太大影响,这是毋庸置疑的事实。
美国革命者那些算得上是最伟大的新共和政府的创举,他们在政治体内对孟德斯鸠分权理论的应用和发挥,对各个时代欧洲革命者思想的影响都微乎其微。
”一些欧洲人对十八世纪美国革命的历史性漠视,在卡尔?马克思(1818—1883)身上体现得尤为明显。
作为十九世纪一位博学的学者,马克思对历史和社会变革有着不懈的热情和敏锐的洞察力。
虽然,他对世界近代史上发生的革命有着特殊的兴趣,但他关于革命的论述大多是基于在欧洲所发生的革命,如十七世纪的英国革命和十八世纪末的法国革命,甚至还包括一八四八年的德国革命,而美国革命则基本上没有进入马克思的视野。
这委实是一个值得学术界注意的现象。
虽然阿伦特曾有专著探讨马克思与西方政治思想传统的关系,但她对马克思漠视美国革命这一现象并没有做出任何进一步的解释和说明。
分析马克思忽视美国革命的这一历史现象和出现的原因,不仅对理解马克思的思想及其理论特征有着重要价值,也有助于人们从一个极为特殊的角度去了解十九世纪中叶欧洲人对美国革命的态度和认识程度,更可以从一个比较历史的角度去理解美国革命。
马克思不仅本人没有对美国革命做任何考察和论述,他亦没有对与他同时代人的一些关于美国革命的重要论著显示出多少兴趣。
最明显的一例,就是他对待法国社会政治学家托克维尔(Alexis de Tocqueville, 1805—1859)关于美国革命的论著的态度。
作为一个几乎与马克思同时代的欧洲人,托克维尔对美国革命的态度和热情与马克思截然不同,他曾以极大的热情和精力去考察和分析美国革命的历史以及这场革命给美国带来的深刻变化。
托克维尔曾于一八三○年亲赴美国考察,并于一八三五年和一八四○年先后出版了他著名的两卷本《美国的民主》(Democracy in America)一书。
这部书不仅为他个人带来了荣誉,使他成为法兰西学院院士,而且对当时法国甚至欧洲都产生影响,它使十九世纪的一些欧洲人以一种新的态度和视野看待美国发生的变化。
托克维尔的这部书不论是在十九世纪的欧洲,还是在今天,仍是关于美国革命和美国民主政治文化颇具价值的重要著作。
托克维尔出版《美国的民主》第一卷时,正是马克思求学和思想形成的关键时期。
一八三五年马克思进入德国波恩大学学习法律。
一八四○年托克维尔的《美国的民主》第二卷出版时,马克思正在柏林大学撰写关于古希腊自然哲学的博士论文。
从马克思一八四三年写的一篇关于犹太人问题的文章中,可以判断他当时已经知道托克维尔这个人,也知道托克维尔考察美国的经历,甚至极有可能读过托克维尔这部关于美国民主政治的书,但他并没有对托克维尔关于美国革命的论述做出任何评论。
当时马克思更为关心的是托克维尔关于北美的宗教情形的描述,以及托克维尔本人在法国议会中的行踪。
马克思对托克维尔的另一部关于法国革命的书《旧制度与法国革命》(The Old Regime and the French Revolution,1856)则十分留心,在他写作《资本论》和其他文章时曾多次参考和引用过这本书。
马克思不但对与他同时代欧洲人所写的关于美国革命的著述缺乏兴趣,而且对与他同时代的美国历史学者关于美国革命的论述也不曾给予关注。
对与他同时期的美国著名历史学者乔治?班克罗夫特(George Bancroft, 1800—1891)著作的态度就是一例。
班克罗夫特是十九世纪最早试图对美国革命的历史做出系统性解释的为数不多的美国历史学家之一。
他从一八三四年开始出版他著名的十卷本《美国历史》(History of the United States,1834—1874)。
在当时,这是一部富有原创性和争议性的重要著作。
班克罗夫特认为,美国革命是一场激进的、旨在推动人类社会千禧年(millennium)的持久和平、并具有世界意义的一场革命。
马克思在他所写的《美国近况》一文中曾提到班克罗夫特,但他却忽略了班克罗夫特关于美国革命的重要著述。
据文献记载,马克思也知道在美国革命中的一些重要历史人物,并涉猎过他们当中一些人的著作,甚至还在他的写作过程中多次引用过他们的一些观点,但他却从未对这些人在美国革命中的特殊经历和重要贡献做出任何评论。
例如,马克思在一八六五年撰写《工资、价格和利润》一文时曾参阅本杰明?富兰克林(Benjamin Franklin, 1706-1790)一七二九年发表的《试论纸币的性质和必要性》一文,并称富兰克林是“首先发现价值的真正实质的人之一”。
但马克思对富兰克林在美国革命前后关于美国政治与社会的重要著述均未涉及,对富兰克林在美国革命中的特殊经历和贡献也未做任何讨论。
马克思还涉猎过另外一位美国革命领袖托马斯?杰斐逊(Thomas Jefferson, 1743—1826)的回忆录。
该回忆录于一八二九年在伦敦出版。
在这部回忆录中,杰斐逊详细地记叙了美国革命中许多关键性的历史事件以及他个人在这场革命中的亲身经历。
虽然马克思在他的文章中多处提及杰斐逊的回忆录,但对杰斐逊在美国革命中独特而重要的贡献却不曾做过任何评论,甚至对杰斐逊所起草的许多美国革命中的重要文献,如,《独立宣言》(一七七六)和《弗吉尼亚宗教自由法令》(一七八六)等,也根本没有提及。
至于为美国革命的宪政做出卓越贡献的,被称为“美国宪法之父”的詹姆斯?麦迪逊(James Madison, 1751—1836),马克思似乎只关注他任美国总统时对英国的外交政策,而对其在美国革命中做出的富有原创性的特殊贡献则完全忽略了。
而作为一向关注社会经济活动的学者,马克思却不曾注意到亚历山大?汉密尔顿(Alexander Hamilton, 1757—1804),这位在美国革命中为美国国家金融体系的创建和资本主义经济结构的发展做出卓越贡献的人物,这的确令人匪夷所思。
由于马克思对美国革命的漠视,使他把美国革命简单地理解为北美殖民地旨在脱离英国的一场独立战争。
查阅马克思极为有限的关于美国革命的评论和它们产生的语境,人们不难看出他基本上是以一场独立战争的格局来理解美国革命的。
例如,马克思在《资本论》第一卷第一版序言中曾写道:“正像十八世纪美国独立战争给欧洲中产阶级敲起了警钟一样,十九世纪美国南北战争又给欧洲工人阶级敲起了警钟。
”可见,马克思没能够从一场深刻的政治革命和社会革命的视野去看待美国革命,因而他未能认识到发生在十八世纪这场重大历史事件的深度和广度。
其实,不论是以其在十八世纪特有的历史涵义,还是以二十一世纪的回溯眼光来评价,美国革命都超出了一场独立战争的格局。
不论是它的过程还是它的结果,都说明美国革命不仅是一场争取独立与自由的政治革命,同时它也是一场深刻的社会和思想文化革命。
它在社会、政治、经济和思想文化各个层面上都改变了殖民地传统的社会结构和性质。
与发生在它前后的其他几场革命相比,美国革命可以说是最为成功的一次革命,它开创了世界近代史上的许多先例,并影响了以后世界历史的进程。
马克思对美国革命的漠视还体现在他对美国革命中许多核心问题的讨论的缺失。
最为明显的,就是他对美国革命中具有原创性,并颇为成功的宪政的态度上。
阿伦特认为,无论是各个殖民地的宪政还是联邦宪法,其产生的过程和内容都是美国革命的核心部分。
而马克思对美国革命中的这一核心内容却不曾给予认真的关注,更没有提出多少有价值的评论。
虽然,马克思知道在美国革命的领袖们——如华盛顿、杰斐逊和约翰?亚当斯(John Admas, 1735—1826)等人——的领导和推动下所制定的美国联邦宪法,他甚至也知道一些州所制定的宪法,如宾夕法尼亚州和新罕布什州的宪法,但不论是对美国的联邦宪法还是对各州的宪法,马克思都没有进行任何深入和系统的讨论。
马克思曾说过美国是一个“最先产生了民主共和国思想的地方”,但他却对最能体现这一民主共和思想的美国宪法表现出令人遗憾的失语。
美国革命对马克思来说显得既遥远又陌生。
那么,是什么因素导致马克思忽略美国革命呢?其中,一个可能的原因是美国革命本身的特殊性,使得马克思认为这场革命对欧洲人来说,不太具有多少相关性,甚至也不具有典型意义。
同欧洲近代史上的其他几个革命相比,美国革命不论其爆发的原因、思想意识背景、发生的实际过程,还是结果都极为特殊。
美国革命爆发前的北美殖民地,不论是经济状况还是社会结构,都处在一个很难用传统欧洲的模式来衡量和判断的历史阶段。
一方面,美国革命前的北美殖民地并不是一个欧洲传统意义上的封建社会。
尽管在这个社会中,由于同欧洲的历史联系,存在一些封建社会的因子,如等级状况、庇护现象和家长式的隶属关系等,但在它的社会结构中基本没有一个类似于欧洲社会上的世袭贵族阶层。
由于北美特殊的自然地理环境、丰富的土地资源以及移民等特殊条件,美国革命前的殖民地基本上没有形成一种欧洲传统意义上的封建制度。
这主要表现在它的土地制度上,土地可以自由买卖和转让,使得它缺少许多欧洲封建社会经济活动的特征,传统的封建经济关系在当时的殖民地难以维系。
除了特殊的土地制度之外,北美殖民地又是一个特殊的移民社会,加上宗教的特殊背景,正因此,马克思的同路人恩格斯曾提醒人们,在美国社会发展的过程中,它“没有中世纪的废墟挡路”。
另一方面,美国革命前的北美殖民地还尚未形成类似于欧洲历史上典型的资本主义社会。
革命发生前,北美殖民地的金融和商业活动的规模十分有限。
由于英国的各种压制,它没有自己的流通货币,银行和信贷系统始终没有完全建立起来。
它还缺少自己独立的大规模商业贸易机构,经济活动的主要特征是小规模的农业。
在这种特殊的经济社会中,虽然有一些居于社会底层的穷人,但并没有产生类似于欧洲社会中的无产阶级,这自然就难以形成一种明显相互对立的资产阶级和无产阶级的社会结构,贫富差距和阶级分化的程度远没有欧洲那样令人担忧。