玄武湖阅读标准答案
2021年语文版五年级上册语文阅读理解及答案(通用)
2021年语文版五年级上册语文阅读理解及答案（通用）一、阅读短文，回答问题。
莲叶青青夏天，玄武湖里那一望无边的田田莲叶忽然让我生出了许多感动，我的眼前渐渐地浮出祖母的脸，淡淡地笑着，把我的心照亮。
老家的院子不大，却一年一年地种着一缸荷花。
祖母特别喜爱荷花，对荷花下的功夫让人吃惊。
河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。
隔年的种藕早已挑好，祖母自己一枝枝种下去，弄得两手污泥，一直糊到胳膊肘。
到了小莲叶快要冒尖的时候，老太太就守着荷花缸不让孩子们靠近，说是人呼出的热气会让小叶蔫了。
小荷叶终于长出来了，那是一片太小太小的叶子。
孩子们都很不以为然地看着祖母，祖母却一脸欣喜，就像看一个新生的孙子。
夏天到来的时候，才有真正的长杆荷叶亭亭地舒展开来。
忽一日，有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。
老太太请她进来坐坐，可女人摇摇头，说出一番话来。
老太太这才注意到那孩子生了一头的疮。
祖母丝丝地吸着冷气，好像要替那个小孩儿忍受痛苦。
看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，咔的一声，剪下一枝最大的荷叶。
原来，女人是来讨荷叶的，中医给小孩儿开的药里，要用到新鲜的荷叶。
每隔几天，她就要给那个小孩儿剪一枝荷叶，荷花缸里也就越来越萧条。
不过，小孩儿的疮倒是确实一天天好起来了。
家里的人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，今年别想看荷花了。
老太太却念念有词：“真是一物降一物，凉气逼暑气，荷叶派上了大用场，不开花也罢了。
”如今看到这一池的莲叶，就像看到了一池的清凉。
假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它分送给许多人吧！1．在“一望无边的田田莲叶”中“田田”指的是__________。
在读到这句话时，我想到了一句描写江南荷叶的诗句：__________，_________。
2．文中哪些句子体现了“祖母对荷叶下的功夫让人吃惊”？画上“”。
3．第三自然段中，孩子们的_______与祖母的________形成了对比，体现了___________。
南京印象节选朱自清阅读写了玄武湖的特点
南京印象节选朱自清阅读写了玄武湖的特点
南京是中华文明的重要发祥地，在历史上长期是中国南方的政治、经济、文化中心。
文中介绍了好多景点：鸡鸣寺、台城、玄武湖、玄武湖、莫愁湖、胜棋楼、贡院、明故宫、雨花台、燕子矶、中山陵等。
南京真不愧是一座历史文化名城，有这么多名胜古迹，朱自清先生“只是来来去去，而且又都在夏天”，就在闲暇时去了这么多地方，可见这座城市的真是游人的好去处。
南京，古称金陵、建康，历史上曾是明朝早期的都城应天，轰轰烈烈的太平天国运动也把首都建立在此地。
今天的南京，是江苏省的省会，因为地处中国东部、长江下游、濒江近海，所以在发展经济和国家安全防御上都处于极为重要的地位。
去南京旅游，无论是开拓眼界，还是对孩子进行爱国主义教育，都是一个好选择。
虽然朱自清先生不是土生土长的南京人，但是看了他的文章，也让我对南京市有了更多的了解。
有机会我和家人，一定要去南京感受岁月沧桑和历史变迁，相信一定会收获颇多。
2019年6月江苏省南京市中考语文试题和答案
2019年6月江苏省南京市中考语文试题一、语言文字运用（共 1 题，5 小题；共 8 分）1.根据语境完成题目。
万盏花灯齐放，十里秦淮通明。
在观众们屏．住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。
夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。
中华门城堡上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲述着金陵往事，演 yì 着时代交响。
传统灯艺与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。
（1）（2 分）从下面两幅字中任选一幅临写（2）（1 分）给加点字注音：屏（3）（1 分）看拼音写汉字：演 yì（4）（2 分）画横线的“益”字的意思是（）A. 好处B. 更加C. 增加D. 有利的，与“害”相对（5）（2 分）关于下面这副对联的上下联，说法正确的一项是（）A. 位置正确B. 结构相应C. 词性相对D. 意义相关二、名句名篇默写（共 4 题，共 6 分）2.（1 分）青青子衿， 。
纵我不往，子宁不嗣音？（《诗经·郑风·子衿》）3.（1 分）借问酒家何处有， 。
（杜牧《清明》）4.（1 分） ，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）5.（3 分）分门别类辑古诗。
请以“鸟”为专题，将初中语文教科书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。
（除“示例”外另写三句）九万里风鹏正举缥缈孤鸿影决眦入归鸟三、综合性学习（共 4 题，共 10 分）6.（3 分）你和小伙伴组成探访小组，参加“身边的传统文化”综合性学习活动。
传统美食，历久弥香。
探访小组首先想去考察美食项目。
先考察哪一种呢？大家发生了分歧，于是，各自拟写一句话广告词，为喜爱的传统美食做广告。
（美食选择可参考下图）你喜爱的传统美食：你拟写的广告词：7.（2 分）你和小伙伴组成探访小组，参加“身边的传统文化”综合性学习活动。
南京白局，妙趣横生。
这是一种传统的民间说唱艺术。
你想随探访小组去了解白局，妈妈却不同意，你将如何应对？你：妈妈，我今天要跟大家去白局社听听白局。
中考说明文阅读《摩诃池,消逝的仙湖》练习及答案
阅读下面文章，完成10~12题。
摩诃池，消逝的仙湖①陆游曾有诗写道：“摩诃古池苑，一过一销魂。
”翻开唐宋诗卷，你会发现“摩诃池”是一处被频频提到的成都胜境。
②摩诃池始建于隋朝，故址位于现天府广场至人民公园一带。
582年，蜀王杨秀建府城，命人在城内取土，留下巨大土坑，雨水渐积，终成大湖。
一位西域僧人见此湖而生感慨：“摩诃宫毗罗。
”“摩诃”指大，“宫毗罗”为龙，此语谓湖大有龙，故当时人们将此湖命名为“摩诃池”。
③摩诃池曾是成都最负盛名的游览胜地。
唐时，文人墨客，平民百姓，常至摩诃池泛舟游览，宴饮聚会。
杜甫寓居成都时，便是摩诃池的常客。
五代时，摩诃池成为皇家宫廷后苑，被扩大至千余亩。
彼时的花蕊夫人甚爱摩诃仙境，将其写入多首《宫词》。
宋时，摩诃池重回民间，桃花灼灼，杨柳依依，水波潋滟，游人如织。
“摩诃池上追游路，红绿参差春晚”，陆游常在摩诃美景中流连忘返。
④《北梦琐言》载：“韦皋镇蜀，常饮于摩诃之池。
”唐代地方官韦皋，不仅喜爱摩诃池的风光，还对摩诃池进行了改造。
韦皋将解玉溪之水引入摩诃池，他的继任者又将金水河与摩诃池相连，河湖水网得以贯通。
以摩诃池为枢纽，成都城内的水路交通系统最终形成，并与城外的锦江相连。
此后，城内城外，水路连通，水上运输日益成为成都工商业的主要运输方式。
⑤摩诃池还在战乱年代庇佑了一方百姓。
唐咸通十一年，南诏国军队攻成都，城郊百姓入城避难。
人口骤增，加上困守日久，致城内井水枯竭。
《资治通鉴》载，百姓“取摩诃池泥汁，澄而饮之”。
⑥可见，摩诃池不仅是甲，也是乙，还是丙。
遗憾的是，自宋代起，摩诃池开始衰落，逐渐被填充，所余水面越来越小。
明代，摩诃池仅在西南方向留下小块水面。
清代，唯有金水河尚存。
1914年，金水河被填充，摩诃池也就不复存在了。
⑦唉!当杭州人荡舟烟雨空濛的西湖，当无锡人沉醉烟波浩渺的太湖，当南京人流连人文荟萃的玄武湖，你应知道，成都人也曾拥有声名远播的仙湖——摩诃池!(改写自《成都简史》)10.联系全文，在第六段甲、乙、丙三处分别填上恰当的内容。
名著《儒林外史》阅读 中考真题 练习题 大汇总(带答案)
名著《儒林外史》阅读中考真题练习题大汇总（带答案）说明:本资料已排好版面，可以下载后直接打印使用，也可以重新编辑使用。
《儒林外史》名著阅读中考真题练习题（一）附答案（2019年江苏省南京市中考题）（三)古代小说阅读(20分)小明和你阅读《儒林外史》，发现有不少涉及南京的内容，你俩进行了专题探究。
清凉山这姚园在清凉山上，是个极大的园子，进去一座篱门。
篱门内是鹅卵石砌成的路，一路朱红栏杆，两边绿柳掩映。
过去三间厅，便是卖酒的所在，那日把酒桌子都搬了。
过厅便是一路山径，上到山顶，便是一个八角亭子。
席摆在亭子上。
娘子和姚奶奶一班人上了亭子，观看景致。
一边是清凉山，高高下下的竹树;一边是灵隐观，绿树丛中，露出红墙来，十分好看。
坐了一会，柱少卿也坐轿子来了。
轿里带了一只赤金杯子，摆在桌上，起酒来，拿在手内，趁着这春光融融、和气习习，凭在栏杆上，留连痛饮。
这日社少卿大醉了，竟携着娘子的手，出了国门，一手拿着全杯，大笑着，在清凉山网子上走了一里多路。
背后三四个妇女嘻笑笑着，两边看的人目眩神摇，不敢仰视。
杜少卿夫妇两个上了轿子去了。
姚奶奶和这几个妇女采了许多桃花插在轿子上，也跟上去了。
……娘子笑道:“朝廷叫你去做官，你为什么装病不去?”杜少卿道:“你好呆!放着南京这样好玩的所在，留着我在家，春天秋天，同你出去看花吃酒，好不快活！”雨花台萧金、杜慎等又走到山项上，望着城内万家烟火，那长江如一条白练，琉璃塔全碧辉煌，照人眼目……坐了半日，日色已经西斜，只见两个挑桶的，挑了两担空桶，歇在山上。
这一个拍那一个肩头道:“兄弟，今目的货已经卖完了，我和你到永宁泉吃一壶水，回来再到雨花台看看落照。
”杜慎卿笑道:“真乃菜佣、酒保都有六朝烟水气，一点也不差!”玄武湖玄武湖是极宽的地方。
左边台城，望见鸡鳴寺。
那湖中菱、藕、莲、芡，每年出几千石。
湖内七十二只打鱼船，南京满城每早卖的都是这湖鱼。
湖中间五座大洲，中间洲上ー所大花园。
园里合抱的老树，梅花、桃、李、芭、桂、菊，四时不断的花。
专题07 说明文、实用性文体阅读(教师版含解析)-2020年中考语文真题分专题训练(四川专用)
专题07说明文、实用性文体阅读(解析版)【2020年四川省成都市中考真题】阅读下面文章，完成下面小题。
(10分)摩诃池，消逝的仙湖①陆游曾有诗写道：“摩诃古池苑，一过一销魂。
”翻开唐宋诗卷，你会发现“摩诃池”是一处被频频提到的成都胜境。
②摩诃池始建于隋朝，故址位于现天府广场至人民公园一带。
582年，蜀王杨秀建府城，命人在城内取土，留下巨大土坑，雨水渐积，终成大湖。
一位西城僧人见此湖而生感慨：“摩诃宫毗罗。
”“摩诃”指大，“宫毗罗”为龙，此语谓湖大有龙，故当时人们将此湖命名为“摩诃池”。
③摩诃池曾是成都最负盛名的游览胜地。
唐时，文人墨客，平民百姓，常至摩诃池泛舟游览，宴饮聚会。
杜甫寓居成都时，便是摩诃池的常客。
五代时，摩河池成为皇家宫廷后苑，被扩、大至千余亩。
彼时的花蕊夫人甚爱摩诃仙境，将其写入多首《宫词》。
宋时，摩诃池重回民间，桃花灼灼，杨柳依依，水波潋滟，游人如织。
“摩诃池上追游路，红绿参差春晚”，陆游常在摩诃美景中流连忘返。
④《北梦琐言》载：“韦皋镇蜀，常饮于摩诃之池。
”唐代地方官韦皋，不仅喜爱摩诃池的风光，还对摩诃池进行了改造。
书皋将解玉溪之水引入摩诃池，他的继任者又将金水河与摩诃池相连，河湖水网得以贯通。
以摩河池为枢纽，成都城内的水路交通系统最终形成，并与城外的锦江相连。
此后，城内城外，水路连通，水上运输日益成为成都工商业的主要运输方式。
⑤摩诃池还在战乱年代庇佑了一方百姓。
唐咸通十一年，南诏国军队攻成都，城郊百姓入城避难。
人口骤增，加上困守日久，致城内井水枯竭。
《资治通鉴》载，百姓“取摩诃池泥汁，澄而饮之”。
⑥可见，摩诃池不仅是甲，也是乙，还是丙。
遺憾的是，自宋代起，摩诃池开始衰落，逐渐被填充，所余水面越来越小。
明代，摩诃池仅在西南方向留下小块水面。
清代，唯有金水河尚存。
1914年，全水河被填充，摩诃池也就不复存在了。
”⑦唉！当杭州人荡舟烟雨空濠的西湖，当无锡人沉醉烟波浩渺的太湖，当南京人流连人文荟萃的玄武湖，你应知道，成都人也曾拥有声名远播的仙湖——摩诃池！(改写自《成都简史》) 10. 联系全文，在第六段甲、乙、丙三处分别填上恰当的内容。
错把他乡当故乡的阅读试题及答案
错把他乡当故乡的阅读试题及答案错把他乡当故乡:①十八岁离开家乡以前，我所去过最远的一个城市就是南京，那是一次比较特别的旅行，不是为了浏览风光，不是为了探亲访友，当时有来自全省数百名中学生聚集在建邺路上的党校招待所里，参加一个大规模的中学生作文竞赛，那次竞赛我名落孙山。
②记得在返回苏州之前我们一大群人停留在火车站前的广场上，忽然发现玄武湖就在眼前，不知是谁第一个跑到湖边，我们纷纷尾随过去，也不知是谁第一个在湖边开始洗手，一大群中学生沿着湖岸一字排开，大家都把手伸进湖水里，很认真地洗了一回手。
③我至今仍然记得那群蹲在湖边洗手的少男少女的音容笑貌，二十年过去以后，所有人手上的玄武湖水已经了无印痕，而我却在无意中把那池湖水融进了我的未来，当年那群等待回家的苏州学生中，也许只有我一个人日后留在了玄武湖边。
④选择南京作居留地是某种人共同的居住理想，这种人所要的城市不大不小，不要繁华喧闹也不要沉闷闭塞，不要住在父母的怀抱里也不要离他们太远，这种人无缘拥有自己的花园却希望他居住的城市风景如画，这种人希望自己智商超群精明强干却希望别人纯朴憨厚关心他人，我大概就是这种人，所以在二十二岁那年我自愿成为一个南京人，至今已经做了十几年的南京人，越做越有滋味。
除了冬夏两季的气候遭到了普遍的埋怨，南京几乎是一个人见人爱的地方。
许多城市是绿化城市，但南京街道上的华盖似的梧桐却无与伦比（南京人溺爱这些树因而原谅了春天树上飘下的茸毛，春天你可以看见许多骑自行车的人在头上、身上拍打那些茸毛，脸上的表情却无怨无恨）。
⑤许多城市都有一个或几个值得本地人骄答案解析【解答】（1）B．“了无印痕”解释为“把事情掩盖得很好，没有留下线索”是错误的。
运用代入法带入原文就解释不通，这是没有注意到词语的语境义。
根据原文“二十年过去以后，所有人手上的玄武湖水已经了无印痕”可知，“了无印痕”应该是随时间流逝，手上的玄武湖水很自然地消失了，没有留下一丝明显的痕迹。
2023届高考语文一轮复习：现代文阅读练习——朱自清作品(含答案)
2023届高考语文一轮复习：现代文阅读练习——朱自清作品一、阅读下面的文字，完成下面小题。
文本一：南京朱自清南京是值得留连的地方，虽然我只是来来去去，而且又都在夏天。
也想夸说夸说，可惜知道的太少；现在所写的，只是一个旅行人的印象罢了。
逛南京像逛古董铺子，到处都有些时代侵蚀的遗痕。
你可以摩挲，可以凭吊，可以悠然遐想；想到六朝的兴废，王谢的风流，秦淮的艳迹。
这些也许只是老调子，不过经过自家一番体贴，便不同了。
所以我劝你上鸡鸣寺去，最好选一个微雨天或月夜。
在朦胧里，才酝酿出那一缕幽幽的古味。
你坐在一排明窗的豁蒙楼上，吃一碗茶，看面前苍然蜿蜒着的台城。
台城外明净荒寒的玄武湖就像大涤子（注：画家石涛）的画。
豁蒙楼一排窗子安排得最有心思，让你看的一点不多，一点不少。
寺后有一口灌园的井，可不是那陈后主和张丽华躲在一堆儿的“胭脂井”。
那口胭脂井不在路边，得破费点工夫寻觅。
井栏也不在井上；要看，得老远地上明故宫遗址的古物保存所去。
从寺后的园地，拣着路上台城；没有垛子，真像平台一样。
踏在茸茸的草上，说不出的静。
夏天白昼有成群的黑蝴蝶，在微风里飞；这些黑蝴蝶上下旋转地飞，远看像一根粗的圆柱子。
城上可以望南京的每一角。
这时候若有个熟悉历代形势的人，给你指点，隋兵是从这角进来的，湘军是从那角进来的，你可以想象异样装束的队伍，打着异样的旗帜，拿着异样的武器，汹汹涌涌地进来，远远仿佛还有哭喊之声。
假如你记得一些金陵怀古的诗词，趁这时候暗诵几回，也可印证印证，许更能领略作者当日的情思。
从前可以从台城爬出去，在玄武湖边；若是月夜，两三个人，两三个零落的影子，歪歪斜斜地挪移下去，够多好。
现在可不成了，得出寺，下山，绕着大弯儿出城。
七八年前，湖里几乎长满了苇子，一味地荒寒，虽有好月光，也不大能照到水上；船又窄，又小，又漏，教人逛着愁着。
这几年大不同了，一出城，看见湖，就有烟水苍茫之意；船也大多了，有藤椅子可以躺着。
水中岸上都光光的；亏得湖里有五个洲子点缀着，不然便一览无余了。
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玄武湖阅读答案
【篇一:四年级语文期末考试题】
lass＝tｘt>期末考试题
第一部分：基础知识积累与运用(43分）
一、我能把词语写得即正确又美观。
( ）（)（）（）(）
() ( ) ( ) (）（ )
() ( ) (）
三、辨字组词,请看清楚哦!
赖(）牌（）哲（)存() 租(）
懒（）脾（ ) 暂() 毫() 祖（）
存() 拆() 燥（）幻（）缝（）
荐（) 折( )躁(）幼（ )逢( ）
四、把下面的词语补充完整,选择相应的成语填在下面的横线上。
同学们: 你们好！我是漂亮的小蝴蝶。
经过这个学期的学习，相信你们又获取了许多的知识。
今天就来展示展示吧!
(）喜若()莫（)(）妙神（)气（)
（)云()雾（)( ）扬威 ()（）力尽
年逾（）（）从（)不（ )昂(）挺（ )
1.我们班在学校的运动会上获得了第一名,同学们地欢呼起来。
２．面对敌人的刺刀，他 , 的走到广场中间。
３.她已经累得，再也无力回答那些的问题了。
五、在括号里填上恰当的词语。
改变改善
（１)在2０世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术使生活大大
（）,其( ）的程度超过了人类历史上百万年的总和。
无论??都??不但?？而且？?
（2）一排排搭石,(）联结着故乡的小路,（）也联结着乡亲们美
好的情感。
(３)小明是个谦虚好学的孩子,( ）取得多好的成绩，他( ）从不
骄傲。
六、按要求写句子。
1．如果我们破坏了地球,我们将无法生存。
改成“把”字句:
２.蝴蝶飞舞着。
（改成拟人句）
3．我看到了乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的脸。
（缩句）
４．修改病句。
①上课了，都聚精会神地听讲。
②我们从小要养成讲文明、懂礼貌。
③刘家峡水电站虽能蓄水，但又能发电。
七、积累运用。