医学专业社会实践报告【三篇】
临床医学专业大学生暑假社会实践报告(3篇)
临床医学专业大学生暑假社会实践报告尊敬的导员：您好！我是某大学的临床医学专业大学生XXX。
借此机会向您汇报一下我在暑假期间所参加的社会实践活动。
我选择了参加一项为期一个月的社区卫生服务活动。
这个活动是由当地卫生部门组织的，旨在提高社区居民的健康意识，促进良好的健康行为，并为他们提供一些基本的医疗卫生服务和建议。
在这个活动中，我被分配到了一个社区卫生站，与其他医学生一起负责社区居民的健康咨询和免费体检工作。
我们每天需要早上8点到卫生站报到，然后进行一系列的工作，包括健康教育宣传、测量血压、测量血糖、测量身高体重等。
在健康教育宣传方面，我们为居民们准备了一系列的宣传资料，包括健康饮食、运动锻炼、预防传染病等方面的知识。
我们向居民们演示了正确的手卫生、消毒方法，并告诉他们如何合理使用药物，避免滥用和不当使用药物的危害。
同时，我们还针对不同年龄段的居民，提供了个性化的健康指导，比如老年人如何预防老年痴呆，中年人如何预防心脑血管疾病等。
在体检方面，我们帮助居民们测量血压、血糖、身高体重等指标，并根据结果为他们提供一些基本的健康建议。
如果测量结果异常，我们会及时推荐他们去医院进行进一步检查，以确保他们的健康状况。
通过这个社区卫生服务活动，我收获了很多。
首先，我学到了很多专业知识，比如如何测量血压、血糖，如何进行健康宣教等。
这些知识对于我将来成为一名合格的临床医生具有重要的意义。
其次，我锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。
在与居民沟通的过程中，我学会了倾听他们的需求和问题，耐心解答他们的疑惑，并与团队成员协作完成任务。
最后，这次实践活动也让我更加了解了社区居民的生活和健康需求。
通过与他们的交流，我意识到社区居民对健康的重视程度不高，很多人对一些常见病症和预防知识了解不足。
因此，我将更加重视健康教育的工作，将来在临床工作中更加注重对患者的健康宣教和健康指导。
总结起来，这次暑期社会实践活动是一次非常有收获的经历。
2024年医学专业学生实习总结（3篇）
2024年医学专业学生实习总结短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。
现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。
第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。
在此，我就对这一年来的工作和学习做一个小小的总结，希望从中发现一些优点和缺点，为以后的学习和工作增加。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。
尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。
我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的情况，介绍一些、各级医师的职责等，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。
能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础技能操作。
实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。
所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或老师请教，做好知识笔记。
遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。
按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则。
医院见习报告范文【三篇】
【导语】搜集的范⽂“医院见习报告范⽂【三篇】”，供⼤家阅读参考，查看更多相关内容，请访问实习报告频道。
医院见习报告范⽂【⼀】 实习的⽇⼦对于每⼀个医学⽣都会是难以忘怀的，因为在这差不多360多个⽇⼦⾥，我们尽⼒去学习，去发现，去探索，去感悟作为⼀个合格医⽣的责任与义务，诚然我们会遇到许许多多的困难，但这在我们坎坷的⼈⽣当中⼜算得了什么呢?嫣然⼀笑后我们还将⾛下去。
回想去年7⽉的某个时候，我离开了⾃⼰的母校襄樊职业技术学院，踏上了⼀条回家的路，也是⼀条更加艰⾟的路，从进⼊医院实习的那⼀刻起，我就感到了前所未有的压⼒，压⼒不仅来⾃⼀起实习的医⽣，更多的却是来⾃⾃⼰，作为⼀个⼤专⽣的我和那些⼀起实习的温州医学院、北华⼤学的同学⽐起来没有优势，那么，只要通过⾃⼰的努⼒来使我不落后。
2008年6⽉、9⽉，2009年1、3、4⽉，我从普外科、⼼⾎管消化内科、⾻外科、脑外科、⼉科、妇科…⼀路⾛过，看到了许许多多，也学到了许多许多 在这12个⽉⾥，我也慢慢地进⾏着从⼀个医学⽣到实习医师的蜕变，⼗⽉的修⾏，⼗⽉的磨练，已经没有了初出校门⾛上⼯作岗位的新奇，也没有了刚刚开始实习⼯作时的冲动，留下的只有平静。
有时候想象是多么美好，可惜现实却是那样的现实。
我努⼒去做⼀个好医⽣，我努⼒每天微笑着去⾯对我的病⼈，努⼒做到耐⼼细致⽽不急躁，努⼒做到⼯作扎实⽽不出错。
在各位“同事”⾯前，我是⼀个勤快认真的晚辈;在病⼈⾯前，我是⼀个温柔、和善的年轻医⽣。
实习的⼀年，我懂得了如何去赢得别⼈的尊重，⾯对误解我不去争辩，⾯对批评学会了摆正⼼态。
因为年轻，我就要⽐别⼈做得更多;因为年轻，我就应该勇于接受挑战;因为年轻，就要学会⾯对别⼈的挑剔。
下⾯我就谈谈，可以诠释为我的⼀些感悟：1、病史采集要的重要性：作为⼀名合格的实习医师，应该采集病史以获得第⼀⼿的资料，来作为疾病诊断的重要依据，⽽系统完整的病史采集是建⽴正确诊断的基础，在接诊过程中，实习医师对病史⼀般询问得仔细，但由于缺乏临床经验，容易忽视其他病史的询问，这样在考虑诊断时，往往仅限于病⼈所主诉的⼏种症状，先⼊为主，只见树⽊⽽不见森林。
医学生社会实践调查报告3篇
医学生社会实践调查报告3篇医学生社会实践调查报告3篇引导语：转眼难忘的社会实践生活就已结束了，回顾过去的实践活动，倍感充实，收获良多，不妨坐下来好好写写实践报告吧。
你想知道实践报告怎么写吗？以下是小编为大家收集的医学生社会实践调查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
医学生社会实践调查报告篇1xx年的夏天，我们就要告别那个愉快的大一生活了，随之而来的就是我们大学生活的第一个暑假了。
我们的今年暑假，为以后的学医生涯奠定更好的基础，更好地服务农村两个文明建设，服务青年学生的成长、成才，促进学生综合素质的提高，我院今年的暑期社会实践既传承以往开展了大学生暑期“科技、文化、卫生”三下乡社会实践活动，接触社会，了解社会，深入了解农村经济发展情况，积累一定的社会经验，将大学生社会实践活动与就业紧密结合。
我校成立了“三下乡”实践小组，我院积极响应学校的要求，在总结历年来社会实践经验的基础上，结合我院学生专业特点，组织开展了丰富多采的社会实践活动。
学校把我们全级分成若干小组，活动范围由我们的组员自己选定。
经过组员的讨论决定，我们把活动范围定在湛江市人民医院。
8月22号早上，我们都怀着对社会探索的急切心情踏上了前往湛江市的征途，开始了为期15天的社会实践活动。
来到湛江市的第二天我们就正式开始我们的实践活动的。
我们由内科的科长带领我们，我们组里面有九个成员，科长把我们分成三个小组，分别分到内科一室，内科二室和内科三室。
我被分配到内科二室。
我们内二科主要是心血管科。
在科室里面，我的指导老师是朱老师，他的为人很好，医术也很精湛，许多病人都很喜欢找他看病。
第一天在医院里面见习，很多方面的东西都不明白，特别是医院里面的整个工作的运作和流程。
很多东西我们都帮不上忙的，没错，我们现在只有大一的水平，还有很多的专业知识都还没有学，不过，我们得从最基础的东西学起，因为我们以后的职业就是医生，救护病人是我们的职责。
我们的每一个动作都会随时会危及病人的生命安全。
2024年大学生暑期医院社会实践心得体会例文（三篇）
2024年大学生暑期医院社会实践心得体会例文沟通作为桥梁，院方亦对我们所付出的努力表示了肯定与赞赏。
通过深入交流，我们认识到医患矛盾的核心往往源于双方缺乏相互理解与体恤。
患者及其家属对医护人员的工作与生活缺乏了解，容易产生误解；而医护人员在与患者沟通方面亦存在不足，未能充分站在患者角度考虑问题，从而导致矛盾的产生。
我们积极与医护人员进行沟通，虚心求教，不仅学习了专业的医学知识和宝贵的工作经验，还深入了解了他们的工作生活状况、对当前工作的看法，以及对医学实习生的不足之处和对我们的期望。
我们深刻认识到医学工作的严谨性和辛劳，意识到我们的工作关系到生命安全，因此必须精益求精，尽管工作异常艰辛，我们仍将持续努力，不惧劳苦，全心全意为患者服务。
在老师的指导下，我们定期为患者进行血压和体温测量等检查，并认真听取老师对病情的分析。
这不仅增强了我们的理论知识，更锻炼了我们的实际操作技能，弥补了在校学生仅限于理论学习的不足。
我们通过发放精心准备的医学养生宣传单，向公众介绍基础医学知识以及冬季常见疾病的预防和治疗措施。
这一活动得到了公众的热烈响应，许多患者及其家属认真阅读宣传单，并向我们提出相关问题。
在老师的帮助和团队成员的共同努力下，我们为他们提供了满意的解答。
为期一周的社会实践活动圆满结束，我从中获得了诸多启示和感悟，主要包括以下几点：体会到了劳动的艰辛。
在住院部的实践期间，我们每天忙碌于为患者服务和跟随老师学习，回到家中已是筋疲力尽。
与父母相比，他们的辛劳更甚，下班后还需承担家务和照顾家庭。
作为成年人，我们应更加珍惜劳动成果，避免任性挥霍，以免给父母增添负担。
认识到人际关系的重要性。
在实践中，我深刻感受到与人交往的复杂性。
每个人都有自己的思想和个性，要和谐相处，需要掌握许多交往技巧。
在无法改变某些因素的情况下，我们应学会适应；若适应困难，则需调整方法。
这次社会实践让我在待人接物和处理人际关系方面取得了显著进步。
医学专业社会实践报告范文（通用5篇）
医学专业社会实践报告医学专业社会实践报告范文（通用5篇）紧张又充实的社会实践又告一段落了，相信收获不少，这也意味着，又要准备开始写实践报告了。
你知道写实践报告需要注意哪些问题吗？以下是小编收集整理的医学专业社会实践报告范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
医学专业社会实践报告1为了培养谦虚谨慎，不骄不躁的作风，树立“实践第一”的观点，抛弃象牙塔的光环，放下天之骄子的架子，虚心向社会学习，向群众学习，向实践学习;为了增强探索创新的精神，增强为人民服务的能力，保持真诚奉献社会的情怀，在实践中增长才干，切实为广大群众服务;为了甩脱书呆子气，确保理论联系实际，加强对自身的锻炼，磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质，医学院赴白鹤社区实践小组自7月3日起投入到了火热的实践中，实践理想，展现风采，回报社会。
实践小组共24名同学又分为7个小组，在白鹤社区及其周边的6个医疗卫生服务站点实践。
每个小组3~4个组员，有一个小组长带领，在一个站点实践2~3天后，换到另一站点，这样依次轮转，整个实践为期10天。
6个服务点分别是白鹤医院、丹顶鹤卫生服务站、丹凤卫生服务站、孔雀卫生服务站、儿童保健科和防治保健科。
白鹤医院实践的同学主要在内科实践，他们为前来就诊的患者提供最基本的服务，如量血压等，同时做老师的助手，有时也做一些护理工作。
星期一有个中暑病人昏倒后前来就诊，我们的一位同学协助老师参与抢救，及时有效地替病人缓解症状，为老师进一步治疗争得时间。
还有一些老年病人往往行动不便，同学们就会上前搀扶，领他们配药，注射等。
这些都得到了病人和家属的称赞，虽然比较辛苦，但我们无比自豪，因为这一点一滴都是为人民服务，是自身价值的体现，是无私爱心的奉献。
在丹顶鹤卫生服务站实践的同学们为病人量血压、测体温，做一些基本的护理，为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。
通过实践，我们对医生的角色有了更进一步的了解，医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生，才能不辜负病人对医生的期望，才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任，才能对得起医生这个称号。
医院社会实践心得体会(通用3篇)
医院社会实践心得体味(通用 3 篇)我们心里有一些收获后，好好地写一份，这样有利于我们不断提升自我。
那末写心得体味要注意的内容有什么呢？下面是精心的医院社会实践心得体味(通用 3 篇)，欢送大家借鉴与参考，希翼对大家有所匡助。
社会实践的单位是我家所在的公安县第二人民医院，我所跟从的师傅是为七十多岁的老医生，老医生了解到我是大一的学生尚不懂得太多临床知识，所以开始就让我在这 20 天时间能掌握生命的4 项指针，在老医生的指导下我首先学会了血压的测量。
了解到测血压前被测者应充分歇息，勿吸烟喝酒喝咖啡，不可憋尿。
被测者应采取坐位或者卧位，气囊应缚在上臂中 1/3，不可过松，也勿过紧，否那末血压值会降低。
注气速度要慢，水银柱在听诊声音消失后再升高 20mmhg 即可。
放气速度以每一心跳下降 2mmhg 为宜。
听诊器应放在肘动脉处，再放气后浮现第一音时为收缩压(高压)，继续放气至声音消失(或者变调)时为舒张压(低压)，心得体味《8 月暑假在医院社会实践心得体味》。
他告诉我什么叫心房纤颤，让我听病人的心脏跳再让我与自己的心脏相比拟。
短短二十天的时间要学习不少专业知识是不太可能，但是我却收获到了比专业知识更重要的东西。
在和老医生一起做门诊的时候来的病人有不少都是从父辈开始就是老医生来看病，一个医生能做到子孙孙都相信自己确实不易。
选择了医学作为终身的职业我就应该明白这八个字不仅仅只是八个字，而是你对世人做出的最最沉重的诺言。
师傅说过：有时候你也许真会觉得自己已经无能为力了，但是这时你仍然要做的就是，减轻病人与家属的痛苦。
那天碰见一个肝癌患者的家属，一个30 多岁的男子，也许真是太痛苦，他的一声叹息，让我感到了一个堂堂男儿的无奈与悲哀，也有人一开始并不相信他，就像这个世界上不少人想的一样，这些病人不相信他，但是他不是去据理力争，而只是用病情的好转来解释一切，前些天看见一个很痛苦的病人，一进门家属就来了个下马威，他说：我们去了不少县级医院，各种检查都做了，疼痛不减反而加重，我不知道这些人到底是干什么吃的，都是些庸医，今天听人家说您老医术好可以，也不知道是不是真的，反正今天过后一天，实在不行我就会鄙视你们这些医生，我们去武汉，去北京，我倒要看看这到底是个什么病、。
医生实习社会实践报告
医生实习社会实践报告I. 引言医学专业是一个理论与实践相结合的专业，实践环节对医学生的专业素养和医疗技能的培养起着重要的作用。
实践实习是将医学理论付诸实践的一种途径，通过亲身参与实际医疗工作，医学生能够更加深入地理解医学知识，提高实际操作能力，增强医学伦理意识。
我所在的医学院组织了一次为期两个月的社会实践实习，为期间我有幸进入一家三甲综合医院进行实习，亲自参与了各科室的医疗工作。
本报告旨在总结我的实习经历，反思发现和收获，并对今后的医学学习与实践提出一些建议。
II. 实践经历1. 科室轮转在实习期间，我轮转到了内科、外科、妇产科等多个科室，每个科室的工作内容和工作方式都有所不同。
在内科，我主要参与了病人的病历查房和辅助检查，了解了一些常见病和急症患者的紧急救治方法。
在外科，我亲身参与了多次手术，从准备手术仪器到愈后护理，深刻体会到了手术与患者的密切关系。
在妇产科，我学习了妇女常见病的诊断和治疗方法，也参与了几起分娩过程。
2. 实践收获通过实习，我获得了许多宝贵的经验和知识。
首先，我深刻体会到了作为医生的责任感和使命感。
每一位病人都寄托着希望和信任，我们作为医生必须时刻保持专业、严谨和敬业的态度，为患者提供最好的医疗服务。
其次，我意识到医生的团队合作十分重要。
在手术室和急诊科，医生们紧密合作，默契高效地完成每一项任务。
最后，我明白了良好的沟通与人际关系对医生的重要性。
与患者和家属进行交流，耐心倾听他们的需求和疑虑，对于患者的康复和心理疗愈都起到重要作用。
III. 反思与建议在实践过程中，我也遇到了一些问题和不足之处。
首先，由于实习时间有限，常常感觉时间不够用，不能深入了解每个科室的所有工作内容。
其次，对于一些疑难病例的处理还存在困难，需要更多的知识和经验的积累。
最后，我发现自己在合作与沟通方面还存在一定的不足，特别是与患者对话时有时会显得有些拘谨。
针对以上问题和不足之处，我提出以下建议。
首先，学习时间安排上要更加合理，合理分配时间进行科室轮转，尽可能多地接触各个科室的工作内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
医学专业社会实践报告【三篇】【导语】医学，是通过科学或技术的手段处理人体的各种疾病或病变的学科。
《医学专业社会实践报告【三篇】》，希望对大家有所帮助！篇一时光飞逝，转眼之间，20xx年暑期社会实践活动已接近尾声。
在经过烈日的烤验和台风的洗礼之后，一个个小分队满载着丰收的果实，用自己的行动在炎炎夏日里撑起一片片绿荫。
根据浙中团[20xx]8号、12号文件，紧扣团中央今年的活动主题服务和谐社会，提高思想政治素质。
我院今年的暑期社会实践既传承以往的科技、文化、卫生下乡服务活动，又突出以广泛开展感知就业社会实践活动，将大学生社会实践活动与就业紧密结合，开拓社会实践新领域。
成立了三下乡实践小分队，突出送医送药下乡这一直是我院暑期社会实践的特色和重点，足迹遍布安徽、舟山、宁波、桐乡等地，给当地群众带来了健康的春风。
活动特点：特点一我院首次博士团暑期社会实践在学院团委的大力支持下，我院研究生工作部组建的一支由博士研究生参加的暑期社会实践代表队本着弘扬中西医结合理念，构造社会主义和谐社会的思想，通过在丽水市中医院、遂昌县中医院、遂昌乡间等地开展多次大型会诊活动、中医学发展研讨会、以及学术讲座与交流会等活动，为提升中西医结合理念、服务地方医学、加强临床经验交流奠定了良好的基础，并达到了提升研究生中医理论素养与实践经验，以科研优势为依托，服务地方经济和文教卫生事业的双赢的效果。
特点二创建首家省级大学生社会实践基地为进一步宣传党的十六大精神，认真实践三个代表重要思想，切实加强农村三个文明建设，不断增强民众的健康意识，并通过社会实践，进一步培养和锻炼学生无私奉献、吃苦耐劳的精神，全国百支大学生农村政策宣讲团、浙江省大学生医疗卫生服务实践团浙江中医学院紧密结合学生自身专业特长，广泛开展了增才干、长见识、做贡献大学生暑期社会实践活动。
经省派驻新碶街道驻贝碶村农村工作指导员彭建华、成信法老师牵引搭桥，浙江中医学院团委与新碶街道团工委认真协商，双方决定在新碶街道设立浙江中医学院大学生共建社会实践基地。
特点三感知就业开创实践新领域今年学校共确定了49支重点小分队调查用人单位，采访校友，一方面队员们收集到了大量的真实资料，充实学校就业信息库，增强毕业生对就业信息的灵敏度，同时，调查实践也很好地培养了队员们吃苦耐劳的精神，团结协作的能力。
另一方面，队员们也意识到：要想尽快地成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己在整个社会中的定位，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力。
为扩大暑期社会实践范围，让的学生积极投入到暑期社会实践中去，为将来就业打好基础，学校也积极鼓动学生参加就业实践，学生结合自身所学专业，自行联系到用人单位展开为期两周的实践锻炼，了解相关行业的工作流程以及对工作人员的素质要求。
很多学生在经历了实践中种种酸甜苦辣，跌宕起伏之后，深刻认识到：现在的社会市场化竞争越演越烈，如何才能与时俱进，不被发展迅速的社会淘汰，成为每个即将走上社会的学生必须解决的难题，同时这也将引出很多的社会问题，所以在校大学生应时刻关注发展，关注未来,不断提升自己!由学校大学生社会实践领导小组领导，校团委负责具体协调，进行宏观指导和调控的20xx年暑期社会实践即将全面结束，通过多种形式的社会实践活动，学子们在与人民群众的广泛接触、服务、交流中受到了真切的感染和体验，思想得到了升华，社会责任感得到了增强，人生观、价值观也得到了进一步的强化，更提高了认识能力、适应能力和创造能力。
篇二7月5日上午，我们拜访了李世聪老师。
打电话联系时，听得*声音浑厚，中气十足，我们按照约定时间到达时，他已经在小区门口迎接我们了。
天气不错，我们便到玉渊潭公园找个树荫坐下来，开始了我们的访谈。
*开朗健谈又朴实和善，此次访谈我们受益良多。
一、学医、从医经历李世聪老师1948年出生于北京的中医世家，从小看着爷爷行医长大，听着爷爷与北京的老中医一起交流。
5岁左右时就背诵汤头歌、药性赋，8岁左右学《医学三字经》，12岁左右就敢为伙伴们扎针灸，伙伴们也愿意，并且治得很好。
1969年知青上山下乡，*被分到云南。
他待人热心，经常用自己学过的针灸、推拿等方法为周围的人治病，结果因为疗效好，附近的人就都来找他治病。
由于病人众多，病因很多，有些病自己也没有见过，他就翻看从北京带来的医书，一边分析医理，一边临床实践，医术大进，还自创了小儿推拿治疗小儿夜啼症、清凉油涂抹肚脐治疗腹痛腹泻等方法。
XX年成为马来西亚某慈善基金会医药顾问，在马来西亚为当地人民治愈地中海贫血症，癌症，癫痫，非胰岛素依赖型糖尿病。
*本职工作乃是测绘工程师，目前在地铁九号线做监理工作。
中医是业余爱好，同时也是继承祖父事业。
目前，*每周在北京学知园的长祯国术馆坐诊并做中医讲座。
二、部分案例(1)美尼尔氏综合症。
*在马来西亚时，遇到某官员得了美尼尔氏综合症。
这是一种疑难症，主要症状是眩晕，感到周围物品摇晃，甚至倒置，甚者觉得天旋地转。
一般认为这是耳中庭积水影响到平衡骨造成的。
这位官员去了四个国家都没有治好，结果，*用中医振阳利水原理，采用按摩手法，很轻松就治愈了。
(2)地中海贫血症。
该病为西医三大血液病之一(另两个是：白血病和再障贫血)，在当地很多，据说在中国南方各省也有不少。
此病是遗传性疾病，是所谓的不治之症。
西医称，只有换骨髓一法，但是由于费用高，并且配型不容易，故很少有人得到治疗，病重时只能定期补血以维持生命。
而*却运用中医思维方法，认为是其母亲怀孕时中暑，*同病，生小孩后母亲的病好了，而小孩的病深入骨髓。
于是他用中医治疗骨痨的秦九鳖甲汤加减变化，成功治愈两例地中海贫血症患者。
(3)治愈非典。
XX年，非典肆虐，他的一位朋友在人民医院感染了非典。
他到朋友家帮忙治疗，开了两副药，其中用了两斤石膏，结果病人痊愈，也没有后遗症，一切正常。
而当时很多用西医治疗的病人，虽然在激素作用下保住了生命，但却留下了严重的后遗症股骨头坏死，下半身骨头像玻璃一样的脆弱，很多人落得终身残废。
三、从医特点我们问老师擅长治疗哪些疾病，*说，中医不能够分科，好的中医应当什么病都能治。
他说，当年在农村当知青，病人来了你必须治，不能眼看着病人受苦啊!没见过的病就临时翻书、研究、探索。
中医的理论已经相当完备，所有疾病，中医经典中都有治疗之法。
找到病因病机，治疗也不是难事。
*治病的特点是活学活用。
在传统中医的基础上，发挥个人的理解和特长，善于治疗各种疑难杂症。
他治愈的很多病人，都是医院治不好，没有别的办法而找到他的。
他说疑难病症，一般在他这里，只要几副药，或者几次到几十次针灸就好了，急病就要几分钟见效。
而且中医治疗不仅见效快，而且花费低，他说，他敢和西医打擂台，用中医治疗，效果比西医好，而且一般花费不超过西医的1%。
不管什么病，总花费不会超过3000元。
那些得了白血病什么的，花个几十万还治不好，这根本不必要。
四、对中医和学中医的看法*给我们讲了中医几千年发展的历史，他说，中医的源流，源为民间医生、经验技术，流为《内经》及各家理论。
中医首先是一门技术，治病救人的技术，它依赖于实践经验。
技术与科学是不同的，技术知其然而不必知其所以然。
经验的积累、技术的需要，便带动理论总结、文化的产生，《黄帝内经》便是夏商周几千年医疗经验的总结。
学中医，和学中国其他传统文化一样，往往要求熟记加活用。
例如，先熟读甚至背诵《医学三字经》、《汤头歌诀》乃至《黄帝内经》、《伤寒论》等经典，记住常见药性、常见病的治法。
一开始可能不懂，但是在实践中一点点得到验证后，对这些经典的理解会越来越深，达到一定程度后便可活学活用。
*自己发明创造的很多独特而简捷的治病方法，都是经典活用的结果。
学中医必须重视技术，先学技术，然后体会、感悟其中的道理，这样医术、医理通晓了便可活学活用。
篇三内容摘要：临终关怀在我国是一个全新的行业，起步较晚，公众认知度、关注度较低。
在调查过程中，我切身了解到了大众对于这个行业的无知、临终关怀医院面临的客观困难以及临终关怀行业工作者内心的矛盾。
但在生命的灰色背后，我同样看到了医院里乐观的老人，真诚工作服务的医护人员的心以及临终关怀行业正逐渐走入大众的一步又一步。
本次调查以西宁市城西区社区卫生服务中心临终关怀专科为地点，希望以此使的人了解这个行业并给予关注，使“优老优死”同“优生优育”一样为人们所重视。
关键词：临终关怀、优老优死、生命、尊严一、研究的背景作为大学生的我们正处在一生中最美好的时候，生命对于我们就像是刚刚开放的花朵，那样清新，充满活力。
然而，在我们身边，有许多生命将走到尽头的老人，他们由于各种原因，进入临终关怀医院，走过他们人生中最后的日子，这样的日子肯定不同于我们，那是怎样的色彩和场景呢？关于临终关怀大学生了解不多，正因为这样，它给我们带来许多疑问。
此次调查活动通过利用互联网、查阅书籍、资料、开展社会调查和采访等多种形式，选择并走进了一所临终关怀服务站——西宁市城西区社区卫生服务中心，初步了解了西宁市临终关怀工作状况。
诚然，这个课题对于我有些许生命的灰色，但临终关怀医院里的每一个人无不震撼着我，医护人员那种对工作岗位的深深热爱，高龄老人走到人生边上的那种乐观豁达…一个月下来，我对于生命、亲情、家人等等问题有了更深层次、更新的认识。
二、研究的意义和价值对于中国大多数学生来说，“临终关怀”是一个比较陌生的概念，而在国外，尤其在发达国家，临终关怀的完善与否标志着一个民族关于生命的文化是否已经上升到了这样的高度：关注临终弱势群体的高度。
对于我国来说，也是是否将人口政策从“优生优育”扩展到“优老优死”的选择。
毕淑敏的短篇《预约死亡》带给了我情感共鸣和震动，西宁市第四中学一名高中生在临终关怀医院做志愿者的笔记同样引起了我的注意，她的经历另我心生好奇。
生命的尽头是怎样的状态？临终关怀医院的老人们每天的日子是怎样的？社会、家人、政府扮演着怎样的角色？西宁市的临终关怀状况如何等等。
或许这个课题对于现在年轻的我来说有一些沉重，有很多生命的灰色。
但正是这些疑问，促使我们想走近临终关怀医院，了解临终关怀的现在和未来。
同时，更重要的，我努力用青春的眼睛观察生命的尽头，可能带给我的会有很多深层次的东西，关于生命、亲情、家人等等。
三、研究方法1、查阅文献资料20XX年1月，首先借助互联网、书籍等方法查阅资料，大体了解北京市临终关怀状况。
2、问卷调查在西宁市城北区、城东区、城西区等区的工厂、建筑工地和餐厅等地方，向制造工人、建筑工人、餐厅服务员、厨师等外来务工人员发放调查问卷，并将试卷回收后进行系统地统计，收到有效问卷50份，制成清晰的统计图。