西师大版四年级语文上册字词专项练习
西师大版四年级语文上册古诗词专项练习
西师大版四年级语文上册古诗词专项练习1. 读一读，回答问题。
房子池塘是青蛙的房子，草地是虫儿的房子。
大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。
（1）读一读，用拼音填一填。
虫儿的房子是______，小鸟的房子是______。
（2）找出三个整体认读音节抄写下来。
______ ______ ______（3）想一想，白云的房子是什么呢?2. 阅读诗歌，回答问题。
题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
________________，________________。
（1）把这首诗写完整，这首诗的作者是______诗人______。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
______，______。
（2）解释词语：①题：______②缘：______③不识：______（3）前两句写了诗人从______、______不同的角度,处在______、______、______、______不同位置观看庐山的感觉。
这两句诗的意思是______。
（4）所谓“当局者迷”，诗中表示这个道理的诗句是：______，______。
（5）从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（）3. 阅读课文《听听，秋的声音》秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。
听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。
听听，我们听到了秋的声音（1）根据片段内容填空。
秋的声音在______里，在______里，在______里，在______里。
（2）写出下列词语的近义词。
绽开--______匆匆--______（3）用“匆匆”造句。
4. 翻译句子。
（1）孰为汝多知乎?（2）为是其智弗若与?曰：非然也。
5. 按原文填空。
（1）人非生而知之者，______（2）______,观千剑而后识器。
（3）______，种德者必养其心。
（4）至今不会天中事，______。
（5）只有那些勇敢镇定的人，______，______。
（6）日初出大如车盖，______，______。
西师大版四年级语文上学期专项句子竞赛练习题型完美版
西师大版四年级语文上学期专项句子竞赛练习题型完美版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。
1.小明在读书。
（扩句，至少扩两处）________________________________________________2.小鸟在树上跳来跳去。
（改成拟人句）________________________________________________3.例：他整理好了房间。
房间被他整理好了。
他把房间整理好了。
他准确地读出了一连串的英语单词。
①______________________________________②______________________________________4.节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。
（修改病句）____________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1．小明英语成绩很好。
小明受到老师的表扬。
（用关联词合并句子）___________________________________________________2．我肯定李明这次数学考试可能得满分。
（修改病句）__________________________________3．在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）______________________________________________4．看到牛，我也不再无缘无故欺负它了。
（用画横线的词语写一个句子）__________________________________三、按要求写句子。
1.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。
（缩句）_______________________________2.天都峰那么高，我爬得上去吗？（反问句变陈述句）_______________________________3.蟋蟀会唱歌。
西师大版四年级语文上册古诗词专项综合练习
西师大版四年级语文上册古诗词专项综合练习1. 阅读古诗，回答问题峨眉山月歌（唐）李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
【注释】①半轮秋：谓秋夜的上弦月形似半个车轮。
②影：月光的影子。
③下：顺流而下。
（1）.“影入平羌江水流”中的“影”指的是（）。
（2）.从诗中可看出，诗人远游的季节是在______，交通工具是______。
（3）.诗中连用五个地名，请写出这五个地名，并说说这样写的好处。
（4）.读了这首诗，你体会到诗人怎样的思想感情？2. 书法秀。
默写李贺《马诗》中你最喜爱的一句诗。
3. 阅读短文，完成练习。
十二月花名歌正月山茶满盆开，二月迎春初开放。
三月桃花红十里，四月牡丹国色香。
五月石榴红似火，六月荷花满池塘。
七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香。
九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案头供，腊月寒梅斗冰霜。
（1）连一连。
三月______ 菊花六月______ 桂花八月______ 荷花四月______ 牡丹九月______ 桃花（2）“石榴红似火”是说石榴花像______一样红。
“茉莉花如雪”是说茉莉花像______一样白。
（3）正是农历______月，冬月是农历______月，腊月是农历______月。
4. 课外阅读。
军城早秋严武昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
【注】严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。
曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
（1）诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？（2）诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。
5. 根据情境填一填。
（1）唐代诗人杜牧在深秋时节去山上游玩时，看到漫山的枫叶红似火，不由得写下“______，______”的诗句。
（2）秋天到了，荷叶已经残败，菊花虽然也凋谢了，但枝叶还依然在风中挺立着，这让我想起了诗句：“______，______。
西师大版四年级语文上册字词专项专题训练
西师大版四年级语文上册字词专项专题训练1. 根据意思写词语。
①形容极不稳固，就要倒下或坠落。
______②形容非常安静。
______③又多又密（多指小东西）。
______④抬头看。
______3. 连一连，组词语。
办______进______升______乌______找______高法到来鸦4. 含有劝诫和教育意义的话叫______。
5. 看拼音写词语。
（1）丁香花开了，星星般的小花zhuì mǎn______枝头，散发着淡淡的yōu yǎ______的甜香。
（2）爸爸已经连续fú àn______工作了三个小时。
（3）这位老人回想着自己过去的生活，神情huǎng hū______。
6. 在课文中画出下列词语，重点理解划线的词语。
纳闷美观大方承认满意衬衫等不及负责泄气恼怒7. 注意划线的字，照样子写词。
赚钱（嫌少）（谦虚）垮台______、______迅速______、______ 祖国______、______纽带______、______ 仿佛______、______8. 猜猜下列句子中划线词语的意思。
①遇到大风大雨，花生藤趴在地面上奄奄一息，过了一夜，它又长得生机勃勃。
②这条街白天很热闹，晚上却很寂静。
③爸爸只是粗略地说了一下题目的意思，没有详细解答。
9. 写出下列词语的反义词。
详细——______ 紧张——______ 清清楚楚——______深奥——______ 枯瘦——______ 马马虎虎——______10. 选择填空。
继续陆续（1）我们______跳上一只船。
（2）我们______拍掌，树上就变得热闹了。
（3）那翠绿的颜色，明亮地______着我们的眼睛。
（4）阳光透过窗户______进来。
11. 按要求填空。
①用部首查字法查“薄”字，先查部首______，再查______画。
在“薄雾”中“薄”的读音是______。
②“鼎”字一共有______笔，第十笔是______。
西师大小学四年级上学期语文按要求写句子假期专项练习题
西师大小学四年级上学期语文按要求写句子假期专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求完成句子练习。
1.这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）__________________________________________________________2.李雷笑着对妈妈说：“我帮您做家务”。
（改为转述句）__________________________________________________________3.祖父的年岁很大。
祖父的腿脚很灵便。
（使用关联词连成一句话）__________________________________________________________2. 按要求改写句子。
1．蝙蝠夜里飞行，难道是靠眼睛吗？（改为陈述句）___________________________________________________________2．钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。
（仿写句子）____________________________________________________________3．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（仿写句子）____________________________________________________________4．即使．．一根极细的电线，它也．能灵巧地避开。
（用加点的关联词写一句话）____________________________________________________________5．我今天的作业基本上全部做完了。
（修改病句）____________________________________________________________6．其余的两粒豌豆说：“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。
”（改为转述句）_____________________________________________________________3. 按要求完成句子练习。
西师大版语文四年级上册第一单元硬笔书法楷体字贴可打印
西师大版语文四年级上册课件及字帖练习第一课秋天向我们微笑全诗6个小节，可分为两部分：第一部分（1—5）：主要写秋天的美丽景象与丰收的喜悦。
第二部分（6）：主要写孩子们拾起落叶珍藏，表达了对秋天的喜爱之情秋天给我们带来了轻柔的清风、桂花的香气，带来了丰收的喜悦、动物的欢歌，带来了飘落的黄叶……这首诗通过对果实的成熟、动物的活动、黄叶的飘落和孩子们拾起黄叶悄悄珍藏的描写，向我们展示了秋天的成熟、迷人和欢快，表达了作者对秋天的喜爱之情。
生字词语：嚷（嚷着、叫嚷）袄（红袄、棉袄）缨（红缨、请缨）烦(烦恼、厌烦）粱（高粱、粱米）酿（酿造、酿酒）觅（觅食、寻觅）衔（衔接、衔入）自读思考：微笑着向我们走来的秋天，给我们带来了什么？它们分别有什么特点？你是从哪些诗句体会到的？请用自己喜欢的方式标示出来。
第二课三棵银杏树我国珍贵的古树种，也是我国的特产植物。
银杏俗称白果树。
种子成熟时，外面包着橙黄色肉质的种皮，看来像杏子，可是种子肉壳都是白色的，故称银果。
银杏还有个别名叫公孙树，因为这棵树在自然生长状况下，长得慢，形容爷爷一辈种银杏，到孙子辈树才结果实。
它的种子可食用，也是一种药材，有润肺、止咳平喘的功效。
叶子有杀虫的作用，可以防治棉蚜虫。
采下的树叶，如果夹在书里，可以驱除蛀虫。
春天银杏树开花，蜜蜂云集，是一种很好的蜜源植物。
第一部分：介绍银杏树生长的环境和大致样子，让我们领略到银杏树生长空间的美。
运用比喻和拟人的手法介绍了三棵银杏树的位置及大致的样子。
写银杏树的“芽苞”的形状，用了一个形象的比喻，把银杏树的“芽苞”比作牛的奶头。
一个比喻句，一个拟人句，写出了银杏树在春天抽枝展叶，生机勃勃的景象。
父亲用了一个反问句，肯定了有花，同时点明了花与果的关系。
父亲的第二句话指出银杏树的开花时间，并启发“我”留心观察周围的事物。
本文作者以朴实的语言写出了银杏树各部分的特点以及银杏树给“我们”带来的欢乐，表达出作者思念家乡，热爱家乡的思想感情。
四年级语文2021年上册文言文阅读理解专项重点知识习题西师大版
四年级语文2021年上册文言文阅读理解专项重点知识习题西师大版班级：_____________ 姓名：_____________1. 课内精彩阅读。
王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
［1］在诵读时，“诸儿竞走取之”的语速要________，“唯戎不动”的语速则要________。
［2］“取之，信然”简简单单的四个字，却流露出小朋友们对王戎的________和________之情。
［3］王戎是根据什么判断路边树上结的李子味道是苦的？用原文中的话来回答。
_____________________________________________________［4］照样子，填一填。
道边桃甜乐乐七岁，与________游。
见道边桃树露枝而子________，乐________，而诸儿________。
人问之，答曰：“树在道边而________，此必蜜桃。
”品之，信然。
2. 阅读小古文，完成练习。
王育苦学王育少孤贫，为人佣，牧羊豕③，近学堂。
育常有暇拾薪，以雇书生抄书。
后截蒲以学书，日夜不止。
亡失羊豕，其主笞之，育将鬻己以偿，于是郭子敬闻而嘉之，代育还羊豕，给其衣食，令育与其子同学。
育遂博通经史，仕伪汉，官至太傅。
（选文有删改）（注）①豕（shi）：猪。
②鬻（yù）：卖。
［1］下列加点词解释有误的一项是（）A.育常有暇拾薪（空闲，没有事的时候）B.闻而嘉之（用鼻子嗅）C.育遂博通经史（于是，就）［2］用自己的话说说画线句子的意思。
___________________________________［3］王育的“苦学”主要体现在________、_________两件事上。
［4］郭子敬赞赏王育是因为（）A.王育是个孤儿，家里很贫穷，小小年纪就给人放牧。
B.王育收集柴草，用卖柴草的钱，请人帮他抄书。
C.王育丢了牲畜，想卖身偿还雇主的损失。
小学四年级语文秋季学期古诗词阅读理解专项知识点综合题西师大版
小学四年级语文秋季学期古诗词阅读理解专项知识点综合题西师大版班级：_____________ 姓名：_____________1. 课内阅读我最棒。
好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
［1］仿照诗中画线句写一写下面的颜色。
(每种颜色不少于四个)蓝色_________红色_________［2］诗人为什么说“刮的风、下的雨、流的水、阳光”都是绿色的？__________________________________________［3］读完这首小诗，你有什么感受？试着写一写。
__________________________________________2. 先将古诗补充完整，再完成练习。
江畔独步寻花__________________，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，__________________？［1］将古诗补充完整。
［2］这首诗的作者是____________朝诗人_________________。
［3］诗中哪一句体现了作者的状态。
（）A.黄师塔前江水东B.春光懒困倚微风C.桃花一簇开无主D.可爱深红爱浅红［4］诗中表达了诗人对桃花之美的____________之情，也流露出诗人______的心绪。
（）（填序号）A.厌恶开心自在B.欣悦无奈、哀愁［5］读了这首诗，你的脑海里浮现出一幅怎样的画面？___________________3. 课内语段精读。
绿好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿：器绿、绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。
是绿的，是绿的，是绿的，也是绿的。
所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交又在一起。
突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……［1］根据课文内容将诗歌填写完整。
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西师大版四年级语文上册字词专项练习1. 在课文中画出下列词语，再查阅工具书理解词语的意思。
梳妆扑腾戏耍清清爽爽抖落
2. 照样子，写词语。
①密密麻麻（AABB）：______、______、______
②摇摇欲坠（AABC）：______、______、______
③半明半昧（ABAC）：______、______、______
3. 多音字组词。
宿 sù______ xiǔ______
磨 mò______ mó______
喷 pēn______ pèn______
4. 按拼音写字、词
quán guóquán miàn huíjiāhuílái
______ ______ ______ ______
gōng rén gōng zuògōng chǎng
______ ______ ______
5. 用“艰"字组合适的词填入下面的括号里。
环境虽然______，处境虽然______，但只要我们齐心协力，就一定能完成脱贫这项______的任务。
6. 下列每组字形全对的一组是（）。
A .茧子庙会春蚕客践恍恍惚惚
B .高跷主席不屑冤枉恋恋不舍
C .启迪嫁妆上邀恍惚摇撸
7. 照样子，写词语。
例：碧绿碧绿碧绿
乌黑______ 雪白______
8. 读拼音，写字词。
mùtou lín tǔlìxīn Iǐ
______ 树______ 尘______ ______气______
9. 对对联：
上联：足智多谋，孔明巧借箭。
下联：______，______。
10. 加一加，组成新字，再组词。
月＋______＝______ ______
王＋______＝______ ______
口＋______＝______ ______
11. 写出反义词和近义词。
反义词：深邃——______ 细致——______
近义词：滥竽充数——______
12. 品读课文，选择恰当的词语填空。
（1）归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着________回去。
（）
（2）头白的芦苇，也________一瞬的红颜了。
（）
（3）花牛在草地里眠，白云________了半边天。
（）
13. 看拼音写汉字。
kòng xīshàn liáng mǐn ruìkǎi xuán
______ ______ ______ ______
wān yán hé xiéjù jīng huì shén zhēn xiān kǒng hòu ______ ______ ______ ______
14. 辨字组词。
赚______ 健______ 哀______ 狡______
歉______ 键______ 衰______ 效______
15. 在括号里填入恰当的词语。
______的小河______的狮子______的习惯
______地弹唱______地说______地生活
16. 在课文中画出下列词语，再查阅工具书理解词语的意思。
橱窗舒服密密麻麻嚷嚷各式各样古董
17. 读拼音，写字词。
国歌声zhōng ______，我们向着wǔ______星红旗，lì zhèng ______敬礼。
18. 根据拼音写词语。
guīcháo tuòzhe lúwěi shuìmián bàzhàn
______ ______ ______ ______ ______
19. 用“然”组成的词语填入相应的空中。
①奶奶______说：“月亮进来了！”
②我们都跑了出来，它______就在院子里。
③一向落后的平平这次______得了满分。
20. 根据拼音写词语。
táo xǐqiān shǒu tián shàng zhuāng jia éluǎn shí______ ______ ______ ______ ______
fēng sútiào yuèpútao shuǐdào chéng shú
______ ______ ______ ______ ______
21. 读句子，填写恰当的叠词。
①奶奶说：“它走了，它是______的。
你们快出去寻月吧。
”
②满院子的白光，是______的，______的，灯光也没有这般亮的。
③院子的中央处，是那棵______的桂树，______的枝，______的叶，桂花还没有开，却有了______的骨朵儿了。
④我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，______地悄没声地溜进来。
⑤河水的______，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。
22. 加偏旁，组新字并组词。
莫:______ ______ 危:______ ______ 氏:______ ______
屋:______ ______ 兑:______ ______ 虫:______ ______
23. 选择恰当的词语填空。
连续陆续继续
①下课了，同学们______走出教室。
②白求恩大夫在手术台旁，______工作了六十九个小时。
③他低下头，______做手术。
24. 选字组词。
（1）颗棵一______枣树一______红枣
（2）堆推土______ ______门
（3）沟钩鱼______ 水______
（4）偷愉______快______枣
25. 在课文中画出下列词语，并重点理解划线的词语。
栅栏露天绷紧麻烦悠闲遗憾碍事羡慕
26. 读拼音，写汉字。
yū huísuō yīwǔ rǔhuī huáng
______ ______ ______ ______
gōu lèxuàn rǎn dù jìpáo xiào
______ ______ ______ ______
28. 按要求填空。
（1）选字填空。
瓣辨辩辫
争______ 分______ ______子花______
仓舱苍沧
______促______老 ______桑船______
（2）查字典填空。
“赞”字用部首查字法应查部首______，再查______画；用音序查字法先查大写字母______，再查音节______。
在字典中“赞”有以下几种解释：①帮助；②称赞；③旧时的一种文体，内容是称赞人或物的。
在下列词语中应选哪种解释，填上序号：赞扬______；像赞______；赞助______；赞不绝口______。
29. 按要求填空。
①用部首查字法查“薄”字，先查部首______，再查______画。
在“薄雾”中“薄”的读音是______。
②“鼎”字一共有______笔，第十笔是______。
用“鼎”组两个词语：______、______。
30. 一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？
从下面题目中选一个写一个故事，也可以选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。
吃草的老虎会飞的母鸡胆小的老鹰健步如飞的蜗牛
长尾巴的兔子没有牙齿的鳄鱼好心肠的狐狸。