河南省原阳县九年级语文下册 第一单元 2《孔乙己》练习 北师大版

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2019年精选北师大版语文九年级下册第一单元2 孔乙己习题精选七十八

2019年精选北师大版语文九年级下册第一单元2 孔乙己习题精选七十八

2019年精选北师大版语文九年级下册第一单元2 孔乙己习题精选七十八第1题【单选题】判断下列词语解释错误的项是( )A、不屑置辩:认为不值得辩论或申辩。

屑,认为值得。

B、颓唐:精神萎靡不振,情绪低落。

C、污人清白:毁坏人家的名誉。

D、阔绰:宽裕。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】注音完全正确的一项( )A、阔绰chuò荐头jiàn聒噪guā 拾掇duō禀告bǐnB、侥幸jiǎo 桑梓xīng 作揖yī恁地rèn 贪婪lǎnC、间或jiàn亲家qìng 忌讳huì钧旨jūn颓唐tuíD、蒲包pú 衣襟jìn殷勤yīn阿臾奉迎ā yū 鸣钟击磐qìn【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列句子用词最恰当的一项是( )他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。

”便出九文大钱。

A、排B、摸C、掏D、拿【答案】:【解析】:第4题【单选题】对下列句中划线词解释不当的一项是( )A、便连人和书籍纸张笔砚,一齐失踪。

(遗失)B、终于没有进学,又不会营生。

(谋生)C、什么“君子固穷”,什么“者乎”之类。

(本来贫穷)D、这些顾客,多是短衣帮。

大抵没有这样阔绰。

(大概)【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列加线字注音有误的一项是( )。

A、附和(hè)砚台(yàn)羼水(chàn)B、涨红(zhàng)绽出(zhàn)茴香(huí)C、间或(jiàn)着了慌(zháo)舀水(yǎo)D、不屑置辩(xiāo)腿折(shé)蒲包(pú)【答案】:【解析】:第6题【单选题】阅读鲁迅的《自题小像》,选出对诗歌理解有误的一项。

( )灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。

寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

A、这“风雨”是指政治风雨。

北师大版语文九年级下册第2课《孔乙己》课堂练习2

北师大版语文九年级下册第2课《孔乙己》课堂练习2

《孔乙己》课堂练习1下列说法不正确的一项是()A《孔乙己》写于五四运动前夕,是鲁迅先生的第一篇白话小说,用孔乙己的悲剧讨伐了封建制度和封建文化。

B小说以酒店小伙计的见闻为线索,撷取孔乙己人生中的几个典型片段构成情节,布局精巧。

C小说中用阵阵笑声与孔乙己的不幸遭遇形成对比,揭露了社会的病态,批判了群众的麻木。

D本文中既有社会环境描写,又有自然环境描写。

2下列词语中有三个错别字,找出并加以改正。

欲擒固纵通霄达旦川流不息志高气扬3阅读下面的文字,按要求答题。

茫茫星空,寥廓而深邃,它以它的神奇mèi力,召唤栖()身于地球的人类,让他们满怀炽()热的情感,世世代代燃烧着奔向它的渴望。

从“嫦娥奔月”的神话到“嫦娥一号”的升空,中国人以lǐn然之姿,向茫茫星空迈出了坚实的一步。

(1)给加点的字注音。

栖()身炽()热(2)根据拼音写出汉字。

mèi力lǐn然阅读“中秋过后,秋风是一天凉比一天”到“大约孔乙己的确死了”,完成4—8题。

4选文第一句属于描写,它的作用是。

5用横线画出描写孔乙己的句子,你认为孔乙己被打断腿的直接原因是,间接原因是。

6分析“他从破衣袋里摸出四文大钱”一句中的“摸”,能不能换成“掏”,为什么?7“十九个钱”重复了几次?说明什么?后来不提了,为什么?8最后一节“大约孔乙己的确死了”,“大约”和“的确”是否矛盾?为什么?阅读下面小说,完成1—7题。

小米在总经理办公室外等待应聘洽谈的时候,忐忑不安,就用硬币占卦:徽面受聘,字面不聘。

三次都是抛的徽面。

小米心存一份侥幸和欣慰。

轮到小米洽谈了,阴差阳错,小米一走进总经理办公室,突然打了一个大喷嚏。

总经理皱了皱眉头,脸色阴沉了起来。

小米心慌意乱,想好的内容早就跑到爪哇国去了,结结巴巴谈了一通。

她看见总经理已对她的谈话不感兴趣,在自顾自地揉着太阳穴。

小米更心慌了,语无伦次。

总经理委婉地下了逐客令,小米的泪水在眼眶里打着转转儿。

该死的喷嚏!小米恨得牙痒痒的,眼看有些希望的受聘机会被喷嚏搅黄了。

精选2019-2020年初中九年级下册语文第一单元2 孔乙己北师大版练习题十一

精选2019-2020年初中九年级下册语文第一单元2 孔乙己北师大版练习题十一

精选2019-2020年初中九年级下册语文第一单元2 孔乙己北师大版练习题十一第1题【单选题】下列说法不正确的一项是( )A、《孔乙己》写于五四运动前夕,是鲁迅先生的第一篇白话小说,用孔乙己的悲剧讨伐了封建制度和封建文化。

B、小说以酒店小伙计“我”的见闻为线索,撷取孔乙己人生中的几个典型片段构成情节,布局精巧。

C、小说中用阵阵笑声与孔乙己的不幸遭遇形成对比,揭露了社会的病态,批判了群众的麻木。

D、本文中既有社会环境描写,也有自然环境描写。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列各项中加线字的注音全都正确的一项是( )。

A、荤菜(hūn) 涨红(zhànɡ) 阔绰(chuò) 拭去(shì)B、掌柜(ɡuì) 蘸酒(zhàn) 羼水(chān) 舀水(yǎo)C、门槛(kǎn) 绽开(zhàn) 哄笑(hōnɡ) 迂腐(yú)D、颓唐(tuí) 咸亨(hēnɡ) 不屑(xiè) 踱步(dù)【答案】:【解析】:第3题【单选题】根据注音,用多音字组词完全正确的一组是( )A、涨价涨红涨水头昏脑涨B、笼罩囚笼笼统烟笼雾罩C、和面和谐和气一唱一和D、模子模板模具大模大样【答案】:【解析】:第4题【单选题】填入下列语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )语文的学习,就是一段精彩的旅行。

①在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。

②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。

③你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。

④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!⑤一篇篇文质优美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。

⑥在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。

A、⑤①④⑥②③B、⑥⑤①③②④C、⑥③②⑤①④D、⑤①⑥③②④【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列词语中没有别字的一项是( )A、侧隐骸骨不计其数委屈求全B、诲暗怅然络绎不决意气风发C、慰籍阔绰贻然自得苦心孤诣D、浩瀚无垠吹毛求疵郑重其事【答案】:【解析】:第6题【单选题】对有关孔乙己肖像描写的分析不恰当的一项是( )A、“身材很高大”,表明他原本具有谋生的条件。

北师大版语文九年级下册第2课《孔乙己》课堂练习1

北师大版语文九年级下册第2课《孔乙己》课堂练习1

《孔乙己》课堂练习
1
咸亨()舀出()擦拭()
颓唐()阔绰()蘸酒()
间或()门槛()附和()
哄笑()涨红()不屑置辩()
2
辨( )辩()辫()瓣()
绽()淀()锭()腚()
绰()掉()淖()
试()拭()弑()
3
格局:
阔绰:
污人清白:
绽出:
君子固穷:
间或:
不屑置辩:
颓唐:
营生:
附和:
4
扫千年旧习,
祖国江山好,
51704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。

这一故事引起轰动,也引起作家们的关注。

其中一位叫的作家据此为原型创作了一部小说《》。

6
(1)只有穿长衫的,才(走踱跨迈)进店面隔壁的房子里……
(2)孔乙己着了慌,伸开五指将碟子(盖捂罩笼)住。

(3)孔乙己立刻现出颓唐不安的模样,脸上(笼罩漫浮)上了一层灰色。

(4)他从破衣袋里(排拿摸取)出四文大钱,放在我手里。

7
8?
9?
10。

北师大版九年级语文下册课后练习题

北师大版九年级语文下册课后练习题

北师大版九年级语文下册课后练习题第一单元第一课范进中举1.《范进中举》的故事并非作者凭空虚构。

据清刘献廷《广阳杂记》卷四记载,明朝有一个秀才中了举人,开心得发了疯,大笑不止。

请一个号称“神医”的袁姓医生看。

袁医生说:你这病治不好了,活不了十天了。

你赶快回家吧,经过镇江时,去找一个姓何的医生试试。

临行给了他一封信。

秀才到了镇江,病已经好了,不过还是去找了姓何的医生。

这位医生看了信,又把信给秀才看。

原来信上说:这位先生开心的发了狂,弄的“心窍”开张,合不拢了,不是一般的药物所能治的。

我吓他一下,说他就要死了,他的心窍就会合拢。

估计到了你那里,病也就好了。

——读完上面的资料,回答下列问题。

(1)《广阳杂记》故事的中心是秀才和医生之间的关系。

《范进中举》用了这个素材后,小说的中心是什么?(2)范进清醒后,故事应该结束了,但与《广阳杂记》相比,小说又多写了一段张乡绅送钱的事,这有什么作用?答:(1)《广阳杂记》故事的中心是秀才和医生之间的关系,表现得是医生的医术高明;《范进中举》用了这个素材后,中心是范进和胡屠户之间的关系,表现得是范进发疯的原因和胡屠户行为的可鄙可笑。

(2)范进的社会地位变了,立即就有人巴结奉承他,主动与之交好,拉关系。

张乡绅送钱、送房产正是这种社会现实的反映,胡屠户态度的变化,也是这种社会现实的反映。

2.范进中举后,胡屠夫对待范进的态度和心理发生了怎样的变化?你认为哪些变化写得生动有趣?答:3.词句品味(1)胡屠户站在一边,不觉那只手隐隐的疼将起来:自己看时,把个巴掌仰着,再也弯不过来。

自己心里懊恼到:“果然天上‘文曲星’是打不得的,而今菩萨计较起来了。

”想一想,更疼的狠了,连忙问郎中讨了个膏药贴着。

答:胡屠户的语言很好的表现了胡屠户的身份,心理和性格。

一般情况下人们很少会用巴掌打人,加上胡是屠户,手势重,打下去后自然手掌会疼的。

但因胡心里害怕,自然对着疼的感觉会特别敏感,文中的“再也弯不过来”“想一想,更疼的很了”,尤其是“再”“更”等字把这种害怕的心理带来的敏感的感觉,传神,风趣的表现出来,而“果然”“文曲星”“菩萨计较”等更是胡之市井身份,势利加迷信的性格心态的画龙点睛之笔。

语文北师大九年级下册《孔乙己》同步练习2

语文北师大九年级下册《孔乙己》同步练习2

《孔乙己》同步练习1.对“ 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人”一句,理解最正确的一项是()A.说明孔乙己虽然贫苦潦倒,却嗜酒如命,不加节制。

B.说明孔乙己是个读书人,身份与众不同,高人一等。

C.说明孔乙己地位低下,却以读书人自居,迂腐可笑。

D.说明孔乙己生活悠闲,喜爱喝酒穿长衫,气质不凡。

2.作者刻画孔乙己的人物形象,没有使用的一种修辞方法是()A.外貌描写B.语言描写C.动作描写D.心理描写3.对孔乙己给酒客所带来的欢笑理解最正确的一项是()A.孔乙己性格随和,人们喜欢和他开欢笑。

B.孔乙己迂腐不堪,是人们生活中的笑料。

C.孔乙己言谈举止,引人瞩目,令人感到新奇。

D.孔乙己有幽默感,总能给大家带来欢乐。

4.下面句子中标点符号使用正确的一项是()A.读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的头发是黑的,还是金黄的?B.掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得;只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。

C.“不对,这不是将军家里的狗……”巡警深思地说:“将军家里没有这样的狗。

他家的狗,全是大猎狗。

”D.春天空气清爽,阳光明媚,故有青阳的美称,陈子昂有诗云,“白日每不归,青阳时暮矣”。

5.下面对课文理解不正确的一项是()A.小说《孔乙己》中有多处写到众人的哄笑。

短衣帮的笑是没有人性的自私的笑;掌柜的笑是麻木不仁的笑;小孩的笑是天真无邪的笑。

这种以乐境写哀,更令人悲哀。

B.《变色龙》是俄国作家契诃夫颇具特色的幽默讽刺小说。

它通过警官奥楚蔑洛夫对一条狗的态度的几次变化,刻画出了一个对上献媚、对下欺压、见风使舵、趋炎附势的小官僚的形象。

C.《谈生命》以“一江春水”和“一棵小树”为喻,揭示生命由生长到壮大,再到衰弱的过程和一般规律,以及生命中苦痛与幸福相生相伴的共同法则,表达了生命不息奋斗不止的意志和豁达乐观的精神。

D.《那树》这篇散文通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事,表达作者对大树命运的痛惜,以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。

最新精选北师大版语文九年级下册第一单元2 孔乙己课后练习第三篇

最新精选北师大版语文九年级下册第一单元2 孔乙己课后练习第三篇

最新精选北师大版语文九年级下册第一单元2 孔乙己课后练习第三篇第1题【单选题】下列说法错误的一项是( )A、短衣帮站着喝酒,穿长衫的慢慢地坐喝,这种穷富等级社会地位的差别正是孔乙己所处的时代背景,是小说中描写的社会背景。

B、“窃书不能算偷”,把“偷”说成“窃”,一是为了遮丑,二是炫耀才学,这正好暴露了孔乙己虚荣心被损伤后的内心痛苦。

C、“这时候,众人也都哄笑起来,店内外充满了快活的空气。

”这句话反映了孔乙己被封建教育毒害至深遭人唾弃的情景。

D、“孔乙己自己摇着头说:‘不多不多,多乎哉?不多也。

’”其中“多乎哉?不多也。

”引自《论语》,在这里表现了孔乙己书呆子气十足。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列词语中划线的读音全都正确的一项是( )A、咸亨(hēng)羼水(chàn)颓唐(tú)B、舀出(yǎo)拭擦(shì)蘸酒(zhàn)C、哄笑(hǒng)蒲包(pú)笔砚(yàn)D、不屑(xiè)阔绰(chuò)门槛(kǎi)【答案】:【解析】:第3题【单选题】选出下列句中标点符号运用不正确的一项( )A、有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”B、中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬,我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。

C、孔乙已低声说道,“跌断,跌,跌……”D、我温了酒,端出去,放在门槛上。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列划线字的注音完全正确的一项是( )A、阔绰(chuò)哄笑(hōng)碟子(dí)羼水(chàn)B、惋惜(wǎn)打折腿(zhé)蘸(zhàn)服辩(biàn)C、模样(mó)门槛(kǎn)绽出(zhàn)荐头(jiàn)D、附和(hè)砚台(yàn)棉祆(ǎo)荤菜(hūn)【答案】:【解析】:第5题【单选题】选词填空。

2019-2020年北师大版语文九年级下册第一单元2 孔乙己课后辅导练习八十九

2019-2020年北师大版语文九年级下册第一单元2 孔乙己课后辅导练习八十九

2019-2020年北师大版语文九年级下册第一单元2 孔乙己课后辅导练习八十九第1题【单选题】下列词语书写完全正确的一项是( )A、荤菜颓唐附和咸享酒店B、格局蒲包淀放兼收并蓄C、拭去门槛窃书不屑置辨D、监督绰号青筋污人清白【答案】:【解析】:第2题【单选题】给划线字注音全对的一项是( )A、提防(dī)歼灭(jián)徇私(xún)B、教诲(huì)剽悍(piāo)吮吸(shǔn)C、粗犷(kuǎng)猝然(cù)纤维(qiān)D、琐屑(xiè)慷慨(kài)贻误(yí)【答案】:【解析】:第3题【单选题】标点运用正确的一项( )A、我到现在终于没有见--大约孔乙己的确死了(选自《孔乙己》)。

B、鲁达问道:“你两个是那里人家?为甚啼哭?”C、孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白?……”D、“儒林外史”是清代小说家吴敬梓写的一部长篇讽刺小说。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列加线字注音有误的一项是( )。

A、附和(hè)砚台(yàn)羼水(chàn)B、涨红(zhàng)绽出(zhàn)茴香(huí)C、间或(jiàn)着了慌(zháo)舀水(yǎo)D、不屑置辩(xiāo)腿折(shé)蒲包(pú)【答案】:【解析】:第5题【单选题】小说以哄笑来写孔乙己的悲剧。

这样写有什么特殊的艺术效果?理解不正确的一项是( )A、一面是悲惨的遭遇和伤痛,一面是无聊的逗笑和取乐,这样写更增加小说热烈的气氛,增添读者阅读的兴趣。

B、一面是悲惨的遭遇和伤痛。

一面是无聊的逗笑和取乐,这样写更突出了封建社会的冷酷无情和麻木不仁。

C、一面是悲惨的遭遇和伤痛,一面是无聊的逗笑和取乐,这样写使孔乙己的悲剧更笼上了一层令人窒息的悲凉的意味。

D、一面是悲惨的遭遇和伤痛,一面是无聊的逗笑和取乐,这样以乐写悲,更能说明孔乙己的悲剧是社会的悲剧。

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《孔乙己》练习
一、
阅读下面的选文,然后回答1—5题。

孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。

他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。

穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。

他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。

孔乙己喝过半碗酒,涨红的脸色渐渐复了原,旁人便又问道,“孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。

他们便接着说道,“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。

在这时候,众人也都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。

孔乙己自己知道不能和他们谈天,便只好向孩子说话。

有一回对我说道,“你读过书么?”我略略点一点头。

他说,“读过书,……我便考你一考。

茴香豆的茴字,怎样写的?”我想,讨饭一样的人,也配考我么?便回过脸去,不再理会。

孔乙己等了许久,很恳切的说道,“不能写罢?……我教给你,记着!这些字应该记着。

将来做掌柜的时候,写账要用。


有几回,邻舍孩子听得笑声,也赶热闹,围住了孔乙己。

他便给他们茴香豆吃,一人一颗。

孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望着碟子。

孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道,“不多了,我已经不多了。

”直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多!多乎哉?不多也。

”于是这一群孩子都在笑声里走散了。

孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。

中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。

一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。

忽然间听得一个声音,“温一碗酒。

”这声音虽然极低,却很耳熟。

看时又全没有人。

站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。

他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。

”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。

这一回是现钱,酒要好。

”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。

此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。

我温了酒,端出去,放在门槛上。

他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。

不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。

自此以后,又长久没有看见孔乙己。

到了年关,掌柜取下粉板说,“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午,又说“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说,再到年关也没有看见他。

我到现在终于没有见──大约孔乙己的确死了。

1.选出对孔乙己主动教“我”写字的深层原因分析正确的一项。

()
A.他在故意显示自己的善良。

B.他在社会上实际所处的境地是十分的孤独。

C.他在故意向孩子炫耀自己的博学。

D.他在向短衣帮表示自己的轻蔑。

2.作者用深刻、生动的笔触把孔乙己介绍给了你,让你认识了他。

请你结合选文说一说孔乙己是怎样的人物形象,并举例说出他三个方面的性格特征。

3.孔乙己是“万般皆下品,唯有读书高”的信奉者。

请结合选文的具体语句说说作者是通过哪些方面的描写来刻画孔乙己这一特点的。

4.有人说孔乙己是喜剧人物,也有人说孔乙己是悲剧人物。

请你说一说这两种说法分别是从哪个角度来说的。

5.对于把书读到像孔乙己这样与社会格格不入、迂腐僵化近乎废物的读书人,你可能会有许多
感想。

请结合孔乙己的遭遇和结局,就“读书与生存”这个问题广开思路、语言扼要地谈谈你的看法。

二、孔乙己离开咸亨酒店后
续《孔乙己》
孔乙己低着头,坐在地上喝完最后一口酒,拖着断腿,用“手”慢慢向外“走”去。

“这下打折了腿,还会再偷?”
“再偷,怕连手也打折!”孔乙己害怕听到这笑声,咬着牙,拖着腿,使劲向前移去,口里不停地喃喃道:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志……这点灾难,何足道哉?”人们的笑声听不见了,他在咸亨酒店后面的山坡上坐下来。

小腿疼得厉害,他看了看,又红又肿,碗口那么粗,有的地方已溃烂化脓。

他哭了,泪流满面。

他恨丁举人:“你这个龟……”他本想说句脏话,又觉得与读书人身份不相称,改口道:“君子不记小人之过也……”他想到孙膑断腿胜庞涓,想到文王厄而演《周易》。

他似乎又看到了希望:“吾《四书》《五经》皆通,此难一过,天岂不降大任于吾乎?……”他痴痴地想,昏昏欲睡去:他中了举,身上有很多的钱;他穿着长衫,在酒店里要酒要菜,丁举人坐在侧边,还不住地低头赔罪……一阵秋风夹着一阵冷雨,雨水湿透了孔乙己那身破夹袄,惊醒了孔乙己的酣梦,他看了看天,雨密密地斜织着;他看了看山,一片灰暗。

他伸了伸腰,自我陶醉道:“此梦吉兆……”便又鼓足劲,拖着断腿向前“走”去。

风大了,雨大了。

孔乙己在一条深谷边停了下来。

身子筛糠似的抖,手僵得弯不过来,“行乎哉?疾行也。

行乎哉?疾行也。

”他一边催促自己,又一边向前爬去,爬啊爬啊,又冷又饿的孔乙己爬不动了,冻僵的手再也无力支撑那满是泥浆的身子,他倒了下去,滑入深谷……
1.本文中孔乙己的悲惨遭遇与鲁迅先生的《孔乙己》相对照是否合乎情理?请简要说明理由。

2.本文所描写的孔乙己的一系列心理活动是否切合鲁迅先生笔下孔乙己的性格?请简要谈谈你的看法。

参考答案:一、1.B
2.(1)孔乙己是文明发展、社会转型中的一个落伍者和牺牲品的形象;
( 2)孔乙己是一个好逸恶劳、穷酸潦倒、饱受凌辱摧残的悲剧人物的形象;
(3)孔乙己是科举制度下一个贫困不得志的知识分子的形象;
——上述3种概括均为正确,答出其中的某一种即可。

他迂腐清高:身穿长衫,总是满口之乎者也;
他善良:给孩子们茴香豆吃(或:教小伙计识字);
他死要面子:腿被人打断却谎辩自己跌断;他好酒贪杯:仅有四文钱也要用手走来买酒喝;
——上述4点只要任答其中三点均可。

3外貌描写,如:站着喝酒而穿长衫;语言描写,如:总是满口之乎者也。

4.从“我”(小伙计)这个视角来看,孔乙己与社会有着诸多的矛盾和不协调之处,他总是成为别人的笑料,所以说他是个喜剧人物;从孔乙己一生残酷悲惨的命运(遭遇和结局)这个角度看,孔乙己是个悲剧人物。

5.此题为开放题,评卷时可参考下列要点:
(1)年轻一代要全面发展,不能再走孔乙己的老路;
(2)要通过读书树立热爱劳动的观念,不能四体不勤、好逸恶劳;
(3)要通过读书树立一切从实际出发、行行出状元的观念,不能固执地认为“万般皆下品,惟有读书高”;
(4)要通过读书掌握独立生存的一技之长,不学完全无用的知识;
(5)要通过读书使自己成为一个对社会有用的人。

(其他有新意、有道理的观点,即可;若考生写出“必须进行教育改革”之类的答案,因其离题较远,不可。


二、1.基本上合乎情理。

离店时酒客的讥笑,离店后的剧烈伤痛冻饿交加直至于死,都与原文所描写的时令、社会特征(社会环境)、人物遭遇以及原文结尾的暗示相吻合。

但在自然环境的设置上,如山坡、深谷,似乎与原文的环境和人物当时的情况不太相符。

(共3分;表明态度1分,说明理由2分;允许提出不同看法,但必须理由充分)
2.本文中孔乙己的内心独白从内容到语言形式都与原文中孔乙己迂腐不堪、自命清高、自欺欺人的性格相符。

但梦境中“丁举人坐在侧边,还不住地低头赔罪”与原文中孔乙己的容忍、善良迂腐的性格不太吻合,原文中孔乙己并无报复心理。

(共3分;开放题,言之成理即可,但不能简单地回答是或否,必须具体分析)。

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