高一历史必修一周考试题

合集下载

高一历史必修一周考试题

高一历史必修一周考试题

高一历史必修一周考试题(80分)一、选择题:本大题共23小题,每小题2分,共46分。

1.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓(周王姓姬)独居五十三。

”这段材料能够说明西周分封制中分封的主要对象是A.周王的亲族B。

在战争中立功的将士C.周王的姻亲D。

商朝的王族和贵族2.最早使用“皇帝”这一称号的是A。

黄帝B。

周武王C。

秦始皇D。

汉武帝3.唐朝在门下省设置的供三省宰相共同议定军国大政的场所叫A。

中朝B。

内阁C。

军机处D。

政事堂4.根据《马关条约》的规定,当时我省被迫对日开放的一处商埠是A。

南通B。

无锡C。

常州D。

苏州5.《地道战》、《地雷战》、《小兵张嘎》等电影故事主要取材于下列哪一历史时期?A。

北伐战争B。

解放战争C。

抗日战争D。

十年内战6.1937年12月,日军占领南京后,制造了震惊中外的“南京大屠杀”事件,杀害我同胞达A。

19多万人B。

20多万人C。

30多万人D。

40多万人7.时代赋太平天国运动以新的内容和意义,其中最能体现历史发展潮流的是A。

担负起反封建反侵略的双重革命任务B。

几千年来中国农民战争的最高峰C。

提出了第一个在中国发展资本主义的方案D。

颁布了《天朝田亩制度》8.伟大的民主革命先行者孙中山先生一生最主要的贡献是A。

创建中国第一个资产阶级革命政党B。

推翻封建君主专制制度C。

颁布中国第一部资产阶级民主宪法D。

实现国共两党第一次合作9.与中共一大相比较,中共二大最重要的贡献是确定了A。

以工人运动为中心的任务B。

在民主革命阶段的纲领C。

民主集中制的组织原则D。

为共产主义奋斗的目标10.今年是长征胜利70周年,三路红军会师,长征胜利结束的时间是A。

1933年10月B。

1934年10月C。

1935年10月D。

1936年10月11.解放战争时期,人民解放军转入战略进攻开始的标志是A。

转战陕北B。

挺进大别山C。

发动三大运动D。

渡江战役12.1954年《中华人民共和国宪法》所体现的两大原则是①人民民主②民主集中③社会主义④民主协商A。

历史高一测试题及答案

历史高一测试题及答案

历史高一测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 秦始皇统一六国后,实行了哪些措施来加强中央集权?A. 推行郡县制B. 统一度量衡C. 统一文字D. 所有以上选项答案:D2. 唐朝时期,科举制度的完善对国家治理产生了哪些积极影响?A. 提高了官员的文化素质B. 促进了社会阶层的流动C. 增强了中央政府的控制力D. 所有以上选项答案:D3. 明朝时期,郑和下西洋的主要目的是什么?A. 寻找建文帝B. 展示国威C. 进行贸易D. 所有以上选项答案:B4. 清朝中叶,中国社会经济的主要矛盾是什么?A. 地主阶级与农民阶级的矛盾B. 封建主义与资本主义的矛盾C. 民族矛盾D. 所有以上选项答案:A5. 辛亥革命后,中国社会发生了哪些变化?A. 推翻了封建君主制B. 实行了民主共和制C. 促进了资本主义的发展D. 所有以上选项答案:D6. 抗日战争期间,中国共产党领导的八路军和新四军的主要任务是什么?A. 建立抗日根据地B. 组织群众抗日C. 进行游击战争D. 所有以上选项答案:D7. 1949年中华人民共和国成立后,中国社会的性质是什么?A. 社会主义B. 资本主义C. 封建主义D. 半殖民地半封建社会答案:A8. 文化大革命期间,中国社会的主要特点是什么?A. 政治运动频繁B. 经济建设停滞C. 文化教育受损D. 所有以上选项答案:D9. 改革开放后,中国经济发展的主要方向是什么?A. 引进外资B. 发展市场经济C. 加强对外贸易D. 所有以上选项答案:D10. 21世纪初,中国在国际舞台上的地位和作用有哪些变化?A. 经济实力增强B. 国际影响力提升C. 积极参与全球治理D. 所有以上选项答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 隋朝时期,为了加强中央集权,隋文帝杨坚实行了________制度。

答案:科举2. 唐朝时期,著名的“开元盛世”是由哪位皇帝开创的?答案:唐玄宗3. 明朝时期,为了加强海防,明成祖朱棣下令建造了________。

江苏省高一上周考历史试卷

江苏省高一上周考历史试卷

江苏省高一上周考历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共40题;共80分)1. (2分)黄梅戏《天仙配》里有一段经典唱词:“你耕田来我织布,我挑水来你浇园。

”这是古代中国传统经济的写照。

这种传统经济被称为A . 商品经济B . 小农经济C . 市场经济D . 计划经济2. (2分) (2018高一上·绥芬河月考) 贾谊在《过秦论》中说:“及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合。

”文中的“始皇”为“制六合”而采取的最有效措施是()A . 设三公九卿加强皇权B . 以郡县制代替分封制C . 颁布细密严苛的律法D . 统一度量衡和货币3. (2分)自秦朝建立以来,君权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾一直是古代政治体制演进过程中的重要问题,其实质是A . 权力分配和权力结构调整B . 不同集团和阶层的利益之争C . 强化职能和提高行政效率D . 稳定统治秩序巩固国家统一4. (2分) (2019高一上·大庆期中) 雍正年间为办理西北军务设置军机处;乾隆继位之初,曾裁撤军机处,但随后又将其恢复;此后军机处“军国大计罔不总揽”,“内阁宰辅名存而已”。

这反映了()A . 君主专制高度强化B . 内阁职能范围缩小C . 军机处成决策机构D . 中央集权遭到破坏5. (2分) (2020高三上·衡水期中) 清朝明确规定:入值军机参与机密的军机大臣必须在三品以上。

皇帝在选用军机大臣时,必须顾及社会舆论和臣工态度。

材料意在说明,军机处的设立()A . 导致了政治体制僵化B . 使君主专制达到顶峰C . 限制了皇帝的用人权D . 易于机要事务的保密6. (2分)图1和图2中,我国当时实行的地方行政管理制度是()A . 郡国并行制、行省制B . 分封制、郡县制C . 郡县制、行省制D . 分封制、行省制7. (2分) (2017高二下·宜昌期中) 清军机大臣张廷玉被雍正帝评价为“纂修《圣祖仁皇帝实录》宣力独多,每年遵旨缮写上谕,悉能详达朕意,训示臣民,其功甚巨”,遗诏允其配享太庙,从而成为清代唯一获此殊荣的汉官。

高一历史必修一周测题第一和第二章

高一历史必修一周测题第一和第二章

10.21号周测题一、选择题(共30个,每题2分,共60分)1.周王朝实行了“封建亲戚,以藩屏周”的分封制度。

通过分封,周王同姓、母弟和异姓功臣于各要冲地区建立了封国。

西周的分封制()A.授土授民强化了王室集权 B.加强了对广大地区的有效管理C.使贵族政治影响边远民族 D.消除了地方勢力对中央的威胁2.周文王与正妻的儿子康叔封于殷商故都,继续采用殷商的法律,按照周的绳索长度计量土地。

周成王的同母弟唐叔封于夏朝的中心地带,沿用夏朝的政治制度进行管理。

这说明西周初年统治者()A.对被征服地区采取安抚政策 B.严格实行嫡长子继承制C.意图保护地方文化的独立性 D.加强对地方的直接控制3.从某种程度上说,周天子即天下之大宗,诸侯即一国之大宗。

同姓诸侯相当于天子之小宗,异姓诸侯则通过婚姻与天子维持关系,全国近似于一个大家庭。

自天下大宗天子以下,逐次分出小家。

这说明在周代()A.诸侯拥有了与周天子同等的权利与义务B.以分封制作为政治统治的核心C.以宗法关系为纽带形成了国家政治结构D.中央集权的体制已经初具规模4.从九卿到六部的变化表明( )掌兵籍军令A.贵族政治向官僚政治的演进B.从地方分权向中央集权转变C.国家政务与皇家事务的分离D.世卿世禄向科举取仕的转变5.秦代只设置郡县两级地方行政机构,郡县长官权力较大。

宋代设置路、府、州、县四级机构,地方事权分化。

这种变化反映了( )A.中央集权的强化 B.君主专制的膨胀C.监察制度的弱化 D.谏议制度的消亡6.东汉时期的民谣说:“举秀才,不识书,举孝廉,父别居,寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡……直如弦,死道边,曲如钩,反封侯。

”材料反映了( ) A.世官制的沿革 B.科举制兴起的背景C.察举制的弊端 D.门第成为选才标准7. 秦汉“大一统”局面的形成,主要是因为()A.秦皇、汉武的丰功伟绩B.专制主义中央集权制度的建立C.政治稳定和经济繁荣D.民族凝聚力和向心力的增强8.隋唐以后,史监察机构作为独立的职能部门,一般不接受任何一级行政长官的指令。

高一历史必修一试题

高一历史必修一试题

高一1部周练历史试题第Ⅰ卷选择题(60分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,只有一项为正确答案)1.地方行政组织来看,有学者把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。

其中与“封建时代”相对应的朝代是A.秦朝B.西周C.西汉D.宋代2.2008年1月1日起施行的《全国年节及纪念日放假办法》,第一次将清明节等节日定位法定假日,清明节主要是国人祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日。

中国古代与这种观念密切相关的是A.宗法制B.分封制C.世袭制D.君主制3.下面是一幅反映西周时期某一制度的漫画,其内涵与下列思想观念具有一致性的是()A.“同姓则同德,同德则同心,同心则同志”B.“富贵不归故乡,如衣锦夜行”C.“露从今夜白,月是故乡明”D.“四海之内皆兄弟也”4.通常意义上,“帝国”一般包含三个基本标准:其一,统一辽阔的国土;其二,专制统治;其三,强大的军事扩张。

按照上述理论,中国古代出现的第一个在上述三个方面都表现得极为鲜明的帝国是()A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.元朝5.分化削弱宰相的权力,是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。

宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是()A.决策权B.行政权C.军政权D.财政权6.下列中国古代皇权消长图中,比较符合历史实情的是()7.中国古代监察制度日趋完备,但效能有限,其根本原因是()A.专制制度的本质决定的B.封建统治者的政治腐败C.监察机构自身腐败D.监察官员素质低下8.中国古代选官制度,历经历朝历代的演变,相对越来越制度化、越来越公平公正,下列相关说法对应的制度最能体现这种演变趋势的是A.“上品无寒门,下品无士族”B.“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”C.“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”D.“安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中”9.“在希腊……这种自然环境形成以个体导向为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。

”对这一评论理解正确的是()A.政治文明完全由自然地理环境左右B.希腊的地理环境只能产生民主制度C.指出了自然地理环境对文明的影响D.希腊的地理环境只能导致个人主义10.在《论中国与欧洲国体异同》中,梁启超指出,中国周代与古代希腊的国体相似。

高一必修一历史考试试卷

高一必修一历史考试试卷

高一必修一历史考试试卷一、选择题(每题2分,共40分)1. 秦始皇统一六国后,采取了哪一项措施来加强中央集权?A. 实行郡县制B. 推行分封制C. 建立宗法制度D. 实行世袭制2. 汉武帝时期,推行了什么政策来加强对外交往?A. 闭关锁国B. 开疆拓土C. 丝绸之路的开辟D. 重农抑商3. 唐朝时期,科举制度的完善对文化发展产生了哪些影响?A. 促进了文学艺术的繁荣B. 限制了社会阶层的流动C. 阻碍了科技发展D. 导致社会动荡不安4. 宋朝时期,经济的发展主要表现在哪些方面?A. 农业的大规模发展B. 手工业和商业的兴盛C. 军事力量的增强D. 政治制度的改革5. 明清时期,中国与西方的交流主要体现在哪些方面?A. 文化艺术B. 科学技术C. 宗教信仰D. 军事战略...(此处省略其他选择题,共20题)二、填空题(每空1分,共10分)6. 我国古代最早的一部诗歌总集是________。

7. 秦始皇统一六国后,实行了“________”制度,以加强中央集权。

8. 唐朝时期,著名的“________”是中国古代四大发明之一。

9. 宋朝时期,经济中心逐渐南移,其中“________”是南方重要的经济中心。

10. 明清时期,对外贸易中,________(商品)的出口量非常大。

三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述秦朝中央集权制度的主要内容及其影响。

12. 简述宋朝时期经济繁荣的主要原因。

四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述明清时期中国与西方交流的特点及其对中国社会的影响。

14. 论述科举制度对中国古代社会的影响。

五、材料分析题(共30分)15. 阅读以下材料,分析唐朝时期科举制度的实施对当时社会的影响。

(15分)材料一:唐朝科举制度的实施,使得许多平民百姓有了进入官僚体系的机会。

材料二:唐朝科举制度的实施,促进了文学艺术的繁荣发展。

16. 阅读以下材料,分析明清时期中国与西方交流的特点及其对中国社会的影响。

高一试题(历史必修一)

高一试题(历史必修一)

咼一试题(历史)第一部分选择题(共75分)一、本题有25小题,每小题3分,共计75分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1、就论证秦始皇统一度量衡而言,下列哪些方面的证据应该最具有说服力?A、古籍记载 B 、实物史料C、政府的声明D、学者的解释2、下列措施中,使专制皇权得到不断加强的是①三省六部制的建立②丞相制度的废除③汉武帝时“中朝”的设置④清朝设立军机处A、①②③④ B 、①②④C、①②③D、②③④3、隋唐时期官员上朝奏事均有座,到宋朝就必须站着,到明朝时则须“众官皆跪”,对这一变化理解不正确的是A、皇权不断加强 B 、相权不断削弱C官僚地位不断下降 D 、人民更加重视礼仪封建社会一些著名的皇帝为了加强皇权,都注重政治体制的改革。

请回答4〜6题:4、汉武帝统治时期,君主专制中央集权的制度较秦始皇统治时期有了发展,主要表现有①中央设置丞相、御史大夫、太尉和诸卿;②形成“中朝” “外朝”体制;③建立对地方高官的监察制度;④确定了州、郡、县三级行政区划A、①②B、②③C、③④D、①④5、宋太祖和明太祖加强中央集权措施的相同之处有A、极大地削弱相权B、分化瓦解中央和地方事权C、地方上设三司分权D、五军都督府与兵部相互制约6、明太祖设置殿阁大学士,作为侍从顾问;康熙帝设南书房,挑选翰林院学士入值A、说明明清饱学之士享有政治特权B、明太祖和康熙帝处于权力危机境地C、明清皇帝重视文人附庸风雅D、都是君主专制制度的产物7、时值孙中山先生逝世80周年之际,国民党主席连战一行于20XX年4月27日拜谒了中山陵,敬献了花圈,在孙中山先生民主革命的生涯中,其最大的贡献是()A、建立资产阶级革命政党B、提出资产阶级的革命纲领C、领导辛亥革命推翻清朝的统治D、担任中华民国临时大总统8、胡锦涛主席在西藏民族自治区成立50周年纪念大会的发言中强调:民族区域自治是我国的一项根本政治制度,是实现民族平等、团结和共同繁荣的保证”。

历史必修1试题及答案

历史必修1试题及答案

历史必修1试题及答案一、单项选择题(每题3分,共30分)1. 秦始皇统一六国后,实行了哪些中央集权的措施?A. 郡县制B. 封建制C. 行省制D. 诸侯制2. 汉武帝时期,为了加强中央集权,采取了哪些措施?A. 推行郡县制B. 罢黜百家,独尊儒术C. 建立丞相制度D. 实行科举制3. 唐朝时期,科举制度的主要考试科目有哪些?A. 明经、进士B. 明法、明算C. 明史、明书D. 明礼、明乐4. 宋朝时期,为了加强中央集权,采取了哪些措施?A. 推行科举制B. 建立三省六部制C. 推行新法D. 实行行省制5. 明朝时期,为了加强中央集权,采取了哪些措施?A. 建立东厂B. 推行海禁政策C. 废除丞相制度D. 实行科举制6. 清朝时期,为了加强中央集权,采取了哪些措施?A. 推行科举制B. 建立军机处C. 推行新法D. 实行行省制7. 秦始皇统一六国后,实行了哪些地方行政制度?A. 郡县制B. 封建制C. 行省制D. 诸侯制8. 汉武帝时期,为了加强中央集权,采取了哪些措施?A. 推行郡县制B. 罢黜百家,独尊儒术C. 建立丞相制度D. 实行科举制9. 唐朝时期,科举制度的主要考试科目有哪些?A. 明经、进士B. 明法、明算C. 明史、明书D. 明礼、明乐10. 宋朝时期,为了加强中央集权,采取了哪些措施?A. 推行科举制B. 建立三省六部制C. 推行新法D. 实行行省制二、材料分析题(每题20分,共40分)1. 阅读以下材料:材料一:秦始皇统一六国后,实行郡县制,废除封建制,加强中央集权。

材料二:汉武帝时期,罢黜百家,独尊儒术,加强思想控制。

请根据材料,分析秦始皇和汉武帝加强中央集权的措施及其影响。

2. 阅读以下材料:材料一:唐朝时期,科举制度成为选拔官员的主要途径。

材料二:宋朝时期,推行新法,加强中央集权。

请根据材料,分析唐朝和宋朝加强中央集权的措施及其影响。

三、论述题(每题30分,共30分)请论述明朝废除丞相制度的原因及其对中央集权的影响。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高一历史第一次周考试题1.我国古代有许多特色鲜明、魅力独特的传统节日。

在漫长的历史发展过程中,这些传统节日,有的消亡了,有的与其它节日融合了。

春节、中秋、清明等则因其旺盛的生命力而传承至今,这是因为A.家庭因素、孝宗敬祖切合传统文化的主题B.历朝历代的传承与保护C.节日起源的美丽传说在人们心中留下了深刻印象D.中华民族的多元一体格局一脉相承2.举荐制是中国古代的选官制度,举荐者与被举荐者通常都是世族大家之人,结果出现了所谓“上品无寒门,下品无士族”的现象。

这种现象渊源于A.分封制B.宗法制C.礼乐制D.中央集权制3.它“并不是什么神秘的东西,而是中国早期阶级社会中政权结构的一种表现形式,一种由部落联盟转变而来的‘联邦’或‘邦联’式的松散的国家结构形式。

”材料中所提的这种表现形式是指A.宗法制B.分封制C.郡县制D.中央集权制4.直到近代,新安地区"千年之家不动一坯,千丁之族未尝散处,千载之谱丝毫不紊”的观念依然深入人心。

其主要原因是A.宗法传统的影响B.封建政府的提倡C.小农经济的稳定D.儒家思想的流传5.从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞,但奇怪的是他们不是直接向他们心目中的最高神——“帝”请求,而要托祖先转达。

据此我们可以断定商代()A.祖先的地位高于神B.崇拜祖先的宗法观念已经形成C.王权具有神秘色彩D.国家大事完全通过占卜来决定6.西周在延续前代制度的基础上对其制度进行了一系列的完善与创新,以便达到“天下归周”“天下归宗”和“天下归心”的目的。

下列与“天下归周”相对应的是()A.禅让制B.分封制C.公天下D.宗法制7.《诗经·小雅·斯干》载:“乃生男子,载寝之床,载衣之裳,载弄之璋。

乃生女子,载寝之地,载衣之裼,载弄之瓦,无非无仪。

”造成这一历史现象的制度性因素是()A.皇帝制度B.分封制C.宗法制D.科举制8.唐德刚在《晚清七十年》中提出,中国历史的社会政治形态发展可分为封建、帝制与民治这三大阶段。

从封建转向帝制是第一次转型,下列选项属于这一历史时期转型特征的是A.由“公天下”至“家天下”B.专制社会向民主社会转型C.农耕文明向工业文明转型D.贵族政治向官僚政治转型9.某史学家认为:“后世官制,变化繁赜。

而其原理,不能出于治民、治军、监察官吏三者之外;此亦可见秦之定制,非漫然而设也。

”以下相关评述正确的是A.材料中的“原理”指的是三权分立与制衡B.秦朝的中央官制最早体现此“原理”C.作者对“原理”长期不变感到不满D.作者对“后世”官制持否定态度10.秦汉时期建立和健全了一套上下有序的制度体系,主要包括奏事制度、廷议制度和监察制度。

其中廷议制度规定:“国家大事皆由廷议向皇帝提出意见,由皇帝裁度或由廷议作出决定”。

此规定表明秦汉时期A.中央集权制完善B.皇权受到一定制约C.绝对皇权已经形成D.议会制初步确立11.皇,古为上天,光明之意;帝,生物之主,兴益之宗。

秦始皇统一全国后,认为自己“德兼三皇,功过五帝”,以皇帝为自己的帝号,这就是皇帝称谓的由来。

其主观目的是()A.炫耀文治武功B.树立专制权威C.制造暴政依据D.宣扬君权神授12.《荀子·君道》:“墙之外,目不见也;里之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也。

”为达到引文的效果,秦始皇采取的直接措施是()A.确立至高无上的皇权制B.设立丞相处理全国政事C.设立太尉管理全国军务D.设立御史大夫监察百官13.据《汉书》载:“自周衰,官失而百职乱,战国并争,各变异。

”“秦遂并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。

”材料认为秦朝中央集权制度的建立() A.巩固了以血缘为纽带的宗法制度 B.适应了大一统政治确立的需要C.消除了分裂割据的经济基础D.适应了大土地所有制确立的需要14.《嬴政的道》一文中写道:“始皇帝嬴政比较黏糊,只要走进历史,不管你是否乐意,也无论你停在哪一段儿,他都将不请自来,躲不掉也避不开。

”作者这样评价秦始皇,主要是基于他() A.开始实行郡县制,加强对地方的管理 B.确定了后世两千多年的国家政治框架C.确立了分封子弟的制度D.开始用军功爵制代替“世卿世禄”制15.“聪明才智人士为了从这一条窄窄缝隙进入政府,不得不把全部生命消磨在《九经》的九本儒书之中,再也没有精力谋革命了。

”材料主要反映了科举制度的实行有利于()A.提高政府行政效率 B.扩大统治阶级基础C.提高官员文化素质 D.稳定社会统治秩序16. 一位历史学家评价某制度是“皇权下的民主”、“现代分权制度的雏形”。

这一制度最有可能是A.分封制B.中外朝制C.三省六部制D.内阁制度17.“凡京奏,禁中称文书,必发阁臣票拟。

阁票用本,纸、小帖、墨字,内照票拟,或皇上御笔,或宦官代书,具在文书上面用朱字。

阁票如有未合上意,上加笔削或发下改票,阁臣随即封上,间有执正强争,也多曲折。

”可见,明朝内阁()A.地位很高,负责全国的行政事务B.是具有决策权的内侍机构C.是君主专制制度的产物D.与皇帝权力相互制衡18.“……发迹的阶梯是对任何人都开放的,无论其家庭、出身和宗教信仰如何。

事实上,在不同社会集团之间存在着相当大的流动性:权势之家或名门望族可能会因子孙不肖而败落,出身低微者则会通过这种制度可发达。

”这种制度是A.宗法制B.郡县制C.均田制D.科举制19. 有人认为,与汉代的中外朝制度相比,唐朝建立的三省六部制,为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。

所谓“科学”实质是是指A.通过分散相权保证皇权独尊,又调动了宰相的积极性B.三省的长官各司其职,分工较为科学合理C.唐中央政府通过三省六部制建立了一个科学的行政体系D.三省六部制消除了皇权与相权之间的矛盾20.刘文瑞教授在《中国政治制度史纵论》一书中写道:“秦汉的三公九卿制中,政府官员明显具有皇帝家仆性质;……明淸取消宰相制,皇帝直接指挥六部,把家族式统治扩大到整个国家机器。

”依据材料的观点,隋唐三省六部制的鲜明特点应该是A.建立了以皇权为中心的中央政权组织B.削除了皇帝“家仆”对皇权的戚胁C.皇权专制得到进一步强化 D.中央集权的统治进一步巩固21. “周亚夫,汉文、景名将。

周勃次子,因兄胜之杀人被处死,故得嗣爵,封为条侯。

文帝后元六年(公元前158年),匈奴大举侵扰上郡、云中,京城长安告警。

周亚夫以河内太守被任为将军,出征驻屯细柳,因治军严谨有方,不久迁中尉,负责京城治安。

景帝时,周亚夫以太尉率军平七国之乱,五年后,被景帝迁为丞相。

”材料反映古代中国选官制度的发展趋势是A.君主专制在不断加强B.皇帝选官重视军功C.重血统向重才能转化D.君权相权不断协调22.隋代以前地方长官可以自选僚属组成行政机构,但隋代以后“大小之官,悉由吏部,纤介之迹,皆属考功。

”由此可见,隋代A.实行了科举制度B.加强了君主专制C.加强了中央集权D.三省六部制约皇权23.“宰相之用舍听之天子,谏官之予夺听之宰相,天子之得失则举而听之谏官;环相为治,而言乃为功。

谏官者,以绳纠天子,而非以绳纠宰相者也……”该材料表明A.皇帝和谏官矛盾尖锐B.皇帝的权力受到宰相的制约C.监察制度适用于监督宰相D.谏官的职责是规劝君主的过失24.马端临《文献通考》载:“宋朝设官之制,名号、品秩一切袭用唐旧。

然三师、三公不常置,宰相不专用三省长官。

中书、门下并列于外,又别置中书于禁中,是谓政事堂,与枢密院对掌大政。

”由此可见宋朝A.相权进一步削弱B.内外朝制度开始形成C.众相制初步确立D.内阁与枢密院分掌实权25.苏东坡在《论养士》中对中国古代选官制度进行了总结:“三代以上出于学,战国至秦出于客,汉以后出于郡县吏,魏晋以来出于九品中正,隋唐至今出于科举。

”以下各项是对苏东坡这一总结的理解,其中不正确的是A.夏商周时期只有贵族才有受教育及从政的资格B.“以客出仕”成为战国时风行的做官之途径C.汉代中央官员的选拔主要来自地方郡县长官D.古代选官制度大致可分为世官制、察举制和科举制等阶段26. 利玛窦在《中国札记》中说:“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制,但……它在一定程度上是贵族政体……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。

”利玛窦认为中国明朝时A.君主制不是中国政府的主要形式B.内阁一定程度上制约着君权C.君主与内阁大臣拥有同等的决策权D.内阁掌握着明朝的行政大权27.有学者说:“满族自己内部,原本实行的是八旗旗主共议的氏族民主,而不是汉文化的绝对君主制,后来才废除了这种氏族民主形式,实现了君主的专制体制。

”这种变化达到顶峰是在A.顺治时期B.康熙时期C.雍正时期D.乾隆时期28《读史漫录》记载:“汉至武帝以后,柄归中朝,政去两府。

所谓中朝者,大司马、大将军、侍中、常侍、散骑诸吏也。

所谓外朝者,丞相、御史、二千石、九卿等也。

盖武帝决事禁中(大意:宫中),稀见卿相。

”由此可见,“中朝”()A.协助皇帝决策,削弱相权B.掌握军政大权,独立决策C.辅助丞相议事,处理政务D.担任行政职务,有名无实29.汉景帝中元六年(前144年),梁王刘武薨,景帝“立梁孝王子明为济川王,子彭离为济东王,子定为山阳王,子不识为济阴王”。

梁国由此一分为五,封四侯。

汉景帝的做法()A.扩大了地方王国势力B.废黜梁国的王国地位C.有利于加强中央集权D.结束了郡国并存局面30.上(宋太祖)因谓(赵)普曰:“五代方镇残虐,民受其祸,朕今用儒臣干事者百余人分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣十之一也!”宋太祖将此思想付诸实施的主要表现是()A.削减节度使的实权B.实行更戍法C.设置转运使D.派遣文官担任知州二、材料分析题31.阅读下列材料:材料1:“天下之事无小大,皆决于上”“丞相诸大臣皆受成事,倚办于上”。

——《史记·秦始皇本纪》材料2:(唐太宗说)以天下之广,四海之众,千端万绪,需合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。

岂得一日万机,独断一人之虑也。

且日断十事,五条不中,中者信善;其如不中者何?以日继月,乃至累年,乖谬既多,不亡何待!——《贞观政要·论政体》材料3:废除丞相以后相当丞相地位官职所享有权力范围的变化明代中叶后,内阁首辅,拥有票拟权,但不是合法的宰相,地位常受到挑战。

清代,军机大臣,承旨拟写,相当于顾问、秘书班子材料4:当代史学家对封建国家权力运行的规律作了如下总结:皇帝从资历较浅、地位不高的心腹近侍或仆从中选拔一些人来承担政务,逐渐演变成正式的辅政机构,当这些辅政机构和官员的权力较重时,皇帝又从更为亲宠的近侍或仆从中另选一些人来承担政务,有意架空原有的辅政机构和官员,剥夺其实权,仅保留虚衔或使之变为荣誉职称,然后又进行下一轮的循环……每一次循环的结果,都使得中枢机构原权力更分散,皇帝的权力更加强。

相关文档
最新文档