色彩的渐变ppt课件
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【人教版】四年级美术下册第6课《色彩的渐变》课件
色彩渐变在生活中的运用
• 色彩三要素？
• 色相、明度、纯度。
• 色相：指不同色彩的“相貌”，如红、黄、
蓝、绿等。
• 明度：指色彩的明暗、深浅程度，如深红、
淡黄、浅绿等。
• 纯度：指色彩的鲜艳度、饱和度，纯净度。
小实验：
五个等量的红色颜料水中加 入不同量的黄色颜料水，你 发现什么？
颜色逐渐变黄
一种颜色逐渐加黑或加白，会产生明度的渐变。
加白变亮
加黑变暗
彩的渐变
加黄
明度渐变
色相渐变
连一连
色相渐变
明度渐变
欣赏作品
葡萄熟了（农民画） 王毅杰
它的色彩是否让你觉得 有变化、有节奏， 你能说出原因吗？
明度的变化
色相的变化 飞翔的心愿（上海世博会志愿者永久性纪念雕塑）余积勇
作业要求：
内容：运用色彩渐变的原理，画一幅风景画。 要求：构图均衡；内容创新；色彩和谐
《色彩的渐变》教学课件
在生活中寻找和创造色彩的渐变
自然景观
观察大自然中的渐变现象，如天 空中的日出日落、季节交替等。
人工物品
在生活中寻找具有渐变效果的物 品，如彩虹、渐变色玻璃等。
创造渐变效果
通过摄影、绘画等方式将生活中 的渐变现象记录下来，或者自己
创造渐变效果。
THANKS
感谢您的观看
调整渐变
根据需要调整渐变的方向、角 度、颜色等参数，以达到满意
的效果。
手绘色彩的渐变作品
选择画笔
选择适合手绘的画笔， 如水彩笔、油画棒、彩
色铅笔等。
准备画纸
选择适合画笔的画纸， 如水彩纸、素描纸、油
画布等。
开始绘画
在画纸上使用画笔从一 种颜色过渡到另一种颜
色，形成渐变效果。
调整细节
根据需要调整渐变的方 向、角度、颜色等细节 ，以达到满意的效果。
详细描述
光是一种电磁波，不同波长的光线会引起人眼不同的颜色感受。当光线通过两种不同颜色的颜料时，一部分光线 会被反射，另一部分光线会被吸收。反射的光线会形成我们所看到的颜色，而吸收的光线则会使颜色发生变化。 通过逐渐改变颜料的浓度和比例，就可以实现颜色的渐变。
色彩的渐变类型
要点一
总结词
色彩的渐变类型主要包括线性渐变、径向渐变、角度渐变 和多方向渐变等。
05
实践操作：自己动 手尝试色彩的渐变
使用软件进行色彩的渐变创作
打开绘图软件
选择一款绘图软件，如 Photoshop、GIMP等，打开
一个新的画布。
选择颜色工具
在软件中选择颜色工具，如调 色板、颜色选择器等。
创建渐变
使用颜色工具选择两种或多种 颜色，在画布上从一种颜色过 渡到另一种颜色，形成渐变效 果。
人教版 美术四年级下册6色彩的渐变(课件)
欢迎来到美术课堂
色彩的渐变
四年级下
色彩的渐变
色相与明度
色相、明度、纯度
冷色与暖色
什么是色彩渐变？
• 颜色从明到暗，或由深转浅，或是从一个色彩缓慢过渡到另一个
色彩，称ห้องสมุดไป่ตู้渐变色。
• 是色相的强对比，因此色彩变幻无穷、神秘浪漫。
• 如:深蓝-浅蓝-浅绿-浅黄-黄色
色彩渐变
色彩渐变
范画
布拼画
不同的颜色，相同的明度可以任
意搭配呦～
对比色渐变：色相环中颜色度
数相距越大，对比就越强烈呦～
邻近色渐变：可以用邻近色的
不同明度进行搭配
范画
范画
作业
• 利用色彩的渐变设计一幅作品。
• 时间为十五分钟
• 展示评价
作品欣赏
作品欣赏
色彩渐变方法
• ✅色调有层次，分阶段性的自然推进；
• ✅具有空间感、延展性、秩序感；
• ✅可给客人方向性的视线规律；
• 分类❕:
• 1⃣️ 纯度渐变（单色渐变）
• 2⃣️ 明度渐变（多色渐变）⚫⚪
• 3⃣️ 彩虹渐变（多色渐变）
渐变的可能性
同色系渐变：按照颜色的明度
搭配即可
异色系渐变：在同一色相环内，
色彩的渐变
四年级下
色彩的渐变
色相与明度
色相、明度、纯度
冷色与暖色
什么是色彩渐变？
• 颜色从明到暗，或由深转浅，或是从一个色彩缓慢过渡到另一个
色彩，称ห้องสมุดไป่ตู้渐变色。
• 是色相的强对比，因此色彩变幻无穷、神秘浪漫。
• 如:深蓝-浅蓝-浅绿-浅黄-黄色
色彩渐变
色彩渐变
范画
布拼画
不同的颜色，相同的明度可以任
意搭配呦～
对比色渐变：色相环中颜色度
数相距越大，对比就越强烈呦～
邻近色渐变：可以用邻近色的
不同明度进行搭配
范画
范画
作业
• 利用色彩的渐变设计一幅作品。
• 时间为十五分钟
• 展示评价
作品欣赏
作品欣赏
色彩渐变方法
• ✅色调有层次，分阶段性的自然推进；
• ✅具有空间感、延展性、秩序感；
• ✅可给客人方向性的视线规律；
• 分类❕:
• 1⃣️ 纯度渐变（单色渐变）
• 2⃣️ 明度渐变（多色渐变）⚫⚪
• 3⃣️ 彩虹渐变（多色渐变）
渐变的可能性
同色系渐变：按照颜色的明度
搭配即可
异色系渐变：在同一色相环内，
人教版小学美术6人教四年下《色彩的渐变》(共20张PPT)
同学们：
• 在这节课当中我们学到了什么是色彩的渐 变以及色彩渐变的两种情势——单色的渐 变和多色的渐变。
• 色彩的渐变不但在我们的美术作品上能见 到用到，而且在生活中也是处处可见的。 希望同学们生活中也有发现美的眼睛，课 下尝试创作更多的色彩渐变表现情势！
红+黄=橙 黄+蓝=绿 红+蓝=紫
色彩的渐变
复习色彩知识
色相：指不同色彩的“相貌”，如红、蓝等 明度：指色彩的明暗、深浅程度，如深红， 浅黄、淡绿等。 色彩明暗程度。某种颜色加白或者加黑产生 明度变化。
什么是
？
• 你对它了解多少呢？
• 它又包含了哪几种色彩渐变 的情势呢？
彩虹是自然界中最美丽的颜色，它有赤、橙 、黄、绿、青、蓝、紫、…….是渐变的色彩
明度渐变 色相渐变
• 说说图中运用了哪种色彩渐变法？
1、单色由深到浅的 渐变
2、一色向另一色的渐 变。
平行渐变
பைடு நூலகம்
放射渐变
• 同学们的画作真精彩 ！
• 同学们的画作真精彩！
刮画也是一样由于色彩的渐变整个画面有 很强的光感和动感.
• 欣赏并自学绘画步骤
可爱的小鸟
步骤： 1.定轮廓
（设计构图）
2、选择渐变色
（彩条的构成）
3、涂色
（ 用渐变的颜色表现彩条——一种色彩的渐变 或色与色之间的渐变 ）。
作业内容：
完成一幅色彩渐变的作品。
作业要求：
1. 勾画一个你喜欢或你最熟悉的外形； 2. 选择平行或放射的结构设计渐变情势； 3. 选择你喜欢的两种颜色，均匀等量相互添加改变 色彩，填充画面。
• 同学们的画作真精彩 ！
四年级美术下册 《色彩的渐变》PPT免费课件
四年级美术下册 《色彩的渐变》PPT免费课件
科 目：美术 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
第一页，共十七页。
复习明度知识：
一种颜色逐渐加黑或加白， 会产生明度的渐变。
第二页，共十七页。
农民画《葡萄熟了》
第三页，共十七页。
明度的渐变
第四页，共十七页。
色相的渐变
课堂测试：以下分别运用哪种渐变方法？
明度的渐变
色相的渐变
第五页，共十七页。
课堂测试：
1.色彩沿着色环某一区域有序的 变化，称为（ C）的渐变。 A.明度 B.纯度 C.色相
2.一种颜色逐渐加黑或加白，会 产生 明的度渐变。
第六页，共十七页。
第七页，共十七页。
第八页，共十七页。
第九页，共十七页。
第十页，共十七页。
上海世博会志愿者永久性纪念雕塑 《飞翔的心愿》
·要求： 1.构图大方。
2.画面简洁美观。 3.结合两种渐变方法，色彩渐：尝试利用电脑绘画， 进行色彩渐变的练习。
第十七页，共十七页。
这座雕塑外观如汉字“心”的志 愿者标志，鲜艳的渐变色，寓意志 愿者的辛勤劳动为世博会增添了瑰 丽的色彩；腾飞的造型，代表着志 愿者的激情。
第十一页，共十七页。
+
《线色的构成》--蒙德里安
第十二页，共十七页。
色相
明度
第十三页，共十七页。
明度
色相
第十四页，共十七页。
·作业：创作一幅具有色彩渐变效果 的作品。
科 目：美术 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
第一页，共十七页。
复习明度知识：
一种颜色逐渐加黑或加白， 会产生明度的渐变。
第二页，共十七页。
农民画《葡萄熟了》
第三页，共十七页。
明度的渐变
第四页，共十七页。
色相的渐变
课堂测试：以下分别运用哪种渐变方法？
明度的渐变
色相的渐变
第五页，共十七页。
课堂测试：
1.色彩沿着色环某一区域有序的 变化，称为（ C）的渐变。 A.明度 B.纯度 C.色相
2.一种颜色逐渐加黑或加白，会 产生 明的度渐变。
第六页，共十七页。
第七页，共十七页。
第八页，共十七页。
第九页，共十七页。
第十页，共十七页。
上海世博会志愿者永久性纪念雕塑 《飞翔的心愿》
·要求： 1.构图大方。
2.画面简洁美观。 3.结合两种渐变方法，色彩渐：尝试利用电脑绘画， 进行色彩渐变的练习。
第十七页，共十七页。
这座雕塑外观如汉字“心”的志 愿者标志，鲜艳的渐变色，寓意志 愿者的辛勤劳动为世博会增添了瑰 丽的色彩；腾飞的造型，代表着志 愿者的激情。
第十一页，共十七页。
+
《线色的构成》--蒙德里安
第十二页，共十七页。
色相
明度
第十三页，共十七页。
明度
色相
第十四页，共十七页。
·作业：创作一幅具有色彩渐变效果 的作品。
四年级色彩的渐变 ppt课件
1、单色由深到浅的 渐变
2、一色向另一色的渐 变。
让我们用颜料进行一个色彩小练习吧！
• 作品欣赏：
浅 深
• 使用渐变的色彩绘制的图画
• 一色向另一色的渐变。
动手画一画:
•要求：选择简单形象，使用颜料， 运用色彩渐变的方法来表现画面。
想一想，你会使用渐变的方 法绘画吗？在我们生活当中哪些 地方还存在着渐变色呢？如：衣 服，包装盒…
返回
包装盒
谢谢欣赏
四年级色彩的渐变
彩虹是自然界中最美丽的颜色，它有红、橙、 黄、绿、…….是渐变的色彩。
Байду номын сангаас么是
•你对它了解多少呢？
•它又包含了哪几种色彩渐变的形式呢？
• 你了解渐变的色彩吗？
•
两
种
色
彩
1.一 色 和 另 一 色 间 的 渐 变
的
渐
变
法
2.单 色 的 明 度 渐 变
• 说说图中运用了哪种色彩渐变法？
2、一色向另一色的渐 变。
让我们用颜料进行一个色彩小练习吧！
• 作品欣赏：
浅 深
• 使用渐变的色彩绘制的图画
• 一色向另一色的渐变。
动手画一画:
•要求：选择简单形象，使用颜料， 运用色彩渐变的方法来表现画面。
想一想，你会使用渐变的方 法绘画吗？在我们生活当中哪些 地方还存在着渐变色呢？如：衣 服，包装盒…
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包装盒
谢谢欣赏
四年级色彩的渐变
彩虹是自然界中最美丽的颜色，它有红、橙、 黄、绿、…….是渐变的色彩。
Байду номын сангаас么是
•你对它了解多少呢？
•它又包含了哪几种色彩渐变的形式呢？
• 你了解渐变的色彩吗？
•
两
种
色
彩
1.一 色 和 另 一 色 间 的 渐 变
的
渐
变
法
2.单 色 的 明 度 渐 变
• 说说图中运用了哪种色彩渐变法？
色彩的渐变ppt课件
三 间 色 青
绿
紫
色 彩 对 比
精品课件
有序排列的明度渐变图案精源自课件作品欣赏：精品课件
作品欣赏：
精品课件
作品欣赏：
精品课件
作品欣赏：
精品课件
作品欣赏：
精品课件
精品课件
进步一些：设计练习图案
精品课件
创作一幅色彩明度渐变的图案画。
对 比 图
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谢
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色彩的渐变
人教版小学四年下册美术
一、教学目标 :
• 知识与能力：学习色彩的渐变知识 • 过程与方法：本节课通过动手实践掌握色
彩的渐变的调色规律 • 情感态度与价值观：体验明度渐变有序排
列的图案所产生的纵深感与节奏感，培养 学生色彩的表现能力。
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二、设计理念
• 《小学美术新课程标准》根据美术学习活 动方式分成四个学习领域，即“造型·表 现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”和 “综合·探索”，本课属于“造型·表现”领 域。按照新课标要求，应贴近学生年龄发 展特征与美术学习的实际水平，通过各种 美术媒材、技巧和表现过程的探索及实验， 发展学生美术感知能力和造型表现能力。 这堂课就是围绕着新课标的要求进行的。
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三、教学重难点
• 教学重点：认识什么是明度，什么是明度 渐变，掌握明度渐变的调色方法。
• 教学难点：掌握明度渐变的调色技巧，绘 制富有趣味的明度渐变图案，用明度渐变 的方法装饰生活。
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四、教学策略
• 导入复习旧知识，让学生认识色彩的渐变， 通过动手自主探究，掌握色彩渐变的调色 规律与方法。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
加白变亮
加黑变暗
明度有两个含义：1.是指固有 色之间的明暗差异
亮部
暗
部 中间色
2.是指亮部、中间色、暗部 之间的明暗差异
深 明度低
浅 明度高
如果我们用黑和白的眼光看世界，就会发现 色彩是有深有浅的，浅的是指色彩明度高， 深的是指色彩明度低。
只要逐渐加入黑或白，任何一种颜色都可以 形成渐变，成为有序排列的明度渐变图案。
画一张画，使画面有明度的 变化。
返回 结束
进步一些：设计练习图案
①颜色一次要调出足够的量，最好 能调成奶油状。 ②水分要控制好 ，不要加太多的水。 ③颜色调匀 后再涂，笔要沿着图形的边缘画。
色彩通过加白或加黑产生的明度变化
如果用音符表现每个色块,你能唱出来吗? 把鼠标依次放在每个色块上按一下。
明度低
明度高
创作一幅色彩明度渐变的图案画。
作业要求： 选一种颜色通过加黑或白
不同颜色受光程度相同，明度不同。
比一比
哪
哪
种
种
色
色
彩
彩
明
明
度
度
高
低
？
？
同种颜色受光程度不同，明度不同。
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色彩明度在生活中的运用
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怎样改变一种颜色的明度？
举例：1、在红色颜料里逐步添加 白色，每添加一次白色并调匀后， 即在白纸上涂好，逐步形成以红色 为基调的明度序列。
色彩的渐变
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 （色相）
•什么是明度?
•什么是明度渐变
?
色彩的明度是指色彩的明暗、深浅、
浓淡的程度。
色彩的明度渐变是色彩的明度有两种
情况：一是同一色相不同明度。如同一颜色 在强光照射下显得明亮，弱光照射下显得较 灰暗模糊；同一颜色加黑或加白掺和以后也 能产生各种不同的明暗层次。二是各种颜色 的不同明度。每一种纯色都有与其相应的明 度。黄色明度最高，蓝紫色明度最低，青、 绿色为中间明度。色彩的明度变化往往会影 响到纯度，如红色加入黑色以后明度降低了， 如果红色加白则明度提高了。