大班绘画课《丰收的季节》PPT课件
少儿水粉 大丰收—美术课件
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
2
只有春天细心的播种，夏天辛勤的耕耘，才能收获秋天丰收的硕果！
02
制作步骤
材料
安全
时长
目的
制作步骤
1
首先我们通过观察各种编织篮的形态，选择喜欢的形态进行绘画表现，运用线描元素进行图案装饰。
步骤一：
制作步骤
2
继续运用水彩笔细致绘画编织篮的细节部分，使我们的绘画画面更加精致。
步骤五：
制作步骤
6
运用水粉颜料将画面进行轻微的背景点缀。
步骤六：
制作步骤
7
最后调整画面，作品完成。
步骤七：
作品完成图
点评方向及内容:
课堂点评
THANK YOU
艺术开拓思维 思维改变命运
步骤二：
制作步骤
3
在白色卡纸上运用各色水粉颜料拓印出富有变化的肌理色彩，运用黑色勾线笔选择对应的蔬果色彩绘画形态，并运用剪刀其黏贴在作品画面之中，在这里我们要注意同色系的色彩搭配。
步骤四：
制作步骤
5
选择红色的卡纸进行裁剪，写上“丰”字，呼应绘画主题“丰收”。
大丰收
EDUCATION PRACTICE SESSION PPT
教学时长：60分钟
年龄参考
教学目的
教学工具
教学总概述
01
观察与讨论
形态
颜色
习性
拓展
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
金黄色的秋天到处洋溢着丰收的喜悦，农民们希望每年都是一个丰收年~
儿童卡通风农民丰收节主题介绍PPT学习课件
丰收节的意义
二、有利于提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感
设立“中国农民丰收节”，给农民一个专属的节日，通 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。 过举办一系列的具有地方特色、民族特色的农耕文化、 民俗文化活动，可以丰富广大农民的物质文化生活、展
丰收节的由来
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
大班绘画课《丰收的季节》34页PPT
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ，卓为 霜下杰 。
13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
34
秋天丰收ppt课件
contents
目录
• 秋天丰收的季节 • 秋天的农作物丰收 • 秋天丰收的庆祝活动 • 秋天丰收的感悟和启示 • 秋天丰收的诗词和文学作品
01
CATALOGUE
秋天丰收的季节
秋天的特点
01
02
03
气温逐渐降低
随着夏季的结束，秋天的 气温逐渐降低，白天和夜 晚的温差开始增大。
天气干燥
秋天的空气相对干燥，雨 水较少，有利于农作物的 晾晒和储存。
感恩农ห้องสมุดไป่ตู้的辛勤付
秋天丰收离不开农民的辛勤劳 动和汗水，我们应该感恩农民 的付出，尊重他们的劳动成果 。
关注农民的权益和福祉，提高 农民的生活水平，让他们共享 社会发展成果，是社会公平正 义的体现。
支持农业发展，推广先进的农 业技术和管理经验，提高农业 生产效率，为农民创造更好的 发展条件。
倡导绿色环保的生活方式
古代诗词中的秋天丰收
总结词
描绘秋天的丰收景象，表达对大自然的赞美和感恩。
详细描述
古代诗词中有很多描写秋天丰收的景象，如杜牧的《秋夕》中“银烛秋光冷画 屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”通过细腻的笔触 ，描绘出秋天的丰收景象，表达对大自然的赞美和感恩。
现代文学作品中的秋天丰收
总结词
味和温暖。
04
CATALOGUE
秋天丰收的感悟和启示
珍惜大自然的恩赐
秋天丰收的景象是大自然赋予人类的美好礼物，我们应该珍惜这份恩赐，学会与大 自然和谐共处。
保护生态环境，维护生态平衡，让大自然的资源能够持续地滋养人类，是每一个人 的责任和义务。
尊重自然规律，遵循可持续发展原则，让人类与大自然共同繁荣，是实现可持续发 展的必要条件。
秋天美术课件丰收创意画秋日丰收课件
秋天美术课件丰收创意画秋日丰收课件一、教学内容本节课我们将学习人美版小学美术四年级上册《秋日丰收》一课。
详细内容涉及教材第二章“多彩的季节”，通过观察秋天的农作物和自然景象，了解秋天的色彩特点，从而创作出一幅丰收的秋日画作。
二、教学目标1. 让学生了解秋天的季节特点，认识丰收的农作物，培养学生的观察力和想象力。
2. 学习运用秋天的色彩进行绘画创作，提高学生的色彩搭配能力和审美素养。
3. 培养学生的动手操作能力，激发他们热爱大自然、珍惜劳动成果的情感。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生观察秋天的色彩特点，将所学知识运用到绘画创作中。
教学重点：学习秋天的色彩搭配，创作一幅丰收的秋日画作。
四、教具与学具准备教师准备：丰收的农作物图片、范画、画纸、画笔、颜料等。
学生准备：画纸、画笔、颜料、调色盘等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）：通过展示丰收的农作物图片，引导学生谈论秋天的特点，激发学生的学习兴趣。
2. 新课讲解（10分钟）：讲解秋天的色彩特点，分析丰收的农作物在绘画中的表现方法。
3. 示范讲解（10分钟）：现场示范如何创作一幅秋日丰收画作，边示范边讲解色彩搭配和绘画技巧。
4. 学生练习（40分钟）：学生根据所学知识，自行创作一幅秋日丰收画作。
教师巡回指导，解答学生疑问。
六、板书设计1. 秋天的色彩特点2. 丰收的农作物表现方法3. 色彩搭配技巧七、作业设计1. 作业题目：请运用本节课所学的知识，创作一幅秋日丰收画作。
2. 答案：学生作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生能否掌握秋天的色彩特点和绘画技巧，创作出具有丰收氛围的画作。
2. 拓展延伸：鼓励学生课后收集秋天的树叶、果实等，进行粘贴画创作，进一步体验秋天的美好。
同时，关注生活中的丰收景象，培养学生的观察力和想象力。
重点和难点解析1. 教学难点：如何引导学生观察秋天的色彩特点，将所学知识运用到绘画创作中。
2. 示范讲解：教师在示范过程中的详细步骤和注意事项。
幼儿园秋天的收获PPT课件
秋天的粮食
水稻
秋天是水稻的成熟季节，稻谷经过加工后成 为我们日常食用的大米。
高粱
高粱是秋天的特色粮食之一，可用于酿造美 酒和制作各种美食。
2024/1/30
玉米
金黄的玉米是秋天的丰收作物之一，富含淀 粉、蛋白质和维生素。
小米
秋天的小米颗粒饱满，营养丰富，是北方地 区的主要粮食作物之一。
10
03 秋天的节日
25
天气的变化规律
2024/1/30
秋天天气的特点
讲解秋天天气的特点，如温度逐渐降低、昼夜温差大、降水减少 等。
天气变化的观察活动
组织孩子们观察并记录秋天的天气变化，如温度、湿度、风向和风 速等。
天气变化的手工制作
指导孩子们利用绘画或手工制作表现秋天的天气特点，如制作秋天 的风景画或天气日历等。
26
14
04 秋天的活动
2024/1/30
15
秋游
走进自然
组织孩子们到公园、山野、农田 等自然环境中，感受秋天的气息
，观察秋天的景色。
2024/1/30
亲近动物
参观动物园、农场等场所，让孩子 们近距离接触动物，了解动物的生 活习性。
增进亲子关系
邀请家长一同参与，促进亲子间的 互动与交流。
16
采摘活动
培养竞技精神
引导孩子们积极参与竞技比赛，培养竞技精神和团队合作意识。
感受运动乐趣
让孩子们在运动中感受到快乐，培养对体育活动的兴趣。
18
05 秋天的艺术表现
2024/1/30
19
秋天的色彩
暖色调为主
秋天以黄色、橙色、红色等暖色调为主，表现出 温暖、丰富的色彩感。
树叶的变化
《收获的季节》PPT2 图文
□里可以填几？
商是一位数
□72÷28
（
）
商是两位数 □72÷28 （）
好消息，水果批发
品种 单价
今日水果价格表
苹果 梨子 桔子 20元/箱 36元/箱 18元/箱
陆老师带了280元去购水果，可以怎样买呢？
任老师带550元钱给宝宝买奶粉。
A
78元/桶
B
38元/盒
应该怎样购 买呢？
促销信息： 买A种和B种营养米粉
归纳小结：当除数的个位是 1、2、3、4时，把除数的个 位数舍去，看作整十数来试 商，试得的商和除数相乘， 如果余数比除数小，说明试
得的商是合适的。
王老师还有196元，要买39元一本的 词典，可以买多少本？还剩多少元？怎 样列算式呢？说一说你是怎么想的？
196÷39＝ 5（本）……1（元）
5 40 39 196
收获的季节
奥运健儿， 加油！！！
630÷70
400÷20
560÷80
810÷90 180÷60 320÷80
括号里最大 能填几？
60×（ 4 ）﹤ 262 80×（ 5 ）﹤ 453 70×（ 7 ）﹤ 492
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
各2盒送小碗
A种米粉
B种米粉
26元/2盒 32元/2盒
作业：
1、延伸：通过今天的学习，四位数除 以两位数、除数是三位数的除法能计算 吗？如：4527÷56 1276÷364
《秋收真快乐》PPT课件大班社会
孩子们也可以在家里尝试做一些 简单的家务劳动，体验父母的辛 勤和付出，学会感恩家人的爱和
关怀。
秋收的祝福
在秋收之际，我们可以向身边的人表 达我们的祝福和感激之情。
同时，我们也可以为大自然和地球母 亲送上祝福，希望她永远美丽、富饶 、和平与安宁。
孩子们可以学习一些简单的祝福语， 如“祝你收获满满”、“感谢你的辛 勤付出”等，向家人、朋友和老师表 达感激之情。
通过观察和体验秋收的过程，孩子们可以认识到农民伯伯的辛勤劳动和付出，以及 收获的喜悦和满足。
孩子们可以亲手参与一些简单的秋收活动，如捡拾落叶、采摘果实等，感受收获的 快乐和成就感。
秋收的感恩
秋天是一个感恩的季节，孩子们 应该学会感恩大自然和人们的辛
勤付出。
孩子们可以了解到农民伯伯的辛 苦和付出，感恩他们为我们提供
03
秋收与我们的生活
秋收对我们的影响
物质生活
秋收是收获的季节，为我们提供 了丰富的食物和物资，满足了我
们的基本生活需求。
经济活动
秋收是农民的重要收入来源之一， 对农村经济发展具有重要意义，也 促进了国家经济的繁荣。
文化传承
秋收是中国传统文化的重要组成部 分，通过秋收习俗的传承，弘扬了 中华优秀传统文化。
02
秋收的活动
秋收的工作
秋收工作包括收割、晾晒、打谷 、扬场等环节，是农民们一年中
最繁忙的季节。
秋收时，农民们通常会全家出动 ，分工合作，以确保粮食的及时
收获和储存。
随着农业科技的发展，许多现代 化的收割设备被广泛应用于秋收 工作中，大大提高了收获效率。
秋收的习俗
在中国传统文化中，秋收有着 许多独特的习俗，如晒秋、吃 秋饼、放秋牛等。
大班科学教案课件丰收的季节—秋天
大班科学教案课件丰收的季节—秋天一、教学内容本节课选自教材《幼儿园大班科学活动手册》第四章《季节的变化》，详细内容为“丰收的季节—秋天”。
通过本节课的学习，让幼儿了解秋天的特征，认识秋季的农作物，感受大自然的神奇变化。
二、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解秋天的季节特征，认识秋季常见的农作物，知道农作物丰收的景象。
2. 技能目标：培养幼儿观察、发现、表达秋天变化的能力，提高幼儿的动手操作能力。
3. 情感目标：激发幼儿对大自然的热爱之情，培养幼儿珍惜粮食的良好品质。
三、教学难点与重点重点：让幼儿掌握秋天的季节特征，认识秋季农作物。
难点：如何引导幼儿观察、发现、表达秋天变化的能力。
四、教具与学具准备1. 教具：丰收的季节PPT、秋天的图片、农作物模型、丰收的果实篮子。
2. 学具：画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 导入：以谈话的方式引入，询问幼儿：“大家知道现在是什么季节吗？你们发现身边有什么变化吗？”2. 教学内容展示：（1）展示丰收的季节PPT，引导幼儿观察秋天的景象，说出秋天的特征。
（2）出示秋天的图片，让幼儿分组讨论，每组选出一个代表分享观察到的秋天变化。
3. 认识秋季农作物：（1）展示农作物模型，让幼儿说出名称，了解农作物的生长过程。
（2）分组讨论：每组选择一个农作物，讨论它的用途和如何收获。
4. 动手操作：（1）分发画纸、画笔，让幼儿画出自己最喜欢的秋天景象。
（2）用彩泥制作农作物，培养幼儿的动手能力。
5. 随堂练习：（1）出示丰收的果实篮子，让幼儿用词语描述篮子里的果实。
（2）教师评选出描述最准确的幼儿，给予表扬。
六、板书设计1. 板书丰收的季节—秋天2. 内容：（1）秋天的特征（2）秋季农作物（3）珍惜粮食，热爱大自然七、作业设计1. 作业题目：画一画你最喜欢的秋天景象。
2. 答案：无固定答案，鼓励幼儿发挥想象力，描绘出秋天的美丽景色。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过丰富的教学活动，让幼儿了解了秋天的特征和农作物，培养了幼儿观察、表达、动手操作的能力。
大班主题活动丰收的季节
实用文档
大班主题活动:丰收的季节
一、目标
1．关注周围的事物在秋季的变化，感受秋天的美。
积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识，乐意用自己的方式记录自己的发现。
2．欣赏散文，感受作品的意境美。
初步理解散文中运用的比喻、拟人手法，能运用语言、动作、绘画等形式创造性地表现自己的理解。
3．在活动中有探究的兴趣，知道树木、花草、蔬菜、农作物、水果等都有种子，初步了解植物种子与周围环境的相互关系及几种常见种子的传播方式。
4．能用自然美好的声音演唱，努力运用不同的速度、力度、音色变化来恰当地演唱歌曲，并用形体动作表现树叶飞舞的形态。
三、家长配合
1.建议家长利用节假日带幼儿外出郊游。
2.请家长一起收集植物的种子。
3.收集表现秋天美景的图片、照片等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
25
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作品要求：
1、绘制一幅《丰收的季节》为内容的图画 2、绘制工具：水彩+油画棒（油水分离法） 3、内容： 以丰收的果园（苹果园或橘子园）为题材，
结合劳动的人们进行创作，表现出丰收的 喜悦之情。
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优秀作品欣赏
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以
人
物
动
态
为
准
，
结
合
果
园
氛
围
，
突
出
人
物
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28
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29
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30
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31
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丰 硕 的 果 实
黄橙橙的柿子
红彤彤的苹果
金灿灿的橘子
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晶莹剔透的葡萄
香甜清脆的香梨
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丰收的果园
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劳动人民收获苹果
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结满果实的橘子园，橘子一个个像小灯笼挂在树枝上！
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劳动人民收获橘子
22
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用手摘，用篮筐装
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用钳子剪，用篮筐装
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秋天到了~满山遍野都是金黄色的，像是铺了一层金 色的地毯。田野里，柿子涨红了脸，稻子笑弯了腰， 农民伯伯笑哈哈，忙着去收割。果园里，苹果红通 通的惹人喜爱！葡萄一串串的挂在枝头，晶莹剔透； 橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
6
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丰收的喜悦 （人们的笑脸）
7
一、秋忙---忙碌的人们
捆扎小麦
收储冬大白菜
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晒干稻谷
收获苹果
8
用扁担挑 用车子拉
用篮子装
9
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丰收的喜悦（人们的笑脸）
10
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11
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丰收的喜悦 （丰硕的成果）
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二、秋收---丰收的成果
金灿灿的玉米
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成பைடு நூலகம்
熟
的
农
谷穗笑弯了腰
作
物
麦子泛起了金色的波浪
14
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丰收的喜悦 粤宏教育绘画课
主讲：绵羊老师
1
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大家思考下：
一年四季，
哪个季节是丰收的季节呢？
2
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秋天是收获的季节！ 是成熟的季节！
秋天就像一把金贵的钥匙,打开了丰收的大门
3
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说一说！ 秋天是什么颜色的？
4
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•秋天是金黄色的！
5
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秋高气爽，稻穗飘香，放眼望去，整个田野犹如一片金 色的海洋，到处处都呈现出一片丰收的景象，农民伯伯 们正在忙着秋收，他们的脸上洋溢着幸福的笑容。