小学生文明礼仪三字歌

(一)仪表礼仪新时代～讲文明～好少年～树新风。

懂礼仪～在言行～好习惯～贵养成。

坐立走～要规范～古有训～记心间。

站如松～坐如钟～行如风～喻意明。

要做到～有技巧～眼平视～面含笑。

身立正～精神好～挺起胸～要记牢。

重仪表～讲身份～穿和戴～有学问。

首整洁～次美观～要大方～要自然。

按校规～穿校服～不攀比～宜朴素。

仪容美～贵洁净～勤洗手～衣冠整。

背容直～头容正～胸容宽～肩容平。

爱清洁～保健康～讲卫生～促成长。

(二)交谈礼仪文明语～记心间,十四字～挂嘴边。

请和您～最常用,字虽少～意无穷。

致歉意～贵心诚,表谢意～话先行。

谈话时～身端正,话诚恳～意简明。

听人言～要专注,不插话～获友情。

手势语～含义广,宜含蓄～用恰当。

笑甜美～挂脸上,人见爱～心宽广。

肢体语～流传广,宜优雅～重大方。

(三)校园礼仪入校门～衣冠整,情绪昂～步履正。

见师长～问您好,遵校纪～护校风。

铃声响～进课堂,互致礼～起勿响。

坐姿正～勿摇晃,专心听～细心想。

要发言～先举手,起立答～声洪亮。

写作业～贵独立,老师见～心欢喜。

课间时～要活动,文明玩～会放松。

遇老师～要让路,与师谈～要谦恭。

花儿美～草青青,爱校园～护环境。

班集体～是个家,同学们～爱护它。

同学间～互关心,善理解～乐助人。

要诚实～懂谦让,团结紧～有力量。

放人者～人恒敬,集体荣～我才荣。

食堂里～有规矩,勿喧哗～食不语。

爱公物～惜粮米,讲卫生～防病疾。

节水电～当仔细,好习惯～在自己。

宿舍里～建友谊,室清洁～物整齐。

寝有规～按时起,会生活～能自理。

有集会～守时间,明纪律～姿态端。

入有序～位有方,好风格～要发扬。

升国旗～要庄重,身肃立～情感浓。

降国旗～止步行,爱祖国～记心中。

少先队～是先锋,红领巾～飘在胸。

手高举～把礼敬,红火炬～伴我行。

(四)家庭礼仪父母恩～比海深,对父母～要称您。

晨和晚～要问安,若进门～举止稳。

父母出～递把手,父母回～要问候。

学自理～助父母,是生日～要记住。

亲有疾～侍身旁,吃和用～知礼让。

隶所爱～悉心放,听教诲。

不顶撞。

坡祖擎～放心上,懂关爱～乐洋洋。

兄和弟～手足情,兄爱弟～弟教兄。

家餐饮～手要勤,帮做活～表孝心。

先长辈～坐端详,食勿喧～嚼勿响。

双手递～稳端放,心愉悦～食饭香。

待客人～要热情,去做客～仪态恭。

打电话～意专注,先问好～再称呼。

声清晰～语简短,话说完～道再见。

邻里间～常见面,互尊重～心相连。

敬老人～如家亲,爱幼小～如自身。

乐交往～情趣融,虽近邻～胜远亲。

(五)公共场所礼仪行路上～整衣装,守规则～要礼让。

遇师长～要行礼,遇友朋～要致意。

路上行～讲卫生,骑车时～守规定。

不横骑～不逆行,勿带人～勿强行。

乘公交～守秩序,依次上～不拥挤。

让老弱～助残疾,懂谅解～不斗气。

去购物～礼节详,有秩序～慎取放。

医院里～有规矩,要安静～讲顺序。

去看病～能配合,探病人～择时机。

轻脚步～勿扰人,多安慰～悦心情。

微观众～讲文明,帽要脱～坐要稳。

口无声～手无扔,好举止～利视听。

对演员～要尊重,善理解～不起哄。

图书馆～要肃静,声要低～走要轻。

借图书～要爱护,阅览毕～归原处。

观展品～要谨慎,勿触摸～勿挡人。

去旅游～长见识,乘车船～守秩序。

坐立行～利人行,礼外宾～展新风。

乱刻画～失德行,玩不忘～护环境。

我祖国～在发展,我少年～重任担。

有理想～有道德,有文化～有纪律。

做四有～明志向,新一代～在成长。

文明礼仪歌谣懂文明～讲礼仪～全校师生同做起。

升国旗～应敬礼～高唱国歌要肃立。

待客人～要热情～举止文明衣得体。

讲友善～懂宽容～明理诚信树新风。

省资源～节水电～爱护公物永不变。

学习中～讲情趣～不良场所我不去。

生活中～懂规矩～态度和蔼人心聚。

树校风～强校纪～儒雅文明记心里。

望对方～面带笑～跟人说话有礼貌。

孝父母～敬师长～尊老爱幼永不忘。

同学间～互帮助～以诚相待益无数。

有垃圾～不乱扔～共同营造好环境。

爱清洁～讲卫生～争做文明小学生。

校园礼仪歌谣进校门～守秩序～单人行～不拥挤。

见师长～先问好～懂礼让～要热情。

课堂上～要动脑～写作业～要仔细。

课间操～认真做～眼保操～要做好。

十分钟～备学具～不喧哗～不追跑。

放学时～路队齐～出校门～守交规。

新世纪～好少年～懂文明～有礼貌。

讲文明～懂礼貌～从我做起最重要,尊老师～敬家长～同学之间要友好, 不打架～不骂人～有了争执不要吵,遵纪律～守秩序～各项守则要记牢, 爱树木～护花草～时时刻刻要环保,要爱幼～要尊老～残弱病孕须帮忙, 有外宾～有客人～见到客人要问好,要出行～乘公交～礼貌让座要做到, 讲卫生～保健康～早早起床早睡觉,勤洗手～勤换衣～预防疾病身体好, 五千年～文明史～细细品味细细嚼,好传统～要继承～发扬光大育新苗: “您好”“谢谢”“对不起”～文明语言通情理, 坐立走～要端庄～举止文明有修养,常洗澡～勤换衣～仪表文明好风纪, 同学间～邻里情～民族习惯要尊重,见外宾～要大方～彬彬有礼树形象, 好品行～一养成～终生利益受欢迎。

临小雏鹰有志气～明日腾飞看今朝。

学做人～讲礼貌～礼仪之邦人知晓。

重礼节～讲礼仪～社会生活铺路基。

我是临小小学生～遵守道德好习惯。

微笑待人有礼貌～诚实守信会感恩～努力学习求上进～从小做个好学生～长大为国立功劳。

下面是赠送的广告宣传方案不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!!!广告宣传方案每个人在日常生活中都有意、无意的接受着广告的洗礼,继而有意戒无意的购买、使用广告中的产品和服务。

这是每个厂家所希望的,也是他们做广告的初衷。

当今社会的广告媒体大致分为:电视媒体、、电台媒体、报纸报刊媒体、网站媒体、户外广告媒体,以及最新的网吧桌面媒体。

那么,到底哪种媒体的宣传效果性价比最高呢,我们来做个分析;首先我们大概了解下各个媒体的宣传方式:电视媒体:优势:将广告直接插播在电视剧当中,是强迫式使受众接受,受众为了能够完整的看完自己所喜欢的节目,不得不浏览其中插播的广告,其二,由于小孩在懵懂的成长时期,易于接受颜色绚丽,变换节奏快的事物,电视广告更容易被小孩子所接受,这是电视广告的高明之处,也是其客户多,利润大的主要原因。

劣势:随着网络的収展,以及年轻人的生活方式的改变,电视广告的优势在日益削减。

当今月来越多的年轻人开始接受速食文化,篇幅过长的电视连续剧的受众逐渐衰减,由于年轻人的思维快捷,逐渐掌握了电视广告的播出时间,往往在广告播出的时间转换频道,避开广告的冲击。

电台媒体和户外广告就不用多做分析,大家想想你记住了几个电台的广告,记住了几个路边的广告就清楚了。

对于报纸报刊的广告,相信只有那些闲了没事的戒者找工作的才会刻意去浏览广告。

宣传效果可以想象。

至于网站的广告,相信很多人会在电脑上设置软件直接将其屏蔽掉。

网站的广告过多也会直接影响到受众的心理,进而降低其网站的竞争力。

其次我们大致由高到低排列一下以上媒体的广告费用的名次，受众派名基本和费用排名一致，: 电视媒体——户外广告——网站媒体——报纸报刊媒体——电台媒体最后来了解一下最新的网吧桌面媒体。

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选择网吧广告可以帮您直接命中最有可能的潜在用户。

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10、受众数量可测一个广告,它的实际到达率到底有多少,这恐怕是广告商最关心,也是广告是否有效的证明。

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