防性侵安全教育课件
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大学生安全教育防性侵课件
受到色狼不法侵害时女性应瞪大眼睛牢记色狼的面部和体态特征，多记线索以便报警。（最好在24小时内） 认
01
PART ONE
色狼施暴时常常将女性的双臂按住，此时抓住时机要住其肉体不放松。
咬
如果反抗不力，色狼强奸即遂，此时也不可轻易放过，可以采取“套”的方法将其制服
套
刺 如果遇上色狼手中有凶器，女性仍要沉着，大胆，心细。不要慌乱。
大学生安全教育
汇报人姓名
汇报日期
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知道如何预防性侵害，万一受到伤害，如何进行正当防卫。
知道什么行为是性侵害，对实施性侵害的人群有正确的认识。
什么性侵害？
性侵害是指加害者以权威、暴力、金钱或甜言蜜语，引诱、胁迫他人与其发生性关系，并在性方面造成对受害人的伤害的行为。
容易遭受性侵害的时间和场所
撕
如果撕不起作用仍被色狼死死缠住，打斗不过。可以在反抗中撕烂色狼的衣裤，令其丑态百出而后将烂衣服带到公安机关报案
使劲撕仍不能制止加害时，可以向犯罪嫌疑人面部和要害处抓去。只有抓得狠，抓得死，将其抓破才能制服色狼。
抓
踢 面对一时难以制服的色狼，可以拼命踢向其致命器官，可以消弱其继续加害的能力。
夜晚是女大学生容易遭受性侵害的时间。 夜间光线暗，犯罪分子作案时不容易被发现，因此女大学生应尽量减少夜间外出。
公共场所和僻静处所是女大学是女大学生容易遭受性侵害的地方。
用他身体的某个部位(生殖器或者嘴巴)接触你身体的隐私部位；
公园假山、树林深处、夹道小巷、楼顶晒台、没有灯的街道、未使用的建筑物、电梯里等
女生日常安全须知:
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学会保护自己
一路平安
01
青春美丽！
02
小学防性侵安全教育PPT课件
正确认识性侵害
什么是性侵害
性侵害是指加害者以权威、暴力、金钱或甜言蜜语，引诱胁迫他人与其发生性关系，并在性方面造成对受害人的 性侵害的行为，包括一系列违反本人意愿的性接触、性骚扰、性暴力，并给本人带来身心不良后果的所有行为的 总称。受害者不仅仅是女孩，也包括男孩。
互联网性侵犯指通过互联网对孩子进行非身体 接触的性侵犯，或与孩子建立信任关系，从而 在线下实施性侵犯的行为。
长报告。
4. 出了图片，判断：哪些行为是好的接触，哪些行为是不好的接触。
（设计意图：认识人体的隐私部位，知道男孩和女孩的区别。学会正确认识 对方的不当动作是保护自己的前提。）
health
growth
toddler
secure
Part.03
如何正确 预防性侵害
性侵害是指加害者以权威、暴力、金钱或甜言蜜语，引诱胁迫他人与其发生性关 系，并在性方面造成对受害人的性侵害的行为，
• 真正有效的性教育，会在我们对待孩子的方式中呈现，会在我们对待 生活的态度中呈现。
health
growth
toddler
secure
Part.02
身体接触的好与坏
性侵害是指加害者以权威、暴力、金钱或甜言蜜语，引诱胁迫他人与其发生性关 系，并在性方面造成对受害人的性侵害的行为，
身体接触的好与坏
一. 认识身体
如何正确预防性侵害
3.遭遇性侵害，事后如何应对？
在发生性侵害之后，很多人选择逃避不愿面对，不愿意告诉家人。其实这样的方法都是错误的。真正要做的是：
（1）及时报案不要拖。一旦遭 遇性侵害事件后，要打消顾虑， 及时向有关部门报案，不能因为 害怕名誉受损，将苦果自己咽下 去，这样会使犯罪分子逍遥法外， 也使更多的女性受害。
《防性侵安全教育》PPT【完美版课件】共36页PPT
谢谢！
36
《防性侵安全教育》PPT【完美版课件】
•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
•
47、采菊东篱下，悠然见南山。
•
48、啸傲东轩下，聊复得此生。
•
49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
•
50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
ห้องสมุดไป่ตู้
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
2024版《防性侵安全教育》PPT班会课件
社会环境
社会应加强法律法规的宣传和执行， 打击性侵害犯罪行为，为青少年营 造一个安全、健康的成长环境。
16
遇到危险时如何自救和寻求帮助
保持冷静
遇到危险时，要保持冷 静和理智，不要惊慌失
措。
2024/1/29
寻求帮助
及时向周围的人求助， 拨打110报警电话或联 系家长、老师等信任的
人。
保留证据
尽量保留相关证据，如 聊天记录、短信、照片 等，以便后续报警和维
29
THANKS
感谢观看
2024/1/29
30
2024/1/29
心理创伤
受害者可能经历极度的恐 惧、无助、羞耻和愤怒等 情绪。
精神健康问题
受害者可能出现失眠、焦 虑、抑郁、创伤后应激障 碍（PTSD）等精神健康 问题。
11
家庭和社会影响
家庭关系破裂
性侵害可能导致受害者与 家人关系紧张或疏远，影 响家庭和谐。
2024/1/29
社会信任危机
受害者可能对社会和人际 关系产生不信任感，影响 社交和职业发展。
《防性侵安全教育》PPT班 会课件
2024/1/29
1
contents
目录
2024/1/29
• 引言 • 性侵害定义与类型 • 性侵害危害与影响 • 预防性侵害措施与方法 • 法律法规与政策支持 • 心理健康辅导与心理干预 • 总结与展望
2
01 引言
2024/1/29
3
目的和背景
提高学生对性侵的认 知和防范意识
2024/1/29
03
案例三
某校女生在参加校外活动时，被一名男子以提供兼职为由骗至酒店房间
内实施性侵害。女生在遭受侵害后及时向警方报案，警方迅速展开调查
社会应加强法律法规的宣传和执行， 打击性侵害犯罪行为，为青少年营 造一个安全、健康的成长环境。
16
遇到危险时如何自救和寻求帮助
保持冷静
遇到危险时，要保持冷 静和理智，不要惊慌失
措。
2024/1/29
寻求帮助
及时向周围的人求助， 拨打110报警电话或联 系家长、老师等信任的
人。
保留证据
尽量保留相关证据，如 聊天记录、短信、照片 等，以便后续报警和维
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THANKS
感谢观看
2024/1/29
30
2024/1/29
心理创伤
受害者可能经历极度的恐 惧、无助、羞耻和愤怒等 情绪。
精神健康问题
受害者可能出现失眠、焦 虑、抑郁、创伤后应激障 碍（PTSD）等精神健康 问题。
11
家庭和社会影响
家庭关系破裂
性侵害可能导致受害者与 家人关系紧张或疏远，影 响家庭和谐。
2024/1/29
社会信任危机
受害者可能对社会和人际 关系产生不信任感，影响 社交和职业发展。
《防性侵安全教育》PPT班 会课件
2024/1/29
1
contents
目录
2024/1/29
• 引言 • 性侵害定义与类型 • 性侵害危害与影响 • 预防性侵害措施与方法 • 法律法规与政策支持 • 心理健康辅导与心理干预 • 总结与展望
2
01 引言
2024/1/29
3
目的和背景
提高学生对性侵的认 知和防范意识
2024/1/29
03
案例三
某校女生在参加校外活动时，被一名男子以提供兼职为由骗至酒店房间
内实施性侵害。女生在遭受侵害后及时向警方报案，警方迅速展开调查
2024版幼儿园防性侵安全教育ppt课件
目录•引言•性侵害定义及危害•幼儿园防性侵现状分析•幼儿园防性侵安全教育策略•幼儿园防性侵实践案例分析•家长在幼儿防性侵中的作用和责任•总结与展望引言01提高幼儿对性侵的认知和防范意识02帮助幼儿了解身体隐私和自我保护的重要性03预防性侵事件的发生，保障幼儿身心健康成长目的和背景课件内容概述性侵的定义和危害身体隐私和自我保护的概如何预防性侵事件的发生念应对性侵的措施和方法相关法律法规和案例分析性侵害定义及危害01性侵害是指任何以性为目的，对他人进行违背其意愿的性接触或性交行为。
02性侵害包括强奸、猥亵、性骚扰、性虐待等行为。
性侵害是一种严重的犯罪行为，对受害者和社会都造成极大的危害。
性侵害定义02性侵害对受害者的影响01身体伤害性侵害可能导致受害者身体受伤、感染疾病等。
02心理创伤性侵害会给受害者带来严重的心理创伤，如恐惧、焦虑、抑郁等。
03长期影响性侵害可能导致受害者长期的心理问题，如自卑、自闭、人际关系障碍等。
性侵害对社会的影响破坏社会和谐01性侵害是一种严重的犯罪行为，破坏了社会的和谐与稳定。
引发社会问题02性侵害可能导致一系列社会问题，如家庭破裂、犯罪率上升等。
影响社会信任03性侵害会降低人们对社会的信任度，导致社会信任危机。
幼儿园防性侵现状分析受害儿童年龄分布受害儿童年龄多集中在3-6岁，其中女童占比较高。
幼儿园性侵事件数量近年来，幼儿园性侵事件频发，数量呈上升趋势。
侵害方式侵害方式多样，包括言语侮辱、肢体接触、性器官暴露等。
幼儿园性侵事件统计目前，幼儿园防性侵教育内容主要包括告诉孩子什么是隐私部位、如何保护自己的隐私部位、遇到性侵害时如何寻求帮助等。
教育内容教育形式以课堂讲授、情景模拟、角色扮演等为主，旨在让孩子在轻松愉快的氛围中掌握防性侵知识。
教育形式虽然幼儿园普遍开展了防性侵教育，但实际效果参差不齐，部分孩子仍无法准确识别和应对性侵害行为。
教育效果师资力量不足部分幼儿园缺乏专业的防性侵教育师资力量，导致教育内容不够深入、形式不够丰富。
《防性侵安全教育》PPT【完美版课件】
防性侵安全教育
初中生主题班会
女童保护项目统计， 2015年1月1日至12月31日， 被媒体曝光的性侵儿童案件高 达503起，平均0.73天就曝光
1起，是2014年同比的 4.06倍！
据中国教育学会《2015年全国暑期 安全问卷调查数据分析报告》统计， 目前仍有29.04%的中学生没有接受 过防性侵教育；有34.15%的初中生 和32.88%的高中生不认识隐私部位， 其中初中生知道隐私部位的最少。
受到侵害后不能因惧怕他人的威胁或 羞辱而默默忍受，要及时告诉家人并 报警。让法律制裁不法之徒，利用法 律来保护自己，避免自己再受侵害。
不幸遭遇性侵，身体受 到了伤害，并不是你的错，不要 害怕和自卑，我们要勇敢、坚强 的面对。
身心受到了创伤，我们不要 去自责，去痛恨他人，甚至这个 社会。我们要及时和父母、老师 沟通，寻求大人的帮助和理解， 尽快脱离心理阴影。
警惕性侵！！
跟踪、强拉入室或上车
冒充警察、维修工或销售员入室
借口帮忙，如问路、填写问卷等
假借玩耍、游戏 的形式
尽量不要一个人行走
保持镇静，临危不惧。
选择适当机会和 方式逃离。
创造机会，乘其不备，利用日常 用具如发卡、鞋跟等攻击案犯的 要害部位，使其丧失攻击能力。
万一受害，要记住案犯特征， 尽量在其身上留下你反抗的痕 迹，及时报案，协助公安机关 破案。
被侵犯后有48.33父母，年龄越大，选择告诉 父母的比例会越小。
2015年4月19日和26日，13岁的青青曾两次 在中午上学时，被19岁的小混混樊某带到城中村 小旅馆性侵，而之所以没有反抗，是对方威胁她， 只要“办事”就能获得“保护”。“真的不想活 了，每天看着孩子把胳膊咬得都是牙印儿，我死 的心都有了……”青青的父亲流着泪说，自从女 儿被一社会青年性侵后，自己没睡过一个安稳觉， 实在不知道这事该怎么办。
初中生主题班会
女童保护项目统计， 2015年1月1日至12月31日， 被媒体曝光的性侵儿童案件高 达503起，平均0.73天就曝光
1起，是2014年同比的 4.06倍！
据中国教育学会《2015年全国暑期 安全问卷调查数据分析报告》统计， 目前仍有29.04%的中学生没有接受 过防性侵教育；有34.15%的初中生 和32.88%的高中生不认识隐私部位， 其中初中生知道隐私部位的最少。
受到侵害后不能因惧怕他人的威胁或 羞辱而默默忍受，要及时告诉家人并 报警。让法律制裁不法之徒，利用法 律来保护自己，避免自己再受侵害。
不幸遭遇性侵，身体受 到了伤害，并不是你的错，不要 害怕和自卑，我们要勇敢、坚强 的面对。
身心受到了创伤，我们不要 去自责，去痛恨他人，甚至这个 社会。我们要及时和父母、老师 沟通，寻求大人的帮助和理解， 尽快脱离心理阴影。
警惕性侵！！
跟踪、强拉入室或上车
冒充警察、维修工或销售员入室
借口帮忙，如问路、填写问卷等
假借玩耍、游戏 的形式
尽量不要一个人行走
保持镇静，临危不惧。
选择适当机会和 方式逃离。
创造机会，乘其不备，利用日常 用具如发卡、鞋跟等攻击案犯的 要害部位，使其丧失攻击能力。
万一受害，要记住案犯特征， 尽量在其身上留下你反抗的痕 迹，及时报案，协助公安机关 破案。
被侵犯后有48.33父母，年龄越大，选择告诉 父母的比例会越小。
2015年4月19日和26日，13岁的青青曾两次 在中午上学时，被19岁的小混混樊某带到城中村 小旅馆性侵，而之所以没有反抗，是对方威胁她， 只要“办事”就能获得“保护”。“真的不想活 了，每天看着孩子把胳膊咬得都是牙印儿，我死 的心都有了……”青青的父亲流着泪说，自从女 儿被一社会青年性侵后，自己没睡过一个安稳觉， 实在不知道这事该怎么办。
防性侵安全教育课件
培养儿童正确的价值观和行为习惯
尊重自己和他人的身体
教育儿童要尊重自己和他人的身体，不随意触碰他人的隐私部位 ，也不允许他人随意触碰自己的隐私部位。
建立正确的性别观念
让儿童了解性别差异，尊重不同性别的人，不歧视或欺凌异性。
培养良好的人际关系
教育儿童要与人为善，建立积极、健康的人际关系，增强社交能力 。
THANKS
感谢观看
02
性侵的定义和类型
性侵的定义
01
性侵是指任何非自愿的性接触和 性行为，包括但不限于身体接触 、言语和视觉上的性骚扰等。
02
性侵是一种严重的违法行为，对 受害者造成身心伤害，影响其生 活和人际关系。
性侵的类型
01
02
03
身体接触型性侵
包括性侵犯、强奸等身体 接触形式的性侵犯。
非身体接触型性侵
包括言语上的性骚扰、网 络性骚扰等非身体接触形 式的性侵犯。
防性侵安全教育ppt课件
目录
• 防性侵安全教育的重要性 • 性侵的定义和类型 • 防性侵安全教育的目标和方法 • 家庭和学校的责任 • 防性侵安全教育的实践案例 • 结论和建议
01
防性侵安全教育的重要性
保护儿童免受性侵伤害
教导儿童认识性侵行为
培养儿童的隐私意识
通过教育，让儿童了解什么是性侵行 为，以及如何辨识和防范。
提高安全意识和自我保护能力
通过防性侵安全教育，儿童可以学习如何识别危 险、如何应对性侵行为，提高自身的安全意识和 自我保护能力。
促进家庭和学校共同参与
防性侵安全教育需要家庭和学校的共同参与，家 长和教师可以通过与孩子沟通、教育等方式，共 同促进孩子的安全成长。
对家庭和学校的建议
中小学防性侵教育主题班会 课件
05.意志薄弱，难拒性诱惑以及 精神空虚，无视法纪；
06.夏季衣着单薄，裸露部分较 多，曲线毕露；夜晚长时间、 独自在室外活动。
3 第三部分
性侵害实施者分析
Part 3 -性侵害实施者分析
性侵者分析
45% 35%
45%
43% 25%
性格孤僻，独来独往， 沉默寡言，40岁前没 受传统文化的影响 结婚者
6.
他们脱掉裤子，强迫儿童摸他们的性器官。
7.
8. 医生用听诊器放在病人胸部为检查身体。
4 第四部分
实施性侵害的伎俩
Part 4 -实施性侵害的伎俩
贿赂
威胁
恐吓
暴力
秘密禁忌
强调善意办 法克制自己
甜言蜜语
以权威的名 义来欺骗
你的错来封 住你的口
5 第五部分
如何防止性侵害
Part 5 -如何防止性侵害
04 空教室 05 资料室 06 仪器室、人员出入较少
的场所
Part 5 -如何防止性侵害
➢性侵害该如何处理
01
02
03
04
05
遇到性侵害时，首 先要保持清醒的头 脑，保持镇静，临 危不惧。
遇到性侵害时要有 坚持反抗到底的信 心，软磨硬泡，拖 延时间，顽强抵抗
寻求适当机会和 方式逃脱。
遭遇陌生人侵害 时，要努力记住 犯罪分子的体貌 特征，保护好现 场及物证，及时
Part 1 - 什么是性侵害
身体的隐私部位 务必保护好私隐！
Part 1 - 什么是性侵害
常见性侵类型
社交性性侵害 信息骚扰
文字骚扰Biblioteka 图像骚扰胁迫型性侵害
常见类型
语言骚扰
诱惑型性侵害
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令人吃惊的 性侵数据！
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女童保护项目统计， 2015年1月1日至12月31日， 被媒体曝光的性侵儿童案件高 达503起，平均0.73天就曝光
1起，是2014年同比的 4.06倍！
选择适当机会和方式 逃离。
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创造机会，乘其不备，利用日常用具如发 卡、鞋跟等攻击案犯的要害部位，使其丧 失攻击能力。
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万一受害，要记住案犯特征，尽量在 其身上留下你反抗的痕迹，及时报案， 协助公安机关破案。
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身心受到了创伤，我们不要去自责， 去痛恨他人，甚至这个社会。我们要及时 和父母、老师沟通，寻求大人的帮助和理 解，尽快脱离心理阴影。
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补给站： 了解艾滋病
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艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症，英文名称Acquired Immune Deficiency Syndrome，AIDS。
冒充警察、维修工或销售员入室
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借口帮忙，如问路、填写问卷等
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假借玩耍、游戏的形 式
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遭性侵后，孩子如何 调节心理？
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不幸遭遇性侵，身体受到了伤害， 并不是你的错，不要害怕和自卑，我们 要勇敢、坚强的面对。
被侵犯后有48.33%的初中生和 53.83%的高中生选择不告诉父母，年 龄越大，选择告诉父母的比例会越小。
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新闻案例
2015年4月19日和26日，13岁的青青曾两次在中午上学时， 被19岁的小混混樊某带到城中村小旅馆性侵，而之所以没有反 抗，是对方威胁她，只要“办事”就能获得“保护”。“真的 不想活了，每天看着孩子把胳膊咬得都是牙印儿，我死的心都 有了……”青青的父亲流着泪说，自从女儿被一社会青年性侵 后，自己没睡过一个安稳觉，实在不知道这事该怎么办。
尽量不要一个人行走
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遭遇危险时，该如何 保护自己？
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保持镇静，临危不惧。
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据中国教育学会《2015年全国暑期安全问卷调 查数据分析报告》统计，目前仍有29.04%的 中学生没有接受过防性侵教育；有34.15%的 初中生和32.88%的高中生不认识隐私部位， 其中初中生知道隐私部位的最少。
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万一被性侵，勇敢 拿起法律的武器！
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（资料来源：华商报）
男童遭性侵 被忽视的“性伤害” 文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
武某是一名初中生，2012年2月，他在某论坛 发布交友信息。很快，网友“张某”主动联系他。 两人在网络上交谈甚欢。一个周六，“张某”邀 请武某一起出来玩。后来，两人到一家酒吧喝酒， 直到凌晨3时许。武某担心被父母责骂，不敢回家， “张某”便提议让他到自己家过夜。当晚，“张 某”在住所对武某实施猥亵行为。
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警惕性侵！！
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要远离这些危险 的场景！
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跟踪、强拉入室或上车
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[观看视频]《警惕校园性侵害》 文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
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是人类因为感染人类免疫缺陷病毒 （Human Immunodeficiency Virus，HIV）后导致免疫缺陷，可以引发 性感染及肿瘤，严重者可导致死亡。
令人吃惊的 性侵数据！
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女童保护项目统计， 2015年1月1日至12月31日， 被媒体曝光的性侵儿童案件高 达503起，平均0.73天就曝光
1起，是2014年同比的 4.06倍！
选择适当机会和方式 逃离。
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创造机会，乘其不备，利用日常用具如发 卡、鞋跟等攻击案犯的要害部位，使其丧 失攻击能力。
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万一受害，要记住案犯特征，尽量在 其身上留下你反抗的痕迹，及时报案， 协助公安机关破案。
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身心受到了创伤，我们不要去自责， 去痛恨他人，甚至这个社会。我们要及时 和父母、老师沟通，寻求大人的帮助和理 解，尽快脱离心理阴影。
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补给站： 了解艾滋病
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艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症，英文名称Acquired Immune Deficiency Syndrome，AIDS。
冒充警察、维修工或销售员入室
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借口帮忙，如问路、填写问卷等
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假借玩耍、游戏的形 式
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遭性侵后，孩子如何 调节心理？
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不幸遭遇性侵，身体受到了伤害， 并不是你的错，不要害怕和自卑，我们 要勇敢、坚强的面对。
被侵犯后有48.33%的初中生和 53.83%的高中生选择不告诉父母，年 龄越大，选择告诉父母的比例会越小。
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新闻案例
2015年4月19日和26日，13岁的青青曾两次在中午上学时， 被19岁的小混混樊某带到城中村小旅馆性侵，而之所以没有反 抗，是对方威胁她，只要“办事”就能获得“保护”。“真的 不想活了，每天看着孩子把胳膊咬得都是牙印儿，我死的心都 有了……”青青的父亲流着泪说，自从女儿被一社会青年性侵 后，自己没睡过一个安稳觉，实在不知道这事该怎么办。
尽量不要一个人行走
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遭遇危险时，该如何 保护自己？
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保持镇静，临危不惧。
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据中国教育学会《2015年全国暑期安全问卷调 查数据分析报告》统计，目前仍有29.04%的 中学生没有接受过防性侵教育；有34.15%的 初中生和32.88%的高中生不认识隐私部位， 其中初中生知道隐私部位的最少。
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万一被性侵，勇敢 拿起法律的武器！
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文档仅供参考，不能作为科学依据，的威胁或羞辱而默默 忍受，要及时告诉家人并报警。让法律制裁不法 之徒，利用法律来保护自己，避免自己再受侵害。
（资料来源：华商报）
男童遭性侵 被忽视的“性伤害” 文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
武某是一名初中生，2012年2月，他在某论坛 发布交友信息。很快，网友“张某”主动联系他。 两人在网络上交谈甚欢。一个周六，“张某”邀 请武某一起出来玩。后来，两人到一家酒吧喝酒， 直到凌晨3时许。武某担心被父母责骂，不敢回家， “张某”便提议让他到自己家过夜。当晚，“张 某”在住所对武某实施猥亵行为。
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警惕性侵！！
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要远离这些危险 的场景！
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跟踪、强拉入室或上车
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[观看视频]《警惕校园性侵害》 文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
/SafeRepository/_SafetyVieoPlay.aspx?contentID=17732 注：视频需联网播放观看。
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是人类因为感染人类免疫缺陷病毒 （Human Immunodeficiency Virus，HIV）后导致免疫缺陷，可以引发 性感染及肿瘤，严重者可导致死亡。