【2017年整理】北师大版八年级数学竞赛题
北师大版八年级数学竞赛题

xOAy北师大版八年级数学竞赛试题一、选择题(每小题3分,共27分)1、下列式子正确的是()A、9)9(2-=- B、525±= C、1)1(33-=- D、2)2(2-=-2、如下是一种电子计分牌呈现的数字图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3、某校八年级8位同学一分钟跳绳的次数分别为:150,164,168,172,176,168,183,185.则由这组数据得到的结论中错误的是()A.中位数为170 B.众数为168C.平均数为170.75 D.平均数为1704、不能判定四边形ABCD是平行四边形的是 ( )A、AB = CD,AD = BCB、AB∥CD,AB = CDC、AD∥BC,AB = CDD、AB∥CD,AD∥BC5、若点P(m+2,m+1)在y轴上,则点P的坐标为()A(2,1)B(0,2)C(0,-1)D (1,0)6、若点(m,n)在函数y=2x+1的图象上,则2m-n的值是()A.2 B.-2 C.1 D.-17、如图,函数2y x=和4y ax=+的图象交于点A(m,3),则不等式24x ax+<的解集为()A.32x<B.3x<C.32x>D.3x>(第7题)(第8题)8、如图,将一朵小花放置在平面直角坐标系中第三象限内的甲位置,先将它绕原点O旋转180°到乙位置,再将它向下平移2个单位长到丙位置,则小花顶点A在丙位置中的对应点A′的坐标为()A(3,1)B(1,3)C(3,-1) D (1,1)二、填空题(每小题3分,共21分)学校:班级:姓名:考号:…………………………………………装……………………订………………………线………………………………………9、256的平方根是 ;10、若532+y xba 与x yb a2425-是同类项,则x= , y = ;11、写出一个y 随着x 的增大而增大的一次函数的解析式:______________12、如图,矩形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,CE ∥BD ,DE ∥AC .若AC = 4,则四边形CODE 的周长是(12题) (13题)13、如图:矩形ABCD 的对角线AC =10,BC =8,则图中五个小矩形的周长之和 为_______ .14、 不等式组 的整数解的和是 .15、观察分析下列数据,寻找规律: 0,3,6,3,23,15,32,……那么第10个数据应是 . 三. 解答题(共75分)16、计算(每题5分,共10分) (1)解不等式组:()3228131x x x x -<+⎧⎪⎨-≥--⎪⎩(2)17、(9分)如图,在正方形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,E 、F 分别在OD 、OC 上,且DE=CF ,连接DF 、AE ,AE 的延长线交DF 于点M . 求证:AM ⊥DF .x +2>0,x -1≤218、(6分)长方形ABCD ,长为6,宽为4,建立直角坐标系使其中C 点的坐标 (-3,2),并且写出其它顶点的坐标。
北师大版八年级上数学竞赛试卷完整版.doc

八年级数学竞赛试卷第1页,共2页八年级数学竞赛试卷一.选择题(每题5分,共30分)1.要从4424333x y x y y x +===的图象得到直线,就要将直线( ) A 、向上平移23个单位 B 、向下平移23个单位 C 、向上平移2个单位 D 、向下平移2个单位2.把aa -111-)(中根号外的)(1-a 移入根号内得( ) A 、1-a B 、a -1 C 、—1-a D 、—a -13.如果ab >0,bc <0,那么直线bcx -a b -y =不经过第( )象限.A 、一B 、二C 、三D 、四4. 点P 关于x 轴的对称点1P 的坐标是(4,-8),则P 点关于原点的对称点2P 的坐标是 ( ) A 、(-4,-8) B 、(4,8) C 、(-4,8) D 、(4,-8)5.你一定知道乌鸦喝水的故事吧!一个紧口瓶中盛有一些水,乌鸦想喝,但是嘴够不着瓶中的水,于是乌鸦衔来一些小石子放入瓶中(如图),瓶中水面的高度随石子的增多而上升,乌鸦喝到了水。
但是还没解渴,瓶中水面就下降到乌鸦够不着的高度,乌鸦只好再去衔些石子放入瓶中,水面又上升,乌鸦终于喝足了水,哇哇地飞走了。
如果设衔入瓶中石子的体积为x ,瓶中二.填空题(每题5分,共30分)6.足球比赛的记分规则是:胜一场记3分,平一场记1分,负一场记0分;一支中学生足球队参加了15场比赛,负了4场,共得29分,则这支球队胜了 场。
7.已知72π⎡-⎢⎣,,,其中无理数有 个。
8.某班有48人准备去西湖划船,每条小船坐3人,租金16元,每条大船坐5人,租金24元,10.在平面直角坐标系中,把直线y=3x 沿y 轴向下平移后得到直线AB ,如果点N (m ,n )是直线AB 上的一点,且3m ﹣n=2,那么直线AB 的函数表达式为 . 三.解答题(每题10分,共60分) 11.已知1-a +2)2(-ab =0, 求ab 1+)1)(1(1++b a +)2)(2(1++b a +…+)2006)(2005(1++b a 的值。
北师大版八年级下册数学竞赛试题(4)

实验中学八年级数学竞赛试题一、填空题(每小题3分,共30分) 1.因式分解:x 3–4x = .2.满足不等式032>+-x 的非负整数是 . 3.若543zy x ==,则xz y x 562-+= . 4.在一组样本容量为80的数据中,某一组数据出现的频率为0.25,则这组数据出现的频数为 . 5.若关于x 的不等式组⎪⎩⎪⎨⎧+++②m <x ①x >x 01456的解集为4x <,则m 的取值范围是 。
6.若不等式0432b <a x b a -+-)(的解集是49x >,则不等式 032)4(b >a x b a -+-的解集是 。
7.数与数之间的关系非常奇妙.例如: ①21211=-,②34322=-,③49433=-,…… 根据式中所蕴含的规律可知第n 个式子是 .8.如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC,AB =AD =5cm ,CD =6cm ,BC =10cm ,E 是BC 上的一个动点,当四边形AECD 为平行四边形时,OA 的长为 cm ;ABCDOE ABDABC第8题 第9题 第10题9.某数学课外实验小组想利用树影测量树高,他们在同一时刻测得一名身高为1.5米的同学落在地面上的影子长为1.35米,因大树靠近一幢大楼,影子不会落在地面上(如图),他们测得地面部分的影子BC=3.6米,墙上影长CD=1.8米,则树高AB= 米.10.在由边长为1的正三角形组成的正六边形网格中画一个与已知△ABC 相似但不全等的三角形. 二、选择题(每小题3分,共18分) 11.下列用数轴表示不等式121≤+x 的解集正确的是【】A B C D12.下列因式分解正确的是 【 】A .4x 2–4xy +y 2–1=(2x –y )2–1=(2x –y +1)(2x –y –1) B . 4x 2–4xy +y 2–1=(2x –y )2–1=(2x –y +1)(2x +y –1) C .4x 2–4xy +y 2–1=(2x –y )2–1=(2x –y +1)(2x +y +1) D .4x 2–4xy +y 2–1=(2x +y )2–1=(2x +y +1)(2x +y –1)13. 数据8,10,12,9,11的平均数和方差分别是 【 】A .10和2B .10和2C .50和2D .50和214.若21=+xx ,则221xx+= 【 】A . 1B .2C .3D .4 15.已知x 为整数,且分式1222-+x x 的值为整数,则x 可取的值有 【 】A .1个B .2个C .3个D .4个 16.要使a 5<a 3<a <a 2<a 4成立,则a 的取值范围是【 】A.0<a <1B. a >1C.-1<a <0D. a <-117.(9分)因式分解:(1)222121b ab a +- (2)x 4+4 (3)(x 2+9y 2)2–36x 2y 218.(5分)解不等式组:⎪⎩⎪⎨⎧->-<--xx x x 25)12(3123,并把解集在数轴上表示出来.19.化简: ⎪⎪⎭⎫⎝⎛-∙⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--+y x x y y x y x 11(5分)20.如图,将方格纸分成6个三角形,在②③④⑤⑥这5个三角形中,与三角形①相似的三角形有哪些?说明理由!(8分)①②③④⑤⑥21.甲、乙两个施工队各有若干名工人,现两施工队分别从东西两头同时修一条公路,甲队有1人每天修路6米,其余每人每天修路11米;乙队有1人每天修路7米,其余每人每天修路10米.已知两队每天完成的工作量相同,且每队每天修路的工作量不少于100米也不超过200米,问甲、乙两队各有多少人?(10分)22.如图,把一张长方形纸片ABCD 沿AF 折叠,使B 点落在B ′处, 若∠ADB =20º,那么∠BAF 应为多少度时才能使AB ′∥BD ?(11分)ABCD20oFB′23.如图,在△ABC 中,AB =6cm ,BC=12cm ,AC =9cm ,P 点以1cm/s 的速度从A 点出发沿AC 方向运动,Q 点以2cm/s 的速度从C 点出发沿CB 方向运动,问当P 点运动到几秒时,△CPQ 与△ABC 相似? (12分)24.有一个测量弹跳力的体育器材,如图所示,竖杆AC 、BD 的长度分别为200厘米和300厘米,CD =300厘米.现有一人站在斜杆AB 下方的点E 处,直立、单手上举时中指指尖(点F )到地面的高度EF =205厘米,屈膝尽力跳起时,中指指尖刚好触到斜杆的点G处,此时,就将EG与EF的差值y(厘米)作为此人此次的弹跳成绩,设CE=x厘米.求:(1)用含x的代数式表示y;(2)若他弹跳时的位置为x=150cm,求该人的弹跳成绩.(12分)。
2017年全国初中数学联合竞赛(初二年级)试题参考答案和评分标准

若 b =6,则 (a 9)2 0 ,解得 a 9 ,此时 c 18 .
因此, a 9 , b =6, c 18 ,故 a2 b2 c2 =441.
5.梯形 ABCD 中, AD // BC , AB 3 , BC 4 , CD 2 , AD 1,则梯形的面积为 ( )
B
形,底边 AE 边上的高为 32 12 2 2 .
A
D
H
E
C
所以△ ABE 的面积 S 1 AE 2 2 1 BE AH ,故可得 AH 4 2 .
2
2
3
A
D
F
所以梯形的面积为 1 (1 4) 4 2 10 2 .
2
3
3
E
6.如图,梯形 ABCD 中, AD // BC , A 90 ,点 E 在 AB 上,若 AE 42 ,
【答】 20 . 因为 表示100 C,C B, B A中的最小者,所以 100 C , C B , B A ,所以
6 3(100 C ) 2(C B ) (B A) 300 (A B C ) 120,所以 20 .
第一试
一、选择题:(本题满分 42 分,每小题 7 分)
1.已知实数 a,b, c 满足 2a 13b 3c 90, 3a 9b c 72 ,则 3b c = a 2b
A. 2.
B. 1.
C. 0.
D. 1.
【答】B.
()
已知等式可变形为 2(a 2b) 3(3b c) 90 , 3(a 2b) (3b c) 72 ,解得 a 2b 18 ,
A
2017全国初中数学联赛初二卷(同名10385)

2017年全国初中数学联合竞赛试题 初二卷第一试一、选择题:(本题满分 42 分,每小题 7 分) 1.已知实数a,b,c 满足2a+13b+3c=90,3a+9b+c=72,则32b ca b++的值为( ). A.2 B.1 C.0 D.-1 2.已知实数a,b,c 满足a+b+c=1,1110135a b c ++=+++,则(a+1)2+(b+3)2+(c+5)2的值为( ). A.125 B.120 C.100 D.813.若正整数a,b,c 满足a ≤b ≤c 且abc=2(a+b+c),则称(a,b,c)为好数组.那么好数组的个数为( ). A.4 B.3 C.2 D.14.已知正整数a,b,c 满足a 2-6b-3c+9=0,-6a+b 2+c=0,则a 2+b 2+c 2的值为( ). A.424 B.430 C.441 D.4605.梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=3,BC=4,CD=2,AD=1,则梯形的面积为( ). 102 103C.32D.336.如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠A=90°,点E 在AB 上,若AE=42,BE=28,BC=70,∠DCE=45°,则DE 的值为( ).A.56B.58C.60D.62二、填空题:(本题满分 28 分,每小题 7 分)7.311a a ++=a 的值为________.8.已知△ABC 的三个内角满足A <B <C <100°.用θ表示100°-C,C-B,B-A 中的最小者,则θ的最大值为________.9.设a,b 是两个互质的正整数,且38ab p a b=+为质数.则p 的值为________.10.20个都不等于7的正整数排成一行,若其中任意连续若干个数之和都不等于7,则这20个数之和的最小值为________.第二试一、(本题满分20分)设A,B是两个不同的两位数,且B是由A交换个位数字和十位数字所得,如果A2-B2是完全平方数,求A的值.二、(本题满分25分)如图,△ABC中,D为BC的中点,DE平分∠ADB,DF平分∠ADC,BE⊥DE,CF⊥DF,P为AD和EF的交点.证明:EF=2PD.三、(本题满分25分)已知a,b,c 55a bb c++为有理数,求222a b ca b c++++的最小值.2017年全国初中数学联合竞赛试题初二卷参考答案第一试一、选择题:(本题满分42 分,每小题7 分)1.已知实数a,b,c满足2a+13b+3c=90,3a+9b+c=72,则32b ca b++的值为().A.2B.1C.0D.-1答案:B对应讲次:所属知识点:方程思路:因为所求分式的特点可以想到把a+2b,3b+c看成一个整体变量求解方程.分析:已知等式可变形为2(a+2b)+3(3b+c)=90,3(a+2b)+(3b+c)=72,解得a+2b=18,3b+c=18,所以312b ca b+=+.2.已知实数a,b,c满足a+b+c=1,111135a b c++=+++,则(a+1)2+(b+3)2+(c+5)2的值为().A.125B.120C.100D.81答案:C对应讲次:所属知识点:方程思路:可以想到换元法.分析:设x=a+1,y=b+3,z=c+5,则x+y+z=10,111x y z++=,∴xy+xz+yz=0,由x2+y2+z2=(x+y+z)2-2(xy+xz+yz)=100.则(a+1)2+(b+3)2+(c+5)2 =100.3. 若正整数a,b,c满足a≤b≤c且abc=2(a+b+c),则称(a,b,c)为好数组.那么好数组的个数为().A.4B.3C.2D.1答案:B对应讲次:所属知识点:数论思路:先通过a≤b≤c且abc=2(a+b+c)的限定关系确定可能的种类,再通过枚举法一一验证.分析:若(a,b,c)为好数组,则abc=2(a+b+c)≤6c,即ab≤6,显然a=1或2.若a=1,则bc=2(1+b+c),即(b-2)(c-2)=6,可得(a,b,c)=(1,3,8)或(1,4,5),共2个好数组.若a=2,则b=2或3,可得b=2,c=4;b=3,c=52,不是整数舍去,共1个好数组.共3个好数组(a,b,c)=(1,3,8) (1,4,5) (2,2,4).4. 已知正整数a,b,c满足a2-6b-3c+9=0,-6a+b2+c=0,则a2+b2+c2的值为().A.424B.430C.441D.460答案:C对应讲次:所属知识点:方程思路:由已知等式消去c整理后,通过a,b是正整数的限制,枚举出所有可能,并一一代入原方程验证,最终确定结果.分析:联立方程可得(a-9)2+3(b-1)2=75,则3(b-1)2≤75,即1≤b≤6.当b=1,2,3,4,5时,均无和之对应的正整数a;当b=6时,a=9,符合要求,此时c=18,代入验证满足原方程.因此,a=9,b=6,c=18,则a2+b2+c2=441.5. 梯形ABCD中,AD∥BC,AB=3,BC=4,CD=2,AD=1,则梯形的面积为().102103C.32D.33答案:A 对应讲次:所属知识点:平面几何思路:通过作平行四边形把边长关系转化到一个三角形中来.分析:作AE ∥DC ,AH ⊥BC ,则ADCE 是平行四边形,则BE=BC-CE=BC-AD=3=AB , 则△ABE 是等腰三角形,BE=AB=3,AE=2,经计算可得42AH =所以梯形ABCD 的面积为()14210214233⨯+⨯=.6. 如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠A=90°,点E 在AB 上,若AE=42,BE=28,BC=70,∠DCE=45°,则DE 的值为( ).A.56B.58C.60D.62 答案:B 对应讲次:所属知识点:平面几何思路:补形法,把直角梯形先补成正方形,再利用旋转把边长关系转化到同一个三角形Rt △EAD 中去,利用勾股定理求解.分析:作CF ⊥AD ,交AD 的延长线于点F ,将△CDF 绕点C 逆时针旋转90°至△CGB ,则ABCF 为正方形,可得△ECG ≌△ECD ,∴EG=ED. 设DE=x ,则DF=BG=x-28,AD=98-x.在Rt △EAD 中,有422+(98-x)2=x 2,解得x=58.二、填空题:(本题满分 28 分,每小题 7 分)7.311a a ++=a 的值为________.答案:8 对应讲次: 所属知识点:方程思路:通过等式两边都6次方可以去掉最外面根式,再用换元法化简等式,最后要验证结果是否满足最初的等式.分析:易得(3211aa +=.令1x a +,则x ≥0,代入整理可得x(x-3)(x+1)2=0,解得x 1=0, x 2=3, x 3=-1,舍负,即a=-1或8,验证可得a=8.8. 已知△ABC 的三个内角满足A <B <C <100°.用θ表示100°-C,C-B,B-A 中的最小者,则θ的最大值为________. 答案:20° 对应讲次: 所属知识点:代数思路:一般来说,求几个中最小者的最大值时,就是考虑这几个都相等的情况. 分析:∵θ≤100°-C ,θ≤C-B ,θ≤B-A ∴θ≤16[3(100°-C )+2(C-B)+(B-A)]=20°又当A=40°,B=60°,C=80°时,θ=20°可以取到. 则θ的最大值为20°.9. 设a,b 是两个互质的正整数,且38ab p a b=+为质数.则p 的值为________.答案:7 对应讲次: 所属知识点:数论思路:因为p 是质数,只能拆成1和p ,另一方面通过a+b 、a 、b 两两互质来拆分38ab a b+的可能种类,最后分类讨论,要么和条件矛盾,要么得出结果.分析:因为a,b 互质,所以a+b 、a 、b 两两互质,因为38ab a b +质数,所以318ab p a b⎧=⎪⎨=⎪+⎩可得a=b=1,p=4,不是质数舍;381ab p a b⎧=⎪⎨=⎪+⎩可得a=7,b=1,p=7,符合题意.则p=7.10.20个都不等于7的正整数排成一行,若其中任意连续若干个数之和都不等于7,则这20个数之和的最小值为________. 答案:34 对应讲次: 所属知识点:数论思路:考虑1,1,1,1,1,1,8,1,1,1,1,1,1,8,1,1,1,1,1,1满足题设要求,其和为34,接下来只需要考虑该数列是否为和最小的数列.分析:设该正整数列为()20,*n a n n N ≤∈,考虑()16,,,14,*k k k i i i k i ka a a k k N ++==≤∈∑∑,依抽屉原理必然有两项模7的余数相同,则该两项的差是7的倍数,于是任意连续7项之中必有连续子列之和为7的倍数,又不能为7,则最小为14.于是20个数中至少有2组这样的子列其总和不小于28,剩下6个数之和不小于6,于是该数列之和不小于34.由1,1,1,1,1,1,8,1,1,1,1,1,1,8,1,1,1,1,1,1可知,存在数列和为34的情况.第二试一、(本题满分 20 分)设A,B 是两个不同的两位数,且B 是由A 交换个位数字和十位数字所得,如果A 2-B 2是完全平方数,求A 的值. 答案:65 对应讲次: 所属知识点:数论思路:对于需要考虑不同位数上数字的情况,可以把一个两位数ab 设为10a+b ,转为为代数问题,再利用完全平方数的质因数分解式也是以完全平方数对的形式出现,综合分析所有限定下可能性,最终确定结果. 分析:设A=10a+b(1≤a,b ≤9,a,b ∈N),则B=10b+a ,由A,B 不同得a ≠b ,A 2-B 2=(10a+b )2-(10b+a)2=9×11×(a+b )(a-b).………5分由A 2-B 2是完全平方数,则a >b ,()()11|a b a b +-,可得a+b=11,………10分 a-b 也是完全平方数,所以a-b=1或4.………15分若a-b=1,则a=6,b=5; 若a-b=4,则没有正整数解. 因此a=6,b=5,A=65.………20分二、(本题满分 25 分)如图,△ABC 中,D 为BC 的中点,DE 平分∠ADB ,DF 平分∠ADC ,BE ⊥DE ,CF ⊥DF ,P 为AD 和EF 的交点.证明:EF=2PD.对应讲次:所属知识点:平面几何思路:因为EF 、PD 都在△DEF 中,所以想办法推出其性质,比较容易得出∠EDF=90°,此时若能得出EF=PD ,则自然可以得到结论.分析:由DE 平分∠ADB ,DF 平分∠ADC ,可得∠EDF=90°. ………5分 由BE ⊥DE 得BE ∥DF ,则∠EBD=∠FDC.………10分又BD=DC ,∠BED=∠DFC=90°,则△BED ≌△DFC ,BE=DF . ………15分 得四边形BDFE 是平行四边形,∠PED=∠EDB=∠EDP ,EP=PD. ………20分 又△EDF 是直角三角形,∴EF=2PD.………25分三、(本题满分 25 分)已知a,b,c 55a bb c++为有理数,求222a b c a b c ++++的最小值.答案:3 对应讲次: 所属知识点:数论思路:通过a,b,c 是正整数,可以把有理部分和无理部分分离考虑.50b c -≠,可以通过分母有理化来实现分离,再利用a,b,c 互不相等,从最小正整数开始讨论即可得出最小值.50b c -≠)()2222255555555a bb cab bc bac a b b c b c b c+--+-+==--+b 2=ac. …10分()()22222a c ba b c a c b a b c a c b+-++==+-++++.………15分不妨设a <c ,若a=1,c=b 2,因为a ≠b ,则a+c-b=1+b(b-1)≥3,取等号当且仅当b=2时. ………20分 若a ≥2,因为c ≠b ≠1,则a+c-b=a+b(b-1)≥a+2≥4>3.所以222a b c a b c++++的最小值为3,当a=1,b=2,c=4时.………25分。
北师大版八年级上册数学竞赛试题

八年级数学竞赛题一、选择题1、关于x的方程|x2x–1|= a仅有两个不同的实根,则实数a的取值范围是()A.a > 0B.a ≥4C.2 < a < 4D.0 < a < 42、设a、b为有理数,且满足等式a + b 3 = 6 ⋅ 1 + 4 + 2 3 ,则a + b的值为( )A.2B.4C.6D.83、将满足条件“至少出现一个数字0,且是4的倍数的正整数”从小到大排成一列数:20,40,60,80,100,104,……,则这列数中的第158个数为().A.2000B.2004C.2008D.20124、n是某一正整数,由四位学生分别代入代数式n3-n算出的结果如下,其中正确的结果是()A.373174B.373175C.373176D.3731775、若2x+5y+4z=6,3x+y-7z=-4,则x+y-z的值为()A.-1B.0C.1D.46、过点P (-1,3)作直线,使它与两坐标轴围成的三角形面积为5,这样的直线可以作( )A.1条B.2 条C.3条D.4条 7、已知731 的整数部分是a ,小数部分是b ,则a 2+(1+7)ab=( )A.12B.11C.10D.98、某电脑用户计划使用不超过500元的资金购买单价分别为60元、70元的单片软件和盒装磁盘,根据需要,单片软件至少买3片,盒装磁盘至少买2盒,则不同的选购方式共有( ) A.5种 B.6种 C.7种 D.8种 二、填空题:1、如果整数a(a≠2)使得关于x 的一元一次方程ax+5=a 2+2a+2x 的解是整数,则满足条件的所有整数a 的和是__________.2、对于所有的正整数k ,设直线kx+(k+1)y-1=0与两坐标轴所围成的直角三角形的面积为S k ,则 S 1+S 2+S 3+…+S 2006= .3、一只猴子爬一个8级的梯子,每次可爬一级或上跃二级,最多上跃三级。
从地面上到最上一级,一共可以有 种不同的爬跃方式。
北师大版八年级上数学竞赛试题

新沟桥初中2016—2017学年第一学期八年级数学竞赛试题一.选择题(共8小题,每题4分) 1.若233+-+-=x x y ,则x y =( )A .0B .1C .4D .92.如图,△ABC 的顶点在边长为1的正方形网格的格点上,BD ⊥AC 于点D .则BD 的长为( )A .B .C .D .3.若点M (x ,y )满足(x +y )2=x 2+y 2﹣2,则点M 所在象限是( )A .第一象限或第三象限B .第二象限或第四象限C .第一象限或第二象限D .不能确定4.如图,圆柱的轴截面ABCD 是边长为4的正方形,动点P 从A 点出发,沿着圆柱的侧面移动到BC 的中点S 的最短距离为( )A .212π+B .2412π+C .214π+D .242π+ 5.已知a ,b ,c 为△ABC 的三边,化简()()()222a cb ac b c b a -++--+-+的结果为()A .a+b+cB .a+b ﹣cC .a ﹣b ﹣cD .3b ﹣a ﹣c6.无论m 为何值,点A (m ,5﹣2m )不可能在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限7.已知一次函数y=kx+b-x 的图象与x 轴的正半轴相交,且函数值y 随自变量x 的增大而增大,则k ,b 的取值情况为( )A .k >1,b <0B .k >1,b >0C .k >0,b >0D .k >0,b <0 8.在平面直角坐标系中,过点(﹣2,3)的直线l 经过一、二、三象限,若点(0,a ),(﹣1,b ),(c ,﹣1)都在直线l 上,则下列判断正确的是( ) A .a <b B .a <3 C .b <3 D .c <﹣2 请将选择题答案填入答题卡中:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案二.填空题(共8小题,每题4分)9.若是正整数,最小的整数n 是 .10.已知点A (m ,﹣2),B (3,m ﹣1),且直线AB ∥x 轴,则m 的值是 .11.如图,在高3米,坡面线段距离AB 为5米的楼梯表面铺地毯,则地毯长度至少需 米.12.如图所示,在象棋盘上建立平面直角坐标系,使“马”位于点(2,2),“炮”位于点(﹣1,2),写出“兵”所在位置的坐标 .13.如图,OP=1,过P 作PP 1⊥OP ,得OP 1=;再过P 1作P 1P 2⊥OP 1且P 1P 2=1,得OP 2=;又过P 2作P 2P 3⊥OP 2且P 2P 3=1,得OP 3=2;…依此法继续作下去,得OP 2016= .14.实数a ,b ,c 在数轴上的对应点如图所示,化简=---++c b c b a a 2.15.如图,三个正比例函数的图象分别对应表达式:①y=ax ,②y=bx ,③y=cx ,将a ,b ,c 从小到大排列并用“<”连接为 . 16.如图,定点A (﹣2,0),动点B 在直线y=x 上运动,当线段AB 最短时,点B 的坐标为 . 三.解答题(共6小题,共56分) 17.(8分)观察下列等式:①==﹣1②==﹣③==﹣回答下列问题: (1)化简:= ;(n 为正整数)(2)利用上面所的规律计算:201520161201420151231121++++++++ .18.(8分)问题背景:在△ABC 中,AB ,BC ,AC 三边的长分别为,3,,求这个三角形的面积. 小军同学在解答这道题时,先建立了一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC (即△ABC 三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示.这样不需要求出△ABC 的高,借用网格就能计算出它的面积.班级: 姓名: 考号:2题图2题图11题图 12题图13题图15题图16题图(1)请你直接写出△ABC 的面积 ; (2)如果△MNP 三边的长分别为,2,,请在图2的正方形网格(每个小正方形的边长为1)画出相应的格点△MNP ,并直接写出△MNP 的面积 .19.(8分)阅读下面的文字,解答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:∵,即,∴的整数部分为2,小数部分为.请解答:(1)如果的小数部分为a ,的整数部分为b ,求5-+b a 的值;(2)如果(310+)的整数部分为x ,小数部分为y ,求x ﹣y 的相反数.20.(10分)为了提高身体素质,有些人选择到专业的健身中心锻炼身体,某健身中心的消费方式如下:普通消费:35元/次;白金卡消费:购卡280元/张,凭卡免费消费12次,超过12次按普通消费计费; 钻石卡消费:购卡560元/张,凭卡每次消费不再收费.以上消费卡使用年限均为一年,每位顾客只能购买一张卡,且只限本人使用. (1)设一年内去该健身中心健身x 次(x 为正整数),所需总费用为y 元,请分别写出选择普通消费和白金卡消费的y 与x 的函数关系式;(2)若王阿姨打算每年去该健身中心健身18次,请通过计算帮助王阿姨选择最合算的消费方式. 20.(12分)如图,在平面直角坐标系中,点A (﹣3b ,0)为x 轴负半轴上一点,点B (0,4b )为y 轴正半轴上一点,其中b 满足方程:3(b +1)=6. (1)求点A 、B 的坐标;(2)点C 为y 轴负半轴上一点,且△ABC 的面积为12,求点C 的坐标;(3)在x 轴上是否存在点P ,使得△PBC 的面积等于△ABC 的面积的一半?若存在,求出相应的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.21.(12分)小明和爸爸进行登山锻炼,两人同时从山脚下出发,沿相同路线匀速上山,小明用8分钟登上山顶,此时爸爸距出发地280米.小明登上山顶立即按原路匀速下山,与爸爸相遇后,和爸爸一起以原下山速度返回出发地.小明、爸爸在锻炼过程中离出发地的路程y 1(米)、y 2(米)与小明出发的时间x (分)的函数关系如图. (1)图中a= ,b= ; (2)求直线AC 的解析式;(3)求小明的爸爸下山所用的时间.。
2017全国初中数学联赛初二卷及详解

2017年全国初中数学联合竞赛试题 初二卷第一试一、选择题:(本题满分 42 分,每小题 7 分) 1.已知实数a,b,c 满足2a+13b+3c=90,3a+9b+c=72,则32b ca b++的值为( ). A.2 B.1 C.0 D.-1 2.已知实数a,b,c 满足a+b+c=1,1110135a b c ++=+++,则(a+1)2+(b+3)2+(c+5)2的值为( ). A.125 B.120 C.100 D.813.若正整数a,b,c 满足a ≤b ≤c 且abc=2(a+b+c),则称(a,b,c)为好数组.那么好数组的个数为( ). A.4 B.3 C.2 D.14.已知正整数a,b,c 满足a 2-6b-3c+9=0,-6a+b 2+c=0,则a 2+b 2+c 2的值为( ). A.424 B.430 C.441 D.4605.梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=3,BC=4,CD=2,AD=1,则梯形的面积为( ). A.1023 B.1033C.32D.33 6.如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠A=90°,点E 在AB 上,若AE=42,BE=28,BC=70,∠DCE=45°,则DE 的值为( ).A.56B.58C.60D.62二、填空题:(本题满分 28 分,每小题 7 分)7.311a a ++=a 的值为________.8.已知△ABC 的三个内角满足A <B <C <100°.用θ表示100°-C,C-B,B-A 中的最小者,则θ的最大值为________.9.设a,b 是两个互质的正整数,且38ab p a b=+为质数.则p 的值为________.10.20个都不等于7的正整数排成一行,若其中任意连续若干个数之和都不等于7,则这20个数之和的最小值为________.第二试一、(本题满分20分)设A,B是两个不同的两位数,且B是由A交换个位数字和十位数字所得,如果A2-B2是完全平方数,求A的值.二、(本题满分25分)如图,△ABC中,D为BC的中点,DE平分∠ADB,DF平分∠ADC,BE⊥DE,CF⊥DF,P为AD与EF的交点.证明:EF=2PD.三、(本题满分25分)已知a,b,c 55a bb c++为有理数,求222a b ca b c++++的最小值.2017年全国初中数学联合竞赛试题初二卷参考答案第一试一、选择题:(本题满分42 分,每小题7 分)1.已知实数a,b,c满足2a+13b+3c=90,3a+9b+c=72,则32b ca b++的值为().A.2B.1C.0D.-1答案:B对应讲次:所属知识点:方程思路:因为所求分式的特点可以想到把a+2b,3b+c看成一个整体变量求解方程.解析:已知等式可变形为2(a+2b)+3(3b+c)=90,3(a+2b)+(3b+c)=72,解得a+2b=18,3b+c=18,所以312b ca b+=+.2.已知实数a,b,c满足a+b+c=1,111135a b c++=+++,则(a+1)2+(b+3)2+(c+5)2的值为().A.125B.120C.100D.81答案:C对应讲次:所属知识点:方程思路:可以想到换元法.解析:设x=a+1,y=b+3,z=c+5,则x+y+z=10,111x y z++=,∴xy+xz+yz=0,由x2+y2+z2=(x+y+z)2-2(xy+xz+yz)=100.则(a+1)2+(b+3)2+(c+5)2 =100.3. 若正整数a,b,c满足a≤b≤c且abc=2(a+b+c),则称(a,b,c)为好数组.那么好数组的个数为().A.4B.3C.2D.1答案:B对应讲次:所属知识点:数论思路:先通过a≤b≤c且abc=2(a+b+c)的限定关系确定可能的种类,再通过枚举法一一验证. 解析:若(a,b,c)为好数组,则abc=2(a+b+c)≤6c,即ab≤6,显然a=1或2.若a=1,则bc=2(1+b+c),即(b-2)(c-2)=6,可得(a,b,c)=(1,3,8)或(1,4,5),共2个好数组.若a=2,则b=2或3,可得b=2,c=4;b=3,c=52,不是整数舍去,共1个好数组.共3个好数组(a,b,c)=(1,3,8) (1,4,5) (2,2,4).4. 已知正整数a,b,c满足a2-6b-3c+9=0,-6a+b2+c=0,则a2+b2+c2的值为().A.424B.430C.441D.460答案:C对应讲次:所属知识点:方程思路:由已知等式消去c整理后,通过a,b是正整数的限制,枚举出所有可能,并一一代入原方程验证,最终确定结果.解析:联立方程可得(a-9)2+3(b-1)2=75,则3(b-1)2≤75,即1≤b≤6.当b=1,2,3,4,5时,均无与之对应的正整数a;当b=6时,a=9,符合要求,此时c=18,代入验证满足原方程.因此,a=9,b=6,c=18,则a2+b2+c2=441.5. 梯形ABCD中,AD∥BC,AB=3,BC=4,CD=2,AD=1,则梯形的面积为().A.1023B.1033C.32D.33答案:A对应讲次:所属知识点:平面几何思路:通过作平行四边形把边长关系转化到一个三角形中来.解析:作AE∥DC,AH⊥BC,则ADCE是平行四边形,则BE=BC-CE=BC-AD=3=AB,则△ABE 是等腰三角形,BE=AB=3,AE=2,经计算可得423AH =. 所以梯形ABCD 的面积为()14210214233⨯+⨯=.6. 如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠A=90°,点E 在AB 上,若AE=42,BE=28,BC=70,∠DCE=45°,则DE 的值为( ).A.56B.58C.60D.62 答案:B 对应讲次:所属知识点:平面几何思路:补形法,把直角梯形先补成正方形,再利用旋转把边长关系转化到同一个三角形Rt △EAD 中去,利用勾股定理求解.解析:作CF ⊥AD ,交AD 的延长线于点F ,将△CDF 绕点C 逆时针旋转90°至△CGB ,则ABCF 为正方形,可得△ECG ≌△ECD ,∴EG=ED. 设DE=x ,则DF=BG=x-28,AD=98-x.在Rt △EAD 中,有422+(98-x)2=x 2,解得x=58.二、填空题:(本题满分 28 分,每小题 7 分)7.311a a ++=a 的值为________.答案:8 对应讲次: 所属知识点:方程思路:通过等式两边都6次方可以去掉最外面根式,再用换元法化简等式,最后要验证结果是否满足最初的等式.解析:易得(321a =.令x ,则x ≥0,代入整理可得x(x-3)(x+1)2=0,解得x 1=0, x 2=3, x 3=-1,舍负,即a=-1或8,验证可得a=8.8. 已知△ABC 的三个内角满足A <B <C <100°.用θ表示100°-C,C-B,B-A 中的最小者,则θ的最大值为________. 答案:20° 对应讲次: 所属知识点:代数思路:一般来说,求几个中最小者的最大值时,就是考虑这几个都相等的情况. 解析:∵θ≤100°-C ,θ≤C-B ,θ≤B-A ∴θ≤16[3(100°-C )+2(C-B)+(B-A)]=20°又当A=40°,B=60°,C=80°时,θ=20°可以取到. 则θ的最大值为20°.9. 设a,b 是两个互质的正整数,且38ab p a b=+为质数.则p 的值为________.答案:7 对应讲次: 所属知识点:数论思路:因为p 是质数,只能拆成1和p ,另一方面通过a+b 、a 、b 两两互质来拆分38ab a b+的可能种类,最后分类讨论,要么与条件矛盾,要么得出结果.解析:因为a,b 互质,所以a+b 、a 、b 两两互质,因为38ab a b +质数,所以318ab p a b⎧=⎪⎨=⎪+⎩可得a=b=1,p=4,不是质数舍;381ab p a b⎧=⎪⎨=⎪+⎩可得a=7,b=1,p=7,符合题意.则p=7.10.20个都不等于7的正整数排成一行,若其中任意连续若干个数之和都不等于7,则这20个数之和的最小值为________. 答案:34 对应讲次: 所属知识点:数论思路:考虑1,1,1,1,1,1,8,1,1,1,1,1,1,8,1,1,1,1,1,1满足题设要求,其和为34,接下来只需要考虑该数列是否为和最小的数列.解析:设该正整数列为()20,*n a n n N ≤∈,考虑()16,,,14,*k k k i i i k i ka a a k k N ++==≤∈∑∑,依抽屉原理必然有两项模7的余数相同,则该两项的差是7的倍数,于是任意连续7项之中必有连续子列之和为7的倍数,又不能为7,则最小为14.于是20个数中至少有2组这样的子列其总和不小于28,剩下6个数之和不小于6,于是该数列之和不小于34.由1,1,1,1,1,1,8,1,1,1,1,1,1,8,1,1,1,1,1,1可知,存在数列和为34的情况.第二试一、(本题满分 20 分)设A,B 是两个不同的两位数,且B 是由A 交换个位数字和十位数字所得,如果A 2-B 2是完全平方数,求A 的值. 答案:65 对应讲次: 所属知识点:数论思路:对于需要考虑不同位数上数字的情况,可以把一个两位数ab 设为10a+b ,转为为代数问题,再利用完全平方数的质因数分解式也是以完全平方数对的形式出现,综合分析所有限定下可能性,最终确定结果. 解析:设A=10a+b(1≤a,b ≤9,a,b ∈N),则B=10b+a ,由A,B 不同得a ≠b ,A 2-B 2=(10a+b )2-(10b+a)2=9×11×(a+b )(a-b).………5分由A 2-B 2是完全平方数,则a >b ,()()11|a b a b +-,可得a+b=11, ………10分 a-b 也是完全平方数,所以a-b=1或4.………15分若a-b=1,则a=6,b=5; 若a-b=4,则没有正整数解. 因此a=6,b=5,A=65.………20分二、(本题满分 25 分)如图,△ABC 中,D 为BC 的中点,DE 平分∠ADB ,DF 平分∠ADC ,BE ⊥DE ,CF ⊥DF ,P 为AD 与EF 的交点.证明:EF=2PD.对应讲次:所属知识点:平面几何思路:因为EF 、PD 都在△DEF 中,所以想办法推出其性质,比较容易得出∠EDF=90°,此时若能得出EF=PD ,则自然可以得到结论.解析:由DE 平分∠ADB ,DF 平分∠ADC ,可得∠EDF=90°.………5分由BE ⊥DE 得BE ∥DF ,则∠EBD=∠FDC. ………10分又BD=DC ,∠BED=∠DFC=90°,则△BED ≌△DFC ,BE=DF . ………15分 得四边形BDFE 是平行四边形,∠PED=∠EDB=∠EDP ,EP=PD. ………20分 又△EDF 是直角三角形,∴EF=2PD.………25分三、(本题满分 25 分)已知a,b,c 为有理数,求222a b c a b c ++++的最小值.答案:3 对应讲次: 所属知识点:数论思路:通过a,b,c 是正整数,可以把有理部分和无理部分分离考虑.0c -≠,可以通过分母有理化来实现分离,再利用a,b,c 互不相等,从最小正整数开始讨论即可得出最小值.0c -≠)()22222555bcab bc bac b cb c +--+-==--b 2=ac. …10分()()22222a c ba b c a c b a b c a c b +-++==+-++++.………15分不妨设a <c ,若a=1,c=b 2,因为a ≠b ,则a+c-b=1+b(b-1)≥3,取等号当且仅当b=2时. ………20分 若a ≥2,因为c ≠b ≠1,则a+c-b=a+b(b-1)≥a+2≥4>3.所以222a b c a b c++++的最小值为3,当a=1,b=2,c=4时.………25分。
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xOAy北师大版八年级数学竞赛试题一、选择题(每小题3分,共27分)1、下列式子正确的是()A、9)9(2-=- B、525±= C、1)1(33-=- D、2)2(2-=-2、如下是一种电子计分牌呈现的数字图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3、某校八年级8位同学一分钟跳绳的次数分别为:150,164,168,172,176,168,183,185.则由这组数据得到的结论中错误的是()A.中位数为170 B.众数为168C.平均数为170.75 D.平均数为1704、不能判定四边形ABCD是平行四边形的是 ( )A、AB = CD,AD = BCB、AB∥CD,AB = CDC、AD∥BC,AB = CDD、AB∥CD,AD∥BC5、若点P(m+2,m+1)在y轴上,则点P的坐标为()A(2,1)B(0,2)C(0,-1)D (1,0)6、若点(m,n)在函数y=2x+1的图象上,则2m-n的值是()A.2 B.-2 C.1 D.-17、如图,函数2y x=和4y ax=+的图象交于点A(m,3),则不等式24x ax+<的解集为()A.32x<B.3x<C.32x>D.3x>(第7题)(第8题)8、如图,将一朵小花放置在平面直角坐标系中第三象限内的甲位置,先将它绕原点O旋转180°到乙位置,再将它向下平移2个单位长到丙位置,则小花顶点A在丙位置中的对应点A′的坐标为()A(3,1)B(1,3)C(3,-1) D (1,1)二、填空题(每小题3分,共21分)学校:班级:姓名:考号:…………………………………………装……………………订………………………线………………………………………9、256的平方根是 ;10、若532+y x ba 与x yb a2425-是同类项,则x= , y = ;11、写出一个y 随着x 的增大而增大的一次函数的解析式:______________12、如图,矩形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,CE ∥BD ,DE ∥AC .若AC = 4,则四边形CODE 的周长是(12题) (13题)13、如图:矩形ABCD 的对角线AC =10,BC =8,则图中五个小矩形的周长之和 为_______ .14、 不等式组 的整数解的和是 .15、观察分析下列数据,寻找规律: 0,3,6,3,23,15,32,……那么第10个数据应是 . 三. 解答题(共75分)16、计算(每题5分,共10分)(1)解不等式组:()3228131x x x x -<+⎧⎪⎨-≥--⎪⎩(2)17、(9分)如图,在正方形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,E 、F 分别在OD 、OC 上,且DE=CF ,连接DF 、AE ,AE 的延长线交DF 于点M . 求证:AM ⊥DF . 18、(6分)长方形ABCD ,长为6,宽为4,建立直角坐标系使其中C 点的坐标x +2>0,x -1≤2 学校: 班级: 姓名: 考号:…………………………………………装……………………订………………………线………………………………………(-3,2),并且写出其它顶点的坐标。
C BD A 19、(9分)某文化用品商店计划同时购进一批A 、B 两种型号的计算器,若购进A 型计算器10只和B 型计算器8只,共需要资金880元;若购进A 型计算器2只和B 型计算器5只,共需要资金380元.求A 、B 两种型号的计算器每只进价各是多少元?20.(10分)在如图所示的直角坐标系中,解答下列问题: (1)分别写出A 、B 两点的坐标;(2)将△ABC 绕点A 顺时针旋转90°,画出旋转后的△AB 1C 1; (3)求出线段B 1A 所在直线 l 的函数解析式, 并写出在直线l 上从B 1到A 的自变量x 的取值范围.21、(10分)如图,四边形ABC D 是平行四边形,△AB ’C 和△ABC 关于AC 所在的直线对称,AD 和B ’C 相交于点O ,连接BB ’.(1)请直接写出图中所有的等腰三角形(不添加字母);(2)求证:△AB ’O ≌△CDO .22、(10分)甲、乙两人同时从相距90千米的A 地前往B 地,甲乘汽车,乙骑摩O B'ABC DE AM BCD N 90y 千米()x 时()31.51O托车,甲到达B 地停留半小时后返回A 地.如图是他们离A 地的距离y (千米)与时间x (时)之间的函数关系图象.(1)求甲从B 地返回A 地的过程中,y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)若乙出发后2小时和甲相遇,求乙从A 地到B 地用了多长时间?23、(11分)如图,在菱形ABCD 中,AB =2,∠DAB =60°,点E 是AD 边的中点.点M 是AB 边上一动点(不与点A 重合),延长ME 交射线CD 于点N ,连接MD 、AN . (1)求证:四边形AMDN 是平行四边形;(2)填空:①当AM 的值为_______时,四边形AMDN 是矩形; ②当AM 的值为________时,四边形AMDN 是菱形.八年级数学竞赛试题参考答案一、选择题1--------8 C C D C C D A C二、填空题:9、±4 ;10、2,-1 ;11、略;12、8;13、28;14、5 ;15、3三、解答题:16、(1)-2≤x<2 ;(2)、3 +2;17、略; 18 略; 19、A型40元,B型60元.20、解:(1)A(2,0),B(-1,-4) (2)画图(3) 线段B1A所在直线l 的解析式为:3342y x=-+线段B1A的自变量x 的取值范围是:-2 ≤ x ≤ 221、(1)△ABB”、△AOC和△BB”C (2)略22、.解:(1)设y=kx+b,根据题意得∴y=-60x+180(1.5≤x≤3).(2)当x=2时,y=-60×2+180=60.∴骑摩托车的速度为60÷2=30(千米/时).∴乙从A地到B地用时为90÷30=3(小时).23、(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴ND∥AM.∴∠NDE=∠MAE,∠DNE=∠AME.又∵点E是AD边的中点,∴DE=AE.∴△NDE≌△MAE,∴ND=MA.∴四边形AMDN是平行四边形.(2)① 1 ;②2.作文优美语段集锦1、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
2、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
3、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
3、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人。
4、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
(友谊可以换其他词语)5、如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。
没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。
6、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
7、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
8、心的本色该是如此。
成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。
荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
9、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
10、爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
11、微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。
人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
12、即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。
即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。
即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。
13、生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。
她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。
14、试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。
试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。