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最后的朋友圈--悼念凉山森林火灾逝去的英雄动态ppt模板

森林火灾的分类和成因
森林火灾的起因主要有两大类惠珊精彩作品 :人为火和自然火
(一)人为火包括以下几种:
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2.非生产性火源:如野外炊烟，做饭，烧纸，取暖等;
3.故意纵火 :燃烧干草，燃放爆竹礼花等;
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根据森林火灾燃烧中央地点，蔓延速度，惠珊精彩作品受害部位和程度，大致可把森林火灾分为三大类:
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1、地表火； 2、树冠火；
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3、地下火。
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1 地表火
又叫地面火，指沿林地若素1968模板面扩展蔓延，烧毁地被
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古剑辉凉山支队西昌大队四中队二班消防员
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张帅凉山支队西昌大队四中队二班消防员
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王佛军凉山支队西昌大队四中队一班消防员
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高继垲凉山支队西昌大队四中队三班班长
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汪耀峰凉山支队西昌大队四中队三班副班长
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徐鹏龙凉山支队西昌大队三中队三班消防员
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周鹏凉山支队西昌大队四中队一班副班长
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张成朋凉山支队西昌大队四中队一班消防员
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蒋飞飞凉山支队西昌大队三中队中队长
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森林火灾的分类和成因
森林火灾的起因主要有两大类惠珊精彩作品 :人为火和自然火
(一)人为火包括以下几种:
1.生产性火源:农、林、牧业若素1968模板生产用火，林副业生产用火，工矿运输生若素1968模板产用火等;
2.非生产性火源:如野外炊烟，做饭，烧纸，取暖等;
3.故意纵火 :燃烧干草，燃放爆竹礼花等;
二级为不易燃烧的天气，可以进行用火，但可能走火；
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三级为能够燃烧的天气，要控制用火；四级为容易燃烧的高火险天气，林区应停止用火; 五级为极易燃烧的最高等级火险天气，要严禁一切里外用火。
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森林火灾的预防及扑救
森林火灾的预防及扑救
1 进入林区必须做到“五不准”：惠珊精彩作品
树冠火对森林破坏最大，多发生在针叶幼林、中龄林或异龄林内。
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3 地下火
又称泥炭火或腐殖质火。火在林地的腐殖质层或若素1968模板若素1968模板
泥炭层中燃烧，地表看不见火焰，只见烟雾，蔓延速度缓慢，每小时仅4～5米，持续时间长，能持续几天、几个月或更长，可一直烧到矿物惠珊精彩作品质层或地下水层。破坏性大，能烧掉土壤中所有的泥炭、腐殖质和树根等，不易扑灭。火烧后林地往往出现成片倒木。约占森林火灾的 1%。火烧迹地呈环形。多发生在特别干旱的针叶林地内。
3
经批准的用火单位和个人，在用火时必须做到“五不烧”:
防火路不合格不烧；防火人员及扑火工具未到位不烧；天气干燥三级风以上不烧；上山火不烧；四级（含四级）以上天气不烧。
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物的火；
地表火能烧毁地表1.5米以下的幼苗、幼树、

毕业设计答辩优秀PPT模版(简约版)

问题讨论（1）
有待进一步讨论和研究的课题。
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致谢（1）
致谢。请各位老师批评指正。
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谢谢您的聆听
系统需求分析 1 2 3 4
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博客系统总体结构
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全文总结
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致谢
大学本科的学习生活即将结束。在此，我要感谢所有曾经教导过我的老师和关心过我的同学，他们在我成长过程中给予了我很大的帮助。本文能够顺利完成，要特别感谢我的导师***老师，感谢各位系的老师的关心和帮助。
研究方法与过程（1-2）
采用了什么方法？在哪里展开？如何实施？
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主要结论（3-5）
自己研究的成果，条理清晰，简明扼要。多用图表、数据来说明和论证你的结果。
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系统演示
若是系统开发者，则需要提前做好安装好演示准备，在答辩时对主要模块作一演示1－2分钟。
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研究框架（1）
研究的展开思路和论文结构右边是一个例子
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相关概念（1）
若有特别专业或者要特别说明的概念，可以解释。一般无须。
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研究综述（1）
简要说明国内外相关研究成果，谁、什么时间、什么成果。
最后很简要述评，引出自己的研究。
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理有据。接下来是大家可以参考的答辩模板。>>
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温州大学2006届本科生学位论文答辩
论文题目
答辩人:XXX 专业:教育技术学指导老师:王佑镁
日期：XXXXXXX

家长会PPT模板

1 现阶段学习情况
目录
2 存在问题及认识偏差
3 家长帮孩子提高学习成绩
4 孩子与家长的沟通
5 合格的家长
6 家长配合
现阶段学习情况
[ 现阶段学习情况： ]
我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。
光荣榜
孩子为什么学习成绩不好？懒
怎样让孩子学习成绩变好？
家长和老师一起督促让学生有积极性勤快
怎样让孩子学习成绩变好？
习惯差→好习惯
习惯差不主动
怎样让孩子学习成绩变好？
被动变为主动
如何培养孩子减少差异
培养良好的听课习惯培养勇于探索的习惯
培养认真完成作业的习惯以勤补拙（预习、复习的好习惯，预习比复习更重要）。
历丰富一些，让孩子做些家务，带孩子出去走走等。生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。
孩子与家长的沟通
孩子与家长的沟通
招数一：身教重于言传招数二：“斥责”要有的放矢
批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢，让孩子知道为什么，该如何做好。
3.部分同学平时课堂效率不高，爱做小动作，老是等着老师说着才干，处于被动学习状态，纪律也不好，导致学习“事倍功半”。
错误想法：
有些家长认为，孩子既然来上学，就应该是老师教的，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上。我很不赞同这个看法，一个孩子的成长，一个孩子知识的积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是孩子最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。

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部门工作概述
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汇报人：XXX 日期：2023-xx-xx
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感恩的心感恩父母老师感恩有你PPT模板

ANNUAL WORK SUMMARY
童年
少年
青年
不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了皱纹，头发中映出了银丝。他们的步履不再矫健，他们的腰背部不再挺直。
亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，他们便会觉得满足。我们感恩父母，他们给予我们生命。我们感恩父母，他们给予我们幸福生活。
ANNUAL WORK SUMMARY
无休止的抱怨在我们身边，这样的抱怨每天都在发生。我们似乎都习以为常了。
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这公交车真***的挤啊，不能多加几班车吗！？
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又要考试了，天哪！
01 点此替换文本
真是太枯燥了！！
点此替换文本 04
是谁把垃圾放到我的位置上了？！
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ANNUAL WORK SUMMARY
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一份小小的礼物。并不需要昂贵的礼物，小小的礼物也足够表达你的感恩了。
列一份你感谢朋友的理由。列这样一份清单，大概十至五十几条，表达你对他（她）的感受，或者他（她）帮助了你哪些地方，当朋友之间发生不愉快的事时，拿出来看看，你就可以释怀了。
感恩的心感恩父母老师PPT模板
感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
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感恩父母 1
ANNUAL WORK SUMMARY