初中生如何高效学习
初中如何有效地提高学习效率？
初中如何有效地提高学习效率？初中如何快速有效地提高学习效率？初中阶段是学生学习生涯的关键时期，学习任务也骤然加重。
如何比较有效地提高学习效率，是许多学生和家长想要了解的问题。
作为教育专家，我将从以下几个方面提供一些建议：一、科学规划时间，建立合理作息制定学习计划: 结合自身情况，将课业任务合理分配到每天、每周，并设置适当的休息时间。
保证充足睡眠: 睡眠是恢复体能、提高学习效率的关键，初中生每天应保证8-9小时的睡眠。
尽量避免拖延症: 能够完成学习任务时，不要再拖延，及时完成，尽量减少之后分散时间赶工，效率低下。
二、掌握科学学习方法，提高学习效率预习: 课前预习可以帮助学生理解课程内容，增加听课效率。
预习时可以阅读课本，查阅相关资料，思考课文中可能出现的疑难问题。
认真听课: 上课时要集中注意力，认真听讲，积极思考，及时记录课堂笔记。
老师讲解的重点内容、关键知识点要做好标记，并在课下及时复习。
复习: 课堂结束后，要及时复习课堂内容，并结合课本和笔记巩固。
可以尝试用不同的方式复习，例如背写、口述、做练习等。
多做题: 做习题是检验学习效果的重要手段，但要选择合适的练习题。
不要盲目追求题量，要注重解题思路和方法，并及时分析错题，找到出错原因。
三、培养良好的学习习惯，共同营造高效学习氛围专注力训练: 提高专注力是提高学习效率的关键。
可以通过冥想法、深呼吸、番茄工作法等方法训练专注力。
自我管理能力: 学习需要自律，学生要学会管理自己的时间、学习进度、情绪等，避免被外界干扰。
积极主动学习: 不要被动地等待老师讲解，要主动思考问题，积极参与课堂讨论，遇到问题及时向老师或同学求教。
建立学习小组: 互相学习、互相帮助，可以有效提高学习效率，并增加学习的趣味性。
四、注重身心健康，保持积极的学习心态保持健康饮食习惯: 做好饮食、睡眠、运动等方面的管理，以保证身体健康，为学习提供充足的能量。
保持积极乐观的心态: 学习中难免会遇到困难，要保持积极乐观的心态，相信自己的实力能克服困难，持续进步。
初中生如何提高学习效率(提高学习效率)
初中生如何提高学习效率（提高学习效率）学习效率是每个初中生都非常关心的问题。
如何合理安排时间、高效学习，提高学习效率，是初中生在不断追求进步的过程中需要重视的方面。
以下是一些提高学习效率的方法和建议。
一、制定合理的学习计划每天制定一个详细的学习计划是提高学习效率的第一步。
学生可以根据自身的情况合理安排每天的学习时间，并制定明确的学习目标。
同时，要注意学习计划的可行性，即要合理安排休息时间，避免过度劳累。
二、培养良好的学习习惯良好的学习习惯对提高学习效率至关重要。
首先，要有坚定的学习意愿和积极的学习态度。
其次，要保持专注集中的学习状态，避免分散注意力。
定时、定量地复习、预习也是培养良好学习习惯的重要内容。
三、选择适合的学习方法初中生可以尝试不同的学习方法，寻找适合自己的方式。
例如，一些学生喜欢通过阅读来学习，可以选择阅读相关的书籍、课外读物等；一些学生更适合通过动手实践来巩固知识，可以选择做实验、手工制作等。
总之，找到适合自己的学习方法可以事半功倍。
四、保持良好的生活习惯健康的体魄和精神状态对学习效率有着重要影响。
要保证充足的睡眠时间，每天进行适量的体育锻炼，保证饮食均衡。
此外，注意合理安排娱乐活动的时间，避免沉迷于电子产品，以免影响学习效果。
五、合理利用学习资源除了教师和教材，学生还可以利用各种学习资源来提高学习效率。
例如，学生可以借助互联网搜索学习资料、观看相关教学视频，也可以参加一些相关的学习班或培训课程。
利用好学习资源，学习效率自然会提高。
六、寻求帮助与交流在学习过程中遇到问题，不要有顾虑地向老师、同学或家长请教。
及时解决问题可以避免错误的积累，提高学习效率。
此外，和同学们积极交流学习心得，相互督促，也是提高学习效率的一种方式。
初中生提高学习效率是一个长期的过程，需要不断总结经验，不断调整方法。
希望以上提到的几点方法和建议能够对初中生们有所帮助，让他们能够更高效地学习，取得更好的成绩。
初中生如何提高学习效率
初中生如何提高学习效率学习效率的提高对于初中生来说至关重要，它可以帮助他们更好地掌握知识，并在学业上取得更好的成绩。
下面是一些建议，可以帮助初中生提高学习效率：1. 制定合理的学习计划制定一个合理的学习计划可以帮助初中生规划好每天的学习时间，合理安排各科目的学习内容。
在计划中要考虑到自己的学习能力和兴趣，合理分配时间和精力。
2. 提高注意力集中能力注意力集中是学习的关键，初中生要学会克服分散注意力的因素，如手机、电视等。
可以通过减少外界干扰、改善学习环境、采用专注技巧等方法来提高注意力的集中程度。
3. 培养良好的学习习惯良好的学习习惯可以提高学习效率。
初中生应该养成按时完成作业的习惯，及时复习课堂内容，积极参与课堂讨论等。
此外，合理安排休息时间也是培养良好学习习惯的一部分。
4. 高效利用课堂时间课堂是学习的重要场所，初中生应该充分利用课堂时间，积极参与课堂活动和讨论。
在课堂上要认真听讲，做好笔记，有问题要及时向老师请教。
这样可以加深对知识的理解和记忆。
5. 合理安排复习时间复习对于学习的巩固和记忆至关重要。
初中生应该合理安排复习时间，及时复习已学过的知识，整理笔记，做一些练习题，以加深对知识的理解和记忆。
6. 合理安排作息时间良好的作息时间可以提高学习效率。
初中生应该保证充足的睡眠时间，每天保持规律的作息时间，避免过度疲劳对学习的影响。
7. 寻求帮助和支持初中生在学习中遇到困难时，应该勇于寻求帮助和支持。
可以向老师、同学或家长请教，寻找合适的解决方法。
同时，要保持积极的学习态度和自信心，相信自己能够克服困难。
初中生提高学习效率需要时间和实践，希望以上建议能对他们有所帮助。
记住，每个人的学习方法和习惯都不同，选择适合自己的方法才能取得最佳效果。
初中生十大有效学习方法技巧
初中生十大有效学习方法技巧初中生是学习的关键时期，为了帮助他们提高学习效果，我将介绍十大有效的学习方法和技巧。
1.制定学习计划：制定每天的学习计划，明确要达到的学习目标，并分配好每个学科的学习时间。
这可以帮助初中生合理安排时间，提高学习效率。
2.高效记忆方式：采用有序图像法、联想法、排列法等记忆方法，帮助初中生更好地记忆知识点。
3.多渠道学习：利用多种学习资源，如教科书、参考书、课外书籍、互联网等，帮助初中生更全面地了解和掌握知识。
4.理解为主：不仅要记住知识点，更重要的是理解其中的原理和关联。
通过思考、提问和讨论，帮助初中生深入理解知识。
5.提问解疑：遇到问题时，不要轻易放弃，而是进行思考和提问。
可以向老师、同学或家长请教，解决疑难问题。
6.利用闲暇时间：合理安排闲暇时间，可以进行一些有益的活动，如阅读、做题、听录音等，从而充分利用碎片时间提高学习效率。
7.多做题和练习：针对学习的每个阶段，都要进行大量的题目练习。
通过反复练习，初中生可以加深对知识的理解和掌握。
8.注意力集中：学习时要保持专注和集中，避免分心和干扰。
可以通过规划学习环境、调整学习习惯等方式提高注意力的集中度。
9.复习和总结：学习一段时间后，要进行复习和总结。
复习可以巩固知识，总结可以帮助初中生发现不足之处，及时调整学习策略。
10.健康生活方式：保持良好的生活习惯，如规律作息、合理饮食和适量运动。
身体健康是学习的基础，只有身体健康才能有良好的学习状态。
以上是初中生十大有效的学习方法和技巧。
初中生在学习过程中要努力坚持，掌握并运用这些方法，相信会取得更好的学习成绩。
初中生如何高效学习初中生学习方法技巧
初中生如何高效学习初中生学习方法技巧初中生是学习的关键阶段，学习方法和技巧对于他们的学习成绩起到重要的影响。
以下是初中生可以使用的一些高效学习方法和技巧。
1.制定合理的学习计划：制定一个合理的学习计划可以帮助你合理安排时间，掌握学习的节奏。
首先，你需要了解自己的学习目标，然后将学习任务分解为小目标，每天或每周制定相应的计划。
重要的是要确保计划是合理和具体的，同时要留出适当的休息时间。
2.组织学习材料：确保你的学习材料是有序的，可以轻松找到需要的内容。
你可以使用笔记本、文件夹或文件夹来整理课堂笔记、作业和测试。
此外，还可以使用颜色标记、便签或书签等方法来突出重点或难点。
3.注重课堂笔记：在课堂上，要专注听老师讲解，并结合自己的理解，用自己的方式记录下重点内容。
采用简洁明了的方式，例如使用关键词、图表、流程图、思维导图等。
这不仅有助于你加深理解，还能够帮助你复习和回顾。
4.主动参与课堂：在课堂上要积极参与讨论和提问。
主动参与可以帮助你更好地理解和掌握知识，并且能够与老师和同学进行交流，获取更多的见解。
此外，提问是激发思维和培养分析问题能力的好方法。
5.多种学习方式：采用多种学习方式可以提高学习效率和兴趣。
除了课堂学习，还可以通过阅读教科书、参加讲座或研讨会、观看教学视频等方式来获取更多的知识。
根据自己的学习风格选择合适的学习方式，有助于提高理解和记忆能力。
6.利用互联网资源：互联网是一个宝贵的学习资源，可以为你提供大量的学习资料和习题。
你可以使用引擎查找相关内容，参考优质的学习网站和在线课程。
但重要的是要把握好时间，避免沉迷于无用的网站和社交媒体。
7.制定复习计划：在考试前，要制定合理的复习计划。
复习计划应该根据不同科目和自己的掌握程度进行安排。
重复和多次回顾是巩固记忆的有效方法，所以要安排足够的时间进行复习，将知识整理梳理，做练习题进行巩固。
8.健康生活方式：健康的生活方式对于学习也很重要。
要有足够的睡眠，保持良好的饮食习惯，适当锻炼身体。
初中生如何高效学习初中生学习方法技巧
初中生如何高效学习初中生学习方法技巧初中生是一个在学习方面非常关键的阶段，他们需要掌握一定的学习方法和技巧，以便能够高效地学习并取得好成绩。
下面是一些初中生高效学习的方法和技巧。
一、制定合理的学习计划初中生在开始学习之前应该制定一份合理的学习计划。
这个计划要满足以下几点要求：1.合理规划时间：合理分配每天的学习时间，保证既有足够的休息时间，又能够有充足的学习时间。
2.设置明确的学习目标：明确每天的学习目标，确保自己每天都有进步。
3.排出时间表：合理安排每天的学习任务，按照时间表有条不紊地完成。
二、合理安排时间1.学习饮食、睡眠和运动方面的时间：要保证每天有充足的睡眠时间，这样才能保持精力充沛地学习。
要注意合理饮食，保持营养平衡。
每天也要有适量的运动，保持身体的健康。
2.制定学习时间表：根据学习计划制定学习时间表，每天按时安排学习时间，保证要学习的科目都有足够的时间。
三、培养良好的学习习惯1.注意课堂听讲：在课堂上要认真听讲，做好笔记。
做笔记有助于巩固学习内容，回家复习的时候也更方便，节约时间。
2.定期复习：及时进行课后复习，劳逸结合，防止学完一门知识就立即忘记，把握学习巩固的度，使学习更加有效。
3.真实反映个人水平：试卷及时反馈自己的学习水平，看到自己薄弱的地方要有针对性地进行巩固和提高。
四、学会利用好各种学习资源和工具2.多参加讲座、讨论和辩论等活动：培养综合分析问题的能力和沟通能力，增强自信心。
五、合理使用学习方法和技巧1.学会归纳总结：学习过程中要不断地归纳总结，把知识体系整理成一个逻辑清晰的框架。
这样能更好地理解和记忆知识。
2.注重培养解决问题的能力：学会分析和解决问题，锻炼自己的思维和逻辑能力。
3.利用记忆法：运用有针对性的记忆法，如联想记忆法、组块记忆法等，提高记忆效果。
4.注重合作学习：与同学们共同学习，相互讨论和交流，可以促进彼此的学习。
六、保持良好的心态1.积极的态度：保持乐观积极的心态，相信自己能够取得好成绩。
初中生如何高效学习
初中生如何高效学习1.制定合理的学习计划高效学习的第一步是制定一个合理的学习计划。
初中生每天都有许多科目需要学习，而且还要完成作业。
因此，制定一个详细的学习计划可以帮助他们更好地安排时间，提高学习效率。
学生可以根据自己的课程表和作业量，将每天的学习时间分配给不同的科目，并设定合理的目标。
2.提前预习课本内容预习课本内容是高效学习的关键之一。
在上课之前，初中生可以提前阅读课本，了解基本概念和知识点。
这样，在老师讲解时就能更好地理解和吸收知识，提出问题并参与讨论。
3.做好课堂笔记在课堂上，认真做好笔记是高效学习的重要环节。
初中生可以用自己的方式记录老师讲解的重点内容、例题和注意事项。
这样，不仅可以帮助他们更好地理解和记忆知识，还可以作为复习的重要资料。
4.积极参与课堂讨论在课堂上积极参与讨论是高效学习的一种方式。
初中生可以主动提问问题、发表自己的观点，并与同学们进行交流和讨论。
通过参与课堂讨论，他们能够更深入地理解知识，培养批判思维和表达能力。
5.及时完成作业高效学习需要及时完成作业。
初中生应该在规定时间内认真完成老师布置的作业，不拖延、不推迟。
及时完成作业可以巩固课堂所学知识，提高记忆和理解能力。
6.制定合理的复习计划复习是学习的重要环节。
初中生可以制定一个合理的复习计划，将每天的时间分配给不同的科目和知识点。
在复习过程中，可以使用各种方法，如做题、背诵、讲解等，加深对知识的理解和记忆。
7.做好错题整理做好错题整理是高效学习的一种方法。
初中生在复习过程中，会遇到一些难题或者错题，他们可以将这些题目整理出来，并找出错误的原因和解决方法。
这样，可以避免同样的错误再次发生，提高学习效率。
8.注重课外拓展高效学习不仅仅局限于课堂上。
初中生可以注重课外拓展，阅读与学习相关的书籍、文章和资料，参加各种学术或兴趣活动。
通过课外拓展，他们能够扩大知识面，培养综合素质。
9.保持良好的作息时间良好的作息时间是高效学习的基础。
中学生有哪些高效学习方法优秀6篇
中学生有哪些高效学习方法优秀6篇学习的好方法有哪些篇一1.预习的习惯。
这样既能培养自学能力，又能提高听讲的兴趣和效果。
2.记笔记并事后整理的习惯。
随着课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。
如果因时间限制，课堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。
整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己分析、归纳的能力，一举多得。
所以应养成整理笔记的习惯。
3.课后复习的习惯。
因为遗忘的规律是先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。
要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。
4.独立解决问题的习惯。
学习上有困难应尽量自己先“试一试”。
实在无法独立解决时，在家长的引导下靠自己的力量完成，尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的挑战。
5.及时改错的习惯。
让准备一支红笔。
随时改正自己练习本、试卷上面的错误，以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载，以警示自己，避免出现类似错误。
6.认真书写的习惯。
相当一部分人不重视书写，认为它只是形式，对学习没有多大影响，这种认识是错误的。
书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价，卷面就是学生呈现在老师面前的面孔，老师就常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。
从另一个方面看；一个能够认真对待书写的人，能促使其养成凡事认真仔细的好习惯，提高自己的整体素质。
7.认真观察、思索的习惯。
每门学科都要求自己具备观察力。
语文的写作训练就不用说了；数学的能力培养要以对自然界数量关系与图形关系的观察为基础；物理的实验和化学的演示都离不开精确的观察；生物则要求对生命现象和动植物进行持久的观察。
这些观察要求不仅要感知事物的外部特征，还要抓住事物的本质特征。
光看不想难以得出结论，因此，还需要养成边观察边思索的习惯，勤于观察的同时还要勤于思考。
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高效学习五部曲
一：预习是学习的重要环节
为了辅助同学们做好预习，特归纳十种高效预习注意事项，供同学们参考：
(1)要分类预习
预习从时间和内容上可以分为三类：—是课前预习，二是阶段预习，三是学期预习。
(2)选择好预习时间
课前预习最好安排在做完当天功课后的剩余时间里，根
据时间的多少来确定预习内容的深度和广度。
当然，也可以安排在其他课外时间里预习。
在时间非常紧迫的情况下，抓紧时间在上课前几分钟把马上要讲的课文快速浏览一遍，也比一点不预习好得多。
(3)迅速浏览新课
预习时，先把要预习的内容快速浏览—遍，使自己对新课心中有数，初步知道新课中哪些是—看就懂的，哪些是看不懂的，然后带着这些问题细读第二遍。
(4)带着问题细读第二遍
通过第—遍对新课文的快速浏览，自己对新课的内容已有了初步了解，然后带着第一遍浏览时发现的问题，认真细读第二遍。
阅读第二遍时，速度要放慢一些，一边细读，一边思考与理解，遇到不明白的地方，要停下来反复思考，对不认识的生字、生词，要立即查工具书搞明白，实在搞不懂的问题，就把它记下来带到课堂上，听课时再去解决。
(5)要边阅读边记笔记
第二遍阅读的时间，就是做笔记的时间。
(6)要找出重点和疑点
预习中，—定要把新课内容的重点和疑点找出来，然后把重点和疑点带到课堂上去。
课堂上，当老师讲到自己所找的重点和疑点时，一定认真的一边听、一边思考，听出老师讲解的思路。
经老师讲解后，有些问题仍不明白，就要抓紧
时间和机会向老师发问，直到把预习中找出的疑点弄明白为止。
(7)阅读与查资料相结合
在预习阅读过程中，对不认识的生字，不懂的生词和不懂的内容，要立即查字典、词典和其它参考资料，把生字、生词在书上注音、注解。
(8)独立思考发现问题
预习成败的关键，就是能够独立思考，发现问题，提出问题。
预习中要先思考，后查资料；先发现问题，后提出问题；先看清意思，然后再做笔记。
(9)不要全面预习
预习时，不要—下子全面铺开，全面预习是不现实的，一是时间难保证，二是精力难保证，三是质量难保证。
预习要先选择自己感到吃力的内容先预习，时间紧时，先查出生字、生词和列出不明白的地方，时间更紧迫时，就先把新课快速阅读—遍。
(10)不同学科采用不同的方法
预习时，不能千篇—律，不同的学科要采用不同的方法预习，抓不同的要点。
比如，预习理科时，要把重点放在数学的定理、定律、公式、概念和原理上；文科预习的重点放在排除生字、生词、中心思想、段落大意和写作风格上。
二：有效的听课方法
听讲时，思想上必须与老师讲解的思路保持一致，听老师对事物是怎样分析、推理；听老师解决问题是用什么方法、技巧；听老师对问题有哪些提问和解释。
这样才能把握住听课的重点。
听讲中，要把自己在预习中的理解，和老师讲解的相比较，看自己和老师有哪些相同点和区别点。
通过这种比较，—是能加深对课文的理解；二是加强自己的思考、认识与提高；三是能发现自己在预习中的错误原因。
合理地利用笔记本，笔记本具有三个作用：—是做预习记录，以明确听课的目的性；二是在课堂上用来记下老师讲解是的整体构思或板书样式，以利于从整体上把握知识结构或知识要点；三是利于课后总结，用它来对听课内容进行分条缕析的课后整理，为的是消化、吸收和巩固所学到的知识，并为今后的复习留下—份完整的资料。
三：合理安排复习时间
如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习，那么复习的效果最好，效率也最高。
著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。
实验证明：在学习仅过了20分钟后，就忘记记忆内容的42%，1天后忘却量已经达到了66%，到了第31天，忘却量高达79%。
他根据实验结果，画成了著名的遗忘曲线。
并表明遗忘的规律是“先快后慢”。
这条规律提示我们，—定要尽早、及时地对所学知识
进行复习，以便在知识还在大脑内时就加深印记，否则大脑中已经没有痕迹了，只能再费精力重学。
合理安排复习时间特别重要，制定复习计划，严格按计划执行，并力求形成习惯。
具体可以分为六步：
第—步：课后花费2-5分钟“过电影”回忆，便可保持电生理活动引起蛋白质的合成。
第二步：午休时间利用15-20分钟将上午所学内容全部“过电影”回忆一遍，便可巩固记忆。
第三步：下午安排时间户外活动、休息，调整心理和精神状态。
第四步：晚上复习，安排时间将学习内容与存储在大脑中的信息进行对比以找出偏差和失误。
第五部：晚上睡觉前再“过电影”回忆，可把记忆保持两周以上。
第六步：两周后再复习便可使脑突触发生永久性变化。
四：做作业的科学方法
学生在校期间，做作业是系统学习的重要内容与环节，它对于巩固和消化课堂成果，培养和锻炼学习的思考问题、分析问题和解决问题的能力都非常重要。
为了辅助学生做好作业，下面总结归纳出八种做作业的技巧，供同学们参考：
1、提高对做作业的认识
做作业是学生巩固知识、消化知识、理解知识和掌握及
记忆知识的重要手段和途径，是培养和锻炼学生思考能力、分析能力、判断能力和计算能力及解决问题能力的重要方法。
不能正确的对待做作业，就达不到预期的学习效果。
2、先复习后做作业
复习是做好作业的关键，只有复习得好，作业才能做得好。
做作业前先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看，弄清楚基本原理和概念后再去做作业，作业才能做得既快又好。
3、认真审题
做作业最关键的—步就是审题，连题都判断错了，作业内容就全错了。
首先第—步要弄清楚题目的内容，所给的条件，什么要求，需要联系哪些知识等等；—定要让自己做到不明白题意不做题，不清楚方法步骤不下笔。
4、细心的做题
做题是表达思路的全过程，这个过程要求既动脑、又动手。
5、要认真检查作业
做完作业后认真检查，是保证作业质量的重要手段之一。
6、做完作业后要耐心思考
作业完成之后，—定要耐心的再思考—遍，想一想做这一道作业题用了哪些概念、原理、公式，这道题和例题有什么关系，和哪些题有联系，有什么特点、规律可寻，稍加变
化还能变成什么样的题，是否还有其它的解题方法等等。
7、认真分析批改后的作业
8、改掉作业拖沓的习惯
克服作业拖沓的最有效的方法，就是天天督促要求自己当天办完当天的事。
五：重视错题积累
在学习的过程中，同学们可能遇到过一错再错的现象。
究其原因，多数是由于在学习中不求甚解，不注意总结积累所致。
那么，该怎么办呢？实践证明，自编一本“易错题集”是避免做题一错再错的最好办法。
所谓“易错题集”，是指每次考试或测验之后，将做错的试题记录下来，分析错误，找出原因，使自己以后不再犯同样的错误。
“易错题本”与众不同之处在于：①覆盖面广；②选材独到；③针对性强；④区分度大；⑤切题率高；⑥实用性好。
正因为如此，众多高考状元们在复习中事半功倍，受益匪浅，避免了许多弯路及回头路，从而大大提高了资料的利用率和复习效果，进而在高考中一举夺魁。
错题本的复习方法：
1、每周把该周错题本中记录的题目快速浏览一遍；
2、每月把该月错题本中记录的题目再快速浏览一遍；
3、每个季度把错题本中三个月记录的题目再快速浏览
一遍；
4、大考前把该错题本中的所有题目认真复习一遍，确保题不二错。