财务会计教案——负 债

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财务会计 教案 流动负债

财务会计 教案 流动负债

财务会计教案流动负债一、教学目标1. 理解流动负债的概念和重要性。

2. 掌握流动负债的分类和特点。

3. 学会计算和分析流动负债的财务指标。

4. 能够正确应用流动负债的知识解决实际问题。

二、教学内容1. 流动负债的定义和概念2. 流动负债的分类a) 短期借款b) 应付账款c) 应付工资d) 应交税费e) 应付利息f) 其他应付款3. 流动负债的特点4. 流动负债的计算和分析方法a) 流动负债比率b) 应付账款周转率c) 应付工资周转率d) 应交税费周转率三、教学方法1. 讲授法:讲解流动负债的概念、分类和特点。

2. 案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解流动负债的应用。

3. 小组讨论法:分组讨论流动负债的计算和分析方法,促进学生之间的互动。

四、教学准备1. 教学PPT:制作流动负债的相关PPT,展示概念、分类和计算方法。

2. 案例材料:准备一些实际案例,用于分析和讨论。

3. 计算器:为学生提供计算器,方便计算流动负债指标。

五、教学过程1. 导入:通过引入企业的负债概念,引导学生关注流动负债的重要性。

2. 讲解流动负债的概念和分类:讲解流动负债的定义,介绍各类流动负债的特点。

3. 案例分析:分析一些实际案例,让学生了解流动负债在企业中的应用。

4. 计算和分析流动负债指标:讲解流动负债比率和应付账款周转率等指标的计算方法,并让学生进行实际计算。

5. 小组讨论:学生分组讨论流动负债指标的分析方法,分享各自的观点和经验。

6. 总结和点评:总结流动负债的重要性和应用方法,对学生的表现进行点评和指导。

7. 作业布置:布置一些相关的练习题,让学生巩固流动负债的知识。

六、教学评估1. 课堂提问:通过提问方式检查学生对流动负债概念的理解和掌握程度。

2. 案例分析报告:评估学生在案例分析中的表现,包括分析的深度和准确性。

3. 小组讨论评价:评价学生在小组讨论中的参与程度和提出的观点。

4. 作业完成情况:检查学生作业的完成质量,巩固流动负债知识。

财务会计教案流动负债

财务会计教案流动负债

财务会计教案流动负债一、教学目标1. 让学生了解流动负债的概念及其在财务会计中的重要性。

2. 让学生掌握流动负债的分类及其特点。

3. 让学生学会计算和分析流动负债的金额。

4. 培养学生运用流动负债知识解决实际问题的能力。

二、教学内容1. 流动负债的概念与特点2. 流动负债的分类3. 流动负债的计算与分析4. 流动负债在财务报表中的应用三、教学方法1. 讲授法:讲解流动负债的概念、分类及其特点。

2. 案例分析法:分析实际案例,让学生学会计算和分析流动负债。

3. 小组讨论法:分组讨论流动负债在财务报表中的应用,培养学生合作能力。

四、教学准备1. 教案、教材、多媒体设备。

2. 实际企业财务报表案例。

五、教学过程1. 导入(5分钟)通过提问方式引导学生思考:什么是负债?负债在财务会计中的作用是什么?引出本节课的主题——流动负债。

2. 讲解流动负债的概念与特点(10分钟)讲解流动负债的定义,让学生了解流动负债是指在一年内到期或经营周期内需偿还的债务。

并解释流动负债的特点,如短期性、波动性等。

3. 流动负债的分类(10分钟)讲解流动负债的分类,包括短期借款、应付账款、预收账款、应付工资、应交税费、其他应付款等。

并分析各类流动负债的特点和应用。

4. 流动负债的计算与分析(10分钟)讲解如何计算流动负债的金额,以及如何分析流动负债的变动情况。

通过实际案例,让学生学会计算和分析流动负债。

5. 流动负债在财务报表中的应用(10分钟)讲解流动负债在资产负债表和利润表中的应用,让学生了解流动负债对企业的财务状况和经营成果的影响。

6. 小组讨论(15分钟)学生分组讨论流动负债在实际企业财务报表中的应用,分享各自的观点和分析结果。

7. 总结与评价(5分钟)总结本节课的主要内容,对学生的学习情况进行评价,布置课后作业。

六、课后作业1. 复习本节课的内容,整理笔记。

2. 分析一份企业财务报表,找出其中的流动负债项目,并计算其金额。

《财务会计》第三章 负债——教案

《财务会计》第三章 负债——教案
银行本票存款
信用卡存款
信用证保证金存款
存出投资款
外埠存款
2.其他货币资金的账务处理
例题:
1公司委托银行将20000元汇往采购专户。
2收到采购人员转来供应单位发票账单等报销凭证,注明采购材料款16000元,增值税税率16%,增值税2560元。
3采购完毕收回剩余款项1280元,取得银行收款通知。
[教师活动4]
板书演示其他货币资金账户的结构。
[学生活动4]
记录课堂笔记,将库存现金的“T”型账户自行记录在课本上。
[教师活动5]
投影上为学生其他货币资金的具体内容:
[学生活动5]
进行课堂练习,进行例题账务处理。
通过对货币资金的内容分类进行具体讲解,让学生能够了解我国企业支付结算的多样性,同时能够根据具体业务有针对性的进行正确的账务处理。
《 财务会计 》专业课程教学教案
课程名称
财务会计
任课教师
授课日期
年 月 日
年 月 日
年 月 日
授课班级
授课地点
教研室主任审核意见
签名:
年 月 日
题 目
第三章 负债 第一、二节 短期借款、应付及预付款项
学习目标
知识目标
1.掌握短期借款的概念与核算
2.掌握应付票据的核算
3.掌握应付账款的核算
4.掌握预收账款的核算
课堂讲授
1.银行存款的核对
银行存款日记账应定期与银行对账单进行核对,至少每月核对一次。企业银行存款账面余额与银行对账单余额如有差额,应编制“银行存款余额调节表”对此予以调节,如没有记账错误,调节后双方余额应相等。
拓展知识:“网上支付”
企业网上银行是根据企业客户多样化需求推出的网上自助服务系统。通过企业网上银行,可以强化企业的财务管理,缩短日常业务办理时间,提高企业资金营运效率,节约企业运营成本,实现企业财富的不断增值。

财务会计 教案 流动负债

财务会计 教案 流动负债

一、教案基本信息教案名称:财务会计教案-流动负债课时安排:2课时(90分钟)教学目标:1. 让学生理解流动负债的定义和特点;2. 让学生掌握流动负债的分类和计算方法;3. 让学生了解流动负债在财务报表中的披露和分析。

教学方法:1. 讲授法:讲解流动负债的定义、特点、分类和计算方法;2. 案例分析法:分析流动负债在财务报表中的披露和分析;3. 小组讨论法:分组讨论流动负债管理的重要性。

教学内容:1. 流动负债的定义和特点(15分钟)2. 流动负债的分类(20分钟)3. 流动负债的计算方法(25分钟)4. 流动负债在财务报表中的披露(20分钟)5. 流动负债的分析(15分钟)教学评估:1. 课堂问答:检查学生对流动负债的理解和掌握程度;2. 案例分析报告:评估学生对流动负债计算和分析的能力;3. 小组讨论报告:评估学生对流动负债管理重要性的认识。

二、第一课时教学内容1. 流动负债的定义和特点(15分钟)教学目标:让学生理解流动负债的概念和特点。

教学方法:讲授法教学内容:流动负债的概念;流动负债的特点:偿还期限短、偿付能力强、来源多样。

教学评估:课堂问答2. 流动负债的分类(20分钟)教学目标:让学生掌握流动负债的分类。

教学方法:讲授法教学内容:短期借款;应付账款;预收账款;应付工资;应交税费;其他应付款。

教学评估:课堂问答3. 流动负债的计算方法(25分钟)教学目标:让学生了解流动负债的计算方法。

教学方法:讲授法教学内容:各项流动负债的计算公式;流动负债总额的计算方法。

教学评估:课堂问答三、第二课时教学内容4. 流动负债在财务报表中的披露(20分钟)教学目标:让学生了解流动负债在财务报表中的披露。

教学方法:讲授法教学内容:流动负债在资产负债表中的披露;流动负债在附注中的披露。

教学评估:课堂问答5. 流动负债的分析(15分钟)教学目标:让学生掌握流动负债的分析方法。

教学方法:案例分析法教学内容:流动负债比例分析;流动负债趋势分析;流动负债结构分析。

企业财务会计教案——负债—应付及预收款项

企业财务会计教案——负债—应付及预收款项

第二节应付及预收款项【教学重点、难点】重点:应付账款;难点:在不设置“预收账款”账户的情况下所涉及的预收款项在“应收账款”账户核算。

【教学用具】多媒体【教学过程】三、应付及预收款项(一)应付账款1、含义应付账款是指企业因购买材料、商品或接受劳务供应等经营活动应支付的款项。

应付账款和应付票据不同,应付账款是尚未结清的债务,而应付票据是一种期票,是延期付款的证明。

2、入账价值按到期应付的金额入账,不按到期应付金额的现值入账。

3、入账时间应收账款入账时间的确定,应以所购买物质的所有权转移或接受劳务已发生为标志。

(1)单货同行的情况下,应付账款一般待货物验收入库后,才按发票账单登记入账。

(2)货到单未到的情况下,月终估计入账。

4、账户设置设置“应付账款”总账,核算应付账款的发生、偿还、转销等情况。

贷方登记企业因购买材料、商品或接受劳务供应等而发生的应付账款,借方登记企业偿还的应付账款,或开出商业汇票抵付应付账款的款项,或已冲销的无法支付的应付账款,余额一般在贷方,表示企业尚未支付的应付账款余额。

应按照债权人设置明细账进行明细核算。

5、主要账务处理(1)发生应付账款借:材料采购、在途物资等应交税费-应交增值税(进项税额)贷:应付账款企业接受供应单位提供劳务而发生的应付未付款项借:生产成本、管理费用等贷:应付账款(2)附有现金折扣的应付账款,在偿付时冲减财务费用。

(3)偿还应付账款偿还应付账款开出商业汇票抵付应付账款时,借:应付账款贷:银行存款应付票据(4)转销应付账款转销确实无法支付的应付账款,应按其账面余额计入营业外收入,借:应付账款贷:营业外收入例题1:某企业开出商业承兑汇票1张,面值10000元,三个月期限,不带息,用以抵付前欠应付购货款。

借:应付账款 10,000贷:应付票据 10,000(二)预收账款1、含义预收账款是指企业按照合同规定向购货单位预收的款项。

与应付账款不同,它所形成的负债不是以货币偿付,而是以货物偿付。

中级财务会计教案 第十章 负债

中级财务会计教案 第十章 负债

第十章负债【教学要求】1、掌握一般纳税企业应交增值税的核算;2、掌握职工薪酬、长期借款、应付债券和长期应付款的核算;3、熟悉应付股利的核算;4、了解应交消费税和应交营业税的核算;5、了解小规模纳税企业增值税的核算。

【课时安排】6课时【教学重点难点】1、职工薪酬、长期借款、应付债券和长期应付款的核算;2、应付股利的核算;3、应交消费税和应交营业税的核算。

【新课讲授】第一节应付职工薪酬一、职工薪酬的内容职工薪酬,是指企业为获得职工提供的服务而给予各种形式的报酬以及其他相关支出,包括职工在职期间和离职后提供给职工的全部货币性薪酬和非货币性福利。

企业提供给职工配偶、子女或其他被赡养人的福利等,也属于职工薪酬。

职工薪酬包括:(1)职工工资、奖金、津贴和补贴;(2)职工福利费;(3)医疗保险费、养老保险费(包括基本养老保险费和补充养老保险费)、失业保险费、工伤保险费和生育保险费等社会保险费;(4)住房公积金;(5)工会经费和职工教育经费;(6)非货币性福利;(7)因解除与职工的劳动关系给予的补偿(下称“辞退福利”);(8)股份支付。

以上所指“职工”,包括与企业订立劳动合同的所有人员,含全职、兼职和临时职工;也包括未与企业订立劳动合同、但由企业正式任命的人员,如董事会成员、监事会成员等。

在企业的计划和控制下,虽与企业未订立劳动合同、或企业未正式任命的人员,但为企业提供了类似服务,也视同企业职工处理。

【例10-1】下列项目中,属于职工薪酬的有()。

A.工伤保险费B.非货币性福利C.职工津贴和补贴D.因解除与职工的劳动关系给予的补偿[针对该题提问]【答案】ABCD二、职工薪酬的确认和计量(一)职工薪酬的确认原则企业应当在职工为其提供服务的会计期间,将除辞退福利外的应付的职工薪酬确认为负债,并根据职工提供服务的受益对象,分别下列情况处理:1.应由生产产品、提供劳务负担的职工薪酬,计入产品成本或劳务成本。

2.应由在建工程、无形资产负担的职工薪酬,计入建造固定资产或无形资产成本。

财务会计教案流动负债

财务会计教案流动负债

财务会计教案流动负债教案章节一:流动负债概述教学目标:1. 了解流动负债的定义和特点。

2. 掌握流动负债的分类和作用。

教学内容:1. 流动负债的定义和特点。

2. 流动负债的分类:短期借款、应付账款、应付工资、应交税费等。

3. 流动负债的作用:反映企业短期偿债能力、影响企业财务状况和信用状况。

教学方法:1. 讲授法:讲解流动负债的定义、特点和分类。

2. 案例分析法:分析实际案例,让学生了解流动负债在企业中的应用。

教学活动:1. 引入流动负债的概念,让学生了解流动负债的基本含义。

2. 讲解流动负债的特点,让学生掌握流动负债的基本特征。

3. 分析流动负债的分类,让学生了解流动负债的各种类型。

4. 通过案例分析,让学生了解流动负债在企业中的应用和作用。

教学评估:1. 课堂问答:检查学生对流动负债概念、特点和分类的掌握情况。

2. 案例分析报告:评估学生对流动负债应用和作用的理解。

教案章节二:短期借款教学目标:1. 了解短期借款的定义和特点。

2. 掌握短期借款的计算和利息计算方法。

教学内容:1. 短期借款的定义和特点。

2. 短期借款的计算方法:本金、利息和还款期限。

3. 短期借款利息的计算方法:单利和复利。

教学方法:1. 讲授法:讲解短期借款的定义、特点和计算方法。

2. 练习法:让学生通过练习题巩固短期借款的计算和利息计算方法。

教学活动:1. 引入短期借款的概念,让学生了解短期借款的基本含义。

2. 讲解短期借款的计算方法,让学生掌握短期借款的计算技巧。

3. 讲解短期借款利息的计算方法,让学生了解不同利息计算方式的差异。

4. 布置练习题,让学生巩固短期借款的计算和利息计算方法。

教学评估:1. 课堂问答:检查学生对短期借款概念、特点和计算方法的掌握情况。

2. 练习题解答:评估学生对短期借款计算和利息计算方法的掌握程度。

教案章节三:应付账款教学目标:1. 了解应付账款的定义和特点。

2. 掌握应付账款的计算和核对方法。

财务会计教案长期负债

财务会计教案长期负债

财务会计教案长期负债一、教学目标:1. 让学生了解长期负债的定义和特点。

2. 让学生掌握长期负债的分类和记账方法。

3. 让学生了解长期负债对企业财务状况的影响。

二、教学重点:1. 长期负债的定义和特点。

2. 长期负债的分类和记账方法。

3. 长期负债对企业财务状况的影响。

三、教学难点:1. 长期负债的分类和记账方法。

2. 长期负债对企业财务状况的影响。

四、教学准备:1. 教材或教学资源。

2. 投影仪或白板。

3. 教学PPT或幻灯片。

五、教学过程:1. 引入新课:通过一个企业的财务报表案例,引导学生关注长期负债部分。

2. 讲解长期负债的定义和特点:解释长期负债的概念,阐述其特点,如偿还期限长、利率固定等。

3. 讲解长期负债的分类:按照性质和用途,将长期负债分为几类,如长期借款、应付债券、长期应付款等。

4. 讲解长期负债的记账方法:介绍长期负债的记账方法,如借方登记增加,贷方登记减少等。

5. 分析长期负债对企业财务状况的影响:长期负债对企业财务状况的影响,如提高企业的资金杠杆效应,增加企业的财务风险等。

6. 案例分析:分析一个企业的长期负债部分,让学生了解长期负债在实际中的应用。

7. 课堂练习:给出一个企业的长期负债数据,让学生根据所学知识进行分析和处理。

8. 总结和复习:对本节课的内容进行总结和复习,巩固学生对长期负债的理解和掌握。

9. 布置作业:布置一些有关长期负债的练习题,让学生课后巩固所学知识。

六、教学延伸:1. 分析不同类型的长期负债对企业的影响:探讨不同类型的长期负债,如长期借款、应付债券等,对企业财务状况和运营的影响。

2. 长期负债的管理:讲解企业如何管理长期负债,如制定合理的负债策略、控制负债成本等。

七、案例分析:1. 选取一个企业,分析其长期负债的结构和比例。

2. 分析该企业如何合理利用长期负债,提高资金使用效率。

八、课堂讨论:1. 讨论长期负债对企业风险的影响。

2. 探讨如何防范和控制长期负债风险。

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第九章负债【教学重点、难点】应交增值税、应交消费税、应交营业税的核算;应交税费的内容【教学用具】多媒体【教学过程】第九章负债第一节流动负债流动负债主要包括短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付职工薪酬、应交税费、应付利息、应付股利、其他应付款和一年内到期的非流动负债等。

一、短期借款短期借款是指企业向银行或其他金融机构等借入的期限在一年以下(含一年)的各种借款。

企业应通过"短期借款"科目,核算短期借款的取得及偿还情况。

企业从银行或其他金融机构取得短期借款时,借记"银行存款"科目,贷记"短期借款"科目。

企业应当在资产负债表日按照计算确定的短期借款利息费用,借记"财务费用"科目,贷记"应付利息"科目;实际支付利息时,根据已预提的利息,借记"应付利息"科目,根据应计利息,借记"财务费用"科目,根据应付利息总额,贷记"银行存款"科目。

企业短期借款到期偿还本金时,借记"短期借款"科目,贷记"银行存款"科目。

二、应付票据应付票据是指企业购买材料、商品和接受劳务供应等而开出、承兑的商业汇票,包括商业承兑汇票和银行承兑汇票。

企业应通过"应付票据"科目,核算应付票据的发生、偿付等情况。

企业因购买材料、商品和接受劳务供应等而开出、承兑的商业汇票,应当按其票面金额作为应付票据的入账金额,借记"材料采购火"、"库存商品代"、"应付账款"、"应交税费―应交增值税(进项税额)"等科目,贷记"应付票据"科目。

企业支付的银行承兑汇票手续费应当计入当期财务费用,借记"财务费用"科目,贷记"银行存款"科目。

银行承兑汇票到期,如企业无力支付票款,应将应付票据的账面余额转作短期借款,借记"应付票据"科目,贷记"短期借款"科目。

三、应付和预收款项(一)应付账款应付账款是指企业因购买材料、商品或接受劳务供应等经营活动应支付的款项。

企业应通过"应付账款"科目,核算应付账款的发生、偿还、转销等情况。

企业购入材料、商品等或接受劳务所产生的应付账款,应按应付金额入账。

购入材料、商品等验收入库,但货款尚未支付,根据有关凭证(发票账单、随货同行发票上记载的实际价款或暂估价值),借记"材料采购"、"在途物资"等科目,按可抵扣的增值税税额,借记"应交税费——应交增值税(进项税额)"科目,按应付的价款,贷记"应付账款"科目。

企业接受供应单位提供劳务而发生的应付未付款项,根据供应单位的发票账单,借记"生产成本"、"管理费用"等科目,贷记"应付账款"科目。

企业偿还应付账款或开出商业汇票抵付应付账款时,借记"应付账款"科目,贷记"银行存款"、"应付票据"等科目。

企业转销确实无法支付的应付账款,应按其账面余额计入营业外收入,借记"应付账款"科目,贷记"营业外收入"科目。

(二)预收账款预收账款是指企业按照合同规定向购货单位预收的款项。

与应付账款不同,预收账款所形成的负债不是以货币偿付,而是以货物偿付。

企业应通过"预收账款"科目,核算预收账款的取得、偿付等情况。

预收账款情况不多的,也可不设"预收账款"科目,将预收的款项直接记入"应收账款"科目的贷方。

企业向购货单位预收款项时,借记"银行存款"科目,贷记"预收账款"科目;销售实现时,按实现的收入和应交的增值税销项税额,借记"预收账款"科目,按照实现的营业收入,贷记"主营业务收入"科目,按照增值税专用发票上注明的增值税税额,贷记"应交税费―应交增值税(销项税额)"等科目;企业收到购货单位补付的款项,借记"银行存款"科目,贷记"预收账款"科目;向购货单位退回其多付的款项时,借记"预收账款"科目,贷记"银行存款"科目。

四、应付职工薪酬(一)应付职工薪酬的内容应付职工薪酬是指企业根据有关规定应付给职工的各种薪酬,包括职工工资、奖金、津贴和补贴,职工福利费,医疗、养老、失业、工伤、生育等社会保险费,住房公积金,工会经费,职工教育经费,非货币性福利等因职工提供服务而产生的义务。

应付职工薪酬包括职工在职期间和离职后提供给职工的全部货币性薪酬和非货币性福利。

提供给职工配偶、子女或其他被赡养人的福利等,也属于职工薪酬。

非货币性福利包括企业以自产产品发放给职工作为福利、将企业拥有的资产无偿提供给职工使用和为职工无偿提供医疗保健服务等。

(二)应付职工薪酬的核算企业应当通过"应付职工薪酬"科目,核算应付职工薪酬的提取、结算、使用等情况。

外商投资企业按规定从净利润中提取的职工奖励及福利基金,也在本科目核算。

1.确认应付职工薪酬企业应当在职工为其提供服务的会计期间,根据职工提供服务的受益对象,将应确认的职工薪酬(包括货币性薪酬和非货币性福利)计入相关资产成本或当期损益,同时确认为应付职工薪酬。

生产部门人员的职工薪酬,记入"生产成本"、"制造费用"、"劳务成本"等科目;管理部门人员的职工薪酬,记入"管理费用"科目;销售人员的职工薪酬,记入"销售费用"科目;应由在建工程、研发支出负担的职工薪酬,记入"在建工程"、"研发支出"等科目;外商投资企业按规定从净利润中提取的职工奖励及福利基金,记入"利润分配——提取的职工奖励及福利基金"科目。

计量应付职工薪酬时,国家规定了计提基础和计提比例的,应按照国家规定的标准计提。

国家没有规定计提基础和计提比例的,企业应当根据历史经验数据和实际情况,合理预计当期应付职工薪酬。

当期实际发生金额大于预计金额的,应当补提应付职工薪酬;当期实际发生金额小于预计金额的,应当冲回多提的应付职工薪酬。

企业以其自产产品作为非货币性福利发放给职工的,应当根据受益对象,按照该产品的公允价值,计入相关资产成本或当期损益,同时确认应付职工薪酬,借记"管理费用""生产成本"、"制造费用"等科目,贷记"应付职工薪酬——非货币性福利"科目。

将企业拥有的房屋等资产无偿提供给职工使用的,应当根据受益对象,将该住房每期应计提的折旧计入相关资产成本或当期损益,同时确认应付职工薪酬,借记"管理费用"、"生产成本"、"制造费用"等科目,贷记"应付职工薪酬——非货币性福利"科目,同时借记"应付职工薪酬——非货币性福利"科目,贷记"累计折旧"科目。

租赁住房等资产供职工无偿使用的,应当根据受益对象,将每期应付的租金计入相关资产成本或当期损益,并确认应付职工薪酬,借记"管理费用"、"生产成本"、"制造费用"等科目,贷记"应付职工薪酬——非货币性福利"科目。

难以认定受益对象的非货币性福利,直接计入当期损益和应付职工薪酬。

2.发放职工薪酬企业按照有关规定向职工支付工资、奖金、津贴等,借记"应付职工薪酬——工资"科目,贷记"银行存款"、"库存现金"等科目;企业从应付职工薪酬中扣还的各种款项(代垫的家属药费、个人所得税等),借记"应付职工薪酬"科目,贷记"银行存款"、"库存现金"、"其他应收款"、"应交税费——应交个人所得税"等科目。

企业支付职工福利费,支付工会经费和职工教育经费用于工会运作和职工培训,或按照国家有关规定缴纳社会保险费或住房公积金时,借记"应付职工薪酬——职工福利(或工会经费、职工教育经费、社会保险费、住房公积金)"科目,贷记"银行存款"、"库存现金"等科目。

企业以自产产品作为职工薪酬发放给职工时,应确认主营业务收入,借记"应付职工薪酬——非货币性福利"科目,贷记"主营业务收入"科目,同时结转相关成本,涉及增值税销项税额的,还应进行相应的处理。

企业支付租赁住房等资产供职工无偿使用所发生的租金,借记"应付职工薪酬——非货币性福利"科目,贷记"银行存款"等科目。

五、应交税费(一)应交税费概述企业根据税法规定应交纳的各种税费包括:增值税、消费税、营业税、城市维护建设税、资源税、所得税、土地增值税、房产税、车船使用税、土地使用税、教育费附加、矿产资源补偿费、印花税、耕地占用税等。

企业应通过"应交税费"科目,总括反映各种税费的交纳情况,并按照应交税费项目进行明细核算。

企业交纳的印花税、耕地占用税等不需要预计应交数的税金,不通过"应交税费"科目核算。

(二)应交增值税的核算1.一般纳税企业为了核算企业应交增值税的发生、抵扣、交纳、退税及转出等情况,应在"应交税费"科目下设置"应交增值税"明细科目,并在"应交增值税"明细账内设置"进项税额"、"已交税金"、"销项税额"、"出口退税"、"进项税额转出"等专栏。

企业从国内采购物资或接受应税劳务等,根据增值税专用发票上记载的应计入采购成本或应计入加工、修理修配等物资成本的金额,借记"材料采购"、"在途物资"、"源材料"、"库存商品"或"生产成本""制造费用"、"委托加工物资"、"管理费用"等科目,根据增值税专用发票上注明的可抵扣的增值税税额,借记"应交税费——应交增值税健项税额)"科目,按照应付或实际支付的总额,贷记"应付账款"、"应付票据"、"银行存款"等科目。

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