六一游艺活动作文500字全面版
“六一”游园活动作文(15篇)

“六一”游园活动作文(15篇)“六一”游园活动作文(15篇)在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的“六一”游园活动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
“六一”游园活动作文1六月一日的上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,学校显得更美了。
学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有:接歇后语、猜谜语、接对联、说英语、成语、古诗……。
其中,我觉得最有趣的项目要算接歇后语。
这个项目的规则是:如果你答对了你抽出来的纸条上的歇后语,那么你就轻轻松松的过了这关。
因为我帮自己班去管理了项目,所以当我兴致勃勃地来去对对联时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。
队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。
此时,同学露出了难为的表情。
我心想:等会看我的!有的同学支支吾吾个半天都对不上来,失望的他们很不甘心,还想再对一次,只好跑到队伍的后面继续排队。
看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一个都对不上,要是那样,就太没意思了。
一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到台前,深深地吸了一口气,然后吐了出去。
老师拿出了上联,上联很简单我高兴得跳了起来,轻轻松松的过了。
此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。
当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。
我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!“六一”游园活动作文2六一那天,学校举办游园活动,我玩得可开心了。
最令我难忘的,还是二年4班的“沉睡的守门人”。
它的规则是"守门人"蒙上眼睛,双脚叉开坐在地毯上。
中间放了许多食物。
你必须抢到食物才算赢,如果被”守门人”抓到就算输了。
我怀着好奇的心情排起了队,一边排队,一边想:怎么才能拿到实物,又不被"守门人"抓到呢?很快,我想出了三个计划。
六一游作文(10篇)

六一游作文(10篇)六一游作文(10篇)在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的六一游作文,欢迎阅读与收藏。
六一游作文1啊,我盼望已久的六一儿童节终于来到了。
我们在六一儿童节前一天就已经张灯结彩热热闹闹地布置教室了。
有的还剪了许多纸花、彩带,有的画画写字,教室布置得非常美观。
六月一日早晨,天气晴朗,阳光明媚。
我背着书包蹦蹦跳跳地来到学校。
我书包里没有一本书,放的都是一些吃的好东西。
来到学校,走进大门,穿过长廊。
这时,我看到两边都被同学们擦得干干净净。
玻璃窗亮得好象没有一样。
每一个教室都布置得不相同,各有特色。
我走进教室,看见同学都已经早早地来到了,脸上都露出灿烂的笑容。
活动开始了,主持人走到讲台前,笑了一笔笑说:“今天是六一儿童节,是我们的节目,让我们愉快地庆祝吧!第一个节目是吹气球比赛。
要是哪一组的气球吹得掉到了地上就算输了。
但是手、脚、头等都不能碰到气球,如果碰到了也要算输。
”主持人刚讲完,同学们就迫不及待地站了起来要求比赛了。
主持人叫了几位同学先上去比赛。
然后,他拿出一个大气球。
“预备,开始!”同学们就拼命地吹了起来。
有几个吹得脸都涨红了。
“耶!”原来第一小组赢了。
赢了的小组拿到了一份奖品。
“好,下一组!”这一个小组的同学都长得比较高大,可是,一个人不小心用手碰了一下气球,就被淘汰了。
下一个活动是踩气球比赛……笑声传遍了整个学校。
就这样,我们在欢声笑语中度过了一个快乐的儿童节。
六一游作文2今天,太阳笑眯眯地露出红彤彤的脸蛋,人们脱下笨厚的冬装,换上了轻便的春装,三五成群地来到了户外,我和妈妈也不例外,趁着这春光,去游览植物园.进了植物园大门,我们踏上了一条窄窄的水泥路,路旁是高大挺拔的樟树,宛如两支迎宾的队伍.在每两棵樟树之间,都有一株冬青树,它们被修剪得整整齐齐,像一个个绿色的小绒团.路的两边是高大的山,山上的小草都探出了它们的小脑袋,在微风中调皮的晃动.冬草也被太阳给迷住了,舍不得下岗.这样,山坡上一道儿黄,一道儿绿,好像穿上了一件黄绿相间的花衣.远远的,一片嫩绿吸引了我的目光.我想:这是什么树啊?才刚春天呢,就旧貌换新颜了.好奇心驱使我加快了脚步,走进一看,才发现树枝上是一些花骨朵和一些绽开的花.我仔细地在树枝上寻找,好不容易才找到树尖上的叶子,那叶子倒像花骨朵似的,长在枝头上,摸上去有针扎似的感觉.路人告诉我,这是珊瑚礁.这时,山路突然一转,顿时,漫山遍野的茶花扑入眼看眼帘.瞧,绿色的海洋里点缀着点点红光,像一束束燃烧的火把,那么鲜艳,那么耀眼!看着绽放得那么热烈的花儿,我不由自主的走了上去.哇,这中间居然有黄白二色的花!黄的像一锭锭金子,白的像一团团雪花,点缀在红绿之间,别有一番风味.我正看得入迷,妈妈在一旁发话了:“孩子,时间不早了,我们该回家了.”我念念不舍地告别了植物园.六一游作文3今天,在学校,我们充满了喜悦,因为今天有游园活动。
【六年级作文】快乐的“六一”游艺活动_1200字

【六年级作文】快乐的“六一”游艺活动_1200字五一劳动节过后不久,我们学校就迎来了又一个值得期待的节日——六一国际儿童节。
老师们精心安排了一项丰富多彩的“六一”游艺活动,让我们度过了一个快乐的假期。
这个“六一”游艺活动分为了三个部分,分别是运动游戏、手工制作和文艺表演。
首先是运动游戏部分,我们有趣的老师们准备了好多有趣的游戏项目。
其中最吸引我们的是套圈游戏,准备完整游戏的我们也积极利用课外时间练习,争取考到好成绩。
在比赛开始时,我们个个表现得像“小飞侠”一样,迅速而准确地套圈,大家欢声笑语,大家都为获胜而拼命奔跑。
我和我的朋友们欢欢喜喜地玩得热火朝天,可开心了。
接下来是手工制作部分,老师们让我们自由发挥想象力,进行手工制作。
我选择了做一个漂亮的风车。
我认真地剪刀,用心地粘贴,终于完成了自己心心念念的风车。
看到风车快速地旋转,飘飘渺渺地舞动在空中,我感到了自己的成就感。
其他同学制作的工艺品更是五花四季,样样精彩。
最后是文艺表演环节,同学们准备了各种节目,有舞蹈、着色演出、朗诵等等,更有一部古装小剧场表演《探险奇遇记》。
看着他们的舞姿、演唱和表演,我们仿佛置身于一个个奇妙的童话世界。
精彩纷呈的表演获得了热烈的掌声和欢呼声,同学们也在表演中展示了自己的才艺与激情。
通过这次“六一”游艺活动,我们不仅锻炼了身体,丰富了知识,更是体验了快乐和友谊的力量。
我们不仅在游戏中收获了快乐和欢笑,更重要的是培养了我们的创造力和团队合作精神。
让我们共同度过了一个难忘的“六一”儿童节,收获了成长和回忆。
希望未来的“六一”活动更加精彩,能让我们的童年更幸福快乐!。
六一儿童节游园会表演作文500字6篇

六一儿童节游园会表演作文500字6篇巴西的儿童节在8月15日,这一天正好也是巴西的“全国防疫日”。
所以,每到这个日子,各地的医生们都要为孩子们看病,还要给5岁以下的儿童注射预防小儿麻木症的疫苗,说明政府非常关心儿童的安康。
以下是WTT整理的六一儿童节游园会表演作文500字,欢送大家借鉴与参考!六一儿童节游园会表演作文500字1星期五是六一儿童节,早上同学们都是兴高采烈来到学校。
因为学校上午有活动,下午那么放假。
嘻嘻,算一下差不多放三天假,好开心喔。
上午九点,文艺演出开场了,有舞蹈、唱歌、乐器演奏等等,但我们男生却没有空欣赏,因为我们都带来不少漫画书,大家都在忙着交换分享。
不过听着音乐看书的感觉不错,下次背课文时也放点音乐试试。
表演完后,是五年纪的全明星篮球赛,分红黄队,而我们班分在红队。
比赛一开场就很剧烈,黄队先发制人,进了第一个球。
凭我多年看小学篮球比赛的经历,篮球比赛分数和足球比赛的分数差不多,往往谁进了第一球,就根本奠定了胜局。
但这次却使我大跌眼镜,双方的投篮都很准,比分也是交替上升。
黄队在打出一波高潮后,我们红队也当仁不让地还击,并把比分反超,但在最后的的关键球上没有处理好,以53——54一分惜败。
不过我还是很快乐,因为我终于在小学生涯中,看到一场真正的高比分的篮球比赛。
最后是会餐,今天学校大出血,请我们吃麦当劳,唯一缺乏的地方就是没有饭后甜点,假如来点苹果派、雪筒什么的就更完美了,希望下次再请吃麦当劳的时候,校指导能听听我们的呼声。
我又过了一个快乐的儿童节,但也少了一个儿童节,不知道我长大后还记不记得今天的快乐,我问过爸妈小时候是怎么过儿童节,他们都说不记得了。
不管怎样,我都要谢谢父母和教师们,感谢他们给我一个快乐的童年。
六一儿童节游园会表演作文500字2今天是六一儿童节,我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣,到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。
在天空中不时飞来几只蜜蜂,它们也是来过六一节的吧!活动在热烈的掌声中拉开了序幕,一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说:“升国旗唱国歌”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升,一阵歌声之后,精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”,获奖者一个个容光焕发,真让人羡慕不已,我真懊悔没有认真读书,不然我也有可能得这个奖学金,就在我想入非非的时候,冲动人心的表演开场了。
【三年级作文】有趣的“六一”游园活动_550字

【三年级作文】有趣的“六一”游园活动_550字
今天是“六一”儿童节,我们学校组织了一场游园活动。
老师带着我们来到了公园,我和同学们玩得不亦乐乎。
首先,我们去了游乐场,坐了过山车、旋转木马、游戏机等许多好玩的设施。
我最喜欢的是旋转木马,我坐在木马上,感觉就像在飞翔一样。
接着,我们去了动物园,看了许多的动物,有长颈鹿、大象、老虎、猴子等。
我最喜欢的是猴子,因为它们特别聪明,会做各种各样的动作,非常有趣。
最后,我们去了草地上玩游戏,老师分了我们几组,让我们玩拔河、踢毽子等游戏。
我和同学们在草坪上奔跑、跳跃、滚动,感觉特别畅快。
整个游园活动非常有趣,我们玩得非常尽兴。
通过这场活动,我认识了许多新朋友,收获了许多快乐和美好回忆。
我希望我们可以经常举行这样的活动,给我们的童年留下更多美好的记忆!。
【六年级作文】快乐的“六一”游艺活动_1200字

【六年级作文】快乐的“六一”游艺活动_1200字我最喜欢的节日就是“六一”国际儿童节了。
每年的这一天,学校都会举办许多有趣的游艺活动,让我们尽情地享受快乐时光。
今年的“六一”儿童节,学校组织了一个大型的游艺嘉年华。
嘉年华会场上摆满了各种各样的游戏摊位,让我们可以尽情地玩耍。
我和我的好朋友们兴高采烈地来到游艺场地。
我们来到了一个投篮游戏的摊位,几个小朋友排队,等着挑战自己的投篮技巧。
我拿起一个篮球,对准篮筐,用力地投了出去,球正中篮筐,得分了!我鼓起掌声,感到非常开心。
我的朋友们也纷纷挑战自己的投篮能力,我们忍不住欢呼雀跃起来。
接下来,我们来到了一个打气球的游戏摊位。
这个游戏摊位上摆放着许多彩色的气球,我们需要用水枪朝着气球射击,看谁先将气球打破。
我拿起水枪,稳稳地对准一个气球,然后用力扣下扳机,“嘭”的一声,气球爆炸了!我高兴地欢呼起来,赢得了一份小礼物。
我看到我的朋友们也都笑容满面,他们也成功地打破了气球。
接下来,我们又来到了一个转盘游戏的摊位。
这个游戏摊位上有一个大大的转盘,我们需要转动转盘,停下来后,指向的数字就是分数。
我心里暗暗祈祷,希望能够转到一个高分。
我转动转盘,它逐渐减慢,终于停了下来,指向了一个很高的数字,我得了一个很高的分数!我高兴地跳了起来,跟我的朋友们分享了我的成绩。
整个嘉年华活动持续了一整天,我和我的好朋友们尽情地玩耍,享受着快乐。
我们还参加了其他的游戏,如踢毽子、跳绳、爬绳子等等,每一个游戏都让我们感到很有挑战性,但也让我们充满了成就感。
通过这次游艺活动,我学会了团队合作和竞争,还增强了自己的身体素质。
最重要的是,我和我的朋友们在这里度过了一个愉快的儿童节,留下了美好的回忆。
“六一”儿童节是我们快乐的节日,游艺活动是这个节日中最有趣的部分。
我相信,每一个孩子都会在这个节日中收获到属于自己的快乐和成长。
我希望以后的“六一”儿童节,我们还能继续参加这样有趣的活动,收获更多的快乐和成长。
六一儿童节游玩作文(精选31篇)

六一儿童节游玩作文六一儿童节游玩作文(精选31篇)在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的六一儿童节游玩作文(精选31篇),希望对大家有所帮助。
六一儿童节游玩作文篇1今天是“六一儿童节”,爸爸带我去滑冰场滑冰。
滑冰场好热闹啊,人们穿梭在冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势;一个初学者紧抓把柄,小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄行走的则像企鹅一样,艰难地向前移动着。
我看着看者,心里直痒痒,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸把我扶进去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。
才刚走了一圈我便不耐烦了,只想着要大显身手一番,可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,还没明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了个四脚朝天。
“诶呦,真疼呀!”我轻声说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬起来,使劲地揉了揉屁股。
“滑冰有什么好的,到头来还不是摔跤,我不玩了!”我怒气冲冲地向爸爸喊,爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。
滑冰摔跤怎么了?这可是家常便饭,从哪摔倒了再从哪爬起来。
要知道‘失败是成功之母’。
”听了爸爸的话,我心里充满了自信与希望。
随着一次又一次的摔倒,我顽强地爬了起来。
“一、二、三、四......”我每能走一下,就数一下。
终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。
我高高兴兴地滑着,把一切怨气都抛到九霄云外了。
在回家的路上,我感觉到花儿向我点头,鸟儿向我歌唱,似乎都在为我的成功而祝贺。
欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。
六一儿童节游玩作文篇2盼啊,盼啊,终于盼来了“六一”儿童节。
小学五年级作文《“六一”游艺会》500字(共9页PPT)

小学五年级作文《“六一”游艺会》
“醋!”“对了!”我和她都得到了 丰厚的奖励。
接着我又回了教室管理纪 律,老师给予我了奖励——花 生和豆干!
这一次游艺会,我非常心满
意足,拿了这么对奖励,换谁都高兴 呢。
关键词:得到,丰厚,奖励,接着,
教室,管理,纪律,老师,给予,奖励, 花生,豆干,一次,游艺会,非常,心满 意足,这么,奖励,高兴。
小学五年级作文《“六一”游艺会》
但这有使我不禁猜想:“下一次六一 活动会是什么样的呢?”
关键词:不禁,猜想,一次,六一,
活动,什么样。
小学五年级作文《“六一”游艺会》
高尚的语言包含着真诚的动机。
再见
小学五年级作文《“六一”游艺会》
可是仔细一想,队都排到这儿了,不
浪费 去太
。我就只好硬着头皮上
了。
就雪碧和糖水是白色的,
太没挑战性,要喝酒喝黑的!可
运气 我
不好,抽到了醋,我还以
为是可乐呢,猛喝了一大口。我瞬间
表情 对搭档做出了呲牙咧嘴的
。
关键词:可是,仔细,排到,这儿,
不去,浪费,只好,硬着头皮,糖水,白 色,挑战性,喝酒,运气,不好,抽到, 以为,可乐,一大口,瞬间,搭档,做出, 咧嘴,表情。
小学五年级作文《“六一”游艺会》
我激动得想给自己来一拳! 我又继续逛,走到了229班?连
规则都没看就排起队来。排到门
游戏 口时,发现是“品尝”
,还
能喝到醋和酱油?
味 我很想走开,毕竟这醋的
道不是一般人能承受的。
关键词:激动,自己,一拳,继续,
走到,229,规则,没看,排起,门口,发 现,品尝,游戏,酱油,走开,毕竟,味 道,不是,一般,人
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六一游艺活动作文500字
星期四那天,学校为庆祝六一儿童节,举行了游艺活动。
活动开始了,第一个游戏是捞鱼。
我一手拿着滚铁环的铁钩,一手拿着装鱼的碗,飞快的把鱼漂起来,装在碗里,不一会儿碗便装满了。
老师夸我真棒!在旁观看的小朋友都赞叹道:“哇,这个姐姐好厉害呀,一下子就弄了这么多。
”听了这句话,心里美滋滋的。
老师在我的红纸上画上了一个勾,这就算过关了。
第二课玩的是夹弹珠,哈哈!夹弹珠,这可是我的拿手本领!在幼儿园的时候,每次夹弹珠都是我夹的最多的一个,这个夹弹珠简直是小菜一碟。
开始夹了,我的对手是一个四年级的小女孩儿。
我拿着筷子快速的夹起弹珠,放进杯子里。
不一会儿,一杯装满了,老师数了数说:“哇,这个小美女夹了41个呀,不错呀!我也被这个数字给吓到了,我以为自己只夹了20几个。
最终,我依然保持着在“夹弹珠之王”的称号。
最后是插花。
是我们班开展的活动。
老师给我们一人发了发一块深绿色的花泥,一些花朵和一张防水纸和一根牛皮细绳。
开始做了,先把花泥放在防水纸上,用防水纸包起来,再用牛皮一声绑起来,再插上五颜六色的花朵。
一盆花就大功告成了,自己觉得自己做的很漂亮,心里很开心。
这次六一游艺活动在我们的欢声笑语中圆满结束了,要感谢母校,感谢老师,为我们度过小学生活的最后一个六一儿童节!快乐而难忘!。