六年级六一儿童节作文
欢庆六一的作文（通用30篇）
欢庆六一的作文（通用30篇）欢庆六一的作文（通用30篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的欢庆六一的作文，欢迎大家分享。
欢庆六一的作文1六一儿童节那天，我们班举行了“幸福像花儿一样”六一儿童节的联欢会。
我参加的节目是弹古筝。
我们的节目一共有七人，其中边晓璇和我弹古筝，有的写毛笔字，有的写钢笔字，有的画画。
六一上午在供应处会场进行了最后一次排练，下午正式演出，希望我能弹得很好。
终于到下午了，可以正式演出了，这时我的心里既兴奋又紧张，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。
心想我练了那么长时间了，希望演出时能给老师和同学们留下一个好印象，不要因为我弹错音被大家笑话。
我的节目在排在第五个，感觉没过一会儿，就轮到我了。
这时我更紧张了，我们两个人弹琴万一步调不一怎么办？节目一开始，我的心静了下来，心里只想着怎样把琴弹好。
等节目完成了，听着同学们的掌声，我心里特别高兴像吃了蜂蜜一样甜。
等我的节目完成后，我也可以放下心来欣赏同学们的节目了。
同学们的节目都很精彩，我一直在使劲拍巴掌，把手都拍红了。
最后一个节目是我们全班合唱歌曲《三字经》。
唱完以后学校还给每位同学发了一件六一节日礼物，那是一本书名叫《爱的教育》。
联欢会结束了，我高高兴兴地回家了，心里期盼着下一次的联欢会能尽快到来。
欢庆六一的作文2今天，是一年一度的六一儿童节。
校园里真热闹啊！四周红旗招展，彩旗飘扬；教室里、操场上到处都是同学们的笑声。
老师们正在忙碌的用鲜花装点着文艺演出的场地。
广播里传出欢快的音乐声。
莲花池里莲花盛开，小鱼嬉戏，仿佛也是在我们节日里欢乐呢！我最喜欢的文艺演出开始了。
首先，鼓号队排着整齐的方队，迈着雄健的步子进入了场地。
他们在响亮的鼓声，雄壮的号声中不停变换队形，让人眼花缭乱。
到我们表演了，开始我很紧张，心像小白兔一样蹦蹦跳。
六年级难忘的六一儿童节作文（通用54篇）
六年级难忘的六一儿童节作文六年级难忘的六一儿童节作文（通用54篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的六年级难忘的六一儿童节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级难忘的六一儿童节作文篇1六年的小学时光如同时空穿梭，匆匆而去。
也许六年的记忆会被时间的河流冲刷，但是那一幕幕快乐的时光却永远扎根在脑海中。
儿童节又不期而至了，一场场激烈的赛跑、一个个精彩的节目，令我最难忘的却是那场热血飞扬的篮球赛。
那天正午艳阳高照的时候，比赛开始了，以前的比赛都是几个人这次班级里会打篮球的男生纷纷上场，我们身穿篮球服在操场上奔驰，比赛正式开始了。
老师把球向上一抛，只见小昊轻松一条把球拍落，鸳鸯一个健步冲上去抢到球后立马向篮筐，我连忙冲去拦截成功抢下篮板球立马后抛传给小罗，突然洪博闪出劫走篮球又立马奔向球框我紧随他趁机将球拍下一转身传给小林，他接住球立马加速奔向我方球篮，谁知加速太快不小心连球带人一起冲出口界外。
运吉将球传给鸳鸯，他一路飞奔将球投入球篮，我们落后2分。
接下来我方发球我用尽全身力气从敌方半场发到我方半场，小罗一跃而上接住球一转身一个三分球应声而劲。
3：2暂时领先一分。
接着运吉发球，鸳鸯接住球想要投一个三步篮，球没进，我一跳，轻松抢走球我传给小罗，忽然，洪博又一次中路杀出，抢走球后立马传给鸳鸯，鸳鸯又一次头三步篮，这一次进了，我们以一分之差输给了他们。
日月穿梭，光阴似箭，六年的童年生活如同白驹过隙一样飞快流逝，那一幕幕在脑海中浮现，六年里，我们在这里飞奔，驰骋，尽情欢笑，留下的是那忘不掉的快乐回忆。
六年级难忘的六一儿童节作文篇2天天盼，夜夜盼，我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节。
大家兴奋极了，个个跃跃欲试，准备在游园活动中一展身手。
快乐的六一节作文（精选40篇）
快乐的六一节作文（精选40篇）快乐的六一节作文（精选40篇）快乐的六一节作文篇1今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。
早上，我到学校看表演。
到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。
青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。
那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。
我玩了许多项目，也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。
打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。
我当时的心情一下子就放松了许多。
叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。
左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。
我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。
用了半分钟，才写了8个字。
不过我还是得到了三个奖品呢!我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!快乐的六一节作文篇2盼星星盼月亮，终于盼到了六一的到来。
这一天,我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。
为了庆六一，我校正常举行了庆六一的活动。
那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。
校园里一片喜气洋洋，个个班级打扮得漂漂亮亮的。
楼顶上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。
我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了!我们6(1)班还是以前的老样子。
7点50分左右，我们搬着凳子来到了操场上。
李校长在校长台上致词后。
再颁发奖状，可是就是没有我的。
悦耳的音乐传了出来，接下来就是，1,2,3,4,5,6年级表演节目了，这个坏时间啊，过得真慢，让我们在这热火朝天的操场坐着，真是热。
我多快受不了了，终于到我班表演了，7分钟左右表演结束了，我们热得受不了就上楼了，我们在楼上看节目，可真爽啊。
六一儿童节作文10篇
六一儿童节作文10篇六一儿童节小学语文作文最新10篇六一到了，一双天真的手，绘出了今天的美好蓝图。
一双天真的眼，才拥有了一片灿烂的天。
下面是作者给大家带来的六一儿童节小学语文作文最新10篇，欢迎大家阅读转发!六一儿童节作文最新（精选篇1）“六一”儿童节到了，这是我最盼望的节日，早上我大步地跑到学校，走进教室，一阵热闹的场面映入我的眼帘。
“儿童节真好，不用早读了!”有人大声喊道，以前每天都是要早读一个多小时，今天儿童节没有老师管，并且早上又有表演看，下午又搞活动，爽啊!好不容易盼到了下午，全校的学生都在校门口那儿，“啊!真热闹。
”我一边说，一边跑过去，首先我看到了一个有趣的游戏——夹珠子，我飞快的跑过去，老师对我说：“只有三次机会，夹一个珠子，一张票。
”我听了想：三次机会，夹一个珠子，太难了吧?但是我对自己还是很有信心的，拿起一只夹子，盯着自己想夹的珠子，小心翼翼的把它夹住，哦耶!太爽了，一下子就夹住了，我真棒!于是老师给了我一张票。
我拿着老师给我的票，再去下一个地方，那个地方要碰运气，但我也没想太多，就去了，听老师说盒子里面有两个黄球，四个白球，摸到黄球的就赢了，摸到白球的就输了，于是我情不自禁的把手伸进盒子里面，摸来摸去，心想：一定要是黄球啊，一定!拿出来一个，果然是一个黄球，我又拿到了一张老师的票。
呵呵，“没想到今天运气竟然会那么好，如果天天是六一儿童节那就好了。
”我开心的说。
然后我拿着自己得的票换了一大包零食。
六一真开心!六一儿童节作文最新（精选篇2）我记得六一儿童节那天我先去学校参加了活动。
下午妈妈带我回家，说：“我们今天去夫子庙玩吧，玩完了我们去吃好东西。
”于是，我和妈妈骑着车兴高采烈的来到夫子庙的门前，这天夫子庙人山人海，我和妈妈走来走去。
走了很长时间，我和妈妈都有点累了，我往四周一看，有一座凉亭，就让妈妈带我进去休息休息。
过了好半天，我们又再次出发寻找我喜欢的东西。
又走了半天，我们来到了专卖小宠物的店里。
关于六一儿童节的作文(精选22篇)
关于六一儿童节的作文（精选22篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于六一儿童节作文（精选22篇）
关于六一儿童节作文（精选22篇）关于六一儿童节篇1今天是儿童节，但是对我来说这可不是一个一般的儿童节,因为我过的是我人生当中最后一个儿童节。
我即将毕业，即将进入少年时期。
过了这个六一我就不再是儿童了，也不可能再过儿童节了,更不可能收到妈妈送给我的儿童节礼物了！唉，这事太悲催了，比吃米饭时吃到小石子时还悲催。
不过，上午在学校玩的倒是挺开心的。
因为今天是六一儿童节，所以我早早地就来到了学校，还没走进教室，就听见里面乱哄哄的，吵闹极了。
“这是谁的本子？”“，快把我给你的东西拿来！”“我还没填完呢！”没填完？这不会是同学们在填同学录吧？我记得老师说是表演完节目才让填的。
我三步并作两步跑进了教室，一看，哇！果然同学们在填写同学录，教室里就像乱成了一锅粥！我刚坐到位置上，老师就招呼大家赶快拿着凳子下去，准备表演。
我一听，就来了精神，因为我认为可以表现我的时间到了。
表演我们搬着凳子跟着老师来到操场，这时候全校各班的同学都差不多到齐了。
我们在规定的位置坐下来后，领导就开始讲话了。
说实话，我最怕听领导讲话，每次都是念可长时间的稿子，我在下面坐着都快睡着了。
终于听到领导说：“下面我们开始欣赏各班给我们带来的节目！大家掌声欢迎！”按照排名，我们班是最后一个表演的，我只好焦急的等待着。
低年级的小同学表演的节目无非是跳跳舞唱唱歌，我觉得他们表演的节目都没我们的好，所以刚欣赏完两三个节目，我又昏昏欲睡了。
我觉得仿佛过了好久好久好久好久好久……终于听到了老师的命令：“六二班的同学，该我们了！”我感到我的全身就像被电了一下立刻有了精神，马上拿起道具跟着老师走到预备的位置上，等前一个班的节目表演完，我们就排着整齐的队伍特有秩序地走上主席台。
我们表演的节目是诗朗诵——《毕业赞歌》。
老师事先给我们发了绸带，并排练了N次，让我们把什么台词、动作都记到滚瓜烂熟才罢休。
这《毕业赞歌》也挺好背，就是老师非得要求我们把那种依依不舍的感情表现出来，那种感情可不是光背就能背出来的，因为要毕业了，同学们的心中都有些难受，所以我们每个人都发挥了自己的极限。
六年级六一儿童节作文7篇
六年级六一儿童节作文7篇六年级六一儿童节作文（精选篇1）儿童节快到了，所有的学生都穿上了新衣服新裤子和鞋子。
一大早，我就起床准备第一个去上学。
但是一到教室，基本上所有的同学都已经到了。
班长和我们谈了装修教室的事。
我们每个人都被分配了任务，一些烤架，一些气球和一些板书。
我们把教室打扮得很漂亮。
老师到了之后，惊叹不已，称赞道：“哇，你真能干，把教室打扮得这么漂亮。
”赞美我们，我们感到快乐。
早上二(1)班的同学来我们教室，老师说比较热闹。
我们班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早间节目。
小朋友，想知道我们演过什么节目吗？我们的节目很精彩：小品《偷西瓜》，歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》，时装秀，魔术…到了下午，雨渐渐停了，学校组织在以前的操场上看各班的表演，同学们高高兴兴的来到操场。
我们两个班合作演出的节目是教科书剧《揠苗助长》。
演出前，老师给我们精心打扮。
每节课表演的节目都很好看，我手心都红了，哈哈…看完节目后，班主任在6月1日给了我们每个学生一份礼物。
每个同学脸上都挂着满意幸福的笑容。
今天，我和我的同学度过了一个快乐而有意义的儿童节。
六年级六一儿童节作文（精选篇2）今天是儿童节，大家全班举行了“庆祝六一”的联欢会活动。
活动开始了，第一个节目是舞蹈。
伴随主持人报幕的声音落下，五个女生来到了教室中间。
她们身穿汉服，特别好看，我感觉自己仿佛穿越到了古时候，就像宫廷里的舞蹈团。
接着，是接歌词活动。
比赛规则是：老师随机播放歌曲，随机按下中止键了，大家就接歌。
全班同学分成了两队，答对的一组加一分，输了则他们加一分。
活动过程也十分搞笑，有些同学顺顺利利地接出了下一句歌词，有些举手站起来又忘了，还有些同学只能歌词，不会旋律。
还有些同学唱对了，却跑调了，大伙哄堂大笑。
最令我难忘的是“撒糖”游戏。
有一个同学拿着一包糖站在教室中央的凳子上，同学们在下面“虎视眈眈”地看着他。
他手里拿着一把糖往四周撒去，瞬间糖块就像雨点一样落了下来。
六一儿童节作文（精选30篇）
六一儿童节作文在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六一儿童节作文（精选30篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一儿童节作文篇1啊，我盼望已久的六一儿童节终于来到了。
我们在六一儿童节前一天就已经张灯结彩热热闹闹地布置教室了。
有的还剪了许多纸花、彩带，有的画画写字……教室布置得非常美观。
六月一日早晨，天气晴朗，阳光明媚。
我背着书包蹦蹦跳跳地来到学校。
我书包里没有一本书，放的都是一些吃的好东西。
来到学校，走进大门，穿过长廊。
这时，我看到两边都被同学们擦得干干净净。
玻璃窗亮得好象没有一样。
每一个教室都布置得不相同，各有特色。
我走进教室，看见同学都已经早早地来到了，脸上都露出灿烂的笑容。
活动开始了，主持人走到讲台前，笑了一笔笑说：“今天是六一儿童节，是我们的节目，让我们愉快地庆祝吧！第一个节目是吹气球比赛。
要是哪一组的气球吹得掉到了地上就算输了。
但是手、脚、头等都不能碰到气球，如果碰到了也要算输。
”主持人刚讲完，同学们就迫不及待地站了起来要求比赛了。
主持人叫了几位同学先上去比赛。
然后，他拿出一个大气球。
“预备，开始！”同学们就拼命地吹了起来。
有几个吹得脸都涨红了。
“耶！”原来第一小组赢了。
赢了的小组拿到了一份奖品。
“好，下一组！”这一个小组的同学都长得比较高大，可是，一个人不小心用手碰了一下气球，就被淘汰了。
下一个活动是踩气球比赛……笑声传遍了整个学校。
就这样，我们在欢声笑语中度过了一个快乐的儿童节。
六一儿童节作文篇2今天是六一儿童节，我非常高兴。
因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。
过了不久，车子开始进入了盘山公路。
又过了一会儿就到了一座叫疏山寺的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。
他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢！后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话！我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是六一儿童节似的！我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片，后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。
六年级六一儿童节作文5篇
六年级六一儿童节作文5篇六年级六一儿童节作文1今天是六一儿童节，是属于我们自己的节日，今天我们还不用上学，可以享受一个自己的节日。
早晨一起床，妈妈就对我说：“今天中午带我去吃自助餐。
”我听了非常高兴，如果这时候我不是在家里，而是在楼下，我很有可能会从楼下跳到楼上的。
由于我太兴奋了，我恨不得自己能管理时间，让钟表飞快地旋转，这样一来，马上就能到中午了。
可是，时间过的好慢，我等了好长时间才到了十点钟，没办法，我只能看一会儿书。
看了一会儿，到十一点了，我与妈妈就出发了。
到了那里，我看了一眼它的外表，显的很华丽，在门的上方，写着几个非常大的字：汉丽轩烤肉超市，在阳光的照射下，那几个字闪闪发光发光，都有些让人看不清楚了。
进了里面，真是不看不知道，一看下一跳，里面坐满了人，再一看，还有那么多排队的人呢。
等了很长时间才到了我们，进了里面，我一看，原来里面有好多东西呢，有烤肉，汉堡，鱼肉，薯条……妈妈在那烤肉，我就去拿点肉与饮料，还有糕点。
那烤肉实在是太好吃了，我们都吃了那么多就是没有吃饱。
后来，我还去拿了点寿丝，尝了尝一点都不好吃。
吃的差不多了，我去接了两杯咖啡，正好我们一人一杯，我们已经吃饱了，却看见对面的两个人还在吃，他们比我们来的早，可我们都吃完了，他们却还在吃。
我们真是自愧不如呀!这一顿自助餐实在是太好吃了，而且也很难忘!六年级六一儿童节作文26月1日是我最喜欢的日子，想必大家都知道为什么吧，对，因为是六一儿童节，我早早地写完作业。
在六一这天玩了整整一下午的电脑，没办法我母亲上班不能带我去玩，我只好玩电脑了。
我熟练地打开电脑，连上网，点击了“穿越火线”。
开始加载了我不耐烦地等了半天，才完成。
“哇，人真多”我自言自语说了一下，找了半天才找到一个人相对来说少一点的服务器。
我选择了“救世主”模式，不多不少加上我正好16人，满员。
游戏开始了，我把“M6.0”用花轮调成“军用匕首”，往A点跑去(再加一句，我玩的地区是“生化金字塔”玩过穿越火线的人一定知道哪是A点吧!)5、4、3……倒记时一分一秒的过去了，我的心也随着时间提起来了，2、1“生化幽灵出现”，屏幕上出现这样的字，我赶紧换成“M6.0”对着周围猛打一气，“吁，还好，这次我不是“大怪”，我呼了一口“长气”。
小学生六一儿童节作文（通用15篇）
小学生六一儿童节作文小学生六一儿童节作文(通用15篇)在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学生六一儿童节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生六一儿童节作文1今天是我们等待已久的六一儿童节，这是属于我们小学生自己的节日，学校安排了六一活动，我很开心，也很期待今天的活动，我希望会是开心的一天。
清晨的阳光格外灿烂，鸟儿叽叽喳喳的欢唱，微风吹来，带来阵阵的花香。
这特殊的一天，学校组织我们集体出游，去公园游玩。
整理好携带的东西，听完老师讲解各种注意事项。
我们便分好小组，每组由一个老师带领，此时，大家的神情都是兴奋的，同学们一路嬉笑着步入公园，。
幽静的公园里，有许多不知名的花草，我们都很好奇的问老师，“老师，这朵白色的是什么花啊?好香。
”老师微笑着说，“这是栀子花，特别的香，也很很好看，同学们要注意爱护花草哦。
”我们边点头边观赏着花朵。
一路上，我们看见了许多以前没有见过的花草树木。
游玩结束，学校组织集合，大家还是一脸兴奋的样子，有点意犹未尽。
虽然有些累，但是很开心，能和大家一起出来玩，还可以看到这么多美丽的东西。
要是每一天都能开心这样就好了!小学生六一儿童节作文2今天是六一儿童节，我和爸爸、妈妈兴奋的来到了目的地—少年宫。
我兴奋的跑到了美人鱼的场地，一看，哇！好长的队伍啊！我在那排队等着，足足排了大约有半个小时才轮到我。
美人鱼是由六条小鱼和中间好大，好漂亮的一条美丽的人鱼组成的。
我坐在了其中一条红色的小鱼肚子里面，转了几圈下来我的头都晕了。
我晕晕呼呼的来到了太空飞车的场地，妈妈早就在这给我排队了。
看着一辆辆车子在我眼中渐渐模糊，变成了一个个小朋友在排着队。
车子开始启动了，我心砰砰的跳个不停，好害怕会掉下去，特别是拐弯的时候。
时间过得飞快，短短的两分钟就完成了这个刺激的过程，真过瘾。
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六年级六一儿童节作文
导读：篇一：儿童节作文
今天是一年一度的六一儿童节，我们实验小学在上午举办了“庆六一.我和我的祖国”的联欢会。
联欢会在学校的广场举行，会场布置的十分隆重，鲜艳的国旗下，挂满了五颜六色的彩旗和气球，呈现出热烈的节日的气氛。
同学们穿着校服，佩带着红领巾，排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。
在第一节课开始的时候，主持人请吴校长讲话，校长一讲完话，同学们就报以热烈的掌声。
主持人又诵读一首《春晓》，然后号召大家一起唱《春晓》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。
联欢会上，一个个歌手表演了才艺，赞美了祖国，表达了同学们热爱祖国的心声。
大家盼望已久的舞蹈上场了，呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿优美动人，就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞，美不胜收，令人感叹!时间一点一点过去，到高潮的时候，一个音乐老师拉着这几个同学的手，对着他们的耳朵在说什么，然后那些同学就上场了，主持人大声宣布：“接着请大家欣赏街舞!”三个男生和二个女生跳起来了，刚开始跳还不十分吸引人，谁知精彩的还在后头，三个男生手着地，“嗖”地就来个头顶地，脚翘天，还能手爬地走路，太绝妙了!同学们的掌声久久不绝，赞叹不已。
有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。
篇二：儿童节作文
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。
“六一”是孩子们的天堂，“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望，“六一”我们可以激情奔放，“六一”里我们也可以享受自己的快乐。
总之，“六一”将令我们无比激动，无比快乐!
我们玩着各种各样的游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。
不知大家想过没有，我们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如：福利院的孩子们，没爹没妈，盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前，可是，大部分的孩子都没有盼到父母……如：地震的孩子，丧失了亲人，有些父母为了保护孩子，最后离开了“亲生骨肉”，而那些可怜的孩子，哭啊，叫啊，还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……
在将要来临的六一，我许下5个愿望：1.在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，愿他们能早日重返校园。
2.自然灾害夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3.愿灾区的孩子早日走出生活的阴影，有健康快乐的生活。
4.这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆，平平安安，大家能“福如东海长流水，寿比南山不老松”!哦!还有，希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转，永无烦恼，永远开心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!
篇三：六年级儿童节作文
刚过完了十年校庆，又迎来了我们的节日??“六一”儿童节。
这节日可让我过得紧张，而又充实。
外面虽是“沙沙”的小雨，而教室里却有着紧张的气氛。
乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐，这正是为我们的`节日而奏的。
乐声声声入耳，振奋人心。
快板舞也跳成了流行舞差不多，流行舞呢?更是别具一格。
“我上山是虎，我下海是龙，在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒了，跺脚声像是跺在人门的心里，十分响，富有节奏感。
所有节目都十分精彩，都迎来了一阵阵打雷般的热烈的掌声。
接下来，是班级演出。
许多家长都坐在观台上，连主持人说话都起结巴起来。
第一个节目就是我要上台的节目。
我的心顿时像火烧猴屁股般，乱蹦乱跳的，总像大海一样，只有波浪，没有平静之时。
几般周折后采排出的精粹，在此时的黄金时刻，千万不能浪费，一定要演好啊!“……遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国……”唱到这里，我不怕了，就放开胆子，开始高歌这曲《龙的传人》。
唱完了这曲，还没上坐，就迎来了阵阵掌声。
我十分高兴。
……
过了一浪还有一浪。
最后一个节目，是口风琴演奏，我也要上台表演。
虽然体验过上台的可怕，但心里还是悬着三只装满水的水桶。
我们拿起管子，按起键，弹了起来。
两首曲子不一会儿就弹完了。
是集体力量，两首曲子，迎来了两阵掌声，我身为一潭水里的一
滴水，感到十分骄傲，自豪。
这是特殊的“六一”儿童节。
好时光就像风一样吹过，“呼”的一声，就从耳边吹过去了，校园再次还原了，恢复了原来的平静。
六年级六一儿童节作文
1.六年级快乐的六一儿童节作文
2.六一儿童节的六年级作文450字
3.六一儿童节游园六年级作文
4.六一儿童节六年级作文
5.快乐的六一儿童节六年级作文
6.六一儿童节六年级作文500字
7.六年级回忆六一儿童节作文
8.六年级我的六一儿童节作文
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