废物利用创意大赛策划书
变废为宝大赛的策划书3篇
变废为宝大赛的策划书3篇篇一变废为宝大赛的策划书一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的本次活动旨在提高同学们的环保意识，增强大家的动手能力和创新能力，让同学们学会利用身边的废弃物创造出有价值的物品。
同时，通过比赛的形式，展示同学们的创意和才华，增强大家的自信心和团队合作精神。
三、参赛对象[具体学院/专业/年级]全体学生四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体时间]2. 作品提交时间：[具体时间]3. 作品展览时间：[具体时间]4. 活动地点：[详细地址]五、活动流程1. 报名阶段报名方式：[具体报名方式]报名时间：[具体报名时间]2. 作品制作阶段参赛选手根据自己的创意和想法，利用身边的废弃物制作参赛作品。
制作过程中，可以寻求家人、朋友或老师的帮助和指导。
作品制作完成后，填写作品信息表，并在规定时间内提交给主办方。
3. 作品评选阶段由评委团对参赛作品进行评选，评选标准主要包括创意性、实用性、环保性、美观性等。
评选结果将在活动官方公众号上公布，并通知获奖选手。
4. 作品展览阶段将评选出的优秀作品进行展览，供全校师生参观。
展览期间，设置投票环节，由观众对喜欢的作品进行投票。
5. 颁奖典礼根据评委评选和观众投票的结果，确定最终的获奖名单。
在颁奖典礼上，对获奖选手进行表彰和奖励。
六、作品要求1. 作品必须是由参赛者本人利用废弃物制作而成，不得购买成品或使用他人制作的作品。
2. 作品内容必须积极向上，符合社会主义核心价值观。
3. 作品应具有实用性、美观性和创新性，能够体现环保理念。
4. 每件作品需附上作品名称、作者姓名、班级、联系电话、作品简介等信息。
5. 作品尺寸不超过[X]米，重量不超过[X]千克。
七、奖项设置本次比赛共设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖[X]名，同时还将根据观众投票结果评选出最佳人气奖[X]名。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传推文制作费[X]元。
废物创意大赛策划书3篇
废物创意大赛策划书3篇篇一废物创意大赛策划书一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的通过举办废物创意大赛，提高大家的环保意识，激发创意和创新能力，鼓励大家将废弃物品转化为具有实用价值或艺术价值的作品。
三、活动对象[具体参与对象范围]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动流程1. 宣传阶段利用各种渠道进行广泛宣传，包括海报、社交媒体、线下推广等，吸引参赛者报名。
2. 报名阶段参赛者在规定时间内提交报名信息，包括个人或团队信息、作品创意简介等。
3. 创作阶段参赛者根据自己的创意，利用废物进行作品制作。
4. 提交作品阶段参赛者在指定时间内将完成的作品提交至指定地点。
5. 评选阶段组织评委对参赛作品进行评选，从创意、实用性、美观性等方面进行综合考量。
6. 颁奖阶段根据评选结果，举行颁奖仪式，对优秀作品进行表彰和奖励。
六、作品要求1. 必须主要由废弃物品制作而成。
2. 具有一定的创意和创新性。
3. 具备一定的实用性或艺术观赏性。
七、奖项设置设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及若干优秀奖，给予相应的奖品和证书。
八、活动预算包括宣传费用、奖品费用、场地布置费用等。
九、活动组织与人员安排明确活动负责人、宣传人员、评委等的职责和分工。
十、注意事项1. 确保活动现场的安全和秩序。
2. 妥善处理废弃物品的收集和清理工作。
3. 尊重参赛者的创意和劳动成果。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《废物创意大赛策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的通过举办废物创意大赛，激发人们的创造力和环保意识，鼓励大家利用废弃物品进行创意设计和制作，展示废物利用的无限可能，同时促进资源的循环再利用，推动环保理念的传播和实践。
三、活动主体全体感兴趣人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过各种渠道（如海报、社交媒体、宣传单等）对活动进行广泛宣传，吸引参赛者报名。
变废为宝大赛的策划书3篇
变废为宝大赛的策划书3篇篇一《变废为宝大赛的策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和消费观念的转变，各种废弃物的产生也日益增加。
这些废弃物不仅对环境造成了巨大的压力，也浪费了许多宝贵的资源。
为了提高人们的环保意识和资源利用意识，我们决定举办一场变废为宝大赛。
二、活动目的1. 提高人们的环保意识和资源利用意识，鼓励大家积极参与环保行动。
2. 激发人们的创造力和想象力，让大家通过自己的双手将废弃物变成有价值的物品。
3. 促进社区居民之间的交流和合作，增强社区的凝聚力和向心力。
三、活动主题“变废为宝，创意无限”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[具体范围的人员]七、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报和宣传单，在社区、学校、企业等场所进行张贴和发放。
（2）利用社交媒体、公众号等平台进行宣传推广，吸引更多的人参与。
（3）邀请相关媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
2. 报名阶段（1）参赛者在规定的时间内填写报名表格，并提交参赛作品的设计方案和照片。
（2）报名截止后，组织方对参赛作品进行初步筛选，确定入围作品。
3. 制作阶段（1）入围作品的参赛者在规定的时间内完成作品的制作。
（2）组织方为参赛者提供必要的材料和工具支持。
4. 展示阶段（1）将参赛作品在指定的地点进行展示，供观众参观和投票。
（2）邀请专家评委对参赛作品进行评审，结合观众投票结果，评选出各个奖项。
5. 颁奖阶段（1）举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
（2）邀请获奖选手分享创作经验和心得。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。
4. 优秀奖[X]名，荣誉证书一份。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 材料和工具费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
diy环保创意大赛策划书3篇
diy环保创意大赛策划书3篇篇一《DIY 环保创意大赛策划书》一、大赛主题“创意无限，环保同行”二、大赛目的通过举办 DIY 环保创意大赛，激发广大参与者的创新思维和环保意识，鼓励利用废旧物品进行创意设计与制作，倡导绿色生活方式，为环境保护贡献创意力量。
三、参赛对象全体在校学生及社会各界环保爱好者。
四、大赛时间[具体开始时间]-[具体结束时间]五、大赛地点[详细比赛场地]六、大赛流程（一）宣传报名阶段1. 通过学校官网、社交媒体平台、宣传栏等多种渠道发布大赛通知和宣传海报，详细介绍大赛主题、目的、流程、奖项设置等信息。
2. 设立报名点，接受现场报名和线上报名，报名截止时间为[具体截止日期]。
3. 邀请学校相关专业老师、环保领域专家担任大赛评委。
（二）作品征集阶段1. 参赛者在规定时间内提交自己的 DIY 环保创意作品，作品形式可以是手工艺品、生活用品改造、环保装置等，作品需注明作品名称、创意说明、制作材料等信息。
2. 作品提交方式：可以通过邮寄、现场递交等方式提交至大赛指定地点。
3. 成立作品评审小组，对征集到的作品进行初步筛选，选出符合要求的作品进入决赛。
（三）决赛阶段1. 决赛现场展示：入围决赛的选手将自己的作品进行现场展示和讲解，展示时间和讲解时间各不超过[具体时长]。
2. 评委提问与点评：评委针对作品的创意、环保性、实用性等方面进行提问和点评。
3. 观众投票：设置观众投票环节，观众可以为自己喜欢的作品投票。
4. 综合评分：评委评分和观众投票分数相加，得出最终得分，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
（四）颁奖仪式阶段1. 举办颁奖仪式，邀请学校领导、评委嘉宾为获奖选手颁奖。
2. 邀请获奖选手代表分享创作经验和环保理念。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖金[具体金额]。
2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖金[具体金额]。
3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖金[具体金额]。
变废为宝创造大赛策划书3篇
变废为宝创造大赛策划书3篇篇一《变废为宝创造大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，废弃物的产生量也日益增加。
如何有效地处理这些废弃物，实现资源的循环利用，成为了当今社会面临的重要课题。
为了提高大家的环保意识和创新能力，激发大家对废弃物再利用的热情，特举办本次变废为宝创造大赛。
二、活动主题变废为宝，创意无限三、活动目的1. 增强同学们的环保意识，培养大家的创新思维和动手能力。
2. 推广废弃物再利用的理念，鼓励大家将生活中的废弃物转化为有用的创意作品。
3. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与对象全校师生七、活动内容1. 宣传阶段在学校宣传栏、教学楼、食堂等显眼位置张贴活动海报，宣传活动的目的、意义和流程。
通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息，吸引更多同学的关注和参与。
组织志愿者在校园内发放活动宣传单页，向同学们介绍活动的具体内容和要求。
2. 作品征集阶段同学们以个人或团队的形式报名参加比赛，提交自己的创意作品。
作品要求以废弃物为主要材料，通过创意设计和手工制作，将其转化为具有实用价值或艺术价值的物品。
作品提交截止时间为[具体截止时间]，逾期不予受理。
作品提交方式：将作品实物及作品说明文档（包括作品名称、创意来源、制作材料、制作过程等）提交至活动指定地点。
3. 作品评选阶段成立专业的评审小组，对征集到的作品进行评选。
评审小组将从创意性、实用性、美观性、环保性等方面对作品进行综合评估。
评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
对优秀作品进行展示，在学校内举办作品展览，让更多的同学欣赏和学习。
组织同学们进行交流分享，分享在活动中的收获和体会，进一步推广废弃物再利用的理念。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页印刷等，预计[X]元。
2. 奖品费用：荣誉证书、奖品等，预计[X]元。
废物利用变废为宝策划书3篇
废物利用变废为宝策划书3篇篇一《废物利用变废为宝策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，废弃物的产生量也日益增加。
这些废弃物不仅占用了大量的空间，还对环境造成了严重的污染。
因此，如何有效地利用废弃物，实现变废为宝，已经成为了一个亟待解决的问题。
二、活动目的本次活动旨在通过废物利用的方式，提高人们的环保意识，培养人们的创新能力和动手能力，同时也为社会做出一份贡献。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[参与活动的具体人群]五、活动内容1. 废物利用创意比赛组织参与者进行废物利用创意比赛，要求参赛者利用废弃物制作出具有实用性或艺术性的作品。
比赛将设置多个奖项，以鼓励参赛者的创新和努力。
2. 废物利用知识讲座邀请环保专家或相关领域的专业人士，举办废物利用知识讲座。
讲座将介绍废物利用的重要性、方法和技巧，以及如何将废物转化为有价值的资源。
3. 废物利用展览在活动现场设置废物利用展览区域，展示参赛者的作品和其他优秀的废物利用案例。
展览将向公众开放，以提高人们对废物利用的认识和兴趣。
4. 互动体验活动设置一些互动体验活动，如废物分类游戏、手工制作等，让参与者亲身体验废物利用的乐趣和意义。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台，发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传在社区、学校、商场等场所张贴宣传海报、发放传单，提高活动的知名度。
3. 合作媒体宣传与当地的媒体合作，进行活动报道和宣传，扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 讲座费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动效果评估1. 参与人数评估通过门票销售、签到记录等方式，统计参与活动的人数，评估活动的吸引力和影响力。
2. 参与者满意度评估通过问卷调查、现场访谈等方式，了解参与者对活动的满意度和意见建议，以便今后改进。
变废为宝大赛的策划书3篇
变废为宝大赛的策划书3篇篇一变废为宝大赛策划书一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的1. 提高同学们的环保意识，让大家认识到废弃物的再利用价值。
2. 增强同学们的创新能力和动手能力，培养团队合作精神。
3. 为同学们提供一个展示创意和才华的平台，丰富校园文化生活。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全体在校学生五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼等地张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息。
3. 组织志愿者在学校内进行宣传，提高活动知名度。
（二）作品征集1. 参赛选手以个人或团队为单位，将自己的“变废为宝”作品提交到指定地点。
2. 作品要求：（1）必须是利用废弃物制作而成，具有创意和实用性。
（2）作品形式不限，可以是手工艺品、生活用品、装饰摆件等。
（3）作品需附上作品名称、制作材料、创意说明等信息。
（三）作品评选1. 邀请专业教师和学生代表组成评委团，对参赛作品进行评选。
2. 评选标准：创意性、实用性、美观性、环保性等。
3. 评选结果将在学校官网、公众号等平台公布。
（四）作品展示及颁奖仪式1. 选取部分优秀作品进行展示，地点为学校图书馆或活动中心。
2. 举办颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
3. 邀请获奖选手分享创作经验和环保理念。
六、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
2. 最佳创意奖、最佳实用奖、最佳环保奖等单项奖若干名。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元，包括海报制作、传单印刷等。
2. 奖品费用：[X]元，用于购买证书和奖品。
3. 其他费用：[X]元，包括场地布置、评委酬金等。
八、注意事项1. 参赛作品必须为本人或团队原创，不得抄袭他人作品。
2. 作品提交截止日期为[具体日期]，逾期不予受理。
3. 活动期间，要注意安全，避免因使用工具或材料不当造成伤害。
废物创意大赛策划书3篇
废物创意大赛策划书3篇篇一《废物创意大赛策划书》一、活动主题：“变废为宝，创意无限”二、活动目的：本次活动旨在增强同学们的环保意识，提高同学们的创新能力和动手能力，同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。
通过将废弃物品转化为有价值的创意作品，让同学们深刻体会到环保的重要性，激发同学们对环保事业的热情和关注。
三、活动时间：[具体活动时间]四、活动地点：[详细活动地点]五、参与人员：全体师生六、活动内容：1. 作品征集：向全校师生征集废物创意作品，作品形式不限，可以是手工艺品、装饰品、实用工具等。
2. 作品展示：将征集到的作品进行展示，让同学们欣赏和学习。
3. 评选环节：邀请专业评委对作品进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
4. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，对获奖同学进行表彰和奖励。
七、活动流程：1. 宣传阶段：（1）制作宣传海报和宣传单，在学校内张贴和发放。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 作品征集阶段：（1）设立作品征集点，收集同学们的作品。
（2）对作品进行登记和编号，确保作品的完整性和可追溯性。
3. 作品展示阶段：（1）将作品布置在展示区域，进行展示。
（2）安排专人负责作品的讲解和介绍，让同学们更好地了解作品的创意和制作过程。
4. 评选阶段：（1）邀请专业评委对作品进行评选，评选标准包括创意性、实用性、美观性等。
（2）评委根据评选标准对作品进行打分，最终评选出获奖作品。
5. 颁奖仪式阶段：（1）举行颁奖仪式，对获奖同学进行表彰和奖励。
（2）邀请获奖同学分享创作心得和体会，激发同学们的创新热情。
八、活动预算：1. 宣传费用：海报制作、宣传单印刷等，预计[X]元。
2. 奖品费用：购买奖品、证书等，预计[X]元。
3. 其他费用：场地布置、评委费用等，预计[X]元。
九、注意事项：1. 作品必须是由废弃物品制作而成，不得使用新的材料。
2. 作品必须具有一定的创意和实用性，能够体现环保理念。
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废物利用创意大赛策
划书
一、活动主题:
“创新·环保•和谐”——创新演绎生活，环保融汇和谐
二、活动目的与意义：
三、2.1活动背景
环境的保护越来越重要，为了提高大学生的环保意识，积极承担环保的责任，提高大学生的动手能力，拓展大学生的视野，本着创新、负责的理念，我们选择了“废物利用创意大赛”作为我们的重要活动项目。
我们希望通过此次具有创意、挑战性的比赛，不仅能够锻炼同学们的创新能力和动手能力，而且能够磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。
我们的口号是：你的青春，你的激情，你的创意，尽情来吧！
2.2活动目的
“废物利用创意大赛”作为科技文化节中一个极为重要的项目，目的在于通过设计环保物品，增进学生的环保意识，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托出当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌。
同时，此次比赛将对进一步丰富学生文化生活起着深远影响。
现在，为你们提供一个展示卓越才华和如火激情的新舞台，同学们，请激扬你的灵感，体验那无限创意，把一切的废品,在你的创意中都化为精品吧！
三、活动具体要素：
3.1活动时间：3月7日～3月19日
3.2活动地点：启明活动中心
3.3活动对象：中国计量学院机电工程学院全体学生
3.4组织安排：
四、活动筹备与宣传：
5.1活动宣传
5.1.1 活动会议
召开机电学院学科部成员会议，讨论前期宣传方案以及执行细节。
确定活动宣传主题，落实宣传期间各个部门的工作。
5.1.2宣传阶段（3月7号—9号）：
A .由宣传部负责活动主题海报、主题Logo、选手牌、宣传Flash、宣传横幅和传单的设计与制作以及海报的贴、横幅的悬挂工作。
B .由学科部负责海报、传单以及活动介绍（公关部协调）的文字容的设定。
C .由文娱部负责在宣传前期选定活动主题音乐的选择.
D .由志愿者大队负责在饭堂和宿舍派发活动传单，以及机动配合宣传部的工作。
5.2活动筹备
5.2.1 场地准备：启明活动中心（具体情况待定）
5.2.2 特殊人员安排：评委、嘉宾（具体于3月16日前最终确定）
备注：物资保管及看管主要由事务部派专人负责。
六、活动执行：
6.1活动流程
6.1.1活动整体流程
6.1.2晚会流程
1、准备工作完成，闭幕。
（全场灯光明亮，放轻音乐）领导，嘉宾，评委，观
众入场。
2、全场黑暗，只有屏幕处光亮。
3、开场白，介绍领导评委嘉宾
参赛者分16
（左边进，右边出）走到舞台正中定一定，然后单号走到前台左侧，双号走到前
台右侧，一组人齐后整体退场，（右边退）
4、全部出场完毕，主持人上场，XX的参赛者， ~ 选
手）播放音乐，参赛者走台。
5
6、主持人出场，（来自XX的参赛者 ~ 号选手）
参赛者走台。
（来自XX的选手， ~ 号选手）播放音乐，参赛者走台。
7、
8
克风，礼仪生随后发小礼物。
9
10、颁奖仪式。
(奖项设定：冠，亚，季军，最佳创意奖，最佳环保奖)
11、结束，主持致闭幕词。
12、闭幕，相关工作人员合影留念
6.2活动报名方式与规则
6.2.1活动报名
a.报名时间：3月7日～～3月9日
b.报名要求：每个班级至少有两个队伍参赛
c.报名方式：有意参赛的，将上交各系负责人。
再由各系负责人在截止报名时
间前上交本承办单位。
6.2.2比赛规则
1.将"青春.绿色.环保"的主题融入作品的展现中。
2.制作所用素材要以环保废品为主，也可以适当使用各种辅助材料。
3.由于比赛所需用具及材料不相同，各组要自行准备好自己所需材料，
并进行必要的处理（如清洁、烘干等）。
4.制作手段不限。
5.作品必须主题鲜明，造型新颖，色调和谐，寓意深刻。
6.比赛开始后半小时仍不到则当弃权处理。
7.作品的制作工作必须由组员独立完成。
如有发现他人帮助，按理扣分。
8.提前表演完作品的队伍留在原地,并做好作品保护工作。
9.评分期间，各组可以对自己的作品进行介绍来拉票。
10.比赛时，每支队伍都会由工作人员现场监督，如有特殊要求，必须先
向工作人员提出。
11.若由外界因素干扰造成作品的损坏,由参赛队伍自行采取一定的补救
措施,组织者不承担责任。
6.2.3奖项的设置和评定
1）奖项的设置：比赛设冠，亚，季军，最佳创意奖，最佳环保奖。
各奖项名额设置如下：
冠军1名
亚军2名
季军2名
最佳创意奖1名
2）奖项的评定
比赛时间到后，由各参赛队伍分别向各观众讲解有关作品的主题、创意、寓意、造型等。
然后由现场评委的打分定出冠，亚，季军，最佳创意奖，最佳环保奖，并现场颁发奖状，奖品。
七、活动预算：
八、相关附录
8.1报名表
中国计量学院机电工程学院
废物利用创新大赛报名表
１、报名对象：中国计量学院机电工程学院在校学生；
（１）、组员可以跨系别进行组团队。
（２）、限定的团队数目为16支队伍（即参赛作品的数量为16份）。
２、作品要求：
（１）作品为环保服饰，种类多样，除了可以自备一些生活废品（例如－纸筒,铝罐,塑料袋,空盒子,废电池,废布,旧衣服，落叶等等）以外，团总支会提供一些特定的材料。
目的就是将生活中的废品加工成你心中的环保作品。
（２）作品大小不限，天马行空，任你驰骋。
作品数量每组最多3件。
（３）团总支提供的材料有：大卷的透明胶，双面胶，针线。
３、比赛说明：
从上交报名表后，各个团队的队长到指定的地点领取承办单位给予的材料，在一个星期，设计出自己团队的作品，在指定的地点进行展览。
4、报名方式：到各级的学委处取报名表，报名表复印有效。
5、交表时间：3月9日
8.2评委打分表
评委打分表
8.3汇总表格
汇总表格：
8.4评分标准：
创新性：主题鲜明，寓意深刻，构思新颖，设计大胆，不拘一格。
35分
美观性：作品外形美观，色调和谐，层次清晰，比例得当，结构合理，有较高的艺术欣赏性。
35分
规性：取材符合要求，整个作品现场制作。
10分
表现性：a.队员对作品的阐述合理、生动、有吸引力。
10分
b.台签设计新颖、美观。
10分
8.5 参赛队伍作品说明：
8.6 参赛队伍作品简介：。