初中生必读名著《朝花夕拾》考点_励志书籍
七年级名著导读朝花夕拾考点
七年级名著导读朝花夕拾考点《朝花夕拾》是中国现代作家鲁迅的散文集，其中收录了他的一些回忆录和散文作品。
这本书是鲁迅先生的代表作之一，也是中国现代文学史上的经典之作。
本文将围绕七年级学生需要了解的《朝花夕拾》的考点进行解读和讲解。
一、鲁迅的生平及其影响鲁迅（1881年－1936年），原名周树人，字豫山。
他是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，被誉为“白话文文学的奠基人”。
鲁迅的作品以其深刻的思想、犀利的笔触和独特的表达方式而闻名于世。
他的作品对中国文学和思想的发展产生了深远的影响。
二、《朝花夕拾》的主要内容《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆录，它以一种独特的方式回顾了鲁迅的童年和少年时期。
书中的故事大多是发生在鲁迅的家乡绍兴市，通过对一些小人物的描写，展现了那个时代的社会风貌和人们的生活状态。
三、《朝花夕拾》的核心思想《朝花夕拾》以鲁迅独特的视角，揭示了人性的丑恶和社会的黑暗。
他通过对个人遭遇和社会现象的描述，批判了封建社会的腐败和愚昧。
同时，他也呼吁人们要勇敢地面对现实，积极地改变自己和社会。
四、《朝花夕拾》中的经典段落《朝花夕拾》中有很多经典的段落，其中一些被广泛引用和研究。
比如，“我无言以对，只是呆呆的看着黄豆从磨里出来，一粒一粒，一颗一颗，密密麻麻，像新出的子弹一样。
”五、《朝花夕拾》在语文教学中的价值《朝花夕拾》是一部经典的文学作品，它不仅有助于学生提高自己的语言表达能力，还能够培养学生的思辨能力和社会责任感。
通过阅读和研究《朝花夕拾》，学生可以更好地理解和把握中国现代文学的发展脉络，提高自己的文学素养。
六、如何阅读《朝花夕拾》阅读《朝花夕拾》时，我们应该注意以下几个方面。
首先，要注意理解作者的写作意图和情感表达。
其次，要关注作品中的社会背景和历史情境。
最后，要善于分析作品中的文学手法和表现技巧。
七、《朝花夕拾》与现实生活的联系虽然《朝花夕拾》的故事发生在一个特定的时代和地点，但其中所揭示的人性弱点和社会问题在今天仍然存在。
名著导读-《朝花夕拾》必考知识点最全整理
名著导读-《朝花夕拾》必考知识点最全整理《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，以下为该书的必考知识点整理：
1. 《朝花夕拾》简介：包括该书的发表背景、出版时间和内容概述等。
2. 朝：包括《故乡》、《藤野先生》、《石头记》、《未可逆转的序曲》四篇散文。
3. 花：包括《自杀日记》、《阿Q正传》两篇小说。
4. 夕拾：包括《故郭嵩焘墓志铭》、《中国小说的“牺牲品”》、《浮溢》、《山坡羊·瑞雪》、《“欧化”与“反欧化”》、《“足球战术”与“翻译方法”》、《说“砸烂”》七篇散文。
5. 鲁迅人物形象和思想体系：包括鲁迅对社会底层人物的关注，对社会问题的批判，以及他的民主、科学、思想解放等思想体系。
6. 鲁迅文风特点：包括言简意赅、揭示社会黑暗、讽刺讥讽等。
7. 文化探讨：包括对中西文化的比较和冲突、对中国传统文化的批判、对历史文化的追溯等。
8. 文字技巧和修辞手法：包括排比、夸张、对比、象征、隐喻等。
9. 鲁迅与现实主义文学的关系：包括他对现实主义文学的重要影响以及与鲁迅的文学观和文学创作方式的关系。
10. 鲁迅的社会责任感：包括他对社会现实的深入观察和批判，以及他的呼吁和反抗精神。
以上是《朝花夕拾》的必考知识点整理。
希望对你有帮助！。
01.七年级必读名著：《朝花夕拾》精读解析
七年级语文必读名著《朝花夕拾》精读解析年“三一八”惨案愤怒声讨政府的无耻行径，遭到政府的散文的主要特点：❶形散而神不散；❷意境深邃，注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚；❸语言优美凝练，富于文采。
《朝花夕拾》中出现的四个主要人物，分别是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。
阿长（出自《阿长与山海经》）是鲁迅儿时的保姆，她睡相不好、喜欢切切察察，而且还踩踏死鲁迅喜爱的隐鼠，这些都使鲁迅对她感到厌烦，但是当她真诚善良的一面表现出来时，如：送给鲁迅心心念念的《山海经》，鲁迅不禁心生敬意和感激。
阿长是封建社会下一个典型的农村劳动妇女，她粗壮耐劳，真诚善良，也有愚昧迷信的一面，但她，令作者永生难忘。
从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。
父亲（出自《五猖会》）在《五猖会》中，鲁迅塑造的“父亲”形象似乎不近人情，与现实有些出入，主要是为表达主题而设置。
父亲压制孩子爱玩的天性并强迫孩子背书，使孩子深受打击，留下心理阴影，从而揭示了封建家长制对于儿童天性的压制和摧残。
父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。
但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。
我们感到鲁迅先生强烈的爱。
藤野先生（出自《藤野先生》）一位异国医学教授，因为表现出平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。
他所做的一切都很平凡，如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境，便很难感受到这位老师的伟大之处。
藤野先生是鲁迅留学日本期间极为尊敬的一位良师。
他不修边幅，但治学严谨。
他正直热忱，热心地关注鲁迅的学习，与当时日本学生对中国留学生的鄙视态度形成鲜明的对比。
这些高尚的品质一直激励着鲁迅勇往直前。
范爱农（出自《范爱农》）一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。
他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。
中考复习《朝花夕拾》重要知识点整理
中考复习《朝花夕拾》重要知识点整理一、内容精要主要篇目：共十篇——《狗·猫·鼠》《从百草园到三味书屋》《阿长和山海经》《父亲的病》《二十四孝图》《琐记》《五猖会》《藤野先生》《无常》《范爱农》《朝花夕拾》的作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。
作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。
第一篇作品《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。
表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
《阿长与(山海经)》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。
文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。
作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。
作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。
《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。
文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。
《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
初中必读名著《朝花夕拾》所有考点知识汇总
初中必读名著《朝花夕拾》所有考点知识汇总《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本散文集，其中包含了许多经典篇章。
下面将对其中的重点知识进行汇总和解析。
一、作者简介鲁迅（1881年9月25日-1936年10月19日），原名周樟寿，字豫山，后改名为周树人，号豫轩，笔名鲁迅。
他是中国现代文学的奠基人之一，也是中国现代文学史上最伟大的作家之一。
鲁迅先生以其深刻的思想和犀利的笔调，对中国社会和文化进行了尖锐的批判，对中国现代文学的发展产生了重要影响。
二、《朝花夕拾》的主要内容《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本散文集，收录了他在上海梁实秋主编的《漫画》杂志上发表的一系列散文。
这本书以鲁迅先生的回忆和观察为主线，通过对自己亲身经历和身边人物的描写，展现了民国时期中国社会的真实面貌和人民的苦难生活。
1.《故乡》《故乡》是《朝花夕拾》中的第一篇文章，它以作者对自己故乡的怀念和思考为主线，通过对故乡的描写和回忆，表达了作者对故乡的深情厚意。
2.《从百草园到三味书屋》《从百草园到三味书屋》是《朝花夕拾》中的第二篇文章，它以作者童年时代在百草园的经历为线索，通过对童年记忆的追溯和对文化教育的反思，展现了作者对中国传统文化的怀疑和批判。
3.《记忆》《记忆》是《朝花夕拾》中的第三篇文章，它以作者的个人回忆为主线，通过对过去的回顾和对现实的反思，表达了作者对人生的思考和对时代的忧虑。
4.《伤逝》《伤逝》是《朝花夕拾》中的第四篇文章，它以作者的亲身经历和对身边人物的观察为线索，通过对逝去的人和事的描写，表达了作者对生命的珍惜和对人性的关怀。
5.《阿Q正传》《阿Q正传》是《朝花夕拾》中的一篇长篇小说，它以阿Q的形象为主线，通过对阿Q的塑造和对他所处的社会环境的描写，展示了作者对中国封建社会的批判和对人性的探讨。
6.《狂人日记》《狂人日记》是《朝花夕拾》中的一篇短篇小说，它以一个疯狂的主人公的视角来叙述故事，通过对主人公的心理变化和对社会现象的揭示，表达了作者对人性的思考和对社会的批判。
朝花夕拾,必考知识点
朝花夕拾，必考知识点一、知识概述《〈朝花夕拾〉必考知识点》①基本定义：《朝花夕拾》是鲁迅写的一部回忆性散文集，就是鲁迅把自己小时候到青年时期的一些经历、人物、故事等整理成了这些文章。
②重要程度：在语文这个学科里，那可太重要了。
这是了解鲁迅这个人、他的思想成长过程、当时社会情况的重要途径，而且它是经典中的经典，语文考试里经常考啊。
③前置知识：你得大概了解一下鲁迅生活的时代背景，像清朝刚灭亡，民国那会儿挺乱的这种大环境。
还得对一些基本的叙事散文的特点有个概念，知道文章怎么记述事情、怎么表达情感啥的。
④应用价值：实际应用场景不少呢。
在作文写作里，你可以学习鲁迅的表达方法，把自己的回忆什么的写得生动有趣又深刻。
你要是读多了《朝花夕拾》，在阅读理解考到类似回忆性散文的时候，你能更更好地理解和解答。
二、知识体系①知识图谱：在语文文学作品类里头，《朝花夕拾》就是非常耀眼的一颗星。
它跟很多鲁迅其他的作品或者同时期文学作品都有关联。
②关联知识：和鲁迅的小说，像《呐喊》什么的有关系，因为都是鲁迅表达他思想的不同载体。
还和当时的社会思潮有关系，那时候很多人在探索国家民族的命运啊。
③重难点分析：掌握难度我觉得中等偏上。
难点在于理解鲁迅在表面故事下头隐藏的深层思想，还有他笔下那些形象背后的复杂意味。
关键点呢就是要抓住那些关键的故事、人物和鲁迅对他们的描写态度。
④考点分析：在考试中超级重要，经常从里面选取文段当阅读理解，考查对主旨的理解、对人物形象的把握。
有时候还考里面一些生僻字的读音啊或者某些段落的赏析。
三、详细讲解【文学文化类】①背景介绍：鲁迅写《朝花夕拾》的时候，中国刚经历变化，从封建王朝走到动荡的民国。
社会上好多旧思想还有残留，同时新思想不断冲击。
他小时候经历了大家庭的各种事情，比如父权啦，旧教育制度啦。
这些经历对他影响很大，都写在这书里了。
就好比你生活在一个家庭里，家里有些老传统不合理，那你肯定印象深刻，鲁迅也是这样。
名著《朝花夕拾》常见考点知识梳理
名著《朝花夕拾》常见考点知识梳理月考临近《朝花夕拾》作为初中阶段必读书目重要知识点须努力背记！今天思思老师整理了《朝花夕拾》常见考点知识梳理一起来学习吧！朝花夕拾常见考点1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。
目前，我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与》。
2、《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。
3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。
4、《五猖会》中，父亲让我背《鉴略》，让我感到痛苦。
5、鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍。
6、《二十四孝图》中，子路负米、敦巨埋儿、老菜娱亲等都是孝道故事的名称。
7、鲁迅在仙台学医时发生了三件重大的事。
8、“赛神会”中“我”和许多人喜欢看活无常。
9、迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京江南水师学堂10、“好。
那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《琐记》篇。
11、鲁迅在《琐记》一文中,用了“乌烟瘴气”一词来讥讽洋务派的办学。
12、鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。
13、《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段。
14、《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时弃医从文的一生中重要的经历。
15、鲁迅在《二十四孝图》里,针对“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
16、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。
17、鲁迅在《藤野先生》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。
18、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“子路负米”，“黄香扇枕”，“陆绩怀橘”之类。
《朝花夕拾》(知识点整合)-初中语文必考文学名著阅读知识点整合及专项训练
《朝花夕拾》知识点整合一、作者简介1.人物介绍：鲁迅（1881年9月25日—1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，浙江绍兴人。
著名文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。
早年与厉绥之和钱均夫同赴日本公费留学，于日本仙台医科专门学校肄业。
“鲁迅”，1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是最为广泛的笔名。
鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。
他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。
”2.代表作品：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》散文集《朝花夕拾》散文诗集《野草》杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》二、创作背景1925年，鲁迅在北京担任大学讲师期间，因支持学生运动而受到当时所谓“正人君子”的流言攻击和排挤。
1926年，北洋军阀政府枪杀进步学生，鲁迅写下《纪念刘和珍君》等一系列文章，热情支持学生的正义斗争，控诉北洋军阀政府的残暴，结果遭到当局的通缉而不得不远走厦门避难。
后来鲁迅接受了厦门大学的聘请，南下教书。
任教期间他发现厦门大学的空气和北京一样，也是污浊的。
鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸，毫不留情地进行抨击。
在繁忙的教学之余，鲁迅写了很多作品，这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《锁记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。
这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了回忆性散文集《朝花夕拾》的全部。
《朝花夕拾》于1927年出版。
三、主要内容【“朝花夕拾”的含义是“晚上拾起早晨的花”，即“旧事重提”的意思。
据鲁迅说《朝花夕拾》的文章是“从记忆中抄出来的”。
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初中生必读名著《朝花夕拾》考点
1鲁迅中国现代作家，文学家、思想家、革命家。
中国现代文学的奠基人，原名周树人，字豫才，笔名鲁迅。
主要作品有小说集〈呐喊〉、〈彷徨〉、散文集;〈朝花夕拾〉、散文诗集〈野草〉杂文集：〈热风〉〈华盖集〉〈南腔北调集〉、〈三闲集〉、〈二心集〉〈而已集〉、
2.鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。
全书收录了《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》等十篇文章。
不少文章包含着温馨的回忆与理性的批判。
3.①《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容：
示例：《二十四孝图》主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。
我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。
其中最使我不解，甚至于发生反感的，是"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两件事。
②《朝花夕拾》共收10篇回忆散文，被选为课文的有《风筝》、《从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》、《藤野先生》;
③《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，1 / 2
含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。
2 / 2。