2016-2017苏教版二年级数学上册《期末复习二》课件 (2)
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二年级上册数学课件期末复习苏教版(共20张PPT)

二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
身体尺
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
一棵大树的高大约是15( )
厘米
√米
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
一条直直的线 2个小端点
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
比划1厘米
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
比划1米
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
一块橡皮大约长4( )
√ 厘米
米
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
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一只蜻蜓的身长大约是( )厘米
√8
80
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
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一只东北虎的身长大约是( 复习丨苏教版 (共20张PPT)
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
一根棉线90厘米
一根棉线1米
1米30厘米=( 130 )厘米
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
12
6
4
你能想办法创造一个平行四边形吗?
苏教版二年级上册数学期末总复习(专题)课件

36÷4 = 9(天) 答:小白兔9天可以吃完。
苏教版二年级上册数学期末总复习
厘米和米、平行四边形、观察物体
复习导入 巩固练习
知识梳理 课后作业
复习导入
你学习了哪些有关图形的知识?
我们认识了线段。
长度单位有厘米和米, 1米=100厘米。
我会从前、后、左、右 我们认识了多边形。 观察物体。
厘米和米
苏教版二年级上册小学数学
只本
期末专题复习课件
供课 免件
费来
交源
流于
使网
用络
苏教版二年级上册数学期末总复习 100以内的加法和减法
复习导入 巩固练习
知识梳理 课后作业
复习导入
你学习了哪些加减法的知识?
我们学习了两位数的 我们学习了两位数的
连加。
连减。
我们学习了两位数 的加减混合。
我们学习用100以内的加 减法解决实际问题。
100以内的加法和减法
加减计算 连 连加 加 减减
混 合
简单的加减实际问题
知识梳理
连加计算
连加计算,先把前两个数列成加法竖式,再把结果 和第三个数列成加法竖式,再算出结果。
19 +2 7
46 +2 6
72
知识梳理
连减计算
连减计算,先把前两个数列成减法竖式,再把结果 和第三个数列成减法竖式,再算出结果。
巩固练习
5.
27人
42人 ?人
28人
27 + 42 + 28 = 97
巩固练习
6.
我拍的比 小芳少。
我拍了28下。
我拍的比 小芳多。
小军最多拍了( 27 )下, 小强最少拍了( 29 )下。
巩固练习
苏教版二年级上册数学期末总复习
厘米和米、平行四边形、观察物体
复习导入 巩固练习
知识梳理 课后作业
复习导入
你学习了哪些有关图形的知识?
我们认识了线段。
长度单位有厘米和米, 1米=100厘米。
我会从前、后、左、右 我们认识了多边形。 观察物体。
厘米和米
苏教版二年级上册小学数学
只本
期末专题复习课件
供课 免件
费来
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流于
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用络
苏教版二年级上册数学期末总复习 100以内的加法和减法
复习导入 巩固练习
知识梳理 课后作业
复习导入
你学习了哪些加减法的知识?
我们学习了两位数的 我们学习了两位数的
连加。
连减。
我们学习了两位数 的加减混合。
我们学习用100以内的加 减法解决实际问题。
100以内的加法和减法
加减计算 连 连加 加 减减
混 合
简单的加减实际问题
知识梳理
连加计算
连加计算,先把前两个数列成加法竖式,再把结果 和第三个数列成加法竖式,再算出结果。
19 +2 7
46 +2 6
72
知识梳理
连减计算
连减计算,先把前两个数列成减法竖式,再把结果 和第三个数列成减法竖式,再算出结果。
巩固练习
5.
27人
42人 ?人
28人
27 + 42 + 28 = 97
巩固练习
6.
我拍的比 小芳少。
我拍了28下。
我拍的比 小芳多。
小军最多拍了( 27 )下, 小强最少拍了( 29 )下。
巩固练习
新苏教版二年级数学上册期末复习-课件

•
6.
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
49 6 72 30 56 9
8
32
27
7
4
6
49
21
5
9
40
9
7. =95 =20
=45
=62
=43
=22
10. 用手比划1厘米和1米的长度。
11. 画一条6厘米长的线段。
√ √ √ √
13. 数一数,填一填。
12
6
4
14. 先估计平行四边形每条边的长各是几 厘米,再量一量。
4
4
15. 连一连。
16. 每人浇4棵树。
20. 画一画,填一填。
7×9=63
63÷7=9
9×7=63
63÷9=7
4.
2 8 28 35 18
12 9
978
5=6
=42
•11、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育,社会即学校,教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。2021年10月21日星期四2021/10/212021/10/212021/10/21 •17、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。2021年10月2021/10/212021/10/212021/10/2110/21/2021 •18、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/212021/10/21October 21, 2021 •19、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/212021/10/212021/10/212021/10/21
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7. =95 =20
=45
=62
=43
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10. 用手比划1厘米和1米的长度。
11. 画一条6厘米长的线段。
√ √ √ √
13. 数一数,填一填。
12
6
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14. 先估计平行四边形每条边的长各是几 厘米,再量一量。
4
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15. 连一连。
16. 每人浇4棵树。
20. 画一画,填一填。
7×9=63
63÷7=9
9×7=63
63÷9=7
4.
2 8 28 35 18
12 9
978
5=6
=42
•11、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育,社会即学校,教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。2021年10月21日星期四2021/10/212021/10/212021/10/21 •17、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。2021年10月2021/10/212021/10/212021/10/2110/21/2021 •18、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/212021/10/21October 21, 2021 •19、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/212021/10/212021/10/212021/10/21
苏教版二年级上册数学期末复习平行四边形的初步认识专项复习课件PPT

的图形是( 平行四边形 )。
平行四边形两组对边分别( 相等 )。它具有( 不稳定 )性。
用4根木条钉成一个长方形木框,沿这个长方形木框的一组相 对的角拉一拉,会变成( 平行四边 )形。
在点子图上画一个平行四边形。
下图中有( 9 )个平行四边形。
两个完全一样的三角形一定能拼成( D )。
A.三角形 B.长方形
你能选择三块,拼一个平行四边形吗? 你能选择四块,拼一个平行四边形吗? 你还能拼出其它平行四边形吗?
动手做 1、你能用同样长的6根小棒摆出一个平行四边形吗? 2、剪两个完全一样的三角形,再用它们拼成平行四边形。 3、折一折,剪一剪,拼一拼。怎样使长方形变成平行四边形。
C.正方形
D.平行四边形
下面哪两个三角形可以拼成一个平行四边形?( C )
A.①和② B.③和④
C.①和④
有趣的七巧板
(1)一副七巧板中有( 2 )块是 四边形,( 5 )块是三角形。
(2)图形( ①)和( ② )可以拼 成一个平行四边形,图形( ③ )和 ( ⑥ )也可以拼成一个平行四边形 。
数数下面的图形各有几条边,照样子写一写,再填表。
5
4
5
4
4
64Leabharlann 5四边形 五边形 六边形 (4)个 (3)个 (2)个
沿虚线把一张长方形纸折一折,每次折出的是几边形?填一填。
( 四 )边形
( 五 )边形
( 六 )边形
把下面每个图形都分成三角形,最少能分成几个?
( 2 )个三角形
( 3 )个三角形
➢苏教版小学数学二年级(上册)
期末复习
平行四边形的初步认识复习
平行四边形 的初步认识
认识多边形 认识平行四边形
苏教版数学二年级上册期末复习课件

►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►冲冠一怒为红颜,英雄难过美人关。只愿博得美人笑,烽火戏侯弃江山。 宁负天下不负你,尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴,倾尽温柔共缠绵。 ►蜜蜂深深地迷恋着花儿,临走时留下定情之吻,啄木鸟暗恋起参天大树, 转来转去想到主意,便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢?真爱是 靠追的,不是等来的!
4
4
15. 连一连。
16. 每人浇4棵树。
20. 画一画,填一填。
►A man is not old as long as he is seeking something. A man is not old until regrets take the place of dreams. 只要一个人还有追求,他就没有老。直到后悔取代了梦想,一个人才 算老。 ►Bad times make a good man. 艰难困苦出能人。 ►Life is a path winding in the mountain, bumpy and zigzagging. 生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平。
第 8 单 元 期末复习
1. 看图写出两道乘法算式和两道除法算式。
3×5=15 5×3=15
15÷3=5 15÷5=3
2. (1)背出所有的乘法口诀。
(2)根据“七九六十三”这句口诀,写 出四道算式。
7×9=63
63÷7=9
9×7=63
63÷9=7
4.
2 8 28 35 18
12 9
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5.
►一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。—— 维尔斯特拉斯 ►历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人 深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根 ►在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是 确实的如此美好。——苏利文确。 ►宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。J·H·京斯 ►新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗 庚 ►数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔 ►上帝是一位算术家。——雅克比
苏教版数学二年级上册期末复习课件

►在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!我们一个一个小脚印踩和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是忽如一夜 春风来,千树万树梨花开。真好看呀! ►冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的 荒原上,闪着寒冷的银光。
4
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15. 连一连。
16. 每人浇4棵树。
20. 画一画,填一填。
►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们 不愿意失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。不管你爱过多少人,不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后,你不是学会了怎样恋爱,而是学会了,怎 样去爱自己。
►走进颐和园,眼前是繁华的苏州街,现在依稀可以想象到当年的热闹场 面,苏州街围着一片湖,沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这 里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺 等,店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的,皇帝游览的时候才营业。我正 享受着皇帝的待遇,店里的小贩都在卖力的吆喝着。 ►走近一看,我立刻被这美丽的荷花吸引住了,一片片绿油油的荷叶层层 叠叠地挤在水面上,是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷 叶上滚动着几颗水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶希望对您有帮助,谢谢 晶的。 它们有时聚成一颗大水珠,骨碌一下滑进水里,真像一个顽皮的孩子!
=62
=6
=27
=50
=6
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6.
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8
32
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27
7
72
4
6
30
49
苏教版二年级数学上册期末复习(3)ppt课件(2016-2017新)
我会算
7×7= 49 36÷6= 6 பைடு நூலகம்×5= 30 40-5= 35
24÷3= 8 56÷7= 8 9×1= 9 70+25= 95
4×6= 24 81÷9= 9 56+7= 63 36+9= 45
米和厘米的复习
(1)在日常生活中长度单位有什么 用处?
(2)分别比划一下:1米、1厘米大 概有多长。
12
6
4
观察物体
课堂检测
1.补充习题相关题目 2.提高题: (1)下面有4个点,在每两点之间画一条线段, 一共可以画( 6 )线段。
(2)把五边形分成一个三角形和一个六边形
导学单(一)
(1)独立完成复习第11题、第12题、 第14题。
(2)小组内核对,说说错误原因。 交流要求:
(3)依次交流,及时补充、纠正。 (4)组长做好汇报准备。
√ √ √ √
导学单(二)
独立完成, 复习第13题。 (1)先学生数出每种图形的个数并 填表,然后组内核对。 (2)在小组内说一说:你是怎样知 道它是几边形的? 交流要求: 依次交流,及时补充、纠正。
7×7= 49 36÷6= 6 பைடு நூலகம்×5= 30 40-5= 35
24÷3= 8 56÷7= 8 9×1= 9 70+25= 95
4×6= 24 81÷9= 9 56+7= 63 36+9= 45
米和厘米的复习
(1)在日常生活中长度单位有什么 用处?
(2)分别比划一下:1米、1厘米大 概有多长。
12
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观察物体
课堂检测
1.补充习题相关题目 2.提高题: (1)下面有4个点,在每两点之间画一条线段, 一共可以画( 6 )线段。
(2)把五边形分成一个三角形和一个六边形
导学单(一)
(1)独立完成复习第11题、第12题、 第14题。
(2)小组内核对,说说错误原因。 交流要求:
(3)依次交流,及时补充、纠正。 (4)组长做好汇报准备。
√ √ √ √
导学单(二)
独立完成, 复习第13题。 (1)先学生数出每种图形的个数并 填表,然后组内核对。 (2)在小组内说一说:你是怎样知 道它是几边形的? 交流要求: 依次交流,及时补充、纠正。
苏教版二年级数学上册期末复习-课件
√ √ √ √
13. 数一数,填一填。
12
6
4
14. 先估计平行四边形每条边的长各是几 厘米,再量一量。
4
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15. 连一连。
16. 每人浇4棵树。
20. 画一画,填一填。
7×9=63
63÷7=9
9×7=63
63÷9=7
4.
2 8 28 35 18
12 9
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5.
=62
=6
=27
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•
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。20 21/7/2 42021/ 7/24Sat urday, July 24, 2021
第 8 单元 期 末 复 习
1. 看图写出两道乘法算式和两道除法算式。
3×5=15 5×3=15
பைடு நூலகம்
15÷3=5 15÷5=3
2. (1)背出所有的乘法口诀。
(2)根据“七九六十三”这句口诀,写 出四道算式。
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• 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/242021/7/242021/7/242021/7/24
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
苏教版二年级数学上册期末复习课件
3.看图列式计算。 (1)
(2)
44 + 18 62 人 60 - 26 34 筐
4.大客车有27辆,面包车比大客车少18辆,小轿车比大 客车多25辆。
(1)面包车有多少辆? 27 - 18 = 9(辆)
(2)小轿车有多少辆? 27 + 25 = 52(辆)
8 期末复习
第2课时 表内乘除法的计算
角形。( )
(4)由四条边围成的图形一定是平行四边形。( ) (5)七巧板中有4块是三角形,1块是正方形,其余2块
是平行四边形。( )
考点 2 操作题
3.在下面各图中画一条线段,使它们变成符合要求的
图形。
一个三角形和一个四边形
两个五边形
一个四边形和一个五边形
画法不唯一
考点 3 巧数图形
4.数一数下列图形中各有几个平行四边形。
40 ÷ 8 5 个
5.爸爸买来一箱苹果,陈明每天吃2个苹果,吃了9 天后,还剩4个,这箱苹果原来有多少个?
考点 3 根据时间判断先后顺序
4.我会排序。 丽丽乘公交车去学校。你能按时间顺序给下面三幅 图编号吗?
2
3
1
6 表内乘法和表内除法(二)
第7课时 解决问题
考点 1 应用100以内的加法和减法知识及表
内乘除法知识解决实际问题 1. 小文拍了多少下?
32 + 19 51 下
2.宠物店里有猫和兔子若干只。
( 3 )个
( 4 )个
( 6 )个
( 6 )个
第6课时 观察物体
8 期末复习
考点 1 根据观察者的位置判断观察到的物
体的形状 1.图中小朋友看到的是哪幅图?在( )里画“√”。
(1)
(2)
新苏教版二年级数学上册期末复习-课件.ppt
。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
第 8 单元 期 末 复 习
1. 看图写出两道乘法算式和两道除法算式。
3×5=15 5×3=15
15÷3=5 15÷5=3
2. (1)背出所有的乘法口诀。
(2)根据“七九六十三”这句口诀,写 出四道算式。
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• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 9:44:34 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
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30÷5=6(天)
2×4=8(斤)
上面一共有( 23 )个
5 6
× 4
+ 3
=
=
23
23
× 4 - 1
一、文字题
1、每份是3,21可以平均分成几份?
21÷3=7 18÷2=9 16÷4=4
2、18可以分成几个3?还可以分成几个几?
18÷3=6 3、两个乘数都是6,积是多少?
4、被除数是16,除数是4,商是多少?
一定Βιβλιοθήκη 10-6=4(元) 2×3=6(元)
(2)坐小火车时,小丽坐在第8个座位上,她坐第几 节车厢?爸爸坐在第9个座位上,爸爸在第几节车 厢?
8÷4=2(节)2+1=3(节)
9元/个 8元/个 2元/个 (1)、买4个西瓜要用多少元?
5元/把
4×9=36(元)
(2)、买5个菠萝和一把香蕉要用多少元?
5×8+5=45(元)
(3)、买6个苹果需要带多少元钱?
6×2=12(元)
6
12 11
1、按照图形的变化规律,接着画下去。
3、小华要到新华书店去应向(南)走,要到 儿童公园应向(东 )走。
1、孔雀馆的南面是( 蛇 )馆。猴子馆在孔雀 馆的( )面,在蛇馆的( )面; 东 北 狮子馆在蛇馆的( 西)面。 2、用“可能”“一定”“不可能”填一填 从老虎馆到孔雀馆( 可能 )经过蛇馆, 从老虎馆到狮子馆( )经过蛇馆。
1、小红和5个朋友一共吃了30个糖果,平均每人吃 了几个糖果?
30÷6=5(棵)
2、老师和4名同学栽了20棵树,平均每人栽了几棵 树?
20÷5=4(个)
3、老师有6支铅笔,每个同学奖2支,可以奖给几 个同学?
6÷2=3(个)
4、小兔每天吃5个胡萝卜和1个白菜,30个胡萝卜 可以吃几天? 5、妈妈买了白菜、萝卜、黄瓜、茄子各2斤,妈妈 一共买了几斤蔬菜?
6×6=36
5、从12里连续减去4,减去几次,正好减完? 6、2个4相乘,积是多少?
12÷4=3 4×4=16
17、2个4相加,和是多少?
2×4=8
6、王老师每天要上1节数学课,3节其它课,一周共 上几节课?(周六、周日休息)3个星期要上多少 天课?
4×5=20(节) 5×3=15(天)
7、小丽和爸爸去公园玩,小火车每人3元,有6节车 厢,每节车厢坐4人。 (1)小丽和爸爸都坐小火车,付给1张10元钱,应找 回多少钱?