关于问卷调查的暑期实践报告
暑假社会实践调查报告(5篇)
暑假社会实践调查报告（5篇）对于我们在校大学生来说，能在暑假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。
下面是作者给大家带来的暑假社会实践调查报告(5篇)，以供大家参考!暑假社会实践调查报告1调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习品味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言，挣钱是打工的重要目的。
有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，很多同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识运用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积存工作体会对日后的就业大有裨益。
通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情形，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻觅发展的机会。
调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。
而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或舍弃大学生社会实践。
因此这次调查就挑选了在读大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。
年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名。
调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知知趣结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法：通过派提问卷进行调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。
调查结果：从调查中发觉，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。
“存在就是公道”，职业没有高低之分，不管什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。
暑期社会实践调查报告(通用10篇)
暑期社会实践调查报告(通用10篇)暑期的社会实践调查报告篇一全县在中小学就读的“留守儿童”共8839人，占全县中小学生数（人）的14.9%。
其中，在中学就读的2663人，占全县中小学学生数（人）得12.96%；在小学就读的6一qi6人，占全县小学学生数（人）的壹五.95%。
留守儿童托付爷爷奶奶，外公外婆照管的占90%；托付亲朋好友照顾的占10%，由于正常家庭教育的缺失，留守儿童身心收展尤其是人品、心理成长方面存在的问题正日益凸显，亟待引起全社会的密切关注和有关方面的高度重瞅。
1、留守儿童占在读未成年人中的比例颇高。
随着经济的快速收展，受国家大形势影响，自给自足的生活方式不再是主要，村民的瞅线的朝向外面。
因此，在平坝三中读书的同学中抽样调查了50名同学中有21名是留守儿童，占42%。
也就是说100名中将近42名，留守儿童占有相当高的比例。
“隔代监护”即由（外）祖父母监护的有一三人，占61.90%。
2、留守儿童的总体学习成绩偏低，学习环境偏差。
根据9年上学期的期末考试成绩，在0～60分的同学在留守儿童中占28.95%，60～75分占留守儿童中21.19%，即在中等以下的留守儿童占其总体的54.14%。
由于学校教育设施的简陋，师资力量的不足，以及师生沟通平常，教师教育方式的不适应，使得我们在对留守儿童中收现28.14%的学生在遇到问题时自己解决或根本不理会。
3、留守儿童心理普遍欠良好。
当问到：“愿意和老师说心里话吗？”这类问题时，据统计回答两个以上是“否”的留守儿童占38.45%，还有很多小孩心理过迟成熟，很多同学在回答为什么会填如此愿望（你最大的愿望是什么？）时，被问及到为什么不想当科学家、老师诸类问题时，都回答家里不好不现实，相当部分对自己没有信心，觉得自己一事无成，没拥艿得人称道的地方，甚至少数同学在被调查问到“被人欺负时怎么办？”时回答“忍气吞声”，还有65.23%都以为生活现状很苦恼。
4、留守儿童自我约束力较弱。
暑期社会实践调查报告
暑期社会实践调查报告暑期社会实践调查报告（精选22篇）在当下这个社会中，报告的使用频率呈上升趋势，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
一听到写报告马上头昏脑涨？下面是店铺为大家整理的暑期社会实践调查报告，希望对大家有所帮助。
暑期社会实践调查报告篇1风雨中，我迎来了作为大学生的第一个暑假，我毅然选择了去当地的工厂实践。
德化因陶瓷而闻名，德化乃中国瓷都之乡，身为德化人都知道，进瓷厂打工是最普遍的选择。
当然陶瓷的生产工艺也是很复杂的，做样品模具，倒坏，修坏，素烧，素选，彩绘，施釉，贴花，釉烧，釉选，包装等等，繁杂的流程也为我的实践内容带来多方面的选择。
本次实践，哥选择了与我的专业-机械制图比较相关的一个项目-陶瓷彩绘。
陶瓷彩绘主要任务就是，根据样品，按照要求，在瓷上的墨印上上彩，这个最能锻炼我们的动手能力，能够提升我们的制图能力。
对一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。
本次实践时间xx年1月9日至1月17日，天天下雨，天暑地冻最能描述当时的天气。
在这样的环境，我读过了这个暑假。
1月9日，暑假第一天，也就是哥实践第一天，早早的，早早的，哥离开了被窝，来到了大盛陶瓷有限公司，管理者安排了我的任务，我的分组及我的同组员工，实践算真正开始了。
我们的任务是分关卡完成的，一个接一个，只要第一个人怠慢，后面2个人就不能完成工作。
我的2个组员都是在有几年的经验的，速度那个叫快啊!刚开始我一直来不及，还把很多任务给他们帮忙，后来我熟能生巧，跟组员保同步了。
在此实践我懂得卖油翁真的没什么高人之处，“唯手熟而”罢了，有些人做事很快，并不是他比别人聪明，只是他见得比别人多，实践得比别人多，把一件事重复的做，达到熟能生巧的境界，不是吗?管理者之所以能成为管理者，不仅是他有能调动他人的能力，还需要有多年的工作能力，这就是熟能生巧的道理。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。
在现今社会，招聘会上的大报都总写着“有经验者优先”所谓的“有经验”不就是经常实践，达到熟能生巧吗?但是我为了亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
大学生假期调查报告4篇
大学生假期调查报告4篇导读：本文是关于大学生假期调查报告4篇，希望能帮助到您！一、调查背景与概况1.调查对象：大学生2.调查方式：实地走访为主，参考资料为辅3.调查内容：大学生对假期生活的安排二、调查内容及结论假期，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。
能够把握这一个月多的时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。
作为新世纪的大学生，就应当肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生。
通过调查了解到当代大学生假期生活分为四类：一、参加社会实践兼职打工。
二、埋头苦学，参加各类培训班。
三、出行旅游度假观光。
四、在家“无聊”一族。
社会实践兼职打工调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是：有35%的大学生是为了增加收入;有36%的大学生是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬无所谓。
随着社会的变革和思想观念的转变，大学生打工的形式开始变得异常丰富起来。
有22%的大学生选择网络公司;4%的大学生选择暑期教师;19%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择营销策划员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。
社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。
到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。
假期兼职打工赚钱是许多学生的选择。
“流自己的汗，吃自己的饭;自己多吃点苦，父母少花点钱。
”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。
传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工，甚至是一些大胆另类的选择，如(在网上建立自己的商店或)替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。
尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信，但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。
正因为如此，大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷，有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。
暑期社会实践活动调查报告
暑期社会实践活动调查报告暑期社会实践活动调查报告5篇在现在社会，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
那么报告应该怎么写才合适呢？下面是作者整理的暑期社会实践活动调查报告，希望对大家有所帮助。
暑期社会实践活动调查报告1一、实践目的通过在婚纱摄影店里进行实习，来完善自己的专业实践操作能力，同时学习摄影、摄像等方面专业技能，提高自己的专业学习水平，增长一定的见识，为以后的学习及就业打下基础。
二、实践内容从学校放假回家以后，通过对我家附近的一些婚纱店进行考察，仔细询问店里的详细情况、人员的安排，跟随专业人员实际操作，并反复比较、斟酌后，选择在离家不远、实际操作机会较多的一家名为“xx”婚纱摄影店进行实习。
实习的第一个星期，我和小魏、小袁三名实习生首先一起参加了培训，对室内外拍摄的注意事项进行学习，对各种摄影器材进行熟悉，对摄影艺术照成品进行观摹，对外景拍摄地的场地特点进行分析。
开始一段时间，我们在店里学习对摄影作品进行加工处理，设计出顾客要求的样式，对不同风格的数码照片进行后期处理。
在对这些照片进行处理的过程中，在学校里刚学习不久的Photoshop图片处理工具派上了用场，由于在学校学习时，这一门课程安排的课时数不多，所以只是蜻蜓点水的学了一些基本的操作技巧，课后也没有多少实践操作。
在后期处理过程中，同时也学到了Photoshop中许多美化图片的技巧。
经过了一段时间的相处，我和xx、xx的关系都很融洽，我们一起工作、学习，气氛十分和谐，我很高兴认识她们俩，虽然我们相处的时间不是很久，但我相信以后一定不会忘记和她们俩一起工作的这段日子。
转眼就到了八月份了，我已经在店里实习了一个月，开始发现每天的工作都在重复着同样的事情，重复的动作，重复的人，重复的思维，重复的思考，一切都是在重复着昨天所做的事情，这样的生活似乎不是我想要的。
度过了这段焦躁期，我有了很深的感触，也体会到了生活是多么的不容易，多么的艰辛。
关于大学生暑假社会实践调查报告5篇
关于大学生暑假社会实践调查报告5篇篇1引言大学生暑假社会实践是培养大学生社会责任感和实践能力的重要途径。
为了更好地了解大学生暑假社会实践的情况，我们进行了一次调查。
本次调查采用了问卷调查和访谈的方式，共收集了100份有效问卷和10份访谈记录。
一、调查对象与背景本次调查的对象是大学生，包括本科生、硕士研究生和博士研究生。
调查背景是了解他们在暑假社会实践中的情况，包括参与意愿、实践内容、收获与感受等方面。
二、调查结果与分析1. 参与意愿根据调查结果，大部分大学生表示愿意参与暑假社会实践。
其中，本科生和硕士研究生的参与意愿较高，而博士研究生的参与意愿相对较低。
这可能与博士研究生的学业压力和研究需求有关。
2. 实践内容在实践内容方面，大部分大学生选择了与自己专业相关的社会实践项目。
其中，本科生更倾向于选择与自己兴趣相关的项目，而硕士研究生和博士研究生则更注重项目的实用性和对学术研究的帮助。
3. 收获与感受对于收获与感受方面，大部分大学生表示通过暑假社会实践，他们不仅提高了自己的实践能力，还加深了对专业的理解和认识。
同时，也让他们更好地了解了社会的多样性和复杂性。
然而，也有部分学生表示实践过程中存在一些困难和挑战，需要进一步加强实践能力和综合素质的提升。
三、问题与建议在调查过程中，我们也发现了一些问题。
首先，部分大学生在实践过程中存在缺乏实际操作经验和技能的情况。
其次，部分学生表示实践过程中的团队合作和沟通能力有待提高。
针对这些问题，我们提出以下建议：一是加强大学生实践能力的培养和实践经验的积累；二是加强团队合作和沟通能力的训练和提高；三是学校和社会应提供更多的实践机会和支持，鼓励学生积极参与社会实践。
四、结论与展望本次调查显示，大学生暑假社会实践对于培养学生的社会责任感和实践能力具有重要意义。
通过社会实践，学生们能够更好地了解社会、增长见识、提高素质。
同时，社会实践也是学生将所学知识运用到实际中的重要途径。
暑期社会实践调查报告(优秀9篇)
暑期社会实践调查报告（优秀9篇）暑期社会实践调查报告篇一摘要：改革开放以来我国的经济得到了快速发展，但也给人民的生活与健康带来了许多问题。
单从环境角度来看，我国人民为不断恶化的环境付出的代价是非常巨大的。
有资料表明，水污染和空气污染对中国经济造成的健康和非健康损失的总和每年就有1000亿美元，相当于我国经济的5.8%，而越来越多的人也因为水质受到污染染上各种各样的疾病。
天台县的水质同样与人们的健康息息相关，近年来因为水体受到污染，患环境疾病的人数逐年增加，包括支气管炎、癌症、糖尿病等。
我们经过数据整合统计得出了一些合理性建议，治理水质污染需要靠群众与政府共同的努力。
调查对象：始丰溪和处在始丰溪下游且靠近天台县南工业区的蟹渚村的井水。
工作方式：问卷调查、走访居民关键字：经济、水污染、始丰溪、蟹渚村、环境疾病、群众、政府调查中发现的问题及其研究与建议一、母亲河始丰溪的烦恼。
水质污染问题出现的原因及建议：原因：环境属于公共物品，外部性强，无法内部化，因此人们考虑问题时不会较多的从环境来考虑。
环境问题的肇事者往往不唯一，这也给政府管理环境带来了一定的困难。
二、蟹渚村村民何去何从？地理位置在天台县的边缘且处在始丰溪下游的蟹渚村深受水污染的迫害。
全村未安装自来水，以井水为生。
近年来村子里的耕地被政府征收用于南工业园区的厂房建设。
工厂废水的排放使井水受到了一定的污染，住在工厂旁边的居民更因为难闻的气味而不敢把窗户打开。
如今在蟹渚村的上游兴办了一个煤场，井水开始变得浑浊，许多村民都不敢再继续饮用井水。
在村子几里外的一处泉水成了村民的饮水源，但是由于较少的泉水量与高取水成本，饮水成了该村村民的一大难题。
据了解，村民也到法院告过煤场的状，但最终以失败而告终，许多村民反映有隐情存在，群众为此意见很大，对煤场很是不满。
建议：对于蟹渚村，当地政府应尽快建立自来水供水体系，从根本上解决村民的饮水问题。
当地政府因除了要加大环境对南工业区的环境治理外，应该介入对煤厂的调查，给群众一个合理的说法。
问卷调查心得
问卷调查心得第一篇：我的问卷调查这个暑假我参加了我们班组织的暑期社会实践活动，其主题是建设幸福广东，共创美未来。
为了这次暑期社会实践活动，我们班的班干部做了大量的准备工作。
同时，为了节省我们的活动经费，也为了使我们在有限的人力下让这次调研的围更加广泛，我们采取了利用我们队员在暑假要回家或勤工俭学的机会，采取将调研任务分配到每一个队员，安排队员们利用回家和勤工俭学的机会，在其家庭附近地区或工作单位进行调研的方式。
而我，由于这个暑假的大部分时间都在东莞长安的惠昌电子有限公司打暑期工，所以我选择在这个公司进行调研。
在进工厂之前我了解到，幸福是人们对生活的追求和感受，其内涵是很丰富的，既涵盖物质生活，也涵盖化生活，以及社会生活和政治生活。
幸福虽然是主观感受，但并不是空中幻影，而是有其实实在在的物质依托的。
首先，应是物质生活水平的不断提高。
有的国家物质条件极端匮乏，而且大搞个人崇拜和愚民教育，虽然人民可能所谓的幸福感很强，但那不是现代明意义上的幸福。
其次，化生活也要不断地改善。
早在中共八大召开的时候，党中央就提出社会主义生产的根本目的是不断满足人民群众日益增长的物质和化需求。
人与动物最重要的区别就是人有化需求，丰富的化生活是建设幸福广东的重要方面。
再次，社会生活方面的诉求也必须不断满足。
人民群众要参与社会活动，要求有知情权、参与权、表达权、监督权，要求公平正义。
现在群众的生活普遍改善，但由于部分社会成员是通过不正当手段非法牟利，人民群众依然会不满意，会认为不公平，幸福感依然不会很高。
我在惠昌电子有限公司的时候，是做普通的作业员，即工厂的普通员工。
这让我有机会接触建设幸福广东的主力军，广大的农民工兄弟姐妹。
在工厂和工人们一起工作的日子，让我更进一步感受到农民工们对生活的热爱及对幸福的追求。
在正式进行调研之前，我做了大量的准备工作。
我经常利用工作的间隙与其他员工谈心，以了解他们的内心世界。
经了解，这家工厂的大部分员工的学历都是初中及初中以下。
暑假社会实践调查报告七篇
暑假社会实践调查报告七篇调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
那么暑假社会实践调查报告有哪些呢?下面是小编给大家整理的暑假社会实践调查报告【七篇】，欢迎大家来阅读。
暑假社会实践调查报告1一、调查目的受浙江知识产权局委托，赴公司进行专利问卷调研，了解企业或个人对于专利的申请、运用和保护的情况，鉴于此作为国家专利政策的实施方向。
二、调查对象宁波市慈溪市指定被调研企业及个人三、调查方式携专利问卷前往指定的不同企业找到公司的专利负责人做问卷调查并留下其联系方式，盖好公司公章。
个人问卷要求填写相关真实信息。
四、调查时间：__年7月20日――――__年08月20日五、调查内容专利问卷分为a与b卷，分别为企业专利权人信息和专利信息，主要针对公司对于专利的申请、运用和保护的情况。
六、调查结果问卷完成率在95%左右，成功地完成了老师规定的完成率，靠自己实践奋斗而获得社会经验和锻炼的能力。
七、感想第一次参加大学的暑期社会实践活动，我明白了大学生社会实践是引导我们大学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!今年的暑假注定不平凡，因为从我们暑期专利调研慈溪小分队接收到指导老师的下发的129份企业以及个人专利调查问卷起，我们的为期一个月的调研任务就开始了。
大学生暑假社会实践调查报告
大学生暑假社会实践调查报告大学生暑假社会实践调查报告篇1一、调查背景：为了响应国家关于送“科技、文化、医疗”的“三下乡”活动的倡导，学院20某某年暑期特举办了大学生“三下乡”活动。
此次活动将更好的在广大农村地区宣传科技、文化、医疗知识，促进社会主义和谐社会的发展。
调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队，赴某某区广大的农村地区宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的培训工作。
随着科学技术的不断发展，在广大的农村地区，科学技术也被广泛的运用于农产品的生产、销售中。
为了更好的了解信息化、网络化在农村地区的普及;宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性;促进网络知识在农村的传播，我们这个小分队用了近两周的时间，对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查，并在走访调查的每个村子进行了有关网络知识的培训工作。
二、前期准备20某某年7月1日——7月8日，学校及各分队做了大量的宣传工作，并立项。
20某某年7月9日——7月10日，我们所属的小分队在指导老师刘春明的指导下，明确了调研的有关事项，确定了参加此次“三下乡”活动的人员名单。
就各调研地的实际情况，此次调研的程序，调研任务作了进一步的明确。
20某某年7月11日——7月20日，我们这个小分队在刘春明老师的带领下，赴秦州区多个村子进行了有关农村农产品互联网销售的知识宣传和讲座活动。
调查十分顺利，得到了当地村委会领导的大力支持。
调查过程中，我们发现了秦州区窝托村的情况具有普遍性。
三、调查过程在调查的十天多天时间里，天气显得格外晴朗，虽然气温有些高，但是我们的调研还是十分顺利的完成了，在各村的调研过程中，所有成员由刘老师分成了三个小组，在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。
我们走访了村子大部分农户，此次调研采用了问卷调查的方式，但是考虑到农民文化程度的问题，我们最后决定采用问卷与走访相结合的方式，这样的调查方式得到了村民的欢迎，也是我们的调查得以顺利进行。
穿巷进户，一问一答，调查在愉悦、和谐的气氛中进行着。
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关于“2010年上海世博会知识”调查
报告名称：暑期社会实践报告
系别：通信工程学院
班级：******
学生姓名：******
学号：******
时间：2010-8-12
地点：******
2010年 8月12 日
一、实践目的：
上海世博会是2010年中国发生的一件大事，其意义与影响力在全国范围内都是巨大的。
作为大学生的我们，本着了解当前的最新科技发展动向，激励自我，积累更多的社会经验，学习与人沟通、交流、合作的技巧的目的，学生会组织一个暑期社会实践小分队。
本次实践活动我在我的家乡--天津市宝坻区大马庄村对大家从关于“上海世博知识的了解情况”展开，以调查访问、走访的形式宣传上海世博会，了解家乡发展现状，并探求世博会带来的发展机遇，更全面的了解社会进而服务社会、回馈社会。
通过本次暑期实践既使我们得到锻炼，使我们能面对机遇，迎接挑战。
在社会中实践，用实践回报社会，融入社会，进行深入学习；在实践中认识自己，奉献社会，提高素质，使我们成为新时代合格的大学生。
二、实践内容：
2010年8月12号我在*******进行了关于世博知识的问卷调查。
本次调查总共发放30分，有效收回了29份。
在这29份调查中，受访者表示“通过电视、广播了解到世博会”，占受访人数75.9%，其余7人表示其他方面知道这件事情。
关于对上海世博会的了解程度，只有8人（占受访总人数的27.6%）知道上海世博会的主题是”城市，让生活更美好”， 23人知道上海世博会的吉祥物是海宝。
79.3%的人知道上海世博会举办的时间是2010年5月—10月。
对于“是否愿意成为志愿者”，其中愿意或非常愿意的人共有27人，虽然大家都愿意去世博当志愿者但对“世博会的志愿者口号是世界在你眼前，我们在你身边”这个问题却只有16人知道。
对于“是否会亲自参观上海世博会” 9人表示会抽时间前往，15人选择通过网络或电视间接参观，还有7人表示不是很感兴趣，不会过多关注。
“对世博会门票价位的想法”10人认为贵，12人表示合理，1人表示偏低，还有7人对票价不是很了解。
在“世博会对我们生活的影响”和“对世博会的哪些方面感兴趣”这两个问题上大家都有自己的简介。
”对在家居装饰或生活用品中融入上海世博会的宣传理念有什么看法”19人认为很有创意，7人觉得无所谓，4人选择会有些抵制。
对”是否应为2010年上海世博会设立纪念日”20人表示有必要，4人表示无所谓。
通过这次调查，我发现受访者对上海世博会的了解大多仅停留在“知道”层面，对世博会的基本信息并不了解，一定程度上反映了在农村对上海世博会的关注程度比较低。
我认为距离世博会现场太远是主要原因。
在调查过程中大家遇到不知道的问题也会向我提问，比如有人问我为什么上海世博会的吉祥物是海宝，我向大家详细解释了：海宝，它包含着一种含义，“海宝”选择“蓝色之水”作为主形态，既显示出世博会举办地上海濒江临海地域特色和自然美，也是一种开放包容的象征，展现出中国融入世界，拥抱世界的姿态。
“海宝”的蓝色主色调，还代表着地球梦想、海洋、生命、未来、科技，与上海世博会“城市，让生活更
美好”的主题可谓深度契合。
像调查试卷上没有的知识我也向大家做了一下简短的介绍，比如：上海世博会的理念是理解、沟通、欢聚、合作。
其活动主要有正式庆典活动、文艺汇演活动、文化交流活动等。
虽然有些受访者表示不能亲自去世博现场参加这场国际盛会，但对于上海世博会，绝大部分受访者都给予了真诚的期待和祝福。
三、实践结果：
发现的问题：
1. 大家对世博都很很期待缺，但是却缺乏关注。
2. 缺乏了解世博会基本知识
3. 造成以上两点的主要是距离上海世博会场馆太远的原因。
解决办法的建议：
1. 呼吁大家多关注一下上海世博会
2. 通过这次实践已经向大家介绍了一些世博知识，以后要多举行这种活动向
大家介绍世博知识。
3. 虽然不能亲身去世博会现场，但是电视跟网络一样能够带领我们间接的进
入世博会现场。
四、实践体会：
这次2010年上海世博会是一次探讨新世纪人类城市生活的伟大盛会，也是世界各国人民的一次伟大聚会。
这次上海世博会告诉我们建立“和谐城市”，是从根本上立足于人与自然、人与人、精神与物质和谐，在形式上体现为多文化的和谐共存、城市经济的和谐发展、科技时代的和谐生活、社区细胞的和谐运作以及城市和乡村的和谐互动。
通过此次调查，我对世博会也有了更深的了解，并且知道了天津市宝坻区大马庄村的受访者对世博会的了解程度，也知道了大家的参与态度，基本达成了本次的调查目的。
在此我预祝世博会成功召开，希望我们每一个人都能以主人翁的精神关注世博，为世博的宣传和志愿活动尽一份心力。
我们大学生也要以实际的行动积极参与到世博当中，这是时代对我们的要求，也是一个大学生对国家对社会所应尽的责任。
附录：
大学生暑期社会实践调查问卷
1、您是通过何种方式了解到2010年上海世博会呢？（）
A、通过网络媒体
B、报刊、杂志
C、电视、广播媒体
D、亲友
E、其他
2、上海世博会的主题是（）
A、世界在你眼前
B、城市，让生活更美好
C、世博，让生活更美好
D、不知道
3、上海世博会的吉祥物是（）
A、福娃
B、海宝
C、深林小子
D、熊猫
4、上海世博会的举办时间是（）
A、4月--9月
B、5月—10月
C、6月—11月
D、不知道
5、如果可以的话，您愿意成为世博会的志愿者么？（）
A、非常愿意
B、愿意
C、不太愿意 D不愿意
6、上海世博会的口号是什么？（）
A、世界在你眼前，我们在你身边
B、志在，愿在，我在
C、城市由我更可爱
D、2010，心在一起
7、今年夏天您会亲自参观上海世博会么？（）
A、会的
B、不会，但会通过电视等媒体间接参观
C、不会
8、您觉得上海世博会票价怎么样？（）
A、太贵
B、较贵
C、合理
D、偏低
E、不了解
9、您认为上海世博会对我们的生活产生了哪些影响（可多选）（）
A、让我们不出国门就可以领略世界的风采
B、提高生活水品
C、促进社会发展，促进繁荣
D、科技进步，生活现代化
E、增强艺术底蕴，文化气息浓郁
F、对我们生活没影响
G、其他
10、世博会哪些方面让您感兴趣（可多选）（）
A、博览世界各国和地区的风情文化
B、看到新科技产品
C、欣赏精彩表演
D、外国馆的礼物发送
E、异域的美食佳肴
F、其他
11、如果在家饰用品中融入世博元素，您觉得如何（）
A、很有创意
B、无所谓
C、抵制
D、其他
11、您觉得有必要为2010年上海世博会设立一个纪念日么？（）
A、有
B、没有
C、无所谓。