农广校2020年工作总结 农广校2020年工作总结

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农广校上半年工作总结

农广校上半年工作总结

一、工作概述2023年上半年,井陉县农民科技教育培训中心(农广校)紧紧围绕农民科技教育培训这一核心任务,积极发挥自身职能,通过多渠道、多形式、多层次的培训活动,为农民群众提供优质服务,助力乡村振兴。

现将我校上半年工作情况总结如下:二、主要工作及成效1. 完善制度,推进大喇叭工程建设充分利用广播电视这一媒体资源,发挥资源优势,实现资源共享,传播农业科技知识。

一是完善播放点制度,确保按时长期播放;二是专人专管,根据农村农时季节播放;三是定期检查和更换播出内容,实现资源共享。

2. 搞好科技光盘供应,丰富农民科技知识在中央校、省校、市校的支持下,储备30多个种类的光盘1200多盘,查漏补缺,新增光盘200多盘,录音磁带储备1000多盘。

同时,实行微机管理,方便存取。

3. 开展多层次培训,提升农民科技素质上半年共举办四次大型培训活动,让广大农民群众切实得到了实惠。

培训内容涉及种植、养殖、农业机械化等多个领域,有效提升了农民的科技素质。

4. 加强师资队伍建设,提高教学质量积极引进和培养一批高素质的农业科技人才,加强师资队伍建设。

通过举办各类培训班,提高教师的教学水平和科研能力。

5. 深化校企合作,拓宽农民就业渠道与农业企业、合作社等合作,开展订单式培训,帮助农民掌握实用技术,提高就业竞争力。

同时,积极为农民提供就业信息,拓宽就业渠道。

三、存在问题1. 培训资源不足,部分培训项目难以满足农民需求。

2. 师资力量薄弱,部分教师的教学水平和科研能力有待提高。

3. 农民科技意识有待进一步提高。

四、下半年工作安排1. 优化培训资源,加大培训力度,提高培训质量。

2. 加强师资队伍建设,提升教师的教学水平和科研能力。

3. 深化校企合作,拓宽农民就业渠道,助力乡村振兴。

4. 加强宣传引导,提高农民科技意识,推动农业现代化发展。

总之,2023年上半年,农广校在各级领导的关心和支持下,取得了显著的成绩。

在今后的工作中,我们将继续努力,为农民科技教育培训事业做出更大的贡献。

2024年农广校工作总结

2024年农广校工作总结

2024年农广校工作总结
2024年是农广校的发展之年,通过全体教职员工的共同努力,我们取得了许多令人瞩目的成就。

以下是对2024年农广校工作的总结:
一、教学工作
1.课程优化:我们不断优化课程内容,更新教学方法,使学生更好地掌握知识和技能,提高教学质量。

2.师资培训:组织教师参加各类培训,提高教师的教学水平和专业素养。

3.实践教学:加强实践教学环节,提供更多实际操作机会,让学生通过实践学习掌握更多专业知识。

二、科研工作
1.科研项目:我们成功申请了多项科研项目,促进了学校的科研活动和学术交流。

2.科研成果:多位教师的科研成果得到了国内外同行的认可和发表,提升了学校的学术声誉和影响力。

3.学术活动:组织了一系列学术研讨会和学术报告,为师生提供了学术交流和学习的平台。

三、学生工作
1.学生竞赛:学生在各类学科竞赛中获得了优异的成绩,树立了学校的良好形象。

2.学生管理:加强学生管理工作,营造良好的学习和生活环境,关心学生的成长和发展。

3.实习就业:积极协调与企业合作,拓宽学生实习和就业渠道,提高学生的就业竞争力。

四、社会服务
1.服务农村:组织学生和教师深入农村开展实践活动,为农村发展提供智力支持和技术指导。

2.社区合作:与当地社区合作开展各项实践活动,加强与社会的联系和合作。

3.农广节:成功举办了农广节,吸引了大量的参观者和参与者,为农业和广播电视行业的发展做出了贡献。

以上是对2024年农广校工作的总结。

在新的一年里,我们将继续努力,不断优化工作,为农广校的发展做出更大的贡献。

区农广校工作总结及工作计划

区农广校工作总结及工作计划

区农广校工作总结及工作计划1500字工作总结:一、工作总结:在过去的一段时间,我作为区农广校的一名工作人员,认真履行了我的职责,并取得了一定的成绩。

1.积极组织开展农业宣传活动:我参与组织了多次农业宣传活动,包括农业知识讲座、农产品展销等。

通过这些活动,我向广大农民朋友们宣传了新的农业技术和理念,帮助他们提高了种植养殖的技术水平,增加了农产品的产量和质量。

2.建立健全农业咨询服务体系:我和我的团队建立了农业咨询服务平台,为农民提供了全方位的咨询服务,包括农作物的育种、病虫害防治、种植技术等。

通过这个平台,我们及时回答了农民的问题,帮助他们解决了实际困难,得到了广大农民的赞誉和信赖。

3.加大农产品推广力度:为了提高农产品的销售量和市场竞争力,我积极推广了农产品的品牌和特色。

通过与超市、餐饮企业等合作,我们将优质的农产品推广到了更多的消费者面前,增加了农民的收入,促进了农业的发展。

4.加强农业产业规划和管理:我和我的团队制定了多个农业产业规划,为农民提供了发展的方向和指导。

并且,我们还针对农业产业的管理方面进行了改革和创新,优化了资源配置,提高了经济效益。

二、工作计划:在未来的工作中,我将继续努力,为区农广校的发展做出更大的贡献。

1.加强与农民的沟通和联系:我将进一步加强与农民的沟通,了解他们的实际需求,针对性地开展农业宣传和咨询活动,帮助解决他们在农业生产中遇到的问题。

2.提高农业科技推广水平:我将加强对农业科技的学习和研究,不断更新理论知识,学习先进的农业技术和管理方法,提高自己的专业水平,为农民提供更优质的服务。

3.加大农产品推广力度:我将继续推广农产品的品牌和特色,与更多的合作伙伴合作,拓展销售渠道,提高农产品的竞争力和市场份额。

4.加强农业产业管理和规划:我将进一步加强农业产业管理和规划工作,深入研究产业发展趋势和市场需求,制定科学合理的发展规划,推动农业产业的持续健康发展。

总之,我将在今后的工作中继续不断努力,为区农广校的发展和农民的利益而努力奋斗。

农广校工作总结

农广校工作总结

农广校工作总结尊敬的领导:时间如梭,转眼间又到了年底,回首这一年在农广校的工作,我深感责任重大、使命光荣。

通过各项工作的积极开展和努力奋斗,我在实现自身职责的同时,也做出了一定的成绩和贡献。

现将工作总结如下:一、教学工作总结作为一名农广校的教师,我始终以学生为中心,兢兢业业、勤勤恳恳地完成了自己的教学任务。

在教学上,我注重培养学生的自主学习能力和创新能力,采用了多种教学方法,调动了学生的积极性和主动性。

通过与学生的互动,我不仅传授了丰富的课堂知识,还提升了学生的实践能力和动手能力,取得了一定的教学效果。

同时,我也积极参与教研活动,与同事们分享教学心得,相互学习和进步。

不仅提升了自己的教学水平,也为学校的教学质量做出了贡献。

二、科研工作总结作为一名科研工作者,我积极参与科研项目的研究,并取得了一些成果。

在去年的某某项目研究中,我担任课题负责人,组织团队成员进行了大量的实验和研究工作,最终成功完成了项目的目标,并在相关领域发表了多篇论文。

这些成果不仅丰富了学校的科研力量,也提升了学校的学术影响力。

同时,我还尝试申请了一些科研基金,为学校争取到了一定的研究资金,为今后的科研工作打下了良好的基础。

三、学术交流与合作总结在过去一年中,我积极参加了各类学术交流与合作活动。

通过参加学术会议、研讨会等活动,我不仅了解到了国内外学术界的最新进展,还增进了与其他研究者的交流与合作。

我积极参与学校组织的学术报告和学术讲座,邀请了一些知名学者来校进行学术交流,拓宽了我自己的学术视野,也为学校带来了一些学术资源。

同时,我还与其他学校的教师建立了联系,建立了友好的合作关系,为今后的工作合作打下了基础。

四、社会服务与社会实践总结作为一名农广校的教师,我积极参与社会服务和社会实践工作。

今年,我带领学生参与了某某社区的农村青年创业项目,为他们提供了相关的培训和指导。

通过我们的帮助,这些农村青年成功创办了自己的小型农业企业,提升了他们的就业能力和生活水平。

农广校系统个人工作总结

农广校系统个人工作总结

农广校系统个人工作总结
在农广校系统工作的这段时间里,我深刻认识到了工作的重要性,并且在这个过程中收获了很多宝贵的经验和知识。

以下是我个人工作的总结:
一、工作内容
在这段时间里,我主要负责农广校系统的日常运营和管理工作,包括系统的维护和更新、用户的需求分析和响应、以及数据的统计和分析等。

通过这些工作,我更加熟悉了农广校系统的运作机制和用户需求,也提高了自己在系统维护和管理方面的能力。

二、工作成果
在工作中,我努力提高了工作效率,准确有效地完成了各项任务。

特别是在系统更新和用户需求响应方面,我充分发挥了自己的专业技能和创造力,确保系统运作顺利,用户满意。

此外,我还通过数据统计和分析,为系统的优化和改进提供了有力支持。

三、工作感悟
在这段时间里,我深刻感受到了工作的挑战和乐趣。

在处理各种问题和困难时,我学会了勇于面对、沟通协调,不断提升自己的综合能力。

同时,工作中的成绩和收获也给了我极大的满足感和成就感,让我更加热爱并专注于自己的岗位。

四、改进和展望
尽管在工作中取得了一定的成绩,但我也意识到自己还有许多
不足之处需要改进和提高。

未来,我将继续努力学习,不断提高自己的专业技能和综合素质,为公司的发展和进步贡献自己的力量。

总之,在这段时间里,我在农广校系统工作中深刻领会了工作的意义和价值,也取得了一定的成绩和收获。

我相信,在公司的大力支持和帮助下,我会继续做出更大的贡献,为公司的发展和进步努力奋斗!抱歉,我无法完成您的要求。

2024年农广校工作总结

2024年农广校工作总结

2024年农广校工作总结2024年是农广校迈向更高水平发展的一年。

在过去的一年中,我们一直致力于提升教学质量,推动学校的创新发展。

在这篇总结中,我将回顾并总结2024年农广校的工作成果和问题,以及对未来发展的展望。

一、教学质量的提升2024年,农广校在教学质量方面取得了显著的突破。

我们加强了师资队伍的建设,招聘了一批高水平的教师,并提供了更多的培训机会。

同时,我们进行了教学模式的改革,推行了以学生为中心的教学方法,注重培养学生的实践能力和创新思维。

这些举措使得学校的教学质量得到了明显的提高。

二、实践课程的丰富为了更好地培养学生的实践能力,我们在2024年增加了一系列实践课程,包括实验课、实地考察和实习等。

这些实践课程为学生提供了更多的机会去实践运用所学知识,加深了对专业知识的理解,并培养了学生的动手能力和团队合作精神。

三、科研创新的推动2024年,在科研创新方面,农广校不断加大了科研项目的申请力度,并广泛开展了学术交流活动。

我们鼓励教师积极参与科研项目,并为教师提供了更多的科研经费和资源支持。

此外,我们还组织了一系列的学术讲座和研讨会,为教师和学生提供了与专家学者交流的机会,促进了学校的学术氛围。

四、学校形象的提升在2024年,农广校注重塑造学校形象,积极加强了与社会的沟通与交流。

我们组织了多次校园开放日活动,邀请了社会各界人士参观学校,并听取他们的意见和建议。

同时,我们加强了与企业的合作,开展了一系列的校企合作项目,提升了学校的社会影响力和竞争力。

然而,我们也要看到在2024年的工作中还存在一些问题需要进一步解决:一是教师队伍建设仍需加强。

尽管我们招聘了一批高水平的教师,但仍面临着教师队伍总量不足和教师专业化水平有待提高的问题。

二是学校设施和资源的不足。

随着学校规模的扩大,我们的教学设施和资源已经不能满足学校的需求,需要进一步增加投入。

三是学生发展的个性化问题。

尽管我们注重培养学生的实践能力和创新思维,但对于每个学生的个性化需求还需进一步关注和支持。

农广校教学工作总结

农广校教学工作总结

农广校教学工作总结一、教学工作回顾在过去一年的教学工作中,农广校坚持十分重视教学质量,以提高学生综合素质为根本目标,积极推进教育教学改革,不断探索创新教学模式,全面提升教学水平。

通过全校师生的共同努力,取得了一系列显著成绩。

1.教学管理工作有序推进。

学校完善了教学工作制度,规范了教学管理流程,加强了课程建设和管理,提高了教学效率。

各教研组积极开展教学研究,不断总结经验,推动了教学质量的提升。

2.教学资源建设全面优化。

学校配备了先进的教学设备和技术,不断更新课程内容和教材,提高了教学资源的质量和效益。

通过引进外部优质教学资源,拓宽了学生的知识视野,激发了学生学习的兴趣。

3.师资队伍建设取得新成效。

学校加强了师资培训和交流,提高了教师的教育水平和教学技能。

教师们积极参与教学创新和研究活动,提升了专业素养和教学能力,形成了积极向上的教学氛围。

二、教学工作存在的问题在教学工作中,仍然存在一些问题和不足之处需要进一步解决和提升。

1.教学质量评价体系尚未健全。

学校的教学质量评价体系还不够完善,缺乏科学有效的评价指标和方法,导致评价结果不够客观准确,需要加强评价体系建设和使用。

2.教学资源配置不够均衡。

部分课程的教学资源配置不够均衡,存在一些课程教学设备不足、实验条件差等问题,影响了教学质量和效果,需要加强资源配置的统筹和管理。

3.教学过程中存在一些单一教学模式的情况。

部分教师教学经验有限,缺乏创新教学思路,教学内容和形式较为单一,难以激发学生的学习兴趣和潜力,需要引导和培养教师的创新意识和能力。

三、下一阶段的改进和工作计划为了进一步提高教学质量,农广校将在下一阶段对教学工作进行以下改进和工作计划:1.完善教学质量评价体系。

建立健全的教学质量评价体系,明确评价标准和指标,采用多元化的评价方法,提高评价结果的客观性和科学性,为教学质量提升提供依据。

2.加强教学资源建设。

继续完善教学设备和技术,提升教学资源的质量和效益,促进教学资源的均衡配置,保障教学活动的顺利开展和教学质量的提升。

2024年农广校工作总结范文(二篇)

2024年农广校工作总结范文(二篇)

2024年农广校工作总结范文一、工作概述2024年是我们农广校发展的关键一年,学校积极响应国家号召,深入贯彻落实党的教育方针,全力推进教育现代化。

在各级领导的正确指导下,全校师生齐心协力,扎实工作,取得了一系列显著成绩。

二、教育教学工作1. 教育教学管理本年度,学校在教育教学管理方面取得了令人满意的成绩。

我们加强了课程改革和教学改革工作,优化了课程设置,完善了教学计划和教学大纲,提升了教学质量。

同时,我们积极推动信息技术在教学中的应用,建设了一批现代化的教室,提高了教学效果。

另外,我们还加强了教师队伍建设,组织了各类培训和交流活动,提高了教师的专业素质和教学能力。

2. 学生发展学生是学校的中心,我们一直致力于学生全面发展的教育目标。

今年,我们重点关注学生的综合素质提高,积极推行素质教育,开设了各类社团活动和课外培训班,丰富了学生的课余生活。

此外,我们还加强了学生管理工作,建立了健全的学生档案管理系统,及时了解学生的学习状况和问题,采取措施加以解决,推动学生成绩的提高。

三、科学研究工作作为一所高等职业学校,科学研究工作一直是我们的重要任务。

今年,我们继续加强科研创新工作,鼓励教师积极开展科研项目,并提供必要的支持和保障。

同时,我们加强了科研成果的转化和应用,促进学校与实际生产和社会的深度融合,为地方经济发展做出了积极贡献。

四、校园文化建设在校园文化建设方面,我们注重培养学生的社会责任感和团队协作能力,注重培养学生的艺术修养和创新精神。

我们积极开展各类文化活动和比赛,增加了学校的文化氛围,丰富了学生的精神生活。

同时,我们还加强了学校的管理规范和制度建设,提高了校园管理水平和服务质量。

五、师德师风建设作为大学教师,师德师风建设是我们的重要任务。

本年度,我们坚持以身作则,注重教师的职业道德修养和教育教学方法的创新。

我们建立了师德师风考评制度,加强了道德教育和教师业务培训,提高了教师的教育教学水平和综合素质。

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农广校xx年工作总结农广校xx年工作总

在省农广校的正确领导下,在相关业务单位的大力协助下,市农广校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六届六中全会和中共中央、国务院《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》文件精神,认真落实科学发展观,坚持“培养新农民、服务新农村”的办学宗旨,充分发挥农业现代远程教育培训的优势,积极探索教育培训工作服务于建设现代农业和建设社会主义新农村的新办法、新模式。

经过全体工作人员的一致努力,取得了显著的成效。

一、加强政治学习,做好农民培训工作。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,把学习贯彻党的十六届六中全会精神与推动当前各项工作紧密结合起来,与建设社会主义新农村结合起来。

加强农民培训,充分发挥农广校的主体作用,全面提高农民素质,着力培育新型农民,提高农民的自我发展能力。

突出抓好农村劳动力转移工程、绿色证书、新型农民培训、农村实用人才、远程科技教育等五大培训工作,踏踏实实为农民做好事、办实事,为农业增效、农民增收作出我们应有的贡献。

二、采取有力措施,开展多形式的农民培训活动
1、制定全年农民教育培训工作意见和工作计划
2、实施各项农民科技教育培训工程
一是充分发挥“农业科技入户直通车”的作用。

要求承担科技入户直通车项目的即墨、平度两分校以文件或相关手续的形式,确认农广校对“农业科技入户直通车”的产权和管理使用权,制定具体的使用管理办法和工作任务目标,以充分发挥好直通车的进村入户培训功能。

据统计,截止11月底,直通车共下乡培训109次,受训农民达17153人次。

其中即墨分校直通车下乡51次,培训农民达6153人次;平度分校直通车下乡58次,培训农民达11000多人次。

直通车进村入户培训情况分别被《日报》、《财经日报》、电视台、即墨电视台、平度电视台等多家新闻媒体宣传报道。

二是顺利启动新型农民教育培训“三进村”行动。

根据中央和省农广校《关于印发百县万村新型农民培训“三进村”工作方案的通知》精神,确定即墨为我省农广校系统十县百村新型农民教育培训“三进村”行动试点市。

以6月份在即墨市移风店镇举行“新型农民教育培训‘三进村’启动仪式”为标志,推进培训教师进村、媒体资源进村和人才培养进村的“三进村”行动在全市全面展开,目前已确保培训教师平均每周至少进村入户指导1次,在重点村组织开展实用技术培训、绿色证书培训和中专学历教育,多形式、多层次、多方位、有针对性地开展农村实用人才培训活动,确保新型农民教育培训工作落到实处。

3、进一步完善全市农民科技教育培训体系
4、加大农民科技培训宣传力度,扩大农广校的声誉和社会影响。

今年以来,市农广校在狠抓各项培训工程实施的前提下,还充分利用各种宣传媒体和开展多形式的“科技下乡”活动,以推动全市农民培
训工作的深入开展。

一是在平度组织了“xx年情系三农?农业科技入户直通车启动仪式”;二是在即墨移风店镇举办“情系三农?市农广校系统新型农民教育培训现场会”;三是会同优农中心在胶州市胶东镇罗家村举办了“情系三农?市科技直通车食用菌新技术培训班”;四是深入即墨、平度、胶南、胶州、莱西各分校,对每一季度农业科技教育培训工作情况进行调研,对承担“农业科技入户科技直通车”项目的即墨和平度两分校进行督促检查;五是加大对培训亮点和典型的宣传力度。

对每一季度的农民培训情况在农广校系统内进行通报,对各分校的培训情况逐一列表,上报市农委有关领导,并印发至各市区农业局分管局长和农广校校长,以推动全市的培训工作。

三、广开办学渠道,增强农广校自身的活力
农广校在全面完成农民科技教育培训工作的基础上,立足于培养人才和维持正常办学,努力做好大中专招生和教学管理工作。

一是根据农业部和中央农广校《关于实施农村实用人才培养“百万中专生计划”的意见》精神,市农广校积极与市畜牧局联系,组织全市4000余名工作能力强、素质高、没有达到中专学历的部分村级动物防疫员,参加由中央农广校新开设的“动物卫生防疫”专业中专班的学习,力争在三年内使他们取得相关专业中专以上毕业证书和动物防疫员职业资格鉴定证书。

今年10月份,市农广校会同市畜牧局下发了《关于做好农村防疫员中专教育工作的通知》,通知对参加学习的学员在招生对象、培养目标、教学组织、学习形式以及学制、学费、
报名时间等内容作出了明确规定。

目前招生工作正在有序进行中。

二是积极响应省校号召,认真组织市校系统全体教师踊跃报名,参加全省农业广播电视学校系统第六届教师教学能手评选活动。

我校即墨分校的李纲、李丙新老师分别获得了一、二等奖和两个三等奖,同时获全省农业广播电视学校系统第六届教师评优教学能手称号。

我校荣获全省农业广播电视学校系统第六届教师教学评优先进集体称号,为做好当前和今后一个时期的农民培训和农村实用人才培养工作,建立一支勤奋敬业、甘于奉献、作风过硬、业务精良的教师队伍,作出了应有的贡献。

三是拓展招生办学渠道,扩大新的办学项目。

在原有同山农大、省委党校联合办学的基础上,今年又增加了山大、莱农和山东交通学院等院校的成人高考项目。

为进一步扩大招生范围,加大招生力度,今年以来,市校分别在《晚报》、《早报》、《半岛都市报》及《日报》上发布招生广告共计15次;印刷招生简章6000余份,在市内人口密集的地方散发;同时各市区分校也采取了各种方式(如报纸、电视等媒体广告)加以发动,并积极争取相关部门领导支持。

目前全市今年共招收大中专生1356人。

四是建立健全办学规章制度,认真组织教学。

根据农广校多层次、多形式、多学科办学和“五级办学、四级管理”的特点,建立完善了中专、高等教育、农民培训、财务管理等一整套规章制度,使各项管理工作实现了科学化、规范化。

其次对各层次各班次的教学计划执行情况、学员自学、面授辅导、考试情况进行督导检查,保证了教学计划
的顺利开展。

四、积极争取项目,改善办学条件
进一步充实和完善了远程教学系统。

目前全市已建成10个网络教室,拥有600多台计算机,成为全国农广校系统中第一个也是唯一一个的城市网络群,同时,具备了制作各种音频、视频课件的能力,大大提高了我市农广校系统的整体办学水平。

五、存在的问题和不足
1、各级相关部门虽已认识到农民科技教育培训和农村劳动力转移培训工作的重要性和迫切性,但对如何更好地做好这项工作,思路不清晰,措施不到位,资金不落实,还需农广校进一步加大宣传力度,积极争取各方面的支持,以找到新的突破口和切入点,切实搞好农民培训工作。

2、在建设新农村的工作中,农民教育培训投入不足。

农民教育培训是一项公益性、非赢利性的事业,必须依靠各级财力的大力支持。

目前由于人员和经费投入不足,对农民进行相关的培训缺乏应有的力度,缺少系统的全面的规划。

3、各地农民培训工作发展不平衡,部分农广校办学人员缺乏主动性、创造性,难以适应“培养新农民、建设新农村”的时代要求,还没有探索出一条得心应手的培训农民的成功新路子。

六、xx年工作打算
1、结合新型农民科技培训“三进村”行动,进一步发挥“农业科技入户直通车”的作用,深入实施农业实用技术培训工程,确保全年完
成10000人的培训任务。

以发展当地农业主导产业或优势产业为重点,按照一乡一业、一村一品的产业发展模式,有效推进“三进村”行动。

2、积极落实“百万中专生计划”。

争取各级各部门的支持,确保“动物卫生防疫”专业中专学历培训计划落实到位。

3、完善农业行业特有工种职业技能鉴定站的职能,理顺关系,扎实有效开展职业技能鉴定工作。

4、及时总结宣传农民培训工作的典型和经验,继续做好培训亮点的宣传工作。

积极争取领导的支持,确保农广校各项事业的有力发展。

在明年的工作中,我们要更加积极努力地开展工作,不断开拓农业科技教育培训的新局面,进一步提高我市广大农民的科技文化素质,使他们增强致富本领,增加收入,为建设社会主义新农村做出我们应有的贡献。

内容仅供参考。

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