2019年幼儿园中班上学期工作计划书
2019上学期中班幼儿园班务计划(四篇)
教学资料参考范本2019上学期中班幼儿园班务计划(四篇)目录：2019上学期中班幼儿园班务计划一2019上学期中班班务计划总结二2019上学期幼儿园中班班级工作计划三2019上学期幼儿园安全工作计划四2019上学期中班幼儿园班务计划一炎炎夏日即将过去,凉爽的秋天已步步逼近,这也意味着新学期即将到来,我们紧张而又繁琐的教学工作也要准备就绪,迫不及待地想看看那些长高了、懂事了的孩子们。
在新学期即将到来之际,我认真总结了小班整个学年的教育工作,积极反省自己在教学工作中的不足,吸取经验,更加严格要求自己。
新学期,新开始,我们将在新《纲要》指导思想的引领下,以幼儿为核心,促进每个幼儿的全面发展。
一、班况分析.经过小班一年的学习,班里的每一位孩子已在原有的基础上有了较大的提高,不管是在学习方面还是在生活自理方面,都取得了较大的进步,这让我们感到十分的欣慰。
在学习方面,大部分幼儿对图形的认识有了进一步的提高,能根据图形的特征进行分类,对数字的认识有了一定的兴趣,另外,在绘画,唱歌,手工,讲故事等方面进步也很大。
在生活常规方面,幼儿能自觉地排队喝水、上厕所,乐意与其他小朋友分享玩具,用餐前,各个小组的小组长能井然有序的分发餐具等。
当然,也存在着不足之处,比如:在上课时,一部分幼儿喜欢插话,注意力不集中,经常离开自己的小椅子,有几个幼儿还有挑食的坏习惯,小部分幼儿还不能自觉地进行午睡等。
本学期,我们班又将增加了6位新的小朋友,我们将跟他们一起共同努力,共同进步。
二、班务工作重点.1、教育教学方面(1)本学期,我们将认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,努力提高教师的自身素质。
细心观察每一位幼儿,了解每位幼儿的兴趣、需求,并做好观察记录。
多和有经验的教师交流,认真倾听她们的教育理念,并及时记录下来,认真的去揣摩,研究和思考,更好的贯穿于教学实践中。
(2) 根据幼儿的年龄特点,进行因人施教。
从幼儿的兴趣、需要、习惯等方面出发,为幼儿创设良好的条件,利用好教材,提供充足的操作材料,积极的展开教育教学活动,这样有利于创设良好的课堂气氛,充分达到教育的目的。
最新-2019年中班上学期工作计划范文4篇 精品
2019年中班上学期工作计划范文4篇一、班级情况分析本学期我班新增幼儿12人，共计47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼儿尚未满3岁。
大部分幼儿通过一年的幼儿园生活，自理能力有了较大提高，良好习惯逐渐养成，认识能力有所发展。
但是因家教环境影响，特别是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手能力较差，社会交往技能差。
在总结了上学期工作经验，围绕本园《保教工作实施计划》以及《中班组教研工作计划〉〉和本班具体特点，我班3位老师共同协商，制订如下计划二、班务工作重点1、美化新教室，丰富家园联系栏的内容，设置一个有本班特色的活动区——美工角。
2、加强早操训练，增加活动器械，提高早操质量。
3、提高幼儿生活自理能力，特别是自我服务能力收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。
4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养，培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做个五小公民。
5、搞好十月家长开放活动6、据家长和幼儿的需要增设优质服务内容如和坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小药箱。
三、常规工作1、提前做好幼儿入园的一切准备工作，打扫卫生、编号、调整座位和活动区，了解新生情况，旧生入园。
2、让幼儿尽快适应新环境，巩固已养成的良好行为习惯，并培养其自我服务能力。
3、详尽填写班日志，做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。
4、每周周五三位老师一起进行一次班务会，分析本周工作情况，调整、改进工作方法及进程。
四、环境创设1、家园联系栏除月目标、周计划、家教小知识等外，还根据教学需要设置了英语专栏。
结合本园办园特色添加了优质服务栏。
2、活动区设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区，美工区为本班特色活动区，内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。
体育区将增设自制的毽子、飞盘。
利用家长资源收集材料，每月更换或添设。
3、教室布置在原有的基础上进行更换，让幼儿参与环境美化，做到有班级特色，空中吊饰用上幼儿照片，体现以儿童为本的教育目标，同时让幼儿有温馨感和主人翁感。
最新(工作计划)之2019年中班上学期计划
2019年中班上学期计划中班上学期计划篇一孩子们期待看到老师美丽的笑脸，学习新的有趣的知识。
家长们期待着看到能够保证他们的老师，看到孩子们健康快乐的成长。
我们准备为孩子养成良好的生活习惯和良好的学习习惯，为我们工作的主要目标，为孩子未来的学习和生活打下良好的基础。
让孩子们对活动保持兴趣。
做好儿童保健工作，为儿童提供健康的生活环境和心理环境。
爱孩子，关心孩子，促进每个孩子的成长。
根据我班的实际情况，结合中产儿童的年龄特点，制定本学期的计划，促进幼儿各方面的进步。
一、班级情况分析经过上学期的学习和训练，我们班的自理能力得到了进一步发展，性格开朗、思维活跃、运动兴趣和技能都有了很大提高，能够更清晰、更一致地表达自己的意思，但与同龄儿童相比，个别儿童的语言表达能力略显不足。
儿童的身体素质也得到了提高，全班的身高和体重都达到了标准，明显高于上一学年。
与此同时，儿童行动的灵活性和协调性也得到了进一步改善。
但是，从总体上看，仍然存在许多不足，因此本学期的主要任务是培养儿童的生活习惯和学习习惯，增强他们的实践能力，提高他们的综合素质为重点。
二、教育总目标1.传授知识在儿童成长的过程中，我们一直关注他们全面发展的身心。
对于4或5岁的孩子，他们幼儿园的目的可能只是为了与更多的孩子一起玩，但是作为一个孩子。
老师带给他们的不仅仅是娱乐。
最重要的是向他们传授知识。
这里所教授的知识不是机械内容，而是儿童提高其质量的特殊性。
发展的基石。
教师所教授的知识可以培养出礼貌，文明，热爱劳动的优秀儿童。
2.创造性大多数父母不希望他们的孩子受到伤害，所以他们尽力保护他们的孩子。
对于幼儿园教师来说，为了让家长放心，他们还需要保护自己的孩子。
然而，过度的保护措施是这些幼稚儿童的一个制约因素，他们的想象力空间有限。
我们总是重复这样做是错误的。
但谁能真正判断是非呢？不要太拘束，让孩子们自由飞翔，创造属于他们这个年龄的纯真和美丽。
3.操作技能操作技巧是最能锻炼幼儿的技能之一。
2019幼儿园中班上学期班务计划【范文】与2019幼儿园中班上学期班务计划书样本【范文】汇编
2019幼儿园中班上学期班务计划【范文】与2019幼儿园中班上学期班务计划书样本【范文】汇编2019幼儿园中班上学期班务计划【范文】这学期我班新插班生10名，（集体生活意识淡薄）。
其他都是我们从托、小班带起，他们性格比较活跃，经过一年半的幼儿园生活，以养成较好的生活学习习惯。
学期初我们将以树立榜样的方式，以老带新，让新生尽快融入班集体，适应幼儿园生活，养成良好的生活学习习惯。
中班幼儿年龄4~5岁，这一时期的幼儿有意性行为开始发展规则意识萌芽，但是非观念较模糊；他们精力充沛，身体开始结实，但基本动作还不是很灵活；他们对事物的理解能力逐渐增强，对周围世界的认知欲望增强；同时他们活泼好动富有想象，我们根据中班幼儿特点并结合本班实际情况制定了相应的学习计划，同时创建多个游戏区角,以促进孩子更好的发展。
具体工作计划如下：一、班级情况分析与措施.(一)健康生活方面幼儿经过一年半的幼儿园生活，孩子们自理能力有了较大的提高，都能较安静地用匙独立进餐，饭量较入园前有所增加，挑食现象也有了明显改观。
但个别幼儿进餐时桌面不干净有时还要教师喂。
这学期我们会设“进餐明星宝贝”评比活动，以此帮助幼儿逐渐养成良好的进餐习惯，家长在家也要进行正确的引导鼓励幼儿独立进餐。
经过一年半的幼儿园生活，孩子基本能独立入厕；穿拖衣服鞋袜；部分小朋友还会把内衣塞进裤子里，但整体穿脱速度慢，不太熟练。
这学期我们将引导幼儿正确的穿脱衣服鞋袜，并把脱下来的衣服鞋袜放在固定的衣格里，学习整理床铺、区角，并与家长联系共同评选“能干明星宝贝”给予孩子更多的自理机会。
动作发展方面，多数幼儿的走、跑、钻、爬的能力已比较协调，平衡、跳跃、翻等能力还相对弱些，有些幼儿不敢走平衡木，在分散活动时，我们将引导他们多参加这方面的游戏，并联系家长共同配合来提高这些幼儿的动作协调能力。
.外出活动整体幼儿的自我保护意识较差我们将通过谈话、不断提醒幼儿在运动时加强自我保护，并知道热了要擦汗、累了要休息，跑时不和别人碰撞，不打咬小朋友；滑梯时要等前面的小朋友离开了再往下滑，知道远离危险物，我们将继续给幼儿一些相关保护经验的知识，（比如这学期还将配合学校对幼儿进行消防知识教育）。
幼儿园中班上学期工作计划(6篇)
幼儿园中班上学期工作计划(6篇)班级又到了新的学期，幼儿们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班。
幼儿们希望见到老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识。
家长们希望看到能让他们放心的老师，见到幼儿们健康快乐的成长。
我们心每天带着、爱心和童心和幼儿们快乐的相处，我们希望做幼儿们的好老师，家长们的好朋友。
在建南的见活动中，我学到了很多再管理幼儿方面与环境教育的知识。
新学期我又面临着新的挑战，担任起了班长的头衔。
初出茅庐的我一定会以最好的心态面对每一位幼儿，有计划的担任起作为一名班组长的任务与责任。
幼儿进入中班，在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期，和小班的时候相比较，他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，不喜欢按照大人的要求去做，这个时期已经开始有自我意识了，这个时候我们鼓励他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。
在这个时期，做为老师完全可以先做一个观察者和协助者，来发现幼儿的兴趣和特长在哪里，适时的帮助他，让他得到尽可能大的发展空间。
一、班况分析：我班现有幼儿39人，新添8人。
其中男生18人，女生21人。
经过一年幼儿园集体生活，幼儿各方面能力都得到了很大提高。
他们学会了自我照顾和遵守各方面的规则，有了一定的安全意识，乐意与人交谈，能主动参与各项活动，他们对周围的事物、现象感兴趣，充满了好奇心和求知欲。
自理能力有了较大提高，良好惯逐渐养成，认识能力有所发展。
由于班里幼儿小班年龄的较多，占了近一半，无论在教学组织还是在班级管理上都增加了一定的难度。
个别小年龄的幼儿如马列、XXX、XXX等幼儿早上来园还要哭闹，并且动手能力较差，社会交往技能差。
8名新生规则意识较差，自理能力较差，有待进一步的培养。
也在总结了上学期工作经验，围绕本园保教工作以及园务工作和本班具体特点，我班2位老师共同协商，制订如下计划：二、本学期的工作重点：4岁以后，儿童心理发展出现较大的飞跃。
4—5岁儿童心理发展的质变，主要在于认识活动的具体形象性和行为的有意性明显地开始发展。
2019幼儿园中班第学期教学工作计划(四篇)
教学资料参考范本2019幼儿园中班第学期教学工作计划(四篇)目录：2019幼儿园中班第学期教学工作计划一2019幼儿园保育员个人工作计划二2019幼儿园保育员年度工作计划三2019幼儿园后勤x新学期工作计划范文四幼儿园中班第一学期教学工作计划.一、班级情况分析本班幼儿总人数有25人,男生有18，女生7人, 大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。
我们两为老师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到最好。
二、管理班级工作计划.1`班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。
2`继续加强幼儿安全卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。
3`继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。
4`教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。
把知识传授给幼儿5`做好各科的教学工具.6 保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。
三、教学工作计划.1、班主任老师与科任老师互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。
2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,。
培养幼儿的观察能力,和想象能力。
3、加强体育锻炼,保证每天半小时体育活动时间。
通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。
4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。
幼儿园上学期中班班级工作计划（通用5篇）
幼儿园上学期中班班级工作计划（通用5篇）幼儿园上学期中班班级篇1一、班级情况分析我班现有44名幼儿，有七名插班生。
通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。
但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等，再加上新插入七名幼儿。
较难融入在集体生活中，将尽快让其适应与班集体中，另外本班幼儿个性鲜明，活泼开朗，在活动中主动，易接受新事物，但是他们自控能力较差，比较好动，课上习惯也不好，这些都是需要在以后的班级管理中要长抓不解的工作。
二、本学期工作总目标以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务，扎扎实实做好保教工作，家长工作。
规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，开展民间文学，民间体育游戏以及班级特色“泥塑”培养正确的美感。
促进幼儿身心和谐发展。
健康方面1、有初步的保护自己身体进行安全活动的意识和技能。
2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡动作协调、稳定。
初步能运用小肌肉进行协调活动。
3、在日常生活中保持愉快情绪，较正确地选择方法表达自己的情绪。
4、能较独立的穿脱秋冬服装，学习整理床铺，系鞋带。
5、巩固保持已形成的良好生活习惯。
语言方面1、喜欢与人交谈、讲故事、听见闻、爱提问。
2、能注意倾听别说话，听懂别人说话的意思，并能按成人的要求办事。
3、正确地使用普通话，能用较连贯的语言表达自己的意见、愿望与要求。
4、能进行简单的文字阅读。
科学方面1、会运用多种感官认识事物。
2、掌握日常生活中常见事物的特性，初步了解有关自然现象。
3、会动手操作，能比较两种差异不明显物体的异同。
社会方面1、能与同伴友好相处，互相谦让；学习控制自己的不良行为；学习自己解决交往中的小纠纷。
2、能正确使用礼貌用语，爱护用具，知道保护环境整洁、美观，讲实话，不拿别人的东西，不任性。
2019学年上学期幼儿园中班教学计划(2篇)
--------------------------------- 精选公文范文 --------------------------2019 学年上学期幼儿园中班教学计划 (2 篇)各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢xxxx-2019 学年上学期幼儿园中班教学计划（ 2 篇）幼儿园中班教学计划一、情况分析由于我园幼儿从未接触过蒙氏教育，所以活动时常规较差，动手能力有所欠缺，自理能力较弱，需要老师特别关爱和照顾。
还有个别幼儿安全意识较差，要特别引导和关注。
二、工作要求本学期以蒙氏教学为中心，结合《幼儿园教育纲要》的精神实质，通过多种途径对幼儿进行体，智，德，美全面教育，使每个幼儿在原有基础上得以提高。
三、幼儿发展目标（一）体能健康1、积极主动参加各项体育活动，走、跑、跳跃、平衡、投掷、钻爬、攀登等1 ---------------- 精选公文范文 ------------------------------------------------- 精选公文范文 --------------------------基础动作发展协调、灵敏、姿势正确。
2、会正确使用铅笔、蜡笔书写和绘画，使用小工具进行操作活动。
3、有粗浅的卫生知识，有良好的生活卫生习惯，能保持公共场所的卫生。
4、会独立自穿戴整齐，整理床铺，桌椅，玩具，有一定的生活自理能力。
5、能注意安全，有初步的自我保护能力。
（二）蒙氏数学1、兴趣广泛，能钻心地参加各项学习活动。
2、能运用多种感官感知事物特征，知道一些常见事物的关系和联系。
3、爱动脑筋，会发现问题，喜欢尝试，操作，寻找问题答案。
4、掌握 10 以内的点数，并能正确书写 1-10 以及进行 10 以内数的倒着数。
5、能根据物体的特征分类，会通过比较将物体按一定规律排序。
6、具有初步的空间概念，如：区别上中下。
2 ---------------- 精选公文范文 ------------------------------------------------- 精选公文范文 --------------------------7、认识基本的几何图形，如半圆形、椭圆形、梯形。
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2019年幼儿园中班上学期工作计划书
做为一名幼儿园老师，深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、
勇于立异和思考的智能型教师，这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。
我在日常平常的工作中经由过程实践，不竭总结经验，严格按照
一名优秀幼儿园老师的尺度来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照
顾他们，用真心拥有他们，用诚心打动他们，让可爱的孩子们拥有更
多美好的童年记忆!在20xx年的新学期中，我会专心注重每一位幼儿
的成长，还会展开一些有我园特色的教育教学课程。
为了更好的展开
新学期的工作，本人拟定以下20xx年个人工作计划：
一、教育教学工作
1、培养幼儿讲礼貌的习惯，与人谈时说普通话。
2、每周按时完成教学内容，激发幼儿乐趣，使幼儿积极地介入，
从学习中体会快乐。
3、展开有趣的主题，让幼儿多动脑，发挥想象力，发现有用经验，培养幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。
4、多展开一些有意的活动，营造一个幼儿大胆表达、展示自己的
空间。
依据《纲要》的精神,本学期展开主题和学科相连系的活动,同
利用本园的场地优势, 展开好体育活动和户外组织.抓晨间磨炼,充实
调动幼儿按时来园的积极性,对经常迟到的幼儿,与家长取得联系,获得
家长的配合与撑持.
5、培养幼儿做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,培养孩子的
自力性和自觉性.
6、认真剖析本班幼儿的个人差异,因材施教,力争使每位幼儿在原
有的水平上获得较好的提升.
7、时时刻刻把安全放在第一位,展开安全教育的活动,让幼儿受到
教育.
二、幼儿卫生保健工作
1、在进餐、上厕所、做操时，让幼儿有秩序地实行，不打不闹;搞好班级卫生工作,做到"不时通风,日日消毒",为幼儿创设一个卫生,整洁的环境。
2、在穿、脱衣服午睡时，能自己的工作自己做，提升自理水平;
3、不带危险物品入园，与其他小朋友能和和睦善相处;
4、组织展开多样化的体育活动，让幼儿磨炼身体、健康成长。
教育幼儿爱洁净,勤洗手,做好风行病的预防,提醒幼儿少到人多的场所.配合保健医给幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,日常平常多注重提醒幼儿喝水.
三、积极和家长沟通
因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长。
所以家长工作由为重要,只有做好家长工作,才能促动班级的管理,我会积极和家长取得沟通, 和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议，满足家长的合理要求，缩短家长和老师之间的距离。
以上是本学期的工作计划,在今后工作中,我将争取更大的进步!也希望各位同事及领导加以督导和指正。
幼儿园中班安全工作计划范文
《幼儿教育新纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。
在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作展开的更好，我们班制定以下计划：
(一)教师做到：
1、坚持每天晨检。
2、保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。
严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿
走失。
3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消
毒玩具。
4、即时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
5、严格书写交接班记录，即时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
6、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠
习惯，如蒙头并即时纠正。
7、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，即时排除不安
全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
8、培养幼儿的自我保护水平，与家长密切配合，增强防范意识，
让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全.
9、严格执行幼儿园接送规章制度。
必须见接送卡才交孩子到其家
长的手中，严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊情况须拿来接人字条
或有效证件。
10、上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗
及贵重物品要入库。
11、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不
离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪.。
(二)在幼儿方面做到：
1.在增强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.
2.确保上下楼的安全。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。