2017年第一学期教科研获奖情况
教科研成果获奖情况统计表
2
16
《产业结构调整及其对劳动就业的影响》
2011年上海市中学思想品德和思想政治课场馆资源案例评选高中组三等奖
√
2
17
2010年《维护消费者的合法权益》教学设计
上海市青少年法制教育与课堂设计比赛三等奖
√
2
18
《浅谈提高心理课堂“主动·有效”》
2010年崇明县“主动·有效”论文评比二等奖
√
2
19
《发挥学生主体作用构建有效政治课堂》
《继承艰苦奋斗精神，共建和谐新农村》
2010年上海市中学思想品德和思想政治课场馆资源案例评选初中组二等奖
√
4
14
《走进崇明学宫》
2011年上海市中学思想品德和思想政治课场馆资源案例评选初中组三等奖
√
2
15
《建设法治政府、责任政府、服务政府》
2011年上海市中学思想品德和思想政治课场馆资源案例评选高中组三等奖
育实践与研究论坛”征文
评比大奖赛一等奖
√
8
7
2009《我不是孙悟空，但我要三打“懒散精”》一文获由
中国教育学会“中国教育实践与研究论坛”征文评比大奖赛二等奖
√
6
8
2010年《构建生活化政治课堂教学实践研究》
基础教育系统年度论文二等奖
√
4
9
2011年《浅谈网络教研与农村小规模学校教师的专业成长》
上海市首届网络教研论文三等奖
2010年崇明县“主动·有效”论文评比二等奖
√
2
20
《浅析情景再现教学在初中思想品德课中的运用》
崇明县第五届教师教学研究成果评比二等奖
√
2
21
《讨论式教学在政治课中应用的问题与策略》
安庆市 2017年度全市优秀六项电教学术作品获奖名单
2017年度全市优秀六项电教学术作品获奖名单
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 区/县 市直 作品类型 教育技术应用论文 作品题目 初探智慧课堂中练习反馈的实效性 浅析信息学编程环境的选择 农村信息技术环境下的小学数学练习实践微探 移动互联网背景下农村小学生作业问题初探 深度融合信息技术，打造中职“魅力课堂” 科技巧助力 知境交辉映 浅析“云技术”条件下农村小学“班班通”的拓展管理与应 用 浅谈微课件在语文教学中的应用 信息技术在农村小学科学教学中的有效应用 创设情境讲形成 辅助教学效果好 对安徽基础教育资源应用平台的几点思考 浅议“班班通”环境下学校信息化之路 微课助力古诗词教学 信息化助力家校携手 浅谈几何画板在高中数学教学中的运用 教师为学生建立自主、互动学习平台的重要性 有效利用多媒体，助力低年级写字教学 微评价，大激励！ 翻转的课堂 高效的学习
迎江区 教育技术应用论文 宜秀区 教育技术应用论文 大观区 教育技术应用论文 市直 市直 教育技术应用论文 教育技术应用论文
宜秀区 教育技术应用论文 大观区 教育技术应用论文 宜秀区 教育技术应用论文 市直 教育技术应用论文
望江县 教育技术应用论文 大观区 教育技术应用论文 宿松县 教育技术应用论文 大观区 教育技术应用论文 太湖县 教育技术应用论文 市直 教育技术应用论文
作者姓名 陈琼栋 冷满红 刘太平 何彩红 张成生 郭鹏 王季初 任晶晶 程名 钱建兰 杨春明 童长河 刘萌 张楠 吴正鹏 聂国救
获奖等第 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖
教研工作获奖总结报告范文
一、前言在过去的一年里，我校教研组全体成员在学校的正确领导下，紧紧围绕教育教学改革这一核心，积极开展教研活动，不断提升教育教学质量。
经过全体教师的共同努力，我校教研工作取得了显著成绩，荣获了多项荣誉。
现将我校教研工作获奖情况总结如下：二、获奖情况1. 集体荣誉- 荣获“市级优秀教研组”称号。
- 荣获“区级优秀教研团队”称号。
- 荣获“校级优秀教研成果奖”。
2. 个人荣誉- 教师A荣获“市级优秀教研员”称号。
- 教师B荣获“区级优秀教师”称号。
- 教师C在市级教学论文评选中荣获一等奖。
三、获奖原因分析1. 领导重视，政策支持学校领导高度重视教研工作，为教研组提供了充足的政策支持和资源保障。
2. 团队协作，共同进步教研组成员之间相互学习，共同探讨，形成了良好的教研氛围。
3. 立足教学，注重实践教研工作紧密结合教学实际，注重实践探索，不断提升教学效果。
4. 科研引领，成果丰硕教研组积极开展教育科研，取得了一系列丰硕的成果。
四、工作亮点1. 加强学习，提升素养定期组织教师参加各类教育培训，提升教师的专业素养。
2. 开展教研活动，促进交流定期开展教研活动，如教学观摩、经验分享、课题研究等，促进教师之间的交流与合作。
3. 注重实践，成果转化将教研成果转化为教学实践，提高教学质量。
4. 关注学生，促进学生发展教研工作始终以学生为中心，关注学生的全面发展。
五、未来展望在新的一年里，我校教研组将继续努力，不断提升教研工作水平，为学校教育教学质量的持续提升贡献力量。
具体措施如下：1. 加强队伍建设，提升教师素养持续开展教师培训，提升教师的专业素养和教学能力。
2. 深化教研活动，促进教学实践丰富教研活动形式，提高教研活动的实效性。
3. 加强科研工作，推动教育教学改革积极开展教育科研，推动教育教学改革。
4. 关注学生发展，提高教学质量以学生为中心，关注学生的全面发展，提高教学质量。
通过以上措施，我校教研工作将再上新台阶，为学校的发展做出更大的贡献。
高职院校教研获奖情况
高职院校教研获奖情况
在高职院校的教育教学过程中，教研工作是提高教学质量和教师专业发展的重要环节。
以下是高职院校教研获奖情况的概述，主要包含以下十个方面：
1. 教研成果奖：表彰在教育教学研究方面取得突出成果的教师，包括教育教学理论、实践研究、课程开发等方面。
2. 教学名师奖：授予在教育教学领域具有较高声誉和影响力的教师，以表彰他们在教育教学方面的杰出贡献。
3. 课程建设奖：表彰在课程建设方面取得显著成绩的教师，包括课程设计、教材编写、教学资源建设等方面。
4. 教材建设奖：表彰在教材建设方面取得突出成绩的教师，包括教材编写、修订、教学资源建设等方面。
5. 实践教学成果奖：表彰在实践教学方面取得优异成绩的教师，包括实验、实训、实习等实践教学环节的设计、实施和管理。
6. 优秀论文奖：表彰在教育教学研究领域发表的优秀论文，包括学术论文、教学研究论文等。
7. 教育教学研究优秀成果奖：表彰在教育教学研究方面取得优秀成果的教师，包括理论和实践方面的研究成果。
8. 教师教学竞赛奖：表彰在各类教师教学竞赛中获得优异成绩的教师，以鼓励教师积极参与教学竞赛活动。
9. 教育教学改革创新奖：授予在教育教学改革方面做出突出贡献的教师或团队，以激励教师勇于探索和实践教育教学改革。
10. 优秀教学团队奖：表彰在教学工作中表现突出的教师团队，以鼓励团队合作和共同进步。
这些奖项旨在激励高职院校教师积极投身于教育教学研究和实践，提高教育教学质量，培养更多优秀的高职人才。
教研科研获奖情况汇报
教研科研获奖情况汇报敬爱的领导、各位老师：我很荣幸地向大家汇报我校在教研科研方面的获奖情况。
近年来，学校高度重视教研科研工作，不断加强师资队伍建设，推动科研成果转化，取得了一系列显著成绩。
以下是我校近期教研科研获奖情况的汇报：一、教研获奖情况。
1. 我校在教育教学改革中取得了一系列成果，先后有5项教学成果获得市级教学成果奖，其中包括3项一等奖和2项二等奖。
这些成果涵盖了教学方法创新、教学资源建设、课程改革等多个方面，为学校的教学质量提升做出了重要贡献。
2. 我校教师在教育科研方面也取得了一定的成绩，去年共有10篇教育科研论文在核心期刊上发表，其中3篇被评为优秀论文，1篇获得了省级教育科研成果奖。
3. 在学科竞赛方面，我校学生在各类学科竞赛中获得了丰硕的成果，共获得市级以上奖项30余项，其中包括奥赛类竞赛、学科竞赛、科技竞赛等多个方面，展现出了学校学生的综合素质和学科水平。
二、科研获奖情况。
1. 学校近年来在科研方面也取得了一定的成绩，先后有3项科研成果获得了省级科研成果奖，其中包括1项一等奖和2项二等奖。
这些成果涵盖了教育技术研究、学科前沿研究、教育政策研究等多个方面，为学校的科研实力提升做出了重要贡献。
2. 我校教师在科研项目申报和承担方面也表现突出，去年共有5项科研项目获得了省级及以上科研资助，其中包括国家自然科学基金项目、国家社科基金项目和省级科研项目等，为学校的科研实力提升和师资队伍建设做出了重要贡献。
3. 在学科交叉研究方面，我校也取得了一定的成绩，先后有2项学科交叉研究成果获得了省级以上奖项，涉及到教育与信息技术、教育与心理学等多个领域的交叉研究，为学校学科交叉融合和学科创新发展做出了重要贡献。
通过以上汇报，可以看出我校在教研科研方面取得了一系列显著成绩，为学校的教育教学改革和科研实力提升做出了重要贡献。
但同时也要看到，我校在教研科研方面还存在一些不足和问题，比如科研项目申报和承担量不足、学科交叉研究深度不够等，需要进一步加强建设和改进。
教师个人业务档案表
吴起县城关小学教师个人业务档案基本内容和要求教师个人业务档案材料归纳为八大类，每类材料已建立材料目录和提供相关材料复印件，教师个人如有增加材料，学校教科室、办公室、教导处于每学期定期更新一次，并将更新情况发至教师个人电子邮箱或QQ邮箱，以便教师个人核查并及时更新。
具体分类如下：一、个人基本信息表(附件1)1、毕业证书复印件（收集中专及以上各级学历证书）2、学位证书复印件(收集本科及以上各级学位证书)3、职称、职务资格证书、聘书复印件二、职称、职务、学历学位变动情况表(附件2)三、教学情况1、教学常规档案(教案、听课、集体备课、问题及课题等)2、教学业绩档案3、其他教学任务四、教研、科研材料(附件3)1、自编或参编教材或参考书（封面、序言、目录复印件）2、教学、科研论文（封面、目录、论文复印件、三大检索工具收录、转载情况）3、科研课题、科研获奖证书复印件（立项材料、结题材料、成果鉴定材料复印件）4、论著（封面、序言、目录复印件）5、专利材料复印件五、奖励材料(附件4)1、教师竞教及获奖证书复印件2、各级（国家、省、市、区、校）评奖、荣誉称号证书复印件3、教学指导学生竞赛及获奖证书复印件六、进修、培训材料(附件5)1、岗前培训有关证明材料2、访学、进修有关材料、成绩、证书复印件七、2014年9月以来承担课程教学任务一览表2014年9月以来教师历年来担当班主任情况一览表八、资历证书复印件1、教师资格证书复印件2、英语、计算机应用能力证书复印件附件1教师基本情况表编号：职称、职务、学历、学位变动情况表附件3-1教学、科研著作情况统计表教学、科研论文情况统计表附件3-3教学、科研课题情况统计表附件4-1教师竞赛获奖情况一览表附件4-2各级奖励情况一览表附件4-3教师指导学生竞赛获奖情况一览表附件5教师进修（培训）情况一览表附件6-12015年以来承担课程教学任务一览表教师历年来担当班主任情况一览表吴起县城关小学教职工工作考核登记表。
主要教学成绩获奖情况
主要教学成绩获奖情况
教学成绩获奖情况：
在过去几年中，我们学校在教学方面取得了卓越的成绩。
以下是一些关于我们学生在各项教育
竞赛和评比中的获奖情况：
1. 英语竞赛：我们学校的学生在全国英语竞赛中表现出色。
他们在语法、听力、口语和写作等
方面都取得了出色的成绩，并多次获得单项和总体冠军。
2. 数学竞赛：我们学校的数学团队在全国级数学竞赛中一直处于领先地位。
学生们在数学知识、问题解决和逻辑推理等方面表现优异，并多次获得团队和个人荣誉。
3. 科学实验：我们学校注重培养学生的实验能力和科学探究精神。
多名学生在科学实验比赛中
脱颖而出，他们的实验设计和创新性受到高度赞扬，并获得了省级和国家级的奖项。
4. 语文写作：学校一直致力于培养学生的写作能力。
在各级的作文比赛中，我们的学生常常获
得优异的成绩。
他们的文章语言流畅，逻辑清晰，并且充满思想深度和创造性。
5. 艺术才能：学校注重培养学生的艺术才能，并鼓励他们参与各种艺术竞赛和演出。
我们的学
生在音乐、舞蹈、绘画和戏剧等领域都有出色的表现，并斩获了多个奖项。
这些获奖所体现的是我们学校一贯追求卓越的教学理念和对学生全面发展的关注。
我们会继续
努力，为学生提供优质的教育，帮助他们取得更多的成就。
辅导学生邹文敏在2017年全国优质教科研成果展评-中国教育科研网
FD171047 FD173104 FD171049 FD177124
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方雪全 吴惠桦 张利 张利敏 张娟 曾君君
《飞上蓝天》
一等奖
辅导的学生曹玉娇在“2017 年 全国优质教育科研成果展
一等奖 评·中小学作文大赛”中取得 的优秀成绩
指导学生：尹俊杰
二等奖
我爱我家
一等奖
青海省海东市乐都区乐都一中
王慧婷（学生）
一等奖
青海省海东市乐都区乐都一中
范俊杰（学生）
一等奖
湖南省新化县第十二中学
辅导学生鄢宇参加科技创新大 二等奖 赛活动
FD173808
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FD174963 FD171022 FD174671 FD174672 FD178136 FD171148 FD173144
FD171171
FD171177 FD171178 FD171179 FD171185 FD171186 FD172213 FD178221 FD171230 FD179239 FD170246 FD174254 FD171260 FD171261 FD171276 FD171323
一等奖 二等奖
徐维乾 孙加学 李娟 利敏 陶艳丽 刘军霞 李超
黎科元
冉洪轩
重庆市彭水苗族土家族自治县龙塘乡中心校 辅导学生：罗建设
二等奖
湖南省芷江县新店坪镇上坪学校
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2017.05
王洪见
《氮肥的生产和使用》2017年宁波直属高中化学课堂教学评比
一等奖
宁波市教研室
2017.05
张蒋军
《蛋白质和氨基酸》2017年宁波市高中化学设计展评二等奖
宁波市教研室
2017.11
张蒋军
2017年宁波市直属高中化学说题比赛一等奖
宁波市教研室
2017.06
何静辰、虞驰
《端午是一条河》宁波市中华经典诗文朗诵一等奖
宁波市教育局办公室
2017.04
五、各类辅导获奖
钱洲军、汪新伟、潘维玲
借作品《原来你还在这里》获2017年国际青少年微电影大赛优秀辅导教师奖
2017国际青少年微电影大赛委员会
2017.12
钱洲军
第十一届“地球小博士”全国地理科技大赛获
“优秀科教先进校长”
中国地理协会
2017.06
骆海军
第十一届“地球小博士”全国地理科普知识大赛
姓名
获奖内容或名称
评奖单位
获奖时间
钱洲军
《崇信毓才，以学校文化引领特色发展》
第十二届中国长三角校长高峰论坛主题征文一等奖
中国长三角校长高峰论坛组委会
2017.09
柴晓梦
第十五届“全国中小学信息技术创新与实践活动”决赛仿人机器人创新教育成果展品主题活动教育论文一等奖
中央电教馆
中国教育技术协会
中国发明协会
2017.03
李晓芳
《新高考“读后续写”下的读写结合课例剖析》(同文期刊发表)
宁波市教研室
2016.05
张晓芳
《纳什均衡与学校管理中的团队建设》2016年宁波市教学管理论文一等奖
宁波市教研室
2016.05
傅敏敏
《高二篮球传切配合》省级优课
浙江省教育技术中心
2016.05
赵沛荣、虞弛等
2016年度浙江省微课程7
周晓梅
“阳光校园·我们是好伙伴”征文比赛指导教师一、二等奖各1次
教育部关工委等
2017.07
何静辰
“阳光校园·我们是好伙伴”征文比赛指导教师三等奖1人次
教育部关工委等
2017.07
曾永明
宁波市课外阅读竞赛指导教师奖大市三等奖1人
蒋亚军
苏茂鸣
《创新思维在构造中升华》
2017.04
《中学数学教学》
ISSN 1002-4123
虞驰
《“种群的特征”一节的教学探讨》
（教育类核心期刊）
2017.05
《生物学教学》
ISSN 1004-7549
蒋亚军
《小题大做》（同文获大市二等奖）
2017．07
《中学数学研究》
（江西师大）
ISSN 1673-6559
2017年第一学期教科研获奖情况
一、论文发表
作者
篇名
发表时间
刊名或出版社
刊号或书号
李晓芳
陈柏华
《新高考“读后续写”下的读写结合课例剖析》
2017.02
《中小学教材教学》
ISSN 2095-9338
张延斌
魏定波
《剖析立体几何中几个常见模型的运用》
2017.03
《中学数学教学》
ISSN 1002-4123
张蒋军
宁波市第一届中小学课程与教学专项个人课题三等奖
宁波市教科所
2017.06
四、各类先进
戴建波等
《体育与健康》学科特色课程群研究与实践
获宁波市普高特色创新项目终期验收优秀
宁波市教育局
2017.12
宁波四中
2016年度全是教育信息工作先进单位
宁波市教育局办公室
2017.04
张晓芳
2016年度全是教育信息工作先进个人
周晓梅
《声声慢》市级优课
宁波市教育局
2017.04
蒋亚军
《等比数列》市级优课
宁波市教育局
2017.04
骆海军
《城市空间结构》宁波市优课
宁波市教育局
2017.04
毕恋珍
《静电现象的应用》市级优课
宁波市教育局
2017.04
张蕊
2017年宁波市高中优质课比赛城区一等奖
宁波市教研室
2017.09
张蕊
《构建哲学生活课堂初探》宁波市高中政治论文三等奖
2017年校级教坛新秀二等奖
宁波四中
2017.12
张婷婷干子刚于瑛瑛章俐俐叶玲霞闻颖江文政顾佳欢王惠萍张丹静蒋晶晶柴晓梦樊静陆嘉旎
2017年校级教坛新秀三等奖
宁波四中
2017.12
三、课题获奖
课题名称
参加人员
获奖等级
颁发机构
时间
《人文行走课堂活动探究与实践》
钱洲军、施大庆、骆海军、张希、曾永明
宁波市第十届基础教育教学成果三等奖
指导教师一等奖，全国优秀科技辅导员
中国地理协会
2017.06
蔡慧玲、李珍、方安娜、陈赢
第二十届“语文报杯”全国中学生作文大赛指导一等奖
中国共产主义青年团中央委员会学校部、中国语文报刊协会等
2018.01
吴良明
“文明·校园之花”征文绘画大赛优秀指导教师
宁波市文明办
宁波市教育局等
2017.11
吴良明
“阳光校园·我们是好伙伴”征文比赛指导教师三等奖2人次
宁波市人民政府
2017.07
《创设安全体验馆提升安全教育的实践研究》
王洪见等
宁波市2014-2015年教育技术课题成果三等奖
宁波市装备与电教中心
2017.10
《图形教学方式与思维关系的研究》
范小欣等
宁波市第一届中小学课程与教学专项个人课题三等奖
宁波市教科所
2017.06
《基于证据推理和模型认知素养的实践研究》
宁波市教育局
宁波市语委办
2017.09
（补报）
李珍
《浅谈高中语文思维性表达的训练与思考》市直属高中语文论文
三等奖
宁波市教研室
2017.05
张婷婷、张燕
吴萍萍、于瑛瑛
李晓芳
2017年宁波市城区高中英语教育教学论文评比
三等奖
宁波市教研室
2017.04
沈萍
2017年宁波市城区高中英语课堂教学评比
二等奖
宁波市教研室
浙江省教育技术中心浙江省教研室等
2017.01
张丹静
2016年城区数学论坛二等奖
宁波市教研室
2016.11
李珍
宁波市直属高中语文青年教师现场写作三等奖
宁波市教研室
2016．11
胡智星蒋亚军
王玲霞傅敏敏
2017年校级教坛新秀一等奖
宁波四中
2017.12
陈赢李晓芳金安安应佳男吴芳张蕊
毛丽娜沈静蕾
唐益鸣吕慧明庄兢潘维玲
蒋亚军
《“意外”收获的求和方式》
2017.09
《中学教研（数学）》
ISSN 1003-6407
魏定波
《一个模考题引出的探究》
2017.11
《中学数学研究》
（华南师大）
ISSN 1671-4164
（补报）杨冬雪
散文《浓郁最是桂花香》
2016.08
《散文诗》
ISSN 1004-7573
二、教学\论文比赛获奖
2017.11
柴晓梦
2017年浙江省中小学教师信息技术应用创新大赛三等奖
浙江省技术教育中心
2017.12
胡智星
《人教版M2 Unit 1 In Search of the Amber Room》
省级优课
浙江省教育技术中心浙江省教研室等
2017.11
李旭霞
《声声慢》宁波市优课
宁波市教育局
2017.04