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2024一年级学生暑假计划范文(五篇)

2024一年级学生暑假计划范文(五篇)

2024一年级学生暑假计划范文1、每天搞好家务。

(打扫好家里的卫生,做孩子们喜欢吃的饭菜,给因为上班时没时间照顾好的孩子们一个补偿。

)2、督促孩子们认真完成自己制定的计划。

3、做好孩子们的榜样作用。

在孩子们学习时,我也要读书学习充实自己,也给孩子们一个榜样引领的作用。

4、做好孩子们的辅导老师。

在孩子们学习过程中遇到了什么问题了,要及时的鼓励、帮助他们解决。

5、坚持到校讯通网站上阅读优秀文章,每周争取写两篇博文。

女儿也还小,不会写字,也不会订计划,针对她身上的优缺点,和她的年龄特征,我给她量身制定了她的暑期计划:1、每天早睡早起,每餐都要按时进食,不吃或少吃零食。

2、每天要坚持早起刷牙洗脸,睡前洗脸刷牙洗澡,尽早成为习惯。

3、每天背会一首诗或儿歌。

4、每天进行丰富多彩的活动,如:玩橡皮泥,画画涂色,折纸手工等各一个小时。

5、每天要读儿歌,故事书或听妈妈读故事书不少于一个小时。

6、每天坚持读写拼音,做趣味数学,写字各半个小时。

7、每天晚上室外玩耍不少于两小时。

2024一年级学生暑假计划范文(二)一个大学生未来职业的发展是很多综合因素的“集成”,而决不仅仅靠比如:“学习好”等某一方面的优势就能够成就事业的发展。

这些因素有很多,针对即将走向社会的大学生,我想说有以下几点比较重要:从学生生活向社会生活个人生物钟的调整、人际交往等综合能力的初步成型、适应社会的个性养成、对什么是正确的工作态度的认知。

而由于暑假自身可控时间比较多且集中,因此利用暑假对未来工作中需要的技能进行有针对性的培养,是非常有意义的。

下面我就这几点分开来谈谈。

首先,利用暑期参与社会实践,是使大学生学生时代的生物钟与社会节奏接轨的有效办法,漫漫地使自己____年的“假期人生”与社会工作时钟接轨打下基础。

这样会使大学生在毕业后,较快适应工作节奏。

其次,大学生利用假期参加社会实践,是提升自身综合能力的有效办法。

当前社会对大学生能力的要求,已不仅仅局限于“学习好”,更多的是需要适应社会工作的综合能力。

一年级一班暑假作业安排及课外阅读进度表2

一年级一班暑假作业安排及课外阅读进度表2

一年级一班2012年暑假作业安排
一、认真完成寒假作业大书,家长检查并签字。

二、练字。

每天在写字本上认真练写一面铅笔字。

要求:书写认真;不能写得太快;不写标点,不空格;内容以一年级下册所学的生字为主;家长签字。

(可以写外面卖的与教材配套的同步字帖,也是一天一面。


三、背诵。

每天背熟一首诗,按照《小学生必背八十首古诗》的顺序背诵,会背的可以跳过,周一至周五每天一首,双休就复习本周背的五首诗;(没有购买《小学生必背八十首古诗》的家长请自行购书),要反复巩固避免忘记。

下学期开学初要用到。

7月2日开始,一共8周,暑假背诵不少于40首古诗。

四、每天课外阅读量不少于300字,尽量达到每周一本书。

每周完成一张“好书大家读”读书卡(在QQ共享里自己下载打印并填写)。

放假八周,最少读七本书,完成七张读书卡。

五、下学期家长会上交此表格及所有的暑假作业,请妥善保管。

寒假课外阅读推荐书目及阅读进度表
要求书名阅读时间喜欢程度家长签字
必读《西游记》
☆☆☆☆☆
必读《绿野仙踪》
☆☆☆☆☆
必读《十万个为什么》一
☆☆☆☆☆

必读《最想做的事》作
☆☆☆☆☆
者:(美)玛莉·布雷比文
选读《不一样的卡梅
☆☆☆☆☆
拉(6本)》
选读中华上下五千年(注
☆☆☆☆☆
音版)
自选《》
☆☆☆☆☆
自选《》
班级:姓名:。

一年级暑假作业单

一年级暑假作业单

一年级暑假作业单
数学:
1、认真完成《数学暑假作业本》
2、每天练习100以内加减法口算一片(40天记)
3、熟背1-6的乘法口诀。

4、完成一张思维训练卷
语文:
1、认真完成《语文暑假作业本》。

(学习需要良好的学习态度和习惯)
2、复习背诵《三字经》和《经典诵读100篇》。

(查漏补缺能让你重新具备竞的机会)
3、背诵《弟子规》,开学进行第一次预测。

(这是二年级第一学期经典背诵内容,请你让孩
子提早准备)
4、完成阅读书目表推荐的童话书至少5本。

(“读书破万卷,下笔如有神”这是暑假作业中
的重点,关键是让孩子养成爱读书的习惯,只有爱读书的孩子才能真正学好语文)5、练写书法。

(小学阶段一定要让孩小写一手漂亮的字)。

快乐暑假——小学1-6年级创意暑假作业清单

快乐暑假——小学1-6年级创意暑假作业清单

快乐暑假——小学1-6年级创意暑假作业清单创意暑假作业清单长达两个月之久的暑假,对孩子的学习、生活、生命成长将产生多层重要意义:这是完成课标规定的课外阅读书目的黄金阅读期,是如何过闲暇生活的体验期,是自主管理、自主学习等自我教育实践期,是落实非学科素养及考核自我综合素养成效的实践考核场……01. 低年级版模块一:习惯养成课程1. 读书:每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。

2. 日记:每天用心观察生活,一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲,二年级的孩子简单的写一篇日记,记录自己的假期生活。

3. 练字:每天练5个字,可以在字帖上试着临摹。

4. 每天坚持30分钟健身运动,为了与学校特色接轨,提倡游泳健身,但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行。

5. 保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。

模块二:影视赏析课程1. 一年级观看影视节目电影:《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》(备注:至少观看5部)电视节目:《芝麻开门》《汉字英雄》《蚂蚁都大象》《一年级》《漫话天下》2. 二年级观看影视节目电影:《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》(备注:至少观看5部)亲情共赏:与家人一起观看一部电影(以上推荐的影片),在家长的引导下尝试对电影内容进行评价,可以试着写下来。

模块三:“三名”课程1. 名书:整本书阅读必读书目(任选一本)一年级:《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》二年级:《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》选读书目:一年级:《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《没脑子和不高兴》《总有一天会长大》二年级:《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年(彩绘本)》《成语故事》《科学家的故事》精彩故事分享(1)认真听父母讲故事,每周至少1个。

一年级英语暑假作业安排

一年级英语暑假作业安排

一年级英语暑假作业安排
一、字母练习
要求:字母练习四阶段(英文本子纸张一折四,顶天立地,不出格)
阶段一:正确抄写——对照字母贴,在四线三格本上练习字母抄写(一行大写,一行小写)。

例:
阶段二:默写——没有字母贴对照,自己凭借记忆将大小写配对默写。

例:
阶段三:看大写,写小写;看小写,写大写——家长给孩子在本子上随机出题,让孩子做题。

例:
阶段四:找邻居——家长给出一个字母(大写小写均可),让孩子写出这个字母左右两边的字母分别是什么,注意大写要配对大写,小写要配对小写。

例:
二、单词——拼读一年级上下册书本每一个单词,包括句子。

要求:手指点着拼读。

例1:sheep——sheep~(升调)sheep~(降调)s-h-e-e-p sheep~(降调)
例2:Here comes the wolf.——读两遍句子,并翻译句子意思----再每个单词拼读----最后再读一遍句子。

三、复习:一年级上下册书本所有内容,不忘听读。

四、利用好《读书乐》。

五、完成《暑假作业》
温馨提示:建议家长暑期为孩子营造轻松愉快的英语学习氛围,有能力的家长可以经常跟孩子用英语交流或对话。

并且多看多听原版的视频和音频,鼓励孩子模仿朗读表演,注重口语。

参考/
/English/Children/。

一年级七班暑期作业安排

一年级七班暑期作业安排

一年级七班暑期作业安排
亲爱的小朋友,愉快的暑假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑假中,希望你们能按时认真地完成暑假作业,并且让自己的假期过得安全、充实,而且有意义!
1、认真写好铅笔字。

每天练习铅笔字10分钟。

2、背古诗。

坚持每天背诵一首古诗或儿歌。

3、选看两本以上儿童读物。

推荐书目
1、《一年级的小碗豆》商晓娜
2、《一年级的小蜜瓜》商晓娜
3、中国神话故事精选(绘画本)
4、《鸭子骑车记》大卫•夏农
5、《爷爷一定有办法》菲比•吉尔曼
6、《猜猜我有多爱你》山姆•麦克布雷尼
7、《逃家小兔》美)布朗
8、《爱心树》谢尔•希尔费斯坦
9、《好饿好饿的毛毛虫》艾瑞克•卡尔10、《我不知道我是谁》乔恩•布莱尔11、《了不起的狐狸爸爸》英国达尔12、恐龙的温馨故事绘本(包括《你看起来很好吃》《我是霸王龙》2 册)宫西达也13、小企鹅心灵成长故事(5 册)熊磊4、每天参加适当的体育锻炼。

(跳绳、乒乓球球、篮球等)。

参加1——2项特长学习。

5、请家长带孩子进行适当的游玩、参观等活动,开阔孩子的视野,并用图画或照片配文字的形式记录。

6、学做一件家务事,并用照片记录下来。

给家长朋友的“温馨提示”
不管这学期孩子的成绩是好是坏,都已经成为过去。

孩子的不定性需要我们及时吸取一些经验和教训,以便暑假时查漏补缺,也可让孩子在下学期好好改正缺点,发扬优点,取得更大的进步。

二年级是一个新的起跑线,等待孩子们有更出色的表现。

让我们期待孩子们的进步!。

关于一年级暑假学习计划怎么安排呢?

关于一年级暑假学习计划怎么安排呢?

关于一年级暑假学习计划怎么安排呢?【导语】学习的目标明确,实现目标也有保证。

学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。

短时间内达到一个小目标。

长时间达到一个大目标。

在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

以下是xx 整理的相关资料,望对您有所帮助。

【篇一】上午7:30起床7:30~8:30洗脸刷牙吃饭☆8:30~9:00听半个小时英语——具体内容,请妈妈写9:00~9:30休息☆9:30看课外书——作文类书籍☆10:00写小作文、背古诗——古诗三天背会一首11:00休息12:30看动画片下午☆13:20练田字格——课外书、作文、古诗中不认识的字14:00休息☆14:30背古诗、乘法口诀——加深记忆☆15:00看课外书——理解《成语故事》内容15:30休息☆16:30写日记、看课外书——学写《小学生日记》17:30休息18:00体育活动20:00睡前准备☆20:30古诗、乘法口诀、英语——加深记忆21:00睡觉每天七点半起床,七点半到八点洗脸刷牙吃饭,八点半到九点听半个小时英语,九点到九点半休息,九点半到十点,背古诗一首并会默写,十点到十二点自由安排十二点到十二点半吃午饭,十二点半到两点半午休,两点半到三点半写暑假作业,三点半到五点自由安排,晚饭后每天读课外书一个故事【篇二】1、早上6点半起床(妈妈的建议:7点到7点半前起床就可以);2、晚上10点前睡觉;3、一周四次练钢琴(妈妈的建议:每周至少五次练钢琴,每次时间半个小时左右);4、周一到周五每天1个小时的暑假作业时间(妈妈的建议:每周还有小哈佛英语时间每周至少三次);5、我和妈妈一起读《笑猫日记》6本;6、我自己独立读一本书《海底两万里》;7、一周最多看五天的电视,每天最多1小时;8、一周做3次应用题;9、假期和妈妈一起去旅游,去巴厘岛每天日记,和好朋友分享。

妈妈:以上的计划是阳阳自己订的,妈妈希望你能按计划完成,开学前我们是要总结的噢!妈妈提出建议的几项,英语作业部分是你平时都能做到的,应该是你忘记列啦,其它建议做参考。

小学语文科1-6年级创意暑假作业清单

小学语文科1-6年级创意暑假作业清单

小学语文科1-6年级创意暑假作业清单小学语文科1-6年级创意暑假作业清单低年级版(一二年级)模块一:惯养成课程1.阅读:每天阅读一本书或自选书目3分钟。

2.日记:每天观察生活,一年级的孩子向父母讲述所见所闻,二年级的孩子写一篇简单的日记,记录假期生活。

3.练字:每天练5个字,可以在字帖上临摹。

4.坚持每天进行3分钟的健身运动,提倡游泳健身,但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行。

5.坚持在学校养成的好惯,如早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等。

模块二:影视赏析课程1.一年级观看影视节目:电影:《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》(至少观看5部)电视节目:《芝麻开门》《汉字英雄》《蚂蚁都大象》《一年级》《漫话天下》2.二年级观看影视节目:电影:《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》(至少观看5部)亲情共赏:与家人一起观看一部电影(以上推荐的影片),在家长的引导下尝试对电影内容进行评价,可以试着写下来。

模块三:名人名作课程1.名著阅读:必读书目(任选一本):一年级:《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》二年级:《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》选读书目:一年级:《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《没脑子和不高兴》《总有一天会长大》二年级:《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年(彩绘本)》《成语故事》《科学家的故事》精彩故事分享:1)认真听父母讲故事,每周至少1个。

2)把自己听到的故事叙述给父母听。

3)选择印象最深的一个故事,绘声绘色地讲给同学听。

2.名画赏析:黄与蓝的构成》XXX、《飞机起飞》马列维奇、《绘图构成主题》库波卡、《金鸡展翅》XXX、《耒磨地》XXX。

3.名曲欣赏:天鹅湖》《义勇军进行曲》《金蛇狂舞》《杜鹃圆舞曲》模块四:实践与体验课程1.清晨到附近的树林里听鸟儿的鸣唱。

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2019年一年级暑假作业安排
2019年一年级暑假作业安排
1 、有计划完成语文暑假作业本,认真书写,不漏做难题、阅读题和操作题。

开学后评奖。

2、认真写好铅笔字。

每天抄写生字表(二)中的生字10个,每个抄写4遍,抄完生字表(二)后,从生字表(一)中选出自己喜欢的字100个,每个也写4遍。

注意仔细辨认,遵照笔顺规则,别把字写错。

3、背古诗和儿歌。

坚持每天背诵一首古诗或一首儿歌。

下学期开学后比赛。

4、选看两本以上儿童小说。

推荐书目:
《小布头奇遇记》孙幼军《树叶船》张俊以《吹泡泡》张俊以
《调皮的日子》秦文君《窦蔻流浪记》窦蔻《365夜知识童话》鲁克《舒克和贝塔历险记》郑渊洁《戴小桥和他的哥儿们》梅子涵《笨笨猪》杨红樱《小布头丛书》孙幼军《马小跳系列》杨红樱
《洋葱头历险记》(意大利) 罗大里《小熊温尼普》(英国)米尔恩
《格林童话》 (德国)格林兄弟《安徒生童话》 (丹麦)安
徒生
5、练习写日记5至10篇,记录你的暑假生活。

综合活动:
1、每天收看一些新闻节目和中央10套或央视少儿频道的科技类节目。

2、每天有看书的习惯。

3、每天帮爸爸妈妈做一件家务事。

4、每天进行体育锻炼。

5、请家长带孩子进行适当的游玩、参观等活动,开阔孩子的眼界。

家长对孩子作业评价:(下学期开学带回交给班主任)
给家长朋友的温馨提示:
不管这学期孩子的成绩是好是坏,都已经成为过去。

孩子的不定性需要我们及时吸取一些经验和教训,以便暑假时查漏补缺,也可让孩子在下学期好好改正缺点,发扬优点,取得更大的进步。

二年级是一个新的起跑线,等待孩子们有更出色的表现。

让我们期待孩子们的进步!
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