户外拓展游戏方案
户外拓展游戏活动方案(优秀8篇)

户外拓展游戏活动方案(优秀8篇)篇一:户外拓展游戏篇一户外拓展游戏一:无敌风火轮(25分)1、项目类型:团体协作竞技型2、道具要求:报纸、胶带3、场地要求:一片空旷的大场地4、游戏时间:20分钟左右5、详细游戏玩法:小组队员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站在圆环上边走边滚动大圆环。
滚动距离为往返比赛赛道一次100米,需以圆环内最后一位队员到达赛道两边终点为准。
6、活动目的:本游戏主要培训学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
7、所需费用:胶带报纸8、评比规则:在保持风火轮完好无损的情况下,以最快速度到达终点为第一,风火轮破损没破损一处扣5分,直至扣完本比赛分数为止。
分。
户外拓展游戏二:盲人方阵(25分)1、项目类型:团队协作型2、道具要求:长绳一根眼罩3、场地要求:一片空旷的大场地4、游戏时间:20分钟5、详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。
这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。
而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
6、活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
7、所需费用:长绳8、评比规则:用最短时间按要求完成者为第一,依次类推。
分。
户外拓展游戏三:珠行万里(25分)1、项目类型:团队协作型2、道具要求:乒乓球、球槽(A4纸替代)3、场地要求:空旷的平地4、游戏时间:约20分钟5、详细游戏规则:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。
户外拓展训练的活动方案范文五篇

户外拓展训练的活动方案范文五篇户外拓展训练的活动方案篇1穿越困难,征服障碍,的个人胜利并不是我们终极的目标,我们重视团队合作,个人英雄主义在这里无用武之地,激发每一位队员的潜能,集合团队的力量才能征服逆境,才是我们整个团队最终的胜利。
一、活动主题激情飞扬二、活动时间20xx-x-xx——20xx-x-xx三、活动地点xxx风景区四、参加活动人数:20人五、活动内容1、8:00 员工xx城北门口集合出发,一路欢歌笑语前往xxx。
2、10:00 到达xx景区,下车后稍做调整后,大家集体泡温泉。
3、12:00 返回宾馆用中餐。
4、13:00整装出发前往景区拓展训练营。
5、14:00 “双人跳”。
赛道设置:此赛道设置为两块泡沫板,长2m,宽1.5m,厚度约为80cm,中间相隔约1.5m。
(此环节赛道约为6m)规则:两人三足一起跳,同时跳上第二块板即可。
两人身体任何部位都不能接触地面,否则淘汰。
趣味性:两人绑在一起同时起跳有一定难度,很容易被同伴绊住。
中间距离约为1.5m,看似简单,但实际操作困难。
6、15:00 “过障碍”赛道设置:此赛道设置为一根横杆,离地面高度约为1m。
(此环节赛道约为4m)规则:两人三足继续前进,但必须从横杆底下穿过。
选手可以采取不同姿势通过,但手不能触地。
横杆只是轻轻被架着,只要碰到即会脱落,横杆落地则选手淘汰。
趣味性:横杆设置较低,不仅考验着选手的技巧,同时也考验了选手的协调性与柔韧性。
此环节同样也是看似简单,操作起来有一定困难。
7、16:00 “独木桥”赛道设置:此赛道设置为两个桥墩,大小为1m3,中间相隔5m,上架一根半径为10cm的独木桥,下面为水池。
(此环节赛道约为7m)规则:两人必须从独木桥上通过,依然是两人三足。
通过方式可自行选择,跌落水池则淘汰。
趣味性:两人绑在一起通过独木桥,速度必将减慢,随之导致桥身晃动厉害,很容易跌入水池。
此环节的难度和趣味性也就体现于此。
8、17:00 “小心陷阱”赛道设置:此赛道设置为15个废弃轮胎。
趣味户外游戏活动方案7篇

趣味户外游戏活动方案7篇趣味户外游戏活动方案7篇趣味户外游戏活动方案一、活动目的:社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。
开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。
二、活动时间:20__年11月12日—13日(分二批活动)。
三、活动内容:千树园。
四、活动方式:由__旅游社组织,履行合同事宜,学校予以积极配合。
五、活动过程:活动前:班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。
1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。
一切活动均要集体活动,不得单独外出。
2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。
3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。
4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。
5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。
活动时:1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。
2、适当组织学生开展游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。
4、教师要认真考察各班学生活动情况。
活动后对各小组表现进行总结评比。
活动后:在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。
各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。
六、活动注意事项:1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。
上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。
2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。
户外趣味活动游戏方案

户外趣味活动游戏方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、致辞讲话、条据书信、合同范本、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, policy letters, contract templates, rules and regulations, emergency plans, insights, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!户外趣味活动游戏方案户外趣味活动游戏方案(精选8篇)户外趣味活动游戏方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的户外趣味活动游戏方案样本能让你事半功倍,下面分享【户外趣味活动游戏方案(精选8篇)】,供你选择借鉴。
户外拓展活动方案流程5篇

户外拓展活动方案流程5篇户外拓展活动方案流程5篇为了确保活动有序有力开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。
下面小编给大家带来户外拓展活动方案流程,希望大家喜欢!户外拓展活动方案流程1一、活动主题:团结协作,提升能力。
二、活动目的:通过户外拓展训练,培养优秀青年干部的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使青年干部更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。
同时,挖掘青年干部的潜力,促进青年干部间的交流与合作,提升青年干部对工作的激情和活力。
三、主办单位:集团公司四、活动对象:公司优秀青年员工五、活动地点:待定六、活动时间:待定七、活动前准备工作:1.宣传方式:悬挂横幅、粘贴海报2.考察场地、准备道具3.召开参加人员会议。
八、具体活动方案:1.蜘蛛网(1)游戏目的:培养团队合作精神,增进沟通,体现协同工作在解决问题中的重要作用。
(2)讨论问题:A.你们在游戏过程中碰到了什么问题怎样分析问题的·B.每个人的任务是什么·C.整个小组的运作是否有效为什么D.你们遇到了什么困难是如何克服这些困难的·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戏2.雷池取物(1)活动目的:建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流,,培养队员间的团结合作,使小组充满活力。
(2)讨论问题:例:A做完了这个游戏,大家感受如何B游戏过程中遇到了什么问题C如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来3.信任背投(1)活动目的1.建立小组成员间的相互信任。
2.使队员挑战自我。
3.发扬团队精神,互相帮助。
(2)讨论问题:例:A最初你们对游戏有何认识 B参加游戏之后你们有何感受C当站在平台上准备向后倒时,你有何感想九、活动后期宣传工作1. 用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。
突出我公司优秀青年干部户外拓展培训的风采。
2. 制作活动精彩画面视频,传到公司网站。
户外的游戏活动方案设计7篇

户外的游戏活动方案设计7篇户外的游戏活动方案设计【篇1】活动目标:1、通过活动发展幼儿手脚着地及负重着地爬的能力,锻炼四肢力量。
2、通过活动发展幼儿的灵敏性、协调性。
3、通过活动培养幼儿遵守纪律,在排队中互相谦让、等待的良好行为品质,以及乐于助人的精神。
活动准备:1、“彩虹桥”每人一个。
2、长、短部隧道各两个。
3、球及放置纸球的筐两个。
活动流程:准备操——小海龟爬——带壳爬——爱助人的小海龟——放松活动过程:1、师生一起做海洋世界操。
2、教师介绍活动内容:可爱的小海龟。
(提出要求:手脚着地爬)。
3、在教师引导下幼儿动脑筋在场地中用各种方式爬行。
(往前爬,往后爬,往左爬,往右爬,曲线爬,旋转爬)4、听信号各种方式爬。
5、教师引导:想一想,小海龟还缺了什么?(龟壳)6、幼儿背着龟壳(彩虹桥)听信号以各种方式爬行。
7、游戏:“爱助人的小海龟”。
内容:(1)海龟妈妈把海龟蛋下在了外面,海水涨潮要把蛋淹没。
小海龟们一起帮海龟妈妈把蛋拣回来。
(2)海水退潮后再把蛋送回去。
规则:(1)从各自的龟壳下钻出,爬过地道拿蛋,每次拿得越多越好,再从旁边爬回,将蛋放在自己的龟壳下。
(2)从各自的龟壳下拿出蛋,爬过地道将蛋送回原处,再从旁边爬回。
8、放松活动:小海龟长大变老了。
活动延伸:在孩子熟练掌握手脚着地爬的基础上,可以进行手脚爬和匍匐爬。
活动反思:本次活动的设计十分符合中班幼儿的年龄特点及动作的发展需要。
教师在活动中突破了两点创新,其一,教师充分利用玩具“彩虹桥”的造型特点,生动并创造性地设计成海龟的壳,创造性地设计了负重手脚着地爬的锻炼,使整个活动设计浑然天成,前后呼应,而且对提高幼儿的四肢,颈肌的力量以及发展爬的能力颇有帮助,在注重身体锻炼,发展能力,品德培养等方面,都符合总的教育目标;其二,教师创造性地编排了“海洋世界”操,操节生动有趣,幼儿十分喜爱,它既与教育内容相呼应,同时又与准备活动相连接,可谓一举两得。
大学生户外素质拓展游戏6篇

大学生户外素质拓展游戏6篇大学生户外素质拓展游戏1一、项目类型:团队游戏、趣味游戏二、场地要求:空旷的场地一片,最好在操场三、需要道具:布袋若干。
每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。
A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。
四、详细游戏规则:每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。
每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。
比赛开始前,每组A 队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。
比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。
从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。
所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
五、活动目的:“袋鼠跳”游戏项目,是比较受学员欢迎的一项户外游戏,不仅锻炼了大家的身体,还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。
大学生户外素质拓展游戏2一、游戏类型:团队协作型二、游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义; 制度规则的建立与修正。
三、游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.四.游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)1,不能讲话.2.不能回头3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.5.不能传递纸条和仍纸条 .6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)7.第一轮时间≤2分钟. (给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)第二轮:以前规则继续生效,新的规则增加:8,第一轮所有方法不能再使用.9.不能传递和扔任何物品.10.第二轮时间≤1分钟 (给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)第三轮:以上规则继续生效,新的规则增加11,第一轮第二轮所有方法不能使用.12.第三轮时间≤40秒 (给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)第四轮:以上规则继续生效,新的规则增加13.前三轮所有方法不可用. 14.屁股不可以离开地面15.第四轮时间≤20秒 (给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)大学生户外素质拓展游戏3一.项目类型:团队协作型二.道具要求:网绳三.场地要求:空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树四.详细游戏规则:在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。
关于户外活动方案11篇

关于户外活动方案11篇关于户外活动方案1【活动目标】1、锻炼幼儿身体的协调本事,培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。
2、幼儿能在游戏中体验游戏带来的欢乐。
【活动准备】螃蟹头饰若干,皮球若干。
活动玩法:男女两队排在前面的两个小朋友为一组,两人学小螃蟹的姿势,背靠背,夹住球。
胳膊像钳夹一样互相勾住,向前走,走到标志处再走回来,把球放入筐内,然后排在队尾等待下次继续玩。
下一组小朋友只要前一组的把球放入筐内就能够出发。
两只"小螃蟹"必须要注意团结协作好,球不要掉下来,如果掉了,从头再来,走时必须要注意安全。
中班游戏教案:网小鱼【活动目标】1、发展幼儿动作的`灵敏性和反应本事,学会躲闪。
2、培养幼儿合作本事【活动预备】1、小鱼头饰若干,鱼网头饰两个。
2、用一个呼啦圈放到地上做小桶。
3、音乐CD《很多小鱼游来了》【活动玩法】一、将全班幼儿分成两部份,两个幼儿做鱼网,其余的幼儿做成群结队的小鱼。
做网的两名幼儿双手相握,举过头顶,然后分开成鱼网状,做小鱼的幼儿排成一字队形,等待穿越。
二、游戏开始,全体幼儿念童谣:“很多小鱼游来了,游来了,很多小鱼游来了,游来了,快快捉住!”,扮做鱼儿的幼儿低头弯腰快速从鱼网下部经过,扮鱼网的两名幼儿听到“捉住”二字后,赶紧把鱼网放下,捉住没来得及经过的幼儿,把鱼儿网住,放到桶里,没有捉到的鱼儿继续参加游戏。
当捉到3-5条小鱼时,让捉到的小鱼团体表演一个节目。
三、第二次游戏让幼儿换主角进行。
【活动反思】很多幼儿都能顺利完成任务,教师要随时提示扮鱼网的两名幼儿不要提早放下鱼网,当听到“捉住”两字时,迅速将鱼网放下。
扮小鱼的幼儿要首尾相接,鱼贯而进。
关于户外活动方案2二、活动安排:1、当天上午8:30,参加活动的.全体老师准时在下吕浦五区公交终点站集合(五区建行旁边)。
2、上午活动项目:打cs;打高尔夫;打乒乓球;打台球;3、中午12:00就餐4、下午活动项目:挖地瓜5、下午2:30返回三、活动人员安排1、z校长带队。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
户外拓展游戏方案户外拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程,通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能,提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;大家不妨来看看小编推送的户外拓展游戏方案希望给大家带来帮助!为了丰富员工的业余生活为大家在紧张的工作之余能够充分放松促进加深员工之间的交流和沟通并加强团队文化建设增强团队凝聚力加强企业文化的建设本周公司组织员工开展户外拓展活动宝安公园拓展之旅具体如下:一活动时间:XX年5月18日(具体时间暂定为:8:30—13:00)二集合地点:宝安公园(宝安公园网球场附近公交站牌:上华村)三活动口号:放松心情勇攀高峰四方案策划:XXX五活动组织:综合管理部六参加人员:公司所有员工活动总指挥:XX监督:XX后勤服务与记分:XXX安全与纪律:XX游戏主持人:XXX后勤保障:XX七、活动形势:以户外拓展活动为主宣传为辅(以公司旗帜为主要形式)八活动行程:拓展活动行程安排表序号123456时间8:30—9:009:00—10:0010:00—10:20事项安排在宝安公园门口集合清点人数宣布相关的注意事项下派比赛任务及活动致词开始拓展竞赛到达宝安公园正门草坪清点人数休息二十分钟后开始拓展游戏10:20—12:00游戏结束分享活动感悟宣布比赛结果12:0013:0013:00野餐组织整队清点人数活动结束九拓展活动安排(一)拓展竞赛部分全体员工分为红、黄、蓝三组每组需任命一名队长由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜1、拓展竞赛评分标准任务1(15分):跟陌生人要电话号码每组必须跟陌生人要3个电话号码3个号码必须来自不同的陌生人要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采用扬声器方式拨打)说声“谢谢”!)任务2(15分):跟陌生人合影每组所有成员需分别与3个陌生人合影合影一张为5分、2张为10分、3张为15分(判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜)任务3(12分):找人公司会提前派一名同事隐藏起来各组需找到此名同事每个队员拿到这名同事手中的信物每个信物为2分(判定标准为信物完好无损)任务4(20分):最早到达终点的加20分、第二名到的队伍加15分最后到达的加10分2、游戏评分标准:游戏1(20分):第一名20分第二名15分第三名10分游戏2(20分):第二名20分第二名15分第三10分游戏3(20分):第一名20分第二名15分第三名10分游戏4(20分):第一名20分第二名15分第三名10分游戏5(20分):第一名20分第二名15分第三名10分3、第一名的队伍将获得由XXX送出的精美礼品一份(二)游戏环节游戏1:无敌风火轮项目类型:团队协作竞技型道具要求:报纸、胶带场地要求:一片空旷的大场地游戏时间:10分钟左右详细游戏玩法:1215人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环6)活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致密切合作克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解游戏2:2人3足1)项目类型:团队协作型2)场地要求:一片空旷的大场地3)需要道具:一米的绳子三条4)详细游戏规则:参赛队伍为3队每队2人一组分成3组以接力赛方式进行比赛每组2名队员把腿系在一起站在同一起跑线一起走向终点用时最短的队胜出1)2)3)4)5)5)活动目的:“2人3足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力游戏3:搭桥过河1)项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏2)参赛人员:全体队员3)场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米4)需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)5)竞赛方法:(三组同时进行)三赛道两头各一组每组分三人自由组合起点组手持两块“小地毯”比赛选手踩着“小地毯”前进到赛道另一头要求脚只能踩在地毯上不能触地待比赛队员过界后另一名队员将接过“地毯”以同样的方式往回走最先到达起点的为胜按时间记名次按名次记分游戏4:背人踢球1)2)3)4)5)项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏参赛人员:全体队员场地要求:一片空旷的大场地需要道具:两个皮球竞赛方法:比赛分三轮第一轮:比赛三组队长进行猜拳赢的那组为不战而胜组第二轮:输的那两组进行背人路踢球比赛比赛胜利的那组为优胜组第三轮:第一轮的不战而胜组与第二轮的优胜组进行背人踢球比赛第三轮比赛中胜的那一组为第一名输的那组为第二名在第二比赛中输的那组为第三名6)竞赛规则:每组2人参赛背上队员边走边踢球到赛道终点背上的队员不能掉下来不然返回起点重新开始顺得到达终点后由下两位队员接着比赛由同样的方式到赛道的另一头最快完成任务的那一组为第一名最后完成任务的为第三名剩下的那组为第二名游戏五:障碍赛1)项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏2)3)4)5)参赛人员:全体队员场地要求:一片空旷的大场地需要道具:无竞赛方法:每组分开进行每次每组派3人进行比赛其中1队员蒙上双眼听指挥穿越障碍1队员面对赛道另1队员背对赛道面对赛道的队长不能说话只能运用肢体语言将赛道的信息传达给背对赛道的队员而背对赛道的队员根据面对赛道队员传达的信息用语言表达出来对穿越障碍的对员进行引导赛道上的障碍由另外两组的队员扮演障碍物摆好姿势后在比赛过程中不许轻易变换姿势成功穿越障碍的那组为第一名最后完成任务的为第三名剩下的那组为第二名十注意事项:1此次活动为户外运动请参与人员请自行准备服装与运动鞋3提醒全体人员出发前手机充足电出游全程保持手机处于开机状态方便随时联系4行为举止大方得体、注意维护公司形象、不在登山途中乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境5期间出现任何突发情况时要及时上报负责人负责人及时处理好应变工作6在登山及游玩中要尽量结伴而行7为了增加野餐的丰富性公司安排部分小吃大家可以自带食物8比须严格遵守时间规定并准时到达集合地点及时签到服从负责人的管理和安排9请保管好自己的随身物品特别是手机、钱包及其他贵重物品并时刻提醒自己不要遗忘物品10登山途中每位同事都要发扬团队合作精神同事之间互帮互助不让任何一名成员掉队11.登上及活动途中任何同事不得私自离开统一按照公司规定行动活动方案一:公司预算(200元以内)矿泉水1箱饼干零食2斤相关药品:创口贴(已有)面包30个饼干3斤(30个)火腿肠30个辣鱼30个活动方案二:各组自行商定任命每队队长以及该队的队名和口号(在活动举行前三天确定)活动方案三:队员分级如下:A组(红组):XXXB组(黄组):XXXC组(蓝组):XXX暂定为纪念五四运动培养青年积极向上、勇于挑战的创新精神强化青年教师之间的团队合作意识增进青年教师之间的沟通了解锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质提高集体主义意识和团队合作精神由教务团支部承办各学院各基层工会协办以“解放思想、再创新高用辉煌的青春业绩向我院60周年献礼!”为主题的户外拓展训练活动一、活动目的:通过拓展训练活动培养青年的集体主义观念和团队合作意识磨练顽强意志增进沟通交流感情凝聚力量鼓舞引导青年教师为学院发展建设做贡献二.活动的主题团结友谊合作拼搏三.活动宗旨磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队四.参加人员:35周岁以下青年教职工(自愿报名)五.时间地点:六.活动优势青年教师有着较强的好奇心活动训练项目有极强的安全保障专业教练指导并由训练机构购买保险活动可循环操作具有很强的可传承性活动设计的项目与实际生活密切相连挖掘潜能培养积极向上的心态和良好的心理素质在轻松的游戏项目中领悟人生的道理塑造完美人格提高参训者的责任感增强团队意识加强教师间的交流促进团队的建立七.活动内容:以体能训练和拓展项目为主由专业教练组织开展活动时间:当天9:00开始17:00结束期间90分钟午饭及休息时间项目拟定有:1、穿越电网:将若干个竹竿用绳子对拉固定在沙滩上形成密集的电网距地面50公分参加者分为若干组从沙滩上爬过电网每组一个接一个爬全组人员先爬过的为胜2、大脚板:团队所有成员8人左右一起利用两条长板从起点走到终点先到者为胜3、潮起潮落:整个团队分两列纵队站立两列队员要肩并肩站起彼此尽量靠近选队列前面一个队员为旅行者让队员们把这位队员举过头顶沿他们排着的两列纵队传递到队尾旅行者到达队尾后面几个队员举着他的身体下落保证他的双脚安全着地时间短者为胜4、信任背摔:队员10人左右相对站成两列纵队手手相连举起参赛者一人双手被缚从1.5米高台向后摔下倒在队友们用手臂精心设计的床上安全着地时间短者为胜!(其余项目由教练根据人数、环境再为增加)五、组织机构:总负责:活动组织负责人:后勤组负责人:六.活动注意事项1、参加者身体健康无任何因剧烈运动而导致生命危险的疾病2、着装要求:脚穿软底运动鞋(自带)参训人员必须身穿统一的迷彩服(由培训单位提供)3、训练期间所有参训者不得饮酒4、安全第一严格按培训中规定内容行事发扬团队协作精神服从教练的统一安排七、费用为培养青年积极向上、勇于挑战的创新精神强化青年教师之间的团队合作意识增进青年教师之间的沟通了解锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质提高集体主义意识和团队合作精神我园特举行此次拓展训练活动通过一系列的体验式活动和心理游戏使团队成员之间心灵与情感达到深层次的互动以心态管理为重点把互动和体验融入教学把体会和分享变成游戏把游戏和体验转化为力量激发团队潜能提升团队的凝聚力、执行力和沟通力以促进团队综合素质的提升一、活动主题磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队二、培训目的通过拓展训练活动培养青年的集体主义观念和团队合作意识磨练顽强意志增进沟通交流感情凝聚力量鼓舞引导青年教师为幼儿园发展建设做贡献团队凝聚力增强团队精神提升团队凝聚力;通过团队活动使员工之间彼此更加熟悉增进感情与交流建立对幼儿园更强的归属感信任感和责任感缓解工作压力在一种轻松愉悦的活跃气氛中放飞心情燃烧激情树立团队成员对团队目标的一致性创新意识激发团队实现目标的激情为今后工作做铺垫三、参加人员:全体青年教师(参加3月份朗诵比赛人员32人)带队:高兰荣贾艳春姜立静于晓燕许风莲于景军范冬梅合计39人四、活动时间xx年4月18日上午(7点—11点)和xx年5月03一天五、活动地点幼儿园实验基地和幼儿园活动室六、活动内容以劳动实践和体能训练、拓展项目为主重点在个人的挑战与突破、个人与团队的沟通与合作、小组的竞争与共赢、团队的融合与突破进行设置课程每一个项目都有侧重的训练方向和分享体验解读个性原理呈现沟通秘诀团队志向卓越具体内容:实验基地体验劳动生活拓展基地开展破冰、七巧板、汉诺塔、盲阵、挑战150、生死电网等项目体验七、活动准备:公共汽车、矿泉水、创可贴八、活动具体安排服装:幼儿园统一服装(根据天气粉色运动上衣或棉服)运动或休闲裤子便于劳动训练的鞋子时间:4月18日上午(周六)要求7:00之前幼儿园门口集合坐中巴七点准时出发教师自行乘交通工具去的需上报幼儿园注意路途安全劳动体验内容听从基地主任安排5月3日服装同上8:20幼儿园活动室集合拓展安排见以下表格:九、纪律要求全体参加人员严格按照安排的时间活动服从领导、教练统一安排积极投入到训练工作中不得私自活动脱离团队否则按照违反幼儿园规章制度处理训练中发挥不怕吃苦、团结协作精神并注意操作安全十、其他【教师拓展训练方案】1.每位参加人员必须提供身份证姓名、号码——为学员购买拓展训练专业保险电话号码2.自带水杯3、有伤病的教师需说明——山东拓展网会根据培训安排提前做好相应的应急准备工作并向有伤病的队员提供专业的准备建议同时便于培训师在培训现场做出妥善的安排4.民族、饮食禁忌、其它注意事项——保证向每一名队员提供最贴心的服务5.请参加教师自行填写信息4月17日下午2:00之前务必完成表格附(省略)。