xxx新建教学楼项目可行性报告
教学楼项目可行性研究报告
海南省琼海市朝阳中学教学楼项目可行性研究报告2010年12月28日目录第一章总论1。
1项目总称海南省琼海市朝阳中学教学楼建设项目1.2项目建设单位单位名称：海南省琼海市朝阳中学法人代表：吴向前单位地址：海南省琼海市博鳌镇朝阳墟朝阳中学简介：距博鳌亚洲论坛不足5公里之处，有一所久负盛名的学校—-朝阳中学。
这里环境清幽,校风良好，教风严谨，学风端正，是一块教书育人的“风水宝地”。
学校办学历史悠久,原址设在有“双龙戏珠”之地的乐城岛，历经87年风雨的洗礼.87年来,朝阳中学始终站立时代潮头，传播先进文化，推进社会文明,为弘扬祖国文化，推动琼海教育文化事业做出了应有的贡献,为地区经济建设和社会的发展培育了众多英才。
如今，朝阳中学在市教育局、博鳌镇委镇政府的正确领导下,已发展成为教学设备齐全、师资力量雄厚的一所一流农村初级中学,享有“侨乡文化摇篮”之美誉。
春风化雨栽桃李,海韵怡人育栋梁。
在课改春风吹遍祖国大江南北的大好时机下，特别是在“用完整的现代教育,塑造高素质的现代人”的新形势下，朝阳中学在办学过程中，以“求真敦德，求实创新”为办学理念，以“德育为本，五育并举，全面发展”为办学宗旨,以“全面提高办学质量，提高全民族文化素质”为我们的办学方向,在几代朝阳人的努力下，取得了一系列令人瞩目的可喜成果,成为朝阳人民引以为豪的一所知名学校.我们深知，教学质量,是一所学校的灵魂之所在.教学质量的提升，必须依赖一支具备高素质的教师队伍。
我们以此为着眼点，加强师资队伍建设。
1、建章立制，引导教师步步入格2、实施“培训”工程，保证青年教师年年有进3、开展教育科研，促进教师层层攀高4、实施“名师”工程，激励教师人人争先辛勤的耕耘终于有了丰厚的回报.由于我校强化师资队伍建设，近几年来,我校的教育教学质量在课改的大好形势下取得了骄人的成绩：近年来，我校共有6位教师获市级调教和说课比赛一二等奖，有十多篇教师论文在省级以上刊物发表，有40篇左右教师论文获得国家级、省级、市级一等奖，其中林芳权校长的论文《知识与个性齐飞，人文与知识共舞》、《遵下身子，竞也如此美丽》分别获琼海市第一、二届中学校长论坛评比一等奖和特等奖。
中心小学建设工程项目可行性研究报告
中心小学建设工程项目可行性研究报告项目背景：中心小学位于城市中心地带，但学校建筑老旧，设施陈旧，并且功能空间有限，不足以满足学生和教职员工的需求。
为了改善学校条件，提高教育质量，中心小学计划进行一项建设工程项目，包括新建教学楼、图书馆、实验室以及配套设施。
项目目标：1.提供优良的学习环境：新建教学楼能够满足教学和学生日常活动的需求，图书馆和实验室能够提供更好的资源供师生利用。
2.提升教育质量：改善学校的设施和环境能够提高老师的工作效率，学生能够更好地参与学习，从而提高整体教育质量。
3.吸引更多优秀教师和学生：优质的学校设施能够吸引优秀的教师加入学校，同时也能够吸引更多的学生报名入学。
可行性分析：1.市场需求：城市中心地带的学校供不应求，学生人数逐年增加。
新建教学楼能够扩大学校的接待能力，满足市场需求。
2.教育政策支持：教育部门对于优质学校的建设和改善给予政策支持和奖励，项目有望得到政府资金支持。
3.投资回报：改善学校设施能够提高教育质量，吸引更多学生入学，从而增加学校的收入。
项目的长远经济效益可观。
4.施工条件：学校位于城市中心，交通便利，施工条件优越，便于项目的顺利进行。
项目方案：1.新建教学楼：建设一座现代化的教学楼，包括教室、办公室、音乐室等，提供先进的设备和舒适的学习环境。
2.新建图书馆：建设一座宽敞明亮的图书馆，提供丰富的图书资源和学习空间，配备自习室和电脑室。
3.新建实验室：建设一座专门的实验楼，提供实践课程和科学实验的设备和场地，提高学生的实践能力。
4.改建操场：改善操场设施，修建跑道、篮球场等，提供更多的运动场地，满足学生的体育需求。
项目实施计划：1.前期准备：完成项目的可行性研究和规划，确定项目范围、资金需求和时间进度。
2.设计和施工准备：选派专业建筑设计团队进行设计，并与相关部门协商，获得必要的许可和审批文件。
3.施工过程：选择有经验的建筑施工团队进行施工，并进行项目组织管理，确保施工进度和质量。
大学教学楼建设项目可行性研究报告
大学教学楼建设项目可行性研究报告目录第一章总论 (3)第一节项目概况 (3)第二节可行性研究报告编制依据 (4)第三节研究结论 (5)第二章项目建设背景及必要性 (7)第一节项目建设单位概况 (7)第二节项目建设的背景 (12)第三节项目建设的必要性 (14)第二章场址建设条件 (16)第一节场址现状 (16)第二节自然条件 (16)第三节工程建设条件 (20)第四章建设方案 (21)第一节设计依据 (21)第二节建筑设计 (21)第三节结构设计 (24)第四节给排水设计 (25)第五节强电设计 (28)第六节弱电设计 (30)第七节消防设计 (31)第五章节能、节水措施 (34)第一节编制依据 (34)第二节节能措施 (34)第三节节水措施 (37)第六章环境保护及水土保持 (38)第一节环境保护 (38)第二节水土保持 (40)第七章组织机构与劳动保护 (42)第一节组织机构 (42)第二节项目管理 (42)第三节劳动保护 (43)第八章项目实施方案 (45)第一节项目实施进度 (45)第二节质量保证体系 (46)第九章招投标方案 (48)第一节招标依据及原则 (48)第二节招标方式及内容 (49)第十章投资估算与资金筹措 (51)第十一章风险及效益分析 (55)第一节风险分析 (55)第二节社会效益分析 (59)第十二章结论与建议 (60)第一章总论第一节项目概况一、项目名称：XXXXXX学院楼建设项目。
二、项目建设单位：XXXX。
法人代表：三、建设地址：XX市XXXX。
四、建设性质：新建。
五、建设期限：2011年7月～2013年12月，工期约为30个月。
六、建设内容与规模规划建设一栋XX学院楼，总建筑面积54950.32平方米，其中一期建筑面积为51138.54平方米，二期建筑面积为3811.78平方米。
(1)XX学院楼各楼层主要功能分区详见下表。
（2）投资金额：10304.71万元。
（3）计划开竣工时间：2011年7月～2013年12月，工期约为30个月。
教学楼建设项目可行性研究报告
第一章总论1.1项目概述1.1.1项目基本情况项目名称：盘锦市经济技术学校汽修专业实训教学楼建设项目；承办单位：盘锦市经济技术学校；建设地址：大洼县田家镇；建设投资：1200万元；建筑占地面积：1360㎡（在学校总占地面积95100㎡内）；总建筑面积：5000㎡；建设期限：2011年7月—2012年11月。
1.1.2建设单位概况盘锦市经济技术学校坐落在盘锦市大洼县田家镇，是经辽宁省政府批准，全国统一招生，集学历教育、短期培训和职业技能鉴定于一体的国家级重点中等职业学校。
学校占地95100平方米，校舍面积31000平方米，其中有一幢综合大楼，三幢教学楼，两幢实验楼，三幢学生公寓楼，两座学生食堂，一座图书馆，并设有12000平方米的塑胶操场和10000平方米的驾驶员训练场。
学校设有计算机网络、计算机及应用、汽车维修、幼师、焊接、电子技术应用、数控技术应用、电子商务、会计、电脑艺术设计、装潢艺术设计、服装设计与工艺、形象设计与美容美体共13个专业，现有68个教学班，在校生人数达3252人，现有教师142人，各专业均有市级以上学科带头人，其中高级讲师44人、讲师37人，有研究生学历23人，双师型教师占60%。
另外，学校还从企业聘请高级技术人员，组建教学指导团队，实施产教相结合，为提高学生实践能力提供了师资保障。
计算机专业有一个高标准计算机网络管理中心，有计算机1000台，设有办公自动化、图像处理、影视动画、维修、网站建设等网络实训室20个。
幼师专业现有钢琴58架，设有钢琴室、舞蹈室、画室、视唱室、形体训练等实训室，来提高学生的实际操作能力。
汽车运用与维修专业设有电控发动机、发动机拆装、自动变速器拆装、汽车电气（空调、动车转向、ABS、点火系统）、发动机故障诊断与排除等实训室。
学校拥有雄厚的专业师资力量，严格规范的封闭式量化管理近年来学校先后荣获“辽宁省模范学校”、“省文明单位标兵”、“辽宁省职业教育先进集体”、“省校风校纪先进学校”、“辽宁省教育科研先进单位”、“辽宁省毕业生就业先进集体”、盘锦市“五一奖状”等荣誉称号。
新建学校教学楼项目可行性报告
新建学校教学楼项目可行性报告一、项目背景随着教育事业的发展和学生人数的增加，学校教学设施的改造与建设成为一项迫切需要解决的问题。
为了提供更好的教育环境，提高教育质量和学生的学习效果，本项目旨在新建一座学校教学楼。
二、项目目标1.提供现代化的教学设施，满足学校的教学需求。
2.提升教学效果，提高学生的学习质量。
3.提升学校的声誉和竞争力。
4.提供一个舒适、安全的学习环境。
三、项目内容本项目拟新建一座学校教学楼，包括教室、教师办公室、实验室、自习室、图书馆等功能空间。
教学楼将采用现代化的教学设施和建筑设计，并考虑到环保、节能的要求。
四、项目实施计划1.项目前期准备阶段：确定项目需求、编制项目可行性研究报告、筹集资金等。
2.项目实施阶段：开展设计、招标、施工等工作。
3.项目验收阶段：对完成的教学楼进行验收和接收。
4.项目后期运营阶段：学校组织相关人员对教学楼进行管理和维护，并定期进行检查和评估。
五、项目投资和资金筹措本项目预计投资2000万元人民币，资金将通过以下途径筹措：1.学校财政拨款：通过学校的财政拨款来支持部分投资。
2.银行贷款：通过向银行申请贷款来筹集资金。
六、项目市场前景随着人口的增加和对教育的需求增强，教育市场潜力巨大。
新建的学校教学楼将提供更好的教育环境和设施，吸引更多的学生和家长选择该校就读。
同时，学校的声誉和竞争力也将得到提升，进而增加更多的招生数量和收入。
七、项目可行性分析1.技术可行性：新建学校教学楼所需的技术已经成熟，具备一定的可行性。
2.经济可行性：根据市场前景和投资回报预测，本项目具备一定的经济可行性。
3.社会可行性：改善学生学习环境和提高教育质量是社会普遍关注的问题，本项目有良好的社会可行性。
八、项目风险分析1.资金风险：筹措资金的过程中可能会面临资金不足的风险。
2.市场风险：教育市场竞争激烈，新建教学楼可能会面临学生招生问题。
3.施工风险：建设过程中可能会面临工期延误、成本超支等问题。
教学楼项目可行性分析范文
教学楼项目可行性分析范文教学楼项目可行性分析是对教学楼项目进行全面、深入地研究和评估，以确定该项目在技术、经济和社会环境等方面的可行性。
以下是针对教学楼项目可行性进行一个详细的分析。
一、技术可行性分析1. 选址条件：教学楼项目应选取在交通便利、资源充足、用地合理、环境宜人、周边设施齐全的地段，以确保项目的顺利进行。
2. 建筑方案：对于教学楼建筑的设计与施工，需符合相关规范和标准，通过合理的设计和高质量的施工，确保教学楼的安全、舒适性以及建筑品质。
3. 建筑材料：教学楼建设所用的材料应符合国家和行业的标准要求，确保材料的质量和安全性。
二、经济可行性分析1. 投资规模：教学楼项目的投资规模需要根据建筑面积、设计要求、设备设施、建材等综合考虑，确定项目的总投资额度。
2. 招商状况：教学楼项目将依赖于招商力度和市场需求，需要评估项目的市场吸引力和招商潜力，确定项目的盈利能力和回报期。
3. 财务分析：通过对教学楼项目的成本、收入以及运营费用等进行财务分析，评估项目的盈利能力和财务可持续性。
三、社会可行性分析1. 教学需求：教学楼项目需要满足学校及学生的教学需求，包括教室数量、教学设施、多样化的教学资源等，以提供良好的学习环境。
2. 区域发展：教学楼项目的建设有助于提升当地教育水平，改善教育资源配置，并且能够为当地带来经济效益和社会效益。
3. 环境保护：在教学楼项目的建设过程中，需要注重环境保护，减少对自然环境的破坏，并采取适当的节能减排措施，以降低教学楼的能耗和环境污染。
综上所述，教学楼项目在技术、经济和社会环境等方面具备较高的可行性。
通过合理的选址、设计和施工，教学楼项目能够满足教学需求，提供良好的学习环境；适当的投资规模和市场招商能力，能够确保项目的经济利益；同时，项目的建设还能够促进当地的经济发展和社会进步，形成良好的社会效益。
因此，教学楼项目在全面考虑各方因素后，具备较高的可行性，值得投资和推进。
学校建设项目可行性研究报告(学校建设项目)
第一章项目提要1.1 项目名称晴隆县弘文学校（中、小学）建设项目1.2 承建单位1.3 建设地点晴隆县与普安县交界处晴兴高速公路旁（晴隆县境内）1.4 建设性质新建1.5 建设内容项目拟规划用地80余亩（合约53333m2）建设弘文实验学校，总建筑面积为3000m2，办学规模为36个班，在校学生为1500人。
其中：教学综合楼1200m2，图书、行政综合楼1700m2,学生宿舍6000m2，项目建筑为框架结构，建筑耐久年限为70年，建筑安全等级为一级；建设配套设施，购置相应教学、办公设备等。
1.6 建设期限2015年12月～2017年8月1.7 总投资及资金筹措项目总投资5000万元，融资与贷款相结合。
1.8 项目效益本项目的实施有利于进一步优化教育资源配置，改善教育结构体系，有利于有效破解教育发展难题，全面加速教育强市创建进程，是为社会生产、公共生活服务和以创造社会效益为主的社会事业建设项目。
项目的实施可以缓解晴隆县中小学就学压力，有利于促进全县义务教育稳定、持续、协调、健康发展，也有利于加快为国家和本地区培养人才的步伐，从外部环境上实现对当地社会发展的贡献。
1.9 主要技术指标主要技术经济指标第二章项目建设的必要性和可行性2.1 项目由来根据农村发展规划和现有中小学布局实际，合理配置城区教育资源，改善农村地区学校办学条件，因地制宜对学校进行布局调整和扩容提质。
本着均衡化、合理化，就近入学的原则，切实解决农村义务教育阶段学生入学难的问题，充分保障人民群众享受优质教育资源的权利，促进该县教育和谐健康发展。
目前农村义务教育阶段中、小学，一方面地处偏远地区的一些中小学由于办学条件和师资力量较差，成为学生择校的热点，近年生源剧增而超负荷运行。
另一方面，随着社会经济发展的突飞猛进，择址建设一所规范化的中小学势在必行。
2.2 项目建设的必要性2.2.1项目建设是以科学发展观为统领，根据农村发展规划和现有中小学布局实际，合理配置农村教育资源，改善农村学校办学条件，因地制宜地对农村学校进行布局和扩容提质。
小学建设项目可行性研究报告
小学建设项目可行性研究报告一、项目背景小学教育是国家基础教育的重要组成部分，对于培养未来社会的各类人才具有重要作用。
随着人口数量的增加和城市化进程的推进，现有小学已不足以满足人们对于教育的需求。
因此，建设新的小学项目具有重要意义。
二、项目目标本项目的目标是建设一所现代化、规范化的小学，提供良好的教学环境和教育资源，为社会培养优秀的学生。
三、项目内容1.建筑物：新建教学楼、礼堂、图书馆、实验室、体育馆等功能性建筑，满足各类课程需求。
2.设备：采购先进的教学设备、实验器材、体育设施等，提升教学质量。
3.教学资源：购买图书、教辅材料、多媒体教具等，丰富教师和学生的学习资源。
4.聘请教师：招聘优秀的教师团队，提供高质量的教学服务。
5.建立完善的管理体系：设立校长办公室、教务处、学工部等，规范管理流程。
四、项目可行性分析1.市场需求目前小学教育市场需求旺盛，儿童教育受到家长特别重视。
根据市场调研数据显示，周边这一地区小学生人数不断增长，需求量巨大。
因此，本项目的市场需求非常旺盛。
2.教育资源周边小学的教育资源相对有限，学校设施老化，教学设备缺乏，教师素质参差不齐。
而本项目提供了现代化、规范化的教学环境和设备，并聘请优秀的教师团队，能够满足人们对于高质量教育的需求。
3.投资回报由于教育是一项长期投资，项目建设初期需要大量的投入。
但随着小学生人数的增加和学校声誉的提升，学费收入将逐年增长，可以实现长期稳定的投资回报。
4.政策支持国家对于教育事业高度重视，各级政府也密切关注教育项目的发展。
项目开展过程中，可以获得政府相关经费的支持，并享受相应的政策优惠，降低项目建设及运营成本。
五、项目风险分析1.竞争风险该地区有其他小学已经存在，竞争压力较大。
项目的成功与否，不仅取决于教育资源和管理水平的优势，还需要与周边各大小学的竞争力进行比较，制定有竞争力的招生策略。
2.运营风险项目的运营需要一定的管理经验和有效的团队支持。
XX镇小学教学楼、食堂、厕所、门卫室重建工程可行性研究报告
目录第一章总论 (1)一、项目概况 (1)二、业主简介 (2)三、编制依据 (3)四、编制内容 (3)五、研究结论 (4)第二章项目建设背景及必要性 (5)一、项目建设背景 (5)二、项目建设的必要性 (7)第三章建设内容及规模 (10)一、建设标准 (10)二、建设内容及规模 (10)第四章建设地址及建设条件 (11)一、项目建设地址 (11)二、建设条件 (11)三、公共设施条件 (13)四、交通条件 (14)五、施工条件 (14)第五章工程方案设计 (15)二、设计原则 (15)三、重建工程方案 (16)四、公用工程方案 (19)五、校园文化建设 (22)第六章环境保护 (24)一、设计依据 (24)二、施工期环境保护 (24)三、环境影响评价 (25)第七章劳动安全卫生 (26)一、设计依据 (26)二、影响劳动安全的因素分析 (26)三、防护和监控措施 (27)四、施工安全措施 (27)五、劳动卫生措施 (28)六、预期效果及评价 (28)第八章防灾抗震 (30)一、地质灾害防治 (30)二、地震防治 (30)三、建筑防火 (30)四、防洪防涝 (30)第九章节能 (31)一、设计依据 (31)二、节能措施 (31)三、节水措施 (32)第十章项目建设进度计划及招投标 (33)一、项目实施进度 (33)二、项目招投标方案 (33)第十一章投资估算及资金筹措 (35)一、投资估算范围 (35)二、投资估算依据 (35)三、项目总投资 (35)四、资金筹措 (36)第十二章社会效益评价 (39)一、项目对本地区社会影响分析 (39)二、项目与所在地互适性分析 (39)三、社会效益评价结论 (40)第十三章结论及建议 (41)一、结论 (41)二、建议 (41)第一章总论一、项目概况（一）项目名称：XX镇小学教学楼、食堂、厕所、门卫室重建工程（二）项目业主：XX镇小学（三）项目地址：XX镇小学校内（四）项目性质：重建（五）建设内容及规模本项目拟对XX镇小学校舍进行拆除重建，其中拆除建筑总面积为1690m2，重建建筑总面积为3590.4m2。
教学楼改造可行性研究报告
教学楼改造项目可行性研究报告上报单位：上报日期：教学楼改造项目一、改造目的：近年来，随着民航事业的不断发展和学院建设步伐的加快，分院迎来了大好发展机遇，教学训练任务大量增加，学生人数逐年增多。
但各项教学训练工作的日趋繁重和人数的增加，也使得分院教学办公用房资源紧张的矛盾凸显：在校学生人数增多，学生教室占用了部分办公用房；各部门办公室分散，占用房源较多；资源配置不够合理，设施、设备不能充分利用，另由于使用年限久，教学楼屋顶结构装饰架漆脱落及屋面漏水严重，多数门窗损坏严重需要更换（包括模拟机房、多媒体、英语语音教室）；部分教室、多功能学术报告厅和模拟机室损坏无法修复或不能满足教学办公需要的老旧空调急需更换；多功能学术报告厅屋顶彩钢随着使用年限的增加大部分已严重锈蚀，下雨时，渗漏严重，需全部进行更换及室内需改造。
该改造项目完成后，可有效改善模拟机房、多媒体、英语语音教室的教学条件，解决办公用房紧张的问题，便于加强管理，合理有效的利用现有教学资源，提升分院整体形象，可持续增强学院办学市场竞争力，为分院发展，提供基础性保障。
二、改造方案及预算改造方案一：更换损坏的铝合金窗和门及门套；1、将损坏的700平方米铝合金窗更换为带纱窗塑钢窗。
图片：安装塑钢带纱窗预算单位：（元）2、将损坏的173套夹板门及门套更换为实木门。
安装实木门及门套预算单位：（元）改造方案二：教学楼维修1、教学楼屋顶结构装饰架表面刷漆1850 平方米；图片：结构装饰架表面刷漆预算单位：（元）2、维修教学楼屋面1500平方米；教学楼屋面维修预算单位：（元）改造方案三：教学楼更换空调、电脑将教学楼的教室、多功能学术报告厅和模拟机室及办公室损坏无法修复或不能满足教学办公需要的老旧空调（台）、电脑（台）进行更换。
现教学楼内部分电脑设备状况：笔记本电脑Dell Inspiron700m ,购买日期2005.04，单价为：9730.00元，共购买了54台。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
xxx小学新建教学楼项目可行性报告
一、概述
石柱土家族自治县三星乡位于县城东南18公里处，是全县8个特困乡之一，幅员面积102平方公里，辖6个村，总人口17237人，小学适龄儿童1753名。
全乡现有中心校1所，完小1所，村小8所，在校小学生1438名。
其中xxx 小学南临丰都县五坪镇，距五坪镇小学12公里，西北临下路镇三树小学8公里，东临三星小学13公里。
二、必要性
1、xxx小学是石柱县重点村级小学之一，属一类村小，现有教师8人，教学班7个，学生197人，在全县村级小学中，学生多、规模大，人数为全县村小第一。
2、xxx小学现有教学用房4间，尚差教学用房3间，教师寝室8间，办公室、实验室、微机室3间及厕所、教师食堂。
目前尚差部分由学校全部租房上课、办公、住宿达二年之久。
3、在“双基”、“普实”验收时，由于县、乡经费紧缺，因此教学用房设计规模小。
但4年来，面对蓬勃发展的xxx 小学，学校无力扩建；更谈不上添制一些教学设施、设备。
现三星乡政府债台高筑，学校因“普九”后负债累累，无力
完成县、乡交办的任务和满足广大人民群众的期盼。
4、学生家长及社会各界群众强烈期盼xxx小学尽快完善办学设施；改善办学条件；优化育人环境。
5、建成后的希望小学学生达250人，能使硬件达标，学校规模、办学水平上新台阶，真正成为全县村小的领头雁，从根本上解决学生就近入学难问题。
三、拟建规模
1、根据学校现有情况，打算在操场外新建一幢占地140平方米，二楼一底的教学楼(建筑面积420平方米)，除楼梯间、走道外，需教学用房6间，教师寝室8间，另建食堂，便能基本能满足学校教学用房的需要。
2、添制教学设备方案
按重点村级小学配备，打算新购10台微机和基本的音乐、体育、卫生、实验器材。
四、投资概算资金
(一)投资概算
1、新建教学楼：建教学楼420平方米，由于运输材料路远，按每平方米500元计算(含基础)共计21万元，食堂由学校向县、乡筹资1．2万元建成。
2、新添设备：微机3万元(10台X3000元)，音乐、体育、卫生、实验等器材预计0．5万元，共计．-3．5万元。
总投资需2l万+3．5万+1．2万=25．7万元。
五、资金筹措
向朗润希望基金申请资助21万元，县乡政府解决4．2万元，学校自筹0．5万元。
六、效果展望
优化xxx小学的办学条件，不仅是三星乡“两基普九”接受2007年国家复查验收、巩固、扩建改善办学条件的需要，更是振兴三星教育，摘掉“特困”帽子，阔步迈入社会的新农村、建设小康社会的需要，有着深远的意义和社会效益。
首先，它为提高本乡公民文化素质打下坚实的基础，也为山区经济发展储备优秀的文化知识人才和劳动建设大军；其次，新教学楼的建成，可让本乡及比邻地区的适龄儿童得到良好的教育，为他们将来成为跨世纪新人奠定基础；再次是切实完成了“普九”巩固扩建任务，为党和人民分忧，让学生有了安全保障，也为素质教育提供了优教场地，同时也使学校有了良好的育人环境，更是密切联系党群、干群关系的重要因素，对社会的稳定和发展起积极的推动作用。
七、组织机构及计划实施
由乡党委书记xx任组长，乡长xx，分管教育的人大主席x为副组长，x、x、x为成员，由校长xxx具体负责办公、实施、汇报等工作。
计划2006年10月中旬完成报告、论证、设计，10月实施招投标和建筑基础部分，11月正式开工建设，2007年3月底前交付使用。
设施、设备在新房建成后4月底前清理应配数目，9月报批计划，10月采购，12月投入使用。
xx小学校。