讲文明讲道德演讲稿
文明美德伴我行演讲稿(通用5篇)

文明美德伴我行演讲稿(通用5篇)文明美德伴我行演讲稿1文明美德伴我行演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自五(3)班的王竹可,我演讲的题目是《文明美德伴我行》文明和美德是种在你心中的种子,如果你不注意自己的言行,那稚嫩的种子就会干瘪,如果你的美德时时刻刻都在身边,那种子在你的心中慢慢茁壮成长,从幼芽变到苍天大树,是你的美德之心在成长,让你时刻注意自己言行,时刻让美德伴我们成长起来!要让美德伴我们成长,要让美德之心的种子变成苍天大树就必须做到讲文明、懂礼貌、有公德心等。
加尔多斯说过:一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。
赛涅卡也说过:培养美德就意味着抛弃罪恶。
所以大家抛弃掉不好的言行,从身边的小事做起,从身边的点点滴滴做起,让美德的种子在你心中长成苍天大树,让美德永伴我们成长!文明包括:物质文明、精神文明、道德文明等。
让文明伴我们成长,我们就要做到以上所说的诸方面的文明。
孔子曾经说过:不学礼,无以立。
如果没有礼,就没有立身之地。
如果你心中没有文明的种子,就无法有立身之地,就无法与别人交流你心中的文明,交流美的文明。
在生活里,心中没有美德和文明之种的人,会破坏我们美好的文明生活比如:随地吐痰、乱摘花草、践踏草坪、讲粗语,他们的文明美德之种,早被吞噬,他们无法与别人交流文明、交流美德,他们生活在不文明的世界里,如果自己不及时改正,就非常困难的在他们心中播下文明美德的种子,即使播下了文明之种,但是只要自己不注意,马上就会干瘪,让幼芽变成枯叶非常简单,枯叶变成幼芽,变成苍天大树非常的困难,希望同学们时时刻刻注意自己的一言一行,让文明美德伴我们成长起来!大家一起行动起来吧,让我们沐浴在文明美德的春风里;让我们倾听文明美德的歌声;让我们品味文明美德的`清茶。
让我们一起享受、一起品味、一起倾听文明美德!让文明美德之花在我们心中绽放!谢谢大家我的演讲到此结束。
讲文明懂礼貌的演讲稿6篇

讲文明懂礼貌的演讲稿6篇讲文明懂礼貌的演讲稿(1)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢我想首先应该是具备文明懂礼貌素质,只有当每一个人都具备了文明懂礼貌素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。
”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的.同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
讲文明 文明礼仪宣讲稿(精选8篇)

讲文明文明礼仪宣讲稿(精选8篇)讲文明礼仪倡议书篇一亲爱的老师们,同学们:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是一个人道德修养的体现。
论语曰:不学礼,无以立。
在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。
文明是风尚,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步,它可以提升我们的形象。
同学们,在这如此美丽的校园里,你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。
其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上,只有从这些点点滴滴的小事做起,我们才能提高自己的修养。
我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的`一份贡献。
为此,学校少先大队向全校同学发出倡议:一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。
二、按时作息,不迟到、早退,不旷课,认真及时完成作业。
三、爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。
节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。
四、遵守公共秩序,讲究社会公德。
不在校内骑车,遵守交通规则,不围观,不起哄,不以强凌弱。
五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等,拒绝零食进入校园,并注重保洁。
六、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气。
七、言必行,行必果;遇到失误,勇于承担责任,诚实守信,知错就改,以正确的心态对待问题。
文明礼貌演讲稿(共7篇)

文明礼貌演讲稿〔共7篇〕第1篇:文明礼貌演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我的题目是《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》我曾经在书上看到这样一那么故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。
而人就不同了。
我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但假如囊中羞涩,也不敢有非分之想。
甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,假如主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。
为什么呢?道德标准的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会标准的人。
刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
但我们生活中的不良行为却时有发生:1、乱丢垃圾。
在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。
2、损害公物。
最典范的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。
上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不安康的语言垃圾。
这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。
3、语言不美。
少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有认识到。
他们自己也说:“不是成心的,只是习惯而已。
”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。
4、言行不雅。
个别同学在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比拟新潮的衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。
5、节约能认识冷淡。
一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。
即使老师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。
古人云:“有才无德,其行不远”。
一个人假如没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。
即使有本领,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。
关于讲文明的演讲稿5篇

关于讲文明的演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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文明礼仪优秀演讲稿(15篇)

文明礼仪优秀演讲稿(15篇)文明礼仪优秀演讲稿1在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。
一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。
我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:文明礼貌学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。
同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到!我的演讲完毕,谢谢大家!文明礼仪优秀演讲稿2文明礼仪是中华民族的传统美德之一,也是几千年来最受重视的一条道德。
文明礼仪,伴我成长。
近来,学校掀起了一股“文明礼仪签字活动”的热潮,这使我的心灵受到很大触动。
我开始学会反思,平时生活中种.种不文明现象。
在家里,我是老妹,父母也偏爱于我。
虽然不是那种“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝,出生在农村,我是比较幸福的,父母不让我干农活,也因为学习的缘故,我算是一个比较懒散的女孩子了,不过这次文明礼仪活动让我真的受益很大。
古人都说:“人有礼则安,无礼则危。
”是的,无数事例证明,文明都是我们学习、生活的根本。
中国乃文明古国、礼仪之邦,这是我们引以为豪的。
文明礼仪,伴我成长。
如果有人问你,一生中最受益的是什么阶段,或许答案千姿百态,但我只想说是在幼稚的时候。
在那里,老师就教导我要团结友爱,尊敬师长,不要欺负弱小等等。
随着年龄的增长,孝敬父母,尊老爱幼已经铭记于心,文明勤奋,互相互助已是我们的广泛语了。
如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了眼泪,你不算失败,因为你还有微笑;如果你失去了文明礼仪,那你真的是一个彻彻底底的失败者,因为你失去了做人的根本。
是的,作为一名中学生,我更加深刻体会到了我们决不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本。
如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会得到他人的认可,成为社会有用之人。
文明在我心,礼仪伴我行。
一句“对不起”,能够化解同学们之间的冲突,这就是文明。
精选讲文明演讲稿8篇

精选讲文明演讲稿8篇讲文明演讲稿篇1尊敬的各位评委、老师、同学们:大家好!我今天演讲的题目是:今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。
我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。
那么这个"丑"到底藏在哪里呢?我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。
前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费。
下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。
当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。
老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。
同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题——这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。
第二个问题——是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。
他们的别有用心又再哪里呢?——他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。
打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。
所以,同学们一定要小心啊!古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。
有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。
讲文明演讲稿(优秀9篇)

讲文明演讲稿(优秀9篇)关于讲文明的演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。
那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中,也有一些不文明的现象。
比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。
还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。
这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。
其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。
只不过这些小事微不足道罢了。
文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。
我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。
让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
”就是这个道理。
在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
我的演讲到此结束,谢谢大家!关于讲文明的演讲稿篇二亲爱的同学们:当我们怀着一颗激动的心走进了济源职业技术学院时,那美丽的校园就需要我们每一位同学用爱心去呵护。
而我们每个人的生活都离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且直接体现了我院学生的整体形象。
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讲文明讲道德演讲稿
《讲文明,树新风》
开头:亲爱的老师、同学们,大家好:今天我演讲的题目是迎奥运、讲文明、树新风。
一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海。
一分文明好像一盏灯,照亮一个热情。
一分文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。
一分文明,有时只是举手之劳;
一分文明,有时只是一张纸的厚度;
一分文明,有时只是一点点关爱。
这一点点关爱,也能让人感动,感到温馨。
讲文明,树新风,相信我。
讲文明、树新风也凸现重要了.其实文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。
文明很简单,只要我们从小事做起,从现在做起,从自我做起,相信“滴水汇成河,千河聚成海”,我们的社会自然就讲文明,自然就树起了新风,还营造了和-谐社会的氛围。
要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。
从长远着眼,从现在做起。
从小事做起,从自我做起。
从日常的具体行为抓起。
抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。
要发挥好模范带头作用,通过开展“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识。
要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中,要把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来,做到相互促进,协调发展。
要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。
一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。
做为一名中学生,我们要不断提高自身素质。
要修身养性,让自己拥有一颗爱心。
爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享受。
要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。
与社会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则。
了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求“最好”,也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,财富,创新,道德等等,我们对自己要有正确定位
大力宣传文明风尚、社会公德、文明礼仪、城市环境整治和奥林匹克精神。
其实,文明离我们很近很近很近,近得触手可既。
比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,我们还可以开展了节约资源、保护环境,做保护地球小主人”宣传活动。
围绕“绿色奥运、人文奥运”,从学生身边点滴小事做起,从“四个一”(节约一滴水、一度电、
一张纸、一粒米)抓起,争做“保护地球小主人”,培养良好习惯,扩大社会影响,用学生们的行动影响和带动更多的人参与到建设节约型社会中去,提高全民素质。
另外还开展“文明新城我先行”系列宣传教育实践活动。
在中学生中开展“诚实守信我先行”、“遵规守法我先行”“文明举止我先行”等主题活动,通过宣传教育和实践活动,促使青少年从小养成良好的文明习惯,增强社会责任感。
这些都是一个又一个文明的体现。
文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。
每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。
四.讲几个文明小故事
有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这就是良好文明礼仪的体现。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄-国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。