学生常见病与多发病防治计划和措施50845
学校常见病与多发病防治计划和措施
学校常见病与多发病防治计划和措施为了提高学生口腔健康水平，预防和控制龋病和牙周疾病，制定了以下防治计划和措施。
2、措施1）健康教育加强口腔健康知识的宣传和教育，提高学生自我口腔卫生意识和能力。
教育学生正确刷牙方法，每天至少刷两次牙，每次至少两分钟。
鼓励学生定期到口腔医院检查和治疗。
2）营养指导营养对口腔健康有着重要的影响，学校应加强对学生的营养指导，避免食用过多的糖分和碳水化合物，增加摄入蛋白质、维生素和矿物质等营养素。
3）口腔保健学校应配备口腔保健用品，如牙刷、牙膏、牙线等，并定期更换。
加强学生口腔卫生监督，定期检查学生口腔健康状况，及时发现和处理口腔问题。
4）预防治疗学校应定期组织学生进行口腔检查和预防治疗，如涂氟、洗牙等。
对于龋齿和牙周疾病患者，应及时进行治疗，防止疾病进一步发展。
5）监测定期对学生口腔健康状况进行监测，及时发现和处理口腔问题，掌握学生口腔健康状况，为下一步的防治工作提供依据。
以上措施的实施将有助于提高学生的健康水平，预防和控制常见病和多发病的发生。
龋齿的发生与细菌、食物和宿主三种因素共同作用有关。
龋病形成需要充分的时间，而牙菌斑是牙龈炎的主要原因。
为了预防龋齿和牙龈炎，应采取综合性的措施。
健康教育是其中一个重要的方面，学生需要了解龋病和牙周疾病的危害和预防知识。
同时，还要养成良好的口腔卫生惯，如早晚刷牙、饭后漱口和睡前不吃零食等。
正确的刷牙方法和定期口腔检查也是防治龋齿的重要措施。
药物防龋主要指氟化物防龋，推广使用含氟牙膏可以有效预防龋齿。
肥胖是一种热能代谢障碍，多数属于单纯性肥胖。
肥胖症的发生原因复杂，主要涉及遗传和环境因素。
为了预防肥胖症的发生，应养成良好的饮食惯，限制进食过量和不良惯。
此外，加强体育锻炼和户外活动也是预防肥胖症的重要措施。
每年一次的监测可以及早发现体重增长过快的情况并给予饮食指导。
近视是指眼睛辨认远方目标的视力低于正常。
为了防治近视，需要注意保护眼睛，避免长时间近距离看电子产品和书籍。
学校常见病与多发病防治计划和措施
学校常见病与多发病防治计划和措施学校的常见病和多发病防治计划和措施是为了保障学生的身体健康，提高学校的教学秩序和学习氛围。
下面是一个关于学校常见病和多发病防治计划和措施的例子，供参考。
一、常见病和多发病的预防措施1.流感和感冒的预防措施：a.加强学生的个人卫生意识，教育学生养成勤洗手、避免接触病原体的良好习惯。
b.提倡咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或弯曲肘部遮挡口鼻，避免直接用手捂住口鼻。
c.定期通风，保持空气流通。
d.加强室内环境清洁，保持教室、办公室的卫生。
e.鼓励学生适度运动，增强身体免疫力。
2.腹泻的预防措施：a.加强食品安全管理，确保学生食物安全。
b.提供安全饮用水。
c.教育学生勤洗手，养成餐前便后洗手的良好习惯。
d.定期检查食堂和厕所的卫生状况。
3.眼保健操的开展：a.每天在早晨和下午安排一定时间进行眼保健操。
b.组织学生参加校内眼保健操比赛，提高学生的参与度和兴趣。
4.学生口腔保健的开展：a.进行定期口腔健康检查，对发现的问题及时进行治疗。
b.积极开展口腔保健宣传，提高学生的口腔保健意识。
二、常见病和多发病的防治措施1.建立健全学校保健室：a.配备专业医务人员，提供学生常见病和多发病的诊疗服务。
b.配备必要的医疗设备和药品，保障学生的基本医疗需求。
2.加强疫苗接种管理：a.对于各类疫苗的接种推荐，及时向家长和学生发布通知。
b.组织学生及时完成疫苗接种，提高学生的免疫力。
3.进行健康教育宣传：a.组织学生参加健康教育讲座，增强学生的健康知识和卫生习惯。
b.制作宣传海报和宣传手册，向学生宣传常见病和多发病的防治知识。
4.健康档案管理：a.建立学生健康档案，记录学生的身体健康状况和常见病史。
b.配合家长对学生的健康状况进行跟踪和关注，及时提供帮助和支持。
5.加强学校环境卫生管理：a.定期清扫卫生，保持学校的环境整洁。
b.加强垃圾分类管理，减少病媒生物传播的风险。
通过以上的预防和防治措施，学校能够有效地预防和控制常见病和多发病的发生，提高学生的身体健康水平，营造良好的学习和教育环境。
幼儿园学生常见病与多发病防治计划、措施
幼儿园学生常见病与多发病防治计划、措施
一、常见病防治
1. 呼吸道感染
- 加强室内通风,保持空气流通
- 教育幼儿咳嗽打喷嚏时遮挡口鼻
- 教师及时发现病症,尽早治疗
- 保持教室清洁卫生
2. 手足口病
- 严格执行消毒制度
- 教育幼儿勤洗手,不舔手指
- 发现病例及时隔离就医
- 暂停集体活动,做好清洁消毒
3. 腹泻
- 指导幼儿良好的饮食卫生习惯
- 严格食品卫生管理
- 保持环境卫生
- 发现病例及时就医
二、多发病防治
1. 营养不良
- 加强营养教育
- 优化食堂供餐,确保营养均衡
- 关注幼儿生长发育状况
2. 龋齿
- 培养良好的饮食和口腔卫生习惯
- 定期检查,及时治疗
- 控制食用糖分和酸性食品
3. 视力障碍
- 控制电子产品使用时间
- 保证阅读和活动环境采光
- 定期检查视力
4. 肥胖
- 倡导合理膳食结构
- 鼓励多运动、多户外活动
- 教育正确的生活方式
三、家园合作
加强家园沟通,向家长宣传相关知识,获取支持和配合,共同为幼儿健康成长保驾护航。
学生常见病与多发病防治计划措施
学生常见病与多发病防治计划措施在学校中，学生往往是容易受到传染病侵袭的群体。
因为学生群体聚集，接触面广泛，容易引起疾病的传播。
为了提高学生的身体素质和健康水平，预防和控制常见病和多发病的发生，学校应该制定有效的防治计划措施。
常见病，如感冒、拉肚子、发烧等，是学生最常见的病症之一、对于这些疾病，学校可以采取以下措施：1.加强卫生教育：学校可以组织相关的健康教育活动，向学生宣传疾病的传播途径、预防方法等，提高学生的健康意识和个人卫生习惯。
2.提供健康饮食：学校餐厅应加强卫生管理，提供营养丰富、清洁卫生的食物，避免食物污染引起食物中毒等疾病。
3.保持良好的室内环境：学校应定期清洁教室、图书馆、宿舍等场所，保持良好的室内空气质量，防止病原微生物滋生。
4.加强体育锻炼：学校应制定合理的体育锻炼计划，鼓励学生参加体育活动，增强体质，提高抵抗力。
多发病，如流感、传染性单核细胞增多症（传单）、手足口病等，是学校容易爆发的疾病。
对于这些疾病，学校可以采取以下措施：1.提供疫情信息：学校应及时向学生发布疫情信息，并提醒学生注意个人卫生习惯，如勤洗手、避免近距离接触等。
2.加强学生体检：学校应定期进行学生健康体检，发现疾病早期征兆，并采取相应的措施进行治疗。
3.加强学校卫生管理：学校应定期进行消毒、通风等卫生管理措施，确保教室、宿舍等场所的清洁卫生。
4.提供适当的治疗和指导：学校应设立医务室，配备专业医生和护士，提供及时的医疗服务和指导，帮助学生恢复健康。
另外，学校还可以通过组织疫苗接种活动、开展防病宣传和宣告等措施来提高学生的免疫力和健康水平。
总之，学生常见病和多发病的防治计划措施包括加强卫生教育、提供健康饮食、保持良好的室内环境、加强体育锻炼、提供疫情信息、加强学生体检、加强学校卫生管理、提供适当的治疗和指导等。
通过集中力量对学生的身体健康进行关注和管理，可以有效预防和控制常见病和多发病的发生，提高学生的身体素质和健康水平。
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施范本(三篇)
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施范本一、引言随着社会的快速发展, 学生的身体健康问题日益凸显。
为了保障学生的身心健康, 我校特制定了2024年学校常见病与多发病防治计划和措施, 旨在预防、控制和减少学生的常见病与多发病发生率, 提升学生的身体素质和学习效果。
二、常见病与多发病防治计划1.常见病与多发病的调查及分析通过定期进行学生身体健康调查, 收集学生的身体状况和常见病与多发病发生率的数据。
根据数据分析, 找出常见病和多发病的主要原因和影响因素。
2.常见病与多发病的宣传教育针对常见病和多发病的传播途径、预防措施等方面, 开展相关的宣传教育活动。
通过宣传栏、校园广播、班主任会议等多种形式, 向学生和家长普及预防常见病和多发病的知识, 提高健康意识和自我保护能力。
3.学校卫生环境的改善加强学校卫生环境的管理和改善, 定期进行校园清洁和消毒工作, 确保学生的居住和学习环境的卫生安全。
加强垃圾分类管理, 促进学生养成良好的卫生习惯。
4.饮食卫生与营养管理制定健康餐食方案, 提供营养均衡的学生餐。
加强对食堂的监督和管理, 确保食材的新鲜和安全, 避免食物污染。
组织学生和家长参加健康饮食讲座和活动, 普及合理营养知识。
5.体育锻炼和身体素质提升加强学生体育锻炼和身体素质培养。
增加体育课程的数量和质量, 并开设多种体育俱乐部和运动训练班, 提供多样化的体育活动选择, 鼓励学生积极参与。
6.心理健康与压力管理设立心理健康教育与咨询中心, 提供心理健康咨询和支持。
组织心理健康讲座和培训, 教导学生认识自己的情绪和情感, 学会合理处理压力和问题。
三、常见病与多发病防治措施1.流行性感冒的预防加强消毒措施, 定期开窗通风。
提倡勤洗手、咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或手肘遮挡。
避免接触病毒源和患者, 尽量减少人群聚集。
2.消化系统疾病的预防加强食品卫生与安全管理, 确保食材新鲜和加工卫生。
教育学生培养良好的饮食习惯, 避免过度进食和暴饮暴食。
学生常见病、多发病防治计划、措施
学生常见病、多发病防治计划、措施学生常见病与多发病防治计划及措施为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急处理条例》以及学校、学生实际情况，特制订如下防治计划与措施。
一、视力不良１、积极开展健康教育，将“防近工作”作为健康教育的重要内容，作好防近知识的宣传普及，提高学生的自我保护意识。
同时，为学生创造良好的学习环境。
２、提高眼保健操质量，认真落实检查、评比制度，培养学生良好的用眼卫生习惯。
３、严格遵守作息时间，减轻学生的学习负担，坚持两课两操活动。
４、每年组织学生进行一次体检，体检后，将学生的视力变化情况通知家长，并给予矫治方面的指导。
二、龋齿１、大力开展口腔卫生宣传教育，充分利用板报、广播等形式宣传保护牙齿的重要性和有关卫生知识，提高学生口腔保健知识水平。
２、积极倡导使用保健牙刷和含氟牙膏，利用“爱牙日”广泛宣传保护牙齿的重要性，纠正错误的刷牙方法，要求学生做到早晚刷牙、饭后漱口，牢记“两个三”（每天刷牙三次，每次三分钟）。
３、坚持定期检查，重点防治，对体检发现的龋齿情况及时通知家长，让家长及时带孩子去医院填充。
三、沙眼１、开设健康教育课，让学生了解沙眼形成的原因，使学生从小养成科学的卫生习惯。
２、对沙眼和可疑沙眼要加强监测，改变学生的不良卫生习惯，养成“一人一盆一巾”的良好习惯，有效控制重复感染。
３、增加学校的供水设施，让学生养成勤洗手、勤换手帕、勤剪指甲的良好卫生习惯。
４、对已患沙眼的学生，书面告之家长，根据病情采取药物治疗。
2四、蛔虫１、开设健康教育课，加强健康教育活动，普及卫生知识，改善学生的卫生行为和习惯。
２、改善环境卫生，加强环境饮水和厕所等方面的卫生检查与评比。
五、贫血１、普及营养与食品卫生知识，改变学生的不良饮食习惯和错误的营养观点。
２、积极提倡吃早餐，推广早餐鸡蛋加牛奶，提高早餐质量，使早餐热量达到全天的30%，质量也达到全天的1/3。
学生常见病与多发病防治计划清单和要求措施50845
XXXXXXXXX学生常见病与多发病防治计划和措施一、沙眼的防治规划与措施1、目标：以每年沙眼患病率为指标.控制沙眼的发病率.2、策略：以健康教育为主要手段,向学生传授沙眼防治知识,培养良好的卫生习惯；充分利用学校良好的卫生设施和条件,预防沙眼.3、措施：〔1〕健康教育：开展对学生、家长的沙眼防治知识宣传,采取干预措施改变学生的不卫生行为.提高家庭卫生水平,提倡一人一巾一盆,有条件的要用流动水洗脸,防止交叉感染,以配合学生的沙眼防治工作.〔2〕改善卫生条件；按照《学校卫生工作条例》的要求,建立和完善学校卫生设施,做到学生在校有流动水洗手.〔3〕治疗：定期查治学生,观察疗效,对患病学生的检查频率不得少于每年一次.体检结果应与时通知家长,以取得家长的理解和配合.针对沙眼患者,建议其用药治疗,随时检查治疗效果.〔4〕监测：对患病学生的检查频率每年一次.体检结果应与时通知家长,以取得家长的理解和配合采取积极的防治措施降低患病率.二、学生视力不良〔近视〕防治计划1、背景近视是指眼睛识别远方〔5米以上〕目标的视力低于于正常.视力低下,裸眼视力低于5.0的一般称为视力低下.学生的视力低下大局部是由近视而引起的.在视力低下的学生中近视所占的比例较大；小学生中为50%～60%,中学生中为70%～90%,大学生中为90%以上.目前多数学者认为,青少年近视的发生和开展是遗传和环境因素综合作用的结果.2、措施近视的发生原因和影响因素是多方面的,因此,保护视力和预防近视应采取综合性措施.〔1〕合理安排生活制度,限制近距离用眼时间.〔2〕重视阅读、书写卫生,应教育学生把眼离书本的距离保持在30～35cm之间.防止走路或在震荡较大的车厢里看书与躺着看书和在光线过强或弱的地方读写.〔3〕开展体育锻炼,做好眼保健操.〔4〕改善学习环境：学校在每学期开学以前要检查教室的采光、照明是否充足,不足的应增加人工照明.灯具有损坏的要与时检修.教室墙避要定期粉刷,黑板要定期刷黑,并使其平整无反光.课桌椅应根据学生身高进展调整,使之符合学生身体,定期轮换学生座位.〔5〕定期检查视力：定期作视力检查,了解每个学生的视力变化情况,早期发现视力开始下降的学生,以便与时采取措施,控制近视眼的发生开展.〔6〕健康教育：利用多种形式,深入开展用眼卫生与保护视力的健康教育工作,培养学生良好的读写习惯,自觉注意用眼卫生.看电视半到一小时以后应至少休息5～10分钟.三、视力不良防治规划与措施贯彻落实《学校卫生工作条例》,使近视眼患病率有所下降.〔一〕目标：以每年视力不良发病率作指标,控制上升趋势.〔二〕策略：采取以加强健康教育、纠正不良用眼习惯与保证眼保健操时间,加强检查管理、保证眼操质量.保证每天用眼时间不超过国家规定时间.〔三〕措施：〔1〕将有关健康教育内容纳入学校卫生工作计划；利用多种形式进展宣传.〔2〕保证室内光线充足,写字时注意左侧采光.〔3〕保证每天两次眼保健操时间,各班有卫生员领操.值周同学与校医认真检查.保证眼保健操质量.〔4〕黑板墨绿无反射眩光,教师板书要工整,字体不要过小〔7厘米〕.〔5〕定期调换座位,每周一次.〔6〕保证每天一小时体育锻炼时间.〔7〕要求学生做到两要、两不要、三个一.两要：读书写字姿势要端正,连续看书、写字1小时左右要休息片刻,向远处眺望.两不要：不要在光线过强或过弱的地方看书、写字.不要躺着或在动荡的车厢里看书、写字.三个一：眼与书本一尺远、胸与桌子一拳远、手离笔尖一寸远.〔3〕监测：每学年定期对学生进展2次视力的监测,并与时统计分析.研究视力不良原因,监测结果与时通知学生和家长.四、龋病的防治规划与措施龋病是学生中发病率比拟高的一种疾病,应当引起重视.1、目标：以学生恒牙龋均、学生龋齿充填率为指标,在原有根底上有所下降,提高龋病充填率.2、策略：从学生口腔健康教育入手,提高学生口腔健康意识,培养学生良好的口腔卫生习惯；针对学生群体,采取有效干预措施,增强口腔预防保健服务.3、措施：〔1〕健康教育：将学生口腔保健内容纳入健康教育工作划,向学生传授龋病与牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识,采取干预措施,培养学生良好的口腔卫生习惯.〔2〕提高学生的有效刷牙率：刷牙率达100%.提倡氟化物的使用.〔3〕推广使用保健牙刷：使用率达100 %.〔4〕龋齿充填：对患有龋齿的学生将体检结果与时通知家长,以取得家长的理解和配合.建议去医院积极治疗.提高龋齿充填率.〔5〕监测：每年为学生进展龋齿检查,监测学生的牙齿情况,发现患病与须要进展窝沟封闭的检查情况通知家长,与时去医院进展治疗.〔学校每两年组织治疗一次〕五、贫血防治规划与措施贫血是学生常见病,近几年发病率明显降低,但仍继续加强健康教育使患发病率控制在最低水平.1、目标：以学生每年的贫血患病率为指标.积极采取措施,力争使贫血患病率控制在＜1%以下.2、策略：普与营养知识,改善膳食结构,进展营养干预；集体与个体相结合的指导、治疗原如此.以预防为主,采取个体治疗.有计划、有步骤地改善学生的贫血状况.3、措施：〔1〕健康教育：将有关贫血的内容纳入健康工作计划.要针对学生、家长、教师进展宣传、指导,在现有饮食水平的根底上,加强平衡膳食的意识.〔2〕膳食指导：对在校就餐的学生要加强教育,偏食、挑食等.加强营养午餐的管理工作,要提倡课间加餐,强化食品.指导学生平衡膳食,合理调整饮食结构.〔3〕治疗：对患病学生的查治频率不得少于每年一次,学校应将学生,特别是患病学生的体检结果与时通知家长,以取得家长对健康监测的理解和配合.轻度贫血〔血红蛋白在100-110g/L〕的学生,学校应与家长合作,使用以改善膳食为主的治疗原如此,辅以维生素C、铁剂等制品和药物.对于中度贫血〔血红蛋白在100g/L〕以下的学生应以药物治疗为主,学校应通知家长去医院诊治,并进展重点观察.六、营养不良与肥胖的防治规划与措施1、目标；以每年学生营养不良患病率为指标.与此同时应积极采取措施努力控制学生肥胖发生上升趋势.2、策略：以宣传、普与营养知识为主要手段,采取宣传教育等多种形式,改善学生的不良的饮食行为,提高学生的自我保健能力；在防治营养不良的同时,开展肥胖的防治工作,在宣传教育的根底上,加强个体指导.3、措施：〔1〕健康教育；将合理营养的知识纳入健康教育工作计划.对象应包括家长、教师和学生.〔2〕合理安排膳食：学校安排有专业知识的人员对学生的膳食进展营养卫生指导.改善在学校就餐学生的膳食.〔3〕防治指导：定期查治患病学生,对患病学生的检查频率不得少于每年一次.体检结果应与时通知家长,以取得家长的理解和配合.对患有轻度营养不良的学生,学校应与家长合作,进展膳食指导,对患有重度营养不良的学生,学校应通知家长,去医院就诊.对患有肥胖的学生进展个体指导,鼓励其多参加体育活动.〔4〕监测；每年进展一次监测,指标为营养不良患病率.应同时加强肥胖的监测工作.XXXXXXXX2015年04月。
学生常见病与多发病防治计划和措施
学生常见病与多发病防治计划和措施学生常见病与多发病主要指的是学生在学习、生活中容易出现的一些常见病和多发病，如感冒、咳嗽、发烧、腹泻等，这些疾病对学生的身体健康和学习生活都会产生较大的影响。
为了防治这些疾病，学校和家庭需要制定相关的计划和措施。
1.常见病与多发病防治计划学校和家庭需要共同制定常见病与多发病的防治计划，包括以下几个方面：（1）宣传教育：学校和家庭应连续开展预防常见病的宣传教育活动，包括讲座、展板、宣传栏等，提高学生对疾病防治的认识和意识。
（2）环境卫生：学校和家庭应经常进行环境卫生检查和整治，保持校园和居住环境清洁，减少细菌、病毒的传播。
（3）合理饮食：学校应提供健康营养的饮食，家长要引导孩子养成良好的饮食习惯，适当补充维生素和矿物质，增强身体免疫力。
（4）良好睡眠：学校和家庭要培养学生的良好睡眠习惯，保证充足的睡眠时间，提高身体抵抗力。
（5）适度运动：学校和家庭要鼓励学生进行适当的体育活动，增强体质，提高免疫力。
（6）个人卫生：学校和家庭要加强学生个人卫生的培养，教育学生养成良好的洗手习惯，避免交叉感染。
（7）定期体检：学校应定期组织学生进行身体检查，及时发现和预防潜在的疾病。
（8）及时隔离：学校和家庭要及时发现疾病症状，对患病学生进行隔离观察和及时就医。
（9）应急处理：学校要配备常见病急救药品和设备，做好常见病的急救处理。
2.常见病与多发病防治措施针对不同的常见病和多发病，学校和家庭需要采取相应的防治措施：（1）感冒：加强通风换气，保持室内空气流通；学生要注意避免大风、低温等刺激；保持室内湿度适宜；要注意个人卫生，勤洗手、多喝水，注意休息。
（2）咳嗽：避免接触有传染性的咳嗽患者，勤洗手，保持口腔卫生；避免冷热刺激、烟尘等刺激性物质；保持室内湿度适宜，多喝水；及时就医。
（3）发烧：及时就医，避免剧烈运动、感冒、过度疲劳等引起发烧的因素；注意保暖，避免受凉。
（4）腹泻：注意饮食卫生，避免生冷食物、不洁食物；饮食清淡，多喝水；勤洗手，保持环境清洁；室内通风换气；及时就医。
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学生常见病与多发病防治计划和措施
一、沙眼的防治规划与措施
1、目标：以每年沙眼患病率为指标。
控制沙眼的发病率。
2、策略：以健康教育为主要手段，向学生传授沙眼防治知识，培养良好的卫生习惯；充分利用学校良好的卫生设施和条件，预防沙眼。
3、措施：
（1）健康教育：开展对学生、家长的沙眼防治知识宣传，采取干预措施改变学生的不卫生行为。
提高家庭卫生水平，提倡一人一巾一盆，有条件的要用流动水洗脸，避免交叉感染，以配合学生的沙眼防治工作。
（2）改善卫生条件；按照《学校卫生工作条例》的要求，建立和完善学校卫生设施，做到学生在校有流动水洗手。
（3）治疗：定期查治学生，观察疗效，对患病学生的检查频率不得少于每年一次。
体检结果应及时通知家长，以取
得家长的理解和配合。
针对沙眼患者，建议其用药治疗，随时检查治疗效果。
（4）监测：对患病学生的检查频率每年一次。
体检结果应及时通知家长，以取得家长的理解和配合采取积极的防治措施降低患病率。
二、学生视力不良（近视）防治计划
1、背景
近视是指眼睛辨认远方（5米以上）目标的视力低于于正常。
视力低下，裸眼视力低于5.0的一般称为视力低下。
学生的视力低下大部分是由近视而引起的。
在视力低下的学生中近视所占的比例较大；小学生中为50%～60%，中学生中为70%～90%，大学生中为90%以上。
目前多数学者认为，青少年近视的发生和发展是遗传和环境因素综合作用的结果。
2、措施
近视的发生原因和影响因素是多方面的，因此，保护视力和预防近视应采取综合性措施。
（1）合理安排生活制度，限制近距离用眼时间。
（2）重视阅读、书写卫生，应教育学生把眼离书本的距离保持在30～35cm之间。
避免走路或在震荡较大的车厢里
看书及躺着看书和在光线过强或弱的地方读写。
（3）开展体育锻炼，做好眼保健操。
（4）改善学习环境：学校在每学期开学以前要检查教室的采光、照明是否充足，不足的应增加人工照明。
灯具有损坏的要及时检修。
教室墙避要定期粉刷，黑板要定期刷黑，并使其平整无反光。
课桌椅应根据学生身高进行调整，使之符合学生身体，定期轮换学生座位。
（5）定期检查视力：定期作视力检查，了解每个学生的视力变化情况，早期发现视力开始下降的学生，以便及时采取措施，控制近视眼的发生发展。
（6）健康教育：利用多种形式，深入开展用眼卫生及保护视力的健康教育工作，培养学生良好的读写习惯，自觉注意用眼卫生。
看电视半到一小时以后应至少休息5～10分钟。
三、视力不良防治规划及措施
贯彻落实《学校卫生工作条例》，使近视眼患病率有所下降。
（一）目标：以每年视力不良发病率作指标，控制上升趋势。
（二）策略：采取以加强健康教育、纠正不良用眼习惯及
保证眼保健操时间，加强检查管理、保证眼操质量。
保证每天用眼时间不超过国家规定时间。
（三）措施：
（1）将有关健康教育内容纳入学校卫生工作计划；利用多种形式进行宣传。
（2）保证室内光线充足，写字时注意左侧采光。
（3）保证每天两次眼保健操时间，各班有卫生员领操。
值周同学及校医认真检查。
保证眼保健操质量。
（4）黑板墨绿无反射眩光，教师板书要工整，字体不要过小（7厘米）。
（5）定期调换座位，每周一次。
（6）保证每天一小时体育锻炼时间。
（7）要求学生做到两要、两不要、三个一。
两要：读书写字姿势要端正，连续看书、写字1小时左右要休息片刻，向远处眺望。
两不要：不要在光线过强或过弱的地方看书、写字。
不要躺着或在动荡的车厢里看书、写字。
三个一：眼与书本一尺远、胸与桌子一拳远、手离笔尖一寸远。
（3）监测：
每学年定期对学生进行2次视力的监测，并及时统计分析。
研究视力不良原因，监测结果及时通知学生和家长。
四、龋病的防治规划与措施
龋病是学生中发病率比较高的一种疾病，应当引起重视。
1、目标：以学生恒牙龋均、学生龋齿充填率为指标，在原有基础上有所下降，提高龋病充填率。
2、策略：从学生口腔健康教育入手，提高学生口腔健康意识，培养学生良好的口腔卫生习惯；针对学生群体，采取有效干预措施，增强口腔预防保健服务。
3、措施：
（1）健康教育：将学生口腔保健内容纳入健康教育工作划，向学生传授龋病与牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识，采取干预措施，培养学生良好的口腔卫生习惯。
（2）提高学生的有效刷牙率：刷牙率达100%。
提倡氟化物的使用。
（3）推广使用保健牙刷：使用率达100 %。
（4）龋齿充填：对患有龋齿的学生将体检结果及时通知家长，以取得家长的理解和配合。
建议去医院积极治疗。
提
高龋齿充填率。
（5）监测：每年为学生进行龋齿检查，监测学生的牙齿情况，发现患病及须要进行窝沟封闭的检查情况通知家长，及时去医院进行治疗。
（学校每两年组织治疗一次）
五、贫血防治规划及措施
贫血是学生常见病，近几年发病率明显降低，但仍继续加强健康教育使患发病率控制在最低水平。
1、目标：以学生每年的贫血患病率为指标。
积极采取措施，力争使贫血患病率控制在＜1%以下。
2、策略：普及营养知识，改善膳食结构，进行营养干预；集体与个体相结合的指导、治疗原则。
以预防为主，采取个体治疗。
有计划、有步骤地改善学生的贫血状况。
3、措施：
（1）健康教育：将有关贫血的内容纳入健康工作计划。
要针对学生、家长、老师进行宣传、指导，在现有饮食水平的基础上，加强平衡膳食的意识。
（2）膳食指导：对在校就餐的学生要加强教育，偏食、挑食等。
加强营养午餐的管理工作，要提倡课间加餐，强化食品。
指导学生平衡膳食，合理调整饮食结构。
（3）治疗：对患病学生的查治频率不得少于每年一次，
学校应将学生，特别是患病学生的体检结果及时通知家长，以取得家长对健康监测的理解和配合。
轻度贫血（血红蛋白在100-110g/L）的学生，学校应与家长合作，使用以改善膳食为主的治疗原则，辅以维生素C、铁剂等制品和药物。
对于中度贫血（血红蛋白在100g/L）以下的学生应以药物治疗为主，学校应通知家长去医院诊治，并进行重点观察。
六、营养不良及肥胖的防治规划与措施
1、目标；以每年学生营养不良患病率为指标。
与此同时应积极采取措施努力控制学生肥胖发生上升趋势。
2、策略：以宣传、普及营养知识为主要手段，采取宣传教育等多种形式，改善学生的不良的饮食行为，提高学生的自我保健能力；在防治营养不良的同时，开展肥胖的防治工作，在宣传教育的基础上，加强个体指导。
3、措施：
（1）健康教育；将合理营养的知识纳入健康教育工作计划。
对象应包括家长、教师和学生。
（2）合理安排膳食：学校安排有专业知识的人员对学生的膳食进行营养卫生指导。
改善在学校就餐学生的膳食。
（3）防治指导：定期查治患病学生，对患病学生的检查频率不得少于每年一次。
体检结果应及时通知家长，以取得
家长的理解和配合。
对患有轻度营养不良的学生，学校应与家长合作，进行膳食指导，对患有重度营养不良的学生，学校应通知家长，去医院就诊。
对患有肥胖的学生进行个体指导，鼓励其多参加体育活动。
（4）监测；每年进行一次监测，指标为营养不良患病率。
应同时加强肥胖的监测工作。
XXXXXXXXXXXX 2015年04月。